實(shí)用的五年級(jí)快樂作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂作文 篇1
暑假生活是豐富多彩的：你可能游覽了一些名勝古跡，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是親身體驗(yàn)了農(nóng)村里一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚。你們一定聽說過吧，下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我的比賽對(duì)手你們絕對(duì)想不到，他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀！但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的。看，我先拿出漁網(wǎng)，把它放到地上擺直；邊清出漁網(wǎng)里的雜草，邊想著：嘿嘿，外公我這次一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。只見爺爺也興沖沖地拿出另外一副網(wǎng)，整理好后去河邊沾水濕網(wǎng)。“外公，等等我呀！說好一起濕網(wǎng)的呀！”我不管三七二十一，拿住網(wǎng)頭的繩子，在左手上轉(zhuǎn)圈圈，右手提起網(wǎng)尾，直向外公那奔去。你看，外婆也來(lái)了，老遠(yuǎn)就說：“今天我來(lái)當(dāng)裁判！”外婆笑瞇瞇的，她的眼鏡像一條針線一樣細(xì)。比賽開始了，在外婆一聲令下，我和外公把網(wǎng)撒進(jìn)了各自的區(qū)域，此時(shí)此刻，我的心砰砰直跳，偷偷地瞄了一下外公的網(wǎng)，嘿，怎么沒有動(dòng)靜呢？我再看一下自己的，哇，好多大大小小的魚在網(wǎng)中活蹦亂跳呀！我邊收繩子邊叫到：“外婆，外婆快來(lái)幫我呀，好重�。 边@下我忙得不亦樂乎，“外公，你輸了，快認(rèn)輸吧！”在我和外婆合力之下，漁網(wǎng)終于拉上來(lái)了。嘿，好家伙，大大小小的'魚，大概也有十幾條了吧！這時(shí)外公放下手中的漁網(wǎng)跑過來(lái)說：“孫女呀，你終于出師啦，真是后生可畏�。 蓖馄乓哺f：“就是、就是。真是長(zhǎng)江后浪推前浪呀！”我的心真是甜到了極點(diǎn)，有美景相伴，有勝利的喜悅，還有那蜻蜓在水上拂過去那醉人的舞姿，此時(shí)此刻，我仿佛沉入到了仙境。下次暑假，就讓我?guī)夏阋黄饋?lái)體驗(yàn)農(nóng)村的歡樂吧！
暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來(lái)，用圖紙繪畫出來(lái)，用詩(shī)句吟誦出來(lái)，愿這暑假生活能在我的記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流傳，永不遺忘。
五年級(jí)快樂作文 篇2
今天是星期天，我和谷統(tǒng)振、李根等幾個(gè)同學(xué)相約到村西小廣場(chǎng)上進(jìn)行“航模比賽”。
我們的“航�！奔冉�(jīng)濟(jì)又簡(jiǎn)單，說白了就是一個(gè)紙飛機(jī)�？蓜e小看這個(gè)紙飛機(jī)，學(xué)問大著呢！紙的質(zhì)量、厚薄、大小等因素都決定著飛機(jī)飛行的高度、速度和時(shí)間，就是著同一張紙，因?yàn)檎鄣梅绞讲灰粯�，飛行起來(lái)也會(huì)大相徑庭。
今天的參賽選手有谷統(tǒng)振、李根、趙世龍和我。宮哲是裁判。到了廣場(chǎng)，我們幾個(gè)選手先進(jìn)行熱身試飛。谷統(tǒng)振是一架白色戰(zhàn)機(jī)，李根是一架天監(jiān)色戰(zhàn)機(jī)，趙世龍的戰(zhàn)機(jī)全身都涂滿了紅色，我的戰(zhàn)機(jī)最惹眼，是用一張舊掛歷彩畫折成，五顏六色，光彩奪目。
比賽開始。“三、二、一、Go！”裁判宮哲一聲令下，我們四人同時(shí)釋放自己的戰(zhàn)機(jī)。我的戰(zhàn)機(jī)直沖云宵，又快又穩(wěn)，李根的戰(zhàn)機(jī)緊隨其后，谷統(tǒng)振的`戰(zhàn)機(jī)雖然慢了半拍，卻也不甘落后，趙世龍可能有點(diǎn)緊張，手抖動(dòng)了一下，飛機(jī)起飛不穩(wěn)，升空后有點(diǎn)像喝多了酒的醉漢，左搖右晃，勉強(qiáng)飛了兩米左右，便一頭栽了下來(lái)；隨后，李根的戰(zhàn)機(jī)“油料告急”，不得已只能迫降；這時(shí)，忽然一陣旋風(fēng)吹過，谷統(tǒng)振的戰(zhàn)機(jī)偏離航向，一溜傾斜滾落下來(lái)；只有我的戰(zhàn)機(jī)，因?yàn)槭怯锰厥獠牧暇拇蛟於�，不僅飛得快、高、穩(wěn)，更具有超強(qiáng)的抗臺(tái)風(fēng)能力，即便是360度的十二級(jí)急旋風(fēng)，也奈何不了它。最后，我的飛機(jī)安全達(dá)到預(yù)定地點(diǎn)，逐漸降低高度，平穩(wěn)著陸。
裁判宮哲紅旗一搖，大聲宣布：第一名，李孟曉，第二名，谷統(tǒng)振，第三名，李根，第四名趙世龍！
哇塞，我高興地跳了起來(lái)！抱起我的飛機(jī)猛親幾口。
李根、谷統(tǒng)振、趙世龍還有其他觀戰(zhàn)的朋友都擁來(lái)向我祝賀，并向我討教“冠軍航�！钡摹敖ㄔ臁奔夹g(shù)。我呢，也毫不謙虛，打開“航模建造城”——裝著剪刀、紙等工具的書包，班門弄起斧來(lái)。
這真是一個(gè)快樂的星期天啊！
五年級(jí)快樂作文 篇3
五年的校園生活多姿多彩，快樂的事兒就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但令我印象最深的是最近上的一節(jié)與眾不同的作文課，快樂游戲始終貫穿其中，真是一節(jié)名符其實(shí)的“快樂課”。
在我們的心里，作文可是一件令人頭痛的事！因此上課時(shí)，大家的'臉都是繃得緊緊的，真不知道該怎么熬過這四十分鐘。沒想到，給我們上課的是張老師可厲害哩！她先讓我們伴隨著音樂跳起了“兔子舞”，四十八只活潑的“小白兔”頓時(shí)“活”了起來(lái)，快樂悄然而來(lái)。
上課正式開始。老師先請(qǐng)了兩名小助手——小彤和小蕾幫忙，出乎意料的是老師競(jìng)安排我當(dāng)“滑稽大師”，讓我有大顯身手的機(jī)會(huì)。剎那間，“yes！”“加油！”“我們快樂在一起！”的歡呼聲響徹校園。
第一個(gè)游戲是“啞劇表演”。我和小助手合作，做出的各種動(dòng)作、神態(tài)讓同學(xué)們捧腹大笑，贏得了陣陣掌聲，這將成為我美好的回憶。印象最深的是有趣的“猜詞語(yǔ)”這個(gè)節(jié)目。
小助手小彤先拿來(lái)一張寫著詞語(yǔ)的紙，讓我表演，我卻不小心“泄漏天機(jī)”。真糟糕，白忙一趟。經(jīng)過老師的指點(diǎn)，胸有成竹的我決定跟大家玩一趟。這次小彤手上舉著的詞是“暈倒”。我一看，心里暗暗高興，因?yàn)槲译娨晞】炊嗔�，這種場(chǎng)面司空見慣，表演這個(gè)詞真是輕而易舉！我先用手按在太陽(yáng)穴上，然后慢慢地閉上眼睛，接著轉(zhuǎn)了幾圈，“啪”的一聲摔在地上，不醒人事，看你們?nèi)绾谓辜保繘]想到，機(jī)靈的同學(xué)們沒被我的“假象”騙倒，不用5秒就猜出了答案，簡(jiǎn)直是易如反掌。唉，我的“苦肉計(jì)”失效了。
游戲一個(gè)接一個(gè)，高潮一浪按一浪，笑聲、歡呼聲響成一片。為了讓這快樂時(shí)刻永遠(yuǎn)成為記憶，老師不失時(shí)機(jī)，讓我們動(dòng)筆寫下這快樂游戲。我們回味著剛才的快樂，寫著，寫著……
這真是一節(jié)終生難忘的快樂作文課，我受益匪淺。原來(lái)作文課也能上得這么快樂，看來(lái)我也要在作文上下功夫，治好這“頭痛病”，尋找其中樂趣，讓快樂無(wú)處不在。
五年級(jí)快樂作文 篇4
一個(gè)人。如果沒有夢(mèng)想，那么，他的生活將是像白開水一樣，暗淡無(wú)味……
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想、如果是我、我會(huì)選擇一直堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想……一直走下去，我絕不會(huì)向命運(yùn)低頭因?yàn)槲覑畚业膲?mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都不卑微，錯(cuò)的是，沒有夢(mèng)想的人，才是最卑微的我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想，但都沒有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在，我唯一的目標(biāo)就是畫畫。。。畫出屬于我自己的人生，畫出我的精彩。畫出我的夢(mèng)‘我不會(huì)輕易的放棄、因?yàn)�，我愛我�?夢(mèng)、我曾經(jīng)想過放棄，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)椋蚁嘈盼易约耗茏龅健?/p>
我一開始畫畫，從糟糕，走到優(yōu)異，我想更好，就只有靠自己，靠自己的努力，不管別人怎么踐踏我的夢(mèng)，我相信，有一天我會(huì)證明給他們看，因?yàn)�，我從�?lái)沒有放棄它，丁尼生，曾經(jīng)說過這樣的一句話“只要付出努力，就一定會(huì)成功”。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的么？一個(gè)人可以非常清貧、困頓、但是不可以沒有夢(mèng)想只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境居里夫人曾經(jīng)說過一句話“人類也需要夢(mèng)想者”這種人醉心于一種大事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)”如果，不確定自己的夢(mèng)想，放棄自己的夢(mèng)想。那么你的生活將會(huì)是白開水一樣暗淡無(wú)味‘毫無(wú)意義’只有有夢(mèng)想的人。才懂得有夢(mèng)想的快樂，才懂得完成一個(gè)夢(mèng)的艱辛，輕易放棄自己的夢(mèng)的人，那么，最后的結(jié)果將會(huì)是失敗，人生有很多條路可以選擇當(dāng)然你可以選擇平淡的，選擇一條艱難的路未必好走但是，我還是會(huì)選擇一條艱難、蜿蜒、的路，因?yàn)�，它在磨練著我……讓我�?duì)我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定，我愛我的夢(mèng)因?yàn)樗鼮槲业娜松砑恿嗽S多生趣讓我感到我的生活因夢(mèng)想而快樂……這條艱難的路，我會(huì)一直走下去的，我不會(huì)放棄它各位小朋友你們也不要輕易放棄自己的夢(mèng)想喲，每個(gè)人的夢(mèng)想都不卑微，重要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，要證明給所有曾經(jīng)嘲笑給你的夢(mèng)想人看，讓他們知道，你做到了，想要獲得成功。‘就要付出努力’只有你付出了就會(huì)成功。
五年級(jí)快樂作文 篇5
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百首；與范仲淹一起先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是書讓我感到驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。因此，年幼的我便和書結(jié)下了不解之緣。
記憶把我拉回到了11月初。那一次，我被媽媽吩咐去圖書館還書。我來(lái)到圖書館，把要還的書還了。正要轉(zhuǎn)身提著空袋子回來(lái)交差時(shí)，書架上那一排排書的名字緊緊地吸引著我，我的腳向北灌了鉛似的，沉重得邁不開一步�！堕_滿花兒的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南舊事》、《殘狼灰滿》-----一本本書就像磁鐵一樣吸引我的眼球。我情不自禁地走到書架邊，伸手拿了一本辮子姐姐郁雨君的《天使不穿襪子》，找了個(gè)空位子，便迫不及待地翻開第一頁(yè)，如饑似渴地看了起來(lái)。時(shí)間似乎在我看到書中內(nèi)容的那一剎那便定格在那一秒，時(shí)間的.沙漏也停止流動(dòng)。在那一段時(shí)間里，就算天塌下來(lái)，泰山倒下來(lái)，我也穩(wěn)如泰山。我的情緒已經(jīng)隨著這本書中主人公的心情和遭遇而牽動(dòng)，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而淚雨如珠，時(shí)而黯然神傷，時(shí)而和顏悅色。此時(shí)的我已完全融入到書的情節(jié)里，就連外面在打雷，我也無(wú)動(dòng)于衷。我與作者共鳴，與作者一起品味生活的酸甜苦辣，體驗(yàn)生活的種種磨難，-----
天色暗了下來(lái)，圖書館里的日光燈忽得亮了起來(lái)，我已發(fā)覺坐在這看了一個(gè)下午讀書了。我猛地想起媽媽還在家等著我呢！只好依依不舍的合上書，放回書架，提起空空的袋子，神情恍惚地走出了圖書館。回到家，我還沉浸在書的情節(jié)中呢！
書已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分，真是半夜夢(mèng)中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿天的夜晚，我都忘情的在這片書的海洋中暢游。書，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)；書，使我找到了不會(huì)迷失自我的指南針；書，使我獲取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中自由翱翔；書，改變了我的一生-------
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