【精品】五年級(jí)敘事作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天大江晚報(bào)的舒老師帶我們?nèi)⒂^蕪湖市氣象局,我們先進(jìn)一樓大廳去看一些常見(jiàn)的氣象,比如:風(fēng)有臺(tái)風(fēng)、信風(fēng)、陣風(fēng)、龍卷風(fēng)、季風(fēng)、焚風(fēng)這么多種,龍卷風(fēng)的威力最大,比臺(tái)風(fēng)更大,帶來(lái)的災(zāi)害也更多。而且氣象局的老師還教了我們關(guān)于風(fēng)的一首小詩(shī):零級(jí)煙柱直沖天,一級(jí)青煙隨風(fēng)偏,二級(jí)輕風(fēng)吹臉面,三級(jí)葉動(dòng)紅旗展,四級(jí)枝搖飛紙片,五級(jí)帶葉小樹(shù)搖,六級(jí)舉傘步行艱,七級(jí)迎風(fēng)走不便,八級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷,九級(jí)屋頂飛瓦片,十級(jí)路上很少見(jiàn)。大家記住了嗎?接著,我們來(lái)到了氣候地區(qū)。
大家知道我們蕪湖屬于什么氣候嗎?就是亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候:四季分明,夏季多雨,冬季溫和濕潤(rùn)。還有大家知道的沙漠地區(qū),它是熱帶沙漠氣候:熱帶沙漠氣候少雨。植物難以生存,植物種類和數(shù)量極其稀少。地表裸露,空氣十分干燥,缺少水分。再往里面走,我們看見(jiàn)了人工降雨的裝置,這是為防止干旱用的。參觀完一樓大廳,我們又去看播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的'直播間,有幾個(gè)同學(xué)還嘗試了一下,那個(gè)可好玩了,因?yàn)樗⒉皇俏覀冊(cè)陔娨暽峡匆?jiàn)的那樣的,它是后期通過(guò)電腦來(lái)調(diào)整背景和人物的。后來(lái)氣象局的主任還給我們講了一些天氣知識(shí),而且還說(shuō)全世界看溫度的時(shí)間都是統(tǒng)一的,分別為:八點(diǎn)、十四點(diǎn)、二十點(diǎn)、凌晨?jī)牲c(diǎn),這是多么壯觀的畫(huà)面。最后我們?nèi)チ藲庀缶值挠^測(cè)站,那里是測(cè)我們蕪湖室外溫度、濕度、地表溫度。有風(fēng)向標(biāo)和測(cè)風(fēng)儀還有測(cè)雨水的等等,今天我在這里也學(xué)到了好多新的知識(shí),我很開(kāi)心!
五年級(jí)敘事作文 篇2
時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長(zhǎng)大,而父母,卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們把愛(ài)全都注在了我們身上,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)父母。
父母每天早起晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí),當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),你靜下心來(lái)好好想一想,剛才的時(shí)間都去哪了?你利用了它還是浪費(fèi)了它?做這些有用嗎?怎么對(duì)得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽,怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)的老師,又怎么對(duì)得起給大家?guī)?lái)便利的社會(huì)呢?
以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來(lái),于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來(lái),但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來(lái),當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì),好好把握,不能虛度此生。
人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地,哇哇大哭的的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā),彎腰駝背的老人,只是一眨眼的時(shí)光啊!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的'時(shí)候,想一想,今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學(xué)習(xí),都要進(jìn)步,不浪費(fèi)每一分每一秒,把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí),其實(shí),這就是給父母最好的回報(bào)。
時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,一年過(guò)去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過(guò)去了,今天應(yīng)該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了,到了最后,你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學(xué)習(xí),明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時(shí)間還早著呢,要珍惜時(shí)間,珍惜每一分鐘!
一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn),那樣只會(huì)一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!
時(shí)間都去哪兒了,是呀,時(shí)間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。
五年級(jí)敘事作文 篇3
我從小就是一個(gè)天不怕,地不怕,不怕疼的孩子?晌ㄒ缓ε碌木褪桥潞,所以爸爸媽媽總是把這當(dāng)成笑柄。
每周六爸爸都會(huì)燒一桌好菜并要配上點(diǎn)啤酒來(lái)喝。每當(dāng)這時(shí)候,爸爸都會(huì)叫我去買(mǎi)啤酒。這不,今天晚上爸爸又燒了一桌好菜,爸爸又叫我去買(mǎi)啤酒,我一驚,哎呀,讓我一個(gè)人去走夜路,這可怎么辦呀?太恐怖了。爸爸就說(shuō)是因?yàn)槲遗潞诓桓胰ィ疫真的上當(dāng)了,說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不怕黑了!蔽衣(tīng)著手機(jī)音樂(lè),拿著手電走下樓去。到了樓下,天已經(jīng)非常的黑了,我有點(diǎn)害怕,可轉(zhuǎn)念一想,如果我不去的話,爸爸會(huì)笑死我的,于是我壯起膽子走了出去。我沒(méi)走多遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)奇怪的聲音,頓時(shí)我的恐懼又提到了嗓子眼。接著,眼前出現(xiàn)了一個(gè)恐怖的“女鬼”我先嚇了一跳,后來(lái)開(kāi)始大哭了起來(lái),我害怕極了,心想:“不是鬼就是無(wú)頭尸。”“女鬼”一步一步向我走近,近處一看,原來(lái)是一位大姐姐,由于今天風(fēng)大再加上淡淡的燈光,所以才看不清的。真不知道是我的`眼神出現(xiàn)了問(wèn)題還是因?yàn)榕潞诓鹏[出笑話的。
這就是我,天不怕、地不怕,就是怕黑的我。
五年級(jí)敘事作文 篇4
生活中,我們會(huì)有各種各樣的發(fā)現(xiàn),而那一件事的真相卻讓我印象深刻。
星期五的早上,我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)叫我“湯緣”“湯緣”。當(dāng)時(shí)我生氣極了,我就要去探究一下。
很多同學(xué)都說(shuō)不是他取的,我絞盡腦汁去想,我終于想到了一個(gè)人。我走到胡亞萍的'座位上生氣地說(shuō):胡亞萍,是不是你給我取的綽號(hào)?”因?yàn),胡亞萍是班上給別的同學(xué)取綽號(hào)大王。胡亞萍理直氣壯地說(shuō):“就是我!”
我回到家,一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號(hào)呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個(gè)問(wèn)題。
回到學(xué)校之后,我就跟他們玩起了游戲,可是他們又叫我“湯緣,湯緣”,我就問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號(hào)?”他們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“就不告訴你!”我心想:哼,不告訴我,我自己研究!
我回到家一直在想,想啊想啊,終于想出來(lái)了。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃湯圓,幾乎每天都吃。所以,我跟他們講話的時(shí)候,都會(huì)有湯圓味。這就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一個(gè)“緣”字。我喜歡吃湯圓,名字后也有一個(gè)“緣”字,正好組成“湯緣”。想明白了之后,我會(huì)心一笑。
我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證,同學(xué)告訴我:“就是因?yàn)槟忝刻斐詼珗A,名字后面又有一個(gè)‘緣’字,所以就叫你湯緣了。”哈哈,果然如此,我真像一個(gè)大偵探!
我們只有善于觀察、勤于思考、積極動(dòng)腦,才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇5
上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
剛下課,孫老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快,這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場(chǎng)內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的'紅布拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。
“嘟——”哨聲響了,雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子!班健鄙诼曈忠淮雾懥,賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾,臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。再看那些啦啦隊(duì),蹦著喊:“五三班加油!五三班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫ィ罱K,紅布還是移向了對(duì)方那邊,我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次,紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個(gè)平手。誰(shuí)知,第三局和第二局一樣。我們獲勝了!
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