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小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-19 09:42:10 曉麗 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文(精選21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文(精選21篇)

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 1

  我的同學(xué),也是我的死對(duì)頭——小霖。

  小霖和我坐在一起真可謂是“冤家路窄”。他剃著小平頭,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的.鼻子,鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴,一看他就是一副機(jī)靈樣。

  小霖常常惹我生氣。比如,有時(shí)他叫我“母獅子”(因?yàn)槲倚帐?,有一個(gè)學(xué)期,我和他是同桌,有時(shí),他坐在我的里面,出來時(shí)總要碰一下我的頭,而且上課時(shí),他經(jīng)常用腿碰我的腿,所以我三番五次地和朱老師說。一次,朱老師找小霖談話,從那次談話后,小霖再也不打我碰我了。

  小霖是我的死對(duì)頭,他不光是我的死對(duì)頭,還是我的三個(gè)“鐵桿朋友”的死對(duì)頭。我們放學(xué)回家時(shí),小霖總是在背后“攻擊”我們,我們可不跟他來硬的,而是跟他磨嘴皮子,因?yàn)樗Uf的一句是:“士可殺,不可辱。”我們就說:“好男不跟女斗。”等一些話來譏諷他,可他好像大腦有問題似的,反復(fù)的說:“士可殺,不可辱!

  我的同學(xué)小霖就是一個(gè)這樣的人,你們喜歡他嗎?

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 2

  我的同學(xué)叫小琪,她的個(gè)了跟我差不多,年齡跟我一樣大。

  小琪從小跟著爸爸媽媽在上海念書,長(zhǎng)大了為了照顧爺爺奶奶,她從上海到蘆溝來念書了。

  打掃除的一天,她來了,老實(shí)說:“我從來沒有在上海的.人坐在一起呢?”

  我抱起書包不情怨地和她坐在一起。這時(shí),她好像看透了我的心思,說了一聲:“你是女生嗎?怎么像狐貍精呀!”我把書包扔進(jìn)桌上,跑出去了,因?yàn)槲乙蛣e人打掃衛(wèi)生。這下我惱了,我氣呼呼地去打掃,嘴里不時(shí)嘮叨:“這人怎么這樣呀!最起碼要有禮貌啊!”打掃完了以后,我回教室了。誰愿意理睬你這人!望著她的背影,我嘴里又嘟噥著,心里暗暗下了決心,要和她劃清界線。

  說來也巧,我下決心后沒過兩天,就輪到我們倆打掃衛(wèi)生了!鞍!一個(gè)在大城市里長(zhǎng)大的女孩子,肯定嬌聲慣養(yǎng),沒啥用。還是我干吧!做出樣子來,也好讓她瞧瞧!蔽覍(duì)自己說,為了不影響學(xué)習(xí),我把掃地安排到下午干。吃過午飯,我急匆匆地往學(xué)校趕。走進(jìn)教室,我一下子驚住了:地上的灰塵已經(jīng)沒有了。她一看見,笑了說:“你來了。”我站在那里,有些不好意思了。我心里又想:多好的同桌啊!我不能和她劃清界線。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 3

  我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的.話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 4

  我的同學(xué)叫小露,她在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。她有一頭烏黑的秀發(fā),扎著兩只可愛的小辮子,有一雙像葡萄一樣又黑又大的眼睛,有一張又紅又小的嘴巴,笑起來有一對(duì)小小的酒窩,可愛極了!

  她是一個(gè)文靜的女孩,也是一位勤奮好學(xué)的'女孩。我記得讀二年級(jí)的時(shí)候,我到她家去玩。她讀課文經(jīng)常把卷舌音讀成平舌音,像“春草”這些容易讀的字她很少讀對(duì),常常引得我哈哈大笑。她每次在家讀課文,我都在一旁擔(dān)心。在以后的讀書中,我發(fā)現(xiàn)她讀錯(cuò)的字越來越少了。又有一次我去找她,剛走到她家門口,我就聽到屋里發(fā)出單調(diào)的“yong”的聲音。我輕輕地推開門一看,原來她正對(duì)著鏡子發(fā)音呢!她嘴張得大大的,眼睛擠得更小了。她一看我來了,連忙拉住我說:“你來的正好,聽聽我這個(gè)音發(fā)的準(zhǔn)不準(zhǔn)yong...”“對(duì)!”“我再讀讀句子你聽聽!卑,放到句子里一讀,她又讀錯(cuò)了。發(fā)音,讀句子...我們這樣練了半個(gè)小時(shí),她終天把音讀準(zhǔn)了。我問她:“你常常這樣練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  她就是這樣一個(gè)認(rèn)真刻苦的人,她既是我的同學(xué)也是我的朋友,她這么棒,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神。你說,她是不是我的好同學(xué)!

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 5

  我的同學(xué)小南,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也很單純,我們都喜歡他。

  他又矮又胖,剪著一個(gè)平頭,長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼晴。他笑起來很可愛,好像還是幼兒園的小朋友。

  他學(xué)習(xí)很刻苦,每次作業(yè)都很認(rèn)真地完成,上課也很專心,在課堂上經(jīng)?梢月牭剿浅錆M自信的回答。

  他很單純,很容易“受騙”。有一次,我和他一起玩,他不小心打到了我,我想給他開個(gè)玩笑,就用手捂住眼睛假裝哭。他嚇得手無足措,用手摸著我的頭,連忙給我道歉說:“對(duì)不起,對(duì)不起……別哭呀,都是我不好!”我聽了忍不住笑著放下手說:“騙你的'!”我們都笑了。

  他有許多愛好,如看課外書、打羽毛球、乒乓球、籃球等。特別是乒乓球,他可是幾乎每天都堅(jiān)持打的,因此球技也不錯(cuò)。在年級(jí)乒乓球比賽中,他曾獲得第三名的好成績(jī)。

  每次活動(dòng)時(shí)他玩起來可厲害了,總是玩得滿頭大汗!正像老師所鼓勵(lì)的:學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真,玩耍時(shí)要痛痛快快!他做什么事情都全副身心地投入,因此學(xué)習(xí)效率高。

  他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 6

  哇塞,這個(gè)女生真高啊?吹轿业娜藢(duì)我的第一印象就是:這個(gè)女生真高啊,是啊,我的確是長(zhǎng)得很高,我比同齡人要高出半個(gè)頭,我想,同學(xué)們都覺得我長(zhǎng)得好高吧。

  早同學(xué)們的眼中,我不僅有一個(gè)大高個(gè)子,而且還有一個(gè)樂于助人的熱心腸,因?yàn)槲业膫(gè)自己比較高,每次遇到一些要拿的高處的'東西,我的同學(xué)們就會(huì)來找我,因?yàn)樗麄儔虿坏剑晕胰ツ,每次看到同學(xué)們搬東西,我都會(huì)積極的去幫助他們,幫助他們搬東西,在生活上,幫助他們做一些力所能及的事情,我記得有一次,小米去上體育課的路上,不小心摔倒了,我跑過去,把她扶起來,看她走不起來,我看著她的腿好像是摔破了,我趕緊的扶她站起來,她說不能站,疼,這個(gè)時(shí)候,我就趕緊的背起她就跑向了醫(yī)務(wù)室,我慢慢地把她放在床上,醫(yī)生給她包扎了傷口,小米一個(gè)勁的對(duì)我說謝謝,我當(dāng)時(shí)看到小米受傷,想都沒有想背起來就走,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)哪里來的力氣,真的好沉。

  在同學(xué)們眼中,我就是一個(gè)熱心腸的女孩子,大家都覺得我脾氣很好,覺得我很愛幫助人,也很愛我和做朋友,我覺得每一個(gè)同學(xué)都對(duì)我很好,想想,自己有這些好朋友真的是很快樂的,我喜歡和大家在一起的感覺,和大家在一起很開心,很快樂,大家都對(duì)我很好。

  在同學(xué)眼中,我就是一個(gè)樂于助人的人,擁有一個(gè)大高個(gè)子,要是你們遇到困難,我會(huì)幫助你們的,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?我期待自己可以遇到更多的朋友,期?.....

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 7

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸c班上同學(xué)相處了一個(gè)多學(xué)期了,也結(jié)交到了一些知心朋友。這次,我要寫的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。

  “班草”戴著一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長(zhǎng)的學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里,“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看,感覺不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的氣勢(shì)。

  可接觸久了,卻會(huì)發(fā)覺“他”與一開始判若兩人!巴耆褪且粋(gè)笑點(diǎn)所在啊!弊屛覂(nèi)心不禁嘆道。玩樂時(shí),“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無。渾身上下散發(fā)著平易近人,幽默風(fēng)趣的.氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。

  不僅如此,“他”也是一位樂于助人,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕C慨?dāng)我有難處時(shí),“他”總會(huì)熱心幫助我。有時(shí)遇到了數(shù)學(xué)難題,束手無策,只要詢問“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。

  知己難逢,一位沒有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時(shí),只要找她,定能幫你解答;當(dāng)你陰云密布時(shí),她會(huì)上前給予你溫暖的力量;當(dāng)你與她說笑時(shí),她會(huì)放肆地陪你一起鬧。

  我的同學(xué),班草--口中的“他”,小琪。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 8

  有人喜歡珍貴的春雨,有人喜歡溫暖纏綿的秋雨,有人喜歡潔白無瑕的冬雪,而我卻把心中的凈土留給了夏雨。

  小時(shí)候,我坐在家鄉(xiāng)的屋檐下,看著淅淅瀝瀝的雨聲落下。我覺得很舒服,因?yàn)樗珪r(shí)尚了,我總是想象雨可以把地球洗干凈。但是地球太大,雨又太小,洗地球的愿望無法實(shí)現(xiàn)。每次想起這件事,我都會(huì)難過地流淚。好在夏雨來了,湍急的雨水像灑水車一樣沖刷著這個(gè)世界。草更綠了,花更紅了,葉更亮了,整個(gè)世界煥然一新。我也破涕為笑:“下雨了,地球可以好好洗澡了!”

  現(xiàn)在回想起來,不禁笑了。雖然童心是從沐浴大地,熱愛夏雨中誕生的,但正因?yàn)槿绱,長(zhǎng)大后,我更喜歡夏雨了。撐著傘,在雨中漫步,走在鄉(xiāng)間小路上,安靜舒適。這樣,我們的靈魂會(huì)得到凈化,我們的精神會(huì)得到升華,我們對(duì)生活的.感知會(huì)進(jìn)一步加深。聽著夏雨珠敲打著屋瓦,仿佛在演奏一首交響樂。雨打在梧桐上,雨發(fā)出聲音,聽著自然的回聲,感受著生命的真諦,真的很奇妙。夏雨打破了人們煩躁和沮喪的情緒,帶來了涼爽和舒適。它凈化了地球,啟迪了人們的心靈,為我們的生活起到了快樂的運(yùn)動(dòng)。

  戀愛是非,斤斤計(jì)較,上街鬧事;如果你愛金銀珠寶高官,請(qǐng)去官場(chǎng);對(duì)于熱愛和平與冷漠,感受真理的人,請(qǐng)撐起一把傘,在鄉(xiāng)間的青石板路上漫步,乘著微風(fēng),伴著雨滴,享受夏雨的洗禮,以飽滿的心態(tài)走向人生的光明未來。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 9

  我們五(1)班的38個(gè)同學(xué)就像是38種不同口味的糖。有的糖溫柔善良,有的糖“才高八斗”,還有的糖機(jī)智勇敢……但是,有一顆糖特別多滋多味,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了無窮的樂趣。

  她是一顆“芥辣糖”。“芥辣糖”可不柔弱!如果惹著她了,現(xiàn)代版穆桂英就會(huì)上線。上周,“芥辣糖”去參加一場(chǎng)科學(xué)比賽,賽前她做了充分的準(zhǔn)備,可最終還是敗給了一道數(shù)學(xué)題而沒能進(jìn)入決賽。正當(dāng)她心灰意冷之時(shí),已進(jìn)入決賽的小李同學(xué)火上澆油,對(duì)這顆“糖”實(shí)施了“熱嘲冷諷”。話音剛落,只見“芥辣糖”轉(zhuǎn)過身來,眉頭一鎖,眼一斜,頭一歪,手掌就像一把芭蕉扇一樣“啪”地落到了小李的背上。這芥辣味一定很沖鼻子吧!真是堪比穆桂英啊!

  她還是一顆牛奶味兒特別醇厚的“牛奶糖”。就像她的科學(xué)課功底一樣深厚。每次上科學(xué)課,所有問題往往都是她第一個(gè)舉手,答題也有理有據(jù),通俗易懂。即使是在英語培優(yōu)班的課堂上,老師提出的`關(guān)于科學(xué)的課外知識(shí),她也能答得非常出色。她和我搭檔管理班級(jí)時(shí),也時(shí)常提醒同學(xué)做正確的事,日常工作也非常積極。她還特別熱心,只要同學(xué)有困難,就一定出手相助。這顆糖的甜,是甜在我們大家的心里。

  這就是我們班多滋多味的那顆糖,想必你也猜到了吧?她就是小萱!

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 10

  我有一個(gè)同學(xué)叫小嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面?,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……

  小嘉有一頭令人羨慕長(zhǎng)長(zhǎng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長(zhǎng)長(zhǎng)的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對(duì)小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問題,讀書時(shí)大聲朗讀。

  小嘉是我的好朋友,在我有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛的橡皮擦,小嘉就第一個(gè)站出來幫助我尋找,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿了很多的淚花。

  在這短短的三個(gè)月里,我和小嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的.成績(jī)不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開心,她說“我好多題都不會(huì)”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。

  我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長(zhǎng)。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 11

  我有一位同學(xué)叫小秩,但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個(gè)原因。第一,他比我大,因?yàn)榻是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長(zhǎng)的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。

  他特別愛打小報(bào)告,我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng),他就會(huì)“幸災(zāi)樂禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí),他就會(huì)湊過來“幫忙”,連一個(gè)小小的.細(xì)節(jié)也不放過。我剛準(zhǔn)備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯(cuò)誤,就聽見他說:“老師,你看小霖這里錯(cuò)了,這里也錯(cuò)了……”看到我寫作業(yè)不認(rèn)真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

  他上課時(shí)非常聽話,一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力,動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個(gè)廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個(gè)扣球打到他身上,看他又想動(dòng)手,我腦子轉(zhuǎn)得快,第一時(shí)間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。

  幸好我身手敏捷,腿又長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸靶×,你給我站。 北┝υ俅握宫F(xiàn)。

  這就是我的同學(xué)“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 12

  小李,是我們班的體育委員。他熱愛集體,也熱愛大家。

  一個(gè)陽光明媚的今天,我們學(xué)校去66中開運(yùn)動(dòng)會(huì),跑接力賽時(shí),同學(xué)們各自站在跑道上,一點(diǎn)兒也不緊張。只聽一聲槍響“啪”同學(xué)們各自開跑,操場(chǎng)上迎來陣陣加油聲和歡呼聲!但小李還是一臉嚴(yán)肅緊張地注視著跑道,每有一個(gè)同學(xué)要起跑時(shí),他都會(huì)在一旁再三叮囑:“認(rèn)真喲,不要掉棒哦!”一場(chǎng)接力賽下來,小李就像個(gè)指揮員似的跑來跑去,你叮我囑,聲音都喊啞了!累得像一個(gè)快要淹的絲瓜一般,而我們班則取得了優(yōu)異的成績(jī),一看那鮮紅的獎(jiǎng)狀,你就會(huì)聽到小李的叮囑聲。

  小李是我們的“眼保健操”監(jiān)督員。有一次地上有一張小紙屑,誰也沒有注意,這時(shí),監(jiān)督崗進(jìn)來巡查了,正在教室里監(jiān)督“眼保健操”的小李發(fā)現(xiàn)了那張紙屑,他迅速地過去,撿起小紙屑,那動(dòng)作太快了,由于只注意了小紙屑,一不小心腳滑了,狠狠的摔在了地上,膝蓋都擦出血了。他皺著眉頭,咬著嘴唇,艱難地站了起來,一瘸一拐地走向垃圾桶,把小紙屑丟了進(jìn)去,監(jiān)督崗巡查完了,笑著對(duì)小李說:“沒扣分”小李聽了,臉上的痛苦沒有了,臉上露出了燦爛的笑容,成功的為我們班保住了最干凈班級(jí)的稱號(hào)

  這就是我們班上熱愛集體的'小李,那顆愛集體的心深深地影響著我們,我為我們班有這樣的小李而自豪!

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 13

  我最喜歡的同學(xué)是小浩,他在我遇到困難的時(shí)候幫助過我一次,我們倆就成為了最好的朋友。因?yàn)檎嬲呐笥咽窃谀阕钚枰臅r(shí)候伸出援手,陪你走到最后。

  那一天早晨,天氣很熱,猛烈的太陽曬得樹葉都蔫了。體育課上偏偏還要跑步,對(duì)于一向不擅長(zhǎng)跑步的我,雙腿就像灌了鉛一樣,還沒開跑就打了退堂鼓。剛剛跑了一圈,放棄的念頭就已經(jīng)襲來?墒抢蠋熅o緊盯著我,沒辦法,最后一名總會(huì)引人關(guān)注。我只能硬著頭皮,渴求著哪位同學(xué)能大發(fā)善心,暫停下腳步,等等我,陪著我一起跑。

  眼看著同學(xué)們的距離越拉越大,一個(gè)身影慢了下來。我定睛一看,是小浩,等我跑到他身邊時(shí),他才開始跑。步伐不緊不慢,有意讓我們并肩而行。我明白了他的好意,氣喘吁吁地說:“謝謝你!”他的臉紅紅的,笑著說:“我們是好朋友,互幫互助是應(yīng)該的!

  就這樣他陪著我到了第三圈,在僅剩一圈時(shí),他鼓勵(lì)我發(fā)力,沖個(gè)好成績(jī)。我們一起加快了速度?删驮谶@時(shí),突然一個(gè)初中生突然沖了過來因?yàn)樗俣瓤,我竟被撞倒了。硬生生地摔向地面,疼痛涌來,我再也站不起來。一個(gè)身影急忙把我扶起,又是小浩趕了過來。

  他將我從地上拉起來,關(guān)心地問我是否受傷了?還能不能繼續(xù)?看著他焦急地神情,我搖搖頭,笑笑安慰他:“沒事,可以繼續(xù)跑!痹谒呐惆橄,我們倆一起跑過了最后一圈。

  這就是真正的'朋友,他們會(huì)在你需要的時(shí)候,第一時(shí)間跑過來幫助你。這就是我最好的朋友——小浩。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 14

  我的同學(xué)小月,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,也是我最好的朋友。

  記得在一次六一兒童節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在跑100米的重點(diǎn)處,他被人拌倒了,肚皮和腿都磕破了,我們飛快的跑了過去,跑到了他跟前,跟他說:“你沒事吧?”他說:“我沒事!”這次我得了第一,說完他就哭了。

  他的媽媽也飛快的跑了過來,問我說:“怎么了?”我說:“他被一個(gè)人拌倒了。”我說完她就生氣了,他問我:“是誰把我兒子拌倒了?”我說:“我們也不知道。”說完他媽媽就把他抱去了醫(yī)院。

  到了第二天該跑接力賽了,小月也來了,我問他:“你沒事吧?”他說:“我沒事!备呃蠋熞策^來了,高老師問小月:“你沒事吧?”小月說:“我沒事!蹦阏娴腵沒事嗎?要不然我讓劉承毅把王儲(chǔ)叫來,讓他替你跑吧,等跑完了讓他把獎(jiǎng)牌給你吧。小月說:“高老師我真的沒事!

  該輪到我們了,我們就這樣一棒一棒的傳,不一會(huì)就到了小月了,他飛快的跑了起來,所有的人看了都驚呆了,他跑的一點(diǎn)也不像一個(gè)病人,我們?yōu)樗佑凸臍,不一?huì)就跑到了終點(diǎn)。

  跑完了我對(duì)小月說:“今天你真棒,一點(diǎn)也不像病人!边@次接力賽我們得了第一名。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們飛快的跑向主席臺(tái)拿回了獎(jiǎng)牌,我們非常的高興。這就是我的朋友小月,怎么樣他很勇敢吧?我知道了堅(jiān)持就是勝利。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 15

  我的同學(xué)有很多,但要說起和我關(guān)系最好的就非‘小偉’莫屬了。要說起他的外貌,最有特點(diǎn)的就是眼睛了,完全可以用一個(gè)四字詞語來形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽就知道他很調(diào)皮!

  有一次下課,我和我的同桌正因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)論。他輕手輕腳地向我走來,趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差點(diǎn)摔倒在地上。我回過頭去瞪他,他卻捂著嘴哈哈大笑。“你……你……”氣得我都有點(diǎn)結(jié)巴了,我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過頭來朝我笑,朝我做鬼臉。后來他被我追到了,他急忙雙手抱頭說:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了!蔽疫@才放過了他。不料,我剛轉(zhuǎn)身往回走,他又推了我一下,你說說,這調(diào)皮勁兒是不是欠揍?

  “叮鈴鈴”上課了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我聽不進(jìn)去課,時(shí)不時(shí)向他那瞅去,心里想著剛剛課間發(fā)生的事兒,想著下課要不要給他也來個(gè)惡作劇。我認(rèn)為他會(huì)和我一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)的向我這邊看看,可是沒有。他聚精會(huì)神地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,眼睛就沒有寫離開過黑板和自己的`書本。我也沒有別的辦法,自己只好也學(xué)習(xí)了,可哪里還跟得上老師的進(jìn)度呢?難怪他學(xué)習(xí)好:他不只是聰明,更重要的是上課時(shí)心無旁騖,所以,只要他頭腦一動(dòng),眼睛一轉(zhuǎn),不管多難的問題,都能想出解題思路。

  這就是我的同學(xué),玩的時(shí)候瘋狂的玩,學(xué)的時(shí)候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜樣。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 16

  我的,我的是我們班最特別的同學(xué)小豪。

  他是一個(gè)男生,頭發(fā)都沒有變過,是那么的黑,那么的長(zhǎng),就像一團(tuán)無人管理的`草,他白白胖胖的與他的頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比,一天都帶著憨憨的笑容的他,卻是這么的多變。

  有一天,我和他講了班上一天果寫的作文。笑得他口水噴了出來,突然一道身影從外面竄了進(jìn)來,只見他左拐右拐,在一個(gè)同學(xué)的桌子拿了一本書,又跑了出去,奮力一掙,那本書就掉到了下面的花園里,小豪再一次捧腹大笑,這人...也...太了吧!他斷斷續(xù)續(xù)地笑道,我也笑得很開心,直到我看見那張桌子,我的笑容就像急剎車似的,然后碰了碰,小豪說,這好像是你的桌子,他的笑容快速收斂,他看看那張桌子,然后膝蓋一軟,差點(diǎn)跪了下來。

  當(dāng)他發(fā)了一會(huì)兒怔之后,憤怒地注視著那個(gè)同學(xué),如果眼神能殺人的話,那個(gè)同學(xué)dou已經(jīng)殺上了100多遍了,當(dāng)他平靜下來時(shí),喃喃地說:我先去拿書,再去揍你!于是,他就像打了雞血似的,用他身材體重完全不相符的速度跑了下去,三步并作兩步走,樓梯還有四階梯呢,他就跳了下去,估計(jì)路人的心里都和我想的一樣,這速度瘋了吧!

  過了幾分鐘,他就把書撿了上來,可見他又露出他那憨憨的表情,要不是他手上拿著一本書,我真的還以為什么事情都沒發(fā)生,只見他把書往座位上一扔,走向那個(gè)同學(xué),然后一跳。壓在他身上,這還是平時(shí)那個(gè)小豪嗎?我不禁這樣想到。

  這就是,一格多變,但是平時(shí)憨憨的小豪。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 17

  我的班里有一個(gè)同學(xué),他濃眉大眼,高高的鼻梁,戴著一副大邊框的眼鏡,顯得更加文質(zhì)彬彬。沒錯(cuò),他就是我們班的'學(xué)習(xí)委員——小濤。

  作為學(xué)習(xí)班委的他,學(xué)習(xí)刻苦的勁頭自然讓人佩服。

  有一次,大課間沒有做操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都出教室玩了,但是小濤卻還堅(jiān)持坐在自己的座位上做著他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球,可他紋絲不動(dòng),還是馬不停蹄地寫著作業(yè),好像對(duì)他來說根本就沒有下課的概念。

  他不僅學(xué)習(xí)刻苦,還是一個(gè)樂于助人的孩子。那一天,我們班里正在上課,一個(gè)坐在我后面的同學(xué)嘔吐了,把我們班級(jí)里搞得臭臭。班里大多數(shù)同學(xué)一個(gè)個(gè)都捂著鼻子(里面也包括我),叫苦連天,有的像逃命似的跑了出去。這時(shí),講臺(tái)上的語文老師問到:“誰愿意把那塊地掃了?”小濤立馬高舉著手說:“老師,我來!”其他同學(xué)見小濤舉起手來,也都紛紛把手舉起來,老師讓他們幾個(gè)人一起把地弄干凈。小濤立刻拿起掃把,飛奔下樓,掃了點(diǎn)土上來,并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見土不夠,又急忙下樓掃了點(diǎn)土。這事把他忙得汗流浹背,直到地上干凈了,沒有任何異味的時(shí)候,小濤才收拾打掃工具,回座位等上課鈴響。

  這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,又樂于助人的同學(xué)怎能不受大家喜愛呢?小濤,你真是好樣的!

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 18

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好招呼,一個(gè)善意微笑,一支體貼鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來自不同地方學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識(shí)!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二性格,每個(gè)人都有不一樣精彩,都有著自己那一片多彩天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)我,也用他們那淳樸善良心感染著身邊人……

  轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學(xué),一個(gè)多么美麗字眼,它永遠(yuǎn)用它純潔打動(dòng)著我心……

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 19

  我有一個(gè)有趣的同學(xué),從幼兒園到現(xiàn)在都是一個(gè)班,他還特別的幽默。

  他的名字叫“小嘴”,其實(shí)這不是他的本名,是老師給他起的,因?yàn)樗谏险n的時(shí)候,總時(shí)不時(shí)地插上一句話,這些話多數(shù)是好玩的,能引得全班同學(xué)哄堂大笑,連老師有時(shí)也忍不住被都逗笑,這不,星期四的下午,我們又被“小嘴”給害了!

  星期四的下午,第二節(jié)課是班主任語文老師的課,因?yàn)榻鼇砝鲜怯型瑢W(xué)帶危險(xiǎn)類的`東西,如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底,看看哪些同學(xué)不守規(guī)矩,不聽話的。

  第二節(jié)課上課鈴聲一響,班主任便抱著教科書走進(jìn)來,將書放在講臺(tái)上然后嚴(yán)肅地說:“近來總有同學(xué)帶危險(xiǎn)的物品,現(xiàn)在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來!”坐在我后面的張?jiān)姁偘阉龓У拿拦さ赌贸鰜恚屛規(guī)退蜕先,我說:“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去,我才不上她的當(dāng)呢,她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上,為什么叫我送呢。

  這時(shí),有同學(xué)舉報(bào)“小嘴”帶蜜蜂,老師聽了,便讓“小嘴”把蜜蜂交上去,這時(shí),“小嘴”以迅雷不及掩耳之勢(shì)回了句:“老師,死了!”老師氣得吹胡子瞪眼,全班同學(xué)則哄堂大笑。真是的,你說他的話是不是讓人又好氣又好笑呢,語文老師試著讓自己平靜下來,然后說:“你應(yīng)該說,老師,我的蜜蜂死了,而不是老師死了!”聽了老師說的話,同學(xué)們笑得前俯后仰。

  你說“小嘴”是不是很幽默呢?

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 20

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”友誼如同春天里的一顆小草,給大地?zé)o限生機(jī);友誼如同夏天里的一片樹蔭,給人們帶來無限涼爽;友誼如同秋天里的一陣暖風(fēng),給落葉帶來無限溫暖;友誼如同冬天里的一片雪花,給世界帶來無限遐想……友誼是任何東西都買不到的,是難能可貴的。我就有這么一位同學(xué),他叫馮子希。

  他長(zhǎng)著頭刺一般的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼框里,有一個(gè)靈活的大腦,再加上那張經(jīng)常逗得大家哈哈大笑的嘴,簡(jiǎn)直是絕配。

  他的腦瓜子里裝滿了知識(shí),上知天文,下知地理。一次,數(shù)學(xué)老師出了一道令我們費(fèi)解的題目。正當(dāng)我們想得焦頭爛耳時(shí),馮子希站了起來,說:“老師,我來吧!說著大踏步走上講臺(tái),寫出了好幾種解法。我們都難以置信,大眼瞪小眼的。瞧,他那么得意,在座位上喜形于色,嘴巴都要咧到耳根子了。

  他雖然很聰明,但是很調(diào)皮。一次,老師去開會(huì),讓班長(zhǎng)管班,并讓我們自習(xí)。老師走后,他就跑上講臺(tái),大喊大叫,拿著紙團(tuán)在教室亂扔。這時(shí),一名同學(xué)裝作慌張的.樣子大喊一聲:“老師來啦!他聽了,火急火燎地?fù)炱鸺垐F(tuán),腳下像踩了風(fēng)火輪般跑回座位,規(guī)規(guī)矩矩地寫起作業(yè)。見了這一幕,我們頓時(shí)笑的鉆進(jìn)了桌子底下,還有的人肚子都笑疼了

  友誼是無價(jià)之寶,我一定會(huì)好好珍惜他和我之間珍貴的友誼。

  小學(xué)五年級(jí)我的同學(xué)作文 21

  我的同學(xué)叫小秀,她今年九歲,長(zhǎng)得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒。一張會(huì)說話的小嘴巴像用口紅染過似的。她特別愛笑,一笑起來嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。

  小秀在班里是小組長(zhǎng),她學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都興致勃勃地和好朋友玩起來。而小秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無聲,只有小秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的',一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我只好走近她,又連續(xù)喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說:“干什么?”我興沖沖地說:“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說:“我還要看書呢!”看她那么喜歡看書,我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書陪她一同看了起來。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書,所以同學(xué)們都親切地叫她“小書迷”。

  這就是我的同學(xué)小秀,一個(gè)聰明伶俐,熱愛讀書的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

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