- 小學(xué)五年級下冊期末作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)五年級下冊期末作文（精選51篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級下冊期末作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級下冊期末作文 1
書像一顆糖，酸甜苦辣樣樣有。說到我讀書的故事，那可以說上三天三夜了。其中，這個(gè)讀書故事我記得最清楚：
一天，我做完作業(yè)了，正在看電視。忽然，門鈴響了。我感到奇怪，心想：是誰呢?原來——
是送貨員來送我在網(wǎng)上買的書了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連忙付了錢，便坐到沙發(fā)上津津有味地看了起來。這是楊鵬寫的一部名叫《校園三劍客》的科幻小說，故事情節(jié)很吸引人。每次看這套書，我都看得如醉如癡。
可是，媽媽好像要跟我唱反調(diào)似的，叫我陪她去超市購物。我只好依依不舍地放下書，心不甘情不愿地拿起背包準(zhǔn)備出門。期待了那么久的書終于來了，卻不能馬上看，急得我心里像貓抓似的。怎么辦呢?忽然，我靈機(jī)一動，想了一個(gè)兩全其美的好辦法——
把書放在包里帶到超市，有時(shí)間就讀。因此去到超市時(shí)，我無心選購，只是抓緊時(shí)間一心一意地讀書。我如愿以償，在超市里讀完了那本書。雖然那天我沒買到什么很喜歡的東西，但是我卻讀完了一本我愛看的書，這個(gè)“交易”還是挺合算的。如今想起來，心里還是美滋滋的。
想到這兒，我不禁想起“國文老師鼓勵(lì)我們的話：‘記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的`’。”“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！边@兩句話說得一點(diǎn)不錯(cuò)。
我愛讀書，更愛讀好書。這樣的事例多得不能再多了，要不要再舉幾個(gè)?
小學(xué)五年級下冊期末作文 2
想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了！
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說：“這本書是一位作家寫的，你們長大了也一樣能寫這樣的書�！�
老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事？”我立即站起來，緊張的說：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽，還有我姐姐與我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢？”又一位小朋友站起來了，畫了一個(gè)“爸爸”，畫了一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“姐姐”與“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真的把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名與插圖者的姓名，“出版”的.年、月、日。
老師把這本“書”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物�！�
我的第一課結(jié)束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢。
小學(xué)五年級下冊期末作文 3
自從依爾特戈?duì)柨珊箾]有捉到神鳥，那些國家的國王、大臣和富翁都泄氣了。這件事傳到了八戒的耳朵里，八戒立即騰云駕霧到萬年古松下，八戒用九齒釘耙指著神鳥說：“神鳥，你別逃，待我捉住你�！�
神鳥不驚也不逃，還是像從前一樣老老實(shí)實(shí)地讓八戒捉住了。八戒非常高興。在回高老莊的路上，神鳥對八戒說道：“八戒，你想當(dāng)回原來的`天蓬元帥嗎？”“想，做夢都想。”八戒說�！澳呛�，你放開我，現(xiàn)在回天庭去，你的愿望實(shí)現(xiàn)了�！卑私浞砰_神鳥，興高采烈地向天庭飛去。
八戒來到天庭，果然很多天兵天將來迎接八戒，太上老君還宣讀了圣旨說封八戒為“天蓬元帥。
八戒當(dāng)了幾天天蓬元帥，覺得沒什么意思了，便想弄個(gè)玉帝當(dāng)當(dāng)，想過過統(tǒng)治三界的癮，便下界去找神鳥。
八戒來到了萬年古松下，呼的一聲；神鳥又被八戒捉住了，八戒對神鳥說：“神鳥，我不想當(dāng)天蓬元帥了，我想當(dāng)玉帝，統(tǒng)治三界多威風(fēng)。”神鳥見八戒這么貪心，就想懲治懲治八戒，就對八戒說道：“八戒，你現(xiàn)在就回天庭去，到時(shí)自然會有人來迎接你。”
八戒樂呵呵地來到了天庭，剛到南天門，只見一群天兵天將守在門口。八戒臉一沉喝道：“還不迎接朕上殿，看朕不……”話還沒說完，天兵天將就沖了過來壓住了八戒說：“你已經(jīng)違反了天條，乖乖地去坐四百年大牢吧！”
八戒這時(shí)才明白是神鳥事先通知了玉帝。可惜沒有后悔藥，只得束手就擒，無可奈何地被押下去，等待八戒的將是不見天日的漫長的四百年……
小學(xué)五年級下冊期末作文 4
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，奮戰(zhàn)了幾周的成果也基本知曉了，今天數(shù)學(xué)期中考試卷也發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學(xué)得了96分。可能一般同學(xué)會說，考了96分已經(jīng)很好了，但是我對這次的成績卻不滿意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，績卻不滿意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了而且錯(cuò)的題目竟然動是粗心惹的禍�？荚囉幸粋�(gè)小時(shí)，我只花了半個(gè)小時(shí)題目竟然動是粗心惹的禍。
考試有一個(gè)小時(shí)，做卷子，還有半個(gè)小時(shí)我在檢查。今天放學(xué)以后，我遇見了黃馨竹的媽媽，聽她說，她們那時(shí)候凡是做得快的人，都考得不好。你們說我是不是做的太快而導(dǎo)致粗心的。但是黃馨竹的媽媽也說了，當(dāng)時(shí)她們考試做得快，后來怎么也檢查不出錯(cuò)的題目，我是當(dāng)時(shí)她們考試做得快，后來怎么也檢查不出錯(cuò)的'題目，不是也是這樣呢？回家后，我把我的成績告訴了我的爸爸，爸爸一開始爸爸聽了是很高興，但是爸爸問到全班考試最高時(shí)，他又生氣了，因?yàn)槿嗑谷挥?個(gè)人考了100分，你們說我的爸爸會高興嗎？
小學(xué)五年級下冊期末作文 5
笑有很多種，苦笑，笑，笑.笑可以有多種用途。他們有的能像水一樣把火澆滅，有的能往火里添柴，讓幾乎壓在人們心里的一切瞬間迸發(fā)出來。
有一次，我在餐廳吃飯的時(shí)候，看到一個(gè)攝像頭。一個(gè)客人和朋友去吃飯，抱怨服務(wù)員服務(wù)不好。他們一邊說，一邊互相責(zé)罵。服務(wù)員眼影很重，看起來不像有事業(yè)心的人。兩個(gè)人越吵越兇，服務(wù)員不耐煩的白了客人一眼。這太可怕了，客戶的怒火越來越大。這時(shí)，女老板聽到了。她微笑著走過來，輕聲向顧客道歉。不像剛才的服務(wù)員，臉上沒有不耐煩的表情，只是不停的揚(yáng)起嘴角陪笑。她親自拿了塊抹布，輕輕擦了擦桌子上的水，聽取了客戶的建議和批評，并向客戶道了歉�？腿吮焕习逄鹈赖奈⑿λ袆�。他的怒火像一桶水，一大半都熄滅了。老板見兩位客人的怒氣已經(jīng)平息，就問他們喜歡吃什么水果。得知他們喜歡吃什么水果后，她又叫了一個(gè)服務(wù)員，給她點(diǎn)菜。然后他拿起菜單，向兩位客人介紹什么菜好吃，什么菜最經(jīng)典.而她的笑容就像是膠水，卻又是那么的`美好天真，粘在臉上久久不散。這時(shí)，一個(gè)服務(wù)員給老板端來兩杯奶茶，遞給他。老板笑著遞給兩位客人兩杯奶茶，說：“對不起，是我們的錯(cuò)。我請你喝兩杯奶茶。消火�！眱蓚�(gè)人的怒氣完全消失了，叫了一大批朋友來吃飯。這一件事是靠微笑解決的。
微笑的力量并不大，但是對于這種事情來說，微笑是一個(gè)非常好的武器。
食物變冷了，但我明白了一個(gè)道理。
小學(xué)五年級下冊期末作文 6
星期六，全家人圍在一起，慶祝我十歲生日，爸爸送了一盒我期待已久的精美的礦石，媽媽送給我一個(gè)考古玩具，外婆則給了我一套樂高，家中一片歡聲笑語。
就在我正打算切蛋糕時(shí)，弟弟卻盯著我的.禮物東看看，西看看。突然對我大聲喊：“哥哥，把他們?nèi)o我！我要玩！”這可是我剛到手還沒捂熱的生日禮物，全都是我的最愛�。∽屛夜笆肿屓�？兩個(gè)字：沒門！我說：“這可不行，還沒拆封，到時(shí)候我們一起玩行嗎？”小瓜忙改變策略，朝我身上撲過來，雙手緊緊地圈著我的腰，抬起頭一臉委屈的看著我：“哥哥，你最好了！好哥哥！你就讓我玩一下吧！就一會會兒！”看著小瓜滿是淚痕的小臉，我有些動搖了，可是一想到上次為我心愛的玩具收拾“殘局”與“尸體”時(shí)，我不禁全身都起了雞皮疙瘩，我可不想重演那日的慘劇，狠了狠心，拒絕了他。聰明的弟弟見馬屁沒有拍成功，眼骨碌一轉(zhuǎn)，馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向去找援軍了，可惜沒有成功。
小瓜一見，自知不妙，于是使出殺手锏：只見他先是抽動了幾下鼻子，幾滴淚珠已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)，然后閉上眼睛，蓄勢待發(fā)，淚珠就像灑落的珍珠似的噼里啪啦地往下掉，然后放聲大哭，邊哭邊喊：“哥哥不給我玩具，哥哥不給我玩具，壞哥哥，壞哥哥……”那哭聲響徹云霄，三十里外都能聽到。
這一曲戲唱得可真久呀！一直唱到大家都不理他，大姨來我家了才停！
小學(xué)五年級下冊期末作文 7
下課時(shí)，她最沉迷于畫畫。
她畫出來的畫，且先不說成品如何，就是連草稿都會讓人驚嘆不已。校園里，隨處可見她的身影。她四處采景，就是為了畫出更完美的作品。
她畫畫時(shí)，是那么專注，一動不動地注視著潔白的畫板，陷入了沉思。是的，她正在構(gòu)思，在腦海中創(chuàng)造，再借助雙手，無聲地演繹出這門藝術(shù)。時(shí)間過去了一秒又一秒，她終于動筆了。只見畫筆所到之處行云流水，一氣呵成。她在創(chuàng)作時(shí)小心翼翼，一絲不茍，輕輕地動筆，輕輕地收筆。而我連大氣也不敢出，就這樣靜靜地望著她，生怕一個(gè)不小心，就打擾到了她。
她左手端著顏料盤，上面擠滿了顏料，五顏六色，絢爛無比，右手拿著畫筆，好似一個(gè)天生的藝術(shù)家，不經(jīng)意間的每一個(gè)動作都是那么的引人注目。她要求每一筆都精準(zhǔn)無誤。這一筆線條流暢，她笑了，那一筆暈染均勻，她笑了，笑起來就像微風(fēng)輕吻湖面，臉上漾起淺淺的漣漪。
洗筆，蘸顏料，她繼續(xù)完成著。
她畫畫時(shí)根本聽不見周圍喧鬧的聲音，整個(gè)世界對她來說仿佛都靜止了，她已經(jīng)完全沉浸在了畫畫的世界，畫畫于她，是情感的`表達(dá)。
當(dāng)一幅完整的作品出現(xiàn)在她眼前，她才點(diǎn)點(diǎn)頭，放下筆，站起身，抿了抿嘴，嘴角浮起若有若無的笑，眼睛里的星星都亮了，好似在欣賞一個(gè)剛剛出生的寶寶。
小學(xué)五年級下冊期末作文 8
友誼的分量真的很重要嗎？分?jǐn)?shù)和友誼之間究竟哪個(gè)重要？這是我已經(jīng)思索好久的一個(gè)問題，每次都不知所措，友誼？分?jǐn)?shù)？《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
這一個(gè)故事講述了：“一個(gè)優(yōu)秀的六年級女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤，只拿到了班級第4名，更令她氣憤的是她的死對頭凌揚(yáng)波拿到了第一！其實(shí)這個(gè)死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后，就叫學(xué)生們學(xué)會競爭，就這樣，她們倆從朋友走向了對手，成績好象就是他們的唯一，快到結(jié)尾，凌揚(yáng)波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班里的秘密也絲毫不知，直到最后，她才明白了，友誼的重要，可是已經(jīng)晚了……”
讀完了這本書，我明白了那個(gè)問題的.答案，同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識，而只有朋友，才能使童年時(shí)光有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等于失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長大以后，如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友，那后悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中，最完美的一個(gè)句號……
生活中也有類似這樣的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑話，野炊叫上朋友便增添了好多快樂，可以和朋友換書看，這就節(jié)省了很多買書錢。
小學(xué)五年級下冊期末作文 9
在深秋的季節(jié)里，我們學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動會。其中，我喜歡運(yùn)動項(xiàng)目是拔河比賽。
運(yùn)動會的第三天，我盼望著已久的拔河比賽開始了。五年級有三個(gè)班，我們五（1）班和五（3）班進(jìn)行決賽，前面兩局是平局，現(xiàn)在，最關(guān)鍵的是第三局了。這時(shí)，有些同學(xué)紛紛議論誰勝誰負(fù)。有的正給場上的隊(duì)員加油�！邦A(yù)備”！發(fā)令老師一聲喊到，隊(duì)員就像鉗子般的手抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴里的.口哨。頓時(shí)，同學(xué)們都雅雀無聲。
“嘟”哨聲響了一聲，場上一片歡騰。雙方的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)死死地攥緊繩子，腳恨不得深深地釘在地里，眼睛澄得滾圓，臉兒憋得通紅。同學(xué)們揮動著手臂，有節(jié)奏地喊“五（1）班，加油”。不好，繩子中間的標(biāo)記向三班那邊慢慢的移動了。我班的隊(duì)員不由自主地向前滑，我急的頭上都冒出了汗，趕緊跑到隊(duì)員耳邊喊：“五（1）班，加油”，我的雙手開始也纂得緊緊的，手心都濕了，好像把自己的力量注入隊(duì)員中去。我們班的隊(duì)員也不差，他們的雙腿慢慢地往后退，直到標(biāo)記回來到原來的地方。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都滿頭大汗。就在這時(shí)，我們班的隊(duì)員看到三班的隊(duì)員非常吃力，就使勁的往后退，終于“撲通”，三班的隊(duì)員倒了下來。我們班勝利了，場上一片歡騰。我們班高興地跳了起來。
在歡樂的笑聲中，我領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)起來力量大，步調(diào)一致才能取得勝利的道理。
小學(xué)五年級下冊期末作文 10
這塊空地真是賽足球的好地方。放學(xué)以后，兒子們又來到這兒。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了，路過的大個(gè)子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場球賽。
看，那個(gè)留平頭的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的.。守門員后邊站著個(gè)腆著肚子的小男孩。他好像是候補(bǔ)的，一心想著快點(diǎn)兒讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地，可見雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。那個(gè)戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她，往外探著身子，眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來遲了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊兒來了，它對球賽沒興趣，正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。
那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩跟別人不大一樣，腰挺得直直的，臉上沒有什么表情，好像誰勝誰負(fù)都跟她不相干。旁邊的那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩卻顯得挺緊張，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。
對這場球賽最感興趣的要數(shù)那位大個(gè)子叔叔了。他面帶笑容，看得津津有味。兒子們踢得太精彩了，也許引起了他小時(shí)候踢球的美好回憶。
小學(xué)五年級下冊期末作文 11
“加油，加油！五（6）班加油！”一陣陣吶喊聲回響在操場上空。原來，我們班在與五（3）班進(jìn)行一場別開生面的拔河比賽。
第一局，我們首戰(zhàn)告捷，全班同學(xué)歡呼雀躍起來。第二局我們得意忘形，被對方打了個(gè)措手不及。但我們毫不氣餒，急起直追。
扣人心弦的第三局開始了，只聽裁判員一聲令下，拔河隊(duì)員們就像一只只小老虎似的，使出了吃奶的勁，臉漲得通紅，好像一個(gè)個(gè)大蘋果，眼睛瞪得滾圓，猶如一顆顆黑珍珠，還咬著牙咧著嘴，手死死地攥緊繩子，身子齊刷刷地往后。五（3）班也不甘示弱，拉得面紅耳赤，雙方不分上下，繩子在中間徘徊，拉拉隊(duì)也加起了油。
我班打頭陣的劉沛咬緊牙關(guān)，從牙縫里擠出“咯咯”的使勁聲，他使出了九牛二虎之力，像一頭憤怒的獅王，似乎他一個(gè)人就能抵擋千軍萬馬。壓陣的大力士趙璟儀，他的個(gè)兒一個(gè)抵倆，他像一頭怒發(fā)沖冠的棕熊，頭上冒出了豆大的`汗珠，腳下像生了根似的，已被牢牢地釘在那里，誰也拔不動他。瞧這陣勢，我們能不贏嗎？這時(shí)，拉拉隊(duì)員喊了起來：“加油！五(6)班加油！”
拉拉隊(duì)員為我們班的拔河隊(duì)員吶喊助威，給了他們無窮的力量。拔河隊(duì)員們配合默契，20個(gè)人擰成一股勁。
只見繩子上的紅絲帶慢慢地向我們這邊移來�！耙�！我們贏了！”同學(xué)們跳著蹦著，歡呼聲響徹校園上空。
小學(xué)五年級下冊期末作文 12
時(shí)光飛逝，不知不覺中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，我的記憶似乎還停留在那個(gè)新開學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復(fù)習(xí)中了。為了一個(gè)開心的寒假，我也要為期末考試做好準(zhǔn)備了！
機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的`準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你[]的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學(xué)生說，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會有百分之五十的機(jī)會成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
期末考試，你快點(diǎn)來吧，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接你的到來。
小學(xué)五年級下冊期末作文 13
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。很多的國家的`皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫，山下的村民都很喜歡神鳥的歌聲。有一天，一位黑心的財(cái)主來到古松下想把神鳥捉到自己的家里讓它為自己一個(gè)人唱歌，財(cái)主在回家的路上神鳥對財(cái)主說：“財(cái)主先生你捉到我可以說沒費(fèi)什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語�！必�(cái)主爽快的答應(yīng)了�！�
神鳥說∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財(cái)主經(jīng)�？域_別人的錢因此別人經(jīng)常在背后罵財(cái)主騙子。”財(cái)主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了�！薄暗�，您生氣了�！鄙聒B說完就飛走了。
財(cái)主再次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡潔的語言回答�！必�(cái)主說∶“沒問題﹗”神鳥對財(cái)主說∶“我喜歡唱什么歌�！必�(cái)主想了很長時(shí)間也想不出來，這時(shí)神鳥撲騰一聲飛走了，這時(shí)財(cái)主才想起來不能不說話。于是財(cái)主第三次捉回神鳥，神鳥說我想要一顆夜明珠財(cái)主問哪里才有夜明珠呢？神鳥說：“深海里就有�！庇谑秦�(cái)主跳下深海再也沒有上來。
神鳥回到古松上唱歌。
小學(xué)五年級下冊期末作文 14
許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己成為老師，只為了不讓祖國的花朵每天邁著愉悅的步伐到學(xué)校，放學(xué)卻背著如山般的作業(yè)回家。
上課的時(shí)候，我不會將課本上的內(nèi)容硬巴巴地背出來，我會讓學(xué)生踴躍地回答問題。我不會疾言厲色的批評他們，我會盡我所能教好每一位學(xué)生。我希望我的學(xué)生在我的指導(dǎo)下，能夠?qū)W會自己汲取知識，而不是成為只會聽老師講課而不會融會貫通的人。
下課鈴聲響的時(shí)候，我不會以學(xué)習(xí)為枷鎖去束縛住他們，讓他們成為沒有自由的小鳥。我會在鈴聲響的時(shí)候，結(jié)束我的授課，讓他們可以歡快的玩耍。
我不會每天給學(xué)生布置一堆的作業(yè)，因?yàn)槲也幌胱屗麄兘Y(jié)束一天的學(xué)習(xí)后還得面對如山一般的作業(yè)嘆氣;也不會在學(xué)生考試沒有考時(shí)去嘲諷、呵斥他們，因?yàn)槲也幌胱寣W(xué)生面對著鮮紅的'分?jǐn)?shù)無助的哭泣。
對到我的學(xué)生，我會一視同仁。在我的眼里，沒有富貴、貧窮之分，也沒有聰明、愚笨之分，在我眼中，他們都是祖國的花朵、國家的棟梁。所以，我不會歧視、辱罵他們，也不會戴著有色眼鏡去看待他們。他們只需要在陽光下快樂的成長，而不是每天都被作業(yè)的牢籠囚禁著。
如果我要成為老師，那么，我從現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)我的夢想，做一位合格的老師。
小學(xué)五年級下冊期末作文 15
下午，我校舉行了各年級組的拔河比賽。我們來到操場上，拔河比賽場面真熱鬧，到處都是各年級的同學(xué)、老師，他們都在喊“加油！加油！”。我們班參加拔河的有12個(gè)女同學(xué)和12個(gè)男同學(xué)，我也是其中之一。比賽的規(guī)則三局二勝。我們先跟四（四）班比。
第一局的比賽開始了。我們看了看說：“這是什么陣勢��？！哈哈……” “嗨喲！嗨喲！”不好！我們輕敵了！對方幾下就把我們給扯了過去，第一局我們輸了。
第二場比賽開始了，這次我們千萬不能大意，我們班的同學(xué)都使出全身的力氣，有的背在肩上拉，有的`弓著步子拽，孫紫天同學(xué)的力氣最大，只見他雙手用力地拉著，手指像兩只鉗子，死死地卡住繩子，腳下好像生了根一樣。他的臉通紅，眼睛瞪得圓圓的，緊緊地咬著牙。再看其他同學(xué)，個(gè)個(gè)是這樣，把繩子拼命地往自己這邊拽。這時(shí)，四周的助威聲一陣緊似的。我們一鼓作氣，終于贏了第二場。
第三場比賽開始了，由于兩次“作戰(zhàn)”我們都已經(jīng)筋疲力盡了，對方輕而易舉的把我們打敗了。
盡管我們輸了，但是在運(yùn)動會上我們一定要把它贏會來的！
小學(xué)五年級下冊期末作文 16
在有些人的心里，朋友只是一束為擺設(shè)的鮮花，一旦凋謝，就不再擁有;朋友可能是一根小草，而你，像無垠的藍(lán)天環(huán)繞著，保護(hù)著它。而在我的心里，朋友是一縷縷冬日的陽光，溫暖了我，也溫暖了我心。
我在一個(gè)朋友圈子里游弋，為的是尋求一個(gè)依靠。每個(gè)人用自己的愛溫暖我，心在濃濃的陽光里泡著，像要化了一般甜美。不管跌進(jìn)了多深的困難中，朋友會一把拉起我，即使自己已經(jīng)被悲傷淋過了。
那次，新買的一盒筆丟了，在考試時(shí)沒有筆用。下課，心在不安地跳動。夏意把心愛的一包筆芯遞給我，可她的`眼睛里，充滿了不舍和留戀，她拿起來筆芯的手是多么沉重，又多么堅(jiān)定!她用眼神告訴我：給，這是你的了。此時(shí)，金子般寶貴的陽光撥開了蒙在心頭的厚厚的烏云，轉(zhuǎn)眼把陽光在我的心靈大地上撒滿，鋪開，心中的堅(jiān)冰，化了……
那個(gè)雨天，小小的我，逞能的我為了和亦可比賽，讓她把我從樓梯上推下去，在落地的一剎那，跌在地面，腳扭傷了，動彈不得，疼痛不已，走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了，我不能下地走動，朋友們不出去玩，三三兩兩陪在我身邊，陪我聊天，玩紙上游戲。吃中飯時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇，給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠(yuǎn)，要下四層樓，還要來回跑，那束陽光有重臨了我的心頭。
友情的陽光，能治好心靈上的傷痛，在我們享受同學(xué)和朋友給予的愛的陽光是，是否想想，我們該給予誰友情，給予誰陽光呢?
小學(xué)五年級下冊期末作文 17
校服對于我們學(xué)生來說是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服，就是一道道美麗的風(fēng)景線。
而做為校服的主人，同學(xué)們對身上的.校服的關(guān)心程度、評價(jià)如何？在新校服的設(shè)計(jì)上，同學(xué)們都希望怎樣改進(jìn)，使校服穿在身上更加有朝氣？帶著這幾個(gè)問題，我采訪了部分同學(xué)。
對校服的評價(jià)如何呢？吳軒同學(xué)搶先回答道：“穿上我們的校服，感覺作為一名逸仙小學(xué)同學(xué)，很自豪，也要更加嚴(yán)格要求自己�！眱哉f：“穿上校服全校同學(xué)站在一起很整齊、統(tǒng)一，更加體現(xiàn)出少年風(fēng)采�！鄙赙沌阃瑢W(xué)思考一陣后說：“現(xiàn)在的校服有種壯壯的感覺，設(shè)計(jì)也周到，分兩層，看起來也很精神。”但也不是所有同學(xué)對現(xiàn)在的校服都滿意，項(xiàng)宇錕就提出了一點(diǎn)建議：“如果褲子再保暖一些就更好了！”
“那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計(jì)呢？”提到這個(gè)問題，大家的興致就更高了�！芭７伾珣�(yīng)該鮮艷一點(diǎn)�！敝熨徽f。盧方彥緊跟著道：“男生要有一條腰帶�！薄澳猩醒鼛В惨腥箮��！鄙赙沌悴桓适救酰芭棺宇喩梢缘稽c(diǎn)，顯得更有朝氣�！毙ま刃勒f：“秋天天氣涼，能加一件外套就更好了�！蓖瑢W(xué)們你說一句，我說一句，想法真不少！
通過這次采訪，同學(xué)們對現(xiàn)在的校服評價(jià)還是正面的居多，說明同學(xué)們對現(xiàn)在的校服還是很喜歡的，不管是從設(shè)計(jì)上，顔色上，還是穿在身上的感覺，同學(xué)們都比較滿意。新校服如果能按照同學(xué)們的想法再改進(jìn)一下，一定更受大家歡迎。
小學(xué)五年級下冊期末作文 18
她長得很漂亮。小巧的臉蛋，精致的眉，但她有一雙讓她抬不起頭的斗雞眼。
她梳了一頭長長的留海，她用劉海遮住了令她抬不起頭的眉眼，她也用劉海遮住了她的心。她不再與人交談，不再交所謂的“朋友”。終于，長成了一位默然的女孩。
這個(gè)有著淺淺月色的夜改變了她。她不過是點(diǎn)頭來參加數(shù)學(xué)小組的。卻因?yàn)橥ｋ姸蝗死聵莵沓�，十多個(gè)人圍坐在一起。朦朧的月色讓人看不清別人的臉，她有些欣喜和沒名的激動。因?yàn)榕赃吶藗兊臍g歌，還有那美好的月色。她有些孩子氣的撥開那厚重的劉海，唱著家鄉(xiāng)的民歌。她嘗到了令她激動的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗雞眼。忘情的唱著。月亮偷偷的出來了。正照在她臉上。她看見了那可惡的月亮，她停下了歌聲，慌亂的撥下自己的劉海。自卑的低下了頭，等著那些人的.嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有點(diǎn)謊言被揭穿的羞愧。“你長的很漂亮呀!”“對，你很漂亮”“你很美”“我”忽然面對這么多的贊美，她幸福得瞇上了眼睛。又開始哼起歌來。身邊無數(shù)的朋友輕輕的迎…
“真好”一個(gè)女孩趴在桌子上說著夢話。周身罩著淺淺的月光。
小學(xué)五年級下冊期末作文 19
若不是因?yàn)橛心切┬撵`美好的人存在，人間怎會處處充滿溫情？
還記得那一次，我和平常一樣坐公交車去上學(xué)。一上公交車，我不禁皺起了眉頭，車上人滿為患，連一點(diǎn)兒空間都沒有，但這倒是正常，現(xiàn)在是上學(xué)上班早高峰，要是很空的話，那才不正常呢！唉，我只好認(rèn)命了，忽然，我發(fā)現(xiàn)車后邊好象比較空，我便擠一擠，往車后邊走去，擠過來，擠過去，總算到了后邊，我吁了一口氣，抬起頭，發(fā)現(xiàn)周圍空空的，給人一種說不出的感覺。我感覺周圍的目光都注視著一處，我覺得很奇怪，便追隨著他們的'目光望向那處。我一看，愣了，因?yàn)槲铱匆娨晃焕先酥糁照纫徊揭徊阶撸诶先伺赃�，有一�?0歲左右的阿姨，攙扶著老人往一個(gè)空位走去，她扶著老人讓他坐下，老人十分感激，一直說著感謝的話。通過這些話，我得知老人雙目失明，子女在外。阿姨一直是一副笑臉，不斷地安慰老人，就像親生女兒一樣，不知什么時(shí)候，我的眼里多了層淚花。
一個(gè)讓座，一個(gè)善意的舉動，就像太陽般溫暖我的心。正是因?yàn)橛羞@些如太陽般心靈美好的人，人間才會處處充滿溫情。
小學(xué)五年級下冊期末作文 20
隨著開學(xué)的到來，教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張，興奮的是：要報(bào)答老師的日子總算要到來了；緊張的是：要以什么來回報(bào)老師的恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課：“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的伴奏，老師步入了講臺：“同學(xué)們，新學(xué)期的.到來，就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了，老師并不希望你們用一些虛的，要花錢的禮物來送老師，老師只希望你們以努力、成績來回饋老師，好嗎？”老師這一番深情厚誼，是我倍加感動。接著，又會想起了數(shù)學(xué)老師的話：“同學(xué)們，大家好！新的一學(xué)期，代表著你們新的行動，老師不希望你們得到我失望的眼神，老師想多了解你們，打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望，就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績，讓老師知道你們是最棒的！應(yīng)該不難吧！”然后，又是英語老師的話：“hello，大家好，我是你們新的英語老師，你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想，老師想對你們說，失敗，不會永遠(yuǎn)纏著你們；成功，并沒有離開你們，只是，你們不去接近它。別人可以，你為什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起來。謝謝！”
我想，我已知道老師想要的的是什么了——老師，想要的是我們的成績，我們的心里話，還有我們的自信。
老師，教師節(jié)那天，我會對你們說：“我會完成你們的愿望的，老師，祝您教師節(jié)快樂！”
小學(xué)五年級下冊期末作文 21
教室里的笑聲有融雪的溫暖，有敞開心扉的力量。它溫暖了我的心。
一天下午，教室靜悄悄的，學(xué)生們埋頭寫作業(yè)。不經(jīng)意間，一個(gè)錯(cuò)別字悄悄留下了足跡。我趕緊轉(zhuǎn)身從書包里找到修正帶，很慶幸自己帶了。
我一轉(zhuǎn)身，抬頭看到前桌的兩個(gè)同學(xué)暈倒了，然后立刻埋頭找東西。片刻后，兩對拿著不同顏色修正帶的白手向我伸出來。兩張彩色的修正帶安全地放在書桌上，在耀眼的日出映襯下閃著金光。我驚呆了，一時(shí)間不知所措。這時(shí)，一直同桌的許真轉(zhuǎn)過身來。他不知不覺撓了撓頭，傻笑著說：“你就告訴我吧！”她遞給我修正帶。
我看著三個(gè)不同的修正帶，神情恍惚。我愣了半天，才緩過神來，我尷尬地笑了笑，握了握手中的修正帶，苦笑了一下。他們?nèi)齻�(gè)看到了，嘴角劃出了一道美麗的弧線，笑起來是那么的.甜美美麗。
三雙白手和三條不同顏色的修正帶都伸向了我。那一刻，我被三顆真誠的心深深打動了。他們，三張不同的臉，三種不同的笑聲，交織在一起，像著名音樂家演奏的音樂一樣美麗，像一幅活生生的畫卷，那么燦爛美麗！
教室里學(xué)生的笑聲久久不散。愿它變成一條五顏六色的彩虹，永遠(yuǎn)在我心中回響！
小學(xué)五年級下冊期末作文 22
時(shí)間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對你的無限的依戀，對有多少話想對你說�。�
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你還是叫到了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴，語無輪次地回答著問題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到，同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著嘴巴，不敢回答老師的問題了，凡隨著怦怦的心跳，生怕你會沖我發(fā)火，可是，我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句，反而親切的對我說“你不用害怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我，此時(shí)，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的學(xué)習(xí)中，我流暢的'回答著老師們的問題。
每當(dāng)我回答問題時(shí)，我都很想起你，你的話語就會在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心，正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我從一個(gè)不懂事的小兒子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。
我真想大聲的對您說：“敬愛的馬老師，我真的是忘不了你”。
小學(xué)五年級下冊期末作文 23
想必每個(gè)人都有自己的家庭吧!當(dāng)然，我也有一個(gè)家庭，今天我就給大家介紹一下吧!我們家有許許多多的特點(diǎn)，比如:生病先不上醫(yī)院，吃維生素，喝水時(shí)，要喝凈水器的水，出去玩時(shí)要挑人少的地方，當(dāng)然，特點(diǎn)數(shù)都數(shù)不過來了，那么我今天就介紹我們家?guī)讉�(gè)特點(diǎn)吧! 第一個(gè)特點(diǎn)：生病先不上醫(yī)院，吃維生素片，說到這里，你們肯定很奇怪吧!生病遠(yuǎn)離醫(yī)院，在家里?我來解答你，因?yàn)樯洗挝疑r(shí)媽媽天天給我吃維生素片，起初我不愿意吃，后來媽媽說：“你吃一個(gè)星期就好了�！蔽夜怨缘爻粤艘粋�(gè)星期，果然好了起來，不過話說回來，如果維生素片都抵抗不了時(shí)，也要去醫(yī)院的。
第二個(gè)特點(diǎn)：喝水時(shí)，要喝凈水器的水，許許多多的人又有疑心了，為什么不喝壺里燒開的水，卻喝凈水器的水?我來告訴你，因?yàn)閮羲鞯乃茸詠硭蒙蠋装俦赌?因?yàn)樗锖幸粋�(gè)東西就是——“氯”是對人身體有害的，而凈水器可以充分過濾氯和一些有害物質(zhì)。所以我們家喝的是凈水器的`水。
第三個(gè)特點(diǎn)：我們家的人都很愛學(xué)習(xí)，爸爸媽媽每天都常早出晚歸，有一天我問媽媽：“問什么要早出晚歸呢?”媽媽笑了笑說：“因?yàn)橐o我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!” 這就是我的家庭，既安全，又美好、幸福。你們的家庭是什么樣呢?
小學(xué)五年級下冊期末作文 24
我經(jīng)常在網(wǎng)上過度玩游戲。我喜歡長時(shí)間躺著看電視。我讀書寫字的時(shí)候坐姿不標(biāo)準(zhǔn)。我的眼睛不好使。我變得近視了。
前幾天爸爸帶我去精藝眼鏡店檢查，醫(yī)生給我看了眼圖。醫(yī)生說我的左右眼視力分別是0.9和1.0，需要配眼鏡。我開始戴眼鏡。醫(yī)生給我戴了一個(gè)塑料眼架，讓我看了眼圖。一開始我只覺得眼前一片模糊，不知道前面e的開口是面向哪里的。醫(yī)生只好嘗試給我換鏡片，換了好多次鏡片，最后選擇了適合我的鏡片。這時(shí)候我才知道，雖然我能看清楚e，但是眼睛很腫，很不舒服。我對父親說：“我不想戴眼鏡。我的眼睛受不了�！卑职挚吹轿疫@樣說，就問醫(yī)生：“有什么辦法可以矯正視力嗎？可以不戴眼鏡嗎？”醫(yī)生說：“他真的是近視，現(xiàn)在也矯正不了。他只能一直戴著眼鏡。”“�。�"我驚呆了，然后后悔的'要死，但是后悔已經(jīng)來不及了�；仡^一看，只見墻上掛著七個(gè)大字：“別拿眼睛開玩笑”！唉，到了這里才知道眼睛的重要性。有什么用？誰讓我只知道過度玩和用眼，卻不知道保護(hù)眼睛？真是自作自受！
現(xiàn)在，我每天都戴眼鏡。吃飯的時(shí)候，如果不注意，熱氣會充滿鏡片，模糊眼睛；運(yùn)動時(shí)，如果不小心，眼鏡會掉下來。唉，不知道以后眼鏡會帶來多少麻煩！同學(xué)們，你們要保護(hù)好眼睛！別拿眼睛開玩笑！
小學(xué)五年級下冊期末作文 25
春雨，不似夏雨那么聲勢浩大，不似秋雨那么迅疾如風(fēng)，又不似冬雨那么冷酷無情。它是細(xì)細(xì)的，好似牛毛，好似松針，柔柔的，好似細(xì)絲，好似金線。
春雨，喚醒了萬物。沉睡了一整個(gè)冬季的小苗從厚重暖和的土被子里鉆了出來，伸了個(gè)懶腰，神清氣爽地向嶄新的一切打招呼；江邊的柳樹在沉寂了許久以后，終于在春雨的滋潤下，抽出了嫩嫩的小綠芽兒，小巧玲瓏的，過了不久，就開出嫩粉嫩粉的小小花苞，可愛極了；青蛙從泥洞中濕答答地爬出來，被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴，兩滴，洗盡了身上的.臟亂。江邊，雨淅淅瀝瀝地下著，江上慢慢地飄來一陣朦朦朧朧，似幻似真的白霧，把花鳥蟲草魚樹都給包裹起來，煙雨漸漸地把整條江都籠罩在一起。
春雨，瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條經(jīng)過洗浴的清洗，帶著一層朦朦朧朧，淡淡的異樣色彩。雨水順著樹枝尖落下，猶如絲絨一般，“�！钡芈湓诓莸兀腥缫淮舴莸厣嫌行駶�，由內(nèi)而外地散發(fā)出一種青草芳香。小草扭動著身子鉆出地面，大片大片的綠，猶如一塊綠色的地毯。
春雨，下著下著，它洗去了所有的鉛華，所有的創(chuàng)傷，萬物有春雨，滴答聲中編織起了嶄新的開始……
小學(xué)五年級下冊期末作文 26
一年過去了，我發(fā)現(xiàn)，大家都有一些些變化。
有一天，下課了。我閑著沒事，正想著待會兒要找誰玩呢!我把身子往前探，前桌正在寫課堂上老師講的筆記。但我一看到她寫的字，就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚訝。前桌原先寫的字歪七扭八的，還一直用涂改帶修改寫錯(cuò)的字，現(xiàn)在，不但沒有用涂改帶，還寫的`工工整整，漂亮極了!
我馬上跑到前桌的旁邊，驚訝不已地說:“小黃，你的字什么時(shí)候?qū)懙眠@么好看啦，我都不知道。”前桌停下正在不停工作的筆:“你不知道，我家老爸沒收了我的涂改帶和涂改液，最后還把我的零花錢也給沒收了。用我的零花錢給我買了好幾本字帖，并且每天要我練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字帖，我命苦，只能乖乖的寫字帖，唉�！鼻白酪豢跉饣卮鹆宋业膯栴}，還嘆了一口氣。 “你這是因禍得福�！蔽铱粗f。前桌似乎還不知道我說的是什么，隨口就來了一句:“你這是什么意思?我不知道�！� 我有點(diǎn)好笑地看著她:“你看你寫的字和以前有什么區(qū)別，看了你就知道了�！� 前桌掃了一下桌上的書，搖搖頭:“沒什么呀，還是和以前一樣啊，你沒看出來么?”我有那么一丟丟無語:“仔細(xì)點(diǎn)�！� “哦�！鼻白揽戳舜蠹s有半分鐘的時(shí)間，突然恍然大悟地扭過頭來對我說:“我知道了，是我的字寫得漂亮了，對不對?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上課鈴剛好響起了。
一年的時(shí)間，大家都有些變化了。
小學(xué)五年級下冊期末作文 27
“明天就要期末考試了，今天晚上要好好復(fù)習(xí)，爭取明天人人都能拿高分！”
早上醒來，老師的話還在我的耳邊回蕩。今天期末考試！我打了個(gè)激靈，睡意全無，以閃電般的速度穿上衣服，沖下床，最后看了一遍復(fù)習(xí)資料，吃好早飯，去上學(xué)。
一進(jìn)教室，已經(jīng)來了不少同學(xué)了。有的在嘩嘩地翻著書和資料，仔細(xì)地復(fù)習(xí)；有的'在亂跑亂跳，使自己不那么緊張；甚至有人雙手合十，默念“上帝保佑我別考得太差！”
窗外，陽光柔和地打了下來，仍沾著雪的樹枝在碧藍(lán)如洗的天空中印出了一個(gè)個(gè)圖案。“叮鈴鈴！”鈴聲響了，考試開始。先是語文。大家一聽見老師說：“開始考了�！北阋匝咐撞患把诙畡輮^筆疾書。不時(shí)歪下腦袋，皺起眉頭，思索著。冷風(fēng)一陣又一陣地刮進(jìn)來，但大家仿佛都感覺不到冷熱了。教室里安靜極了，只聽見筆在試卷上寫字時(shí)的沙沙聲�！斑�有三十分鐘�！薄斑�有十五分鐘。”“還有五分鐘了�！薄爸皇Ｏ聝煞昼娏��！蔽绎w快地寫著，手已成了一道道影子。終于，在還剩三十秒的時(shí)候，我點(diǎn)上了最后一個(gè)句號。我松了一口氣。
下一場是數(shù)學(xué)。我們仔細(xì)地理解，認(rèn)真地計(jì)算。寫完了，又拿出稿紙驗(yàn)算。呀，有一題做錯(cuò)了！還好我檢查了。我拍了拍胸口，暗自慶幸。
下課鈴又響了�！耙�，放假啦！出去玩咯！”大家歡呼雀躍，沖出了校園，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，歡笑聲一直在校園上空回響。
小學(xué)五年級下冊期末作文 28
今天早上我還在睡覺，爺爺就把我從美夢中叫了起來。爺爺問我:“今天想不想出去釣魚?”聽了爺爺?shù)脑�，我一邊開心地連聲說：“好啊，好啊�！币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋怼�
吃完早飯，我和爺爺就來到了魚塘邊。爺爺說：“我們先要挖蚯蚓當(dāng)魚餌，魚最喜歡吃蚯蚓了。”爺爺說完就用小鏟子開始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會兒，我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說：“夠了，有了這些，我們可以開始釣魚了。”
爺爺把從家里帶來的米撒在三個(gè)不同的地方，我看了禁不住好奇地問：“爺爺，為什么要撒這些米呢?”爺爺說:“這叫‘打窩子’。”聽了爺爺?shù)脑�，我更糊涂了，忍不住又問道：“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我：“打窩子就是先用米把魚引到這里來，這樣魚就好釣了�！�
開始釣魚了。爺爺把魚線扔進(jìn)事先打好的“窩子”里。果然，不一會兒就有魚上鉤了。爺爺看著魚浮很有經(jīng)驗(yàn)地說：“塘里小魚太多，大魚不好釣�！闭f著，爺爺把魚竿提了上來，可是奇怪的'很，魚鉤上空空的，什么都沒有。后來，爺爺一連提了幾次魚竿，竟然連一條魚的影子也沒看見，真掃興。終于，又有一條魚上鉤了，爺爺迅速提起魚竿，可是魚兒剛剛離開水面，只聽見“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。
就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，最后一條魚也沒釣著。本來爺爺還說今天釣到魚給我煮魚湯喝呢，結(jié)果……哎，我們只好空手而歸了。
小學(xué)五年級下冊期末作文 29
“這孩子真長大了，懂事了，關(guān)心家里的事了！”媽媽高興地說。這是怎么回事呢？還得從頭說起。
我們搬家兩年了，鎖從來沒有換過，有點(diǎn)銹了，開門時(shí)要費(fèi)很大力氣。有一天，我聽媽媽對爸爸說：“咱家的鎖銹了，你搞點(diǎn)鉛筆屑弄弄試試�！卑职謶�(yīng)聲答應(yīng)了�？墒沁^了好幾天，爸爸連鎖都沒碰。唉，看來，不能指望爸爸了�？墒菍@件事，我心里一直放不下。
又過了幾天，爸爸媽媽都出去了，只剩下我自己一個(gè)人，干點(diǎn)什么呢？我躺在沙發(fā)上，冥思苦想，突然，眼前一亮，像有個(gè)小燈泡照亮了我的`腦子。我一下子從沙發(fā)上跳了起來，跑到屋里，拿出鉛筆芯，削好，用紙包住，就往外跑。突然，我的勞動白費(fèi)了——原來，我跑得太快，一不小心，鉛筆屑灑在了地上。我坐在地上，眼淚奪眶而出，像斷了線的一珠子一樣流了出來。不行，我不能放棄，我擦干眼淚，重新回到屋里，削好鉛筆屑，小心地端到鎖前，小心翼翼地倒進(jìn)鎖里。我?guī)е闷嫘�，在門外試試。合上門，輕輕插入鑰匙，“咔嚓”，呀，門開了！我高興得一蹦三尺高。
媽媽回來時(shí)，輕輕松松地打開了門，再也不費(fèi)勁了�？墒撬恢被\罩在迷霧里，不知道怎么回事。一連幾天，她一直問我是不是外公幫忙修的，我總是笑而不答。直到幾天以后，我才道出了實(shí)情。媽媽一把抱起我說：“乖孩子，你懂事了！”我聽了，心里樂開了花。媽媽忍不住把這件事告訴了家里的每一個(gè)人，大家都高興地夸我做得好。
原來，這么一件小事，也值得全家為我高興。
小學(xué)五年級下冊期末作文 30
中英文考了98分，數(shù)學(xué)考了100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒有發(fā)帖�；蛘咄旎貝u辱。回到家，我把分?jǐn)?shù)報(bào)給了爺爺。說著說著，鼻子酸酸的，眼淚都流下來了，覺得很委屈。
考試當(dāng)天，每科試卷發(fā)下來，我看了看題目，覺得都很簡單，就趕緊答了，出了考場，感覺能考三個(gè)100分。看卷子的那天，我有點(diǎn)失落，因?yàn)榭鄣?分都是我粗心造成的。有點(diǎn)對不起我的導(dǎo)師爺爺。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試，但是我爺爺說：“沒考100分沒關(guān)系，重要的是把我學(xué)的東西做對�！蔽义e(cuò)的問題不是我不會，而是我粗心，真的覺得無法面對爺爺。出了學(xué)校，來接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對。我跟我媽說了分?jǐn)?shù)和扣分的事情。我媽說：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，‘馬小虎’問題以后再改。”第二天，我媽開完家長會回來，跟我說了老師對我的`總體評價(jià)，尤其是語文錯(cuò)題。老師一個(gè)人對媽媽說：這個(gè)班有20個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤。別人的錯(cuò)誤我可以原諒，但是他們越犯錯(cuò)我越不能原諒，因?yàn)樗谖已劾锸莻�(gè)好學(xué)生。我聽了之后很愧疚，覺得有點(diǎn)對不起老師。
說實(shí)話，我這次期末考試的錯(cuò)誤主要是“小聰明轉(zhuǎn)小聰明”，自以為是，急于向文學(xué)學(xué)習(xí)，懶于思考，審題不嚴(yán)。以后我會豁達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”問題丟進(jìn)“垃圾桶”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
小學(xué)五年級下冊期末作文 31
寒風(fēng)刺骨，雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的——人間。孩子們不顧冬風(fēng)的習(xí)習(xí)，世間的寒冷，努力進(jìn)取，準(zhǔn)備迎接期末考試。
“圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有�！爆槵槙晱男@上空回蕩著。學(xué)校里的失去了幾分歡聲笑語，取而代之的是大家的讀書聲。課間，孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無影無蹤了，同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，刻苦專研，都想取得好成績。我也不甘弱后，努力的去奮斗，去爭取，只有充分的準(zhǔn)備，才有最好的收獲。
我“全副武裝”揣著怦怦直跳的心，看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學(xué)的.指尖“翻騰”著。開始考試了。我聚精會神地寫著，不費(fèi)吹灰之力地攻破了一個(gè)個(gè)困難，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，一條攔路虎闖入了我的眼簾，我攪盡腦汁，想破腦袋，可腦子一片空白。這時(shí)，時(shí)間已悄悄地流逝，我急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我一拍腦門，寫出了答案，可謂是——下筆如有神。我抬起頭，見有些同學(xué)咬著筆桿，皺著眉，汗珠似春雨，顆顆“跳”入“盤”;有些同學(xué)像是做好了，在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉�！扳� 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿了整個(gè)教室，我自信滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒，心里的石頭終于放下了。
我快樂地奔向回家的小道，心情無比的舒暢。
小學(xué)五年級下冊期末作文 32
生活中處處美好，然而有一天，我將記住它。
從小到大，我都是媽媽照顧著長大的，送來沒有想過，如果有一天，媽媽病倒了，我該怎么辦？
這一天很快就來了，媽媽發(fā)燒了，似乎很嚴(yán)重。趁著我上學(xué)的'機(jī)會，她去了醫(yī)院，回到家就躺到床上，我想，這一天，我來照顧媽媽！
會到家，媽媽仍舊無精打采，用被子把自己裹成了以個(gè)大肉球，我拿起大夫給她開的藥，接了以杯白開水，跑道媽媽跟前遞給她，她剛對我說了聲謝謝，又躺下去，隨即很快就睡著了。
已經(jīng)中午了，媽媽還沒起來，如果不時(shí)周末，媽媽不就沒飯吃了？我趕緊下樓買了幾個(gè)包子和兩瓶牛奶，我不會做飯，今天就先湊合一下吧！我吧它們放到床頭柜上，用冷毛巾敷在媽媽頭上，這樣會好快點(diǎn)吧？我這樣想著，走出了房間。
下午一、兩點(diǎn)鐘的樣子，媽媽醒了，我急忙端去開水，她以定渴了吧。待她喝完稅，才看見柜子上的東西，夸獎(jiǎng)了我一番后，吃了起來。
趁著她吃東西的機(jī)會，我?guī)蛬寢尠训貟吡艘槐�，又把用的東西整理整理，媽媽不發(fā)燒了，但還是有點(diǎn)不舒服，以往都是媽媽為我賣力，我想，做這些也是應(yīng)該的�。�
媽媽起來穿上衣服，伸腰大量了一下家里，她夸我真是長大了，我心里美滋滋的！
一天過去了，我躺在我那張小床上，細(xì)細(xì)回味著今天的一切，我想，我要記住它！
小學(xué)五年級下冊期末作文 33
世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng)，就會一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。
春天，我飄過種子，它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木�；▋河痔鹆藘�(yōu)美的舞蹈，還不是因?yàn)槲覐陌倩▍仓蟹鬟^。柳樹發(fā)出嫩綠的小芽，還不是因?yàn)槲覐闹︻^掠過��！“小動物們，你們不能夠再睡了，新的'一年已經(jīng)來臨�！蔽液魡局�。他們聽到我的聲音，一個(gè)個(gè)都從睡夢中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著，像在說：“好涼快��！”
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍(lán)了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時(shí)，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時(shí)我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動物們儲存好食物，做好過冬準(zhǔn)備。
冬天里，我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動，當(dāng)心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的風(fēng)脾氣暴躁，有的風(fēng)性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風(fēng)，讓大自然和人們感受我真心的付出。
小學(xué)五年級下冊期末作文 34
荷花不僅是大地的裝飾品，也是大地的醫(yī)藥產(chǎn)品。是一朵蓮花，讓大地五彩繽紛；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。
我來到了水晶般清澈的湖邊。
“蓮花，聽說你出淤泥而不染。你今天看到的時(shí)候，真的是名不虛傳。你的清香和花瓣真的很迷人。好純的蓮花！”我贊美蓮花道。
“謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你，我不僅漂亮，還渾身是寶：比如荷葉姐，它能包粽子糯米……；水下的'蓮藕(你知道的就更不用說了)可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，蓮子之類的都是有用的材料！”一朵紫蓮驕傲地對我說。
“哦，既然你們蓮花家族對人類做出了這么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟悜?yīng)該感謝你們！”我以蓮花家族為榮。
“人類并沒有忽視我們的家庭，他們已經(jīng)授予我們‘獎(jiǎng)狀’。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)把我們蓮花家族列為十大名花之一。所以我們蓮花家族經(jīng)常被人類提起，沒人知道，沒人知道！”另一個(gè)白蓮花用比剛才那個(gè)紫蓮更驕傲的語氣對我說。
“啊！原來你家蓮花世家這么大，已經(jīng)名揚(yáng)天下了？我很佩服你！”說著，我雙手縮成一團(tuán)，做出欽佩的樣子。
聊天終于結(jié)束了。聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蓮花有多偉大，它的性格有多可貴。從此，蓮花在我心中樹立了榜樣。
小學(xué)五年級下冊期末作文 35
時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期很快就過去了。期末考試快到了。你準(zhǔn)備得怎么樣了？我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)。
我先背語文的內(nèi)容。我牢牢記住老師說的話，把每一句話都記在心里。俗話說，“好記性勝過青石板上的倒影�！庇谑�，我把重要的內(nèi)容寫在了草稿本上。復(fù)習(xí)課上，薛老師的親切話語像清澈的湖水一樣滋潤著我的心。雖然數(shù)學(xué)老師對我們要求很嚴(yán)格，但是我們知道老師對我們很好，所以我們要不斷提高。每當(dāng)我做作業(yè)，做卷子的時(shí)候，筆尖“薩沙武賈西奇……”的聲音，仿佛窗外的小鳥在對我說：“不要怕困難，勇敢的攀登知識的高峰！”這時(shí)我想起了老師說的話：“人要學(xué)好是很難的，一定要好好學(xué)習(xí)，人變壞也是很容易的'，只要你整天貪玩偷懶就好！”復(fù)習(xí)階段，每間教室都傳出書的聲音，像是一首動人的兒童合唱，音符漫天！
學(xué)生們被老師教的課吸引住了。每個(gè)人臉上的表情都是熱情洋溢、深思熟慮、點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們，記住“蜀山艱難，學(xué)海無崖可造舟！”
小學(xué)五年級下冊期末作文 36
他四十八歲，個(gè)子不高，身體很瘦，臉上那幾根稀稀拉拉的胡子與他的年齡很不相稱，因?yàn)椴賱�，滿頭的黑發(fā)里都夾雜著一些白發(fā)，整個(gè)人看起來顯的有一種滄桑的感覺。
人家都稱呼我爸爸為王師傅，因?yàn)槲野职质莻�(gè)汽車修理工，我們?nèi)宜目谌硕伎恐野职诌@個(gè)手藝生活，修車這個(gè)職業(yè)又臟又累，而且非常辛苦，無論春夏秋冬，爸爸都要爬到車底，鉆進(jìn)車?yán)�，蹲在車后，卸下壞的零件，裝上好的配件，滿手油污的'修理著各種車輛，每天都是一個(gè)樣，車來車去的，每天都要重復(fù)著這樣的工作。每次，看著司機(jī)滿意的表情，聽著司機(jī)感謝的話語，爸爸心里都很高興，看著爸爸因?yàn)樾藓密嚩_心的樣子，同時(shí)看著被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時(shí)候，突然間，我感到爸爸很偉大，而且很了不起，因?yàn)閾碛羞@樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
雖然我爸爸他是一個(gè)汽車修理工，每天干著又臟又累的活，可是每次下班后他都是西裝筆挺的回來，手指夾里沒有油污，你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座，因?yàn)樘幣軔鄹蓛簦看慰吹交丶液蟮陌职帜樕隙际禽p松而滿意的表情時(shí)，我知道爸爸又完成“任務(wù)”了，我感到很踏實(shí)而且非常的高興，這才是我的爸爸，我愛我的爸爸。
小學(xué)五年級下冊期末作文 37
我邁著輕快的步子，走進(jìn)書的海洋，看那賣火柴的`小女孩正在墻壁邊躲雪。讓人不禁起憐憫之心。再看看那優(yōu)雅的睡美人，正在叢林中等待著王子的吻。連我也想為王子出份力，讓他早日與公主相見……童話故事真美好。一個(gè)個(gè)故事開了花。
這次，我穿著能走進(jìn)書里故事的鞋，來到了書柜旁，我拿出《水滸傳》，翻到武松打虎，跳進(jìn)了書里。
我進(jìn)了故事，看到武松有那一閃一閃又閃，體會到了武松有智有謀，看到老虎撲向武松，武松毫不畏懼，輕輕一閃，躲了過去，老虎又一掀，武松只好一閃，老虎終于發(fā)怒。一吼，震得那山岡也動，武松又一閃，卻退十步遠(yuǎn)。老虎趁機(jī)撲向武松。“哎呀”！遭了，我大叫，可事情并非如此，武松捉住了老虎，往死里打，“耶”我大叫：“武松贏了耶”看了這個(gè)故事，我拿出了寓言故事，看了掩耳盜鈴，趕鴨子上架……一個(gè)個(gè)都那么精彩，猶如一篇篇?jiǎng)尤说臉芬狻?/p>
閱讀帶給我的快樂不止一點(diǎn)兒，閱讀能讓我明白什么是愛，什么是恨，什么是好，什么是壞，讓我明白一個(gè)個(gè)大道理。
小學(xué)五年級下冊期末作文 38
一灘泥。
是的，我化成了一灘泥，我在路邊的溝縫里仰望著這個(gè)城市，很奇怪，我還有思考的能力。天空正落下一些毛毛細(xì)雨，我只是看著，看著，灰色的天空讓我感到心安，旁邊不時(shí)駛過一些車。有些車開得慢、有些會停下來，我能清晰看見車輪上的花紋，有的車就開得太快，完全看不清。邊上不停有細(xì)小的`石子被蹦過來蹦過去，偶爾有車會從我上面駛過，我倒是沒有任何感受，只是眼前一黑就過去了。
太陽出來后，路面就烤得有點(diǎn)干，有環(huán)衛(wèi)工過來掃地，她可真高啊，掃帚在我面上一遍遍刮蹭，我疑心自己是否真的是一灘泥，然而我終于確確實(shí)實(shí)被掃到鏟里了，高度有了變化。
搖搖晃晃，落入黑暗，大約是垃圾車？隨它去吧，不疼不癢沒嗅覺的我一點(diǎn)都不在乎，成為一灘泥也不是那么糟，無關(guān)痛癢。真可惜，完全想不起來變成這個(gè)樣子前是什么樣的，發(fā)生過什么呢，我完全不記得竟又還知道自己曾經(jīng)是個(gè)人，我曾經(jīng)是個(gè)什么人呢？
顫抖的黑暗終于停住，光線毫無停滯地灑落，開始傾斜了，看來我所在的是最后一站呢，就這么隨著——污水也好剩飯也好一袋袋垃圾也好——落入泥土，其他的泥土……我們……我們能交流嗎？
能嗎？能嗎！
視線開始失真，雨變大了呢。
小學(xué)五年級下冊期末作文 39
秋的帷幕漸漸拉開，那黃蝴蝶似的落葉在空中翩翩起舞。我來到輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，一看表，還有時(shí)間，就一溜煙跑進(jìn)了樓區(qū)的超市里。
當(dāng)我買完了東西，悠閑地在小道上走著。草坪上的小草依然保持著翠綠的顏色。我瞟了一下表，糟了！分針早已經(jīng)指向了“12”，我來不及繞過草坪，三步并作兩步，踩著草坪走了過去。我回頭望望，那小草已“身負(fù)重傷”倒了下去，好像在責(zé)怪我不應(yīng)該踩踏草坪，可我卻當(dāng)沒看見，“砰”地一聲關(guān)上了樓門。
當(dāng)我“奮斗”了兩個(gè)小時(shí)回到家后，天色也逐漸暗了下來。我打開電視，一條公益廣告印入了我的眼簾：一個(gè)八九歲的.小女孩，卻懂得愛護(hù)草坪，在邊上插了一個(gè)廣告牌，上面寫著：“小草也會疼�！彪m然只有短短五個(gè)字，但卻撥響了我的心弦。我的腦海中浮現(xiàn)出了園丁辛勤地修剪、看護(hù)草坪的畫面。我怎么能夠去隨意踩踏草坪，不尊重園丁的辛勤勞動呢？我真是羞愧得無地自容。
從那以后，每當(dāng)我經(jīng)過樓區(qū)里的草坪時(shí)，都會繞過去，并且在心中默默地對小草說一聲：“對不起！”
小學(xué)五年級下冊期末作文 40
漢字端端正正，像一個(gè)個(gè)可愛又調(diào)皮的小精靈，它，傳承了我們中國五千年的文化。
鄰居姐姐寫得一手漂亮的`書法字，她的房間里掛滿了一張張書法作品、獎(jiǎng)狀，聽著大人們一句句的夸獎(jiǎng)、贊嘆，我好生羨慕。
回到家里，我也琢磨著也像她那樣寫書法。
媽媽為我翻出了筆墨紙硯，然后調(diào)好墨色，洗好毛筆，鋪開了宣紙。
“我王大書法家要開工了，請做好欣賞的準(zhǔn)備！”
我擼起袖子，用筆沾了沾墨，深嘆一口氣。
寫什么呢？唉，書到用時(shí)方恨少啊�！澳悴皇怯小抖鄬毸放R模紙嗎？”一旁的媽媽提議到。“對呀，我怎么沒想到呢！”還是老媽點(diǎn)子多，她一出馬，一個(gè)頂倆！
忙活了老半天，終于開始了。第一次寫，太緊張，字歪歪斜斜的，一點(diǎn)也不好看。
“不行，再來！”這次我有了上回的經(jīng)驗(yàn)，提筆落筆都小心翼翼的，漸漸地，竟寫出了筆鋒，字也愈加秀氣。嘿嘿，這次我寫得不錯(cuò)，去炫耀下。
我得意洋洋地走到媽媽面前：“你看，不錯(cuò)吧？我就說我有當(dāng)書法家的潛質(zhì)�！彼舆^，仔細(xì)地端詳著，又去看了看我第一張的作品�！笆遣诲e(cuò)，有進(jìn)步。再接再厲！”我不好意思地?fù)狭藫项^，笑了！
從那天起，我愛上了書法，每到周末，只要一有空就拿出書法工具開始練字。一次，我與鄰居姐姐較量了一下，竟發(fā)現(xiàn)也不相上下。激動、自豪，努力沒有白費(fèi)，種種心情交織在我的心里。
我自認(rèn)為與漢字有著不解之緣，“她”給我的生活帶來了許多，有酸楚、有開心、有懊惱、有悲哀……我愛漢字，這千變?nèi)f化、富有魅力的漢字！
小學(xué)五年級下冊期末作文 41
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
值此辭舊迎新之際，我們聚集在國旗下。我們所有的老師和學(xué)生向我們學(xué)校和舟山小學(xué)，以及所有敬愛的老師和學(xué)生致以新年的問候。雖然這個(gè)祝福來的.有點(diǎn)晚，但還是祝大家新年鐘聲齊鳴，萬事如意�；仡�2008年，我們激情澎湃；展望2009年，我們充滿自豪！“總有一天，我會乘著長風(fēng)破浪，直起云帆，穿越深邃的大海”。2009年是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的未來。讓我們不斷追求卓越，超越自我。讓我們每個(gè)人今天過得比昨天更有意義；讓我們天天向上，天天開心，而不是一點(diǎn)點(diǎn)！祝舟山小學(xué)師生和全校師生在新的一年里有新氣象，有新成就，有新發(fā)展。
學(xué)生：時(shí)間過得真快。開學(xué)快一個(gè)學(xué)期了。今天是20周的周一，期末考試就要到了。期末考試是評價(jià)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。所以希望各位同學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)對期末考試重要性的認(rèn)識，與老師密切配合，做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。不會有太多時(shí)間復(fù)習(xí)每門課程。每個(gè)學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，合理、科學(xué)地安排每門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間，按時(shí)、獨(dú)立地完成課內(nèi)外作業(yè)。復(fù)習(xí)要主動，不懂得勤問，系統(tǒng)整理一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，全面復(fù)習(xí)，做好檢查。
學(xué)生，學(xué)習(xí)是苦中作樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要努力和毅力。說起樂趣，通過一次考試就能證明你進(jìn)步了，成功了。你對我們學(xué)校充滿了學(xué)習(xí)的信心。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你的任務(wù)，掌握技能是你的愿望。希望你能在考試中取得好成績，以此來安慰我們辛苦養(yǎng)育我們的父母，回報(bào)我們辛苦的老師，鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)的自己。同學(xué)們，所有的努力都會有結(jié)果；所有的汗水都不會白流；一切努力都會有回報(bào)；相信我能做到。最后祝同學(xué)們友好競爭，期末考試成績優(yōu)異。
小學(xué)五年級下冊期末作文 42
今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績，我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校，我生怕這次考砸了。因?yàn)檫@次科學(xué)、社會考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費(fèi)了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因?yàn)槲页嗽趯W(xué)校老師講的課以外，沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔(dān)心��！
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績了，我的心怦怦跳個(gè)不停，念到我的名字：“侯翔，數(shù)學(xué)99、語文92.5、英語70（滿分是70）、社會91、科學(xué)89、閱讀19（滿分20）”我的`成績很不理想，全班排名第四。
等到卷子發(fā)下來之后，我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜，假如我認(rèn)真做一下就不會錯(cuò)了，就會是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后，有一道判斷題，我沒有認(rèn)真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔啊！語文也有粗心的地方，科學(xué)、社會也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓(xùn)！
還有我的閱讀測評，我看到判了錯(cuò)的地方，我沒有錯(cuò)，是老師判錯(cuò)了。我找了老師，老師看了一下，確實(shí)是判錯(cuò)了�？擅我呀�(jīng)排好，第四名是無法再改了。
我看一下排名均分表，我和兩個(gè)并列第二的只差0.5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測評，要是老師沒有判錯(cuò)的話，我就是第二名；假如數(shù)學(xué)、語文不要粗心的話，我會是第一名。一切的一切，陰差陽錯(cuò)，讓我得了第四名。
我經(jīng)過總結(jié)，覺得我還是學(xué)的不夠扎實(shí)，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，不能再犯這次的錯(cuò)誤了。假如這次是高考，會給我?guī)矶啻蟮膿p失�。�
小學(xué)五年級下冊期末作文 43
同學(xué)們，你們在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！
下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧！
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，于老師為了我們能考好成績，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時(shí)候應(yīng)該注意什么的時(shí)候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點(diǎn)也沒有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的.時(shí)候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點(diǎn)鐘，可爸爸檢查出的錯(cuò)誤還得改正呀！
一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺。我真想仰天長嘆：“苦�。�
” “辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會給我們帶來一點(diǎn)小笑話。有一天上課，于老師問：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來說：“杜甫字子美，也叫杜子美。”于老師微笑的看著我，點(diǎn)了一下頭。這時(shí)，于老師又對我們說：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！
”于老師剛說完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來，你說有沒有趣？ “甜”的期末復(fù)習(xí)。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)的做了起來，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說：“還不錯(cuò)，95分�！蔽业男睦锩雷套痰�。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
小學(xué)五年級下冊期末作文 44
讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干”。讀書是件快樂的事，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個(gè)人，手捧著一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當(dāng)心情煩躁時(shí)，看上一本書，頓覺豁然開朗……
小的時(shí)候，因?yàn)樯�，我不能像其他孩子那樣可以出去玩，整天地呆在家里無所事事。為此媽媽特意提早教會了我漢語拼音，而且還給我買來了許多拼音讀物。從那時(shí)起，書就成了我的好伙伴。我每天拼命地看書，遇到不認(rèn)識的字就讀拼音，這樣不知不覺我就認(rèn)識了許多字。那時(shí)最愛看的就是《三國演義》、《水滸傳》、《魯賓遜漂流記》等書，雖然當(dāng)時(shí)看不太懂，但是里面的情節(jié)卻非常地吸引我，特別是《水滸傳》里的那些人物，我都能一一說出他們的外號。
上學(xué)后，由于我認(rèn)識的字很多，就成了同學(xué)們的“活字典”。同學(xué)們一有不認(rèn)識的字就來請教我。比如，看課外書遇到不認(rèn)識的字，老師讓小干部發(fā)作業(yè)本，同學(xué)叫不出他們的名字，這個(gè)時(shí)候，我就成了同學(xué)們的小老師�？粗艺J(rèn)識那么多的字，同學(xué)們可羨慕我了，我也特別的自豪。書，你真是我的'好朋友！
隨著年級的升高，我看的書越來越多，主要看那些兒童文學(xué)。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。我被故事中的情節(jié)所迷住了，同時(shí)，我也積累了許多的好詞佳句，我的寫作水平不知不覺地提高了許多。我有幸成為了《寧波晚報(bào)》小記者，多篇文章發(fā)表在了小記者�？�。我成為了班級中的小作家。
如今，在我的家里，隨處都可以看見書。我的書架上也滿是書。每次去書城，我就像小魚游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。
“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！睍�，我最好的伙伴，我們密不可分。
小學(xué)五年級下冊期末作文 45
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中很有名望的專家了。此時(shí)此刻，我正邁著輕松的步伐，來到停車場，滿面春風(fēng)地拉開高墊小飛船，準(zhǔn)備前往我的故鄉(xiāng)——斗門。
5分鐘后，我的高速氣墊小飛船已經(jīng)向斗門區(qū)飛馳了，斗門真的變了，原來水泄不通的公路已變成煥然一新的高速公路，飛船可以平平穩(wěn)穩(wěn)、安安全全地行駛，十分舒服。不一會兒，就到達(dá)了我的故鄉(xiāng)。
啊!這是我的故鄉(xiāng)嗎?原本死氣沉沉的斗門已變成一處山清水秀、鳥語花香、風(fēng)景秀麗的美麗家園了。斗門已是一處獨(dú)一無二的著名旅游景點(diǎn)。一幢幢高樓大廈拔地而起，再也不會被山洪地震所嚇倒;一座座別墅金碧輝煌、美麗無比。我左看右看，怎么看也看不夠似的。
太陽已慢慢降下，只露出半張笑臉。我只好再次坐上高速氣墊小飛船，向我的家慢慢前進(jìn)。就連我的家也變了，原來彎彎曲曲的小巷，如今已是筆直的大路。
到了，哇!我家徹底變了，變成一座金光四射、設(shè)置先進(jìn)的高級別墅，家中早已裝上探測器、機(jī)器人。突然爸爸乘坐電梯下來迎接我。原來爸爸通過探測器發(fā)現(xiàn)了我。爸爸比比劃劃的告訴我20年來家鄉(xiāng)的巨變，我不由得熱淚盈眶。我來到了小時(shí)候玩耍的.地方——橋北公園。不偏不倚，我碰到了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，真是萍水相逢、群星相聚。
我們聊啊聊，忘記了時(shí)間。家鄉(xiāng)真的變了，它在不知不覺中煥發(fā)出嶄新的面容，讓我感到驕傲與自豪，我希望我能用自己勤勞的雙手，聰明的頭腦，建設(shè)出一個(gè)更加繁榮的家鄉(xiāng)，建造出一個(gè)更加富強(qiáng)的祖國。
小學(xué)五年級下冊期末作文 46
親愛的媽媽，我一直都很感激您。因?yàn)�，是您給了我生命，讓我看見了這個(gè)多姿多彩、五顏六色的世界。我有許多話想對您說。
媽媽我想對你說，你每天早上那么早起來，辛辛苦苦地給我做飯、送我上學(xué)，然后還要上班。每天晚上接我回家，花著心思為我準(zhǔn)備可口的晚餐。夜晚，無論我有多少的作業(yè)，您總會陪我到深夜。我睡覺了你還打掃衛(wèi)生，給我洗衣服，你每天就像一臺工作的機(jī)器，真是太辛苦了。媽媽您不僅在生活是無微不至地關(guān)心我。我想要買書，你就毫不猶豫的給我買書。我想買好衣服好鞋，不管花多少錢你都愿意。你為我付出的太多。我要謝謝您我的好媽媽，您是天底下最好的媽媽！
媽媽我想對你說，您對我的教誨也讓我受益匪淺。我考試成績好了您就用“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的名言教育我，我考試成績不理想，您從來沒批評我，而是幫我分析原因，鼓勵(lì)我進(jìn)步。媽媽您真像是一把大雨傘，為我遮風(fēng)，為我擋雨。但是，歲月卻毫不留清到在媽媽是臉上刻下了痕跡，您沒有原來漂亮了，臉上的皺紋多了，這些痕跡是媽媽把無私的愛給我最好的見證。我愛你，我的好媽媽！
媽媽我想對你說，您從來沒想到你自己該吃什么，該玩什么，該穿什么，而是整天想著為我做些什么，您在我身上付出的太多了，現(xiàn)在我長大了，家中的.勞動也可以給我分擔(dān)一些，不要什么事情都讓你自己干，想信我，我一定會做好的。您要不要整天想著為我付出，多為自己考慮，多休息，為自己買些好衣服，做做美容讓自己漂亮一點(diǎn)。媽媽我希望您永遠(yuǎn)健康美麗。
媽媽我想對您說：我一定會好好學(xué)習(xí)的，長大了考個(gè)好大學(xué)。親愛的媽媽請您放心，我一定不辜負(fù)您的期望，做一個(gè)您心目中的好孩子。媽媽我永遠(yuǎn)愛您！我的好媽媽！作文
小學(xué)五年級下冊期末作文 47
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書是人類的營養(yǎng)品”。而我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂的源泉”。
小時(shí)候，我喜歡讀那些有著彩色插圖有趣的童話書，我對書中的童話故事充滿了幻想，對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩來家里做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中驕傲的兔子;我想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石……這些書讓我張開了想象的翅膀。
后來，我長大一點(diǎn)時(shí)，我又漸漸迷上了一些寫大自然的書籍。法布爾的《昆蟲記》使我十分著迷。我知道了，蟬是怎樣脫殼的，蜜蜂是怎樣采蜜的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……人性化的`蟲子翩然登場了，多么有趣的故事啊!這本書讓我了解到昆蟲的奧秘。
剛上五年級時(shí)，我在學(xué)習(xí)上遇到困難就會退卻，爸爸送我一本《假如給我三天光明》，文中海倫·凱勒的故事深深震撼著我。海倫·凱勒在19個(gè)月大的 時(shí)候，因患病而失明失聰。她也曾極度悲傷，但她在安妮·沙利文老師的幫助下，憑著自己的堅(jiān)韌與用心體會，走出了壞脾氣，如饑似渴地學(xué)習(xí)……海倫·凱勒后來成了卓越的社會改革家，被馬克·吐溫稱為十九世紀(jì)兩大奇人之一。這本書讓我懂得了生命的價(jià)值，在遇到困難時(shí)，我開始試著去戰(zhàn)勝。
有了書，使我從幼稚的小孩，到一個(gè)成熟的少年;有了書，使我的作文水平直線上升;有了書，使我的生活更加充實(shí)。書，你真是我最好的朋友!
讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
小學(xué)五年級下冊期末作文 48
漢字人人皆知，它記錄了我國五千年的歷史。漢字是精靈也是東方的一顆明珠！接下來，我要講一個(gè)我與漢字的故事。
七歲那年暑假，爸爸帶著我到一位書法老師家里做客，我一走進(jìn)他的房間就十分驚訝，那位老師的房間充滿了書香氣。書法作品或端莊秀美，或鳳舞龍翔，各具特色，讓我十分羨慕。爸爸看見后,語重心長地對我講：“女兒，練好書法課不是一下子就可以的，寫好的字需要經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉才有可能練出一手好字的，所以，你要慢慢地寫認(rèn)真地練，時(shí)間長了才有進(jìn)步�！蔽衣犃税职值腵話后，下定決心，一定要認(rèn)真刻苦的練！
剛開始，我先學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢。接著，我從最簡單的字練習(xí)起來。我臨摹著老師的筆法寫“一”。一開始呀，這個(gè)“一”彎彎曲曲的，紙上仿佛有龍蛇飛動，有幾次看了后，我想放棄，可是我又想起父親的話，又開始專心地練，果不其然，我寫的“一”越來越好，筆鋒也漸漸出來了。我拿給爸爸看，爸爸面露喜色，鼓勵(lì)我說，不錯(cuò)，繼續(xù)努力！說完，他又給我指導(dǎo)了一下，我繼續(xù)耐心地寫“一”。終于又一個(gè)字被我練的十分生動漂亮，取得這個(gè)小小的成功后，我越來越有信心了，我開始練習(xí)“大”、“天”等字。漢字伴著我成長，見證著我的進(jìn)步……
五年過去了，功夫不復(fù)有心人，在學(xué)校的書法比賽中，我屢獲佳績，書法帶給我是快樂和滿滿的成就感。漢字，你是一個(gè)小小精靈；漢字，你是一顆顆明珠；漢字，你是一朵朵鮮艷的花朵！��！漢字，你給我知識，給我堅(jiān)持下去的意志力，你讓我變得更好！
小學(xué)五年級下冊期末作文 49
期末的煩惱“功課做完了嗎？”回家見到媽媽以后的第一句話。
她的話語很輕但含著不少焦慮，但是我聽了很煩。本來我就早早地把老師布置的作業(yè)寫完了，按平常慣例，正準(zhǔn)備上網(wǎng)時(shí)，誰知媽媽走了過來把我拉起來，我只好掃興地讓自己像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電腦前，我知道本來做些作業(yè)是必要的，問題是復(fù)習(xí)期間我討厭做功課。
做完老師的作業(yè)，家長又會布置一系列的'作業(yè)，而且媽媽連珠帶炮地嘮叨：“不到一周的時(shí)間開始期末考了，再過兩三周就要參加音協(xié)的鋼琴考級了�！毕氲矫刻毂匦杈氁粋�(gè)小時(shí)以上的鋼琴，害我沒時(shí)間上網(wǎng)了，這個(gè)頭痛的問題一直折磨著我，我小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，我真的想打日記，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀！”媽媽堅(jiān)決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，考試難道你也要帶上電腦呀？”我坐到書桌前回了一句：“考試也不能帶字典呀。”
媽媽說：“那你就多復(fù)習(xí)生字詞語呀�！蔽也煌５�?fù)u頭，焦急地等著奇跡出現(xiàn)，誰如果這時(shí)上門，媽媽去接待客人就好了……難道她們都沒空？正在這時(shí)，“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響，我就沖過去拿起了話筒，“喂！馬鈺淇，補(bǔ)充題第二題是什么？叫你媽媽找我媽聊天嗎？啊，你媽不在家？”我一聽又泄氣了，馬鈺淇這家伙就會掃我的興。
我就告訴題目后“砰”地一聲，我掛上了電話。我只好悻悻地坐到書桌前，看著家庭作業(yè)自言自語地說“我簡直是受罪！”前些連著下雨，今天終于見到艷陽天了，我想我什么時(shí)候，我做家庭作業(yè)會被當(dāng)作吃冰淇凌一樣的享受，那樣就會興致勃勃地做功課，那樣就讓爸爸媽媽露出欣慰的笑容……什么時(shí)候能給我一小時(shí)上網(wǎng)時(shí)間，那樣我也會露出燦爛的笑容。
小學(xué)五年級下冊期末作文 50
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們有一場緊張的期末考試！
我還記得考試前，我?guī)е孕藕拖矏倎淼浇淌�，拿出書，認(rèn)真讀了一遍，心里想：加油！你一定會超過楊洪澤，陶涵予，吳鎮(zhèn)宇。你必須集中精力在試卷上，確保你能得到100分。加油，加油，加油！
“叮叮”隨著上課鈴聲的響起，我們迎來了六年級第一卷的語文期末考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈整潔的教室。過了一會兒，老師把試卷發(fā)了出來，我的心真的跳了一下，但想到媽媽對我說的話，我慢慢平靜下來。我看了看試卷，覺得很簡單，就趕緊開始了�？纪暝嚕液芸炀秃屯瑢W(xué)做了一個(gè)正確的搭配。幸運(yùn)的是，順序中的問題都是正確的，還有一個(gè)“玩味”的'同義詞。我寫了“鉆嚴(yán)”，但查字典發(fā)現(xiàn)不對。嘿！
數(shù)學(xué)考試到了，我緊張不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的軟肋。我拿著我發(fā)下來的試卷，看了看，心想；哦不，整張?jiān)嚲矶际敲苊苈槁榈念}目，根本沒地方放。我嘆了口氣，開始試卷。最后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題我做不到，無法擺脫。我心灰意冷，大驚小怪。等到和同學(xué)成對了才意識到“哦！原來是這樣！”我太后悔了！
第二天英語考試，我聽的很清楚。每個(gè)題目我都認(rèn)真仔細(xì)的做了。很多問題被舉報(bào)了兩次。我已經(jīng)第一次做了。等第二次的時(shí)候，我仔細(xì)檢查了一下。當(dāng)我做筆試的時(shí)候，我很快就完成了。我查了一下，發(fā)現(xiàn)還有一頁。我渴望做這件事。不知道有沒有搞錯(cuò)。
回家后，我把情況告訴了媽媽。我媽沒有罵我，而是平靜的說：“這次考不上也沒關(guān)系。如果你下次繼續(xù)努力，一定會取得好成績的！”我在心里發(fā)過誓，一定要考出好成績！加油！
希望下學(xué)期能取得優(yōu)異的成績！
小學(xué)五年級下冊期末作文 51
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們終于有了這學(xué)期最重要的考試，也就是——的期末考試。
想到期末考試，我既擔(dān)心又高興。擔(dān)心是因?yàn)榕驴荚嚦煽儾焕硐�，所以開心？不用說，那就是放假！為了在這個(gè)暑假過得開心，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子。
進(jìn)考場的時(shí)候，我很緊張，我的心臟在我懷里像只活生生的兔子一樣怦怦直跳。為了讓自己不再緊張，我努力為自己加油：“我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，我能行！我要相信自己，加油！加油！”說完，我深呼吸了幾次。
監(jiān)考老師進(jìn)來了，手里拿著一摞試卷，面帶嚴(yán)肅的笑容看著大家，然后講考場的規(guī)則和注意事項(xiàng)。我發(fā)現(xiàn)今天的教室出奇的'安靜。
“鈴鈴貝爾……”鈴聲一響，我們也拿起筆寫下了“刷”。
我環(huán)顧四周，有的同學(xué)在努力學(xué)習(xí)，有的同學(xué)皺著眉頭，盯著試卷，似乎遇到了一道難題，思考著，有的同學(xué)在微笑，好像很確定。
我立刻回頭，埋頭看卷子。有些題目好像提前和我約好了，這正是我昨晚復(fù)習(xí)的內(nèi)容�？磥韽�(fù)習(xí)真的很重要！就在我沾沾自喜的時(shí)候，突然，一個(gè)難題出現(xiàn)在我眼前。我絞盡腦汁也想不出來。算了，不管了，時(shí)間不多了。下面我們快速做一下題目。
考完整篇卷子，我又回頭看了一遍題，得了個(gè)高分！我一定要做到！于是我解了方程，畫了圖。果然，“努力有回報(bào)”，我終于解決了這個(gè)問題。后來我查了幾次試卷，鈴聲才想起來�？吹降臅r(shí)候啊！班級，名字，座位號都沒寫！如果我不查，那就是零！還好還好。我快速填完之后，就匆匆交了試卷。
期待考試成績的公布，相信能考個(gè)好成績！
【小學(xué)五年級下冊期末作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級下冊期末評語06-10
小學(xué)五年級下冊期末作文4篇11-18
五年級下冊期末評語07-23
五年級下冊期末作文12篇02-18
五年級下冊期末作文(12篇)02-18
人教版小學(xué)語文五年級下冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃11-08
下冊期末評語09-22
五年級下冊期末作文(集合12篇)02-18