精選五年級作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天，大家來我家吃年飯。兄弟姐妹們玩了一會兒撲克牌，覺得沒味道了，不知是誰提議了一句，說我們來說說夢吧。大家都同意，但是誰都不愿意第一個說。于是只有采取古老的猜拳方式，弟弟第一個敗北。
弟弟站起來，挺著胸脯，說：“有一天晚上，我做了一個美夢。我夢到來到一座山上，看到小溪里流著可樂、雪碧、七喜。樹上長著薯片、薯條、漢堡包。田里種著無數(shù)棒棒糖，滿山都是餅干做的房子，房子里有椰果做的沙發(fā)，巧克力做的門，……�！泵妹寐牭每谒剂鞒鰜砹恕�
“好了！下面誰講？”我問。
姐姐站了起來。姐姐比我大半歲，是一個六年級的`學(xué)生。她說：“我…我夢見周杰倫和我談，談戀愛…”還沒等她說完，我們就說“不可能，你脾氣暴臊，周杰倫才不會和你談戀愛呢？”姐姐卻堅持說那個人就是賣奶茶廣告里的周杰倫。再叫她講時，姐姐堅持不講了。
“我來吧！”我只有站起來，說，有一天夜里，我夢見龍卷風(fēng)把我卷上了天，我遇見了上帝，上帝對我說：“你可以問我三個問題�！蔽覇枺骸拔以谀睦�？”上帝說：“天堂。”我又問道：“我本來應(yīng)該在哪里？”上帝說：“床上。”“我在床上做什么？”“尿床�！鄙系鄞舐曅χ灰娏�。我醒過來了，摸摸身體下面，濕濕的一大片�！肮�，在尿床，在尿床……�！毙值芙忝脗冃Φ脧澫铝搜�。
這時，妹妹一個箭步?jīng)_出房間說，“我，我沒做過夢。”還沒等到我們把她抓回來，媽媽已經(jīng)在叫我們吃飯了。這場夢也就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
五年級作文 篇2
姨夫，有一句話我很想對您說卻一直沒敢說出口，我很想對您說：姨夫，請不要再喝酒了！喝酒不但傷身還會破壞一個家庭的和諧。
因為喝酒，您常三更半夜不回家，看著大姨下班后還要拖著疲憊的身軀為我們做飯、輔導(dǎo)我們寫作業(yè)，我真的感到很心痛。
每次喝完酒，您都會把家里吐得到處都是，滿屋子都是酒氣，把我和妹妹熏得頭直痛，而大姨又要為您收拾一切，我們都看著心痛，難道您一點兒沒有感覺嗎？
我已經(jīng)有了一個破碎的`家庭，不想妹妹也和我一樣。您每次喝完酒就總是吵我和妹妹，為這，您和大姨時常生氣。姨夫，您別再喝酒了！家——對每一個人都很珍貴，請您珍惜它！
姨夫，別再喝酒了！我多么喜歡每天見到一個健康、樂觀、和藹可親的姨夫，而不想整天和一個醉鬼生活在一起。
因為喝酒，您的身體越來越糟糕，動不動就生病，為了您的身體，也為了有一個和諧的家庭，姨夫，請您別再喝酒了！
五年級作文 篇3
良渚文化淵源流長。哪里有文明，哪里的農(nóng)業(yè)就會發(fā)展。我們“食神小隊”就良渚的農(nóng)業(yè)發(fā)展進行了探究。
活動伊始，讓我驚喜的是，這次小隊活動中，我擔(dān)負(fù)起了隊長的重任。從來沒做過隊長的我一時有點不知所措，但還是像其他“老組長”一樣幫隊員們分好工。第二天，到了良渚，我們馬不停蹄的開始了探究活動。
我們按計劃去了第二場館，可展館的內(nèi)容卻并不是非常豐富，未免令人有些失望。我和吳俊峰兩位記錄員振奮精神，開始就這些資料展開了深入研究。雖說內(nèi)容并不豐富，但聊勝于無，深入挖掘還是可以提煉些素材的。而幾位攝影師組員卻在場館里四處游蕩，并不認(rèn)真拍攝。
場館里最顯眼的就是門口那頭耕牛雕塑。它拉著石犁辛勤地耕耘著，兩個農(nóng)民正在后面播灑著水稻種子。良渚文化所處的長江下游地區(qū)基本上是溫暖濕潤的氣候環(huán)境，為水稻栽培提供了有利條件。當(dāng)然，這也離不開良渚人先進的耕種技術(shù)。他們率先開始使用犁來耕作，良渚也自然成了大小米的發(fā)源地�？脊艑W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，良渚人使用的農(nóng)具與現(xiàn)代十分接近，最有趣的.地方在于良渚人可能用左手使鐮！在博物館的展品中，居然有一盒酸棗核。這也是良渚人農(nóng)業(yè)發(fā)展的見證，標(biāo)志著當(dāng)時水果已經(jīng)開始廣泛種植。
活動結(jié)束后，我們各個小隊就制作的報告進行了評比。俗話說“長江后浪推前浪”，在我們?nèi)w組員的共同努力下，我們小隊居然榮獲第一！
五年級作文 篇4
我叫皮妞，今年六歲了，是一只漂亮的巴西龜。
一聽我的名字你就應(yīng)該知道，我的調(diào)皮可是出了名的。那次主人出去旅游，怕我太渴，就把我放到一個大盆里。第二天，我發(fā)現(xiàn)主人沒回家，便大著膽子奮戰(zhàn)了兩個多小時，終于爬了出去。
啊，好甜的`魚腥味呀。我在陽臺上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于把目標(biāo)鎖定在一個白色的大盆上。我用兩手使勁一扒，兩腳奮力一蹬，一頭栽進了大白盆里。摔得有點慘啊，我過了好大一會才爬起來�？梢黄饋砦揖腕@呆了，周圍全是魚兒！原來這就是主人平時喂我的魚盆呀。我張嘴就能吃到，有六十多條呢。
趁主人還沒回來，我每時每刻都在吃魚，吃累了、噎著了，我就喝口水歇一會。用了兩整天的時間，我把一盆魚兒吃光了。主人回來后，望著魚盆里的我，既驚訝又生氣，狠狠地訓(xùn)了我一頓。我可不管那么多，反正已一飽口福，二飽眼福，我就是貪吃的皮妞。
最近，我又學(xué)會了一個新動作——雙腳站立。誰也不會相信吧？爬得很慢、很笨拙的烏龜竟然還能像猴子一樣站起來！要相信，一切皆有可能哦，哈哈！
有一天，主人真壞，拿了一條死魚饞我。他把魚兒舉得高高的，我心里一急，不由自主地就踮起腳，向上一伸脖子，竟然站起來把魚兒吃到了。主人發(fā)現(xiàn)了我的天賦，于是把魚兒舉得更高了。這次可慘了，我使勁一踮腳，魚兒是咬住了，可是因為重心不穩(wěn)，我“撲通”一聲摔了個仰面朝天，好一會兒才翻過身來。慘痛教訓(xùn)呀，以后我再也不敢疏忽大意了。
不說了，我又看見魚兒啦，該吃午飯嘍。有關(guān)我的故事，以后再繼續(xù)講。想知道嗎？請關(guān)注我的小主人六六的博客吧！
習(xí)作寫得幽默又生動。我們讀著它，仿佛看到了一只名叫“皮妞”的巴西龜，在慢慢地爬出大盆，又跳進白盆，大吃小魚，后來它又學(xué)會了站立，卻摔得“可慘了”……這分明就是一個調(diào)皮而貪吃的孩子形象呀。小作者運用擬人的手法，把這個六歲的巴西龜寫得可愛又可笑。在表達中，小作者注意抓住人物的個性特點，即“貪吃”，來描畫、敘述，使文章的筆力集中，中心突出。
五年級作文 篇5
年兩歲的妹妹特別喜歡捉迷藏，也總是纏著我和她玩兒，但這中間卻發(fā)生了很多讓人哭笑不得的事情，且聽我慢慢給你講來。
鏡頭一 我家的小妹愛玩兒捉迷藏，簡直到了癡迷的地步。這不，她又要開始了，我輕輕的閉上眼，她站在原地天真的想了想，最后決定藏在……這個先不告訴你。“嘻嘻”我暗暗的偷笑著，“啪”我一巴掌拍到了她的.屁股上，（一直以來，捉到她時我都會拍她那肉嘟嘟的小屁股）。好了，我可以告訴你它藏哪兒啦！就是在茶幾下面，可她只是把腦袋藏了進去，大半個身體還露在外面呢！哈哈！好笑吧！
鏡頭二 我又輕輕地閉上眼，她卻想都不想就藏到了自己認(rèn)為最安全的地方。（這回更有趣）我猛然睜開眼，改變了捉她的方法，直接走了過去，拽著她的衣服就把她揪了出來。你知道嗎？她這回她更傻，只把臉藏進了窗簾里，撅著她的小屁股站在那里，生怕我找不到她似的！這不和古人講的“掩耳盜鈴”一個樣嗎，哈哈哈……
鏡頭三 “姐姐，姐姐”小妹居然又來叫我，我一點玩兒的興致都沒有了，不過看著她那可愛真摯的表情，我實在不忍心拒絕�？烧l知道，她這回更傻了，只用一只手蒙住自己的眼睛讓我來找，她這是認(rèn)為自己看不見我就也看不見了嗎？呵呵！我又輕輕拍了一下她的屁股，她才猛地回過神來，無比驚訝地望著我，好像在問：你是怎么找到我的？我的小妹呀！你這天真也真是無人能敵了��！
小妹啊小妹，你平時挺精，為何一到捉迷藏時就這么傻呢？可能你現(xiàn)在還不適合玩捉迷藏，不過你放心，我以后會裝作找不到你的哦！
五年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江南那是一道不變的美景。因為時代飛速前進，城市也改頭換面，露出一副欣欣向榮的景象，唯有我們的江南，不受大眾而改變，依然透著古樸與不變的風(fēng)氣。正是因為江南不被科技所取代，還保留著古人的傳統(tǒng)與文化，所以我們的江南變成了一個聞名于世的旅游景點。
我愛自己的家鄉(xiāng)，也愛那些風(fēng)味小吃。每當(dāng)走進古老的街市時，就會瞧見那成群擺攤的小販。這時，我就會停下腳步，買個嘗嘗味道。這第一口的味道呀濃郁至極、唇齒間留香，令人陶醉在這陌生的第一口！我第一次吃“豬油米花糖“時，十分驚訝，原來，江南的小吃也不亞于那些山珍海味，也有一種獨特、古樸、親切的味道。
豬油米花糖，外面呈現(xiàn)出一種亮白，大多都是長方塊的形狀。每當(dāng)嘗到這中不注重于形的小吃時，我總會聯(lián)想到“古樸“二字，可這“古樸”透著一股不平凡。只要輕輕一咬，就會有清脆的“咔嚓”聲。那味道呀！棒極了白色的脆米會在你的齒間唱歌，沒等他它唱完時，就在口腔中化成一灘糖水，順著喉管流下去這時，你就能嘗到藏在脆米間的那股濃郁的豬油啦。
我喜歡漫步在水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)中，大口呼吸著舊瓦房古老的味道，看著人們忙碌的.身影與那縱橫的青石板。周圍的一切還是那樣，優(yōu)美的小橋，清澈的溪水，古老的人家，一點兒也沒有變，變得只是記憶中童年的味道�，F(xiàn)在，那些古老的街頭小吃都成了一門失傳的手藝，成了江南唯一一個丟失的東西！
五年級作文 篇7
中華之所以可愛。
因為他又偉大的建筑：古老的長城，幽雅的`燕塔，豪華的故宮，奇異的兵馬俑，拼成中華之可愛；中華之所以可愛，
因為它有錦繡的山河：浩瀚的云海，巍峨的五岳，嫵媚的西湖，磅礴的瀑布，繪成中華之可愛。
中華之所以可愛。
因為它有忠實的臣民：勤勞的百姓，富有的商人，清廉的領(lǐng)導(dǎo)，剛強的戰(zhàn)士，集承中華之可愛。
五年級作文 篇8
如果說友誼是波濤洶涌的大海，那么友愛就是五彩的熱帶魚；如果說友誼是那芬芳撲鼻的花朵，那么友愛是勤勞采蜜的蜜蜂；如果說友誼是一首美妙的歌，那么友愛是一個不可缺少的音符。
劉明雨是我的好朋友，我有什么話都對她講，她有什么事也告訴我。我倆成了形影不離的好朋友。
那天課間，她到我的位子上寫作業(yè)，我倆攤開書本，抄起詞語來，這時我的鋼筆不直怎么的，不聽我的話，肚子里擠不出水來了。我推推劉明宇，問她：“有多余的鋼筆沒？借我一支�！眲⒚饔钫页鲆恢т摴P，遞給我。我拔開筆蓋，寫了幾個字，覺得筆桿那里很不舒服，便停下筆，問劉明宇；“你還有鋼筆沒、這支筆不舒服�！眲⒚饔钫f；“沒有了，要不？你用我這支吧？”我連連擺手，說：“不用了，湊合吧！”“不行，用我這支�！闭f完，便從我手中拿起我用的筆，接著把她用的那支筆給了我。我望著那只紫色的筆，頂端明亮亮的，筆身有一種說不出來的顏色。暖暖的，一種感覺流變了全身。我感激的`望著劉明宇，不知說什么好。其實劉明宇也挺好的，只是她學(xué)習(xí)差，性格內(nèi)向，別人就把她忘了。只要你走進她的內(nèi)心，你會發(fā)現(xiàn)她是多么的美麗。
朋友的內(nèi)心，不是我們能進入的。但心像一間小房子，打開的時候總會有的。跟一個內(nèi)心高尚的人成為朋友的確是件幸運的事。因為她的行為會時時影響著你，使你像面對一眼清澈的泉水一樣，從里到外都能得到洗滌。愿我和劉明宇的這份友誼能永遠(yuǎn)傳遞下去。
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