實(shí)用的五年級(jí)敘事作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
像一朵朵浪花,撲打著我心中的海岸,無聲無息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。
記得那是第一次演講的時(shí)候,我的心如鐘聲一般,緊張?zhí)鴦?dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在,但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見他們的嘴唇在擺動(dòng)而已,聲音都被空氣隔開了。
隨著主持人的報(bào)幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時(shí)間竟過得這么快,我按壓住那狂跳不已的心,松了一口氣,走上演講臺(tái),每走一步都那么沉重,好像雙腿都灌滿了鉛。轉(zhuǎn)過身,原本鎮(zhèn)定下來的心,有狂奔起來,像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺(tái)下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來,我有些不知所措了。
這時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲從我耳邊響起,這時(shí)多么鼓舞人心的聲音。∈刮以久H坏腵心又充滿力量。我開始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺(tái)上,有似在陽光下沐浴,那么輕柔,那么舒暢!我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美,那么輕松!我動(dòng)情地演講,時(shí)不時(shí)聽見那掌聲的響起,而在最后,也是在那掌聲中退了場(chǎng)。
那次的演講,如果你問,我會(huì)感謝誰?那我會(huì)回答我會(huì)感謝我的老師,同學(xué)們;我會(huì)感謝那陣掌聲,那陣永遠(yuǎn)難以忘懷的掌聲!
五年級(jí)敘事作文 篇2
前幾天,我剛學(xué)騎自行車,是哥哥教我的。
那天,我把哥哥的自行車牽過來,然后就大叫一聲:“哥哥!”哥哥立刻跑過來,邊喘氣邊問我說:“干嘛,用得著叫那么大聲嗎?”“我要學(xué)騎自行車”我說道。哥哥不慌不忙地說:“不行,你還小,怎么可以呢?不安全!蔽揖图傺b要哭起來。哥哥一見急著說:“好啦,我可真服了你!备绺缭谡f話,而我卻躲在墻角偷偷地笑。哥哥同意教我了。
首先,哥哥叫我把腳踩在腳踏上面,然后我就一腳踩上去,沒想到我這一腳踩上去就走了“十萬八千里”,我哈哈大笑說:“你看,我厲害吧。”“啊”一聲我就摔了個(gè)屁股朝天!肮悴皇呛軈柡,現(xiàn)在出丑了吧”哥哥說道。 我害羞地低下了頭。
不過我還是挺高興的.。
五年級(jí)敘事作文 篇3
聽爸爸媽媽常 說八卦田很漂亮,是一個(gè)豐收的象征,直接去觀美,爬上玉鳳凰山觀八卦田更美,為了進(jìn)一步了解八卦田,我選了一個(gè)晴朗的天氣,和爸爸媽媽一起去八卦田游覽。
到了八卦田我們首先八卦田的門口,就看見烈日底下有幾個(gè)農(nóng)民一手拿這鋤頭,一手拿這鐮刀,頭上還戴了一頂非常大的草帽在拔草,鋤地,非常辛苦,斗大的汗珠一棵棵往下面掉 ,他們卻一點(diǎn)也不在乎,用掛在脖子上的毛巾擦了擦,繼續(xù)干活。我想起平時(shí)自己不珍惜糧食的情景,我不禁心酸起來。走進(jìn)了大門,我順這著小橋往前走,看到了一個(gè)水車在轉(zhuǎn)動(dòng),水隨這車子往上拋,只要水車停了,水也停了,這種場(chǎng)景只有在鄉(xiāng)下才能見到,非常難得,繼續(xù)往前走,就到了八卦田,顧名思義就是這塊田的樣子像八卦,我看了一下,果然不出我意料之中!跋鄠髟诠糯幸晃荒纤位实蹧]有出息,帶這宮里的人門來到了西湖,見著里風(fēng)光秀麗,就住在這里過奢侈的生活。老百性覺的皇帝昏庸無道,便議論起來,皇帝知道了,怕老百姓作亂,便下命令要跟大家一樣耕田。沒過幾天,開辟了個(gè)田地,弄起八根 柱子,柱子與柱子之間,張起厚厚的牛皮帳幕----因?yàn)榛实墼诜N地的時(shí)候不能讓別人偷看的,一個(gè)農(nóng)民不相信皇帝會(huì)耕田,就乘大家不注意的時(shí)候,爬上鳳凰山,等到白天的時(shí)候,農(nóng)民看見皇帝根本沒有耕作,而是在喝酒作樂呢,老人一知道這消息,就告訴大家,全城的老百姓都知道了,皇帝就沒在耕作過。”爸爸說,我繞了一圈八卦田,種的有小米,稻子,茄子,大豆,綠豆,四季豆,紅辣椒還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的蔬菜,中間一圈是是樹,八卦的倆個(gè)點(diǎn)是用紅葉子弄的,而旁邊的則是用一種紫色樹葉組成的圈,圓圈的最外一層是是用龍井茶樹圈住的',八卦田的旁邊是用一種叫甘藍(lán)做的邊,“就像給錦緞銹上了花邊”。我說;。爸爸說;“爬上玉皇山,你看到的東西還要漂亮,說著就帶大家爬上了具有相傳1000節(jié)臺(tái)階的山頂上,我擦了擦汗水,清風(fēng)吹來,我心里扶過一絲涼意,俯視這美麗的八卦田,果然效果不一樣,剛剛看到的只是分布的,現(xiàn)在卻是一個(gè)整體,活像一個(gè)八卦的標(biāo)志,真漂亮呀。
八卦田就是那么漂亮,看的讓人心曠神怡。
五年級(jí)敘事作文 篇4
老師讓我們種綠豆或黃豆,看看它們的生長(zhǎng)過程。于是,爸爸就和我開始種綠豆。爸爸先拿一個(gè)鐵盤子、然后再拿一塊厚厚的布、放在盤子里、在布上面加上一點(diǎn)水,抓了一把又硬又小的綠豆鋪在了布上。放的水剛好把綠豆淹沒。然后,我就下樓玩了。晚上回家的時(shí)候爸爸叫我來看綠豆,綠豆把水吸干了,變得好胖,爸爸叫我去加水,提議:加水的時(shí)候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告訴你了,因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)很晚了,我們就去睡覺了,睡覺之前,爸爸說:等到第二天就會(huì)發(fā)芽了。
第二天,爸爸很早就起來了,叫我來看一下綠豆。哇!綠豆吐出針尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又長(zhǎng)胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,過了一小時(shí),綠豆的皮開始裂了。到了中午,它開始脫衣服了,芽又長(zhǎng)高了一點(diǎn),水又被吸干了,我趕快給它澆水。爸爸一看綠豆太擁擠了就換了一個(gè)大盤子。到了晚上,早上沒有發(fā)芽的開始發(fā)芽了還脫了一點(diǎn)衣服,而早上發(fā)芽的已經(jīng)脫掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脫掉了。不管是脫掉一小半的還是脫掉一大半的或者全部脫掉衣服的,都由原來的外表綠色露出白中帶黃的本色,今天綠豆有兩個(gè)特點(diǎn),一是長(zhǎng)的快,二是水喝的多。
今天是第三天了,早上我給綠豆盤里灑了一些水,就上課去了。放學(xué)回來一看,綠豆全部都脫掉了綠衣服,芽也長(zhǎng)高了,原來露出來的芽變成了根,拚命的往厚布里鉆。我這才明白爸爸當(dāng)初為什么要用這個(gè)厚布,原來是給豆芽扎根用的。
第四天,我很早就去上學(xué)了,沒有去觀察綠豆,下午回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大部分綠豆都變成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去問爸爸,爸爸說自己也不知道,綠豆為什么會(huì)變成紫色的呢?只有看明天綠豆有什么變化了。
今天是第五天,綠豆有很大的變化,我種的綠豆芽真的把根扎到濕布里去了,還有,昨天紫色的綠豆大部分都變成綠色的了。豆子里面還長(zhǎng)出了葉子,就像剛出身的小樹苗一樣。可是我還是不知道綠豆為什么會(huì)變成紫色?也許是它的生長(zhǎng)過程把,我真希望我的小綠豆快快長(zhǎng)大。
今天是第六天了,我回家看見綠豆芽有長(zhǎng)長(zhǎng)了。我量過最長(zhǎng)的是10厘米?墒怯行┒寡慷奸L(zhǎng)歪了。我弄不明白!這是為什么?爸爸告訴我:爸爸放的綠豆太多了,比較擁擠,所以就長(zhǎng)歪了,今天綠豆芽有個(gè)最大的特點(diǎn),那就是它長(zhǎng)的特別快!還有兩個(gè)特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)就是綠豆芽都像種子生長(zhǎng)似的把芽張開了,第二個(gè)特點(diǎn)就是豆芽長(zhǎng)得都很瘦。而且都只有兩片葉子。
今天是第七天,我回家看見綠豆都變瘦了,問爸爸:綠豆不是喝水的嗎?因該越長(zhǎng)越胖!怎么越長(zhǎng)越瘦啊?爸爸回答說:因?yàn)樗柿习!人的肥料就是吃飯,那綠豆也要肥料!我這才明白,爸爸拿了一個(gè)維生素鈣片,把它放進(jìn)濕布的中間,這樣路豆芽就會(huì)有維生素了。我還發(fā)現(xiàn),綠豆芽的葉子變大了,葉子一天一天的變大了,全部都把葉子張開了。可是為什么它們都只有兩片葉子呢?
綠豆芽又長(zhǎng)高了,說不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一個(gè)問題:你知道朱老師為什么要你們種綠豆嗎?我回答說:朱老師讓我們種綠豆是為了讓我們體驗(yàn)、感受、心情。爸爸說:朱老師是讓你們親身體驗(yàn)生命的生長(zhǎng)過程,要珍惜生命,愛惜生命,關(guān)心生命。在學(xué)校里要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)也是訓(xùn)練和培你們的觀察能力、分析能力。這對(duì)你們班的同學(xué)來說是非常重要的`基本功。在生命的生長(zhǎng)過程中你是采取了哪些方法去認(rèn)真、仔細(xì)地觀察和分析生命的生長(zhǎng)變化和特點(diǎn),這些變化和特點(diǎn)產(chǎn)生的原因是什么?又如何概括、總結(jié)成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎樣熔進(jìn)文字里?當(dāng)然爸爸可能要求過高了,但你要記住這些要求,以后慢慢做就行了。
第八天,豆芽終于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面兩片葉子嫩嫩的很可愛!
我對(duì)爸爸說:“這些都芽像小竹林,如果有有一個(gè)很小很小的小熊貓的話,肯定會(huì)認(rèn)為這是一片竹林,會(huì)把豆芽連根拔起,躺在地上慢慢的享受這份美味。如果是一只很小很小的小長(zhǎng)頸鹿會(huì)把這里當(dāng)成一片樹林,會(huì)把頭抬起,享受這美味佳肴”。
當(dāng)爸爸把這些豆芽連根拔起的時(shí)候,我覺得這些豆芽很可憐!我的心都碎了,快蹦出來了。爸爸問:你為什么可憐它。课一卮鹫f:如果你是一個(gè)小孩的話,有人把你毀掉,那你不是很可憐嗎?那這和拔豆芽有什么區(qū)別呢?
這些豆芽陪伴了我八天,它們是我一生中最最好的朋友,就像愛心樹那樣,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中沒有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸說:那我們就再種一盆吧,這樣你就不會(huì)失去朋友了。
五年級(jí)敘事作文 篇5
今天晚上,爸爸要加班,媽媽說:“我們吃炒年糕吧!”“好呀”我說。于是我們開始準(zhǔn)備炒年糕的材料了。
媽媽拿了兩個(gè)青椒,一個(gè)蘑菇,半個(gè)火腿腸。媽媽把蘑菇和青椒洗干凈,再把青椒切成一片一片,把蘑菇撕成一塊一塊的`。接著媽媽叫我把火腿腸切好,我就開始切火腿腸了。首先,我把大的火腿腸切成不小不大圓形的火腿腸,再把不小不大圓形的火腿腸切成小方塊,這樣就切完了。
媽媽那邊也開始下鍋了。媽媽首先把年糕里面配了的佐料給倒進(jìn)鍋里,等了一會(huì)兒,再放入一點(diǎn)清水,放入清水,放入清水以后,再放入年糕,放入年糕后,再放入青椒、蘑菇、火腿腸,放入完這些以后,可以蓋上鍋蓋開始煮了。
我和媽媽等了三四分鐘,終于煮熟了,真香啊,我忍不住嘗了一口,。≌婧贸!香香甜甜滑滑的!這是我第一次幫媽媽煮飯,所以吃著特別香!
以后我要多幫媽媽做事!
五年級(jí)敘事作文 篇6
莫雪兒,你回到黑暗間吧!
芩默老師,為什么?
你自會(huì)明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會(huì)讓他們傷害你的。
啊~~~
黑暗間!又是這個(gè)鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來的啊!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到,自己的`脖子上多了一條項(xiàng)鏈,粉紅色愛心項(xiàng)鏈。
這時(shí),莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實(shí),他們都是用來護(hù)身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動(dòng),切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì),便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里,這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近,砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
怎么會(huì)這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會(huì)繞了我們的!不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
報(bào)告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。
好,很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個(gè)放在一起,等我來處理。
是的,主人。
切記,不要傷害他們!
五年級(jí)敘事作文 篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中,我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué);有錘煉我們的朗讀能力的語文;還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個(gè)科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。
我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物,我簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這么神奇的事情!于是,我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來,不,是在不久之后,我也能畫出這么生動(dòng)的人物來。為此,我經(jīng)常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然,通過我的努力終于有了回報(bào),我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表揚(yáng)。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……
五年級(jí)敘事作文 篇8
下課鈴剛響,我正要走出教室,好友神秘地將我拉到一邊……她摸了摸口袋,掏出一只“笛子”,不對(duì),定睛一看——是一支筆。她打開蓋子,拿出筆芯,“吹”了起來。
她神秘兮兮地說:“想要嗎?我可以幫你代購喲,只要三元錢。”
這個(gè)交易我早有耳聞,周圍的女孩子有一些已經(jīng)買了這種筆。不過看這筆外表精美,并且可以塞0.38的筆芯,我猶豫了一會(huì)兒:“讓我想想……”
上課鈴又響了,我們坐回位子上聽老師講課。不過呢,我卻心不在焉,到底是買還是不買呢,我很矛盾。
買了,還懶得去跑路,不買,看那筆,又依依不舍;買了,老師到底接不接受,不買,家里有太多筆,恐怕呀,也用不到呀;買了,裝飾會(huì)不會(huì)太多,不買,也許有比這更便宜的呢……
我左想想右想想,“叮鈴鈴”下課鈴又響了起來。她跑過來問我:“到底要不要呀?”她揮了揮那支筆。我又想了一會(huì)兒,堅(jiān)定從容地回答:“不要了。”她聽了,就一言不發(fā)的又跑到別人那里去宣傳了。
雖然有一點(diǎn)小后悔,那筆很漂亮的.。不過,我還是下定決心了,不要就不要了,不要再去想它了。而且,我有所聽聞,有的代購商把原價(jià)提高了,就是說他們“賺了”。不過,我相信我的朋友不是那一種人,我信任她。
校園中的代購,還會(huì)繼續(xù)延傳下去,不過,別來麻煩我。
五年級(jí)敘事作文 篇9
NO.1
我當(dāng)了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),心里真高興。(為什么沒有選五年級(jí)的學(xué)生而選四年級(jí)的學(xué)生嘞,因?yàn)槲迥昙?jí)大多都是鼓號(hào)隊(duì)的,高老師怕重掉)不過,我的手不怎么靈巧啦,最難倒我的還是升旗。旗必須要打了結(jié)才能升上去,雖然我已經(jīng)會(huì)打了,但是我不是忘拉那根繩,就是忘記把垛把對(duì)準(zhǔn)。結(jié)果人家主持組的PASS了,ME還沒PASS啦。嘻嘻。我看等齊心姐姐畢業(yè)啦,我還沒學(xué)會(huì),那就丟人了。
NO.2
上個(gè)星期五沒去降旗,已經(jīng)給高老師“批”了一頓了,我可不想這個(gè)星期五再被“批”了。我等,我等,我等等等!終于挨到放學(xué)了,結(jié)果天公不作美,下起了雨。(當(dāng)時(shí)我差不多把升旗的事忘了,嘻嘻)方韋老師說沒有傘的乖乖呆在教室里寫作業(yè)。我媽媽的好朋友毛錦香阿姨來接我和小妞,快走到大門口時(shí),我才記起了要去降旗。于是,我以1秒比12米的速度趕快沖向校門口。呼呼,大姐姐和大哥哥們差不多已經(jīng)把旗降下來了,我急忙接過來,卷好,然后大姐姐們把紅旗放好了
NO.3
我們又要開始練升旗了,結(jié)果,出人意料的事情發(fā)生了!t旗找不著了!我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)榕獊G紅旗是要在全校大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)的,而且還會(huì)撤銷你的一切職務(wù),不能出現(xiàn)在任何比賽或公共場(chǎng)所上的。上上上屆大隊(duì)長(zhǎng)的教訓(xùn)一直被我牢記著。雖然啊,紅旗不是我弄丟的,但我也有一定的責(zé)任。我和齊心姐姐快把器材室翻了個(gè)遍,沒有!我和齊心姐姐又把大隊(duì)部輔導(dǎo)員的`辦公室也翻了個(gè)遍。沒有!我的心簡(jiǎn)直涼透了,我和齊心姐姐已經(jīng)做好了最壞的打算,我的眼淚都快流出來了。一方面是為我自己,另一方面是為學(xué)校著急!翱爝^來,齊心,我找到紅旗了!边@話正是我最討厭的人——陳浩澤說的,我趕快奔過去,往陳浩澤所指的方向看去。呵!就是在我們唯一沒有找的一年級(jí)辦公室里。哈哈哈哈,陳浩澤和齊心居然那么膽小,連一年級(jí)辦公室都不敢去,(虧他們還是六年級(jí)的呢。┪掖竽懙暮傲艘宦暋皥(bào)告!”然后大搖大擺的走了進(jìn)去,把紅旗拿了出來。
NO.4
今天又是一個(gè)星期五,我又要降旗了。高老師說,如果沒有大姐姐們的輔導(dǎo),我是不能擅自把旗降下來的。第三節(jié)課下課以后,我和幾位同學(xué)來到校門口。突然,從背后竄出一個(gè)人,拿了一個(gè)瓶子就往我身上噴東西。呵!原來是六一兒童節(jié)用的彩噴泡沫,噴了我一身。我奪過瓶子,搖了一下就往她身上噴,哈哈,她成了彩色雪人!
過了一會(huì)兒,有幾位升旗組的大姐姐大哥哥來了,他們名叫:劉雪拉、王依依和張琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意,往她身上噴。過了一會(huì)兒,她才反應(yīng)過來,現(xiàn)在就接受大隊(duì)長(zhǎng)的加冕,讓齊心休息。(意思是說,齊心姐姐干得不好,老師連最后的1個(gè)月都不讓她享受大隊(duì)長(zhǎng)的榮譽(yù)了。)
老師后來給我一個(gè)稿子,叫我用信紙把每月一會(huì)的心得寫下來。My god!!!!!這叫我怎么寫啊。我只好絞盡腦汁,把自己的好詞好句統(tǒng)統(tǒng)翻出來。才寫上一篇不成樣的心得交給學(xué)校。(我知道為什么大隊(duì)長(zhǎng)是能說會(huì)道的齊心姐姐了)齊心姐姐真苦樂。
NO.5
今天是星期一,我不能靠齊心姐姐的幫助了,我要自己獨(dú)立完成升旗。我很激動(dòng),扛上旗就往休息室跑。聽到“現(xiàn)在升旗”,我趕緊取出旗,舉著旗站到大門階梯。我結(jié),我結(jié),我結(jié)結(jié)結(jié),N次后,我終于結(jié)好了。這時(shí),已經(jīng)響起了音樂,我急忙按照音樂的節(jié)奏,把旗升了上去。My god。。!打結(jié)了!我急忙一拽(齊心教給我的應(yīng)急方法,可以解結(jié)。)OK完成了!旗終于安全的停在學(xué)校的房頂上了。我終于吁出了一口氣。
呵呵,當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的煩惱真多啊,不過我會(huì)努力,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)!
五年級(jí)敘事作文 篇10
今天姑姑有事,把妹妹丟在家里,讓我做了一回小保姆。
妹妹今年3歲,圓圓的小臉,機(jī)靈的大眼睛,淺淺的酒窩,渾身透著調(diào)皮勁兒。平時(shí)我逗過妹妹,有時(shí)也牽著她到處玩,我覺得很開心,想都沒想就接受了照看妹妹的任務(wù)。
吃飯了,我拿起姑姑早就熬好的粥準(zhǔn)備工作了。我命令妹妹坐在椅子上,誰知她總是想站起來跑,我放下碗,把她給捉回來,她又跑了。我沒法了,把她坐的椅子拉近我的身邊,兩腿夾住她的身子,她這才安靜下來。我松了口氣,剛舀了一勺粥送到妹妹嘴邊,誰知她把腦袋一偏,不肯吃;我又舀了一勺湯,學(xué)著姑姑的樣子灑一點(diǎn)點(diǎn)在我手背上,試試燙不燙,誰知那湯燙得我差點(diǎn)把碗摔了;看著好不容易坐住了的妹妹,我只好耐下性子,她卻跟我玩起了“捉迷藏”,東邊躲,西邊藏,弄得我火冒三丈。我剛舉手裝著要打她,她卻先哭起來了……
好不容易喂了一大半碗粥,妹妹是說什么也不肯再吃了。我把碗往桌上一擱,要為她洗澡,她卻用水往我臉上澆,又往我身上灑,真讓人哭笑不得!我只好快速地給她搓吧搓吧身子,三下五去二胡亂地給她洗完澡,穿好衣服,把她抱上床,讓她在床上玩。然后我拿了自己的'衣服搶時(shí)間去洗澡。哪知?jiǎng)傁戳艘话,又聽見她哭了,我只好草草地抹了身子,急忙穿了衣服去房間一看,她尿床了!我又拿了一條褲子給她換上。接著又是洗衣服,又是抹涼席,把我累得上氣不接下氣。
后來,我抱來了許多小人書,給她看,她卻在床上跑來跑去。我累了,坐在一邊不再理她,只是盯著不讓她掉下床來。她終于安靜下來看一本書了,花花綠綠的,還有磁帶,我拿來收錄機(jī),讓她拿著書,一邊聽,一邊看《白雪公主》。沒想到這一招還真靈!她看著書聽著故事,很快迷住了……安靜了!津津有味地看她的《白雪公主》。
下午,姑姑來接妹妹,我讓她把“白雪公主”的故事講給姑姑聽,姑姑樂呵呵地夸我說:“你真是一個(gè)稱職的‘小保姆’!”。我聽了,真像喝了蜜一樣。
今天可真是累壞了我。我小的時(shí)候媽媽是不是也是這樣帶我?
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