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【精華】五年級敘事作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我生命中最重要的一部分,如果沒有它,我就不能克服困難;如果沒有它,我就不能渡過難關(guān);如果沒有它,我就不能夠成長……
記得有一次,我在家里看書正在津津有味的“品嘗”,就在這個(gè)時(shí)候,媽媽叫我去吃飯,我搖了搖頭,然后繼續(xù)“品嘗”下去,時(shí)間過去了十分鐘,媽媽又叫我吃飯,我還是搖了搖頭,媽媽生氣地對我說:“你再不去吃飯,我就沒收你的書。”我就依依不舍的放下了書,然后去吃飯了。
吃完飯過后,我休息了一下,然后拿起書繼續(xù)閱讀,正當(dāng)我讀到最精彩的'語句的時(shí)候,媽媽就來到我的跟前對我說:“去睡中午覺!蔽覔u了搖頭,媽媽就怒發(fā)沖冠的從我手中奪走了我的書,我就跑到床上,躲進(jìn)被窩,等媽媽走后,我就到書架上拿了一本書,又躲進(jìn)被窩里,,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在干什么。這已經(jīng)不是一兩次了!
是書讓我解答了我的一個(gè)個(gè)問號,是書讓我懂得做一個(gè)人本該做的事,是書讓我增長了智慧和知識,是書讓我……書你是我生命中最重要的一部分。
習(xí)作開頭引用高爾基的名言具有吸引讀者的作用,接著用排比的句式,表達(dá)了我對書的喜愛之情。文章的結(jié)尾部分,既與開頭呼應(yīng),又達(dá)到了深化主題的效果。文章的重點(diǎn)部分通過寫我對書的癡迷,表達(dá)了我對書的依戀之情。
五年級敘事作文 篇2
小學(xué)五年級的時(shí)候,我有機(jī)會當(dāng)了一次小老師。現(xiàn)在回想起來,還頗有一番滋味。
五年級開學(xué)不久,思想品德課老師不知什么原因一段時(shí)間沒來上課了。班主任老師為了不拉下功課也為了鍛煉我們,就選“小老師”上課,大家都有點(diǎn)害怕,沒幾個(gè)舉手的。我從老師的眼光中看到了老師對我的肯定和鼓勵(lì),舉起了手。于是老師就安排我上第一課---《團(tuán)結(jié)合作》。
我利用周末的時(shí)間,在家做了準(zhǔn)備,向爸爸請教,在電腦上查了資料。這一課是關(guān)于團(tuán)結(jié)合作方面的,我設(shè)計(jì)了朗讀、小結(jié)、討論三個(gè)環(huán)節(jié),還讓同學(xué)們聯(lián)系生活實(shí)際談自己的感想,自以為是準(zhǔn)備得很充分了。到了品德課的時(shí)間,我像老師一樣儼然地走向講臺,83雙眼睛像利劍一樣射了過來,我一下子慌了神,還好班主任在后面朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我靜下心來大聲說“上課”,同學(xué)們整整齊齊地站了起來,大家的精神狀態(tài)不錯(cuò)。我決心把這堂課上好。教室里非常安靜,連根針掉下來的聲音也聽得見。大家還從沒有聽過“小老師”上課,挺新鮮的。眼睛里都充滿了期待。“今天我們學(xué)習(xí)第一課……….”現(xiàn)在沒有先前那樣緊張了,我按照設(shè)計(jì)好的方案講完了知識要點(diǎn)。我向同學(xué)們提出了幾個(gè)問題,我很是擔(dān)心沒幾個(gè)答問。我的眼睛掃視了一下同學(xué),這時(shí)好朋友梁雅琪舉起了手,楊紫翎、岳美君等都相繼舉起了手,我暗暗高興,同學(xué)們都很支持我,我也鼓勵(lì)他們認(rèn)真思考,思考是通向知識的橋梁。占敏平時(shí)成績不是很好,也舉起了手,我就喊她答了問,她答得挺好的,我表揚(yáng)了她,大家也都鼓掌,占敏也非常高興。到了游戲環(huán)節(jié),兩個(gè)同學(xué)一個(gè)做動(dòng)作,一個(gè)猜,要團(tuán)結(jié)合作才能完成。男同學(xué)可喜歡了。吳一凡和唐子博搭檔,吳一凡的動(dòng)作做得好,唐子博每次都猜出來了。有的同學(xué)就不太順利了,好不容易才猜到,但也笑嘻嘻的.。同學(xué)們在游戲中得到了歡樂,一張張笑臉像一朵朵鮮花綻放,也認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。當(dāng)“小老師”的感覺真好,我戀戀不舍的走向了講臺。
班主任老師做了總結(jié),稱我是第一個(gè)敢于吃螃蟹的人,還指出了我的缺點(diǎn),說沒有哪個(gè)老師上課不做板書的。我恍然大悟,原來我只顧講課,黑板上一個(gè)字也沒寫。
這件事過去很久了,可我仍記憶猶新。老師是辛苦的,我們要尊重老師的勞動(dòng)。老師上好一堂課多么不容易啊!我不知道今后會不會當(dāng)老師,我真的很感謝老師給我這次鍛煉的好機(jī)會。
五年級敘事作文 篇3
莫雪兒,你回到黑暗間吧!
芩默老師,為什么?
你自會明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會讓他們傷害你的。
啊~~~
黑暗間!又是這個(gè)鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來的!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到,自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈,粉紅色愛心項(xiàng)鏈。
這時(shí),莫雯雯老師的`影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實(shí),他們都是用來護(hù)身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動(dòng),切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì),便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里,這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近
砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
怎么會這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的!不如好
兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
報(bào)告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。
好,很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個(gè)放在一起,等我來處理。
是的,主人,切記,不要傷害他們!
五年級敘事作文 篇4
五月的市場里,到處飄著櫻桃的果香,當(dāng)然,少不了那些買櫻桃的顧客和賣櫻桃的攤販。別人買櫻桃是為了嘗嘗鮮,我買櫻桃卻是想回憶一下在外婆的小屋的美好時(shí)光。
前年的一個(gè)早上,我和媽媽坐車去外婆家。外婆的家在農(nóng)村,一個(gè)又破又舊的小屋里。外婆面貌蒼老,原本只有七十多歲的她卻常常被人看成九十多歲的老人家。雖然她很顯老,卻對我特別地好。
說實(shí)在的,我一點(diǎn)兒也不愿意去外婆臟兮兮的屋子,那里灰塵漫天,既美麗又難看,真是不知怎么評價(jià)它了!我之所以愿意跟著媽媽去外婆家玩,既有喜歡外婆的成分,又想去看看外婆家的櫻桃樹——那是我和外婆一塊兒種的,去年我去外婆家玩,看見它已經(jīng)長成了“半成品”,外婆見我很高興,就特地對我說:“乖孫女,明年再來外婆家,就能吃上櫻桃啦!”我聽了,非常期盼看見結(jié)了果子的櫻桃樹。這不,勞動(dòng)節(jié)剛一放假,我就主動(dòng)拉著媽媽的衣袖,讓她帶我去看櫻桃樹結(jié)果的樣子,媽媽拗不過我,只好帶我匆匆出發(fā)。
車到站了,我立馬跳了出去,歡蹦亂跳著,不等媽媽下車就直奔外婆的院門?匆娡馄旁洪T前的木樁子時(shí),歡呼一聲,大喊著:“外婆!外婆!我來啦!”媽媽一臉無奈地說我:“怎么一驚一乍的,小心嚇著人呀!”我胡亂“喔”了一聲,不敲門就把門給踹開,甩著長長的三股辮兒,一臉興奮地歡叫著。
“乖孫女來啦?”當(dāng)我踹開門時(shí),傳出的`是一個(gè)蒼老而又慈祥的聲音。緊接著,外婆和看門狗大黃走出了小屋。大黃沖著我興奮地叫,我當(dāng)然管不上它,卻也堅(jiān)守著對寵物的禮儀:“嗨,大黃,最近還好吧?”大黃一直“嗚——汪——汪”地叫,也不知是在說什么,反正我來外婆家的目標(biāo)不是來關(guān)照大黃,我也就沒再追問。要是在平時(shí),我絕對是又問外婆,又問媽媽,純正的“打破砂鍋問到底”。
外婆看出了我的心思:“別急,乖孫女。急就吃不上新鮮的櫻桃了,吃完午飯?jiān)僬f吧。”我嘟起嘴,撒嬌起來,外婆又一次安慰我,我也只好罷了。
午飯的飯桌上全是我愛吃的好菜:松仁玉米、麻辣香鍋、炸醬面、番茄炒雞蛋……可我一點(diǎn)兒胃口都沒有,正當(dāng)大人們聊著“趕羊娃”的事時(shí),我總愛不時(shí)地插嘴問兩句:“什么時(shí)候能去看櫻桃樹呀,外婆?”媽媽也總是搶先外婆一步批評我:“著什么急呀!”外婆的臉上依舊是那慈祥的微笑:“別批評,小孩兒就是好奇心強(qiáng)嘛!
吃完午飯,我一邊舔著嘴唇一邊問:“好了沒有?好了沒有哇?”外婆知道我實(shí)在坐不住了,便和媽媽耳語了幾句,媽媽聽了竟“撲哧”一聲笑了出來,后來說道:“好吧,依您依您!蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭,抓起我的小手,帶我出了屋。
外婆帶著我來到櫻桃樹所在的位置。哇哦,櫻桃樹真的變了好多,不再是孤零零的幼苗了,長成了參天大樹。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著我親手種下的大樹,樹根插入泥土,綠葉在風(fēng)中飄舞,樹梢上或者樹葉下也許藏著幾個(gè)紅艷艷的果實(shí)。我忍不住歡笑起來:“哦!這是我種的櫻桃樹喲!”外婆突然拍拍手,我有點(diǎn)疑惑。
“上來啊,乖女兒!”外婆在叫媽媽。
“來啦來啦!”確實(shí)是媽媽的聲音。
媽媽手里捧著一個(gè)大大的果盤,微笑著從屋子里走了出來,而果盤之上,不是剛洗好的鮮櫻桃還是什么!
“要不要嘗嘗,寶貝兒?”媽媽故意問我,卻一臉的幸福。
我怎么能不嘗嘗自己種出來的櫻桃呢?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手要拿櫻桃,媽媽突然調(diào)皮地把果盤拿開,我們都笑了。
“櫻桃好甜喲!”我開心地歡呼道。
這時(shí),我想起了一首童謠:
山青青,水清清;瓦屋小,窗兒明:
西墻桃,東墻杏;芭蕉綠了櫻桃紅。
摘櫻桃,五月天,櫻桃樹上紅艷艷,
櫻桃甜,心兒酸。
阿公栽樹難,灑汗一串串;
阿婆澆樹難,挑水一擔(dān)擔(dān)。
櫻桃甜來心兒酸。
五年級敘事作文 篇5
現(xiàn)在,手機(jī)已融入了每個(gè)人的生活,人們用手機(jī)聊天、支付、玩游戲……
只要你想的到的功能,在手機(jī)上都能找到。但是,手機(jī)上有一個(gè)功能讓人又“愛”又“恨”,它讓無數(shù)朋友成了“剁手黨”,它,就是“淘寶”! 呵呵,淘寶其實(shí)就是一個(gè)網(wǎng)站,上面的物品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,大家可以在上面買到各種自己想要的東西,厲害吧!不過,淘寶的厲害之處可沒這么簡單,請讓我細(xì)細(xì)道來。 每天,媽媽起床的.第一件事就是拿起手機(jī),點(diǎn)開淘寶,“哇!這個(gè)便宜!”“呀!那個(gè)劃算!”媽媽只要一看到“優(yōu)惠”“打折”這類的字眼,就兩眼放光,像饑餓的人看到食物一樣。眼看快7點(diǎn)了,平時(shí)這個(gè)時(shí)候媽媽早已去菜市場精心挑選好了一天的蔬菜,可今天這時(shí)候她還“手不釋機(jī)”呢!我連忙提醒她:“您還沒去買菜呢!”“沒事!”媽媽說,“我?guī)滋烨熬驮谔詫氋I好了!”淘寶還能買菜!我目瞪口呆,淘寶猶如一個(gè)大型商場! 淘寶上能買到的東西可謂數(shù)不勝數(shù)!一次,我的羽絨服被石頭刮破了個(gè)大洞,本以為媽媽會到外面的店給我再買件新的,沒想到媽媽拿起手機(jī),神秘兮兮地叫我過去。呀!原來她又打開萬能的淘寶,頁面里是各式各樣的羽絨服,令我眼花繚亂!疤詫毨锏囊路褪潜阋,以后我們不去外面買衣服了!痹瓉硖詫毑还夥奖,更重要的還是便宜呀! “快,快,我要開搶了!”我睜開眼一看,天還沒亮,就被媽媽吵醒了,難道是有人搶劫?不,是媽媽又在淘寶上搶購呢!才晚上十二點(diǎn)!只聽媽媽說了一個(gè)字“搶!”……這在我們家早已是家常便飯,媽媽大晚上起來搶購,我們也跟著受罪,我睡眼惺忪地對螞媽說:“媽,你這是何苦呢?明天外頭的起市也有治動(dòng)呢!薄叭コ刑闊┝,在這兒買更方便!而且活動(dòng)價(jià)更低。”一時(shí)間,我竟無言以對。 幾天后,在手機(jī)里“淘”到的“寶”送來了,物美價(jià)廉。
這時(shí),我對“淘寶”更是刮目相看!靶悴挪怀鲩T,能買天下物!辈恢惶詫,還有很多的購物網(wǎng)站,它們是當(dāng)今科技發(fā)展的結(jié)晶,科技的發(fā)展給人們的生活帶來了便利!
五年級敘事作文 篇6
“第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎,就由我當(dāng)考官!蔽仪辶饲迳ぷ,繼續(xù)說,“什么時(shí)候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題后,顯得非常驚訝。但我對于此一點(diǎn)兒不奇怪,這道題本來對于他們大人說來就是比較難嘛。
“我知道了,是在計(jì)算錯(cuò)的時(shí)候!卑职执舐暬卮鸬。我?guī)еz憾的口氣對他說:“這也算對吧,不過不是最佳答案,再猜一下!闭f完后我舒了一口氣,本以為爸爸會一下子就知道答案。時(shí)間一分一秒地過去了,爸爸媽媽還沒猜出答案,等了一會兒,我故作神秘地宣布:“正確的'答案就是······鐘表上的11再數(shù)三個(gè)數(shù)就是2了!”爸爸媽媽先是一愣,隨即抬頭看了看墻上的大鐘,哈哈笑了起來。接著我們?nèi)齻(gè)人輪流當(dāng)考官,互相提了不少的問題,最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。
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