精選五年級快樂作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級快樂作文7篇，歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
５月１日上午，我和同學一起參加了焦作日報社校園記者在市人民公園舉辦的為災區(qū)獻愛心“跳蚤”市場義賣互換活動。
“跳蚤”市場的人可真多啊，我好不容易才找到一個位置，迅速鋪開墊布，整齊地擺上自己要出售的.圖書和玩具。我的小攤生意就要開張了。剛開始，我的攤位前冷冷清清的，我有點坐不住了。過了一會兒，兩個小姐姐走到我的攤位前，拿起一本《晚安寶貝故事》。我以為她們只是看看，不會買這么幼稚的書。誰知，那兩個姐姐先是問了問價錢，覺得挺便宜，便很爽快地把手中的5元錢遞給我。就這樣，我成功地賣出了第一件商品。“賣書啦，便宜了，1元一本。走過路過，千萬不要錯過�？靵碣I呀！”我吆喝起來。一位幽默的伯伯來買書了：“你這么叫我才聽見，看看，被你叫來了才沒錯過。哈哈，這本書多少錢呀？”“1元�！蔽伊⒖陶f。這位伯伯很爽快地買走了。后來，我又賣出兩本書。
接近中午時，市場散了，我拿著賣書的錢去募捐點為玉樹地震災區(qū)捐款，還在紅色橫幅上簽上了自己的大名。
看著這來之不易的幾元錢，我第一次體會到了勞動的快樂！
五年級快樂作文 篇2
這次春游我們去了花都故鄉(xiāng)里，雖然只有一些水上競技游戲，但我們還是玩的很開心。
這次春游，有些同學剛剛開始就被方老師罰了。原來是平時要默寫的同學，昨天沒有默寫，結果就少了兩個小時的自由活動時間，春游也只有四個小時�。∥叶荚谙旅婀緡仯骸巴�！方老師好狠哇！連春游也照罰！”不過他們活該，誰叫他們昨天不默寫哇！
這次春游也讓一個童鞋損失慘重：誰呢？梁諾謙。怎么慘重？他！的！手！機！掉！水！了！聽他傷心的回憶：他正在看手機的時候，其它學校的同學不知是故意還是不小心撞了一下梁諾謙，結果手一滑，手機“掙扎”了幾下，掉進湖里了！結果讓他一整天都是悶悶不樂的，什么也不想做，一點也提不起興致來�；爻躺宪嚽�，他一直在咕噥：為什么噩運會降到我頭上呢？”我只能安慰一下他：“你下次測驗努力一點，那你媽媽難道不會再買一部手機給你么？”
這次春游我還拍了一個超級搞笑的`視頻呢！里面的內容大概就是幾個初中生為了展現(xiàn)自己的厲害，就爬水上競技中最難的一個，就是吊環(huán)，他們可能是不夠高吧，也可能是不夠力，還可能是手滑。反正我站在那很久很久了，也只有兩個人過去了，一個是老師，另一個是女同學！真是世上不缺女漢子��！其它男的都“撲通”一下掉下水去了。
這次春游就像往常一樣十分歡樂，又不像往常那樣傷心！
五年級快樂作文 篇3
本周五的下午，我們三、四、五年級一起進行了“珍愛生命，快樂成長”的活動。
我懷著激動的心情和我們三（2）班的同學一起，排著路隊，來到寬敞的廣場上。只見每個班級都組織有序，同學們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動是什么意義時，突然聽見大家的鼓掌聲，哦！期待的演講老師來了，她姓楊，長著一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā)，還戴著一副眼鏡，一看就是一個學識淵博之人。
楊老師交給我們三句“咒語”，至今我都沒有忘，分別是：“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我，我心里很難過”，楊老師語重心長的告訴我們這“咒語”能在困難的時候幫助我們。她還教會我們用手語表達我們要愛的人，讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當我們遇到困難和挫折時，千萬不能輕言放棄，相信自己的能力，相信人間的真愛，定會超越一切。
從活動中，我學到了許多知識，我知道了要愛護來之不易的生命和寶貴的一分一秒，它們只有一次，失去就不會再來。同學們，人生是一個多樣的旅途，都有磕磕絆絆，只要努力，就能成功，猶如一句名言“不經(jīng)歷風雨，怎見能彩虹”。
五年級快樂作文 篇4
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人，翠綠的圣誕樹，會叮當作響的小鈴鐺，漂亮的雪花，都被楊老師裝飾到我們明亮的'教室內。；楊老師不停地忙著，我們更是不亦樂乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會！晚會開始，我們把燈關上，拿起手中的小魔棒，隨著歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈，牽著前面小朋友的衣服，舞動著小魔棒，隨著音樂搖擺著。老師們開心地鼓著掌，甜甜的笑容掛在每一個人的臉，歡樂的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來了！圣誕老人來了！”同學們高興得跳了起來。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進來，一個可愛的魔術師提來了一大包禮物。“小朋友！想不想要禮物？！”圣誕老人問�！跋耄 蔽覀兇舐曊f�！奥牪灰姡 薄跋搿蔽覀冇钟米畲蟮穆曇艋卮鸬�。于是我們每一個人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上，還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說過，圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家，把他們想要的禮物，放進襪子里 。于是我許了一個愿，然后把一只襪子放到床邊，再爬上床美美地睡覺去了！
五年級快樂作文 篇5
科學研究證明：心情好的人最能發(fā)揮潛力；快樂能提高效率、創(chuàng)造力和正確決策的概率；快樂的人有開明的思想，愿意幫助別人。但與其說快樂帶來成功，還不如說成功的目的是帶來快樂。我曾建議同學們追逐自己的理想和興趣，其實做自己理想的、有興趣的事情就是一種快樂。所以，快樂比成功更應成為我們的最終目標。
快樂的'第一步：接受你的父母、環(huán)境、自己
不快樂的人總對一些無奈的事生悶氣，不喜歡自己、父母和老師，不愿意讀枯燥的書、不愿意應付考試。對于這些無奈的事，我希望同學們能學會坦然地接受它們。
在所有“不能改變的事情”中，最不能改變的是父母，最應接受的也是父母。有不少學生說：“父母不理解我，不接受我，不體會我的想法，總要求我用他們的價值觀和理念來做事、讀書、求學。所以我總是避開他們，越來越孤獨�！睂@些同學，我的回答包括以下兩個方面：
第一，你應該接受你的父母，千萬不要因為感覺父母不理解你而自我封閉。父母的成長環(huán)境不同，思維方式不同，他們對成功的定義可能也不同，對你的期望與你對自己的期望就有較大的差異。但他們人生的路走得比你長，經(jīng)驗比你豐富，你不能先入為主地排斥他們。另外，你必須理解，父母是世界上最
五年級快樂作文 篇6
這個寒假我大多數(shù)時間都在重復著一個動作，那就是“掃地”。
我平常無論在學校還是家里，總是習慣性地拿起笤帚掃地。瞧！春節(jié)期間，大人們、孩子們紛紛來到院子里放鞭炮，放煙花，放各種五顏六色的花炮，把節(jié)日的夜空裝點得分外絢麗。地上的炮竹的碎沫一層又一層。遠遠望去，好似鋪了一層厚厚的紅地毯，走在上面軟軟的'，那么美麗！那么動人！可是我想：再動人也影響環(huán)境，得趕快把它們放回自己的“家”！于是我拿來了掃把開始掃了起來，剛開始還好一點，到后來就感到腰酸腿疼的，手指還隱隱作痛。哇！今天掃地這么累呀，那路邊的清潔工不停地忙碌，是不是比我更累？我伸伸腰，伸伸胳膊，還是決定將掃地堅持到底�？煽粗易约罕孔镜臉幼�，哪一點也比不上清潔工，只管干，只要能讓這些“離家出走”的垃圾們回到垃圾箱“媽媽”的懷抱中就可以了。
一轉眼，天黑了，我才掃出了巴掌大的地方，炮竹碎末卻有一尺來高，怎么辦？怎么辦？算了，明天再掃吧！正準備上樓的我忽然被一位拿著掃帚的中年婦女吸引住了，我看見她拿著掃帚靈巧地擺動著身子，像一條美人魚一般，沒過多久，她就掃出了一個通道！然后順勢把垃圾倒進垃圾車里。哇，這么快，看來掃地還是有一定學問的呀！”說干就干，一會兒工夫，我眼前的垃圾消失了�；氐郊遥乙豢次业氖种福禾炷�，竟磨出一個水泡！好疼呀!不過，沒關系!今天，我終于知道了，干什么都不好做，哪怕做一個普普通通的清潔工！從今天起，我再也不能小瞧清潔工啦！今天雖然辛苦，可是我又得到了快樂，我讓社區(qū)的大地穿上了干凈的外衣。
五年級快樂作文 篇7
終于盼到大年初一。今天大家可都得說一句新年好了。
看，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋的。我們家當然也不例外�！皝韥韥�，多吃點兒，長個！”嬸嬸一邊往我碗里使勁夾菜，一邊說。此時，一大家子的人圍坐在圓桌邊上，熱鬧，和諧，又溫馨的畫面。桌上擺滿了豐盛的佳肴，引得一些鄉(xiāng)親聚了過來，我們也一并叫他們一起吃飯，聊聊天。而鄉(xiāng)親們也好不吝嗇自己對菜品的夸獎，媽媽聽了樂得合不攏嘴。一群人談笑風聲，其樂融融，一個個的，嘴都咧到耳根子上去了。雖然很吵鬧，但讓人安心，歡喜。
吃完飯了，天也差不多黑了。爸爸和我看著漸漸拉上帷幕的.天空，一人一雙星星眼，望著媽媽。我先開了口：“老媽，天黑得差不多了，你看，這事準了不？”媽媽聽了雙手叉腰，皺著眉頭說：“不準，現(xiàn)在還沒人放鞭炮呢，大家都還在吃飯，哪有你倆這么掃興致的�。≡俚鹊��！睕]等媽媽說完，爸爸早已拿出一個煙花點燃了。只聽“咻”的一聲，煙火竄上天空，在天空綻出一朵絢麗的花兒。聽到了聲，原先還坐在屋子里嘮家常的人也走了出來，抬頭仰望這短暫的美麗。爸爸揮手示意我們到外邊看，說：“正因為煙火短暫，才更應該好好欣賞，讓它牢牢印在心間。”盡管煙花聲嘈雜，但大家仍聽清了爸爸的話�；鸸庹樟亮嗽鹤樱瑴嘏诉@個夜晚。
那天夜里，月朗星稀，但大家的笑聲和火光交織在一起，響了很久很久，也傳了很遠很遠……
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