五年級(jí)作文優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文1
盼呀盼，終于盼來(lái)了一個(gè)晴朗的周末。媽媽早已許下諾言，說(shuō)只要周末天氣好，就帶我去爬金霞山。一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，我感到非常舒服。和煦的微風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。啊！大自然多美呀！
我們沿著彎彎曲曲的.小路上山。不時(shí)看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹(shù)叢中，顯得特別刺眼。忽然，一陣刺鼻的臭味撲來(lái)，我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來(lái)源。啊！不看不知道，一看嚇一跳，一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘?jiān)�，有水果、包點(diǎn)、燒烤、方便面，還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說(shuō)：“我們不要躺在這里，我們要回自己的家�！边@些亂扔?xùn)|西的人真不文明，我心里正在埋怨他們，但馬上心里一亮：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎？”我毫不猶豫地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你坐在那塊石頭上休息一下，我來(lái)處理這些垃圾。”
我說(shuō)干就干，我撿了一個(gè)塑料袋和兩根樹(shù)枝，我先用樹(shù)枝把垃圾一個(gè)一個(gè)夾進(jìn)塑料袋，一滴滴汗珠從我的臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過(guò)來(lái)，看到我撿垃圾，伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，真的不錯(cuò)！來(lái)這里玩的人都能夠像你一樣，金霞山一定會(huì)更加美麗�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)不好意思，只是朝爺爺奶奶笑了笑，又繼續(xù)撿著垃圾。過(guò)了一會(huì)兒，垃圾終于被我撿完了，我將塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指：“兒子你真棒，你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”雖然很累，但是我非常高興。
保護(hù)環(huán)境不單是環(huán)衛(wèi)工人的事，從我做起，從小事做起，人人有責(zé)。讓潔凈的環(huán)境為我們的健康保駕護(hù)航！
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文2
我有許多的童年趣事，最有趣的就非學(xué)自行車莫屬了，我記得小的時(shí)候，我看別人都會(huì)騎自行車，自己卻不會(huì)騎，感到非常羨慕，心想如果自己也能自由自在的騎起來(lái)，那是多么拉風(fēng)，多么另人興奮的事情。于是，我把我的想法告訴了爸爸，他非常支持，還立馬帶我去挑了一輛山地車呢。
我一開(kāi)始學(xué)騎自行車的.時(shí)候，爸爸媽媽讓我先坐到自行車上，讓我先用自己的左腳輕輕地去蹬腳踏板。我當(dāng)時(shí)也算是初生牛犢不怕虎，我并沒(méi)有輕輕地去蹬，而是一腳猛踩下去，這下可好了，自行車一下子沖了出去，我也重重的摔在了地上，吃了個(gè)“狗啃泥”，真是“不聽(tīng)老人言， 吃虧在眼前�！边�好摔的不十分嚴(yán)重，但身上也多處擦傷了，受傷的地方也是有點(diǎn)兒疼的，我從小大到都沒(méi)有摔成這樣過(guò)，所以，禁不住大哭起來(lái)，爸爸媽媽也快速的跑過(guò)來(lái)并把我扶起來(lái)，并安慰我沒(méi)事的，學(xué)自行車哪有不摔跤的，爸爸告訴我他小時(shí)常學(xué)車的時(shí)候還因?yàn)閯x不住車直接撞墻的呢，還告訴我男兒有淚不輕彈。于是，我勇敢的擦干了眼淚，一瘸一拐的在媽媽的攙扶下回家休息去了。然而，這一次摔跤并沒(méi)有使我失去信心，我反而從中能吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，下次再學(xué)不能太性急，要一步步慢慢來(lái)。
第二天，我沒(méi)有放棄，依然早早地就去練習(xí)自行車了，我跨上座凳，一只腳踩在腳踏板上，慢慢地趟起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次這樣的練習(xí)后，我勇敢的把另一只腳也跟著踩上去了，“成功了！”自己行居然沒(méi)有倒，而是搖搖晃晃的地向前走了幾米，真是“蒼天不負(fù)有心人�。 彪m然我馬上用腳踩住地面，把車停了下來(lái)，但總算有了好的開(kāi)始，爸媽說(shuō)就這樣慢慢練，膽子大一點(diǎn)，熟練了就能越騎越遠(yuǎn)，我開(kāi)心極了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次學(xué)騎自行車真是讓人難忘，也是我童年最有趣的一件事情。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文3
今天，我們班展開(kāi)了一次辯論會(huì)，辯論的題目為開(kāi)卷是否有益，男女同學(xué)分成兩隊(duì)，男同學(xué)為正方——開(kāi)卷有益，女同學(xué)為反方——開(kāi)卷未必有益。由于我們有了充分的準(zhǔn)備，很有信心，一定可以把女生殺得落花流水。辯論開(kāi)始啦！
只見(jiàn)我方一辯從容不迫的走上講臺(tái)，炯炯有神的目光朝大家掃了一眼，然后用洪亮的的聲音說(shuō)了起來(lái)：“古人云，開(kāi)卷有益。博覽群書(shū)能使人有高深的學(xué)問(wèn)。能言善辯，受人尊敬。杜甫博覽過(guò)的群書(shū)不可計(jì)數(shù)，書(shū)中的知識(shí)深深地印在了腦子里，在他寫文章的時(shí)候，一連串的好詞從筆尖順流而下一篇篇佳作流傳千古，被人們傳誦�！痹捯粑绰�，掌聲如雷。我看了一下女生，她們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上站起來(lái)反駁。看來(lái)女生也做了充分的`準(zhǔn)備。只見(jiàn)一辯站出來(lái)，對(duì)著男生一辯說(shuō)的話提出了疑問(wèn)：“書(shū)有好書(shū)壞書(shū)，難道所有的書(shū)都有益嗎？”我方二辯胸有成竹地說(shuō)：“漫畫書(shū)也有漫畫書(shū)的好處嘛！它那幽默的寫作方法還值得我們借鑒呢！”過(guò)了一會(huì)兒，主持人說(shuō)：“現(xiàn)在是交辯時(shí)間！”對(duì)方仍然不依不饒地提出了許多問(wèn)題，幸好被我方一一解答。主持人說(shuō)：“結(jié)果是——平局！”哎！平局！這個(gè)結(jié)果還是比較遺憾！
這場(chǎng)辯論會(huì)可真精彩�。∠Ｍ院筮�有這么精彩的辯論會(huì)！也希望我能成為出色的辯手�。�！
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文4
童年如同一本記憶的相冊(cè)，記錄了我的喜怒哀樂(lè)，有美好的回憶，有難忘的友誼，有快樂(lè)的趣事。
那是一個(gè)暑假，驕陽(yáng)似火，夏日炎炎，路上行人廖廖無(wú)幾，樹(shù)木也被曬得耷拉著腦袋。我躲在涼爽的空調(diào)屋里，百無(wú)聊賴地望著窗外，“夏天真無(wú)聊，哪兒都去不成�！卑职终f(shuō)：“太陽(yáng)落山后我們?nèi)プ街税��！薄昂茫 蔽医辜钡氐却?/p>
沒(méi)等太陽(yáng)落山，我便拉著爸爸來(lái)到護(hù)城河邊。太陽(yáng)沒(méi)有了白天的火辣，囂張的氣焰消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的`是溫暖，柔和。樹(shù)木昂首挺胸，為過(guò)往的行人投下一片片濃蔭。
在一棵枝繁葉茂的大柳樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)瓶蓋大小的洞，圓圓的，還不淺。“這就是知了洞了�！卑职指嬖V我。
我就近挖了起來(lái)�？蛇@里的土異常堅(jiān)硬，別處也是如此，爸爸說(shuō)：“下雨后才好挖�！�
“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，三步并做兩步跳到河邊，掬起一捧水，向空中一拋：“下雨了！”“這點(diǎn)兒水有什么用？”爸爸哭笑不得。我很不服氣，把塑料袋裝滿水，倒在地上。“嘩啦，嘩啦”清涼的水唱著歡樂(lè)的歌，落在干裂的土地上，“咕嘟，咕嘟”土地的胃口可真大，那一張張干渴的嘴巴，貪婪地喝著，一眨眼功夫，便把水喝得一滴不剩。我倒了好幾袋水，土地喝飽了，變得又濕又軟，我一鏟一鏟地挖起來(lái)。
突然，鏟尖觸到了什么，知了？我小心翼翼地揭開(kāi)旁邊的土，真的，還在動(dòng)！我欣喜若狂，喊道：“爸爸，我挖到知了了！”爸爸聞聲趕來(lái)，“哪兒？”“看，露出來(lái)的，在動(dòng)呢？”我邊說(shuō)邊伸手想把它提出來(lái)。咦，不對(duì)呀，怎么這么長(zhǎng)？費(fèi)了半天的勁居然挖了一只大蚯蚓！
童年有趣的事還有很多很多，它們永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我即將告別小學(xué)純真時(shí)代，邁入了初中大門�？蔁o(wú)論時(shí)間過(guò)得多快，也帶不走我對(duì)季老師的思念，無(wú)論我邂逅了多么優(yōu)秀的老師，也取代不了季老師在我心中的位置。
季老師做了我兩年的班主任，溫柔而嚴(yán)厲，細(xì)心而善解人意。
記得我四年級(jí)的一次期末考試，因?yàn)轵湴�，粗心等種種原因，我考出了有史以來(lái)最差的成績(jī)，名次也從前三名之內(nèi)跌到前十名之外。我后悔莫及，可世上沒(méi)有后悔藥，不容我后悔；我泣不成聲，任憑后悔的淚水不停地滑落臉頰，流到嘴里，苦苦的，澀澀的。窗外陰雨蒙蒙，一如我流不完的淚水，一如我陰云密布的心情。我走不出虛榮心，難為情的陰影，總覺(jué)得在大家面前抬不起頭來(lái)。休業(yè)式時(shí)，同學(xué)們紛紛要求老師公布分?jǐn)?shù)。我的心好像十五只吊桶打水——七上八下。老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考試，同學(xué)們有的考得好，有的.考得不理想，分?jǐn)?shù)是每個(gè)同學(xué)的隱私。我就不公布了。”我不敢相信自己的耳朵，抬起頭老師正意味深長(zhǎng)地望著我。發(fā)獎(jiǎng)狀了，我忐忑不安地接過(guò)屬于我的獎(jiǎng)狀，上面依然寫“優(yōu)秀學(xué)生干部”幾個(gè)大字。我撞見(jiàn)了老師鼓勵(lì)的目光。這次我讀懂了那目光后的話：“不要灰心，繼續(xù)努力。老師相信你一定能克服這些壞毛��！”這目光似一道春風(fēng)，吹散了我心中堆積的陰云……
也許季老師早已淡忘了這件小事，因?yàn)檫@對(duì)她而言實(shí)在是微不足道。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻似春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田，維護(hù)了我的自尊心。我不知道該如何回報(bào)師恩，只能在心中默默的祝福我親愛(ài)的老師，也祝所有像季老師那樣用心呵護(hù)每一顆幼苗的園丁們身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文6
看著電視報(bào)道著有同學(xué)們祭掃先烈，報(bào)道著雪災(zāi)時(shí)抗擊在雪災(zāi)第一線犧牲的烈士們，我的心也不由得涼了一下。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是詩(shī)人杜牧的大作。今天就是清明節(jié)，本準(zhǔn)備去看看姥爺?shù)哪梗墒撬麄冇植蝗チ?但是今天卻是艷陽(yáng)高照、陽(yáng)光四射，又是我國(guó)修改長(zhǎng)假之后的第一個(gè)清明節(jié)休假，我和弟弟就一起去了姥姥家。
俗話說(shuō)的好：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我和小弟可有一整天的時(shí)間放風(fēng)箏了。我們拿起風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)大，我和小弟都不用拋，風(fēng)箏自己就飛起來(lái)了。但是因?yàn)檗r(nóng)村的電線四通八達(dá)，都裸露在外面，不能放太高，只能在5、6米的地方慢慢的飛。我和周霖覺(jué)得不太趕勁兒，正好這時(shí)大舅回來(lái)了，說(shuō)：“走，我?guī)銈內(nèi)ツ沁叺拇髩紊先シ�，那可爽�?”于是，我們跟著大舅上大壩，我上到一半的時(shí)候回了一下頭，“啊!太高了!”嚇了我一身冷汗。我趕緊往上走，一會(huì)就到了頂，因?yàn)轱L(fēng)大我有一點(diǎn)站不住了，老像是要被風(fēng)吹下去了似的。就在我和弟弟嘮嗑的時(shí)候，大舅已經(jīng)把風(fēng)箏放到了老高的.天上，就該我們輪班的拿線拐子了。弟弟先，接下來(lái)是我，在我拿的時(shí)候，風(fēng)太大了，風(fēng)箏老像是要拽著線桄子帶著我一起飛到另一個(gè)世界。慢慢的風(fēng)箏越飛越高，總在天上慢慢地飛，老是這樣一會(huì)就感覺(jué)沒(méi)意思了，我們沒(méi)有跑時(shí)的愉快勁，我和弟弟就不放了，讓風(fēng)箏掉了下來(lái)。
和弟弟的在姥姥家瘋玩了一天，晚上回到了家里，真是高興啊!
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文7
家鄉(xiāng)的門前有一條小河，這條小河雖然很小，但是卻是小河兩岸的農(nóng)民灌溉農(nóng)作物的水資源。它還是幼年時(shí)候我們兒童的“游樂(lè)場(chǎng)”。尤其是春天時(shí)候的小河顯得特別美。
曾幾何時(shí)，得勝河的兩岸被開(kāi)墾出一大片田野，河水淙淙流淌，不知疲倦地澆灌著它們，也就有了春耕秋收的繁華景象。河?xùn)|，有一座晃晃悠悠的小木橋，橋面由一塊塊大小不一的'木板拼接而成，低頭，還能從腳下的木板縫隙間看河水流過(guò)，十分有趣！河西，有一座現(xiàn)代化的大橋，雖談不上宏偉，但那平坦寬闊的水泥橋面和兩邊刷白的欄桿，給人一種清爽的感覺(jué)。
春天伴著得勝河兩岸綿綿的柳絮而來(lái)。那泛綠的裊裊枝條，輕柔地舞動(dòng)著，伸進(jìn)河里，就像是與小河親切地握手。一團(tuán)團(tuán)的柳絮，在天空中打著滾兒，落到地上，落到草叢里……茵茵的綠草襯著雪白的柳絮，像是一群可愛(ài)的袖珍小綿羊，又似天上云朵掉下來(lái)的一角。兩岸的田野里，暖洋洋的春風(fēng)送來(lái)沁人心田的清香，那金燦燦的油菜花，在風(fēng)中歡笑著，翻滾著，一層趕著一層。呀！得勝河邊上，居然出現(xiàn)了一條“黃金河”！緊挨著油菜花的是一行行綠油油的小麥，顯得生機(jī)勃勃。幾位老農(nóng)哼著小曲，趕著牛在田里犁地翻耕。春日的暖陽(yáng)，籠罩著清澈的河水，兩岸的田野，老農(nóng)和牛，恰似一幅丹青難繪的風(fēng)景畫。
春天的小河，美得讓人陶醉……
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文8
有一種愛(ài)，它深似海；它高如天；它比萬(wàn)人中央閃閃發(fā)光的珍珠還要潔白；它比耀眼奪目的黃金還要珍貴；它如北斗七星，多少人渴望；它像湛藍(lán)的天空，望眼欲穿，看不見(jiàn)那邊跡。
有一種愛(ài)，它比親情還要親近，它比友誼還要更加的深，它比思想之情還要實(shí)際，它比世界上的所有愛(ài)都高貴、純潔。
它就是父母的'愛(ài)。
就如朵朵白云純潔的愛(ài)。媽媽是個(gè)教師，在我小的時(shí)候，只有她一人來(lái)照顧我，每天辛辛苦苦勤勤奮奮地照看我，讓我明白做人的道理與面對(duì)挫折，面對(duì)失敗。媽媽為了讓我度過(guò)一個(gè)毫無(wú)遺憾的童年，每月都從工資里抽出一些錢給我訂購(gòu)《幼兒畫冊(cè)》，記得又一次，我因手臟而想洗手，看見(jiàn)面前正好有一盆水，就不分青紅皂白的把手放在里面，突然，我流下了悔恨與痛苦交織在一起的淚水，形成了難以言說(shuō)的滋味。媽媽看到了，立馬放下手中的東西，迅速跑過(guò)來(lái)在我的手上抹油，還邊說(shuō)邊打著自己的臉，說(shuō)媽媽好壞……
就如桑樹(shù)絕不倒下的愛(ài)。在小學(xué)時(shí)期，我來(lái)到了城市。是爸爸每天照顧我的，爸爸也是一名教師。每天早晨，爸爸早早的起床，給我把一袋牛奶弄熱，又急匆匆地穿上鞋子，又急匆匆地趕出家門……正是這種特別的愛(ài)，才讓我學(xué)會(huì)自立與勇氣，正是爸爸的愛(ài)，讓我飽受希望與力量。
父母的愛(ài)，父親與母親相互交流的愛(ài)，我愛(ài)我的父母，所以，請(qǐng)不要離開(kāi)他們，你們擁有許多東西，而他們，卻只擁有你們。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文9
冬去春來(lái)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候到了。星期天早晨，爸爸、媽媽帶我到大自然去尋找春天的足跡。
春天在哪里，春天在花園里，花兒在陽(yáng)光的照耀下竟相開(kāi)放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……它們擁擠在一起好像在比美呢!給春天增添了幾份美麗的`色彩。
春天在哪里，春天在小河里，小河里的冰都溶化了，小河變得清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。清澈的河水也迎來(lái)了一群群活潑、可愛(ài)的小魚(yú)。
春天在哪里，春天在小鳥(niǎo)的喉嚨里，小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天唱一首動(dòng)聽(tīng)的贊歌呢!
春天在哪里，春天在楊柳的身體里，楊柳漸漸地變綠了，像一位漂亮的小姑娘在梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢!春風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們來(lái)到我們的天堂。”
春天在哪里，春天在田野里，金燦燦的油菜花開(kāi)了，小蜜蜂在花叢中采蜜。一眼望不到邊的麥田，麥苗綠油油的，給大地鋪上了一層綠色的大地毯。小草正從泥土里冒出來(lái)，唐代詩(shī)人白居易說(shuō)得好：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
春天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，給大自然增添了幾份神秘的色彩。
春天像一支神筆，給大自然描繪出一副美麗的畫卷，我真喜歡春天。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文10
每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，我就會(huì)想起童年時(shí)那件幼稚的傻事。
那天陽(yáng)光明媚，我和哥哥在院子里玩游戲，忽然有幾只麻雀引起了我的注意，他們正在樹(shù)上歡快的嘰嘰喳喳的唱著歌，不一會(huì)兒麻雀就扇動(dòng)著翅膀飛走了。只見(jiàn)他們一會(huì)兒飛到房屋上，一會(huì)兒又飛到田野里，是那么輕松自由！如果我會(huì)飛那該多好��！這是一件多么讓人羨慕的事啊!我看著看著，也不由自主的學(xué)著麻雀的樣子，張開(kāi)胳膊，使勁扇動(dòng)著兩只“翅膀”,可是怎么飛也飛不起來(lái)，我又使勁的向上蹦，不料自己卻摔了個(gè)底朝天。我發(fā)現(xiàn)麻雀有兩只翅膀。我就想到了：“原來(lái)麻雀有了兩個(gè)翅膀，才能自由的翱翔，如果我有了兩個(gè)翅膀也一定會(huì)飛起來(lái)，不如自己動(dòng)手做兩只翅膀吧！”我高興的一蹦三尺高，得意揚(yáng)揚(yáng)的走走哥哥的面前，耀武揚(yáng)威地對(duì)哥哥說(shuō)：“我要飛起來(lái)了！”哥哥聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，大笑起來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)，瞎說(shuō)什么�。 蔽矣职谅貙�(duì)哥哥說(shuō)：“不信算了，一會(huì)兒就讓你大開(kāi)眼界�！�
兩只翅膀做好了，我就飛快地跑到哥哥面前，張開(kāi)翅膀，不停地扇動(dòng)著，可扇了半天，腳還是在地上。我自己卻累得氣喘吁吁，滿頭大汗。頓時(shí)，我的.臉漲得通紅。真想變成一只螞蟻，從地洞里鉆進(jìn)去，哥哥見(jiàn)我狼狽不堪的樣子哈哈大笑起來(lái)，他邊笑邊說(shuō)：“你呀！這樣是飛不起來(lái)的！人的身體結(jié)構(gòu)不適于飛行。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)做學(xué)麻雀飛行那樣的傻事了。童年的故事卻印在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文11
不知從什么時(shí)候起，父親似乎迷上了梨花，每天都大喊著要帶我去老河口的梨園。起初，我以為他只是隨便說(shuō)說(shuō)，但這個(gè)周末他真的帶我去老河口，那里有很多梨花。
我們坐在車?yán)�，看著外面的鄉(xiāng)村。啊!多么美麗!蜜蜂嗡嗡作響，美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地吵著，吵累了就在池邊照鏡子，梳理自己的羽毛。在這樣的環(huán)境中，無(wú)論人們多么沖動(dòng)，他們都可以清除城市的喧囂，享受大自然的空虛。山光之于鳥(niǎo)是悅?cè)说?，池影之于人是空的，這是真的。在我的耳邊，無(wú)論是麻雀的啁啾，還是燕子的低語(yǔ)，都是那么悅耳，那么悅耳。朦朧中仿佛有一位醉醺醺的詩(shī)人，把我?guī)肓艘粋�(gè)充滿詩(shī)意和詩(shī)情畫意的世界。
“在這里,終于!我等不及車停了，我等不及跳下來(lái)，和大自然親密接觸。但我們看到的不是高大的梨樹(shù)，而是一排開(kāi)著梨花的小“怪東西”。“爸爸，這些是梨樹(shù)嗎?”為什么這么短?”我奇怪的問(wèn)道�！斑@些都是通過(guò)嫁接技術(shù)培育出來(lái)的新品種。目的是讓它們更短，更具裝飾性�！敝R(shí)淵博的父親扶起代表知識(shí)的玻璃杯，小心翼翼地回答。我仔細(xì)地觀賞著梨花，欣賞著大自然的杰作，生怕錯(cuò)過(guò)一朵。梨花的花瓣是圓的。一朵花通常有五個(gè)花瓣。全身是白色的。在陽(yáng)光下，它散發(fā)出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵，摘下花瓣和雌蕊，把花蜜吸在里面。啊,多么甜蜜!一陣風(fēng)吹來(lái)，白色的梨花接二連三地接受著大地的洗禮。我才真正體會(huì)到什么叫“失寵”。
我們玩到日落，然后我們不能離開(kāi)。我們告別了迷人的梨花。我愛(ài)你，完美無(wú)瑕的白梨。下次我來(lái)的時(shí)候，你一定要露出最甜美的微笑來(lái)歡迎我!
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文12
童年是天真的，也是快樂(lè)的，童年有許許多多的趣事，其中有一件讓我記憶猶新。
記得那是在我10來(lái)歲的時(shí)候，那年暑假，我和家里人一起回老家。那一天正是烈日當(dāng)空，大家一起去河里捉魚(yú)、蝦……可我不會(huì)游泳，就只能在岸邊上看著他們?cè)谒锿�，也很渴望能下去，但生怕自己�?huì)淹死，就一直不敢下去。太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，我實(shí)在忍不住了，就“撲嗵”跳下去，原來(lái)這條河很淺，連我的身體一半都沒(méi)有到。我很生氣，就用水潑爸爸，一邊潑還一邊大聲嚷道：“氣死我了，居然敢騙我！”這時(shí)，大家都“哈哈”大笑了起來(lái)。
我要開(kāi)始動(dòng)手了。首先，我跟爸爸學(xué)習(xí)怎樣才能捉住它們，接著我就自己一個(gè)人到河的中間捉魚(yú)，一開(kāi)始我用眼睛掃描四周，看看有沒(méi)有獵物，突然，我的`腳底下有一塊硬硬的不知道是什么東西的東西，我彎下腰，剛準(zhǔn)備撿起它的時(shí)候，就感覺(jué)一陣劇烈的疼痛在我的腳下發(fā)生，我不禁大叫起來(lái):“啊！��！我的腳流血了！”大家都圍了過(guò)來(lái)，爸爸從我的腳下找出了一個(gè)類似貝殼的東西，我提起腳來(lái)，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有流血，只是很疼而已，大家看看我，又大笑了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)硬硬的東西是河蚌，剛才我要拿的時(shí)候它張開(kāi)了嘴巴，我一踩上去就閉上了這才會(huì)疼。我火冒三丈，用拳頭狠狠地打它，它還是一副若無(wú)其事的樣子，我拿它沒(méi)辦法，只好怒氣沖沖地罵：“該死的河蚌，回家就把你的殼給剝了，紅燒著吃！“這只河蚌不動(dòng)了，好像在苦苦哀求：“不要��！”我就非常得意地笑了。
夕陽(yáng)西下，暑氣跟著陣陣微風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離，我一瘸一拐地拎著一天的收獲回家了。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文13
一路上，許多車輛，像我們一樣，都朝著同一個(gè)方向行駛。在車上，我一直在想:為什么一朵小小的梨花會(huì)有這么大的魅力，這么多人能競(jìng)相看到它的“美”呢?
“終于……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就說(shuō):“哇!我嚇了一跳。這里沒(méi)有城市的喧囂，只有勤勞的蜜蜂采蜜時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲。那個(gè)可愛(ài)的`聲音一直在我們耳邊回響
我一看，只見(jiàn)一片白茫茫，但有些白中帶綠，綠中帶白。它看起來(lái)是那么的寧?kù)o和和諧。人們不禁想起李清照的《黃西沙》，其中“遠(yuǎn)山出來(lái)催黃昏，清風(fēng)吹，雨使陰光，梨花謝不謝”。這個(gè)句子。它似乎又出現(xiàn)了:一個(gè)接一個(gè)的仙女穿著純白色的裙子。樹(shù)間，手捧白色的梨花，栽在新芽的樹(shù)上，仿佛在點(diǎn)綴春天。
乍一看，梨花其實(shí)是白色帶點(diǎn)黃色的。那種黃色給人一種很含蓄的感覺(jué)，是那種淡到幾乎沒(méi)有的感覺(jué)。如果你不仔細(xì)看，你根本就看不見(jiàn)。這個(gè)白色和這個(gè)黃色，兩者的結(jié)合是如此的優(yōu)雅，如此的簡(jiǎn)單。
花瓣上有一種特別細(xì)膩的感覺(jué)，幾乎是愛(ài)情的形狀。有時(shí)他們覺(jué)得瘦，有時(shí)又覺(jué)得澀。
粉紅色的雌蕊又細(xì)又長(zhǎng)，像亭亭玉立的舞女，在露天的舞臺(tái)上表演古典舞蹈。
優(yōu)雅的顏色，可愛(ài)的形狀和優(yōu)雅的花朵和雄蕊搭配在一起。這是一件美妙而無(wú)價(jià)的藝術(shù)品。
啊!梨開(kāi)花!雖然你沒(méi)有迷人的香味和華麗的顏色。但你有花所沒(méi)有的優(yōu)雅。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我突然明白了為什么梨花有這么大的魅力
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文14
20xx年的十月。我來(lái)到了米豐博士的家。乘坐著他新發(fā)明的時(shí)光穿梭器，來(lái)到了20年后的家鄉(xiāng)。
一下車，哇，我贊嘆道，20年后的`家鄉(xiāng)變化可真大��！以前的柏油馬路變成有機(jī)泥土路，別說(shuō)在馬路上種小草了，種青菜都可以長(zhǎng)出來(lái)。一些高大的樹(shù)木，很整齊的，長(zhǎng)在高樓大廈間。以前的臭水溝變得清澈了，還別著荷花＂胸針＂。我很好奇，為什么河水變清澈了，就仔細(xì)地往河里看，原來(lái)河水里有一條條機(jī)器魚(yú)。它們吞進(jìn)污水和垃圾，讓河水變得清澈又透明。
到家了，小區(qū)門口有許多機(jī)器人，他們靠人臉識(shí)別是否是這個(gè)小區(qū)的居住者�！班帧蔽宜⒛樳M(jìn)入了小區(qū)，門口的側(cè)面有幾扇門，輸入門牌號(hào)碼打開(kāi)門。你就到家了，如果不想回家，你也可以繞過(guò)門，到院子里來(lái)玩。院子的左側(cè)是一個(gè)大花園，里面有各種各樣的花。
我進(jìn)了家門，爸媽都到屋子里，可感覺(jué)，他們一點(diǎn)兒也沒(méi)有老，我一問(wèn)才知道，20xx年就有了抗衰老藥物，人的平均壽命在120歲左右。退休年齡在90歲。我看見(jiàn)一個(gè)柜子，我以為是衣柜，打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)養(yǎng)殖柜，里面種的有蔬菜和水果。種法很簡(jiǎn)單，把種子種在土里，不需要澆水。柜子里有自帶營(yíng)養(yǎng)液，我想看一會(huì)兒電視。卻沒(méi)有遙控器，原來(lái)是聲控電視��！
我來(lái)到了我的母校操場(chǎng)上。有許多的樹(shù)木，它們的枝條折成了圓形，當(dāng)做籃球框，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大迷宮，我坐上電梯來(lái)到教室。桌子上有一個(gè)按鈕，我按了一下，桌子變成了一個(gè)屏幕，上面顯示出了小學(xué)課本，這樣上學(xué)就不用帶書(shū)了。
一看窗外，天快黑了，我也該回去了，我又坐上了時(shí)光穿梭器，到了20xx年，我希望這樣的生活快點(diǎn)到來(lái)。
五年級(jí)作文優(yōu)秀范文15
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)畫鼻子這個(gè)小游戲。
游戲規(guī)則是：老師先在黑板上畫一張圓臉，然后畫上一雙眼睛，接著畫一張嘴巴，最后我們把袋子套在頭上，轉(zhuǎn)上三圈，再憑著自己的感覺(jué)畫鼻子。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴巴上面，第二個(gè)同學(xué)吳雨露把鼻子畫在了下巴那里，第三個(gè)同學(xué)徐安誠(chéng)把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個(gè)同學(xué)畫的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個(gè)最離譜的同學(xué)——張世禹和萬(wàn)家洋，把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動(dòng)讓大家笑得肚子疼。
不過(guò)，潘韋晨不一樣，她用手貼著墻，測(cè)量鼻子應(yīng)該畫在哪兒，量好之后，她就把鼻子畫在那里。畫好后，她把袋子拿下來(lái)，看見(jiàn)我們都用佩服的眼光看著她，他就急忙看自己畫的鼻子，他把鼻子畫在了正確的地方，她看見(jiàn)了很開(kāi)心，也很驕傲。
不一會(huì)兒，就該我了，我的.頭被套住的時(shí)候，我在想：怎么辦？我要是畫的不好，同學(xué)們會(huì)笑話我的，怎么辦呀。我開(kāi)始畫了，我學(xué)著潘韋晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子畫在那里，剛畫完，我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在笑，心想：壞了，肯定沒(méi)有畫好。取下袋子一看，我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上，讓我哭笑不得。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，畫鼻子游戲結(jié)束了，那張可愛(ài)的笑臉變成了一個(gè)“多鼻怪”。
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