【精選】五年級優(yōu)秀作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
國慶節(jié)那天,我和媽媽出來散步,真是舒服極了!街道上有很多鮮花,有玫瑰、有串紅,有各種顏色的菊花草,風(fēng)輕輕地吹著,這些花兒好像對我微笑。
這時,我看見對面有一位青年人,帶著狗出來散步。原來,他是在遛狗。這時,狗停住了,在街道中間拉了一堆大便,青年人見狗拉完了,便帶著狗繼續(xù)向前是走 去!靶』镒,等一等!”一位老奶奶高聲喊。那位青年人轉(zhuǎn)過身來,我看見了他的正面,他高高的個子,小小的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴。他問:“誰在叫 我?”老奶奶氣喘吁吁地說:“小伙子,你的狗拉的大便還在那里,這太影響衛(wèi)生了,如果誰不小心啃在上面……!
青年人沒好氣地說:“你是誰呀?我怎么從來 沒見過你呀?你算老幾呀?我的事用你管嗎?”這一連串的問題把老奶奶都給弄糊涂了,沒等老奶奶回答青年人又說:“你不好好遛你的彎,反倒管起我來了!你一 個老太太多管什么閑事呀!你呀,哪涼快哪呆著去吧!”說完他轉(zhuǎn)身走了。老奶奶呆呆地看著那堆大便。過了一會兒,老奶奶似乎想起了什么,她飛快地往這邊的單 元跑去,不到一分鐘她跑了下來,手里提著一塊黑板,拿著一支粉筆,和一個塑料袋。
顯然,她是想寫什么。果然,她拿起粉筆在小黑板上寫了兩行字:街道不是你 的,也不是我的,是大家的。我們要保護好環(huán)境衛(wèi)生,遛狗的'人請不要讓狗在街上大便。她寫完就走到大便旁邊,用小鏟子鏟到塑料袋里扔到垃圾箱里。然后,她就 回家了,我也回去了,看了一會兒書,但我的心總也平靜不下來,于是我跑下樓,在黑板旁邊等著那位青年人。過了一會兒,他真的牽著狗過來了。他看見多了一塊 黑板,便湊過來了,他并沒有注意到我,而是聚精會神地讀著黑板上的字,他似乎懂了什么,臉一下子紅了,低著頭走了。
雖然青年人接受的是現(xiàn)代教育,但是我覺得老奶奶的環(huán)保意識更強,我們應(yīng)該向老奶奶學(xué)習(xí)。爭做一個文明公民,讓我們的城市更美麗!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
北嶺有燕,羽若雪兮;
朔風(fēng)哀哀,比翼南飛。
一折羽兮,奈之若何;
朔風(fēng)凜凜,終不離兮。
雪發(fā)飄搖,藍裙飄展,
白綾漫卷,水玉叮琮。
雪筑合,走江湖,
神仙美眷,比翼雙飛。
陽春白雪,絕音絕響……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
星期天,我家里來了兩位客人,媽媽讓我拿出一盒巧克力招待他們。
可誰料到,他兩竟都是“小饞貓”。盒子剛一打開,他們便一擁而上,爭先恐后地吃起來,絲毫沒有給我留一點的意思。我看得口水直流,恨不得馬上加入“戰(zhàn)爭”,吃個痛快。等到“戰(zhàn)亂”過后,一盒巧克力被吃得只剩下兩塊了。我正想伸手去拿,一位客人抹了抹嘴說“剩下的'兩塊我們分著吃吧!”。另一位客人也開口說“對”,可是三個人怎么分兩塊巧克力呢?“不如把他們藏起來,誰先找到誰就吃!币晃豢腿苏f道。
“我先藏”我搶著說,他們很爽快地答應(yīng)了。我左思右想,終于想到了一個好地方。果然不出所料,他兩翻遍了家里所有的東西也沒有找到。我有點兒沾沾自喜了:哈哈,這兩塊巧克力看來是非我莫屬了,你們休想知道它們的藏身之處。兩位小客人見找不到,只得認輸,我從口袋里掏出了巧克力,得意洋洋地在他們眼前晃了晃。輪到他們藏了,我暗自高興:家里我最熟悉不過了,你們別想瞞過我的“火眼睛睛”。不料我把屋子上上下下搜索了好幾遍,卻依然不見巧克力的蹤影,翻他們的口袋,他們并不在意,好像在說:“你找吧,你是永遠也找不到的”。我心里可著急了,“快把敲了里的隱藏之所告訴我吧!”我說,他們指著自己的肚子哈哈大笑,原來他們兩竟然把巧克力吃了,藏到肚子里了。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
雨,已經(jīng)二十多天沒下來,旱魔肆虐著大地。田里的農(nóng)作物多奄奄一息了,耷拉著腦袋,有些多枯黃了,水塘里的水都要見底了,一群群魚兒都聚在水深一點的地方,盼望著雨水將水塘蓄滿。
終于天邊一塊塊積雨云,黑黑壓壓的,由西南往北邊殺氣騰騰的壓過來了,帶著狂風(fēng)。所到之處飛沙走石。樹木不停的左右搖晃,樹葉被狂風(fēng)吹的滿空飛。就像神話傳說里的龍王出來,帶著天兵天將,風(fēng)伯,雨師,雷公,電母。普施甘露。使久旱的土地得到雨露,干枯的`水塘,重新畜滿雨水。
天越來越黑,忽然“電母:舉起一道閃電劃過天空。轟隆隆,“雷公:一個炸雷打了下來,雨師在云中撒著豆子一樣大的雨點,嘩嘩啦啦。從天落了下來。龍王翻騰著,噴撒著久違了的雨水,
路面上的行人紛紛的,趕緊到屋檐下躲雨。有些人加快步伐往家里趕。鳥兒多躲進了巢穴,聽不到鳴叫。天空灰濛濛的,閃電雷聲交織著,就像和旱魔做戰(zhàn)廝殺一樣。兩三個小時過去了。雨水匯成了一條條小溪,地面變成了汪洋一片,溪水匯合到河里。河水滿滿的。旱魔終于敗下陣來了,雷聲小了,閃電停了,風(fēng),雨水,漸漸的停了。天上的黑云漸漸的退去了,好像大戰(zhàn)勝利了。龍王帶著天兵天將,鳴金收兵了。
天晴了,彩虹出來了,雨后得天空格外的清新,小鳥歡快的叫著,在樹林間穿梭著,水塘里的魚兒快樂的游著,農(nóng)作物重新披上了青色的外衣。大地得到了滋潤,萬物重新煥發(fā)了生機。神奇的水,萬物離開水后,會怎么樣呢??不用我說,大家都知道。所以我們的星球水資源是有限的,節(jié)約一滴水,保護我們的水資源。從我們做起。。。!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
仲夏的傍晚,小伙伴們不顧天氣炎熱,依然在那片草地上踢著足球。9歲的我卻靜靜地坐在寫字臺前,一邊翻看書,一邊試圖體會那種心靜自然涼的悠閑。也許是欲速則不達,沒坐多一會兒,我又是熱得滿頭大汗,好像身體里總有擠不完的鹽份,我只能一杯接一杯地喝水,做一點暫時的降溫。夕陽西下,我的腦子似乎一下子清醒了過來:何不自己做一個小電扇避暑呢?哈!我還真是個有創(chuàng)造性頭腦小學(xué)生!
立即開工。我從賽車上卸下了馬達,從硬紙板上剪下了扇葉,從手電里找來了電池,從工具箱里拿來了一條廢電話線。想到自己要把這些零零碎碎的東西做成精致的電扇,我真是從心里提前佩服自己呀!
馬達連上了線,線用絕緣膠固定住了電池,主工程完成了。接著我把扇葉穿在馬達轉(zhuǎn)軸上,并把兩節(jié)電池接在一起。咦?怎么沒有動靜?我又試了幾次,風(fēng)葉依然是靜靜地象在馬達上,好像累得夠嗆不愿動彈。我的心有點動搖了,本想就此放棄;但是回想起那句失敗是成功之母,我還是鼓勵自己繼續(xù)下去?墒秋L(fēng)葉偏偏和我做對,似乎閉上眼睛睡得很香,根本不轉(zhuǎn)。這下我真的急了,把零件推開。樹上蟬聲不斷,好像是在惡意羞我。
父親在門邊看了許久,見我心煩意亂,就走過來說:孩子,怎么不高興了?爸爸,我太笨了,連這個都做不成!孩子,失敗并不可怕,但是如果在失敗之后不靜下來思考問題的原因,只能這樣一錯再錯,離成功越來越遠。你仔細看,你的電線和電池沒有接好。因為你只顧著連電池,原本連著的電線就斷開了。說完,父親找來一根橡皮筋,把電線的一端緊緊固定住。當(dāng)我再次打開開關(guān)時,風(fēng)葉果然轉(zhuǎn)了。但是問題又來了,扇葉吹出的風(fēng)太小,沒有感覺,就在我又要向父親求助時,我想到了父親說的話:自己思考!我把扇葉取下來,嘗試著改變它的形狀,終于在幾次以后,我的小型電扇成功問世了,我當(dāng)時興奮極了,仿佛連炎熱的`天氣也忘記了。我回頭看看父親,他笑著點了點頭。
失敗是成功之母,這句相傳多年的箴言,我終于明白了它的深層含義。是的,只想通過幾次失敗就獲得成功是不現(xiàn)實的,只有對自己的失敗善于思考,加以總結(jié)的人,才能真正走進成功的大門。朋友,請不要忘記,失敗是成功之母,而思考是成功之父,只有把二者有機的結(jié)合,才能孕育出成功的果實!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
雨下的很大,我透過窗戶,觀賞著“雨精靈們”的舞蹈。但是,從這層玻璃中,我看到的可不只是雨,還有更玄妙的景象呢!
忽然,我被這層玻璃吸了進去,來到了一個神秘的地方。這里百花盛開,鳥語花香,沒有噪音,沒有污染,仿佛仙境一般。這里還有一條很美的'河,里面有各種小魚,它們歡快的游來游去。天氣變的真快呀,轉(zhuǎn)眼間便下起了傾盆大雨,我趕緊躲到了一個山洞里面。魚淅淅瀝瀝的下著,就像一架梯子,把天與地連接在一起。這時,我看到了一個奇妙的景象——河里的魚兒正順這架“雨梯”往上爬,轉(zhuǎn)眼間,便消失在了天邊。雨馬上就要停了,有一條小丑魚正慢悠悠地往上爬,它剛要爬上去,雨忽然就停了,小丑魚一下子落到了河里,失落的游來游去。我驚訝極了,雨也能變成梯子?還有,魚兒們到天上干什么?我心里有著無數(shù)個大問號,忍不住去問剛剛掉下來的小丑魚。“你知道·······”
我剛要開口,便停了下來,“魚怎么會說話呢?我真是愚蠢,問它有什么用啊!”我這樣想到。可是,我剛要離去,這條小丑魚居然開口了:“你好,我叫杰米,我剛剛落伍了!蔽页泽@的問道:“你居然會說話?“”是啊,我們神秘島的小魚都會說話。對了,你剛才要問我什么呀?“”我想問你為什么要到天上去!苯苊谆卮鹞遥骸懊看蜗掠,我們都會到天上去開一個演唱會,因為河里的魚兒太多了,所以每次都會有落伍的魚!苯苊讋傉f完,成千上萬條魚兒從天上落了下來,而我正好站在小河旁邊!天啊,我該怎么辦。⊥蝗,我從夢中驚醒了。想起那神奇的“雨梯”和神秘島的經(jīng)歷,我深吸了一口氣——這是真的還是假的呀?
五年級優(yōu)秀作文 篇7
有一首兒歌叫《世上只有媽媽好》。但不僅如此,世上還有奶奶親。
我的奶奶六十多歲,她的頭發(fā)是灰里見白的,卻十分整齊,梳著一個俊俏的蘑菇頭,一張布滿皺紋的臉,一雙慈愛的眼睛。
我的奶奶可是個老頑童呢!
在老家時,我的伙伴很多,我們經(jīng)常在一起嬉戲,玩耍。奶奶干玩活,就與我們一起來玩兒。奶奶當(dāng)我們的指揮官,和我們一起“打仗”。打了一陣子,感覺很累,便給我們講笑話,伙伴們聽了,先是一愣,便哈哈哈大笑起來:明娟躺在地上滾來滾去,雙手捂著肚子,“哎呦哎呦”地叫;燕兒露出了潔白的'八顆牙齒,便突然用手捂住嘴巴“嘿嘿"地笑,我左手則捂著肚子,右手握手拳頭,上下打在桌子上,眼淚從緊閉的眼睛里跳了出來。這便是我的喜歡,覺得奶奶親的原因之一。
有一年冬天,窗外飄起了鵝毛大雪。
奶奶坐在炕上,我依偎在奶奶的懷抱里伸著手,撫摸那布滿皺紋的臉,奶奶看著我,靜靜有味地講著故事講到驚險的地方,便嚇我一大跳。我嚇呆住了。奶奶哈哈大笑的臉如同一朵菊花綻放開來,好燦爛,好燦爛。
這便是我的奶奶,我最親的奶奶!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
今天中午,我們班的托管隊一開始本來走得好好的,還在全隊的前面,可是,因為有兩個同學(xué)因為站隊的前后吵架,最后誰也吵不過誰,跑到包老師跟前去告狀~
結(jié)果呢,包老師生氣了。因為,她們每次都是因為誰在前,誰在后吵得“亂七八糟”,然后就給老師告狀。
這回包老師是真的生氣了:對著王明軒(領(lǐng)隊的')吼:“把隊伍帶到樓下去!什么時候想好了什么時候跟著隊走!”(我們吃飯的餐廳在二樓)。要是在樓下還沒事,可是我們班的隊已經(jīng)快到打飯的地方了也~
下去以后我還不知道怎么回事
還好宋老師來了,不然,我們要站一中午!宋老師把那兩個吵架的同學(xué)叫出來了,讓我們跟著隊走。
我們重新排上隊。排隊的時候,餐廳里人山人海,到我們吃完的時候,人都走得差不多了。包老師還沖著我們吼:“你們看人家那邊都吃完了,你們還剩那么多!”我旁邊一個同學(xué)不服氣,小聲嘀咕:“他們又沒被你罰!”可是他不敢大聲說,因為包老師很兇
到了打飯的地方,好吃的菜就只剩下一點了。
最后她們兩個也回來了。
其中一個“心理素質(zhì)”SO GOOD!被老師罰了,還能吃的下飯;
另一個很不服氣,端著盤子就往桌子上摔!聲音很大哦(我敢說下面一樓的都能聽見)
我們后面的又沒有說話,為什么讓我們一起下去呢?為什么呢?
五年級優(yōu)秀作文 篇9
。钥醇t濕處,花重錦官城"這是唐代詩人杜甫寫下的千古名句,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ村\江的雨吧。
錦江的雨有時是綿綿細雨,有時是傾盆大雨,有時是暴風(fēng)驟雨,真是千姿百態(tài),如果不細細體會,是很難領(lǐng)略到它的韻味。
其實,雨中的景色更美了。向錦江張望,。∮杲z細細的,像繡花針斷斷續(xù)續(xù)地直插地里,雨滴掉進河里,原來平平靜靜的河面一下子被打的像窩似的。
雨的聲音真是千奇百怪,一會兒小雨點落在碧綠的葉子上,發(fā)出"滴答滴答"的響聲,一會兒又落到了房頂上,發(fā)出"咚咚咚咚"的聲音,它們在歌唱、在嬉戲,這場面猶如一位出色的鋼琴家,在彈奏著一曲"雨之贊歌"。
就在這時,雨停住了,到處都被籠罩著一層白茫茫的`薄霧,這時,遠處的花草樹木和人只有在靠近的一瞬間才能看清楚它們的面孔,待轉(zhuǎn)過身再看時,它們的背影仿佛進入了虛無縹緲的仙境之中。
錦江的夜雨是那么的迷人,波光粼粼的河面上,灑下了淅淅瀝瀝的小雨,雨點落進水里,那些倒影在河面上的夜景一下子被打碎了,恰似孩子們玩的萬花筒,讓你眼花繚亂,目不暇接。
錦江的雨滋潤了萬物,也滋養(yǎng)著每一個生活在這座都市的人們,我愛錦江的雨。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
我們老了。我發(fā)現(xiàn)我們好像真的老了。
現(xiàn)在的我們實在是疲倦了,心靈太累了。
可能看起來,我們現(xiàn)在長大了許多,才是進入青春,但是,青春已經(jīng)遠走了。
青春是件小事,一個人的人生中這件事是可有可無的。是的,太過微不足道了,和考高中、考大學(xué)、找工作相比,實在是太過微不足道了!
我們被迫,是的,你沒有看錯,的確是被迫,浪費了這一件小事。
青春雖然不意味著可以為所欲為,但也意味著自由自在,朝氣蓬勃?墒,我們的青春呢?無限的課時、作業(yè)、考試、讓我們麻木了,每天面對的也是同樣麻木的面孔。
我算是想明白了為什么會有那么多的少年犯,問題少年。因為他們的青春被認為是小事,是可有可無的,于是他們的生活中充滿了嘲笑、輕蔑與挫敗感,而不是原來應(yīng)該有的自由與歡笑,這會讓人的精神崩潰的!
我們不是老了,我們是沒有了青春,提前被帶到了黑暗的面前,不,我們不是沒有青春,是青春被無限地縮小了。
在大人的眼中,青春永遠只是個啥也不是的東西,學(xué)習(xí)、考高中、考大學(xué)才是首要。
我有一次與同學(xué)閑扯時他笑著說:“上次我出去很不容易。”我奇怪他父母的觀念,追問他,竟發(fā)現(xiàn)大部分的父母都是這樣!鞍,我出去玩了。”“跟誰?”“同學(xué)!薄安辉S去!比绻菗Q一種說法,“爸,我去同學(xué)家做作業(yè)了!薄叭グ扇グ!憋@然很是一種巴不得。
我知道說到這些俗套,又有人苦口婆心了,但我只希望你們看下去,不要用你們的愚蠢來糾正我的錯誤。
我聽得同學(xué)講后不禁一陣長吁短嘆,現(xiàn)在的.青春為何都是小事兒呢?只有學(xué)習(xí)才是頭等大事兒嗎?
我也懶于與過來人探討這些問題,他們總是會打斷我,用一種安慰的語氣說什么升學(xué)壓力、就業(yè)壓力之類的東西。
我以前有一個朋友,比我大上不少,已經(jīng)工作了,我當(dāng)時還在跟他談教育的體制,他來了一句:“現(xiàn)在其實學(xué)習(xí)對你來說才是頭等大事!彼活櫸铱褡兊哪樕,自顧自又說了下去,不用說,太好的朋友是做不成了。
你們可以說我是憤青,說我叛逆,說我暴戾偏激,說我敏感。隨你們的便,我一起都接下了便是。事實就擺在眼前,我們的青春被縮小并提前了,不,不是縮小,是縮得很小很小,小到看不見。
但事實是,我想告訴過來人,我們需要青春,我們有青春但被無限縮小提前了。其實大家心知肚明,當(dāng)青春被無限地縮小時,其中露出的一些弊端和漏洞將被無限地放大。
我只想說:給我們青春,青春不小,它很大,很大很大!
此時,我在想:青春這玩意兒,能不能是件小事兒呢?
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