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五年級(jí)作文說(shuō)明文

時(shí)間:2023-03-30 19:53:09 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文說(shuō)明文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文說(shuō)明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文說(shuō)明文

五年級(jí)作文說(shuō)明文1

  每天放學(xué),路過(guò)我家門前的小花園,都會(huì)看看這里的居民種的黃瓜,因?yàn)辄S瓜的生長(zhǎng)過(guò)程和其他植物不一樣,很有意思。

  黃瓜根長(zhǎng)在花園的泥土里,彎彎曲曲的藤蔓爬在柵欄上。黃瓜葉子呈三角形,寬橢圓形,葉柄略粗糙。有的地方葉子重疊,不留空隙;有些地方樹(shù)葉稀少。黃瓜藤表面白色粗糙。藤蔓沒(méi)有樹(shù)枝,順著護(hù)欄往上爬。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,似乎在奏著歡快的樂(lè)章,但嬌嫩的黃瓜藤并沒(méi)有從柵欄上掉下來(lái)。為什么?我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)有三四根嫩綠的細(xì)絲從長(zhǎng)葉子的`地方伸出來(lái),就是黃瓜的手。

  黃瓜的手一碰到柵欄,就牢牢抓住柵欄,拉住黃瓜藤,防止它掉下來(lái)。黃瓜藤沿著柵欄慢慢爬上來(lái),握著柵欄的手會(huì)逐漸拉長(zhǎng),繞著柵欄纏繞幾圈。除非用力拉,否則拉不下黃瓜藤。

  在黃瓜藤上誕生的很多小手的幫助下,黃瓜藤長(zhǎng)得很旺盛。后來(lái),藤蔓上的葉子中間開(kāi)了幾朵黃花,里面長(zhǎng)著厚厚的細(xì)毛,吸引著蜜蜂和蝴蝶來(lái)玩耍。美麗的花朵點(diǎn)綴在一片綠色的區(qū)域,此時(shí)黃瓜藤蔓最顯眼!

  花開(kāi)的時(shí)候,離座果不遠(yuǎn)。果不其然,沒(méi)過(guò)幾天,一根又短又細(xì)的黃瓜就在花的根部逐漸形成了。黃瓜沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),花就不會(huì)掉下來(lái),長(zhǎng)出來(lái),花就枯萎了?蓯(ài)的黃瓜一天天長(zhǎng)大。我想它不會(huì)忘記媽媽的手,那根黃瓜藤上的線。沒(méi)有媽媽的手,怎么會(huì)有今天的青嫩黃瓜?

五年級(jí)作文說(shuō)明文2

  大伯家里有一只黑色的拉布拉多犬,它身體強(qiáng)健,有一身漆黑發(fā)亮的毛發(fā),站在門前,就像一名威嚴(yán)的警衛(wèi)員。我們都和藹地叫它〝黑皮〞 。

  黑皮經(jīng)常瞭望遠(yuǎn)處,碰到陌生人走近就會(huì)朝他們〝汪汪〞大喊,弄得人們只能繞著它走。它還特別俏皮,只需家里沒(méi)人,就把家里的東西翻得烏七八糟。

  每次回大伯家,黑皮總愛(ài)跟我玩。它特別喜愛(ài)我給他〝抓癢〞 ,特別是脖子上的毛發(fā)。當(dāng)我撫摸黑皮時(shí),它便乖乖地躺在地上,耳朵輕輕抖動(dòng)著,嘴角上咧,半瞇著眼睛盯住我,一副很享受的樣子,這讓我充滿了成就感。

  有時(shí),黑皮還會(huì)主動(dòng)帶我到鄰近的竹林里,找尋新發(fā)的竹筍,而后跟我追趕。嬉鬧。玩累了,我就開(kāi)始拔竹筍,帶回家讓大伯給我燉肉吃。吃飯的時(shí)候,我會(huì)將吃剩的骨頭扔給黑皮,它便高快樂(lè)興地叼到一旁,津津樂(lè)道地啃起來(lái)。

  黑皮仍是我的〝保護(hù)神〞 。有一次,我去找黑皮玩,忽然一個(gè)小黑影從我眼前竄

  過(guò),把我嚇了一跳,定睛一看,本來(lái)是一只毛茸茸的小老鼠,它像個(gè)穿灰黑色衣服的賊,輕手輕腳地不知道要去偷什么東西。我驚叫起來(lái),這但是我最懼怕的`小動(dòng)物呢!

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,黑皮不知從什么地方?jīng)_到我跟前,開(kāi)始〝狗拿耗子〞的好戲!它強(qiáng)健有力的雙腿朝著小老鼠奔去,兩眼放光,嘴里發(fā)出呲呲的怪聲,小老鼠一下反響過(guò)來(lái),拼死往前逃跑,黑皮卻緊追不舍,眼看就要追上時(shí),它忽然猛地一撲,張開(kāi)自己的〝血盆大口〞 ,一下子把老鼠咬住了。接著,黑皮叼著自己的戰(zhàn)利品,沾沾自喜地走到我跟前夸耀,憂如在對(duì)我說(shuō): 〝你看!我多厲害! 〞本來(lái),不單貓會(huì)抓老鼠,狗也會(huì)拿耗子的。

  此后,我更為喜愛(ài)這只俏皮又英勇的拉布拉多犬——黑皮了。

五年級(jí)作文說(shuō)明文3

  我叫虎鯨,是齒鯨中的一種,也是最兇猛的海洋動(dòng)物之一,因此,人們給我取了許多綽號(hào):惡鯨、殺手鯨等。

  我的體形很大,呈紡錘形,長(zhǎng)約有600-1000厘米,重約有5000-8000公斤,非常強(qiáng)壯有力。體色黑白分明,背部大都是漆黑色的,腹部大部分是白色的`,在兩眼后各有一塊梭形的白斑,在三角形背鰭后面有一個(gè)馬鞍形灰白色斑。

  我們喜歡成群結(jié)隊(duì)地棲息在0度至13度的水域里。我們的獵物主要是海獸,在我的部族里,曾有一頭一次吃掉過(guò)13只海豚和14只海豹的“虎鯨英雄”。有時(shí),我還會(huì)用一些“詭計(jì)”來(lái)捕獵:先將自己的腹部朝上,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水面上,像一具死尸,當(dāng)獵物接近時(shí),我就會(huì)突然翻過(guò)身來(lái),張開(kāi)大嘴,把他們吞掉,

  我是鯨類中的“語(yǔ)言大師”,能發(fā)出62種不同的聲音。在捕食魚(yú)類時(shí),我會(huì)發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的“咋嚏”聲,就像用力拉扯生銹鐵門窗發(fā)出的聲音,魚(yú)群聽(tīng)到聲音后,嚇呆了,乖乖地呆在原地,成了我的美餐。

  我雖說(shuō)是兇猛貪食的海中巨獸,卻很少傷害人類,是人類的“好朋友”。我在水族館里被人類飼養(yǎng)、馴化,表演各種精彩的節(jié)目。我現(xiàn)在成為美國(guó)海軍水下作戰(zhàn)中心動(dòng)物部隊(duì)的一員,執(zhí)行水下深潛、導(dǎo)航、排雷等工作。

  哦,對(duì)了,忘了告訴你們,我是哺乳動(dòng)物,是靠媽媽的奶喂大的,以后大家可不要叫我鯨魚(yú)了。

五年級(jí)作文說(shuō)明文4

  說(shuō)起甘蔗,大家一定會(huì)熟悉。特別是在你口干的時(shí)候,吃上一口,更會(huì)覺(jué)得這是一種享受。今天,我和媽媽去舅媽家玩,走的時(shí)候舅媽還送給我了一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗,中間一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺,對(duì)于我這種經(jīng)?床藞(chǎng)上的叔叔阿姨們拿著削皮刀,霸氣十足地對(duì)著甘蔗的皮猛削的我,都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了啦。

  回到家后,我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會(huì)兒,深綠色的甘蔗脫胎換骨,換了一身淡黃色的漂亮衣裳,水靈靈的呈現(xiàn)在我面前,口水都快流下來(lái)了,可就這“吃”就把我難倒了。我還沒(méi)來(lái)得及把甘蔗洗了,就一口咬了下去,“誒喲”一聲慘叫,只留下了一個(gè)深深的牙印,媽媽見(jiàn)此,立馬跑了過(guò)來(lái),心急如焚(原稿是“心如焚火”)地說(shuō):“這甘蔗可不是這么吃的,要先把周圍咬出牙印,再輕輕一掰的.哦,照你這樣,你的牙就保不住了哦!”

  我一聽(tīng)這絕妙的辦法,立馬嘗試了起來(lái),“喀嚓”一小塊甘蔗便送到了我口中,之后反復(fù)咀嚼,吮吸著甘甜的汁水,這樣甜蜜的汁水就順著喉嚨慢慢地溜進(jìn)我的肚子,在遍布全身,這真是一種甜蜜幸福的滋味,等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時(shí),就只好戀戀不舍地把殘?jiān)鲁鰜?lái)。不一會(huì)兒,一根甘蔗就被我吃光了,然而甘蔗的味道依然讓我回味無(wú)窮。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的記憶中。

五年級(jí)作文說(shuō)明文5

  綠色,到處是綠色,綠色的草地,綠色的樹(shù)木,綠色的森林,綠色的世界...

  我抓起春姑娘的綠色連衣裙,在綠色的地面上輕輕地走著。啊!孫神父把他的金胡子扔到地上。一只漂亮的小白兔拿著一個(gè)籃子走過(guò)來(lái)。一只小熊揉著惺忪的眼睛摘春天的果實(shí)。它從冬眠中醒來(lái)。

  滿山的杜鵑花盛開(kāi),一群美麗的蜜蜂在花心扇動(dòng)透明的小翅膀。他們?cè)诟墒裁矗渴窃谕鎲?哦,不,他們(cè)诓杉涿郏?/p>

  正在這時(shí),我聽(tīng)到“唧唧喳喳……”,兩只黑色的燕子飛過(guò)我的頭頂,只看到她的剪刀尾巴抖了兩下,迅速落在電線桿上。你看,多像是等待演奏的樂(lè)譜!

  “哇,洗……”我競(jìng)?cè)徊恢挥X(jué)來(lái)到河邊。河水清澈見(jiàn)底,可以清楚地看到一些大小不一的奇怪鵝卵石。

  這時(shí),一陣牛叫聲吸引了我。抬頭一看,只見(jiàn)一只小牛在河邊的.田里犁地,地上有歪歪扭扭的腳印。我看到這一幕,就問(wèn)它:“哎,可愛(ài)的小牛犢,你這么小,怎么不趁著這美好的春天呢?”小牛像撥浪鼓一樣搖著頭說(shuō):“不,我的朋友。我想趁著這段大好時(shí)光,趁著年輕力壯的時(shí)候,學(xué)習(xí)一下自己的技能!

  我繼續(xù)向前走,在大自然的懷抱中漫無(wú)目的地走著。當(dāng)我走到田野時(shí),我看到一片綠色的麥田,春風(fēng)種著小麥幼苗。我問(wèn):“朋友,你為什么要這樣長(zhǎng)大?”麥苗用不同的聲音回答:“親愛(ài)的朋友們,我們應(yīng)該利用春天好好生長(zhǎng)。到了夏天,它會(huì)結(jié)出果實(shí),不辜負(fù)農(nóng)民叔叔們的期望!“我被麥苗的話感動(dòng)了。是的,我就像麥苗一樣,不是嗎?年輕的時(shí)候要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),像他們一樣成長(zhǎng),最終會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

五年級(jí)作文說(shuō)明文6

  “小兔子乖乖,把門開(kāi)開(kāi)……”大家小時(shí)候都唱過(guò)這首歌吧,他唱的就是可愛(ài)的小白兔,從小我對(duì)小白兔就產(chǎn)生了濃厚的興趣,每次在街上遇到賣小白兔的我都會(huì)蹲下來(lái)看個(gè)仔細(xì),摸摸它的頭。

  兔子常吃的是胡蘿卜、青草、蘑菇和青菜。他們面容清秀,一雙寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的,小白兔的四肢靈活,行動(dòng)敏捷,跑起來(lái)像一陣風(fēng)似的。它那張好像會(huì)說(shuō)話的小嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的.,似乎想說(shuō)些什么。它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,可尾巴很短。小白兔身上的毛白白的,摸起來(lái)滑滑的看上去像個(gè)白白的小雪球。

  小白兔冬天喜歡睡在暖和的地方,你要先準(zhǔn)備一個(gè)暖和地毯,再在地毯上蓋上一張棉被,這樣冬天就不會(huì)冷了。夏天小白兔喜歡眠睡在涼快的地上,先找一塊布,在找一塊毛巾,蓋在布上,這樣就涼快多了。小白兔休息的時(shí)候非常可愛(ài),它先把腰伸直,在趴在地上蟄伏不動(dòng),如果聽(tīng)到什么聲響,它立即四散逃開(kāi)。如果小白兔被惹惱了,它就會(huì)獨(dú)自坐在一個(gè)地方,不理不睬。

  小白兔也非常愛(ài)玩。有一次,我為了不讓小白兔亂跑,我把它關(guān)在了一個(gè)房間里有很多玩具。我放學(xué)后,看到它在跟一個(gè)皮球玩耍,它想爬到皮球上去,可怎么也爬不上去,還老摔下來(lái)。

  小白兔勤快極了,要是在冬天沒(méi)有東西吃的時(shí)候,它就會(huì)把雪扒開(kāi),在雪下面尋找食物。它有時(shí)小跳前進(jìn),有時(shí)也連奔帶跳。

五年級(jí)作文說(shuō)明文7

  這一天,我來(lái)到了校園里的植物園,看見(jiàn)了一種十分奇異的植物。

  那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個(gè)名字,就使我不禁猜測(cè):為什么叫昆士蘭傘木呢?因?yàn)樗堋皯猩ⅰ眴?不?duì)啊。那是因?yàn)樗抢ナ刻m“傘木”嗎?他確實(shí)有點(diǎn)像傘,不過(guò)這名字真奇異啊!從遠(yuǎn)望去,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)干從底部直線延伸上去后,傾斜地長(zhǎng)出了5、6米高,又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長(zhǎng)了幾片嫩葉,就像兩只爪子,而上面的葉子整體來(lái)看,宛如一頂綠色的大帽子,和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的'畫(huà)面:一個(gè)人的手在半伸直著,似乎想把旁邊的那個(gè)“人”打敗似的,十分有趣。再往上一米后,就長(zhǎng)出了分杈,枝丫又分開(kāi)出枝丫,丫又生丫,看起來(lái)有無(wú)數(shù)枝丫一樣,十分地“奇”

  走近觀察,枝丫似乎又并沒(méi)有剛才那么多了。雖然枝丫不大多,但葉子也挺多的,一片一片地掛在枝上,仿佛有一條一條的小船在樹(shù)上漂泊著。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的,背面又是淺綠色的,那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠,給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上,挨挨擠擠、重重疊疊,好像兄弟姐妹似的,總是一團(tuán)團(tuán)地聚集著。我粗略數(shù)了一下,每一團(tuán)大概有二十來(lái)片葉子,就像一個(gè)大綠傘,每團(tuán)的每一片葉子都總是害羞地往下垂著,十分地“異”

  我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著,接著一陣微風(fēng)又悄然拂過(guò),一團(tuán)一團(tuán)的葉子都勇敢地往上伸張開(kāi)了,“變”成了一團(tuán)團(tuán)“煙花”,好看極了。深深地打動(dòng)了我,非常讓人喜愛(ài)!

五年級(jí)作文說(shuō)明文8

  在我十歲的生日里,爸爸早晨起來(lái)就給我買了一只狗,他很白,我就叫它小白狗。

  我們家的小白狗,身體毛發(fā)像棉花一樣,眼睛墨黑的,像個(gè)大熊貓。它喜歡搖尾巴,有時(shí)還會(huì)把尾巴趐到頭上,它身體很小,身長(zhǎng)57厘米,高13厘米。

  我家的小白狗最喜歡玩捉迷藏了。每次都用它的鼻子來(lái)找我,那樣就不公平了。每次我都會(huì)把哥哥妹妹弟弟叫過(guò)來(lái),在捉迷藏的場(chǎng)地上亂踩一翻,讓我們4個(gè)人的腳印全部踩亂掉,小白狗就自己去找了。

  我們家的小白狗吃飯的`時(shí)候最好笑了。每當(dāng)吃飯時(shí),我都會(huì)拿著魚(yú)肉,羊肉青菜給小狗吃,小狗每次都會(huì)幾口就把那些吃掉。如果那里還有一碗青菜,它就用腳把青菜踢到一邊,甚至還把青菜倒掉。媽媽說(shuō)小白狗胖了好多!就不給他吃肉類,每次都給他吃青菜,水果,空心菜,青瓜……小白一看到里面沒(méi)有肉,就會(huì)在它的房屋里面睡覺(jué)。如果小白狗不吃就會(huì)餓死,可是小白狗還是不吃,最后餓得實(shí)在不行,大概過(guò)三四天它就會(huì)把這些吃掉。

  我們家的小白狗還是“小偷”。我一想就傷心,我每次給它吃素時(shí),它就會(huì)去垃圾站把這些食物全部都倒掉,然后偷吃鄰居家狗的食物。我非常不好意思,我只能用我的零花錢給他們買吃的。小狗又不懂,最后我又被媽媽罵。

  我們家的小白狗不僅是“小偷”,還會(huì)偷偷地涂鴉呢!每次它都會(huì)拿我學(xué)校里畫(huà)畫(huà)的蠟筆來(lái)到街上的墻上亂涂亂畫(huà),每當(dāng)畫(huà)完,我都會(huì)被別人罵,我還要把墻上擦干凈呢!

  我們家的小白狗好會(huì)享受,等我和哥哥去學(xué)校時(shí),還有爸爸媽媽去上班時(shí),還有爺爺奶奶上街時(shí),小狗都會(huì)在家里亂蹦亂跳,可能還會(huì)在家里小便呢!它還會(huì)開(kāi)電視,我開(kāi)電視的時(shí)候,它經(jīng)我家的新成員——小白狗,你們說(shuō)我家的小白狗怎么不有趣了。

五年級(jí)作文說(shuō)明文9

  周三上午,石老師一本正經(jīng)地告訴我們:“這個(gè)周五,我們班要去多媒體教室上公開(kāi)課。教訓(xùn)是《落花生》。請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。當(dāng)時(shí)有150名老師上課……”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),班級(jí)爆發(fā)了。學(xué)生們七嘴八舌地談?wù)撝。有人說(shuō):“150個(gè)老師,這么害怕?”有的說(shuō)“不知道教我們的老師會(huì)怎么給我們介紹題目?”還有人說(shuō)“那個(gè)公開(kāi)課會(huì)被錄成視頻嗎?那我得多舉手!”我激動(dòng)得暗暗告訴自己,一定要充分發(fā)揮那堂課的'作用,讓老師用新的眼光看我,看我們班。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái)。周五第二節(jié)課,我們?nèi)鄿?zhǔn)時(shí)來(lái)到了多媒體教室。我一進(jìn)教室,就看到一排排坐滿了老師。我既緊張又興奮。簡(jiǎn)單介紹了一下,知道教我們的老師姓胡。開(kāi)始上課。我們班像以前一樣以哲學(xué)故事開(kāi)始這節(jié)課。這次講故事的是許帥。他說(shuō)話流暢,情緒化,可以說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始。然后胡先生給大家看了一些關(guān)于花生的圖片,很好地引出了話題。然后胡先生把正文分為種花生、收花生、品花生、論花生四個(gè)部分;ㄉ敿(xì),其他的略圖。這種寫法叫詳略。胡老師簡(jiǎn)單介紹了一下,畫(huà)了個(gè)草圖,就直奔主題了。胡先生讓他的同學(xué)們先大聲朗讀。我很想爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),但是想到150老師就放棄了。雖然我當(dāng)時(shí)心里一直在為自己打氣,“何會(huì)站出來(lái)當(dāng)班長(zhǎng),又不能當(dāng)縮頭烏龜……”沒(méi)想到周杰春會(huì)推薦我當(dāng)小許娣山,我很開(kāi)心也很緊張,感覺(jué)臉一下子就熱了起來(lái)。我懷著極大的情感朗讀,得到了同學(xué)和老師的高度贊揚(yáng)。后半節(jié)課,我積極思考,大膽舉手,成為焦點(diǎn)和主角。終于如愿以償了!

  下課鈴“!表懥耍械膶W(xué)生似乎都感到焦慮。在這個(gè)班里,我們?nèi)啾绕綍r(shí)舉手更積極,紀(jì)律也比平時(shí)好,為我們班和我們自己爭(zhēng)得了榮耀。干得好,五班(2)!

五年級(jí)作文說(shuō)明文10

  大家好,我是蘋果。我在水果王國(guó)里可有名了,因?yàn)槲覡I(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,還有許多的作用呢!

  我的外表是紅色的,還有黃色和綠色的,我是植物的果實(shí)。我穿著一件紅色的外套,里面穿了一件白色的夾克,我只有一根頭發(fā),那就是頭上的那個(gè)把,漂亮吧!雖然我身上有一些細(xì)小的白色的點(diǎn),但是摸起來(lái)還是很光滑。

  我的.營(yíng)養(yǎng)成分可高著呢!每百克的我就含有果糖6。5~11。2克,蛋白質(zhì)0。2克,脂肪0。1克,還有人類最需要的維生素、鈣等,有助于人類的生長(zhǎng)!

  我的功能與作用非常之多!我可以降低血壓。如得了高血壓的人,平時(shí)要多吃我們蘋果,這樣,發(fā)病的幾率就會(huì)大大的降低。我可以強(qiáng)化骨骼。要多吃我們蘋果,這樣,可以有利于鈣的吸收和利用,防治骨質(zhì)疏松。癌癥是我們都知道的一種治都治不好的病,我們蘋果里有一種高效抗氧化劑,這種氧化劑可是癌癥的克星,吃我們蘋果就可以預(yù)防癌癥哦!

  吃我們蘋果也是有講究的,俗話說(shuō):“早上吃的是金蘋果,中午吃的是銀蘋果,晚上吃的是銅蘋果。”所以說(shuō)蘋果最好早上吃。午飯前半小時(shí),飯后半小時(shí),吃蘋果也是有益人體健康的。

  我告訴你們一個(gè)小貼士。蘋果不可與胡蘿卜同食,易產(chǎn)生不好的癥狀。蘋果如果與牛奶同食,可清涼解渴,生津去熱。如果與魚(yú)肉搭配,可讓營(yíng)養(yǎng)更豐富,口味更佳。如果與洋蔥同食,可保護(hù)人類的心臟

  許多人吃我們蘋果都喜歡去皮,其實(shí)蘋果皮營(yíng)養(yǎng)也挺高的,吃蘋果皮也可以增加維生素,對(duì)人體有益。還可以預(yù)防疾病,使發(fā)病率降低。

  聽(tīng)了我們蘋果的自述,你一定對(duì)蘋果又了解了不少吧!

五年級(jí)作文說(shuō)明文11

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是精神食糧”。讀一本好書(shū),會(huì)讓你終身受益;讀一本壞書(shū),也許會(huì)把你帶到一個(gè)黑暗的世界里。而我,今天向你推薦的一本好書(shū)名叫《安徒生童話》。

  時(shí)間過(guò)得很快,寫完作業(yè)的我正在聽(tīng)一首歌。我感到十分無(wú)聊,就拿起書(shū)柜里的一本《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)。10分鐘,15分鐘,25分鐘,35分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是書(shū)里的故事像磁石一樣的吸引著我,令我回味無(wú)窮。故事里有聰明善良的公主;英俊瀟灑的王子;有聰明的阿拉丁;有慘遭厄運(yùn)的灰姑娘;還有……,其中,給我印象最深的是《灰姑娘》。

  這是一個(gè)非常令人心動(dòng)的故事:灰姑娘的母親去世之后,因?yàn)楦赣H孤獨(dú)一人,所以又娶了一個(gè)繼母,可是這個(gè)繼母還帶來(lái)兩個(gè)心狠手辣,自以為是的姐姐。他們幾個(gè)對(duì)灰姑娘很不好。終于,到了最后,一個(gè)英俊瀟灑的王子娶到了這位美麗善良的灰姑娘,從那以后,再也沒(méi)有人叫她灰姑娘了,而是親切地叫她夫人。

  故事書(shū)里還有許許多多動(dòng)人的故事,為我們開(kāi)啟了文學(xué)的.大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,讓我們學(xué)到無(wú)盡的知識(shí),讓我們飛向文學(xué)王國(guó)。同學(xué)們,讓我們盡情地遨游在這有趣的故事書(shū)里吧!他們?yōu)槲覀儙?lái)了無(wú)窮的知識(shí),為我們送來(lái)了無(wú)盡的朝氣,迎來(lái)新的期望。讓我們像干燥的海綿一樣,在書(shū)中吸收知識(shí)的甘露。

  當(dāng)然,一本好書(shū),可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴濹水,可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!熱愛(ài)讀書(shū)就是熱愛(ài)自己。所以,我才向大家推薦這本讓人覺(jué)得有趣,心動(dòng)而有回味無(wú)窮的《安徒生童話》。

五年級(jí)作文說(shuō)明文12

  我愛(ài)校園里的建筑,愛(ài)校園里的桌椅,但對(duì)美麗可愛(ài)的校園植物情有獨(dú)鐘。

  在所有的植物中,松樹(shù)最顯眼,挺拔的松樹(shù)巍然屹立,就像守衛(wèi)校園不被入侵的士兵。樟樹(shù)看起來(lái)很奇怪,有些像一個(gè)苗條的女孩問(wèn)候她的同學(xué),有些像一個(gè)小男孩靜靜地站在校園里,有些像一個(gè)巨人看著遠(yuǎn)方。幾只鳥(niǎo)停在樹(shù)梢,嘰嘰喳喳,仿佛在快樂(lè)地歌唱。紅葉楓樹(shù)就像紅頭發(fā)的小女孩,笑著看著大家,仿佛在鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)。

  野火不會(huì)把它燒光,春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。草的頑強(qiáng)生命力真的令人敬佩。春天,它把自己的小腦袋從地上戳出來(lái),向四周看了看,好像它不會(huì)從地下出來(lái)。夏天,綠草如茵,每一根草都不容易像尖針一樣折斷。秋天,草變黃,像一個(gè)丟球沮喪的`足球運(yùn)動(dòng)員,也像一個(gè)站在街上幻想的幻想家。冬天,下了一場(chǎng)大雪,草地像一套新的白色衣服。一年四季,草都以它頑強(qiáng)的生命力生長(zhǎng)著,這讓我很吃驚。

  秋天到了,校園里的桂花香氣四溢,小星星一樣的桂花點(diǎn)綴在樹(shù)梢。來(lái)看的年輕同學(xué)絡(luò)繹不絕,大家邊看邊贊。牡丹花粉如霞,我立刻就被它吸引住了。有的牡丹盛開(kāi),有的牡丹含苞待放,似乎很快就會(huì)綻放出美麗的笑臉。有些牡丹還在盛開(kāi),像一個(gè)害羞的小女孩躲在樹(shù)葉中間。

  啊!我愛(ài)這美麗的校園植物!我愛(ài)這可愛(ài)的校園植物!我喜歡這種獨(dú)特的校園植物!

五年級(jí)作文說(shuō)明文13

  麻花,可不是我們平時(shí)吃的零食,它是我家里養(yǎng)的一只貓。我的朋友剛聽(tīng)聞我養(yǎng)貓這件事的時(shí)候,都以為它是買來(lái)的。其實(shí)其實(shí)不是,它是一只野貓。

  有次我下課回家,發(fā)現(xiàn)家里多了一只可愛(ài)的貓!媽媽告訴我,這是她發(fā)現(xiàn)的一只野貓!不知怎么就跟回家了。我很喜愛(ài)它,并給它起了一個(gè)名字,叫作麻花。麻花性格比較懶。只需它沒(méi)事干,就會(huì)在自己的窩里睡覺(jué)。先是伸個(gè)懶腰,以后就躺下呼呼大睡。但是,它特別喜愛(ài)玩紅外線。只見(jiàn)它弓起身子,把爪子挺直,

  〝嗖〞地一下就跑到了紅外線光源的.地點(diǎn)。只有陪它玩,才能讓它活躍起來(lái)。真像個(gè)傲嬌的小公主!

  一次,我像平時(shí)同樣拿紅外線跟它玩。麻花就〝喵嗚喵嗚〞地邊跑邊叫,追著光源。但是,它在追的過(guò)程中,蹦到了正在工作的爸爸身上。爸爸本來(lái)就不怎么喜愛(ài)貓,再加受騙時(shí)工作正忙,他一下子就生氣了。麻花也嚇了一跳,趕忙蜷曲到自己的窩里。我內(nèi)心很慌亂,惟恐爸爸打麻花,于是緊張地說(shuō): 〝爸爸,別責(zé)怪麻花,能夠嗎?〞爸爸當(dāng)時(shí)正在氣頭,便說(shuō)了我?guī)拙。我很委屈。爸爸也意識(shí)到自己太甚分,就沒(méi)再說(shuō)什么了。

  過(guò)了一會(huì),麻花到達(dá)我的房間,跳到了我的身上,仿佛在說(shuō): 〝不哭。不哭! 〞我也捏著它的小臉,說(shuō): 〝好的麻花,我不哭。感謝你寬慰我! 〞不單這樣,每日,它在我無(wú)趣的時(shí)候還會(huì)跟我一起玩。我寫作業(yè)時(shí),它就在一旁看著,或許睡覺(jué)。我寫完作業(yè)了,它就像用了鬧鐘似的醒過(guò)來(lái),發(fā)出: 〝快來(lái)?靵(lái)〞的喊聲,要我和它一起玩兒。

  麻花是只可愛(ài)的,有靈性的貓。它是我的動(dòng)物朋友,有了它的日子,比其余時(shí)間過(guò)的更美好!

五年級(jí)作文說(shuō)明文14

  我的故土在昆明,但是我的第二故土在福州。

  每年春夏之季,昆明最早成熟的水果是櫻桃,而福州最早成熟的水果是枇杷。早春的昆明,小雨蒙蒙,櫻桃樹(shù)貪心地吮吸著雨霧帶來(lái)的水分,一片片嫩葉和一個(gè)個(gè)花蕾在逐漸膨脹。天晴了,才幾日,樹(shù)上就開(kāi)滿了櫻花,花瓣白里透紅,花蕊是黃色的,細(xì)風(fēng)吹來(lái),發(fā)散出陣陣誘人的幽香,引來(lái)很多蜜蜂和蝴蝶。

  到了五一節(jié)前后,櫻桃樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。櫻桃的顏色開(kāi)始是青的,逐漸變?yōu)榱说t。大紅,就象一張張小紅臉蛋,嫩嫩的,一碰就破,特別引人喜愛(ài)。吃起來(lái)甜中帶酸,可是,看著櫻桃可愛(ài)的樣子,我真是舍不得吃。

  幾乎與昆明同時(shí),福州的'土壤隨和候在孕育著枇杷。其實(shí)枇杷比櫻桃稍早開(kāi)花結(jié)果,在冬末,枇杷就已經(jīng)頂著北風(fēng)長(zhǎng)出花蕾。花開(kāi)后,花冠是淡黃白色的,有一種它獨(dú)有的芬芳。它的葉子是橢圓形的,邊沿象鋸齒,很厚,反面有茸毛早年,要到四月份才有枇杷賣,但是這兩年,三月中旬你就能夠吃到枇杷了。成熟的枇杷是黃色的,等到熟透了,它會(huì)變?yōu)槌赛S色。福州的枇杷是橢圓形的,大個(gè)的象雞蛋一般大小,不象昆明的枇杷都是圓形的。

  摘一個(gè)枇杷認(rèn)真看看,黃橙橙的枇杷皮上長(zhǎng)滿了茸毛。剝開(kāi)皮,黃橙橙的汁水仿佛就要滴下來(lái),咬一口,啊!甜津津的,讓人越吃越愛(ài)吃。

  這就是我的故土,兩個(gè)故土,兩種鮮果,子子孫孫養(yǎng)育著故土的人們,也養(yǎng)育了我。我想,我真好運(yùn),我要汲取更多的櫻桃的養(yǎng)分,枇杷的養(yǎng)分,故土的養(yǎng)分。

五年級(jí)作文說(shuō)明文15

  我家院子里,有一棵石榴樹(shù)。在我還未出生的時(shí)候,它已經(jīng)歷了十一個(gè)春秋。每日放學(xué)回來(lái),它老是面對(duì)著我,仿佛在說(shuō): 〝怎么樣?今日還快樂(lè)嗎?〞看著它,每日的煩憂仿佛就煙消霧散了。一年四時(shí)里,我們一家人對(duì)他盡心照顧。春季,石榴樹(shù)上又抽出了修長(zhǎng)的新枝,長(zhǎng)出了蔥綠蔥綠的嫩葉。我想,該給石榴樹(shù)脫下他的〝棉衣〞了,這日,正好是禮拜天,我跟堂弟爭(zhēng)著要給石榴樹(shù)脫棉衣。爸爸給我們出了一個(gè)好點(diǎn)子,堂弟個(gè)子小,它從底下開(kāi)始解起,我個(gè)子高,從上邊那頭繩開(kāi)始解起。解到最后一圈,我們倆都想解。結(jié)果,堂弟多轉(zhuǎn)了一圈,又給繞上了,可把我們大家逗得哄堂大笑。

  夏季,火紅的石榴花開(kāi)了,給旺盛的石榴樹(shù)增加了無(wú)量的魅力。從遠(yuǎn)處看,石榴花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小紅喇叭掛在樹(shù)上,引人喜愛(ài)。我忍不住走上前往輕輕地摸了一下可愛(ài)的石榴花瓣,軟軟的。我湊上去聞了聞,一陣陣幽香撲鼻而來(lái),讓人如癡如醉。

  秋季,調(diào)皮的石榴寶寶們個(gè)個(gè)都笑得裂開(kāi)了嘴,壓得樹(shù)枝累彎了腰。該收了。我們進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)摘石榴,我負(fù)責(zé)在左側(cè)接收,媽媽負(fù)責(zé)在右側(cè)接收。不到三十分鐘,袋子里裝滿了石榴,我回到家里,挑一個(gè)裂了口的石榴一掰兩半,只見(jiàn)密密層層的石榴粒挨挨擠擠但又有條不紊地?cái)[列著,拿幾顆放到嘴里,一種清冷的感覺(jué),輕輕的.一咬,噗的一聲,濺出了酸甜的漿汁。我一邊品味著石榴,一邊籌算送給親戚朋友,讓大家一起品味我家的勞動(dòng)果實(shí)。

  冬季,北風(fēng)吼叫,我們準(zhǔn)備給石榴樹(shù)穿棉衣了。只管天氣很冷,我們?nèi)允桥d致勃勃地拿上麻繩,我和爸爸一圈一圈的給石榴穿棉衣,媽媽給我和爸爸送熱茶,來(lái)增補(bǔ)熱量,石榴樹(shù)已穿好了棉衣。我祝福它明年能結(jié)出更多的果實(shí)。

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