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五年級寫物作文

時間:2023-03-14 10:20:10 五年級 我要投稿

五年級寫物作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級寫物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級寫物作文1

  空調(diào)覺得自我太偉大了,就有點瞧不起電風(fēng)扇。有一天,空調(diào)驕傲的對小弟電風(fēng)扇說:“唉!兄弟,你看你,被冷落了吧!想明白為什么嗎?是因為你既長得難看,扇起風(fēng)來又不涼快。你看我,多酷多爽!我還是高科技產(chǎn)品呢!主人一打開我呀,一陣清爽的`涼氣撲面而去,讓人心曠神怡,好爽也!”電風(fēng)扇一看空調(diào)那得意忘形的樣貌,氣得火都上來了:“別忘了,你但是“耗”電大客戶,哦!不僅僅這樣而凄然會讓人得空調(diào)綜合癥,給主人帶來不幸呀!”“哼!你這不是嫉妒嗎,只說呢!哈哈哈哈!冷漠的東西只會嫉妒!”

  電風(fēng)扇說準(zhǔn)了,空調(diào)確實是“耗”電大客戶,天氣太熱,沒辦法,樓上樓下都開著空調(diào),用電很多,電閘突然一跳,燈黑了,電視也看不成了!大家留意了,不經(jīng)常開空調(diào)!

  主人發(fā)現(xiàn)自我有點不舒服,跑向醫(yī)院,醫(yī)生告訴他,“你得了空調(diào)綜合癥,少開空調(diào)。

  之后,冷落的電風(fēng)扇恢復(fù)以前主人給它的寵愛!空調(diào)冷落了,一天一天過去,空調(diào)上蓋著一層層蒙蒙的灰塵。

  此刻,空調(diào)明白自我的短處了!

五年級寫物作文2

  我問爸爸:“這是什么?”爸爸說:“這是君子蘭”。一聽這名字,就覺得這是一株很美的花?稍谖已矍皵[的卻是幾個葉子。

  我仔細打量著它,發(fā)現(xiàn)君子蘭的葉子是細長條形的,上面很細,越往下越粗。再細看,葉子上有細長的條紋,大體一看,還很漂亮。君子蘭這個名字起的比較溫柔、善良、美麗、謙和,如今一看果真如此。

  過了很久,君子蘭開花了,花開的很特別,花瓣是三種顏色的,上面是紅色,下面是黃色,稍微帶一點白色,花粉是橙色的,花心像小豆芽很漂亮。葉子向左右兩邊斜去,中間有一條縫隙,花朵從縫隙中頂立而出。

  花苞剛長出來的`顏色是綠色的,到后來就跟花瓣一樣是紅、白、黃三色相交的顏色。

  中午,金色的陽光照在君子蘭上,就像一個害羞的小姑娘站在窗子前,漂亮極了!這時飛來幾只蝴蝶,落在花朵上,這時我才發(fā)現(xiàn)君子蘭是有香味的。這種香不象別的花那樣香,而是淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。

  我愛君子蘭,我更愛在陽光下散發(fā)著淡淡清香的君子蘭,你也喜歡君子蘭嗎?

五年級寫物作文3

  去年,電視臺推出了一個“暖冬”節(jié)目,其中,有一個叫嚴(yán)周華的女孩的悲慘命運催人淚下,得到了許多人的同情。于是,我決定給她捐錢。媽媽見我這樣有愛心,便給我買了一個儲蓄罐,我給它取名“愛

  心儲蓄罐”!皭坌膬π罟蕖弊龉ぞ拢室蛔∥菪螤,大概有三個拳頭那么大。屋頂是金黃色,前后各開著兩扇窗戶。屋身是綠色的,上面繪著精美的圖案:屋子正面開著一扇天藍色的小窗戶,窗臺上趴著一只小白兔,一只手托著下巴,兩眼望著遠方,似乎在等待著誰;深黃色的門口,一個小姑娘手里拿著一束鮮花,瞇著眼,臉上掛著甜甜的微笑,仿佛沉浸在某種幸福的`喜悅之中;屋子側(cè)面有兩只小雞,張著小嘴,不知是高興,還是在告訴你:積錢猶如針挑土,浪費好比水推沙。那表情,真讓人猜不透。在屋頂與房身的交界處,還掛著一把銀光閃閃的小鎖。每當(dāng)我拿著鑰匙,想要從罐中取錢時,就仿佛聽見它對我說:“小姑娘,你的愛心哪兒去了?”于是,我就會打消取錢的念頭。

  自從有了“愛心儲蓄罐”,我再也沒買零食了。每次把錢幣投進投幣孔時,我都會仔細端詳一番,沖著上面的小白兔笑笑,因為它又為我保存了一份愛心。做完這些后,我才會心滿意足地把它放進抽屜。

  幾個月后,我把我的“愛心”全部寄了出去。雖然幾個月沒吃零食,但現(xiàn)在的我卻感到無比幸福和快樂。

  從此,我更愛我的“愛心儲蓄罐”了。

五年級寫物作文4

  小時候,我和爸爸、媽媽一起去花鳥市場買寵物。當(dāng)我看到一只滿身雪白的小兔子時,我叫嚷嚷著要爸爸媽媽把它買下來。買回家后,我就興奮地不停地東抓抓它,西撓撓它?墒俏乙簿腿昼姛岫,幾天后就看也不看它一眼了,因為它太不講衛(wèi)生了。

  時間一長,我又不在意它的衛(wèi)生了,慢慢的居然又喜歡上了它。

  有一天,幼兒園老師說,希望明天能有一位小朋友帶一只小白兔來,讓大家一起來喂兔子,于是我毫不猶豫地舉手了。

  第二天,我抱著那只小白兔上幼兒園。老師給大家發(fā)了幾片葉子,大家都爭先恐后地給兔子喂食,一起和兔子玩。待我上去時,我并沒有給它喂食,而是輕輕地綹了綹它那短小的尾巴,小聲地對它說:“我好喜歡你!”

  在以后的日子里,只要一有空,我就會和兔子一起玩耍。在玩的時候,我經(jīng)常會綹一綹它那可愛的尾巴。

  直到有一天,媽媽無奈地說:“咱家養(yǎng)的這只小兔子實在太臭了吧,明天把它帶到鄉(xiāng)下外婆家去養(yǎng)吧。”“媽媽己經(jīng)多次說這句話了,事不過三,那也只能這樣了!卑职终f。唉,我多么希望還能與你一起,多呆三天也好。

  第二天,我一大早起來,為它整理行李,準(zhǔn)備好食糧。走之前,我使勁地綹了綹它那絨球似的尾巴,對它說:“讓我最后一次綹一綹你的尾巴吧,雖然我們不能在一起了,但我們的`心是連在一起的,我會想你的!”

五年級寫物作文5

  聽說櫻花盛開了,學(xué)校便決定組織同學(xué)們?nèi)ブ参飯@賞櫻花。來到植物園,我們踩著芳香的泥土,一步一步地靠近櫻花園。!一瞬間,我聞到了一股清香味兒,就是這股清香味兒把我引到了櫻花林。當(dāng)時,我的心情無比激動,因為這是我第一次見到櫻花!同時又感到無比的興奮。

  櫻花,它不同于別的花,它的花期只有一星期,并且要等花謝了,才長出葉子來。漫步在櫻花林,我仿佛在仙境里飄蕩,覺得自己好似花瓣兒在林中飛舞,遠看,那一片片櫻花林像一塊嶄新的綢布繡在了天邊。仔細一瞧,那株面對湖水的櫻花亭亭玉立地站在湖邊,打扮著自己的著裝。春風(fēng)吹來,她的長袍翩翩起舞,她對著湖里的小魚說:“你說我漂亮嗎?”你看這株櫻花多愛美。不僅僅是這株櫻花愛美,所有的`櫻花都和她一樣愛美。那一小簇,一小簇的櫻花競相開放。每一小簇都有七、八朵櫻花,她們一朵連一朵,一朵接一朵,討論著怎么讓自己更美。那一小朵一小朵的櫻花更是玲瓏可愛,柔膩細嫩,那白里透點兒紅的五色花瓣手拉著手,圍著那金燦秈的花蕾,可愛極了。

五年級寫物作文6

  生活中,我們遇到過各式各樣的物品。其中,我最愛不釋手的是我九歲生日時爸爸,媽媽送給我的一塊多功能手表。

  從外表看,它是粉色和銀色的。四周有四個不同的按鈕。左上角的按鈕按了屏幕上的字就會閃閃發(fā)光。另外幾個是用來計時的。在表盤的外面有兩層銀色的同心圓,看起來很是清爽。

  在同心圓的'里面,嵌著一層透明的玻璃,像清澈的泉水在里面凝固了。玻璃的里面,電子屏幕被劃分成了三個區(qū)域:最下面的是個長方形區(qū)域,顯示小時和分鐘;左上方,是個圓形區(qū)域,顯示秒;而右上方那個區(qū)域里,有七個方格,用來顯示星期幾。在三個區(qū)域的交接處,有著菱形、五角星形、條形和圓形的粉色花紋。它色調(diào)搭配的十分和諧,使人不會因粉色過多而感到甜膩,也不會因全是銀色而覺得單調(diào)。

  它不僅美觀精致,而且還是我日常生活中的好幫手,幫助我管理時間,陪伴我一天天成長。有時,我會拖拉,它似乎就在無聲地提醒我:“小主人,加快速度吧,你要遲到了!”每當(dāng)周日晚上,我要上床時,它也會提醒我:“小主人,明天是星期一,要穿校服喲!”每晚,在我即將進入美麗的夢鄉(xiāng)前,我總會拿出餐巾紙,小心翼翼地把它擦得一干二凈,并把紙蓋在它身上,這樣既可以擋灰塵,也給了它一張小小的毯子。

  我喜歡它,喜歡它美麗清新的外表,喜歡它分秒必爭的嚴(yán)謹,更喜歡它與我朝夕相處的友情!

五年級寫物作文7

  我要贊美梅花。

  梅花的脾氣很倔。別的花都爭先恐后地擠在春天綻放,唯獨它,偏偏喜歡“凌寒獨自開”。它鐘愛白色。白梅開放時,看上去就像是一樹一樹的白雪。卻又“遙知不是雪,為有暗香來”。不過,也有的梅花喜愛紅色。滿樹花開時,一大片一大片,好像是有人特地把天邊的云霞給扯了下來,紅彤彤的.,如烈火一般的燃燒著。

  梅花一般都是先開花后長葉。我覺得它的思路特別清晰;ㄩ_時,它不需要綠葉來點綴。滿樹的花就足以吸引所有人的目光。等落英繽紛時,它就把枝頭讓給綠葉,一點也不留戀。也許,它已經(jīng)擁有過整個清靜的冬天,對于百花斗艷鬧哄哄的春天,覺得沒什么好稀罕的。

  我喜歡看梅花。我去過西溪的梅園,也訪過超山的梅嶺。我覺得,站在樹下看梅花是一種享受。

  看著看著,我忽然覺得自己就是梅花,立在枝頭,隨風(fēng)舞動,悠閑地望著天空,和小鳥一起聊天……

  過了好一會兒,我的心思飛回來了。我才猛然發(fā)現(xiàn),我是人,不是花。

  爸爸說過,做人應(yīng)像梅花那樣,“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。

  我要向梅花學(xué)習(xí)!

五年級寫物作文8

  “白頭!小黃!你們快出來,今天有白菜大米吃,快給我出來!痹谵r(nóng)村的一塊荒草地上,傳來了一陣陣的呼喚聲,不用說,那就是我了!這是我回憶起暑假快樂生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛的小雞。

  白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開始整個頭都是白的,小黃全身的毛都是金黃色的.,看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機靈的眼睛,嘴巴尖尖的,啄起食物來可厲害了。

  小雞吃飯可有趣了。中午,聽到我的叫喚聲,馬上從草叢里跑了出來,看到我手里的菜,眼睛瞪得大大的,口水一滴一滴地流了下來,我走到那兒,它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒,好像說:“小主人,對不起,我們餓了,快把飯給我們吃吧!”我剛把盤子放在地上,它們一下子沖過去,猛地把頭扎進去,不停地啄起來,盤子被啄得“叮!敝表,一會兒就盤底朝天了。它們又叫了起來,好像說:“小主人,我還要吃,還要吃!”我說:“還沒吃飽,就去吃蟲子、草籽吧!”它們好像聽懂了我的話,一溜煙兒跑進了高高的荒草叢中。

  真是兩只活潑可愛的小雞。

五年級寫物作文9

  校園里的花壇是個迷人的地方,五彩繽紛的鮮花爭奇斗妍,散發(fā)著陣陣沁人心脾的芳香。

  每天,我一進校園遠遠地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。圓圓的大“腦袋”,筆直的樹干,密不透風(fēng)的綠葉,儼然是兩個高大的士兵保護著花壇的安全。最引人注目的是柏樹的.葉子,仿佛是能工巧匠精雕細刻過似的,默默襯托出了花壇的精致。輕輕的風(fēng)吹來,它們散發(fā)出令人陶醉的清香,給花壇平添了幾分意味。

  看,花壇里四周的小草,一棵棵從泥土里冒了出來,剛抽出的葉子尖尖的,嫩嫩的,像一個個調(diào)皮的小精靈;整片看去處處是新綠,像剛刷上一層綠油漆,又好像在告訴大家:“春天來了,這里馬上就要變成綠色的海洋了!”

  花壇中間長著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、月季花……。我最欣賞杜鵑花了,有雪白的、茄子紫的、桃紅的,顏色各異。有的半開,如羞澀的小姑娘;有的全開,像吹起的小喇叭,每一朵朝向都各不相同,仿佛四面都能聽到它們的演奏;▔餄庥舻幕ㄏ,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。真是美不勝收!

  我愛這個迷人的花壇。

五年級寫物作文10

  在我的家里,有許許多多的家用電器,它們給我們帶來了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家那站在廚房角落的電冰箱,它不但外表好看,功能作用也不少。

  它在我家廚房的一角,它穿著一身灰色的“西裝,”好像是一位彬彬有禮的紳士,它無時無刻的待命,只要我們需要的`東西放入進去,它就會立刻一絲不茍的工作。

  它的身體分為兩部分,上面是冷藏室。在冷藏室的門上有分上下兩格,上面的一個是有許多小圓洞的塑料格子,是放雞蛋保鮮的,下面的框,是用來裝牛奶或其它瓶裝的飲料。而在它的“肚子”冷藏室里,可以裝我的媽媽買回來的蔬菜或剩下來的食物,但一定要用保鮮膜等包好。

  下面是冷藏室,一共分為4層。第一層時裝肉類的,媽媽買回來的肉沒燒完就裝在第一層。第二層是裝海鮮,爸爸買回來的海鮮都是冷凍的,他只會買活的,從來不會買死的海鮮,每次都會等我和姐姐回來了就燒給我們吃,買多了就凍在這里。第三層是裝冰激凌,每次我滿頭大汗的回來,它都會說:“小主人!快來吃,吃了你馬上涼快。”第四層是放水餃、湯圓等食品,媽媽拿來做夜宵給我們吃。

  這個電冰箱給我們家?guī)砹朔奖,是我們家忠實的食物大管家?/p>

五年級寫物作文11

  我家里放著一個漂亮的棋盤。這個扁扁的,長長的小家伙肚子里但是藏著兩支龐大的“軍隊”呢!它但是我媽媽從一家超市里買來的'。那個時候我剛讀幼兒園大班,出于強烈的好奇心,我每一天都鬧著爸媽“殺”一兩盤,我為了與爸爸媽媽方便“大作戰(zhàn)”,所以我把這個裝著巨大“軍隊”的棋盤放在了玩具柜最顯眼的地方。其實這兩支“軍隊”是由象棋組成的,十分驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。

  我經(jīng)常在學(xué)校里和同學(xué)們一齊討論象棋,要家里,只要一有時間我就和爸媽來下棋。那一次,我和媽媽又開始了“大戰(zhàn)”。我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,大將“車”對著敵方大營橫沖直撞。但是,媽媽的防守十分嚴(yán)密,我很難沖進去。幾經(jīng)周折之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽有個地方管理不嚴(yán)。于是,我設(shè)下了調(diào)虎離山之計。這招真管用,一下子,風(fēng)云突變,我方士氣大振,立刻把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。之后,我來了個“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認輸。我個性高興。

  象棋能夠鍛煉我們的意志,更能活躍我們的思維,開拓我們的視野。

五年級寫物作文12

  我有一個漂亮的水晶球,那是圣誕節(jié)時我的到的禮物。

  這個水晶球圓圓的,亮晶晶的。它底下還有一艘藍色的小船托著它,小船上還寫著一句英語呢!水晶球里面是一片金色的沙灘,沙灘上有一棵高大的椰子樹,這顆椰子樹的“腳”在沙灘上,而“頭”卻頂著天空!里面還有一艘更小的小船打豎靠著大樹,船前面有兩個船槳,依靠在小船身上,好像一個人抱著他的吉他在那彈一樣。樹上還有一只漂亮的小海鷗停在上面玩呢!從遠處看它,就像一艘小船上馱著一個圓圓的、亮晶晶的小世界,并準(zhǔn)備把它載向遠方……

  有一次,一個朋友來我家玩,看到這個水晶球,喜歡地不得了,想讓我送給她,于是我就開玩笑地說:“哈哈,你喜歡就住進去吧!”她就不好意思地走了。

  這個小船很小,它只有兩厘米寬、四厘米長,所以說它是艘“小”船嘛!

  這個水晶球有很多地方和別的不一樣:我的`水晶球里面的東西讓人感到很愜意,而別的水晶球不會讓人感到這么地輕松、舒服;我的這個水晶球從外表上看它很有創(chuàng)意,很可愛,而別的卻很普通,很平常。正因為它的這些與眾不同的特點,我格外珍惜它,愛護它。

  我愛我的水晶球,因為它不僅給我的小書桌增添了許多色彩和生機,我看到它時還會感到莫名的快樂和輕松!

五年級寫物作文13

  現(xiàn)在,電器早已走進千家萬戶,離不開人們的生活。手機,也是很重要的,它就像是和我形影不離的小伙伴。

  下面我來向大家介紹一下它的樣子吧!它是銀白色的,“身子”長長的,中間有一大塊黑色的顯示屏,很薄,后面貼著個“圓圈”,那就是指環(huán)支架。在上面一點有個攝像頭,就像一只“眼睛”,是用來拍照和錄像的,底下有三個按鈕在排排坐。它的.性能可多了,它說小不小說大不大,是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  它的用途可大了,可以幫我查資料、可以讓我了解更多的知識、可以拍照、還可以聽音樂,可以說是麻雀雖小——五臟俱全。在它的頭頂上有一個按鈕,按一下就開起來,再按一下就可以關(guān)掉,旁邊的兩個小按鈕是調(diào)節(jié)聲音的,聽音樂時如果音量太小,一直按著上面的那個鍵,聲音就會越來越大,可以達到64分貝呢!最小你連它唱仕么歌都聽不見。還有它的顯示屏,那才是幫助我學(xué)習(xí)的東西,各種學(xué)習(xí)軟件在它屏上“安家落戶”你每點擊一個軟件時,它就把知道的東西都展現(xiàn)給你看。

  手機雖然很好,但也有不足之處,沒電了,仕么也動不了,而且對人的眼睛傷害很大。所以有利也有弊,我們要合理利用它噢!

五年級寫物作文14

  我的心愛之物是我的iPad,它是銀白色的,10.5英寸的超大屏加上256GB的`內(nèi)存成為了傳說中的王者,也成為了我學(xué)習(xí)和娛樂的好伙伴。

  我是20xx年考的不錯得到了他,至今已經(jīng)陪伴了我一年多了,平時我就用它來查資料、打卡、聽網(wǎng)課、看書法視頻、看魔方教程等等。

  等到了周末寫完作業(yè)后,快樂就屬于我自己了,快樂就來到了我的身邊,快樂就降臨在了我的身上,我就變成了幸運兒,iPad就由我來使用了,我可以玩任何我喜歡的游戲,例如:王者榮耀、和平精英、穿越火線、我的世界、使命召喚手游等等。我可以在迷你世界里炸圖,在Scratch里面編任何小游戲;在和平精英里吃雞,在穿越火線里戰(zhàn)斗;在我的世界里建造家園等等。

  我的iPad的功能十分多:我要練書法時,我就打開了“臨帖大師”這個軟件,他教我起筆,運筆,收筆,字的結(jié)構(gòu)等等。我累了,就會打開“全民k歌”隨著歌曲唱上幾句,聽到喜歡的部分還會哼哼小曲放松心情。

  iPad帶給我了許多便捷,有一道很難的題我實在不會做,我就用百度拍照搜題,讓我的疑惑馬上解開了,然后我用英語軟件查了一個不認識的單詞,聽他讀完,我跟著就學(xué)會了。

  我的心愛之物就是我的iPad,他是我的好伙伴,也是我的好幫手。

五年級寫物作文15

  今天,小芊帶來了一個大頭娃娃!那個娃娃一個好漂亮、超超超卡哇伊的“大頭娃娃!”那個大頭娃娃的大腦袋有足球那么大,大大睜著的眼睛可愛無比,微微張開的小嘴似乎在發(fā)出甜甜的笑聲。

  我第一眼見到這個大頭娃娃的時候,就覺得她很可愛,可愛里透著一股“機靈”的氣息。再仔細瞧瞧、認真看看,就笑了:這個大頭娃娃很像我的弟弟聰聰哦!我對大頭娃娃的好感又增加了幾分。

  現(xiàn)在,大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什么名字。有的`說:“要不就叫豆豆吧,她的眼睛很有靈氣,像顆小豆豆!庇械恼f:“不行,叫甜甜吧,看她現(xiàn)在笑得多甜。”也有的說:“你們的都還可以,就是沒我的‘耀眼’我們叫她小機靈!”……“停!”“炫酷家族”的成員代表——我說,“早在你們討論之前,我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可!”小芊一錘定音:“就叫‘炫酷甜可’。。 

  “為什么要這樣叫呢?”有一個同學(xué)小聲問道,我莞爾一笑,說:“這個名字是我給小芊推薦的,其中有三個原因:一、她是我們炫酷家族的人,就應(yīng)用“炫酷”開頭。二、甜可,甜是娃娃笑得很甜,可是娃娃笑得很可愛。三、甜可包含了我們炫酷家族對她的愛!

  現(xiàn)在,這個娃娃就成了我們班級的“小寶寶”每個人都非常喜愛她,都想去關(guān)心她,就算她不是真的寶寶。!

  我愛你,可愛的大頭娃娃!我愛你,炫酷甜可。!

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