【必備】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
明月幾時有,把酒問青天!边@是蘇軾在《水調(diào)歌頭》里對明月的感嘆。從古至今,有多少文人墨客為月寫下絢麗的詩篇,又有多少畫家為月畫出美麗的肖像。
今天是中秋節(jié),月亮格外的圓,格外的亮。我來到樓下,抬頭仰望,遠(yuǎn)處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星,更為這月這夜增添了幾分詩意。
月不是寂寞的,她有星辰陪伴,雖然是那么一兩三顆,還有人們的心在為她奏響著一支悠揚(yáng)的曲子,月她不寂寞,她的生活不寂寞,人們給她的關(guān)愛并不少。
我沿著支公園的小路漫無目的地走著,世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想著小時候媽媽給我講的'月亮的故事,有獨(dú)身一人的嫦娥,有在搗藥的玉兔,還有李白“欲斫月中桂,持為寒者薪” 中所描繪永遠(yuǎn)在伐桂花樹的吳剛,還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個黑點(diǎn),難道她們還在月亮上孤獨(dú)地過日子。
不知不覺,已來到公園的池塘前,池塘也不像白天那么活潑了,似乎也在欣賞著月亮的美,魚兒也靜靜地呆在池底,可能是睡著了吧。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn)。
此時,仿佛天地之間只有我一個人,那皎潔的月光直射到我心里,那煙花,那彩燈,那車燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過一輪有著明亮的光輝的月亮。
月亮,你寄托著人們對遠(yuǎn)方親人的思念,人們對美好和向往。
“但愿人長久,千里共嬋娟。”
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
我的媽媽她個子不高,一雙不大不小的眼睛閃著智慧的.光。
媽媽非常疼愛我。每天下班后,媽媽都要耐心的輔導(dǎo)我寫完功課,才去做飯。睡覺前還會和我一起讀故事。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候,媽媽都會高興地夸獎我,鼓勵我。我特別自信,快樂。
媽媽工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是單位的組織委員,總是有寫不完的材料。有一天,半夜我起床上廁所,看見媽媽房間的燈還亮著,于是我便睜著朦朧的睡眼,走過去。原來是媽媽,她還在那里寫材料呢。有時工作太忙,節(jié)假日媽媽還要加班。有時我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說:“寶寶最懂事,工作和學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待的。等媽媽忙過一定會好好陪你的。”媽媽就是這樣,每天早出晚歸,不論嚴(yán)寒酷署,她從不叫苦叫累。有時感冒,她也堅持著,從來都不休息。在我看來,她仿佛就是一個機(jī)器人,從不知疲倦。
我為自己有這樣的媽媽感到驕傲!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
不喜歡貓的人都說貓?zhí)翄闪、太嬌氣了,不好養(yǎng),其實(shí)它們也有堅強(qiáng)的一面。
小時候的我體弱多病就是一個小藥桶子,每一天喝不同的藥。大家都不愿意和我玩,都說我臉色蒼白的嚇人,還說我身上總有股藥味臭死了。所以我很孤獨(dú),媽媽就在一日帶回了一只皮虎貓。
她長的很小、很瘦弱,肚子上的肋骨清晰可見,腿又細(xì)又短,就和我的`無名指一般細(xì),站著都十分吃力。但是她可漂亮了,白黃色泛著光的皮毛,兩只耳朵尖尖的,腰細(xì)細(xì)的,走起步子來顫顫巍巍的,頗像捂著胸口的西施。
她的到來真的給我添加了很多快樂,她很活潑,有時候一貓一人躺在草地睡上一個上午都十分地愜意。然后時不時打個滾互逗一下,一個下午又過去了。
然而,我的病情卻加深了,我開始失去對醫(yī)生、家人的希望,她也得了病,似乎很嚴(yán)重。有一個月沒見到她了,我就鬧著去寵物所看它,父母在我絕食一天后終于肯答應(yīng)我去看她了,我欣喜若狂?吹剿笥窒袷且慌璞畯念^潑到腳,冷到心底,冷到骨子里。
她真的變了,再也想不出用什么詞語形容她的外貌了。我輕輕喊她的名字,他動了一下,艱難地“喵”了一聲,然后轉(zhuǎn)過頭來。那一剎那,我看見了,看見了她黑葡萄似的眼珠中閃著明亮的光,那光十分地耀眼。并不是寒氣逼人的強(qiáng)光,也不是像手電筒那種刺眼的強(qiáng)光。倒像是從無盡的黑暗中的一顆星,那不是可以照亮整個世界的光,但足以領(lǐng)著我走出黑暗。
她撐著身子,倔強(qiáng)地抬起了頭,接著站起來,眼中全是堅定!八酒饋砹!”一個女醫(yī)生叫著說,“很少有得了這種病三天不愈還能站起來的寵物了,真令人吃驚,不過她真的很乖,不管是喝藥還是打針呢!”我自豪地笑笑?粗窆糯∧_的女子般一步三兩顫地走著。
出了寵物所的大門,外面的陽光不再讓我覺得嫌煩,鳥兒的叫聲也不再是噪音,花兒的芬芳也不再是丑陋。一切似乎變得更加美好,更加讓我憧憬這個世界了。
不喜歡貓的人,是因為還沒有遇到他的那一只。它們有點(diǎn)小傲嬌,但又不缺少堅強(qiáng)與樂觀。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
我叫馬效恒,今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽光,是個討人喜愛的男孩。
我長著一雙圓溜溜的'大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動,好像要把整個世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無數(shù)個為什么。一對大耳朵裝著家長和老師的千言萬語。
我是個“書蟲”,一有時間就看書。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅決不讓我?guī)。可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因為我有個藏書秘訣:把書放進(jìn)上衣里面,再用褲腰夾住。這個方法非常管用,冒的風(fēng)險也不大,我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”,屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車上了,媽媽專心地開著車,后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書來如饑似渴地讀著,生怕漏下一個字。不知過了多久,突然聽到一聲“河?xùn)|獅吼”:“敢在車上看書?”我嚇出一身冷汗,原來車已到了加油站,我的“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書給我!”媽媽毫不留情地說。唉,原來媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過眼睛里又閃過一絲狡黠。等媽媽再次上路時,我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報小記者周刊剪報。再一次津津有味地看了起來……
這就是我,調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛看書的我!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
嗨,大家好,我叫王家妤,今年10歲,有著一頭烏黑的頭發(fā),端端正正的鼻子上面配搭著一雙不大的小眼睛,再加上一張能說會道(頂嘴)的小嘴巴,常見到我的人會說我活潑、開朗,不常見到我的人會說我文靜、內(nèi)向。
我的最大愛好是看書,我喜歡文字,我覺得它不像電視電影一樣,放完了就完了,一個文字,只要你認(rèn)真去品嘗,慢慢地,你會品嘗出無限的喜悅。書,也是一位朋友,在我不開心時讀一讀,我會覺得心情十分舒暢,有時,我會讀得“樂而忘返”!
我的最大缺點(diǎn)是粗心,它并不只是代表我的缺點(diǎn),它還是我最最最大的`敵人之一。比如有一次,我放學(xué)時,外面下著大雨,我趕緊向同學(xué)借傘,我撐著雨回家,回到家我準(zhǔn)備回房間做作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)書包不見了,!原來是忙著借傘,借完傘就急著回家了,竟然忘記了最重要的東西!你看,粗心這壞家伙,害人不淺啊,我要盡快消滅他!
對了,我還告訴你一個小秘密哦,你知道我最喜歡穿 什么衣服嗎?哈哈,猜不出來了吧!我告訴你哦,是裙子。記得我7歲那年,一個冬天的早上,我偷偷地穿上了好久沒有穿過的花裙子,到陽臺上去玩,玩得我兩只小腿都發(fā)抖了,也沒有打算要去換衣服,結(jié)果,當(dāng)天晚上我發(fā)燒了,可我心里還想著:呵呵,穿上花裙子的心情就是比較美麗!
這就是我,怎么樣?我們交個朋友吧!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
春風(fēng)拂面,陽光明媚,今天是我期待已久的春游,我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進(jìn)巖生園公園大門口,一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字,就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走,路旁開滿了美麗的花兒,有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅,好看極了!最引人注目的是花園中的那一座座假山,有的象一把把利劍直插云宵,有的'象一名名侍衛(wèi)昂守挺立,它們象是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。
沿著鵝卵石的小路往里走,是一片翠綠的草坪,同學(xué)們這里一撮,那里一撮的圍坐在一起,有的講笑話,有的吃零食,還有的在草叢有嬉戲打滾,可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上,向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔,向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋,我一邊欣賞著美景,一邊感嘆大自然的勃勃生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過,柳絲翩翩起舞,我不禁想起了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語,我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了!
三月陽春去春游,真是美哉!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們將要與親愛的母校分別。昔日,我們在這里歡快地嬉鬧;在這里用功地讀書;在這里迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)……在這六年的時光中,我們不免會留下遺憾,我們也只能在剩下的時間中盡力彌補(bǔ)。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要把自己愛頂嘴的壞毛病改掉,因為它曾經(jīng)傷害了我親愛的老師的心。記得在二年級的時候,因為我的成績十分不好,被老師叫到辦公室進(jìn)行教育。當(dāng)老師語重心長地告訴我只有用功讀書,將來才能找到好工作時,我立刻不服氣地頂嘴:“有些成績不好的人還做老總呢!”只見老師愣了愣,嘆了口氣,讓我回班級。老師,我當(dāng)時還小,不懂得您的良苦用心,請讓我彌補(bǔ)我的過錯吧!我以后一定用功讀書,不辜負(fù)您對我的期望。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定不再因后來的成績優(yōu)秀而自命清高,以致將一段友誼摔得破碎。在四年級的時候,我交了一位好朋友,我與她形影不離?捎幸淮,她拿著一道不會做的.題目來問我,我看了一眼那道題,輕哼一聲,嘲笑道:“你真笨!這么簡單的題也不會,你媽沒給你腦子?”只見那個同學(xué)眼圈紅了,拿著題目走回座位。我也自知話說太重,但又拉不下臉和她道歉,冷戰(zhàn)了好長時間。后來她轉(zhuǎn)學(xué)了,此時我才顫抖著雙手想將這段破碎的友誼拼回去,可再也粘不好了。親愛的好朋友,你快回來,我不想失去這段友情啊!
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要把屬于我任務(wù)范圍的衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真打掃,不再偷懶,為母校做這些力所能及的事情。
但是,這畢竟只是幻想,留下的遺憾終究無法彌補(bǔ)。如今,我們就要天各一方。我做了一個夢,夢中的老師依然慈祥,同學(xué)依然團(tuán)結(jié)友愛。夢中,操場上的花草依然芬芳……
[點(diǎn)評]:小作者緊緊圍繞著“如果我能再做一回小學(xué)生”回憶了小學(xué)生涯中令自己遺憾的往事:曾經(jīng)頂撞老師,曾經(jīng)傷害同學(xué),曾經(jīng)的很多“不雅”之舉,在即將離別母校之際,隨著淡淡的愁緒與傷感涌上心頭,通過敘述與抒情相結(jié)合,根據(jù)感情的流動來敘述,使讀者在敘述的過程中充分感受到了作者表達(dá)的情感。(指導(dǎo)老師:湯彩云)
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
生活中有許多令人感動的事,每個人都遭遇過,不論是由書里、電視得知,或是自己的親生經(jīng)歷。而我呢?就是在四年級那年給了我一次相當(dāng)特別的經(jīng)驗。
上課時,老師突然宣布要語文競賽,由大家來推薦人選,有些人自愿,但有些人沒有參加意愿,我就是后者,心里不斷的`想:拜托拜托~不要選我!好死不死就有人推薦我,頓時彷彿從天堂跌到了地獄,從那時起,我便每天苦練作文、演講。這樣的日子持續(xù)到比賽那天,我的心臟幾乎要從嘴里彈出來了!比賽前抽上臺的順序,我抽到最后一位,老天爺算是站在我這邊的,輪到我上場了,心想:哈!我背的滾瓜爛熟,一定沒問題!但一踏上講臺,思緒就亂成一團(tuán),原本背好的稿子在一瞬間竟然全忘了,后來還是硬著頭皮,完成了演講。
現(xiàn)在想想覺得很感動,很感謝那位推薦我的同學(xué),名次不重要,至少我努力過,有一般人沒有的經(jīng)驗,那次之后我領(lǐng)悟到要勇于嘗試,盡力為自己的人生增添更多色彩。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
隨著暑假的到來,炎熱的太陽公公也灑下熱情的火花, 讓人感到悶熱又苦不堪言,在這樣的天氣下,能讓我解暑的估計只有冰淇淋了。
便利商店中一支又一支香甜可口的冰淇淋好像在對我招手,我忍不住用零花錢買了一個。
一圈又一圈蜿蜒而上白色的冰淇淋,盛在一個顛倒的小丑帽上,帽子的皮,是香酥的.餅干,美麗的外貌,令人直流口水。我伸出舌尖,依依不舍的舔著它,舌尖傳來一股清涼又輕甜的快感;在一口咬下冰淇淋,軟綿綿的口感,冰涼的味覺,入口即化的甜蜜;在吃一口酥脆餅皮,幸福在口中炸開,天啊!這人間美味真是啊!
我愛冰淇淋!
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