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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-21 09:58:38 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  在這個(gè)灰白世界,有一扇門,微笑是打開希望的鑰匙!}記

  灰蒙蒙的天,壓得我喘不過氣,甚是煩躁。像是征兆著下雨,不一會(huì)兒,濛濛細(xì)雨便伸出雙手撫摸我的臉,涼涼的,冰冰的……

  徒步走到公園,任由雨點(diǎn)在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的'耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著。緊接著,一群活潑可愛的孩子進(jìn)入我的視線,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,是我從未見過的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的心頭,那一聲笑,永久不能湮滅!敖憬,你好,姐姐你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一個(gè)小女孩跑過來?yè)P(yáng)起笑臉問我,其他孩子也跟著附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一時(shí)間,我竟沒有反應(yīng)過來,我有些不好意思的回他們一個(gè)微笑。

  “姐姐,你看你這樣笑起來多好看啊,你就應(yīng)該多笑笑的。”我注意到了,這個(gè)小女孩笑起來總會(huì)有兩個(gè)淺淺的酒窩,像桃花一樣美。

  “我也這么覺得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個(gè)鬼精靈呢,因?yàn)槲夷馨阉麄兌旱靡矘泛呛堑,呵呵呵呵呵……”一個(gè)鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來,我瞧著也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來,“耶,笑了笑了,我就說嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對(duì)其他小孩說道,笑著跑開了,其他幾個(gè)小孩也跑開了,還不忘向我揮手說再見,依舊是那樣耀眼的笑,永遠(yuǎn)的留在了我的眼中,印在了我的心里。

  我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進(jìn)的方向,關(guān)閉了我的那扇門。抬起頭,望向遠(yuǎn)方,不知是什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門,閃著耀眼的金光,再次揚(yáng)起那熟悉又陌生笑,那扇門開了,里面承載的是希望,是未來,微笑真是一把神奇的鑰匙。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  上周末,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去游廣場(chǎng),廣場(chǎng)在小鎮(zhèn)的西面,廣場(chǎng)那兒景色優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股花的清香。一進(jìn)到廣場(chǎng),呈現(xiàn)在我的眼簾是一個(gè)大花壇,那里有迎春花、廣玉蘭、櫻花……五顏六色的。接著,又繼續(xù)走來到了音樂噴泉,噴泉的水柱在陽(yáng)光下顯得十分透亮,水滴從低往上涌出來,忽聚忽散,如果你到哪兒一定會(huì)被那景色所折服。每到晚上,那兒便成了人們聚集的景點(diǎn),哪兒會(huì)經(jīng)常放起一首歌,那音樂越高,噴的就越高,那音樂低,噴的就低,五顏六色的。那噴泉有粗有細(xì),有大有小,音樂高的時(shí)候像一個(gè)個(gè)大水柱,音樂低時(shí),水柱也跟著低。

  接著,我又走向了北廣場(chǎng),沿著水泥路來到了廣場(chǎng)的正中間看著湯姑塑像,湯姑的手中抱著一瓶仙藥,據(jù)說,當(dāng)時(shí)老百姓的了一場(chǎng)重病,只有王母娘娘那兒才有藥,可是王母娘娘太自私,不管老百姓,這時(shí),來了一位善良美麗的仙女叫湯姑,湯姑得知王母娘娘那兒藥,便趁王母娘娘不在的`時(shí)候,把仙藥偷來給老百姓治病,沒想到不一會(huì)老百姓們便全康復(fù)了,人們?yōu)榱思o(jì)念湯姑,造了這個(gè)塑像。除了湯姑塑像,還有十二生肖塑像,它們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,惟妙惟肖。

  向西走,人工湖就在那兒,人工湖寬大約1米,長(zhǎng)大約100米。哪兒的水很干凈,樹木、白云都映襯在水中,水的旁邊有鵝卵石,大大小小的。湖的旁邊有野花、野草、還有櫻花樹,我就經(jīng)常在那兒休息。廣場(chǎng)不僅有噴泉、人工湖、塑像、還有幾座亭子,當(dāng)夏天的時(shí)候,可以在那兒乘涼、避雨。

  溫泉的廣場(chǎng),美麗的景色,耀眼的清泉,如果你到那兒,一定會(huì)流連忘返!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的弟弟叫叮當(dāng),今年三周歲。別看他年紀(jì)小,卻十分愛玩平板,整天拿著它,都不離手。

  星期六,我們?nèi)以诳措娨暋Ní?dú)叮當(dāng)一人在角落中,拿著平板玩。突然,他沖進(jìn)了廁所,不過沒到十秒鐘,就又沖了出來,原來是忘拿平板了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,三十分鐘,叮當(dāng)還沒出來。我敲了敲門,問道:“叮當(dāng),你好了沒?”廁所里鴉雀無(wú)聲。我不管三七二十一,沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)叮當(dāng)竟然睡著了,平板開著動(dòng)畫片。

  吃晚飯時(shí),平板更是寸步不離,叮當(dāng)一邊吃飯,一邊專心致志地看平板,眼睛睜得大大的,眨都不眨一下,真是一心二用!媽媽生氣地說:“吃飯的.時(shí)候別看平板!倍.(dāng)似乎專注其中,連頭都不抬一下。媽媽大發(fā)雷霆,直接把平板搶了過來。叮當(dāng)急得直跺腳,放聲大哭起來。我們?cè)趺磩袼疾宦,媽媽拿他沒辦法,只好把平板還給他。剛?cè)^去,他就不哭了,咧開嘴笑了。

  晚上睡覺時(shí),平板不在身邊,他就不能睡著,非要抱著平板才能安心入睡。

  這就是那個(gè)愛玩平板的小弟弟——叮當(dāng)!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  過年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是小朋友最開心的日子,過年我們不僅能放鞭炮,開心玩樂,還能收到許多長(zhǎng)輩給我們的壓歲錢。說起來壓歲錢,今年我一共收到了3000元的壓歲錢。看著這么大的一筆巨款,真的是令我開心壞了。前幾年,我收的壓歲錢還沒有暖熱口袋,都被媽媽強(qiáng)行保管起來了。哈哈,今年我想自己管理壓歲錢。于是,關(guān)于壓歲錢的.管理問題,我和媽媽展開了一場(chǎng)激烈的家庭討論會(huì)。

  在討論會(huì)上,媽媽這次比較民主,讓我說說自己的看法。我的想是:壓歲錢應(yīng)該有我來保管,因?yàn)檫@是長(zhǎng)輩給我的,他是屬于我的個(gè)人財(cái)產(chǎn),我已經(jīng)十一歲了,能夠合理安排這些錢。我可以用這些錢來買學(xué)習(xí)用品。

  媽媽確認(rèn)為:我還太小,不能合理支配這些大額開銷,尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行,如果自己支配壓歲錢,就會(huì)經(jīng)不住誘惑,去打網(wǎng)絡(luò)游戲,充值。更何況壓歲錢實(shí)際都是爸爸媽媽們實(shí)際付出的,只顧過是轉(zhuǎn)了一圈而已,家長(zhǎng)實(shí)際支出的更多。

  我和媽媽意見各異,大家互不相讓,最后。還是爸爸給出了一個(gè)好的意見,壓歲錢用我的名義存起來,最為我的教育經(jīng)費(fèi)。以后需要的時(shí)候再合理支配。我終于也有了第一筆存款了!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)。在這天早上,媽媽早早跟姨媽姨丈商量好今天晚上帶上好吃的去映月湖賞月。

  我們中午聽到了轟隆隆的聲音,我急忙跑出去看,呀!雷公公唱歌了,淅瀝嘩啦……天下起了小雨。我想:下雨了,今天沒得賞月啦!嗚!不過幸好只是下了幾分鐘而已。

  晚上,我們?cè)缭绲爻酝觑,帶了許多好吃的,媽媽用一個(gè)大袋子裝好,去賞月啰!起初天上一點(diǎn)月亮的影子都沒有。只有云在飄,似乎月亮娃娃很害羞,云媽媽跟她說,月亮你快出去玩吧!好多人等著你呢!7點(diǎn)鐘左右吧!月亮才露出一點(diǎn)臉蛋,就像是挽著云媽媽的衣裳遮住了自己一樣。我們開吃了。哇!酸酸甜甜的.蘋果醋、又甜又大的哈密瓜、各式各樣的月餅、一個(gè)大柚子、一壺?zé)釃妵姷拈_水、一瓶大可樂,我們聊得熱火朝天。月亮看到人們?yōu)樗杀,為她喝彩,又害羞得躲了回去,又到了八點(diǎn)多鐘,月亮終于出來了,我滿懷激情地看著那又大又圓又亮的月亮。媽媽趕忙拿著手機(jī),開始瘋狂地拍照。我們一人一塊月餅,不亦樂乎,整個(gè)映月湖沸騰起來了!大月亮像瑤臺(tái)鏡,就如李白的詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!

  好美的月亮啊,月光照在所有人的臉上,小孩臉上洋溢著無(wú)比快樂的笑容,大人的臉上露出幸福,當(dāng)然也有思念的神情,每逢佳節(jié)倍思親嘛!映月湖到處五光十色,處處都回響著歡笑,就個(gè)中秋節(jié),我們都好快活!

  我愛中秋節(jié),我愛潔白無(wú)暇的月亮,我祝大家在中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  被淋濕的翅膀,才有穿越過那暴風(fēng)的雨的力量。 ——題記

  懂我的是老天爺,他知道此時(shí)我最需要的是風(fēng)雨而不是陽(yáng)光;疼我的也是老天爺,他給了我一場(chǎng)轟轟烈烈的冰雨,一種“透心涼”。

  一整天過了下來,樂天派的孩子在悲傷也是一種無(wú)奈,我只好這樣解釋我的笑容從何而來。但即使是冰天雪地的兩極也有明顯的溫差,我的心情,冰到了極點(diǎn),終失去了燃點(diǎn)。有人說,人要是倒霉喝涼水都塞牙。而我想說,人要是倒霉,干什么都一直倒霉。解釋一下,當(dāng)你認(rèn)定你倒霉的時(shí)候,那可倒霉的心就陪著你。我知道我再重復(fù)倒霉,可我停不下來。這次的物理考的一塌糊涂,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了,改錯(cuò)的卻蒙對(duì)啦,好有喜劇感。知識(shí)點(diǎn)記得全都亂了套,再看看開學(xué)前自己信誓旦旦寫下那些必須做到的事,我真想狠狠地扇自己一巴掌?晌覜]有,不是怕疼,是怕不長(zhǎng)記性。

  我發(fā)現(xiàn)我總是喜歡再錯(cuò)過之后反思后悔,思考的面面俱到,做那個(gè)所謂的事后諸葛亮。其實(shí)我可以勤奮的背書,其實(shí)我能夠認(rèn)真的'檢查,其實(shí)我應(yīng)該用心履行自己的承諾。

  雨后看不到彩虹,多了一種朦朧。我知道,彩虹在每個(gè)人的心里,當(dāng)朦朧消散后,就會(huì)出現(xiàn)。真深的不是這場(chǎng)雨,而是雨后的朦朧。也許他是由于環(huán)境污染導(dǎo)致的,但我愿意給它一個(gè)美好的想象。說的多不如做。準(zhǔn)備好我的crazy life努力學(xué)習(xí),證明自己。

  你能推我下懸崖,我能學(xué)會(huì)飛翔。 ——后記

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  有人的家,住在熱鬧的大街上,有人的家,住在寧?kù)o的小區(qū)里,還有人的家,住在大山里,我的家呢,住在建始縣業(yè)州鎮(zhèn)牛王廟路37號(hào)。

  這里溫暖寧?kù)o,車輛少,空氣特別清新。

  每天早晨,不是被院子里的畫眉鳥叫醒,就是被一樓陳奶奶家的大公雞叫醒,這可是天然的鬧鐘喲!起床后,吃過早餐,坐在書房的窗戶旁,可以看見鳥兒們站在電線桿上開演唱會(huì)呢!你聽,它們嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停,比電視里的名星唱的好聽多了,而且還是純天然的呢!

  ‘嚓嚓嚓嚓’,聽,是誰(shuí)在唱歌?哦,原來是農(nóng)民伯伯的鋤頭在和泥土唱歌,一旁的花兒,草兒都拍手叫好咯!

  當(dāng)太陽(yáng)公公把一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我們的院子可就熱鬧了,小孩全出來了,有的踢毽子,有的捉迷藏,還有的比賽跳跳繩,更有趣的是有幾個(gè)兩三歲的.妹妹,一不小心摔了一跤,哇哇大哭,哭完后,又馬上爬起來繼續(xù)玩,真像六月的天啊,一會(huì)陰一會(huì)晴的。

  到了中午,每家每戶都開始做飯了,鍋碗瓢盆的聲音,交織在一起,變成了一曲美妙的交響曲,忽然一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲鼻而來,原來是隔壁張奶奶家的花都開了,整個(gè)院子都浸在香氣里。

  下午放學(xué)后,是我們?cè)鹤幼顭狒[的時(shí)候,學(xué)生的讀書聲,大人的炒菜聲,還有奶聲奶氣喊媽媽叫爸爸的聲音……

  天漸漸黑了,整個(gè)院子里靜悄悄的,仿佛連掉顆針都能聽得見,一旁的小溪緩緩地流著,生怕驚擾了人們的好夢(mèng),畫眉鳥在睡夢(mèng)中還在咂咂小嘴巴,難道它是在做夢(mèng)?

  這就是我們溫馨寧?kù)o的家園。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  今天早上,我和我爸爸吃過早餐后。坐在沙發(fā)上非常無(wú)聊,我就提議要和他下象棋。

  擺好棋后,我們就開始了。一開始,我的“技術(shù)”還沒有“喚醒”。一不留神,就走錯(cuò)了一步棋。我立馬反應(yīng)過來。于是,我就悔了一步棋。我爸爸也沒有太在意。我們就繼續(xù)下,我的“技術(shù)”慢慢地被喚醒了。我立刻讓我爸爸“千里送吃”,我就讓他悔棋。這樣子我們就兩不相欠了,很快,我將我爸爸將死。他不服氣,第二局就開始了。第二局,我爸爸很快又不行了。第三局,我直接把我爸爸“壓制”。讓他無(wú)棋可走,這一局,他很有自知自明——認(rèn)輸了。第四局,和第三局差不多。第五局,我非常的得意。我爸爸還沒有搞清楚情況,就被我將死了。

  就因?yàn)檫@五局棋,讓我在我爸爸面前非常的得瑟。曾經(jīng),我被我老爸虐。后來,我虐同學(xué);和我老爸不分上下,F(xiàn)在,我輕輕松松完虐他。因?yàn)檫@五局棋我的'心情也非常的好。我開玩笑地對(duì)我老爸說:“以后,每一天早晨下一次棋。讓我那天開開心心。哇咔咔……”

  也不知道為什么,我在下第五局的時(shí)候有一句口頭禪:“步步棋都妙不可言啊!钡,事實(shí)上也差不多。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  雖然我生活在熱鬧非凡的城市,但是我卻對(duì)鄉(xiāng)村的風(fēng)景情有獨(dú)鐘。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是一幅美麗的畫卷。清新的空氣、蔚藍(lán)的天空、清澈的溪流,都會(huì)使你流連忘返。

  鄉(xiāng)村的早晨非常美麗。天才蒙蒙亮,清新的空氣迎面撲來。鳥兒剛剛睡醒,便歡快的唱起歌來。公雞的鳴叫聲把人們從睡夢(mèng)中喚醒,太陽(yáng)公公也悄悄地從東邊地平線上探出頭來,把每一束陽(yáng)光灑在大地的`各個(gè)角落。地上的萬(wàn)物充滿了生機(jī)。人們開始帶著工具到地里干活。一望無(wú)際的田野、綠油油的莊稼、耕種的農(nóng)民匯成了一幅春耕畫卷。

  轉(zhuǎn)眼,涼爽的早晨過去了,炎熱的中午來臨了。知了在樹叢里不停的叫著。歌唱了一上午的鳥兒此刻也累了,在樹上打起盹來。小白兔在草叢中跑來跑去,不停的和孩子們玩耍。有些孩子們,來到小溪玩水,他們還在溪流里玩起了“水中大戰(zhàn)”。

  天色漸漸暗下來,傍晚來了。在田里勞作了一天的人們都陸續(xù)踏上了回家的路。有的牽著牛,有的赤著腳,有的戴著草帽……臉上都洋溢著微笑,那是對(duì)收獲的渴望。油菜花和月季花都在晚風(fēng)中向回家的農(nóng)民和孩子們點(diǎn)頭。太陽(yáng)公公也從西邊落了山。

  夜深了,螢火蟲打著燈籠在空中飛舞,一閃一閃的。在這沉靜的夜晚,只聽見小溪的流水聲,知了在樹叢里唱著催眠曲,讓那勞累一天的人們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  啊!鄉(xiāng)村真美呀!美得簡(jiǎn)直像一幅精美的圖畫。我愛鄉(xiāng)村的美景,更愛樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  今天早上,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)老爸老媽不在家。剛一下床,一道耀眼的金光就射入了我的眼睛,刺的我睜不開眼。

  過了一會(huì)兒,我慢慢的睜開眼,看見一個(gè)人。他身穿鎖子黃金甲,頭頂鳳翅紫金冠,腳踏藕絲步云履,手持如意金箍棒,我驚呆了。問他“你……你是孫……孫悟空嗎?”那人答道:“喲!看來俺老孫名聲都傳到人間了!”

  我聽了,驚的下巴都掉下來了。我說:“那你會(huì)玩游戲嗎?”一聽他說不會(huì),我就說:“我教你吧!”說完,我拉著孫大圣來到電腦旁,打開了電腦。

  我打開一個(gè)游戲,讓孫大圣玩,他一看見里面的怪獸就大叫一聲:“呔!妖精,敢來人間作亂,吃我一棒!”說著從耳朵里招喚出金箍棒就打。我急忙攔住了他,說:“這怪獸是虛擬的,不是真的!睂O大圣就說:“這做的'也太像真的了!”說完,我就開始教他打游戲。

  教了半個(gè)多小時(shí),孫大圣還是沒學(xué)會(huì)。我生氣的說:“如果你再不專心,我就去叫你師父來!焙!這話真管用。大圣立馬向我認(rèn)錯(cuò),并專心的學(xué)習(xí)打游戲。又教了十分鐘,孫大圣學(xué)會(huì)了,我就讓他自己打一次,別說,還挺有成效,剎那間,又是一道耀眼的金光,我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上,大圣也已不見蹤影……

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