關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無價(jià)之寶，是買不到的。
有一次，一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。
那時(shí)候，我在奶奶家門前的大樹上面玩兒，我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子，玩的可開心了！
可是，正當(dāng)我要下去的時(shí)候，我立刻傻了眼：樹立地面可高了�。▽�(duì)于我那個(gè)時(shí)候來說）我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！
正在這時(shí)，一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見那位老爺爺說：“ 呦，小朋友，是不是下不去啦?”我說：“是��！”老爺爺和藹地一笑，便抱我下來了。
我說：“謝謝老爺爺！” 老爺爺笑了。
有人說只要有錢什么都可以有，真的`嗎？金錢可以買來吃的、穿的、用的…但是買不到快樂，買不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友，你說呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨，我做完了作業(yè)，就打開了電視，然后坐在莎發(fā)上看。大概11點(diǎn)半左右，媽媽下班回家了，我看見媽媽回來了，頓時(shí)欣喜若狂，因?yàn)檫@時(shí)我早已肚子餓得咕咕叫了。
媽媽洗了個(gè)手，然后就進(jìn)廚房做午飯了，我邊看電視邊問媽媽：“媽！中午吃什么��？我餓了！”媽媽說：“兒子，到廚房來一下，快哦！”我一聽，就知道媽媽肯定在廚房里放了吃的，讓我過去自己拿了吃。于是，我向廚房走去。
我走進(jìn)廚房，向四周看看，咦？怎么沒有吃的呢？我問媽媽：“媽，怎么沒有吃的？”“吃的？還沒煮呢，哪來的吃的？”媽媽說。我又問道：“那讓我過來干什么？”說完，我轉(zhuǎn)身要走，媽媽趕忙說：“別走！我讓你來是讓你幫我一起做飯的�！薄鞍�？”
于是，我開始聽媽媽的'指揮，媽媽說：“先是舀一些米，別舀多了！”我就舀了一些米給媽媽看，媽媽同意后，就讓我把米掏干凈后，加一少許水，再把米放進(jìn)微波爐里，看水有沒有超過一點(diǎn)點(diǎn)，在進(jìn)行煮飯功能。過了好一陣子，累得我汗水往外滲，我終于完成了這些。媽媽夸我真不錯(cuò)，然后又是炒菜、打蛋等等，后來做出的菜還是不錯(cuò)滴！
這次幫媽媽做飯，使我懂得了從小都要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，不能衣來伸手，飯來張口。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……，一陣陣鈴聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來。
想想現(xiàn)在已經(jīng)放假了，再睡一會(huì)兒吧�！皹窐�，樂樂，媽媽去上班了，你在家里好好寫作業(yè)�！眿寢屔习嘧吡�，家里只有我一個(gè)人，我來到書房，認(rèn)真地寫著作業(yè)。寫著寫著，樓下傳來了小伙伴玩耍的打鬧聲，我的.心癢癢了，腳不由自主的離開了家。我的同學(xué)都把作業(yè)寫好了，可我還沒有寫好。心里想，少玩會(huì)兒，一會(huì)回家再寫也不晚。
于是，我和小伙伴們玩了起來，但是玩著玩著忘了作業(yè)這事了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我心目中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生命與活力，這支蠟燭是不是很像我們身邊的人呢?她在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的朋友，如果同學(xué)們遇到不會(huì)的問題，她還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，沒錯(cuò)，他就是我的班主任——賈老師
賈老師有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，它浸透著賈老師對(duì)我們無私的愛。
賈老師，您那么用心的教學(xué)，而我們卻常惹您生氣，我很內(nèi)疚。您精心備課，與我們一起品味書中的美餐。
您是一位非常有責(zé)任心的老師。為了我們，您可以用您自己寶貴的時(shí)間來幫助我們，教育我們。
記得有一次，我和一些同學(xué)有一個(gè)作業(yè)沒有完成，您在教室里一直陪著我們。我們有問題做得不對(duì)，您耐心的教導(dǎo)我們，最后，經(jīng)過您一遍又一遍耐心地教導(dǎo)，我終于明白了。老師見已經(jīng)快五點(diǎn)了，就說:“你們快回家吧!明天再交給我吧!但是必須合格�！蔽倚南�:“老師大概怕我們回家的路上不安全吧!”頓時(shí)，我的眼睛濕潤了。您一定有利用您的課來 余時(shí)間為我們批改作業(yè)吧!因?yàn)槟诙於紝⒆鳂I(yè)按時(shí)發(fā)給了我們，。批改的還是那么認(rèn)真。您為了我們每天嘔心瀝血，每天非常勞累。老師，您的品質(zhì)與精神可以用七個(gè)字來形容，那就是——燃燒，不停地燃燒!您教導(dǎo)我們:路要自己走，我們就各自奔向了自己的'夢(mèng)想，我們經(jīng)過了多少次努力，多少次失敗，多少次堅(jiān)持，老師，您給了我勇氣。謝謝您，我心中的好老師!
因?yàn)闊釔�，您深情地演繹著您的人生；因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑地寫下希望而擦去功利；因?yàn)闊釔�，您忍看桃熟流丹，李熟枝殘；您選擇詩滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼里飽含?因?yàn)槟幸磺粚?duì)我們深沉的愛。在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)您說:老師，您辛苦了!愿您在今后的日子里更加快樂!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一個(gè)叫皮皮，一個(gè)叫花花，它們都穿著一件深綠色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個(gè)近似六角形的格子，很像一個(gè)棋盤。眼睛后面有一個(gè)紅斑，在陽光的照耀下，猶如一顆紅寶石，美麗極了！人字形的嘴巴，長在黑黑的眼睛下面。
我把小烏龜們放在潔白透亮的玻璃缸里，放了一些鵝卵石和清水，它們?cè)邬Z卵石上嬉戲、玩耍，可開心了！
當(dāng)我喂食的時(shí)候，小烏龜東瞧瞧，西望望，就怕遇上了敵情，它們先聞一聞，才爭先恐后地吃食物。
忽然，我把水草地放進(jìn)水里，小烏龜以為遇上了敵情，趕忙把頭腳、尾巴縮進(jìn)硬殼里，過了五分鐘，它們才開始爬行，小烏龜先把前面的左腿和后面的右腿伸出來，身子稍抬起，便向前移動(dòng)了一步。緊接著，它又把前面的右腿和后面的.左腿伸出來，向前又移動(dòng)了一步。就這樣，小烏龜一步一步地向前爬。在它走過的路上，留下兩道斷斷續(xù)續(xù)的水痕。
這兩只小烏龜多可愛呀！我一直在精心喂養(yǎng)著。��！我真喜愛小烏龜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在這一望無際的青青大草原上，有一棵非常非常大的樹。
“�。『檬娣�！”正躺在樹上的猴子發(fā)出了愜意的聲音，它頭向下看了看，看到了它的.鄰居蝸牛先生，它馬上爬下去，問：“蝸牛先生，你要干什么呀？”“我決定爬上這棵樹！”蝸牛堅(jiān)定地說。猴子笑了笑，說：“不可能的！這棵樹那么高，而你又那么慢！”蝸牛沒有聽就開始爬了。
猴子每天爬到樹上看蝸牛。有一天下大雨，但蝸牛還在爬，猴子說：“你還是別爬了，這雨下得這么大！”蝸牛還是不顧勸阻，一直向上爬。
雨越下越大了，但蝸牛還在爬，猴子很不忍心，帶著傘沖出去，幫蝸牛撐著，蝸牛很感謝它。
蝸牛每一天都在努力地向上爬，無論是刮風(fēng)還是下雨，它都在爬，也不管鄰居的勸阻和嘲笑，它都在爬，也不管自己的腳有多痛，也決不停下來！
過了兩個(gè)星期，它終于爬上了樹頂，那風(fēng)景是多么的美，還有一陣清風(fēng)吹過，讓蝸牛忘記了所有的痛苦，它閉上眼睛感受周圍的一切，是多么美好��！
做任何一件事一定要有一顆堅(jiān)定的心，只有堅(jiān)持不懈，才能得到成功，正如，風(fēng)雨過后便是彩虹啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
有一次，奶奶帶我們?nèi)ヅ郎�。在路上我們看到那條“南水北調(diào)”的水利工程。水清清的。我們一路前行。路邊一片片綠油油的小草隨著微風(fēng)快樂地舞蹈。
山腳下，我看到一群螞蟻在齊心協(xié)力的搬運(yùn)著游人丟棄的面包渣。小小的`個(gè)子，竟然有那么大的力量，真是令人佩服！
開始爬山了。那臺(tái)階好高啊！聽人說這里共有999級(jí)臺(tái)階！我要向螞蟻學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就是勝利！我大口喘著氣，但是腳下一步都不會(huì)停下來。幾只小燕子在我頭頂嘰嘰喳喳的給我加油鼓勁！我的力量更足了！我要品嘗勝利的喜悅！我要第一個(gè)爬到山頂，我要成為冠軍，我要品嘗通過努力獲得成功的喜悅！
啊！一覽眾山小！到達(dá)山頂?shù)奈议_心極了！小燕子在我的頭頂揮動(dòng)著翅膀，我好像聽到了它們的掌聲！
我很驕傲，我很自豪，我相信我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造奇跡。
站在山頂，我在想，如果沒有地球，如果沒有風(fēng)，如果沒有太陽，那我們的世界將會(huì)是什么樣？我的腦海里出現(xiàn)了很多疑問。不論怎么樣，我們都不能害怕失��！不論世界怎么樣，我們都要愛我們的親人，不要讓我們的生命白白浪費(fèi)。不能讓時(shí)光流逝來糟蹋自己。
我不能忘記今天的旅行帶給的成功和喜悅。我不能忘記今天想到的哲理。我懂得了一個(gè)真諦：失敗是成功之母！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
媽媽，其實(shí)我長大了。我懂你的辛苦，懂你的溫暖，懂你的愛，更懂你的期待。我也會(huì)珍惜你對(duì)我的所有，我懂你。
我懂你的辛苦。您每天早上不留戀舒服床，為我做早飯。冬天您迎著呼嘯的冰冷的北風(fēng)送我上學(xué)，每次都把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而有時(shí)，媽媽卻凍紅了手，那種冷誰都知道！可您卻說：“乖，媽媽不冷”。夏天，您迎著火辣辣的太陽去上班，是多么的熱�。�。媽媽我懂您，懂你的辛苦，我好想與你分擔(dān)這份辛苦��！
我也懂你的溫暖。每當(dāng)我遇到困難您總能去安慰我，給我受傷的心一點(diǎn)溫暖。也正是這一縷縷溫暖的陽光照亮了我的心房，猶如一絲絲春雨滋潤了我。媽媽，我喜歡依偎在你的懷里，那是何等的溫暖。我懂您的溫暖，更喜歡依賴你的溫暖。
您的愛讓我成長。愛的方式多種多樣，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變，同時(shí)，您的愛也遍及我心中的每一個(gè)角落。我自私的享受您的愛，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，不會(huì)流去。我也要好好珍惜這份愛，這一份獨(dú)一無二，甜蜜的.愛。我懂您的愛。愛，永遠(yuǎn)不變，歲月越久，這份愛就越值得珍惜。媽媽，我更懂得你的期待，像一葉小舟，承載著滿滿的希望。我也不會(huì)辜負(fù)這期待，使它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。正是媽媽您的期待激勵(lì)著我，讓我好好學(xué)習(xí)。讓我明白您所做的一切都是為我好，我會(huì)努力，會(huì)讓您為我高興，為我欣慰。懂你，懂你的期待。媽媽，我懂你的辛苦，每天早出晚歸，我懂您的溫暖，春風(fēng)化雨，滋潤著干枯的心，我懂您的愛，譜寫了濃濃的愛之歌，縈繞在我心頭，我懂您的期待，那深情的目光。我懂您······
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我的外公六十歲了，一臉大胡子，又粗又硬，經(jīng)常刺得我哇哇大叫。身材魁梧的外公有著一雙靈巧而粗糙的手，平時(shí)我們有什么壞掉的東西，或是有什么不會(huì)做的事情，都是在外公的幫助下完成的。外公退休后，還是閑不住，于是在嶺陀山上開墾了一塊地，每天凌晨五點(diǎn)，外公就會(huì)起床去山上種菜，給雞和兔喂食。九點(diǎn)鐘回到家，外公就會(huì)和外婆一起燒飯做菜，為我們準(zhǔn)備午餐�，F(xiàn)在我們每天都能吃上新鮮又健康的蔬菜和雞蛋了，多虧了我有一個(gè)勤勞能干的`外公呀！我的外公還有孩子氣的一面，在空閑時(shí)，外公經(jīng)常陪我下各種棋，象棋、圍棋、跳棋、飛行棋……，不管什么棋他都感興趣，還會(huì)為了輸贏和我爭論不休。日全食的前一天，外公跑遍了沈家門的所有眼鏡店，就為了買到了一副護(hù)目鏡。
第二天日食一開始，外公就目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽，還一邊喊：“看呀，太陽已經(jīng)被咬掉一塊啦！”“太陽只剩下一半了�！薄疤栕兂稍铝亮死�！”我們都笑嘻嘻得稱他為“老頑童”。怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是都了解我的外公了？以后，你們是不是也想讓我來認(rèn)識(shí)一下你的外公？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
夜深了，人靜了，鴿子的演唱開始了，你可別小看它們，它們可厲害呢，我可是它們的忠實(shí)粉絲。
演唱會(huì)開始了，首先是舞蹈：母鴿子極光率先登場(chǎng)，走著洋氣的鴿子步，踏著木板走來，伴著“咕——咕——”的`鴿子叫，公鴿子冰山也登場(chǎng)了，看它的鴿子展翅，潔白的羽毛上沒有一個(gè)污點(diǎn)，漂亮極了；冰山的翅膀一收，只見極光像模像樣的站在那里炫耀著，時(shí)紫時(shí)綠的脖子……
接著是鴿子二重唱：豎起耳朵聽吧�！拔覀兪区澴�，咕——”冰山的鴿子長調(diào)開了場(chǎng)，極光的搖滾風(fēng)也不錯(cuò)，“鴿子咕—咕—，鴿子咕—咕—”“鐺、鐺……”咦？這是什么聲音，噢—原來是冰山敲擊食槽為極光伴奏呢。鴿子當(dāng)然也有自己的風(fēng)格，那就是“最炫鴿子風(fēng)”：“美麗的鴿子是我的愛，綿綿的青山腳下玉米熟。什么樣的鴿子是最呀最帥氣，什么樣的叫聲才是最開懷……”
演唱會(huì)聽完了，現(xiàn)在你是不是也想加入我們“鴿子粉絲團(tuán)”了呢。
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