五年級釣魚作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級釣魚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級釣魚作文1
這個星期天我過的最愉快了，因為是在外婆家度過的。
天氣非常干熱，太陽像火球一樣烤著大地。我與姐姐拿著魚簍，有說有笑地走向河邊。
我倆找了一個陰涼的地方停下來，風輕輕吹在臉上，我心里覺的很愜意。
姐姐因為常來河邊釣魚，她的.動作很麻利，一下子就把魚餌掛上了鉤。我看見姐姐右手握桿，左手捏著魚餌，
輕輕一甩，魚餌就沉入水中，只有浮子在水面上漂浮。姐姐握著魚竿，眼睛注視著浮子。不一會兒，浮子開始抖
動了，慢慢地，浮子抖動的越來越厲害，突然，整個浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿，喲，好大一條鯉魚��！
我連忙跑過來幫忙，雙手把魚兒捉住放入魚簍中。
“這兒的魚這么好釣啊，我來試試看！”說著，我迫不及待從姐姐手里奪過魚竿，讓姐姐幫我掛上魚餌，就開
始釣起來。我耐心觀察河水的波紋變化，等待魚兒上鉤。沒等多久，浮子就抖動起來了，釣竿仿佛被誰的手拽著
要拖開。我抓住時機，用力將釣竿往上一提，嗨，我也釣起了一只肥大的鯉魚！我樂的一蹦三尺高……
接著一條、兩條……。
最后數(shù)數(shù)我們的“戰(zhàn)利品”，一共有10條鯉魚。我與姐姐真高興啊！
回家之后，外婆給我們做了一場“鯉魚盛會”呢！
從這件小事中我悟出一個道理：只要你有耐心，什么事都難不倒你。
五年級釣魚作文2
有一只小狐貍，它非常地餓，它一邊走一邊想：要是有東西吃，那該多好呀！小狐貍走呀走呀，走呀走呀，走到了一條小河邊，一只只小魚跳了起來，小狐貍想：我該怎么辦才能釣魚呢？它想啊想，想啊想，小狐貍靈機一動，就想出辦法了！它把尾巴放在了小河里，慢慢地等待著魚出現(xiàn)，沒過一會兒，“咔嚓”一聲，小狐貍拉起尾巴一看，哇！一條大魚釣上來了！小狐貍一直用這個方法來釣魚，結果，滿載而歸的回家了！
第二天，小狐貍在森林里炫耀自己釣魚的`本事有多大，小貓生氣了，說：“小狐貍，別在夸自己本事多大了，我們明天一起比一場就是了�！毙『傸c了點頭。第三天，小河邊圍滿了動物，有的說:“小狐貍加油，小狐貍加油�！庇械恼f：“小貓必勝，小貓必勝。”比賽開始了，小貓帶來了，魚餌和魚竿，小狐貍什么也沒帶。它把魚線和尾巴放進了水里，魚不再吃小狐貍的尾巴了，小狐貍看見了小貓一只只地把小魚從魚鉤上拿下來。
比賽結束了，不用說肯定是小貓贏了。
后來，小狐貍走到哪都被嘲笑。
五年級釣魚作文3
在我的老家有一條清澈的小河。這條河里面有很多肥美的魚，而這條小河也成了人們釣魚的好地方。
暑假里的一個下午，我和哥哥去釣魚。我們到地方的時候，河邊已經(jīng)聚滿了釣魚的人，我們費了好大勁才找到一個合適的位子。我們把魚食鉤在魚鉤上，鉤緊了，就開始釣魚了。我心里興奮極了，因為這是我第一次釣魚。
坐了半天，也不見一點動靜，我有點不耐煩了。于是，我邊釣邊玩，釣了半個小時也沒釣到一條魚。看著表哥一條接著一條魚上鉤，我心急如焚，就有一些按耐不住，心想：你這該死的魚，如果讓我抓住你，我生吃了你。眼看別人都釣到了那么多的魚，我卻一無所獲，心里又是羨慕又是嫉妒！哥哥好像猜出了我的心思，像大人一樣對我說：“老弟，釣魚要做到三點：一、釣魚的時候心要靜。二、釣魚要有耐心。三、釣魚時不要向河里扔東西，會把魚嚇跑的'，這樣就釣不到魚了。知道了嗎？”我肯定地說：“知道了。”
我聽了哥哥的話，果然釣到了魚。雖然釣到的魚不是很大，但我心里非常的高興，因為這是我釣到的第一條魚。不知不覺中，這一天就過去了，到了晚上，大家一起吃著香噴噴的炸魚，心里美滋滋的。
五年級釣魚作文4
一個陽光明媚、夏日炎炎的一個早晨。我們一家四口來到了秀洲公園釣魚。
走到河邊，姐姐拿出魚餌給魚鉤裝上。我迫不及待地拿起魚桿，用力把魚鉤拋進河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也戰(zhàn)績不佳，讓魚給跑了。姐姐再次給我們裝上魚餌，放進湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。上鉤了！我看見紅點沉下去了，我急忙拉起來，高興地蹦蹦跳跳的�？蛇€沒等我抓住魚與舊襯托了鉤子，撲通一聲跳到了水中。
我氣急敗壞，嘟著個小嘴巴，拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去，失望的.我悄然提起來一瞧，居然釣上了個螺絲，我的信心又恢復了一半。我把螺絲當魚餌掛在魚鉤上，再把螺絲的外殼掰掉。突然，旁邊傳來爸爸的喊聲上鉤了！上鉤了！爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河里，氣得我們一家都快得心臟病呢！
我沒有灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃螺絲，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條小魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后，我數(shù)了數(shù)，我們共釣了12條魚！
回家后，媽媽挑了其中的10條來燒紅燒魚。吃著自己的成果，心里美滋滋的。
五年級:鄭宇思
五年級釣魚作文5
童年是人生中豐收的一個季節(jié)，豐收著五彩繽紛的快樂。童年中處處都是愉悅，在童年逝去的一點一滴的時光中，飽含著豐富的激情與歡暢！在我的`記憶之中，一個小小的魚鉤就能勾起無窮無盡的歡樂。
寒假，哥哥又與我相聚了，我們在秘密基地中亂翻一陣，我雙眼一亮，發(fā)現(xiàn)了一根細細長長的釣魚竿，這是我們去年用來釣魚的工具。我倆決定去河邊釣魚，可是魚餌怎么辦呢？經(jīng)過一番思索，我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質比較松的地方，開始挖掘�？赡苓@些調皮的蚯蚓跟我捉迷藏，我挖了好大一個坑才刨出幾條來，我們覺得“誘餌”差不多了，就走向河邊。
我們把蚯蚓往魚鉤上一勾，魚線往河里一甩一拋，就靜坐著等待魚兒上鉤。我們目不轉睛地看著魚標。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚標開始抖動，我兩眼一亮，拿起魚竿，“嘩”河面上蹦出了小小的水花，魚鉤上出現(xiàn)了一條活蹦亂跳的小鯽魚，頓時我倆也歡呼雀躍，激動萬分。
童年綻放著許多歡樂地火花，讓人回味無窮，那一點一滴的快樂讓人暢快無比。
五年級釣魚作文6
星期天下午，我做完了回家作業(yè)覺得沒有事情可以做了，就想去釣魚了�？墒俏蚁霙]有經(jīng)過父母同意是不能夠到河邊去釣魚的呀！那是有危險的呀！可是，現(xiàn)在父母不在，我應該跟誰說呀？正在這一個時候，媽媽回來了。于是，我立刻對媽媽說：“媽媽，我想去釣魚，可以嗎？”“可以，我?guī)闳メ烎~吧！”不知道什么時候爸爸也回來了，他聽了我的`話就大聲說了。媽媽說：“可以，讓你爸爸帶你去釣魚吧！”“太好了！”我高興得大聲叫起來。
爸爸立刻去拿了釣魚桿和一只水桶帶著我走了。不一會兒，我們就來到我家后面的一個小池塘邊。我們就開始釣魚了。釣了一會兒，我看到魚沒有上鉤，而那里的小蝌蚪卻在池塘里歡快地游來游去。有的小蝌蚪已經(jīng)長出了兩只小腳，樣子顯得十分可愛。于是，我對爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在我想捉小蝌蚪回家去養(yǎng)，好嗎？”“不行，你出來是釣魚的，怎么又要變成捉蝌蚪了。做事情要專心�！蔽艺f：“知道了，謝謝爸爸的提醒！”說著，我繼續(xù)釣起了魚來了。
不一會兒，我看到自己的浮子在往下沉，知道是有魚上鉤了。我看到浮子又沉下去一點，立刻提起釣桿。啊，我釣到了一條魚了。我高興得對爸爸說：“爸爸，你看我也釣到魚了！”“孩子，只要專心，什么事情都能夠做好！”“嗯，我知道了！”
后來我們回家去了。這時，我拎著一桶魚滿載而歸。
五年級釣魚作文7
星期六，剛吃完早飯，爸爸就走進房間拿出兩副釣竿要我陪他去釣魚，我想了想，咦怪了，昨晚我去上網(wǎng)被老爸抓到，怒氣沖沖的還狠狠地教訓了我一頓，可是今天怎么了，既然要我跟他去釣魚。
不管這么多了，既然爸爸要我去，那我就不客氣了，總算可以輕輕松松地過一個周末了，我開心地在心里哈哈大笑，我和爸爸來到河邊后，我看到外面的世界好美麗啊，靜靜的河水，青青的草，幽幽的花香，對于我這個整天都藏在網(wǎng)吧上網(wǎng)，怎么會知道外面的世界多么精彩呢？
突然從我身后有一個聲音傳來說，我們是來釣魚的，不是來欣賞風景的，爸爸瞪了我一眼，于是我就收回了我欣賞風景的念頭，爸爸從口袋里拿出早己準備好的食料散入水中，然后我們各自拿起釣尖掛好的誘餌，輕輕地一甩，鉤線在水面上畫出了兩道優(yōu)美的圓圈，魚鉤慢慢沉下去，接下來要耐心的等待。
我說爸爸魚漂動了，爸爸高興的說，真的`，眼睛瞪得大大的，一條魚就這樣被我拉上來了，我放下魚竿，很快的跑上去取下魚放進早已準備好的捅。
后來我想了想，爸爸帶我去釣魚，是在用一種方式來告訴我，學習如同這釣魚一樣，不能貪圖誘惑，是爸爸用魚竿把我從中拉了回來。
頓時，我高興地對爸爸說，爸爸我懂了，謝謝你。
五年級釣魚作文8
“在吃了！”在我旁邊的老爺爺又釣起一條魚，我失落的看著我自己那一動不動的浮標。
這次我去釣魚可是老爸在長假中擠出來的，而且是在野生魚塘，魚兒特多。
半小時后，我終于看到浮標動了一下，于是我心急的把魚鉤收了回來，但卻丟了魚食，我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了過來，他是一位釣魚專家，說： “你以后要記住，浮標如果只輕輕懂了一下兩下，那是魚兒在試探，要等浮標一下子下去很多的時候才能收鉤�！边@句話在我的我腦海里留下了深深的印象。
我又一次拋鉤，過了一會兒，見魚不來吃，便開了個小差，突然，金叔叔大喊“有魚”，一兩秒后我才如夢初醒，抓住魚竿，奮力一拉，結果讓魚白吃了一頓中餐。
我再一次拋鉤，這次運氣好的不得了，魚鉤剛剛“下水”，浮標便沉了一大段，我喜出望外，全力拉起魚竿，一條野生的鱸魚便在我的眼前閃亮登場。人們都說：“一個人不可能幸運一輩子�！蔽乙惨粯�，在我準備把魚扔進魚婁里時，他卻一跳，跳出了我的手掌心，于是我伸手就掐，但它的身體太滑，抓不住，然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的萬幸是它被岸邊的.樹枝給掛住了。于是我一把抓住它，哈哈看你怎么逃，于是它便成了我生涯中釣起的第一條魚。
我又一次……
回家時，看看手中的野生魚，心想：我釣的魚雖然不多但我看到并體驗了釣魚的樂趣，它無影無蹤，只有在無意中才能體驗到。這次功勞記在我爸身上，因為要不是他陪我們去也不會有今天的大豐收！
五年級釣魚作文9
今天，我和爸爸一起去郊外釣魚，不過說起來，釣魚也很難哦。
由于這幾天是冬天，魚不怎么活動。所以我一定要用點“新鮮的”來誘惑魚，我弄好線，弄好漂，就開始掛魚食。魚食必須要掛好，要是不掛好的話就是白白給魚送食。因為食要是不掛好的話，它自己就會掉，你正在想會釣上來什么魚時，魚食已經(jīng)沒了。(筆者提醒，不得小看魚的智商--..）等魚食弄好后，就開始拋竿。記住，拋竿時要拉住線，利用魚竿最細也最有彈性的`地方放出去。OVER！接下來就等著魚上鉤吧！一定要有耐心，不要一會一提竿。這樣會把周圍的魚驚走。記住，點一下時不要動，一定要等它徹底沉下去，只是對于大魚而言。小魚就是耐心等待時機，按自己的靈感去拉，因為小魚，正如它的名字，就是因為小，漂有可能下得很少。但唯一不能缺的就是耐心，沒有耐心，什么魚都釣不著。有時候釣不著也不要灰心，凡事不可能一帆風順，除非神仙護體才可能。
這就是我的課余生活——釣魚，如果有人想結伴一起來比比技術，可以聯(lián)系電話：155xxxx7602或QQ：294xxxx84，但就算，掉不了太多，也不能灰心。釣魚其實就圖個心情嘛，我很希望有人和我一起，畢竟自己釣魚也有點寂寞么，呵呵呵~。
五年級釣魚作文10
我們本學期學了一篇課文——《釣魚的啟示》讓我感觸很深。
課文主要講了：父親和作者去釣魚，釣了一條大魚，可是離捕魚開撈時間還差2小時。最后，父親讓兒子把魚放了。文中的父親多么誠實啊!當時有沒有人，他完全可以把魚帶回家，可他沒有，因為他知道誠實是最珍貴的。在生活中，我也遇到過這種事。
一個風和日麗的下午，我在公園玩。玩了一個下午，大汗淋漓。正要回家時，我突然看見了草坪里有一個紙片似得東西，走近一看，呀!這不是一張50元的紙幣嗎?我心想：老媽最近不給我零花錢，錢自己就從天而降了。真是太幸運了!我剛要把那50元塞進口袋里時，突然想起了前不久學習的課文——《釣魚的.啟示》中的父親，我猶豫著又把錢放下了。我現(xiàn)在該怎么辦呢?現(xiàn)在，我正面臨著道：如果把這50元帶回家，那我得了50元，卻失去了良心;如果不拿回家，那我就少了50元，而獲得了誠信。最終，在我的反復決定下，我還是把那50元交給了門衛(wèi)，心中懸著的石頭，也落地了。
經(jīng)過這件事，我雖然沒有得到50元，卻得到了誠信。尤其是文中的一句話使我受益匪淺：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。對啊!要是為了眼前的一點利益，而丟了誠信，那就太虧了。
《釣魚的啟示》中的父親值得我們稱贊，更值得我們學習!
五年級釣魚作文11
一天，我伸伸懶腰，走出臥室，穿好衣服，爸爸對我說：“今天早上我跟你一起去釣魚�！�
我愣住了，睜大了眼睛，問：“真的嗎？”“是的，”“好啊，好啊，”我高興地大聲嚷嚷到。
吃完早餐，我和爸爸一起來到小河上，爸爸拿出小椅子，放在地面上，拿出釣魚竿，爸爸從桶里拿出蚯蚓鉤在鉤子上，往河里用力一甩，“啪！”一聲，魚鉤沉入水中，我想，爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來，果然不出我所料，就一會兒時間，爸爸就釣上來一條，活蹦亂跳的大鯉魚。
接下來，就輪到我了，我也學著爸爸的.樣子，拿出魚竿，放上魚餌，也往水里一甩，可是，過了幾十分鐘，魚兒還沒有上鉤，我把魚竿往上一拉，一愣，不知什么時候，小魚已經(jīng)把蚯蚓吃光了，可我沒看見魚漂在動��！我疑惑地向爸爸請教，爸爸說：“釣魚必須把全部的注意力放在魚竿上，看見魚漂在動，不能馬上把魚竿拿起來，一定要等一下，然后迅速那起魚竿，還有必須有耐心、恒心、決心，這可不是一件容易事�！蔽衣犃�，馬上按照爸爸的方法去做，“滴，滴，滴”魚漂在動了，我立刻就拿了起來。啊，不是一條大魚，雖然是一條小小的魚，但我還是感受到了釣魚的趣味。
什么事都要去鉆研，去親自感受，就會知道其中的快樂。
五年級釣魚作文12
星期天爸爸說要去海邊釣魚，我一聽說是海釣，吵吵嚷嚷著也要去，爸爸拗不過我，同意一起去。
經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于來到了海邊，今天平潮，既沒有漲潮也沒有退潮，海面風平浪靜，我們找了一塊平一點的巖石，坐了下來，首先爸爸在我們事先準備好的小紅桶里，拿出一條蚯蚓來，把它扎進魚鉤，然后把魚線拋向海面，如此這樣的又在我的魚竿上做了一遍，現(xiàn)在萬事俱備，只欠魚兒上鉤了。
時間一分一分的過去，魚竿似乎紋絲不動，我有一點坐不住了，往爸爸那邊瞧了瞧，爸爸釣到了一條兩個手指寬的魚，我問爸爸什么魚，爸爸說是海鱸魚，這個魚啊不僅肉嫩而且味道極鮮。
我正在羨慕爸爸的時候，自己的'魚竿動得很厲害，說時遲那時快，我連忙拉起來魚線，是條大魚，力氣很大，我使出吃奶的力氣，總算把它拉上了岸，爸爸幫我把它從魚竿上拿下來，用手掂了掂分量，說最起碼有三斤重，魚肚子鼓鼓的，爸爸說是一條母魚，“我們把它放了吧�！卑职謱ξ艺f，“勸君不吃四月魚，萬千魚仔在腹中。勸人不打三春鳥，子在巢中待母歸。沒有魚媽媽哪里來的魚寶寶？”一聽爸爸說完這句話，我馬上抱起魚兒往海水里放。
從釣魚這件事上我受到了一個啟示，做人凡事要留有余地，不能趕盡殺絕。
五年級釣魚作文13
昨天下午，天氣涼爽我和爸爸一起去釣魚，來到魚塘邊，只見一個年輕人在那里釣魚。爸爸走了過去，還打了一個招呼，來到他旁邊，只見他全副武裝，兩根拋桿和一根魚竿，旁邊還有一直桶，里面還有幾條活蹦亂跳的`大魚，就是沒有鯽魚，鯽魚老是不上鉤，我和爸爸選了一個風水寶地，開始釣魚。
爸爸干凈利落地拿出釣魚竿，放上魚餌，讓我守著，還千叮萬囑說：“等浮標下去，再把釣竿拎起來�！闭f完，就擺弄他的拋桿去了。我和猛張飛一樣是個急性子，但爸爸的叮囑使我不敢輕舉妄動，兩眼盯著浮標，浮標不知為何短了一截，鑒于爸爸的話，我不敢拎起來，浮標又短了一節(jié)，只剩下一小節(jié)，我還是沒動，過了一會兒，浮標彈了上來，我趕忙一拉，可為時已晚，魚兒早已逃之夭夭。我氣得直跺腳，爸爸只好放下拋桿，來幫我裝魚餌。
第二回合開始，我不敢再掉以輕心，那魚故伎重演，一點一點地拉下去，我覺得這只是一種試探，當浮標只剩一點時，就不動了，我判斷魚在吃，就們的一拉。好沉，原來是一條大鯽魚，老爸把拋桿一扔，拿起魚兜沖了過來，只那么一下，魚就上來了。
過了一會兒，我們就打道回府，去吃魚啦！今天，我真是太開心了！
五年級釣魚作文14
昨天下午，我寫完作業(yè)，匆匆忙忙拿著魚桿和爸爸一同去魚塘釣魚。彎彎的魚塘長滿了荷葉和各種水草，在水草中看見許多魚在那里自由自在的游著。
我迫不及待的選擇一個地方站在那里準備釣魚，我拿出魚桿把它抽長，再慢慢地在魚鉤上裝好蚯蚓，再放進水中。等呀等呀，魚兒在那兒游來游去就是不過來，魚好像在說：“我們不會上當受騙，我們的`爸爸媽媽都被你們吃了，你們嘴饞天天想吃我們”。氣得我左換位子右換位子，魚兒就是不上鉤，氣得我要死，過了一會兒魚鉤動了一下，我急急忙忙把魚桿抬起來，魚沒釣到，反而把魚桿鉤到樹上去了，最后，爸爸還是把魚線剪斷了才把魚桿拿下來，我只好垂頭喪氣的回家了。
回家以后，姨夫看見我垂頭喪氣，一只魚也沒釣到，線也斷了，笑著說：“釣魚要有技術，要耐煩，心急吃不了熱豆腐，你真叫姜太公釣魚——愿者上鉤，以后，我?guī)闳メ烎~，包你學會�！毖�！原來釣魚還有技巧，真是“三人行必有吾師”干什么事情都要先做學生，后做先生。
五年級釣魚作文15
今天早上，我剛起床，爸爸就沖進我們房間，對我說：“兒子，今天我們要去釣魚!”“耶!”我一聽爸爸說去釣魚，我就特別高興，因為這是我第一次釣魚，還不知道釣魚有什么樂趣呢! 我想：“我們一定會釣上碩大無比的魚!”我和爸爸信心百倍地來到釣魚商店，買了很多釣魚工具，分別有：魚桿、魚餌、魚網(wǎng)、鐵桶。我和爸爸來到河邊，河邊有許多漁夫。我猜他們都是來打魚的。我和爸爸找了個地方坐下來，我們學著旁邊那位漁夫，把漁網(wǎng)撒出去，就等著魚兒進網(wǎng)了�？晌覀儞屏撕镁靡矝]有魚兒進到網(wǎng)里。我們沒有氣餒改用用魚桿來釣魚了。我先把魚餌放在魚桿上，再把魚線放到水里，就大功告成了!坐在那里等魚上鉤實在太漫長了，我看看周圍有許多健身器材，我放下魚竿跑向健身器材玩了起來，一會又感覺沒意思，又回來繼續(xù)釣魚。當我看見飛舞的蝴蝶、蜻蜓時心又癢癢了，于是又跑去捉蝴蝶蜻蜓了。就這樣反反復復的時間就過去了。當我來到爸爸身邊，看到爸爸的魚簍里已經(jīng)好多魚了。我開始靜下心來認真釣魚了。
功夫不負有心人，我終于釣上了一條魚，于是我連忙瞥開釣魚竿，得意的去給爸爸看我釣的魚，爸爸語重心長的'對我說：“兒子，釣魚要耐心地等，不能三心二意�！甭犃税职值脑捨抑刂氐狞c點頭。
通過這次釣魚，我明白了無論做什么事不能三心二意。
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