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一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 （精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 1
“大河向東流……”這首曲子人盡皆知，它就與《水滸傳》有關(guān)，我推舉的這本《水滸傳》是江蘇人民出版社出版的，是元末明初作家施耐庵，這本書(shū)主要寫(xiě)了北宋末年宋江揭竿起義，實(shí)行忠義事，被朝廷招安后又征討方臘，因此失去了很多名將。后來(lái)，宋江又被朝廷毒死。這部作品自出版以來(lái)，就在全國(guó)流行，很快成為中國(guó)古代四大名著之一，李贄稱它為“宇宙中五大部名書(shū)之一”，那么此書(shū)為何這么出名，快來(lái)看看吧。
《水滸傳》中有許多栩栩如生的角色，家喻戶曉的宋江、吳用、林沖、武松、魯達(dá)等人，其中我最最喜愛(ài)的角色是魯達(dá)。魯達(dá)也就是魯智深，他見(jiàn)義勇為，為民除害、和善。一次，有位姑娘被一位叫做鎮(zhèn)關(guān)西的'人欺侮，找魯達(dá)訴苦，魯達(dá)找到了鎮(zhèn)關(guān)西的肉店，先是要了十斤精瘦，又要了十斤肥肉，又要了一些骨頭，有意刁難鎮(zhèn)關(guān)西，隨后，他惹怒鎮(zhèn)關(guān)西，對(duì)著他就是一頓暴打，其次拳打出了鎮(zhèn)關(guān)西的眼珠，第三拳打中他的太陽(yáng)穴，鎮(zhèn)關(guān)西立即倒地身亡，魯達(dá)為姑娘爭(zhēng)回了一口氣。他真是一位和善的英雄，我不由心生敬畏。
固然，還有很多精彩的故事，如宋江怒殺閻婆惜，武松醉打門神，吳用智取生辰綱……你想看嗎？那就抓緊買一本《水滸傳》看吧！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 2
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對(duì)國(guó)家要“忠”，對(duì)朋友要“義”，對(duì)父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書(shū)后，感受也特別深刻。印在我腦海里揮之不去的是：準(zhǔn)時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的'威猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆特別和善孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的始終在我腦海里回放。讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，我的心情久久不能安靜。我感謝我母親給了我生命，感謝教師無(wú)怨無(wú)悔的教我學(xué)問(wèn)，更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大，有這么好的條件，讓我們無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到肯定要關(guān)懷親人，關(guān)懷同學(xué)，孝順父母，感恩教師，感恩祖國(guó)。我在暗暗宣誓：以后肯定要好好讀書(shū)，認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，不辜負(fù)父母和教師的期望。我特別喜愛(ài)《水滸傳》這本書(shū)！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 3
在這個(gè)寒假中，我讀了中國(guó)古代四大名著之一的《水滸傳》，他成功塑造了108為位好漢的形象。
這108位英雄好漢，都是因?yàn)槌⒈槐茻o(wú)奈而上梁山的。正是這108位好漢對(duì)朝廷懷恨在心，才使得他們有了動(dòng)力去反抗朝廷，起義成功。我喜歡《水滸傳》里的魯智深，他赤手空拳便把鎮(zhèn)關(guān)西打得沒(méi)氣了，但是魯智深并沒(méi)有害怕，還說(shuō)：“哼！別裝死！今天我就饒了你！”說(shuō)完，還大步大步、看上去很有氣勢(shì)的.走了。
如果換成我，我連打都不敢打他。不過(guò)，我最喜歡的還是李逵。他粗中有細(xì)。又一次，一位農(nóng)民告當(dāng)?shù)刎?cái)主搶了自己兩畝地，土財(cái)主聽(tīng)了，給了李逵兩張銀票，希望寬恕自己。李逵知道地主肯定搶了地，就問(wèn)：“這位農(nóng)民說(shuō)你搶了他四畝地，你認(rèn)嗎？”財(cái)主一聽(tīng)，立馬上了當(dāng)：“四畝？我才搶了兩畝！"說(shuō)完，李逵就叫人把財(cái)主拉下去，打了一百大板。李逵十分喜愛(ài)梁山。
有一天，李逵收到一封信，看到一半，就把信撕成兩半，原因只是上面罵了梁山一句話。李逵英勇無(wú)比。一次，宋江和戴宗正在法場(chǎng)上，馬上要執(zhí)行死刑。李逵立刻沖過(guò)來(lái)，見(jiàn)官就砍，最終救下了宋江、戴宗。
我向大家推薦《水滸傳》300字作文 篇《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，它的作者是施耐庵�！端疂G傳》的主要內(nèi)容是：北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義，規(guī)模雖然不大，但一度聲勢(shì)很盛，后來(lái)卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了�！端疂G傳》是描寫(xiě)古代農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。
《水滸傳》塑造了一大批生動(dòng)的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人歷久不忘的。此外還有一批非常生動(dòng)的人物如高衙內(nèi)，王婆，潘金蓮，何九樹(shù)，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個(gè)人都有一個(gè)能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點(diǎn)的綽號(hào)，例如黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等。
宋江是梁山上主要領(lǐng)導(dǎo)人，晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的人物，一方面仗義疏財(cái)，廣交江湖好漢，有很強(qiáng)的組織能力和指揮才能而另一方面他又有著濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號(hào)是替天行道。讀了這部小說(shuō)之后，我感覺(jué)寫(xiě)的太精彩，生動(dòng)了。把人物寫(xiě)的栩栩如生，讓人讀了之后回味無(wú)窮。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 4
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，它是由施耐庵費(fèi)盡周折，精心打造的，關(guān)于北宋時(shí)期梁山好漢，為民除害的歷史故事。作者施耐庵出生在蘇州，是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。他一生都投入在寫(xiě)《水滸傳》。
我最早是借助電視劇熟悉《水滸傳》的，故事情節(jié)精彩極了，果然引人入勝，令我興奮不已又買了一本。我津津有味地讀著那蕩氣回腸的篇章，文字，欣賞了梁山一百零八條好漢的英雄氣質(zhì)：樂(lè)于助人、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江；聰明機(jī)智的“智多星“吳用；力大無(wú)窮、性格魯莽的”花和尚“魯智深；團(tuán)結(jié)合作，勇于奉獻(xiàn)的`阮氏三雄……這些人物個(gè)個(gè)鮮明，作者把他們寫(xiě)得神乎其神，感人之深。最重要的是他們身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，有一種精忠報(bào)國(guó)的忠心，雖然結(jié)局是悲慘的，但留給后人的是永久的財(cái)富。
《水滸傳》真不愧是一本流傳千古的名著，讓人百讀不厭。
我向大家推薦《水滸傳》300字作文 篇讀了后，最大的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財(cái)。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么？
是為了劫富濟(jì)貧？還是說(shuō)為了準(zhǔn)備"農(nóng)民革命"？顯然都不是。
黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠，而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財(cái)，自回石碣村去了。"隨后并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算，也沒(méi)見(jiàn)他們準(zhǔn)備扯旗造反（或曰起義），如果不是東窗事發(fā)，保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。
因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財(cái)，但其實(shí)質(zhì)，說(shuō)穿了，就是一次黑道行動(dòng)。再看鴛鴦樓上那幕血案，武松連刃十?dāng)?shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走；而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒(méi)忘進(jìn)房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了──李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 5
今天，我向大家推薦一本書(shū)——《水滸傳》。
《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回體小說(shuō)，也是我國(guó)最優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一。它描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的'農(nóng)民起義故事，成功塑造了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢形象。一百零八位好漢，性格迥然不同。黑旋風(fēng)李逵的粗心莽撞，花和尚魯達(dá)的粗中有細(xì)，武二郎武松的勇猛利落，林教頭林沖的忍讓，及時(shí)雨宋江的謙恭，皆刻畫(huà)得惟妙惟肖，栩栩如生。
這本書(shū)中對(duì)我印象最深刻的人物是武松，他在景陽(yáng)岡打虎，將老虎的頂花皮揪住，一把按下，提起腳朝老虎的面門上、眼睛里踢，老虎被打疼了，只好咆哮起來(lái)，武松又使出右手，提起鐵錘般的拳頭，使盡力氣，只顧亂打，打到六七十拳，老虎的眼里、嘴里、鼻子里都迸出了鮮血，不到一頓飯功夫，便死了……
《水滸傳》里有許多意想不到的樂(lè)趣，讓人回味無(wú)窮。我很喜歡讀這本書(shū)，小朋友，你也趕快來(lái)讀吧！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 6
“書(shū)中自有黃金屋。”今天我要為大家推薦的一本好書(shū)，是《水滸傳》。
《水滸傳》的封面上是一只老虎和喝了十八碗酒的武松在赤手空拳的.打虎，也就是景陽(yáng)岡武松打虎的故事。翻開(kāi)書(shū)的書(shū)頁(yè)，一幅幅精美的插圖迎面而來(lái)，讓人情不自禁的一口氣把它看完。
其中我覺(jué)得最可氣的故事是“林沖誤入白虎堂”。這個(gè)故事里因高俅貪婪，想要成為太尉，可是成為太尉，就要立功，高俅不顧他人的后果，只管自己的利益，計(jì)劃了一場(chǎng)戲，讓林沖進(jìn)了白虎堂，自己成了太尉，而林沖則被發(fā)配滄州。
我覺(jué)得這本書(shū)中有著鮮明特點(diǎn)的是宋江和吳用，吳用是一位教書(shū)先生，人稱“智多星”，他在“智取生辰綱”中立了大功。而宋江卻是梁山好漢第一位寨主，他很機(jī)智聰明，他在自己被高俅毒死前用同樣的方法毒死李逵，原因卻是為了不讓李逵大鬧高俅，這體現(xiàn)了宋江奴役的本質(zhì)。
這本書(shū)里最有神秘感的人是“入云龍”公孫勝，他道法高強(qiáng)，擁有偷天換日之力，他出場(chǎng)神秘，總是一會(huì)兒出，一會(huì)兒又不出。
這就是我推薦的書(shū)，無(wú)論是人物還是情節(jié)都非常吸引人，心動(dòng)不如行動(dòng)，快去讀一讀吧！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 7
書(shū)好比一架梯子，它能爬上知識(shí)的山峰。
《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一，作者施耐庵。主要寫(xiě)的是北宋時(shí)期黑暗的統(tǒng)治者治使三十六天罡與七十二地煞從不同的道路上前往梁山。
里面的`人物各個(gè)武藝高強(qiáng)。比如武松景陽(yáng)岡打虎斗打西門慶，醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓。馬上林沖，馬下武松，水里張順，賽跑戴宗。馬下林沖，林沖排名第六，喜歡在馬上攻擊敵人。馬下林沖說(shuō)指的是武松排行十四，在地上最強(qiáng)。水里張順，指張順排行三十，水性很好，可以在水里沉浮七天七夜，與在陸地上一般，在水里攻擊敵人可以一打五十，號(hào)稱浪里白條。余立奎稱為黑白水陸雙煞。賽寶戴宗指的是帶著跑步非�？欤梢砸惶炫馨耸�，相比赤兔。
我看完這本書(shū)的時(shí)候還知道了一首詩(shī)，“天罡盡已歸天界，地煞還應(yīng)入地中。千古為神皆廟食，萬(wàn)年青史播英雄”。
你們看過(guò)《水滸傳》嗎？如果沒(méi)看過(guò)，就快去看吧！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 8
閱讀如二月的春風(fēng)，令我茅塞頓開(kāi)；閱讀，如雄雄的火焰可以讓我火冒三丈；閱讀如良師，解釋了我們千題萬(wàn)問(wèn)，所以我愛(ài)閱讀，它可以開(kāi)闊視野，更有趣的是，它讓人津津有味，明白了，作為學(xué)生不能讀死書(shū)，而是讀好書(shū)，例如四大名著之一——《水滸傳》。
從小的時(shí)候，就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)《水滸傳》里的人物，那時(shí)雖然沒(méi)有讀過(guò)這本名著，但多少也有所了解，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)它很吸引我，心想以后一定要好好讀這本名著。如今，長(zhǎng)大了，終于按耐不住對(duì)它的好奇，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，感覺(jué)對(duì)它很陌生，原來(lái)我以前只略懂一點(diǎn)點(diǎn)，其中的精華還有很多很多，這些更吸引了我的求知欲望和新鮮感，全篇主要寫(xiě)的是以宋江為首的“官逼民反”的過(guò)程，到最后招安被小人所害的'故事。全篇文章都牽動(dòng)心弦，想不懂為什么宋江要招安，像文中說(shuō)的那樣“大碗喝酒，大口吃肉，好生快活”。這種豪爽熱鬧的氛圍，都被宋江給終止了，但是回頭想想，宋江有智慧、有擔(dān)當(dāng)、有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，但沒(méi)有害人之心，最后沒(méi)有好下場(chǎng)，不都是源于他的愛(ài)國(guó)，他的善良嗎？所以我慢慢改變對(duì)他的恨意，而是加深了我對(duì)他的敬佩！
在梁山上有個(gè)忠義堂，剛讀到這時(shí)我不并知道這名到底由何而來(lái)，一直不解，直到讀完全篇，我才有感觸，留在我腦海里揮之不去的只有忠、義二字，忠即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己的親人、朋友的盡心竭力，我依稀記得宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；在宋江帶領(lǐng)下為皇帝拼殺，丟失自己生命也毫無(wú)懼怕，這就是忠等等，這些不都能表現(xiàn)出來(lái)嗎？一個(gè)義字包括了太多的內(nèi)容，魯智深為林沖妻子抱不平，一個(gè)義字為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，宋江隊(duì)伍為人民除暴安良，出生入死，這些不都是所謂的義？
花和尚魯智深，為被欺負(fù)的良家婦女主持公道，找鎮(zhèn)關(guān)西計(jì)要說(shuō)法，并放走了父女倆，這便是“義”為了正義，他們甚至可以奉獻(xiàn)生命……我們要為真理而奮斗不止，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴我們什么是該做的，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的，因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中的一些丑惡的東西同化了。
《水滸傳》雖然是抨擊封建社會(huì)的朝廷的無(wú)能和腐朽，但我依然看到了在這樣的社會(huì)中，有那么多好漢心中留有忠義。也證明了，在作者施耐庵的心中，充滿了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)正義的向往。這108位梁山好漢，他們不是不怕死，他們是愿為忠義，維護(hù)“神圣”。令人尊敬的好漢們，我將銘記你們于心；令人發(fā)指的小人們，我將憎恨你們到死；梁山泊的一百單八將，你們?yōu)榱俗杂�，為了擺脫軍官的束縛，無(wú)畏的抗拒，勇敢的殺敵……我們將繼承你們的信念，將忠義永遠(yuǎn)銘記在心，代代相傳。
感今朝，我們中華民族是一個(gè)大義的發(fā)族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)，史上有很多{不去的光輝。一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信神圣，當(dāng)前我們主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，雖然不能像宋江那樣轟轟烈烈，但我們可以在未來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此這也是我們民族大義的根本所在，讓我們相信這一份神圣，用雙手去維護(hù)這一份“神圣”去創(chuàng)造祖國(guó)的藍(lán)天！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 9
今天我給大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫做水滸傳。
水滸傳，是一本優(yōu)秀的章回小說(shuō)，與三國(guó)演義，西游記，紅樓夢(mèng)一并稱謂我國(guó)的四大名著，是中國(guó)古典小說(shuō)歷史時(shí)期的重要標(biāo)志。
值得一提的是，水滸傳的核心人物和故事確有歷史事實(shí)，只不過(guò)內(nèi)容多為后人創(chuàng)造。他所依據(jù)的歷史，便是宋江等36人在梁山水泊的農(nóng)民起義。宋末元初，水滸故事便在民間廣泛流傳，成為說(shuō)書(shū)人講述的重要內(nèi)容。到了元代，水滸系里的人物則由36人發(fā)展到了108人。水滸傳正是在宋元以來(lái)廣泛流傳的民間故事基礎(chǔ)上成就的。
水滸傳的版本很復(fù)雜，復(fù)雜的版本與特殊的成書(shū)過(guò)程，使水滸傳的.作者無(wú)法確定。一般認(rèn)為，該書(shū)是施耐庵與羅貫中所著。
水滸傳影響巨大，其主要藝術(shù)成就表現(xiàn)在對(duì)英雄人物的塑造上，108個(gè)人，有108樣出身，108樣面孔，108樣性格。人物形象栩栩如生，躍然紙上。108個(gè)人物的身份、經(jīng)歷和不同環(huán)境下的人物故事格外引人，在明快、洗練、口語(yǔ)化的小說(shuō)語(yǔ)言引導(dǎo)下，讀者可以通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)和富有個(gè)性的細(xì)節(jié)來(lái)探析人物微妙的內(nèi)心世界，全書(shū)情節(jié)波瀾起伏，各個(gè)章回既相對(duì)獨(dú)立，又環(huán)環(huán)相扣，生動(dòng)曲折，富有個(gè)性和表現(xiàn)力。
建議你看原著，那可是處處精彩，絕對(duì)吸引你。如果你年紀(jì)小，建議你看水滸傳少年版，那可是有人在忠于原著前提下，將80余萬(wàn)字的原著改編為八萬(wàn)字的少年版簡(jiǎn)本，里面保留了原著的情節(jié)和人物個(gè)性。還是不錯(cuò)的！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍�(shū)籍，可以使自己進(jìn)步，知識(shí)增長(zhǎng)，好處無(wú)限。
今天，我來(lái)給大家介紹一本我最喜歡的書(shū)——《水滸傳》�！端疂G傳》是中國(guó)四大名著之一，眾所周知。《水滸傳》的作者是施耐庵，他是元末明初著名小說(shuō)家，是江蘇興化人。
《水滸傳》情節(jié)跌宕起伏，曲折離奇，內(nèi)容豐富精彩，人物性格鮮明�！端疂G傳》這部書(shū)運(yùn)用了優(yōu)美的語(yǔ)句講了以宋江為首的眾位好漢在水泊梁山上聚在一起替天行道，為民除害，多次戰(zhàn)勝了官府軍隊(duì)，最后被朝廷招安，派去遠(yuǎn)征遼國(guó)，征方臘的故事。梁山好漢們?yōu)榱吮Ｗ〈笏�，犧牲了很多人，最后活下�?lái)的人還被官府中的'奸人害死了�！端疂G傳》描寫(xiě)了108個(gè)栩栩如生，有血有肉，見(jiàn)義勇為的人物，有“及時(shí)雨”宋江，有“豹子頭”林沖，有“花和尚”魯智深，有打虎英雄武松。書(shū)中令我最敬佩的人就是武松。我喜歡他那“明知山有虎，偏向虎山行”的正義凜然的性格。在書(shū)中，武松來(lái)到景陽(yáng)岡，聽(tīng)見(jiàn)村民說(shuō)岡上有虎，經(jīng)常出來(lái)吃人，勸他喝了酒就不要過(guò)岡�？晌渌蓞s喝了十八碗酒，借酒壯膽上了岡。果然遇見(jiàn)了那只兇猛的老虎，然而武松卻赤手空拳地打死了它，為村民除掉了一害。這就是人人皆知的“武松打虎”的故事。
《水滸傳》除了有豐富多彩的情節(jié)外，還讓我明白了兩個(gè)道理：做人要講義氣，為人大方，有誠(chéng)信，這樣才會(huì)有人為你赴湯蹈火，在所不辭。做人不能見(jiàn)死不救、見(jiàn)利忘義；而應(yīng)該像108位好漢那樣拔刀相助、為民除害、知恩圖報(bào)。
一本好書(shū)，就應(yīng)該是充滿真情實(shí)感的，就應(yīng)該是能真正打動(dòng)人心的。《水滸傳》就是這樣一本好書(shū)。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讓我們一起走進(jìn)這部經(jīng)典名著吧！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 11
我愛(ài)《水滸傳》，愛(ài)那個(gè)性鮮明的一百零八好漢，更愛(ài)那義薄云天的豪氣干云。
反復(fù)的翻閱了數(shù)遍《水滸傳》，我知道這本書(shū)講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，給我腦海里留下深刻印象的只有一個(gè)字：義。
義，可以是為朋友兩肋插刀的義氣，也可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的'人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 12
我今日為大家介紹一本好書(shū)《水滸傳》，《水滸傳》是中國(guó)最早白話長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，敘述了北宋末年宋江等一百零八人在梁山打家劫舍、替天行道，最終受朝廷招安、南征北戰(zhàn)的故事。
我買的這本書(shū)里還有大量的運(yùn)用了宋元時(shí)期的山東方言、江淮方言，生動(dòng)的描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。
《水滸傳》的，現(xiàn)在學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為是施耐庵。施耐庵，元末明初生活在江浙一帶，聽(tīng)說(shuō)還先后拒絕了張士城、朱元璋的聘任呢，還當(dāng)過(guò)教書(shū)先生、我猜測(cè)和我的葛教師一樣也是教語(yǔ)文的嘍，由于他熟識(shí)江淮風(fēng)土人情，又經(jīng)受了元末戰(zhàn)亂、因此《水滸傳》里才有大量的江淮方言和戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
描寫(xiě)生動(dòng)的`《水滸傳》流傳甚廣，影響深遠(yuǎn)，而且版本比擬多，有七十回本、一百回本、一百二十回本，大多數(shù)都是始于“洪太尉誤走妖魔”，最終“徽宗帝夢(mèng)游梁山伯”。
我推舉的這本書(shū)是更適合小學(xué)生看的是通俗易懂版，書(shū)中有原著的風(fēng)格，但是又簡(jiǎn)單看懂和理解書(shū)中的內(nèi)容，在閱讀的時(shí)候能夠?qū)诺湮膶W(xué)有全新的熟悉和審美，可以毫無(wú)障礙的閱讀古典名著。書(shū)里還有許多的插畫(huà)，都是《水滸人物畫(huà)像贊》等明清古畫(huà)里的精選，不僅有古韻又傳承經(jīng)典。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，圖文并茂，理解才能更加深入。
描寫(xiě)這么生動(dòng)敏捷的《水滸傳》，我看的是津津有味，故事發(fā)生進(jìn)展的場(chǎng)面就像在我眼前一樣，所以推舉大家看看這本好書(shū)。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 13
暑假里，我讀了四大名著之一《水滸傳》。一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。內(nèi)容豐富多彩，有滋有味，人物描寫(xiě)的更是那么生動(dòng)傳神。水滸傳塑造了性格鮮明的人：雪中送炭的宋江，膽大如虎的'武松，機(jī)智聰明的吳用等。
如果你去細(xì)細(xì)地品味這本書(shū)，就像一股清新的空氣，能讓你在輕松地閱讀中汲取精華，升華靈魂�！端疂G傳》用悉細(xì)膩的傳達(dá)情意，或贊美善良的人們，或歌頌舉世英雄。
那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事：《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《景陽(yáng)岡打虎》、《醉打蔣門神》……描寫(xiě)了梁山好漢為民出除害的事跡。宋江等人南征北戰(zhàn)，平遼，滅方臘，忠心報(bào)國(guó)，大公無(wú)私。在宋江的帶領(lǐng)下終于平定了天下。
當(dāng)然還有那些鞭韃的丑惡的現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的北宋已經(jīng)使腐敗無(wú)能，奸臣當(dāng)?shù)�。高俅就是一個(gè)。他看見(jiàn)忠臣，總是想盡一切辦法除掉他們。就因?yàn)樗�，才使宋江和林沖等一些英雄好漢，被逼無(wú)奈，才起義上了梁山。
讀完水滸，使我知道了封建社會(huì)的黑暗，人們生活的艱辛，比起那個(gè)民不聊生的社會(huì)，我感到現(xiàn)在的社會(huì)幸福多了，我們不用被“逼上梁山”，我們有我們的自由，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我也體會(huì)到了梁山好漢重義氣的英雄氣概。讀完水滸，讓人蕩氣回腸，感慨萬(wàn)千。
在龍德強(qiáng)的帶領(lǐng)下，村上幸存的黨員干部和民兵在余震中，冒著不斷飛落的石塊，一方面攜老扶幼向外
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聽(tīng)從老師和爸爸的教導(dǎo)，我從小就喜歡上了讀書(shū)。大概三年級(jí)的時(shí)候我就喜歡上了關(guān)于作文的指導(dǎo)書(shū)，每期都買了一兩本來(lái)讀，甚至在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，就讀了許多高考的作文，還的確對(duì)我的寫(xiě)作有所幫助。每次老師出題，還都離不開(kāi)我所讀的那些作文的范圍。所以我總能找到適合的范例，加上自己的'感悟或經(jīng)歷，每次都能獲得很好的評(píng)價(jià)。但時(shí)間長(zhǎng)了自己也覺(jué)得沒(méi)什么意思，每次作文一下來(lái)，我總想掙脫某種羈絆，跳出陳舊的圈子。可是怎么也掙不脫，逃不掉。我真是陷得太深了，無(wú)限的困惑……
今年學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，我從圖書(shū)室借來(lái)一本《水滸傳》來(lái)讀，眼前便豁然開(kāi)朗了，原來(lái)《水滸傳》的原著是那樣使人著迷。這里的三十六天罡，七十二地煞的每一個(gè)人物都是那樣的鮮活與生動(dòng)。當(dāng)然，或許是我的水平還不足以像冰心奶奶那樣挑剔出文中人物的瑕疵，總之是比我看到的那些呆滯的形象要有個(gè)性得多了。魯智深的疾惡如仇，拳打鎮(zhèn)關(guān)西是那么酣暢淋離。武松打虎景陽(yáng)崗的英雄氣概，林沖山神廟前血性勃發(fā)等，令我肅然起敬。原來(lái)，人物是在一定的環(huán)境內(nèi)張揚(yáng)個(gè)性的，有個(gè)性的人物才會(huì)有藝術(shù)的生命。
我要感謝作文指導(dǎo)叢書(shū)給我的寫(xiě)作引路，我更要感謝《水滸傳》讓我一睹鮮活的生命，不朽的藝術(shù)形象，更讓我悟出藝術(shù)源于生活，源于積累。我將永遠(yuǎn)視讀書(shū)為生命，愛(ài)讀書(shū)等于愛(ài)生活。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 15
水滸的顏色，猶如被打翻的調(diào)色板，又如雨過(guò)天晴后從窗戶折射出的雙彩虹，五彩斑斕，鮮活?yuàn)Z目。在那個(gè)年代久遠(yuǎn)的傳奇時(shí)代，我卻認(rèn)為這幾個(gè)水滸人物將“紅”詮釋得最為淋漓盡致，這個(gè)顏色讓梁山好漢的傳奇故事更為真實(shí)、熱烈、張揚(yáng)、也體現(xiàn)出水滸的人情世故。
紅是赤膽忠心的顏色。李逵毅然飲盡宋江給他的毒酒，與宋江同生共死，對(duì)朋友赤膽忠心；宋江一心招安，且不論對(duì)錯(cuò)，亦可看出他對(duì)朝廷的赤膽忠心。雖是面對(duì)不同對(duì)象的忠心，他們卻有一個(gè)共同點(diǎn)—愿意為他們所效忠的人拼盡所能，慷慨赴死。他們熾熱的心給水滸傳的靈魂涂上重重的'一筆鮮紅。
紅是仗義的顏色。法場(chǎng)里，李逵帶眾好漢把宋江與戴宗劫走為義；野豬林，魯達(dá)暗地保護(hù)林沖被暗殺為義；酒館中，林沖替酒生小二脫免官司為義。他們的肝膽相照，給水滸傳的跌宕起伏揮灑出一抹紅，扣人心弦。
紅是善良的顏色。魯智深為林沖報(bào)仇欲殺聽(tīng)命于高衙內(nèi)的手下，林沖卻愛(ài)憎分明，知道他們也是迫不得已聽(tīng)命于高衙內(nèi)，便勸魯智深不再為難他們。在眾人眼中，他們是一群粗魯?shù)�，濫殺無(wú)辜的賊寇、草莽，可他們的內(nèi)心，其實(shí)是紅色的善良，溫潤(rùn)的跳動(dòng)著。這種紅為他們的形象添上一道光。
紅，是水滸的靈魂；紅，是水滸英雄們留下的最寶貴的印跡，讓我們一頭鉆進(jìn)了他們的光輝歲月……。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 16
張順，梁山第三十位好漢，水軍頭領(lǐng)，小孤山下人氏。渾身雪練也似一身白肉，水底下伏得七日七夜，水里行似一根白條，因此綽號(hào)浪里白條。上梁山前為江州一魚(yú)牙子。
張順陸上功夫不甚好，可水中作戰(zhàn)是十分了得。在江州，一次李逵搶魚(yú)，趕散了漁船，張順出手阻攔，可他怎么敵得過(guò)李逵水牛般力氣，挨了一頓拳。李逵剛要走，他卻大罵激戰(zhàn)。只見(jiàn)他拿著竹篙站在漁船上，誘李逵上了船，飛快地把船駛離了岸，投江心去了。張順欺負(fù)李逵水性不好，把船一翻，二人都下到了水里。江間，一個(gè)渾身黑肉，一個(gè)遍體霜膚，岸上的`人無(wú)一不喝彩。張順把李逵揪住，淹了他十幾口水。后來(lái)看在戴院長(zhǎng)的面子上，答應(yīng)就李逵上岸。他一手拉著李逵，雙腿踏著水浪，行如平地，那水浸不過(guò)他肚皮，擺著另一只手，拖著李逵上了岸。岸上的人又一陣喝彩。這便叫做黑旋風(fēng)斗浪里白條。
再說(shuō)張順的忠義，也不比李逵等差。南征方臘，張順見(jiàn)敵軍不出戰(zhàn)，大軍不能前進(jìn)，打算獨(dú)自一人，從水門潛入城中策應(yīng)。他自知此去有風(fēng)險(xiǎn)，說(shuō)道：“便把這條命報(bào)答先鋒哥哥許多年好情分，也不多了。”他計(jì)劃從涌金門入，不料水里入不得城，只能爬上城去。誰(shuí)知道城上早已設(shè)下埋伏，張順爬到一半，就被苦竹槍并亂箭射死在涌金門外水池中。英雄身死，惹人無(wú)限傷感。
有詩(shī)贊道：潯陽(yáng)江上英雄漢，水滸城中義烈人。天數(shù)盡是無(wú)可救，涌金門外已歸神。
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這一段時(shí)間，我迷上了《水滸傳》這部文學(xué)名著，每當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)熱血沸騰、思緒萬(wàn)千。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物是魯智深。因?yàn)轸斨巧钸@個(gè)人物生性豪爽，行俠仗義，粗中有細(xì)，不愧是梁山好漢中的佼佼者。他有自己的鮮明獨(dú)特的個(gè)性：
魯智深行俠仗義。他是個(gè)愛(ài)管閑事的人，只要遇見(jiàn)不平之事，他都要去管一管，即使是和自己沒(méi)有關(guān)系的人，他也忍不住要插手。正如歌中唱到的那樣“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手......”這一點(diǎn)，在水滸108將中，除了魯智深還有幾個(gè)能做到呢？
魯智深是個(gè)聰明的`好漢，在三拳打死了鄭屠夫后，他心里慌，卻穩(wěn)住神，沉住氣，口氣輕松地說(shuō)“這廝詐死，灑家和你慢慢理會(huì)"，為自己找了一個(gè)開(kāi)脫的理由，這件事情上反映出魯智深臨危不懼、粗中有細(xì)的性格，為他的“逃跑”贏得了時(shí)間。
魯智深是個(gè)細(xì)心的人，林沖發(fā)配滄州，高衙內(nèi)令差人暗地殺害林沖，魯智深在野豬林救了林沖以后，放心不下，索性一直護(hù)送到滄州，深恐途中有變。滄州城外臨分別時(shí)，一禪杖把松樹(shù)打折，警告董超薛霸兩人，免得他們又生歹心，魯智深在這里可謂俠肝義膽，用心良苦。
讀了這本書(shū)，我懂得了當(dāng)時(shí)宋朝的黑暗統(tǒng)治，已經(jīng)被魯智深所看透,魯智深雖然生擒方臘，卻心灰意冷，最后在六合寺圓寂。由此看到，宋朝由于朝綱混亂，奸臣當(dāng)?shù)溃谓热说那ネ稑s，才引得象魯智深等人心灰意冷，英年早逝的悲慘結(jié)局。
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俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這句話說(shuō)用在水滸好漢身上也是可以的，只是他們的光環(huán)太重了，掩蓋了他們身上的缺點(diǎn)。
首先我們來(lái)談一談“豹子頭”林沖。林沖是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，有著幸福美滿的生活。高太尉干兒子高衙內(nèi)調(diào)戲他妻子，這種奇恥大辱林沖忍了；高俅設(shè)計(jì)陷害林沖，他也忍了，這都是為了前程。想必各位讀者此時(shí)都已義憤難填，為林沖抱不平。初看時(shí)，我也憤懣不平，再看時(shí)，只覺(jué)得林沖懦弱，連沖冠一怒的勇氣都沒(méi)有，每個(gè)決定都是為了前程，退縮忍讓。
在野豬林，兩個(gè)差人即將殺害時(shí)，他仍對(duì)刑滿后回京任職抱有期望，所有才讓魯智深饒了兩個(gè)差人。知道火燒草料場(chǎng)后，他才痛下殺手，林沖性格中的軟弱與天真暴露無(wú)疑。
殺了陸虞侯三人之后，林沖最終來(lái)到梁山泊落草。王倫讓他三日內(nèi)拿出投名狀，林沖雖然一個(gè)人都沒(méi)殺，但王倫也沒(méi)趕他走。直到晁蓋七人上山后，林沖殺了王倫，將山寨之主的`位置讓給晁蓋，只因王倫“胸中無(wú)文字”，氣量小。王倫不賢良，可以讓位給晁蓋，完全沒(méi)有必要?dú)⒘恕Ｔ僬f(shuō)，林沖當(dāng)初沒(méi)交投名狀，王倫依然留下了他，沒(méi)有趕走他，即使會(huì)擠兌林沖，但給了林沖安身之所。林沖卻忘恩負(fù)義，一刀了解了王倫。此時(shí)，再看林沖自己寫(xiě)的“仗義是林沖，為人最樸忠”不禁有些諷刺。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 19
我國(guó)的四大名著想必大家都看過(guò)吧，施耐庵的《水滸傳》是我最喜歡看的一本書(shū)。書(shū)中有打報(bào)不平的“花和尚”魯智深，有為人正義的“托塔天王”晁蓋，有足智多謀的“智多星”吳用……其中我最喜歡的是藝高膽大的步軍頭領(lǐng)——武松。
武松身材魁梧，還是個(gè)勇敢的綠林好漢。就說(shuō)那耳熟能詳?shù)摹熬瓣?yáng)岡武松打虎”吧！那是武松回鄉(xiāng)尋找哥哥的時(shí)候發(fā)生的'事情。武松在“三碗不過(guò)岡”酒店喝酒后，打算上山過(guò)岡，卻沒(méi)想到亂樹(shù)叢中的一只吊眼白額老虎盯上了他。武松機(jī)智勇敢地與老虎展開(kāi)搏斗，最后使勁全身力氣打死了老虎，成了一個(gè)打虎英雄。
當(dāng)我讀到“武松醉打蔣門神”一章時(shí)，才知道武松有的不僅是勇敢，還有為人正義的性格。那時(shí)，他是孟州牢營(yíng)中的一個(gè)囚犯，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)小官營(yíng)施恩的快活林生意被蔣門神搶了，便怒發(fā)沖冠打算去找蔣門神算賬并讓他向施恩道歉。武松來(lái)的蔣門神所在的酒館，蔣門神見(jiàn)武松來(lái)者不善，就想把武松打倒，不料被武松一腳踢中小腹，被打得跪地求饒。
說(shuō)起武松，我與他可有些距離，每當(dāng)同學(xué)打架的時(shí)候，我常常袖手旁觀，不敢上去勸阻，生怕被牽連進(jìn)去，現(xiàn)在想一想，上去勸阻，還有可能讓同學(xué)和好如初，作為一名三好學(xué)生，作為一個(gè)班干部，這可是我應(yīng)該做的呀！
武松勇敢無(wú)畏，為人公正，他是我最喜歡的名著人物。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 20
《水滸傳》這樣一本盛久不衰的經(jīng)典之作，要一定讓我用一種顏色來(lái)概括它，我選擇灰色。
灰色是介于黑與白的顏色。
古時(shí)封建官僚統(tǒng)治黑暗，把人民逼得苦不堪言，梁山好漢中，很多人都是被黑暗腐敗的官場(chǎng)所迫。比如林沖便是因高俅等人陷害而最終無(wú)奈上山，林沖那樣一個(gè)一忍再忍的人，風(fēng)雪山神廟時(shí)終于爆發(fā)了，促使他反的，就是官人的逼再逼。百姓的苦日子更不用多說(shuō)，處處充滿壓迫和不公平。
但在這一片黑暗之中，有一道希望的曙光照進(jìn)來(lái)。擔(dān)當(dāng)這束光的，便是以梁山好漢為首的英雄們。他們沒(méi)有麻木于黑暗之中，沒(méi)有埋沒(méi)于腐敗中，沒(méi)有順從不公中，而是成為了勇敢的反抗者。好漢們從四面八方到梁山上聚義，劫富濟(jì)貧、除暴安良，他們是正義的化身，敢于造反，英勇斗爭(zhēng)，他們?cè)缫褤碛兄锩�。而他們�(yōu)橹伊x而戰(zhàn)，為兄弟不惜奉出生命，他們是那個(gè)時(shí)代中老百姓最大的慰藉。所以《水滸傳》中，黑的是社會(huì)，白的是好漢精神，黑白結(jié)合即為灰。
灰色是黑與白的混合物，所以它具有雙面性，水滸中許多人物便是如此。比如宋江，他作為梁山泊的.領(lǐng)頭人，他被冠以許多負(fù)面評(píng)價(jià)，但他作為一位江湖人士，宋公明是深受愛(ài)戴的，宋江的性格太過(guò)復(fù)雜，用灰色這種綜合性極強(qiáng)的顏色描述再合適不過(guò)。雙面性同樣適用于很多其他英雄——年少意氣風(fēng)發(fā)，結(jié)局卻落得很慘。
灰色之中，是官朝黑暗與好漢純白無(wú)瑕的精神，朦朧之中，是施耐庵構(gòu)造出來(lái)的水泊梁山，山上正是一群耀武揚(yáng)威的英雄們屹立著。
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我今天為大家介紹一本好書(shū)《水滸傳》，《水滸傳》是中國(guó)最早白話長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，講述了北宋末年宋江等一百零八人在梁山打家劫舍、替天行道，最后受朝廷招安、南征北戰(zhàn)的故事。
我買的這本書(shū)里還有大量的運(yùn)用了宋元時(shí)期的山東方言、江淮方言，生動(dòng)的描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。
《水滸傳》的作者，現(xiàn)在學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為是施耐庵。施耐庵，元末明初生活在江浙一帶，聽(tīng)說(shuō)還先后拒絕了張士城、朱元璋的聘任呢，還當(dāng)過(guò)教書(shū)先生、我猜想和我的葛老師一樣也是教語(yǔ)文的嘍，由于他熟悉江淮風(fēng)土人情，又經(jīng)歷了元末戰(zhàn)亂、因此《水滸傳》里才有大量的江淮方言和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
描寫(xiě)生動(dòng)的《水滸傳》流傳甚廣，影響深遠(yuǎn)，而且版本比較多，有七十回本、一百回本、一百二十回本，大多數(shù)都是始于“洪太尉誤走妖魔”，終于“徽宗帝夢(mèng)游梁山伯”。
我推薦的這本書(shū)是更適合小學(xué)生看的是通俗易懂版，書(shū)中有原著的風(fēng)格，但是又容易看懂和理解書(shū)中的內(nèi)容，在閱讀的時(shí)候能夠?qū)诺湮膶W(xué)有全新的認(rèn)識(shí)和審美，可以毫無(wú)障礙的閱讀古典名著。書(shū)里還有很多的'插畫(huà)，都是《水滸人物畫(huà)像贊》等明清古畫(huà)里的精選，不僅有古韻又傳承經(jīng)典。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，圖文并茂，理解才能更加深入。
描寫(xiě)這么生動(dòng)靈活的《水滸傳》，我看的是津津有味，故事發(fā)生發(fā)展的場(chǎng)面就像在我眼前一樣，所以推薦大家看看這本好書(shū)。
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 22
子卉，這個(gè)月是你們學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)月。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，你讀了些什么書(shū)？
報(bào)告爸爸，我讀了《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》、《非法智慧》等書(shū)。但我最喜歡的是《水滸傳》一書(shū)。它是我國(guó)的四大名著之一。拜讀了它以后，108個(gè)英雄好漢在我的心目中更加高大了。
書(shū)中給你留下深刻印象的人有哪些呢？
宋江、武松、林沖、燕青等人都給我留下了深刻的印象。在108位好漢里，我最喜歡武松了。他不僅英勇善戰(zhàn)，而且有孝心、有同情心。景陽(yáng)岡打虎、怒殺西門慶、單臂擒方臘，得了功勞不張揚(yáng)，并把官府的'賞錢全發(fā)給窮苦獵戶。
梁山最聰明的是誰(shuí)？
我認(rèn)為是燕青。他大智若愚，懂得功成身退的道理。他還規(guī)勸盧俊義，可惜盧俊義不聽(tīng)，最終不得善終。還有智多星吳用，雖然計(jì)謀過(guò)人，但是仍然沒(méi)有燕青灑脫。
說(shuō)到吳用，有人說(shuō)“智多星”吳用沒(méi)用，你怎么看呢？
雖然吳用在“智取生辰綱、寫(xiě)假信救宋江”等用計(jì)中，漏洞百出，只有前半段還行，但我認(rèn)為吳用作為一個(gè)軍師，要懂得如何用兵、如何用計(jì)，也是很累的。出點(diǎn)錯(cuò)也在所難免。不能因?yàn)樗鲥e(cuò)，就說(shuō)他沒(méi)用。
那你喜歡林沖嗎？
我不很喜歡。因?yàn)榱譀_太軟弱了。面對(duì)高俅這個(gè)壞蛋，敢怒不敢言。但他也有豁出去的時(shí)候，他把梁山第一寨主王倫殺了，就很牛哦。
……
聽(tīng)了我們的對(duì)話，同學(xué)們，你們也被這里的英雄好漢吸引了嗎？快去讀讀吧！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 23
《水滸傳》這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：宋江因?yàn)楸怀浩榷巧狭肆荷剑姸嗪脻h推選他為梁山泊的老大，他們便到處起義抗擊朝廷。后來(lái)梁山泊的好漢受了朝廷的招安，又奉宋徽宗、趙吉之命與正壓方臘的起義軍，雖然方臘的起義軍被鎮(zhèn)壓了，是梁山泊好漢們卻是“鳥(niǎo)飛盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹�！彼麄冏叩淖�，死的死，沒(méi)有太好的下場(chǎng)。
許多人都認(rèn)為宋江是一個(gè)英雄漢，是宋江這個(gè)人物形象在我的心目中并不怎么樣。
宋江是一個(gè)做作的偽君子，當(dāng)他“請(qǐng)”盧俊義上梁山的時(shí)候，甚至還演戲，假裝讓盧俊義當(dāng)老大。就和劉備當(dāng)年摔阿斗一樣，無(wú)非是收買人心，提高自己的擁護(hù)度罷了。不然以盧俊義的名聲，人緣還有實(shí)力早就當(dāng)上了老大。宋江還是一個(gè)外強(qiáng)中干，色厲內(nèi)荏的'草包。他能當(dāng)上老大，純是靠他的假仁假義，宋江其實(shí)并沒(méi)有什么真本事，出謀劃策的是吳用。
宋江是一個(gè)特別自私的小人，當(dāng)他喝了毒酒后還拉上好兄弟一起喝，而這原因確實(shí)宋江怕自己死后好兄弟聯(lián)合好漢們?cè)俅卧旆�。宋江是一個(gè)見(jiàn)利忘義的小人，這是因?yàn)樗蛔≌T惑才當(dāng)上朝廷的走狗去鎮(zhèn)壓方臘。
在這部作品中，我最佩服的人物是武松。武松在回家探望兄長(zhǎng)，途徑景陽(yáng)岡時(shí)，喝了十八碗酒準(zhǔn)備繼續(xù)趕路。被告知有虎傷人，不要走，武松不相信。他真的遇到了老虎，武松奮起平生之力用雙拳將老虎打死，為老百姓除去了禍害，武松才是真正的英雄！
一本書(shū)水滸傳五年級(jí)上冊(cè)作文 24
話說(shuō)天下是分久必合，合久必分。這不，天下又被兩大“幫派”分割了?由王奔奔、胡屹東、李盛、周正陽(yáng)組成的“四大天王派”和由昝慧、汪婷、丁寧寧組成的“三劍客派”。“報(bào)告首領(lǐng)，朝庭（女生）派大將張角（周楊）領(lǐng)十二個(gè)雄兵前來(lái)挑戰(zhàn)！”宋江（李盛）習(xí)慣性的將大拇指放入了口中嗍了嗍，用很重鼻音喝道：“去問(wèn)軍師吧！”軍師（周正陽(yáng)）思索了一會(huì)，說(shuō)：“那我們就個(gè)她來(lái)一個(gè)兩面夾攻，去吧！”武松（胡屹東）與林沖（王奔奔）各引八名甲兵受計(jì)去了。林沖與張角對(duì)上了！雙方你一招我一試，打得不可開(kāi)交。這時(shí)，武松的援兵到了，兩人圍攻張角，張角負(fù)傷而逃，余眾皆降。三劍客聞之大怒，親點(diǎn)十五員甲兵、三員大將前來(lái)攻打四大天王。這時(shí)，“天外來(lái)客”王老師騎著他的神駒??摩托車來(lái)了，兩方立刻罷兵，像沒(méi)事一樣玩了起來(lái)。
五十分鐘后，雙方又續(xù)起了那場(chǎng)未完的戰(zhàn)斗。朝庭屢戰(zhàn)屢勝，打得我們的水滸英雄們丟盔棄甲。不到兩分鐘，便攻到了水滸反叛軍的根據(jù)地??籃球場(chǎng)了。一場(chǎng)惡戰(zhàn)不可避免的開(kāi)始了，喊殺聲不絕于耳，在戰(zhàn)斗中，明顯看出水滸英雄們占了上風(fēng)。經(jīng)過(guò)五分鐘的'惡戰(zhàn)，終于全部殲滅了朝庭的軍隊(duì)。只是三劍客被“小個(gè)子”孫晗救走了，未能如愿以償?shù)那塬@三劍客，這是唯一的不足，真是個(gè)既幸運(yùn)又倒霉的一天！
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《水滸傳》又名《水滸》、《忠義水滸傳》初名《江湖豪客傳》，是中國(guó)歷史上以白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō)，被后人歸為中國(guó)古典四大文學(xué)名著之一主要有七十回、百回、百二十回本，全書(shū)定型于明朝。它描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義，塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多的英雄人物，暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽，揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾作者施耐庵。
施耐庵，（12－1372年），漢族，本名彥端，字肇瑞，號(hào)子安，別號(hào)耐庵。今江蘇興化人，著名的元末明初作家，是這本書(shū)的作者。
此書(shū)描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，它以杰出的.藝術(shù)描寫(xiě)手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”
每一個(gè)故事的開(kāi)頭都是通過(guò)寫(xiě)那一百零八將，圍繞著著一百單八將的忠義而產(chǎn)生，同時(shí)，也充滿了官逼民反和替天行道。
從這本書(shū)里我們都能看出當(dāng)時(shí)封建階層中高層的腐敗，仗勢(shì)欺人，用自己的權(quán)利，隨意揮霍，奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳�，高層欺詐百姓，像高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官，在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官，在這之下，又有又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯烈故事，也是一首明間的哀歌。
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我最愛(ài)不釋手的書(shū)便是《水滸傳》了，因?yàn)槲倚蕾p草莽英雄的兄弟情和江湖道義。
想當(dāng)年，宋江因題反詩(shī)被捉入大牢時(shí)，李逵他摒棄了喝酒無(wú)度的壞習(xí)慣，日日夜夜寸步不離地守著宋江，保護(hù)著他的安全。戴宗也為了拯救宋江而送假信被抓入死牢與宋江為伴。這些難道不是愿為對(duì)方付出的深厚的兄弟情嗎？
后來(lái)，在戴宗、宋江要被斬首的那一刻，各路英雄好漢都沖了出來(lái)。他們不顧生死，與敵軍拼得你死我活，硬生生地殺出了一條劫法場(chǎng)的血路。到了江邊，張順早已乘船前來(lái)迎接。你敢說(shuō)這不是綠林好漢之間的江湖道義嗎？
只可惜，這種“情”與“義”只出現(xiàn)在人們所創(chuàng)造的故事之中。
現(xiàn)在的社會(huì)中，大學(xué)投毒案令我們震驚不已，最離譜的是因玩牌時(shí)有點(diǎn)小矛盾而將對(duì)方殺死在寢室的。要知道，這可是“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)”的好室友啊！而平時(shí)口中所說(shuō)的.“好哥兒們”“兄弟情”就在一場(chǎng)游戲中土崩瓦解了，也真叫人心寒。
不僅如此，現(xiàn)在“扶不扶”的現(xiàn)象也越來(lái)越多，被誣陷的對(duì)象也千篇一律的是那些好心人。更過(guò)分的是，一些子女也不明好歹、不分青紅皂白地勒索好心人�？峙逻@些人的心中沒(méi)有是非道義，只有錢吧。
“情義”到底去哪兒了？我也不知道，我更沒(méi)法知道，我只能默默地捧起書(shū)去品味，靜靜地放下書(shū)去尋找。汲一口苦茗，讓心靈伴著苦味，和著享受，一起成長(zhǎng)吧！
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