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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-02-11 10:20:29 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)敘事作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)敘事作文匯編九篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  今天是星期六,可是天空一直陰沉沉的,風(fēng)呼呼地刮著,雨不停地下著,這樣的天氣讓人煩悶,我最討厭這樣的天氣了。

  可是,下午約好到同學(xué)家去的`。我找傘,可都?jí)牧,沒有傘怎么行呢?有必要買把傘,于是問(wèn)老爸要了50塊錢出門了。路上,我冒著雨快速蹦跳著,邊跳邊哼著小調(diào):“啦啦啦……”

  不一會(huì),我來(lái)到了一家賣傘的店家。我東看看,西瞧瞧;左挑挑,右選選……終于,看上了一把稱心如意的傘:傘柄是金色的,傘布上畫著美麗的金魚。我把傘撐起來(lái),那條魚仿佛就在我的頭頂頑皮地蹦跳……

  我付了錢,撐著這把傘向同學(xué)家走去。外邊的風(fēng)更大了,把我的傘吹得東到西歪的,忽然斜刺里吹來(lái)一陣風(fēng),我用勁拉住,只聽“嘩啦”一聲,天哪!新傘被撕開了一個(gè)大口子。隨著接連而來(lái)的風(fēng),我那買來(lái)還不到十分鐘的新傘上的布就全裂開了!我跑到人家屋檐下,把傘布往下一收,“嘶啦!”傘布全被風(fēng)刮走了,手上只握住了一個(gè)光禿禿的傘架。看著傘布在風(fēng)中飄忽著飛向遠(yuǎn)處,我欲哭無(wú)淚:咋這么倒霉呀!

  我拿著已經(jīng)“四分五裂”的傘去了同學(xué)家。同學(xué)一開門,看著我渾身濕淋淋的狼狽相,再看看我手上的“傘”,疑惑地問(wèn):“你是不是撿垃圾去了?”我差點(diǎn)暈倒!想象力也太豐富了吧!

  我把情況解釋了一下,她聽了非常生氣,嘴里直喊:“奸商!”揚(yáng)言要帶我去找店家算帳。呵呵,她也是夠了!

  我在同學(xué)家玩了一會(huì),就回家了。在家里,我久久地端詳著那把“傘”,參出了一個(gè)道理:人不可貌相,其實(shí)生活用品有時(shí)也一樣!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  吾之年紀(jì),正當(dāng)換牙時(shí)期,但因嘴惰,上牙未掉,下牙已出。不得已時(shí),只得尋醫(yī)拔牙,不然,下牙既偏出,甚是難看。于是,今日,母便攜兒而出,步行至本縣中醫(yī)院而止。

  待辦理好一切手續(xù)后,母便攜兒上四樓口腔科,進(jìn)入房間,見一女躺至病床,醫(yī)生在旁診治。吾見狀,對(duì)母曰:“吾心中甚是害怕。汝看,吾頭上已汗流不止,能否讓吾排在最后?”。母怒道:“不可!不可!汝看人家小女,乖巧可愛,躺至病床,一動(dòng)不動(dòng),膽量及勇氣俱佳!汝若如她,必獲贊!醫(yī)生亦可心安啊!钡植蛔∧赣H連番強(qiáng)攻,吾只好乖乖躺上病床。醫(yī)生走來(lái),問(wèn)道:“需麻藥否?”。吾連聲答道:“必要!必要!”。醫(yī)生裝作走去拿麻藥,回來(lái)后,道:“張嘴吾看”。吾只得乖乖張開,不曾想醫(yī)生就在我張嘴時(shí),拔下上牙,因無(wú)防備懵至一刻,方感醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超。

  如此拔牙,吾心中原有之懼煙消云散,且生出一感:此醫(yī)生十分敬業(yè),不貪小財(cái)。吾既要求打麻藥,她正可賺錢,何樂(lè)而不為呢?此時(shí),吾又生一感:今世上又有幾個(gè)醫(yī)者能做到如此?可說(shuō)是寥寥無(wú)幾,心下想時(shí),頓感心寒。

  望世上能多些好醫(yī)生,讓吾和天下所有患者都能安心看病。

  今回房后,在燈下所記。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  同學(xué)們,你們做事固執(zhí)嗎?其實(shí),適當(dāng)?shù)墓虉?zhí)便是執(zhí)著,執(zhí)著往往能給我們帶來(lái)成功的喜悅。

  一天下午,我從文具店買了五支鉛筆和一塊橡皮,把它放進(jìn)我的兜里。我又在學(xué)校的保安室用那買文具剩下的錢買;铡T谔湾X的那刻,放在同一口袋的鉛筆掉了出來(lái),在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)了一圈,便悲哀地掉進(jìn)了旁邊的陰溝中。我連忙在陰溝中尋找著那只鉛筆,幸好陰溝不深,里面沒有流著骯臟的污水,而是積著厚厚的塵土和落葉,更重要的是,我那鮮紅的鉛筆與深黑的泥土在漆黑的陰溝里形成強(qiáng)烈的對(duì)比,讓我一眼就看到了就看見了它。我高興極了,正要用手伸進(jìn)去,把它取出來(lái),但陰溝蓋子的縫隙太窄了,無(wú)論我多么辛苦,多么努力,這縫隙如同一名守衛(wèi),把我攔在陰溝這個(gè)監(jiān)獄之外,不讓我進(jìn)去救出我那鉛筆朋友。我的心情像鉛筆一樣,跌入了永無(wú)天日的陰溝中,那

  沒有陽(yáng)光,只是一片無(wú)盡的黑暗深淵。哎!剛買來(lái)的鉛筆,就這樣丟啦了……

  當(dāng)我走出校門時(shí),已經(jīng)很遲了,校門口已經(jīng)空無(wú)一人。我在附近找了倆根廢吸管,用它們?nèi)A我的那支鉛筆!澳阍诟陕铮俊币晃或T電動(dòng)車的阿姨問(wèn)。“我的`鉛筆掉進(jìn)去了,我正要把它取出來(lái)呢!”我頭也不抬起來(lái)地回答。我們又交談了幾句,她說(shuō):“這筆明天再取也不遲!蔽覅s說(shuō):“不,我不想前功盡棄,我就快要成功了。”很快,阿姨已經(jīng)接走了自己的女兒,我卻一點(diǎn)進(jìn)展也沒有,夾出來(lái),又掉了,夾出來(lái),又掉了……我一直不斷地重復(fù)著,幾乎要放棄了。正在發(fā)愁時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“你在干嗎呢?”我知道是媽來(lái)了,連忙說(shuō):“快!幫我一下,把這支鉛筆取出來(lái)!庇辛藡寢尩膸椭@支鉛筆終于重見光明。

  望著失而復(fù)得的鉛筆,我開心極了。如果我不堅(jiān)持下去的話,可能就沒有我媽的幫助,也不可能取出鉛筆吧!

  有時(shí),固執(zhí)不一定是壞事。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  國(guó)慶節(jié)這一天,我們到外公外婆家吃飯,這次宴會(huì)的主角是大閘蟹,大閘蟹被蒸好端上桌子的時(shí)候,大家一陣歡呼,紛紛動(dòng)手去拎螃蟹。

  大閘蟹一個(gè)個(gè)都被綁得扎扎實(shí)實(shí)的,螃蟹的身體有我的手掌那么大,如果解開繩子,撐開它被綁住的腳和鉗子后,就更大更威武了。媽媽告訴我,在大閘蟹這個(gè)品種里,這樣的體型算是“巨人”了。大閘蟹有八只帶著硬邦邦小刺的扁腳,兩只大鉗子上還長(zhǎng)著濃密的黑毛,它背上的“盔甲”顯得凹凸不平,“盔甲”上方還有一雙黑色的小眼睛。

  大家吃大閘蟹的吃法都不太一樣,表哥他吃得很粗心,隨便啃兩口就扔到一邊,我是慢慢地、認(rèn)真地把大閘蟹吃掉。我先揭開大閘蟹背上的'“盔甲”,把它的蟹膏挑出來(lái)吃掉。然后,我把它的肚子掰成兩半,細(xì)細(xì)地品嘗。最后,我把它的腳和鉗子掰下來(lái),一個(gè)個(gè)地用牙簽把肉挑出來(lái)吃。

  我吃大閘蟹吃的很入神,以至于沒有注意到吃螃蟹用了多少時(shí)間,但那時(shí)間一定很長(zhǎng)。我認(rèn)為大閘蟹的味道很鮮美,吃過(guò)大閘蟹后,吃什么都感覺比不上它的鮮美。大家也有同樣的感覺,別的菜啊餃子啊,大家都沒有什么興趣再動(dòng)筷子了。

  這個(gè)大閘蟹宴會(huì)真有意思。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  早晨是忙碌的,是著急的,每天早上最重要的事情就是上學(xué),所以每天早上,都非常忙碌,非常著急。

  每天早上鬧鈴一響,噩夢(mèng)就來(lái)臨了,最重要的一個(gè)困難就是——起床。我起來(lái)時(shí),就想再想睡一會(huì)兒,可是卻不敢一睡幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。過(guò)了五分鐘左右終于清醒了,可是面臨選擇困難癥的我又有一個(gè)難題了,今天該穿什么衣服呢?這件粉色的、白色的、黑色的、綠色的......最后只能請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙了。“:今天穿白色的吧!”媽媽說(shuō)。

  穿好衣服準(zhǔn)備吃飯了,吃飯前肯定還是要洗漱的我用了五分鐘左右就洗漱完畢了。吃飯的時(shí)候一看手表呀,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,馬上上學(xué)就要遲到了。隨便吃了兩口。吃完之后梳頭發(fā)“:媽媽,媽媽這邊編一個(gè)三股辮哪里編一個(gè)兩股辮這里串一下那里揪一下”。我給媽媽說(shuō),媽媽給我梳著不是一會(huì)兒頭發(fā)就被媽媽梳的漂漂亮亮了,準(zhǔn)備上學(xué)。

  走在路上我哼著歌,蹦蹦跳跳的,不過(guò)走到小區(qū)口的時(shí)候,還看見了我們班的`一個(gè)同學(xué),他問(wèn)我“:昨天晚上有沒有卷子!蔽艺f(shuō)“:有啊,不信我給你看。”我翻開書包。來(lái)找昨天晚上寫的語(yǔ)文卷子把線拉到家里了,我飛快的跑回家。拿上卷子就往學(xué)校跑,哎呀,還是遲到了,不過(guò)遲到了五分鐘,還好老師沒有發(fā)現(xiàn)我,嘻嘻逃過(guò)了一劫。

  這就是我忙碌的早上,有驚險(xiǎn)有可怕。你們有沒有這同樣的經(jīng)歷呢?

五年級(jí)敘事作文 篇6

  我輕輕地睜開惺忪的雙眼,迎接我的卻是潔白的墻壁和一個(gè)大大的“靜”字。我馬上意識(shí)到自己是在醫(yī)院。

  我無(wú)聊地翻了翻床頭的日歷,忽然,一個(gè)顯眼的“2月8日”映入我的眼簾。這不是我的生日嗎?別人的生日,能收到精美的禮物,能痛痛快快地玩耍。而我的生日卻要在這冰冷的醫(yī)院度過(guò)……我的心情一下子跌到了低谷。哎,如果不是住院,本來(lái)今天也約了幾個(gè)好朋友一起去公園聚餐的?墒牵怂悴蝗缣焖,前幾天,病魔來(lái)了個(gè)突然襲擊。在這段日子里,我過(guò)的是百無(wú)聊賴的生活。只有每天媽媽來(lái)看我時(shí)才感到一絲快意。

  “咚咚!”呀,有人來(lái)了!我驚喜得不得了,趕緊喊:“請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”我還沒看清來(lái)人是誰(shuí),“砰!”一筒花紙炮撒了我一身。我定睛一看,立刻驚叫起來(lái):“藤子,吳雨霏,孫依弘,夏汝欣,你們?cè)趺炊紒?lái)了?”藤子搶著說(shuō):“來(lái)給你慶祝生日的`呀!你不會(huì)忘了吧?” 我的眼淚不由得掉了下來(lái)……

  接下來(lái),我們開始了特別的病房生日會(huì)。我們一邊唱著生日歌,一邊品嘗著美味的蛋糕。他們還精心準(zhǔn)備了小節(jié)目呢!夏汝欣不知從哪弄來(lái)一副豬面具,逗得大家哈哈大笑。我們都跟著一起唱起來(lái):“豬頭豬腦豬身豬尾巴……”另外,他們還編排了搞笑的小品,弄得我捧腹大笑。大家的笑聲飄出了窗外,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  今天,是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)生日,因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了友誼的珍貴。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書是一位良師,是你在迷路時(shí)的指南針,是你在知識(shí)里傲游的一條小舟。

  在我小的時(shí)候,在我兩三歲的時(shí)候,書就一直伴侶在我的身邊。那時(shí),我還小,媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,還給我買了《嬰幼兒圖畫報(bào)》。

  那一些書我看見了,高興地玩起書。因?yàn)槲疫小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò)去,那一本本故事的畫頁(yè)又被風(fēng)吹開了,我看著上面的畫并自已翻了起來(lái)。一開始,我津津有味地讀著看著,天長(zhǎng)日久,我就漸漸感著不過(guò)癮了,便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了,就每天給我念這一本本故事書,我也聽著并拍拍手表示快樂(lè),便伴著故事里的內(nèi)容,甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了幾年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲,已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年,雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫,讓我的.媽媽給我念,讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書我聽得津津有味,如醉如癡!栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲溃弧痘夜媚铩纷屛覝I流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利。

  到我上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)連環(huán)畫不感興趣,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書館,三個(gè)月下來(lái),我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。

  書是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書是美酒,讓人回味無(wú)窮,書是美麗的百花,讓人留連忘返。讓書中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧!

五年級(jí)敘事作文 篇8

  為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),在這寒風(fēng)呼呼刮著的冬天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。操場(chǎng)上頓時(shí)飄來(lái)陣陣震耳欲聾的歡笑聲,打破了校園以往的寧?kù)o。

  老師安排道:“第一、二組的同學(xué)擦左邊的窗戶,第三組的同學(xué)掃教室,第四、五組的同學(xué)擦右邊的窗戶,F(xiàn)在開始大掃除!”老師的.命令一下,同學(xué)們就立刻干了起來(lái)。擦窗戶的同學(xué)從書包里拿出抹布,提起了小水桶,像離弦的箭一樣奔向食堂右側(cè)的水池去打水。他們不顧水打濕自己的衣服,又飛快地直奔教室,濺起來(lái)的水花就像花園里的小噴泉。接著,他們把抹布泡在水里,然后擰干,朝著窗戶擦上去。有的同學(xué)們輕輕地擦著窗戶最下面的縫隙,不讓一點(diǎn)灰塵染上;有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃,把玻璃擦得干干凈凈;有的同學(xué)擦不到最上面的玻璃,靈機(jī)一動(dòng),就把抹布像繡球似的拋上去,大家忙得個(gè)個(gè)汗流浹背,卻連汗水也顧不上擦一擦。你看,班長(zhǎng)也在忙著幫同學(xué)們擦窗戶,只見她接過(guò)一個(gè)同學(xué)的抹布,沾了沾小桶里面的水,拿起來(lái)一絲不茍地擦著窗戶。她一會(huì)兒擦擦左邊,一會(huì)兒擦著右邊,等抹布干了又沾一下水,繼續(xù)擦了下去,班長(zhǎng)幾乎都入迷了,大家叫了幾聲也聽不到,還在那全神貫注地擦著窗戶。

  掃地的同學(xué)也不甘落后,看,他們也提著小桶,一個(gè)勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動(dòng)起手來(lái),用手把水輕輕地向地面灑去,瞧,她灑起的水就像一朵朵翻騰著的小浪花,可漂亮了。突然,她不小心把水打翻了,整個(gè)教室變得濕漉漉的,像是洗了熱水澡一樣。同學(xué)們?yōu)⑼晁,紛紛去搶掃把,看,小明首先拿起掃把向四周揮了幾下,灰塵灑得滿教室都是,在大家的警告下,又認(rèn)真地掃起地來(lái)。他有力地掃著地板上的每一;覊m,一邊捂著嘴巴,不讓灰塵灑到嘴里,接著再灰塵多的地方灑上一點(diǎn)水,能快速清除。不一會(huì)兒,他就把教室打掃的一塵不染,大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。

  時(shí)間漸漸地過(guò)去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流下了黃豆般大的汗珠,但大家通過(guò)努力,把教室打掃得潔白而美麗,同學(xué)們每個(gè)都笑逐顏開,等待著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。作文

五年級(jí)敘事作文 篇9

  在這個(gè)星期,學(xué)校舉辦了吉尼斯活動(dòng),我報(bào)名參加了其中的“穿針引線”,規(guī)則是在兩分鐘之內(nèi),把許多針穿在一根線上,而且必須穿到八根以上。

  比賽那一天,我懷著忐忑不安的心情排隊(duì)去比賽。參加比賽的人很多,一看他們那個(gè)自信滿滿的`樣子就知道,他們一定練過(guò)好多次了,可是我連一次都沒有練過(guò)。是棄權(quán)還是試試看呢?經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心理斗爭(zhēng),猶豫不決的的我終于決定去賭一賭運(yùn)氣,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了,我找了一個(gè)空位子坐下來(lái),準(zhǔn)備開始比賽,隨著一聲令下,比賽也開始了,我緊張的拿起線,用力把它往針孔里穿,可是線就像在跟我作對(duì)似的就是不往針孔里去,于是我用手把線頭搓了一下沒想到一下子就穿進(jìn)去了,往左右兩邊看了一下,旁邊的同學(xué)都比我穿得多,這下我著急了,開始拼命穿,雖然后來(lái)我穿得越來(lái)越多,但短短的兩分鐘還是過(guò)得很快,我數(shù)了數(shù)穿的針,只有六根,要想過(guò)關(guān),我至少還要多穿兩根。后來(lái)有同學(xué)告訴我,有一個(gè)人連一根都穿不進(jìn),可我還是后悔沒有練習(xí)就來(lái)比賽。在這次吉尼斯比賽上我沒有過(guò)關(guān),但是如果我以后還要參加這個(gè)活動(dòng)的話,就一定會(huì)在比賽之前好好的練習(xí),并爭(zhēng)取在下一次吉尼斯活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。

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