【必備】小學(xué)五年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的書，它或許并不那么華麗，并不那么稀奇。但它莫過于我的良師益友。
我的書，它總是那么陳舊，可是它給了我無窮無盡的精神力量。如果說飯是增長人身體上的力量，那么書所給予的是飽滿的精神力量。這股力量，會(huì)使我懂事許多，會(huì)讓我在某種意義上長大，開闊更廣闊的視野。
我的書，它也沒有漫畫書那么有意思，但是它比漫畫書更讓我開心，更能充實(shí)我的心靈。記得那是在一個(gè)暑假，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。那時(shí)我丟下了了我的書，久久再也沒有翻開它。由于我長時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，心里漸漸變得空虛起來，整天不知道自己在干什么。再一次偶然的機(jī)會(huì)下，我又翻開了我的書，那時(shí)我才感覺自己玩游戲是多么幼稚��！書又漸漸充實(shí)了我的'心，使我不再變得迷茫。
我的書，它總是不會(huì)被人瞧起�？墒撬日l都更讓我重視。那次也是在教室里，我正在看我的書，忽然，一位同學(xué)撞了我一下，書沒有拿穩(wěn)，掉了下去，還被那位同學(xué)踩了一腳。這次是真的讓我生氣了，雖然他對(duì)我說了聲“對(duì)不起”，可他連我的書都沒撿起來擦干凈就走了。我讓他把我的書撿起來擦干凈，他只是聳聳肩，把書撿了起來，并沒有擦干凈�！扒�，只是一本破書罷了，還要我擦干凈，為這本破書而生氣”，臨走之前，他還說了這么一句話。他并不明白我和我的書，他只是單純的認(rèn)為書就是書。
我的書，是我最親密無間的伙伴；我的書，絕不只是單純的書；我的書它會(huì)和我相伴到永恒。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
美麗的望天鵝我的家鄉(xiāng)是鴨綠江畔的一個(gè)小城――長白。這里有著“鴨綠江源頭第一城”與“20xx年百佳深呼吸小鎮(zhèn)之首”等美稱。美食與美景更是數(shù)不勝數(shù)，有聞名世界的長白山天池，美麗的鴨綠江觀景帶……而讓游客最難忘的還是望天鵝風(fēng)景區(qū)。
望天鵝風(fēng)景區(qū)是一處自然景區(qū)，在吉林省十分出名，素有“南有九寨溝，北有望天鵝”的美稱，每年這里都有龐大的客流量，真可以稱為人山人海，游人如織，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，大家都會(huì)來這里旅游。有本地人有攝影師與國際友人，誰來這都為這眼前的景物感到驚嘆，驚嘆大自然的神奇魅力。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。河水與瀑布脫下了沉重的.冰雪外套，再次努力“工作”了起來，潺潺的河水發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，人們閉上眼睛，放下沉重的心，張開耳朵認(rèn)真聽大自然的歌聲，就會(huì)對(duì)大自然進(jìn)行無限的想象，感受到生活的樂趣，大樹們穿上綠色的舞服，隨著春風(fēng)指揮家翩翩起舞，更襯托了大自然美妙的歌喉。
夏天，大樹都換上了深綠色的便裝，一起歡樂，而且高興地一起玩耍，向前走一會(huì)兒，又會(huì)看到大自然創(chuàng)造的石林像是一冊(cè)冊(cè)竹子做的書，上面記載著望天鵝的歷史悠久。瀑布飛瀉而下，落在石林上，好像在輕輕撫摸著石林，對(duì)它說：石林弟弟，快來和我們一起玩吧！
秋天，大樹們穿上了火紅的衣裳，就把自己的樹葉寶寶們從身上拿下來，讓它們隨著風(fēng)來到了各個(gè)不同的地方過起來各自的生活，真是“落葉悠悠舞，颼颼不絕聲�！蓖禊Z安靜而又祥和，在一座座古老的吊橋上記錄著歷史的滄桑。
冬天，在這個(gè)滴水成冰的日子里，大樹徹底脫下了自己的衣服，蓋上雪白的棉被，在雪花小朋友們的陪伴下，安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，瀑布成了一座座做工精美的冰雕，冰塊們緊緊地抱著瀑布，瀑布里的水好像每一刻都會(huì)突然飛瀉出來，從下向上看，那瀑布就像是一座高山，表面十分得光滑，想要爬到山頂上十分艱難，在大樹的襯托下顯得它更高大而又雄偉。
望天鵝是美麗的，也是神秘的，更是偉大的，我真為大自然的鬼斧神工感到驕傲！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一只可愛的小烏龜，它的頭部有著可愛的花紋，長著一雙水靈靈的眼睛，，有著一個(gè)小小的`鼻孔，看起來很好笑。我的小烏龜穿著一個(gè)堅(jiān)固的的烏龜殼，四只腿上有著尖尖的爪子，還有一條小小、細(xì)細(xì)的小尾巴。
小烏龜平時(shí)愛在玻璃盒里睡大覺，只要我我把它放在太陽底下，它就會(huì)“蘇醒”過來，然后在盒子里慢慢地爬行，我把食物放在它前面，它就會(huì)用鼻子四次聞，聞到了味道就悄悄地爬過去，用自己的前腿拿到自己的面前，一點(diǎn)一點(diǎn)的吃起來，吃完了，它就會(huì)很累的樣子，然后慢慢的地睡著了。 我跟我的小烏龜發(fā)生過一件趣事，一天，我?guī)业男觚敵鰜硗�，在去的路上，小烏龜爬出了盒子，后來到了小河邊我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，急的直跺腳，后來我覺得腳上好癢，低頭一看，原來是小烏龜。 我的小烏龜大家喜歡，喜歡的話就來和他做朋友吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
到了夜晚，我靜靜地看著美麗的夜空——美麗的夜空中掛著那可愛的小星星，還有慈愛的月亮婆婆。
天空中一片深藍(lán)，好像穿著深藍(lán)色的小人在玩耍。一架架飛機(jī)在深藍(lán)的夜空中飛過。今天的月婆婆彎彎的，像一把非常大鐮刀在天空中飛翔。月婆婆打了一個(gè)哈欠，天空全變得白茫茫的，好像幾朵大棉花粘在了天空。過來一會(huì)兒，幾朵大棉花慢慢地飄走了。這時(shí)，月婆婆拿起那比桌子還高的故事書，可愛的小星星在天空中迅速地跑過來有迅速地在天空中圍成一個(gè)大圈圈，像一個(gè)圓圓的大大的盤子。這時(shí)，月婆婆已經(jīng)講了七個(gè)故事了，月婆婆不講故事了，小星星迅速地跑到它們的操場比賽跑、打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)。
小星星們玩累了非�？剩缕牌啪徒o小星星們水喝，然后就去看電視了。長江在天空中快樂的'流動(dòng)。忽然一顆小星星在歡快地唱歌，那動(dòng)聽的歌聲，比音樂家唱的還要好，長江形成了美妙的歌曲。其他的小星星有的唱歌，有的跳舞，還有的表演溜溜球。
月婆婆叫可愛的小星星睡覺，小星星還想玩，但是它們都玩累了，于是還是就去睡了，月婆婆也去睡了。
我雖然愛這美麗的夜空，但是我更愛那可愛的小星星，歡快地長江和慈愛的彎彎的月婆婆，月婆婆就像一位偉大的母親。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
要是說起中國的四大發(fā)明大家肯定都不陌生，但是同學(xué)們?nèi)绻麊柲銓?duì)現(xiàn)代社會(huì)影響最大的發(fā)明你們知道是什么嗎？估計(jì)大多數(shù)同學(xué)都會(huì)給出自己的答案，汽車?yán)�、飛機(jī)啦……但是我覺得上個(gè)世紀(jì)最后十年對(duì)世界發(fā)展最有影響的發(fā)明應(yīng)該是——網(wǎng)絡(luò)。
聽爺爺奶奶說他們那個(gè)時(shí)候，出門在外工作學(xué)習(xí)，如果要跟家人聯(lián)系，得寫信，到郵局郵寄出去。然后得等好長一段時(shí)間才能把信上的信息傳到家里。如果碰上緊急的事情，得發(fā)電報(bào)，不過那可是件奢侈的事情，字斟句酌，價(jià)格不菲。現(xiàn)在需要跟誰聯(lián)系只要知道對(duì)方的聯(lián)系方式，點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)視頻和音頻的即時(shí)聊天，可方便啦！昨天我還跟遠(yuǎn)在美國的小姨聊天了呢！
聽爸爸媽媽說他們上學(xué)那會(huì)，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，搞不懂的問題都要找?guī)熼L去解決�，F(xiàn)在，這可方便多了，只要把自己想問的問題輸入網(wǎng)絡(luò)，輕輕點(diǎn)擊，瞬間，海量回復(fù)鋪天蓋地，讓你目不暇接，心花怒放。
聽哥哥姐姐說，什么天貓，淘寶上的東西又便宜又好用，他們買了好多好多呢！鼠標(biāo)一點(diǎn)，就完成了購物，過了幾天快遞員叔叔就把買好的東西送來了，真是又方便又實(shí)惠！
聽同學(xué)們說，網(wǎng)絡(luò)上有好多好多精彩的圖片和視頻，能讓我們足不出戶領(lǐng)略大千世界的多姿多彩，欣賞精彩絕倫的影視作品，身臨其境的'感受各地的風(fēng)土人情，真是太精彩了。網(wǎng)絡(luò)真是大大方便了我們的生活，給我們的生活帶來了無窮的便捷。
但是，我也聽說了，有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，游戲人生，荒廢青春；有些人利用網(wǎng)絡(luò)，竊取個(gè)人隱私，甚至國家機(jī)密；還有些人利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪，侵害國家人民利益。
哎，網(wǎng)絡(luò)，你究竟是好還是壞呢？你怎么讓我們又愛又恨呢？
媽媽說，網(wǎng)絡(luò)只是一種工具而已，沒有好網(wǎng)絡(luò)壞網(wǎng)絡(luò)，只有使用網(wǎng)絡(luò)的好人和使用網(wǎng)絡(luò)的壞人而已。
哦，原來是這樣，看來以后我再使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)要多加小心，只用網(wǎng)絡(luò)從事對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活有益的事情，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，避免網(wǎng)絡(luò)帶來的不良侵害，做到有選擇有限度的使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為我服務(wù)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“你好！”
對(duì)于我的一些好朋友眼中，我這人還算會(huì)說話的，可你要知道，當(dāng)我來到一個(gè)陌生的環(huán)境中，尤其在陌生人面前，我就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的小啞巴，一聲也不響，直到別人主動(dòng)和我打招呼時(shí)，我才會(huì)勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會(huì)失去很多認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我也曾試圖努力改變自己，但無濟(jì)于事。畢竟對(duì)我來說，對(duì)著一個(gè)陌生人道一聲“你好！”實(shí)在是太難。
有一次，在少年宮，我就因?yàn)樽约旱哪懶�，因�(yàn)楹唵蔚膬蓚�(gè)字：你好，差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。
那是去少年宮的第二天，老師重新給我們排位子，結(jié)果，我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí)，我們倆我看你，你看我，見對(duì)方不說話，便不約而同的.掏出一本書看起來，我也樂得這樣，總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住，自慚形愧強(qiáng)吧？雖然我也在暗暗念叨著“你好，我是……”可一張嘴，那兩個(gè)字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書，卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了，我們這對(duì)同桌沒有說過半句話，沉默是我們的語吧。
一個(gè)星期后，第二次去，還是老樣子，誰也沒叫過誰，只是互相看對(duì)方一眼。其實(shí)我也沒什么惡意，只是我實(shí)在沒有勇氣去主動(dòng)打聲招呼：“你好！”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會(huì)，打破我從來沒有主動(dòng)和人接近的記錄，但也是也許，我的勇氣告訴我，我不行。
到了第三次上課，我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她，實(shí)在有些熬不住了，真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想，感覺胸中頓時(shí)升起一股勇氣，長吁一口氣：“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。
也許真是東方不亮西方亮，我這邊卡殼，她那邊卻有了動(dòng)靜。剛下課，她好像要說什么，嘴里不住地叨念著，漲紅的臉像是剛憋氣過三分鐘一樣，輕聲說：“你……”我抬起頭驚訝地看著她，像等待奇跡出現(xiàn)一樣，等待著她對(duì)我那遲到的問好�！澳恪�，你好！”，兩個(gè)字從她的嘴里蹦出，她也像泄下千金重負(fù)一樣對(duì)著我不住地微笑，我心頭一暖，不由自主地笑道：“你好！”你好？？簡單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣，話匣子自然地打開了，一聊才知道，原來我們都熱衷于看書，都喜歡安靜，喜歡寫作，也同樣是膽怯的人（不聊也知道）……，一切是那么簡單，只是勇氣的問題，我輸了。在她向我道那聲你好時(shí)，我卻寧愿相信對(duì)她，那時(shí)一種壯舉，畢竟我被自己打敗了。為什么？在她滿臉通紅的時(shí)候，我卻沉默著。為什么？向她真誠地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。
現(xiàn)在，我和她成了好朋友，無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對(duì)我來說，我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候，永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛，讓我無法掙脫，盡管那只有兩個(gè)字？“你好”。
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