五年級(jí)我的作文

時(shí)間：2023-02-16 08:55:52 五年級(jí) 我要投稿

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【熱門】五年級(jí)我的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)我的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】五年級(jí)我的作文10篇

五年級(jí)我的作文篇1

　　看到這個(gè)作文題目，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影：圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛，身上穿著一件運(yùn)動(dòng)服，她就是我們班上最聰明的人—田文宇同學(xué)，今年12歲了。你別小看她的外貌平平淡淡，無論你遇到誰，提起田文宇同學(xué)，都會(huì)豎起大拇指夸她。我在心里佩服他。

　　一件件歷歷在目的`事情閃現(xiàn)在我的眼前。

　　記得我班以前有一位叫范慎的后進(jìn)生，學(xué)習(xí)成績差，不用功，愛搞破壞，可算是我們班的一大活寶，讀課文時(shí)，他故意把聲音讀一點(diǎn)點(diǎn)，好像小和尚念書—有口無心一樣。

　　一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，范慎的應(yīng)用題10道錯(cuò)了8道。田文宇同學(xué)看到后，心想：“我身為本班班干部，就應(yīng)該為老師分憂解難�！钡诙焐蠈W(xué)的時(shí)候，田文宇看見了范慎，向他詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性，并要求他好好學(xué)習(xí)。范慎見田文宇很誠懇的樣子，也好像吃了定心丸似的，坐了下來，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。田文宇拿起范慎的卷子，耐心地給她講起錯(cuò)題來。由于范慎的基礎(chǔ)太差，怎么也聽不進(jìn)去，田文宇只好把前面的知識(shí)幫他重溫一遍，然后再接著講這道題。雖然放學(xué)的掛鐘已經(jīng)“當(dāng)當(dāng)”敲響，可是，田文宇仍不知疲倦地為范慎講題，一直到天黑。

　　可是，問題并不是那么容易解決的。范慎由于長時(shí)間養(yǎng)成了壞習(xí)慣，沒過幾天，老毛病又犯了。田文宇決心和他在一個(gè)小組里學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道后，紛紛來勸他，這個(gè)說：“要想把范慎轉(zhuǎn)變好，簡直比登天還難�！蹦莻€(gè)說：“范慎經(jīng)常偷懶，和他這樣的人在一起學(xué)習(xí)，你也會(huì)學(xué)壞的�！泵鎸�(duì)這些“忠言”，田文宇同學(xué)毫不動(dòng)搖。從此之后，田文宇和范慎在一起學(xué)習(xí)，一起游戲。在田文宇同學(xué)的幫助下，范慎開始轉(zhuǎn)變了起來，逐漸改掉了自己那些惡習(xí)，學(xué)習(xí)成績也上來了。在期末考試中，范慎的成績由全班的倒數(shù)第一變成了班級(jí)前二十名。

　　田文宇，你是好樣的，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

五年級(jí)我的作文篇2

　　我有一位最尊敬的師長，她是我的語文老師兼班主任，鄭老師。她幫了我許多。

　　有一次，我的奶奶生病住院，爸爸在外打工，只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工，又要照顧奶奶，就沒時(shí)間管我。我經(jīng)常去朋友家玩到6點(diǎn)多才回家，作業(yè)寫得一塌糊涂，成績也下降了不少。一天，鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室里，對(duì)我媽媽說：“瑩瑩媽媽，最近瑩瑩的成績下降不少，我知道你忙，但你也不能不顧孩子，我們來幫她把成績提上去吧。”在鄭老師和媽媽的幫助下，我的期中考考了99分，第一名。

　　讓我記憶猶新的一次是一天放學(xué)，那天放學(xué)，我站在班級(jí)門口等媽媽來接我，那天的風(fēng)很大，我一直打著哆嗦。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走，我的'內(nèi)心很焦急，怕媽媽忘了來接我。然后，我又在門口等了將近25分鐘，只能無奈地走進(jìn)去，我只能焦急的等待。這時(shí)，從門口傳來一陣熟悉的聲音，“陳瑩瑩，走，我?guī)慊丶�。”我回頭一看原來是鄭老師。我背上書包與鄭老師一起走向大門。路上，我一直對(duì)手哈氣，鄭老師見狀馬上脫下外套，披在我的身上。我對(duì)鄭老師說：“鄭老師，你還是自己穿吧。”鄭老師對(duì)我說：“瑩瑩，沒事，我不冷。”鄭老師把我送到我家時(shí)，我問：“鄭老師，進(jìn)去坐坐吧。”鄭老師說：“不用。”后就走了。

　　我想對(duì)老師說：“鄭老師，謝謝你！”

五年級(jí)我的作文篇3

　　父親在我的心目中是一個(gè)什么樣的角色呢？這可真是一個(gè)令人費(fèi)解的問題，在我家爸爸的角色就好似一部超級(jí)萬能的機(jī)器－—教我寫作文、做數(shù)學(xué)題的老師；常常露兩手，炒幾個(gè)好菜的廚師老爸；還有修理東西的無所不能的老爸。當(dāng)然還有令我百般無語的老爸。

　　老爸常常做出一些令人無語的事情。有時(shí)我回到家，把襪子一脫就扔在地上跑了，而老爸看見了總會(huì)一邊脫下襪子扔到房間的一個(gè)角落，再十分語重心長地對(duì)我說：“你身為女孩子要講衛(wèi)生……”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)假裝出一副知錯(cuò)要改的樣子，其實(shí)在暗地里偷笑哩！盡管如此，我在此方面至今為止仍是沒有虛心接受他的“批評(píng)”，也許這就是有其父必有其女吧！

　　仔細(xì)想想，其實(shí)老爸教育我的方法也別有一套。每當(dāng)我奮斗努力的決心稍有些動(dòng)搖，偷著懶的時(shí)候，他也就總會(huì)動(dòng)用老媽“嘮叨”的那一招，從秦始皇講到我考大學(xué)，再從日后的幸福生活再講到夏商周；其毅力和耐力無人能及，超人所想。當(dāng)然此時(shí)父親的口水也會(huì)如洪水決堤一般，浩浩蕩蕩。每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)因他極不標(biāo)準(zhǔn)的`普通話和幽默風(fēng)趣的語調(diào)逗得捧腹大笑，而后也會(huì)放下偷懶的念頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上！當(dāng)然這招也只是供非常時(shí)期一用，平時(shí)的老爸還是十分開明的，他總有句口頭禪：“人的大腦就象海綿，壓得越死，越是吸不進(jìn)水，而稍稍地放松一些呢，就能吸進(jìn)更多的水，學(xué)習(xí)也是這樣的嘛！”也許正是這樣，才使得他可以得到由我取得好成績所帶來的欣慰。

　　而每每我向父親撒嬌，嗲聲嗲氣地“爹地”的時(shí)候，他也總會(huì)幸福地微笑，上揚(yáng)的嘴角表達(dá)出對(duì)我無比的愛憐。

　　這就是我的老爸，我的爹地，平凡而略帶瑕疵，可他卻使我受益匪淺，給我一個(gè)無比溫暖的港灣，讓我擁有無人能給的安全感。他就是我最最愛的人，是我生命中最重要的一部分。

五年級(jí)我的作文篇4

　　我是一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了許多新型玻璃，比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧！

　　夏天，天氣炎熱，但你一走進(jìn)家門，就會(huì)覺得非常涼爽，這是怎么回事呢？原來，現(xiàn)在家家戶戶都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱，家里就變得涼爽；冬天外面冷，家里就變得溫暖。

　　以前，家里滿是灰塵，怎么打掃也掃不干凈。不過，現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃，一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點(diǎn)灰塵，就立刻將其吸走，通過空氣能量將其粉碎、融化，轉(zhuǎn)換為氧氣排出。

　　一年四季，面對(duì)著一成不變的四壁，你會(huì)不會(huì)覺得很枯燥？只要裝上我發(fā)明的四季玻璃，你的心情就會(huì)大為改觀！四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化，春天時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色，夏天會(huì)變成讓人心曠神怡的'藍(lán)色，秋天又變成；哦豐收的橙色，冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色；梅雨季節(jié)，玻璃會(huì)吸收空氣中多余的水分，干燥季節(jié)玻璃又會(huì)像加濕器一樣增加空氣中的水分。

　　在大城市里，汽車經(jīng)常排放出有毒的尾氣，我們吸收了尾氣，會(huì)容易生病，裝上我的太陽能轉(zhuǎn)換玻璃，就能將這些有毒的尾氣通過玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣，供我們自由呼吸。

　　夏天時(shí)，蚊子、蒼蠅、老鼠都會(huì)跑出來搗亂，使人渾身上下不自在，但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃，只要它們一聞到這種香味，就會(huì)立馬死去，這樣晚上就不怕它們來打擾我們的睡眠了。

　　怎么樣？我研制的這些新型玻璃很棒吧！我一定會(huì)繼續(xù)多多努力，研制出更多更實(shí)用的新型玻璃！

五年級(jí)我的作文篇5

　　“我是一只小書蟲，咿呀咿呀喲”。書蟲？沒錯(cuò)，本書蟲行不改名，坐不改姓，米一鳴是也！

　　為啥說我是書蟲？自然是愛看書了。我與書的“奮斗史”至少七年了！在這七年中，發(fā)生了許多小故事，講給你聽聽？

　　那天，媽媽給我買了一本《無人島探險(xiǎn)記》。書一到手，我便吃的喝的全忘了，一頁又一頁使勁看。才看了一會(huì)兒就吃飯了，吃完飯沒多久又該睡覺了！唉，還有大半本沒看完呢！躺在床上，我就是睡不著，腦子里全是書中的情節(jié)：列奧會(huì)不會(huì)被留在島上呢？龍龍又會(huì)惹出什么麻煩？塞米的樹葉羅盤、爺爺?shù)耐诘厝∷械猛▎�？唉，睡不著�。?duì)了，我明天早上早點(diǎn)起來，就能看了！拿定了主意，我埋頭睡著了。

　　第二天早上，我摸黑起了床。一看，黑乎乎的'，一聽，靜悄悄的。我斗膽開了燈，半天也沒見“河?xùn)|獅吼”從天而降。哇哈，媽媽沒發(fā)現(xiàn)！我一把抓過書，大看特看。哦，可憐的列奧，被大家扔外面過夜了;呀，樹葉羅盤是這個(gè)原理呀！我像一匹餓狼，撲在一頭大獵物上。只不過對(duì)象換成了書本，武器換成了眼睛。我飛快地看，飛快地記，一邊還支著耳朵聽外面的動(dòng)靜。我飛速看完大半本，去客廳看看表（表是夜光的）。媽呀！才四點(diǎn)！我趕快飛回被窩里，接著睡。

　　現(xiàn)在，我五年級(jí)了，兩年前那種事，我再也不會(huì)干了（搞不好會(huì)讓耳朵報(bào)廢）。另外，我攻讀的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了由圖畫到文字的過渡，沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列成了我的最愛。為了看書方便，我常常把書放在枕頭邊。我的床經(jīng)�！吧砑鎯陕�、嚴(yán)重超載”，最嚴(yán)重那會(huì)兒，睡覺都得找地方呢。后來，媽媽拿“把床當(dāng)書柜，不能養(yǎng)螞蟻”來威脅我，這一陣子，床上終于干凈點(diǎn)了。

　　哈，這回，你也確定我書蟲的身份了吧？什么？發(fā)雜志了？不說了，看書去，拜拜！對(duì)了，那件事可不許泄密喲！

五年級(jí)我的作文篇6

　　我，是為今后一切忙碌的小蜜蜂；我，是天邊的一座不起眼的小群星。我——只是一個(gè)小小的我。

　　我像一個(gè)剛出生的嬰兒似的，這個(gè)世界的每一樣?xùn)|西都吸引著我，小時(shí)候像愛因斯坦似的，對(duì)母雞孵蛋充滿了好奇，一蹲就是幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在依舊是童心未泯，依然是那個(gè)小小的我。路邊發(fā)現(xiàn)幾株特別的植物，我驚嘆；天邊的云彩幻化出各樣的形狀，我驚嘆；蝴蝶誤把我的衣服當(dāng)成美麗的花朵落在我身上，我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚嘆，它們都深深地吸引著我。

　　我熱情、開朗，且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待地?fù)Q上短褲，像冬眠太久的`小動(dòng)物，興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的嫩竹和桑葚，去摘柳條編個(gè)花籃，……但卻出師不利。和買菜回來的媽媽撞了個(gè)滿懷。

　　“哎呀！對(duì)不起，對(duì)不起，十萬分對(duì)不起！。我”又?jǐn)[手又跺腳，舌頭伸長了一寸。

　　“你怎么老像個(gè)出軌的火車頭似的，長不大！”

　　站在鏡子前，看著自己的個(gè)頭，短褲下曬成紅褐色的結(jié)實(shí)的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么總是這樣小，真的長不大？”別的女同學(xué)不敢穿短褲�？晌姨焯於即�。爬樹捉迷藏，在游泳池里玩“花樣跳水”，都是我的拿手好戲。整天沒完沒了地瘋，這永遠(yuǎn)是我。一個(gè)小小的我。

　　“杯水也可起浪�！彪m然我還不成熟，但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密，有時(shí)會(huì)為一點(diǎn)瑣事發(fā)愁，時(shí)常會(huì)捧著一首使我傾心的詩暗自啼噓。我喜歡在月光下看茉莉，喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。

　　我喜歡學(xué)校圍墻邊那一大片酸酸草一一梅花狀的柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅的花，只有黃豆那么大。我總?cè)滩蛔≌淮蟀�，把家中都插滿了，床上，柜上，漱口盅上……都是那小小的酸酸草，連成一片淺淺的綠，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅�？粗H人們的微笑，聽著親人們微嗔的話音：“小不點(diǎn)呀，看家里都成了桃花源了�！蔽視�(huì)高興得把手中剩下的花都向空中一撒……

　　這就是我，一個(gè)小小的我。我不愿意去改變她，不愿讓她成為“另一個(gè)”我，依然是小小的我。

五年級(jí)我的作文篇7

　　每個(gè)人都有一份真正的友誼，但有時(shí)它也許不是真正的、純潔的。我有一次，既然想為了友誼而輕生，每次我都在告訴自己：友誼很重要嗎？比得上自己的性命重要嗎？雖然我一次又一次地告訴自己，友誼并沒有那么重要，但我還是放不下心中的執(zhí)念

　　在我眼中，友誼是多么地不堪一擊，又甚至因?yàn)榕笥训囊痪湓挾艞壛伺c她十幾年的友誼，而我，卻一個(gè)人把這么多愚蠢的事情都做了

　　回想當(dāng)年，那是的我是多么愚蠢！我的一個(gè)朋友叫韓韓，三年以來，我和韓韓之間的'關(guān)系一直很好，知道來了一個(gè)叫盛櫟的轉(zhuǎn)學(xué)生我不知道她是用什么辦法把韓韓從我這里給搶走的，在她搶走韓韓的那一瞬間，我已經(jīng)在崩潰的邊緣了。我用面條上過吊，用薯片割過脈，用豆腐撞頭去自殺。這些都不重要。我想念韓韓，五年了，現(xiàn)在我已經(jīng)在高一了，仍忘不了她

　　做人要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。就算有人跟你搶，相信自己，你永遠(yuǎn)是正面的，打敗他，搶回自己的友誼�。�！

五年級(jí)我的作文篇8

　　雙休日，爸爸帶我到一家主題咖啡店參加了一個(gè)禪繞畫講座。大家肯定會(huì)很奇怪，什么是禪繞畫，別急，聽我慢慢道來。禪繞畫，是一種抽象的藝術(shù)，由一系列無任何特殊意義的圖案，比如圓形、菱形、橢圓以及各種線條等組合而成的繪畫作品，是一種簡單的繪畫方式，只用一支黑筆就可以在設(shè)定好的空間內(nèi)用不斷重復(fù)的基本圖形來創(chuàng)作出美麗圖案，有些像前段時(shí)間流行的“秘密花園”涂色的圖案。

　　走進(jìn)這家咖啡店，真的是不看不知道，一看嚇一跳，里面隨處可見禪繞畫的身影，墻壁上，盤子上，茶杯上，手提包上都有。其實(shí)一看到這些小物品我就心動(dòng)了，嘻嘻，加了店主的微信，還合影留念咯。

　　店主非常熱情，給我了許多磚紙。哦，對(duì)了，忘了跟你們介紹什么是磚紙，磚紙其實(shí)就是一種專門畫禪繞畫的特殊的紙，比我們平時(shí)用的`卡紙稍微厚一點(diǎn)。隨后，禪繞畫老師開始教我們?cè)趺垂蠢粘鱿胍嫷膱D案的輪廓，又怎么用筆在輪廓里分區(qū)域的填充各種圖形和線條。只見她用一支黑筆，隨意的在紙上一拉一扭，一只翹著尾巴，蹲著的貓的輪廓就出來了。然后，老師開始專注的往輪廓里填各種圖案，大概三分鐘的樣子，貓的脖子上就填滿了各種小小的圖形，波浪、圓形、點(diǎn)點(diǎn)……好多好多，但遠(yuǎn)看這些圖形又排列有序，組成了漂亮的花紋，真是神奇。

　　我也迫不及待的提筆想畫，可是下筆又格外害怕，就怕畫錯(cuò)。我連忙做了幾次深呼吸，平和一下心情后，按照店長教我的方法，勾出了一個(gè)蜥蜴的輪廓，然后小心翼翼的用老師教我們的幾種基本圖形填滿整個(gè)輪廓，時(shí)間“滴答—滴答”的過去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，我終于畫完了這張圖。其實(shí)看看心里也還是挺有成就感的，呵呵。畫完拿給店主看，店主夸我畫的不錯(cuò)，好開心。我覺得畫禪繞畫挺費(fèi)腦力的，各種圖形要想既不重復(fù)，又要有創(chuàng)意，一筆一畫，還不能有黏起來的線條，不然看上去就不干凈。但同時(shí)也很放松，因?yàn)閷Ｗ嫯嬁梢苑趴沾竽X。

　　哈哈，現(xiàn)在我愛上了禪繞畫，每次畫畫時(shí)我都很享受，大家如果感興趣，可以自己去嘗試哦！

五年級(jí)我的作文篇9

　　在華英的一次選拔考試中，我考到了集訓(xùn)隊(duì)的“種子二班”，聽說這個(gè)班學(xué)風(fēng)濃厚，“高手如云”，我打算轉(zhuǎn)到這個(gè)班。

　　第二天晴空萬里，知了在樹上叫個(gè)不停，好像在給我鼓勁。我懷著激動(dòng)又忐忑的心情來到新的班級(jí)。第一節(jié)課講的是”數(shù)論與計(jì)數(shù)”。不一會(huì)兒，我沮喪的發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂。就像“C24”我都沒聽過，老師見我一臉茫然，還特意對(duì)我說：“老大聽C上面數(shù)”，個(gè)數(shù)聽C下面數(shù)”�！袄洗�，誰是老大？個(gè)數(shù)，什么是個(gè)數(shù)？……”我還沒反應(yīng)過來，老師就講到下一題了。一節(jié)課過去了，我從頭到尾都沒聽懂。

　　回家后，我悶聲不響的撲在床上一動(dòng)不動(dòng)。心情既失落又無可奈何。思考了一會(huì)兒，我跟媽媽說要轉(zhuǎn)回原來的班。媽媽似乎看出了我的煩惱，溫柔的摸摸我的頭說：“不要著急，堅(jiān)持一下，再試試看”。

　　第二天我依然是跟不上，但我決定堅(jiān)持下去。我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，下課的時(shí)候問老師一些不懂的題……直到有一天，老師出了一道行程問題，許多同學(xué)陷入沉默，半天沒人回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)我竟然會(huì)，于是便說了我的思路，老師說很正確，夸我善于思考。那一刻，我的'心就像快要停止工作的機(jī)器里填了潤滑油，馬上熄滅的火爐里多了一把稻草，我開始重拾信心。

　　“世上無難事，只怕有心人”，雖然學(xué)習(xí)過程是痛苦的，但幸好我堅(jiān)持了下來，尋找方法，一點(diǎn)點(diǎn)迎頭趕上，經(jīng)過緊張的結(jié)課考試，我發(fā)現(xiàn)自己考得還不錯(cuò)，得了86分！

　　我嘗到了堅(jiān)持的甜頭，也深深懂得了“做任何事情都要堅(jiān)持下去，才有可能成功”的道理。

五年級(jí)我的作文篇10

　　人人都有自己喜歡的小動(dòng)物，我也有我最喜歡的小動(dòng)物，知道是什么小動(dòng)物嗎？答案是小貓。呵呵，小貓是人人常見的小動(dòng)物，當(dāng)然也不希罕拉！可是，我對(duì)小貓產(chǎn)生了極大的感情。為什么呢？那就得從我住在水灣B區(qū)說起。

　　我以前是很怕小貓的，一見到小貓，就撒腿就跑�？墒牵憬銖牟慌滦∝�，住在水灣B區(qū)有一位年邁的老爺爺家里養(yǎng)了幾十只小貓。慢慢的，我也不再開始怕小貓了�，F(xiàn)在，我住在南海玫瑰，離海上世界很近，所以，媽媽幫我在海上世界報(bào)了慧學(xué)英語，我也很高興！下面就來說說我為什么和小貓產(chǎn)生極大的感情了！有一次，我白天上慧學(xué)英語回來，發(fā)現(xiàn)有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過去一看，發(fā)現(xiàn)一臺(tái)嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此，喜歡上了貓。

　　我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之，被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說：“你知道我們家不能養(yǎng)寵物的！”“可是，姐姐不是照樣養(yǎng)烏龜嗎？”我小聲地說�！安荒莛B(yǎng)有毛的動(dòng)物！”媽媽又大聲地說，“你從哪里拿回來的，就從那里放回去！”媽媽又說一句�？墒俏也桓市�，就把兩只可愛的流浪貓抱到了防火門里面。又買回了貓食給兩只小貓吃�？墒�，我不過幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓，跑掉了。自從，那一次，我就和小貓有了極大的感情。一見到貓，不是跑，而是走過去，“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學(xué)回來，就看見了一只想是剛生下來1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪？它為什么會(huì)跑到一個(gè)四（6）班的一位女同學(xué)手里呢？種種問題，我一句也答不上來。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天，我再看《第一現(xiàn)場(chǎng)》，那講的是虐貓：不知道是誰，從10樓以上，把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀！你如果是那只貓，你會(huì)怎么想？你就短短的一次生命，就這么一次。生命是多么短暫的呀！可是，令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的小貓，不知道是不是一位小女孩扔下去的。當(dāng)記者問是不是她扔下去的時(shí)候，她只是了冷冷的一笑，說：“好玩！”不知道是不是這小女孩扔的。從她說的話，我們應(yīng)該知道，如果不是這位小女孩扔下去的，可是為什么這位小女孩會(huì)說“好玩”呢？我認(rèn)為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的`。接下來，《第一現(xiàn)場(chǎng)》又報(bào)道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經(jīng)死的小貓的脖子，跑到高速公路上。還有一件也是關(guān)于虐貓的事件，幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓，你活生生的被燒死，你會(huì)怎么想？

　　我想對(duì)全世界的人說：“請(qǐng)你們大家不要*待有生命的動(dòng)物或者植物！你如果被人*待，你會(huì)怎么想？所以，我再說一遍：請(qǐng)你們大家不要*待有生命的動(dòng)物或者植物。動(dòng)物或者植物是有生命的，人類也是有生命的！如果沒有生命，我們現(xiàn)在能在這美麗的世界上生活嗎？珍惜生命吧！也不要拿別人的生命開玩笑呦！

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