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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-02-05 10:13:51 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)敘事作文錦集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級(jí)敘事作文錦集九篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  年味十足

  兔年將至,為了感受濃濃的年味,我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,展開了一場(chǎng)“年味”大調(diào)查。

  我們以兩人小組分頭行動(dòng)。我和王皓宇捧著問卷,徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇!只見那里已是人山人海,川流不息,平坦的大紅綢墊子上,各種商品琳瑯滿目,布滿了整個(gè)柜臺(tái):有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。

  我們好不容易繞過人墻,來到柜臺(tái)前,向售貨員阿姨說明我們的來意,售貨員阿姨十分爽快地接下了這個(gè)活計(jì)。“請(qǐng)問您是哪里人?”“南通”“您覺得人們?cè)谑裁磿r(shí)候開始購(gòu)置年貨?”“大約臘月半吧!薄诙潭趟膫(gè)問題之間,我們看到售貨員阿姨忙得不可開交,營(yíng)業(yè)額也有三百元左右。

  再上年味同樣十足的六樓,我們來到“老板”廚具尋訪。這時(shí),一個(gè)顧客手持單子,正在此處洽談,顯然,他很滿意,簽完了合同準(zhǔn)備購(gòu)買。我們趕快上前,只聽營(yíng)業(yè)員說道:“這幾天越近年關(guān),購(gòu)買的.人就越多,瞧,營(yíng)業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺(tái)呢!”我們環(huán)顧四周,人們忙著購(gòu)物的情形也同樣如此。

  上了八樓,回想著之前的情況,我們得出了這樣的結(jié)論:越近年關(guān)人們的購(gòu)買熱情就越高;越近年關(guān),年味就越來越足!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  在世界的每一個(gè)角落都充滿的愛,有父母對(duì)我的愛;有朋友之間的友愛;有老師們對(duì)我的關(guān)愛;也有陌生人之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。

  一年級(jí)上冊(cè)的期末考試,原本我以為這次考試我能考的非常好,結(jié)果令我大吃一驚,我的數(shù)學(xué)竟然只考了73分!回到家后,媽媽對(duì)我說:“沒關(guān)系的,現(xiàn)在只是上冊(cè)而已,還有下冊(cè)呢,只要在下冊(cè)的時(shí)候再好好努力,就可以考好了,別灰心嘛!比欢职謪s對(duì)我說:“不可能的,一年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)都只考了73分,下冊(cè)怎么可能考得好呢?”等到我長(zhǎng)大之后才明白我是多么幸福。我有一個(gè)和藹可親的媽媽,她總是對(duì)我說:“沒關(guān)系,以后好好學(xué)習(xí)別再辜負(fù)了媽媽對(duì)你的期望就可以了!蔽疫有個(gè)嚴(yán)格的爸爸,他總是對(duì)我說:“從小就沒考到好分?jǐn)?shù),以后還可能考好嗎?”我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,需要來自母愛的力量,但僅有這個(gè)是不夠的,它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時(shí)常來提醒自己:小心,注意,總結(jié),提高!

  一次家長(zhǎng)會(huì)上,孫老師(我們的`數(shù)學(xué)老師)可是批評(píng)了我,說我很懶惰、作業(yè)不及時(shí)訂正等等。一開始我有些想不通,為什么孫老師會(huì)把我的缺點(diǎn)一個(gè)不漏的說出來,讓我在同學(xué)面前難堪。而且她在說出我的缺點(diǎn)之后,又把我的優(yōu)點(diǎn)也一個(gè)不漏的說了出來,真是有點(diǎn)想不通。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,我回到家中。經(jīng)過媽媽的一番教誨之后,我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評(píng)我是為了讓我向著好學(xué)生的路前進(jìn),不誤入歧途。老師之后又表?yè)P(yáng)我是為了讓我不放棄希望,讓我知道我也是有優(yōu)點(diǎn)的。

  親情讓我溫暖,師愛讓我成長(zhǎng),友誼讓我堅(jiān)強(qiáng)。這就是一個(gè)人最需要的三種愛。如果失去了這三種愛,可以說人的一生已經(jīng)是一無(wú)所獲。我要好好把握這三種愛,不讓它們離我而去。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  “噼哩啪啦、噼啪轟!”,隨著這充滿對(duì)春節(jié)的美好祝愿的響聲,春節(jié)來啦!

  我一大早就起床了,推開房門,外面的煙花、爆竹正開著“音樂會(huì)”。媽媽招呼我來廚房包餃子,我可高興啦,忙走過去。只見媽媽正拌著餃餡兒,紅紅的肥肉中拌著白菜,看地我直流口水!我拿起一片餃皮兒,均勻地“涂”上餡兒料,由于過度興奮,我的`餃子包成了“長(zhǎng)沙發(fā)”逗地我哈哈直樂,不行!再重來!我又一次拿起餃皮兒,輕輕地“抹”上餡兒,又重重地把餃子的兩邊兒合上。哎啊!這次成了“肥胖娃”,可我不氣餒,“急起直追”,終于包成了一個(gè)完美的餃子!

  餃子上桌后,我蘸醋嘗了一口,。√贸粤!我心里有說不出的滋味兒。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  在我的身邊發(fā)生了很多很多的事,有的讓我羞愧,有的讓我開心,其中有件事令我非常感動(dòng)。

  星期六,我去商店買稿紙,一共帶了10元,花了2元,還剩下8元,我買完稿紙,就往家走,走著走著,我突然聽到在我后面有個(gè)人在跑著追我,說:“小朋友,等一下!蔽一仡^一看,只見那個(gè)人左手拿著刀,右手拿著錢。我一看這架勢(shì),就以為是壞人。于是,我拔腿就跑。那個(gè)人見我跑起來了,就跑得更快了,我邊跑邊說:“壞人,我沒招你惹你,我身上又沒錢,你追我干什么?”那個(gè)人聽我這么說,就開口了,他說:“小朋友,我不是壞人,我是來還錢的。”我一聽,就接這說:“不可能,你別想騙我,現(xiàn)在壞人都這么說,你別以為我不知道!蹦莻(gè)壞人又說:“我是還錢的,你丟了5元錢!庇谑,我停住了腳步,問他:“那你手里怎么拿著刀!蹦俏皇迨蹇戳丝词掷锏牡,笑著說:“這個(gè)是我剛買的刀,碰巧,我看你掉在地上5元錢!甭牭竭@話后,我才知道是我誤會(huì)了那位叔叔,我連忙向那位叔叔道歉,那位叔叔說:“沒事!本桶5元錢交給了我,我還沒來得及道謝,那個(gè)叔叔就走了,望著他的背影,我的.心情久久不能平靜……

  通過這件事我覺得這位叔叔人真的很好,因?yàn)闆]有幾個(gè)人能撿到錢后把錢交給失主,我從心里很佩服這個(gè)叔叔,但更多的是感動(dòng)。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  20xx年9月28日,就是我去參加學(xué)校秋令營(yíng)活動(dòng)的日子。

  到達(dá)嘉興南北湖以后,我們馬上進(jìn)行了“破冰之旅”活動(dòng)。我們隊(duì)的破冰主題是葉老師設(shè)計(jì)的“反應(yīng)游戲”,就是一開始,葉老師說哪兒,我們就不能點(diǎn)哪兒。我發(fā)現(xiàn),葉老師說的`只有五個(gè)部位:嘴、眼、耳、鼻、臉。每次叫到我都是臉,但是我還是不自覺的點(diǎn)臉,自己都要笑死了。

  當(dāng)天下午,原定的定向活動(dòng)改成了真人CS。我以前沒玩過,在第一輪中我就把自己人打死了,玩著玩著我就有點(diǎn)摸到門道了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人總喜歡打我,那我也不客氣,盯著他們打……一下午不知不覺就過去了,我覺得這個(gè)游戲真好玩,下次也要讓爸爸帶我去玩真人CS。

  第二天下午的活動(dòng)是定向活動(dòng)。首先,我們要把炸藥包運(yùn)送到指定地點(diǎn),途中不能使包內(nèi)物體發(fā)出聲音,送到炸藥包后要蒙眼走路,樹上綁著很多線,要摸著線走過去,我擔(dān)心一頭撞到樹上,所以走的很慢,不過總算及時(shí)走到終點(diǎn)。下一個(gè)項(xiàng)目是蒙眼拿糖,整個(gè)小隊(duì)連在一起,前面的人都蒙眼,只有最后那人可以看見,由他指揮,他拍前面人的左肩膀或右肩膀,示意隊(duì)伍向左或向右,消息一路傳遞到第一人這里,第一人帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍向左或向右。本來以為很簡(jiǎn)單的游戲,結(jié)果中間老是發(fā)生傳遞錯(cuò)誤導(dǎo)致隊(duì)伍走錯(cuò)方向,讓旁邊看的人哈哈大笑,這個(gè)游戲讓我們知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,漸漸地我們的隊(duì)伍不再走錯(cuò)路了,最終終于如愿以償?shù)哪玫教恰?/p>

  最后一天的活動(dòng)是“蘋果的誘惑”,就是帶著一個(gè)蘋果在湖邊玩,到結(jié)束時(shí)檢查蘋果,如果蘋果上有損傷,就不能得到獎(jiǎng)勵(lì),如果把蘋果啃掉,還要受到懲罰。最后我的蘋果完好無(wú)損,得到了一把扇子作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  秋令營(yíng)的時(shí)間過得太快了,一下子就要結(jié)束了,我都有點(diǎn)依依不舍,下次再有這樣的活動(dòng)我一定要參加。

五年級(jí)敘事作文 篇6

  “這不都是你的事嗎?怪我干嘛?”“我只是隨便說了一句,你那么當(dāng)真干嘛?還怪孩子!薄溃改赋臣,最心疼的應(yīng)該是孩子?晌遥乙讶徊辉诤踹@些事。因?yàn)樗麄兠吭露家臣堋?/p>

  今天,他們又吵架了,因?yàn)槲。今天,媽媽很累,她讓我去拿個(gè)盆子,我極不情愿的對(duì)她說:“你每次都讓我干活,你去拿吧!眿寢尠l(fā)脾氣了:“我每天這么累,讓你拿個(gè)盆子你還不愿意了。”我不愿去拿,便用看電視拖延時(shí)間。不久,爸爸下班回來了,時(shí)間久了,我也知道了自己的錯(cuò)誤,便去給媽媽拿盆子。其實(shí)我還是有點(diǎn)不情愿的。拿完盆子我就想把盆子放下,結(jié)果不小心摔了下去。爸爸開玩笑地說:“哎呀哎呀,摔破了,破了破了!眿寢寘s當(dāng)真了:“不愿意就不愿意吧,摔盆子干嘛?”爸爸不愿意了:“你說她干啥,我說玩笑的,你說啥說!眿寢尫瘩g了兩句,爸爸扇了媽媽一巴掌。然后他們吵了起來。最后,他們都知道了自己的錯(cuò)誤,都互相道歉,就這樣,結(jié)束了。

  我知道這一切都是我的錯(cuò)。他們吵架時(shí),我真希望我能夠沖上去,阻止他們,但爸爸脾氣暴躁,我怕他也會(huì)傷害我,所以就不敢。就這樣,伴隨著他們的`吵架聲,我漸漸長(zhǎng)大,性格也因他們的爭(zhēng)吵而變得自卑,孤僻,與眾不同。

  我想,我成年后不會(huì)愛上任何一個(gè)人,因?yàn),我的心已被他們冷化?/p>

五年級(jí)敘事作文 篇7

  十月了,下雨的天數(shù)越來越少了。可就在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老天爺突然開玩笑似的來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這使許多出行的人們防不勝防。

  風(fēng)和日麗——細(xì)雨綿綿——傾盆大雨,這其中的轉(zhuǎn)折未免太大。這時(shí),近處的人們趕快回家,而遠(yuǎn)處的則只好跑到一些房子、建筑物下避雨 。大街上一會(huì)兒便空無(wú)一人。

  這時(shí),在馬路中央,突然出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小,年紀(jì)也十分小的男孩。他拿著兩把傘氣喘吁吁地沖進(jìn)了商店門口避雨的`人群,將其中的一把傘遞給了一位像是父母的人。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在這么冷的天里,他竟只穿著一件薄薄的襯衫,并且冷得瑟瑟發(fā)抖。這顯然是剛從熱呼呼的家里跑出來的,為了給雨中的媽媽送傘,竟忘了拿件衣裳。這么小的孩子就懂得愛,真替他的父母高興,同時(shí)這也感動(dòng)著我。

  我本以為兩把傘是自己和母親一人一把,可誰(shuí)知,他卻對(duì)母親小聲嘀咕了幾句,就將其中的一把塞給了一位老婆婆,自己擠進(jìn)了那把不算太大的傘里。種種跡象表明,那位接受傘的老婆婆并非是他的親人,也不是他的鄰居、朋友,可他卻小小年紀(jì)就能學(xué)會(huì)并做到舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn),實(shí)在令人欽佩。

  我仿佛感到,這時(shí)并不是在下雨,而是陽(yáng)光普照,我的心暖暖的,暖暖的。。。。。。

五年級(jí)敘事作文 篇8

  在我五彩繽紛的世界里,有許多富有傳奇色彩的小傘花,點(diǎn)綴在童年這個(gè)多彩的夢(mèng)里。拾起一朵,足以讓我感到留戀,同時(shí)也感到可笑。

  記得5、6歲時(shí)的我特別愛吃糖,糖果甜甜的,可好吃了。一天,幼兒園老師告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆。只要你熱愛勞動(dòng),種什么就得什么!蔽乙宦,心里可樂壞了,心想:“要是我能種出糖果,那不就能擁有吃不進(jìn)的糖果了嗎,那該多好呀!”

  一回到家,我顧不上換鞋,立刻找來幾顆糖果打開包裝,然后在花壇的泥土中挖了一個(gè)深深的洞,再把那些打開了包裝的糖果倒在泥土里,埋了起來。接接著我站在一旁觀察它們,一直等到天黑,泥土里,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。第二天一大早,我急忙起床奔去“播種”的'地方?山Y(jié)果并不是我想的那樣,抽出芽長(zhǎng)出糖果,而是引來了許多螞蟻,說不定他們?cè)谀梦业奶枪麃響c祝它們的節(jié)日呢!我小心翼翼地翻開泥土一看,一看,哪還有糖果!只有一些黏糊糊的東西和一大群正在忙碌著的小螞蟻。后來我把這怪事悄悄地告訴了媽媽。媽媽聽了哭笑不得地說:“傻女兒,糖果是用糖制作出來的,不是像你這樣種出來的。小螞蟻?zhàn)類鄢蕴鸬臇|西,你這不是送食上門嗎?”我還真有點(diǎn)兒不服氣,自己辛辛苦苦地勞動(dòng),結(jié)果收獲的是小螞蟻。

  童年的趣事就是如此的天真無(wú)邪啊!

五年級(jí)敘事作文 篇9

  她是一個(gè)時(shí)而活潑,時(shí)而文靜的女孩,她是以個(gè)樂于助人而且不計(jì)較得失的女孩,他就是我最好的朋友-----小沁清。

  她有一張肉嘟嘟的臉蛋,讓人看了就想捏一捏,還有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)貝殼似的耳朵,一張櫻桃小嘴。

  有一次,我正在家里做作業(yè),電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問:史婧,語(yǔ)文本上第二題怎么做?你能不能到我家來教我一下呢?”我看見窗外火辣辣的太陽(yáng),而且正是午餐時(shí)間。我心想:這么大的太陽(yáng),出去肯定會(huì)把我的.皮膚曬黑的。于是,我找了個(gè)借口說:“啊?這道題我還沒做呢!”“哦!那我再想想吧。”

  第二天,我有一道英語(yǔ)題不會(huì)。小沁清的英語(yǔ)一直很好,所以一有英語(yǔ)難題我就想到小沁清。電話通了“喂,是小沁清嗎?”“嗯,是有問題要問我嗎?”“是的”“好,我馬上過來!薄班'”沁清已經(jīng)把電話掛了,我不禁想起昨天的事情。這時(shí),們被推開了,“史婧 。。。。。我來了!崩钋咔鍧M頭大汗,上氣不接地進(jìn)了門,我連忙對(duì)小沁清說:“對(duì)不起,我昨天沒教你,你還。。。!彼麉s對(duì)我說:“誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢?"這時(shí),我羞愧極了,恨不得找個(gè)縫鉆下去。

  我為由這樣一個(gè)樂于助人而且不計(jì)較得失的朋友而感到自豪,而且我也知道應(yīng)該怎樣去幫助我身邊的人。

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