【必備】五年級(jí)敘事作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文 篇1
星期三那天正好是重陽，放學(xué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說，太婆去世了。我說：“不可能的啦，太婆雖然已經(jīng)有90多歲了，但最近身體一直很健康��！肯定是你在騙我！”直到跟著媽媽到了盛兆塢，看到太婆筆直地躺在床上，臉用一塊布蓋著，奶奶趴在床邊痛哭，我才真的相信太婆去世了。
我走近太婆躺著的那張床，伸手想去摸摸太婆，但我的手伸到一半，又縮了回來，我仿佛已經(jīng)感受到了太婆身上冷冰冰的，沒有一丁點(diǎn)溫度。
第二天，我們?nèi)チ嘶鹪釄?chǎng)。我們把太婆推進(jìn)一個(gè)房間里，進(jìn)行遺體告別儀式，我們每人拿了一枝香，正的轉(zhuǎn)三圈，反的轉(zhuǎn)三圈。之后，太婆就被拉去火化室。就在被拉進(jìn)火化室的那一剎那，奶奶、小奶奶、姑婆婆們都拼命拉著推車不放，哭得撕心裂肺，我也早已泣不成聲了。
在等的時(shí)候，我坐在冰涼的石板凳上，呆呆地望著蔚藍(lán)的天空，回憶起了我和太婆往日的情景：以前，我每次去盛兆塢的時(shí)候，第一件事就是去太婆那兒，太婆看到我，都會(huì)笑得合不攏嘴，拉著我坐在椅子上，對(duì)我說：“囡囡又長(zhǎng)高了好多��！”因?yàn)樘哦洳惶檬�，所以我每次去叫太婆吃飯的時(shí)候，都會(huì)邊做著吃飯的動(dòng)作邊說：“太婆，吃飯了！”太婆都會(huì)在那兒自言自語：“吃飯了，那么快吃飯了！”可是現(xiàn)在，我再也沒機(jī)會(huì)蹦蹦跳跳地跑到太婆那兒，邊說邊做著吃飯的動(dòng)作了，想到這里，我的眼淚又情不自禁地從眼眶里掉了下來……
太婆38歲的時(shí)候，太公就去世了，所以太婆一直很孤獨(dú)�，F(xiàn)在，太婆有太公陪著了，應(yīng)該不覺得孤獨(dú)了。
太婆，天堂的路上一路走好！
五年級(jí)敘事作文 篇2
10月5日中午，爺爺奶奶都出去了，只有我和姐姐在家。我們決定中午吃炒年糕。
姐姐從冰箱里拿出豬肉、芹菜、竹筍、年糕。我?guī)徒憬阆春们泻谩＝憬愦┖脟箿?zhǔn)備開始炒了，我問：“姐姐能不能讓我試試。”姐姐看了看我，撲哧一聲笑了說：“你？小不點(diǎn)，好吧來試試。”
我穿上了圍裙，拿著凳子放在灶臺(tái)前，按姐姐說的去做。先點(diǎn)火，再把金龍油到在鍋里，等油燒熱了把肉片放進(jìn)鍋里，嗞嗞嗞得又突然“撲”一聲響，嚇得我從凳子上跳下來，慌亂得把飯勺也扔在地上了。姐姐沖著我笑著說：“看你的！要不，我來炒，你站在邊上看我。”我定了定神說：“不用了，還是讓我來吧�！庇谑�，我又重新爬上凳子，姐姐幫我把洗好切好的芹菜、竹筍倒進(jìn)鍋里，又把黃酒小量倒進(jìn)鍋里，我又用飯勺炒了炒。姐姐說：“過2分鐘再把年糕倒上�！贝曳派夏旮夂缶陀缅伾w蓋上。最后一道就是放上鹽、味精各一小勺，炒了炒。年糕終于炒好了。
我和姐姐吃到了香噴噴的年糕，開心的笑了。
通過這件事，讓我認(rèn)識(shí)到了：只有勞動(dòng)，才有收獲，才有喜悅。
五年級(jí)敘事作文 篇3
我去過公園很多次，但怎么也忘不了那次坐“瘋狂老鼠”。
記得暑假的一天，媽媽帶著我和膽子大的表弟去公園玩。我們走到“瘋狂老鼠”的售票處，表弟對(duì)媽媽說：“姑姑，我要坐‘瘋狂老鼠’！”媽媽說：“那你們一塊坐吧�！蔽乙詾椤隘偪窭鲜蟆笔枪珗@里常見的“小火車”，便答應(yīng)了。
我和表弟坐上“老鼠車”后，鈴聲一響，車就動(dòng)起來。上坡時(shí)還比較慢，但上坡后速度逐漸加快，我正要向下面的媽媽招手，可車突然一個(gè)轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)把我甩出去，把我嚇得半死。我的心里就像放了一只小兔子一樣，砰砰直跳，嚇得要命。相對(duì)于我的害怕，
表弟卻是高興萬分。他一會(huì)高興得拍手，一會(huì)向下面的媽媽招手，一會(huì)問我：“表哥，好玩嗎？”對(duì)于他的問題，我則是不敢回答。終于，車駛向了終點(diǎn)，我懸著的一顆心終于放下了。
這件事就像一條小船停泊在我的腦海里，讓我終生難忘。
文章布局合理，開篇點(diǎn)題——“我去過公園很多次，但怎么也忘不了那次坐‘瘋狂老鼠’”，然后敘述“我”和表弟去公園玩“瘋狂老鼠”的過程，結(jié)尾總結(jié)，首尾呼應(yīng)突出中心，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好。
五年級(jí)敘事作文 篇4
我們班里有一位同學(xué)，她叫張茗銘。她雖然個(gè)子不高，但是特別厲害，做事雷厲風(fēng)行，非常講原則，而且她還愛“管閑事”，所以同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“小辣椒”。
記得有一次，我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準(zhǔn)備溜之大吉，這時(shí)，“管閑事”大王“小辣椒”走過來說：“這是誰的中性筆？怎么壞了？誰弄壞的？還不趕快撿起來賠給人家。要不然的話，我就告訴謝老師去�！蔽乙宦牭竭@話，嚇得趕緊對(duì)“小辣椒”說：“是我，我賠，賠給她還不行嗎？你千萬別告訴謝老師�！薄靶±苯贰钡闪宋乙谎壅f：“這還差不多。剛剛不但不主動(dòng)說賠給別人，連對(duì)不起都沒有說一聲。我們每個(gè)人做錯(cuò)了事都要積極面對(duì)并改正，更要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。”她的話音剛落，周圍立刻響起了一些掌聲，我也慚愧地低下了頭。
還有一次，輪到我們這組值日了�！靶±苯贰笔切l(wèi)生部長(zhǎng)，她給各個(gè)組員分配了任務(wù)，然后大家就開始打掃了起來。不一會(huì)兒，大家都說自己的任務(wù)完成了。這時(shí)候“小辣椒”張茗銘走過來，一手叉腰，一手指著地面說：“這行是誰打掃的？還有小紙片和鉛筆屑呢！這行的桌子是誰擺放的`？一點(diǎn)都不整齊！”唉，誰跟她值日真的是一點(diǎn)都不能馬虎。大家只好又干了起來。
你看，這就是我們班的“小辣椒”，她整天有管不完的“閑事”，也有說不完的話。但是我們班有她管著，還真少犯了不少的錯(cuò)誤。班里的同學(xué)雖然表面怕她，可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級(jí)十五班掙了不少的操行分喔�？磥砦覀儼噙�真不能少了她這個(gè)“小辣椒”哇！
五年級(jí)敘事作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我懷著無比興奮的心情，去操場(chǎng)上學(xué)騎自行車。
來到操場(chǎng)后，我就開始迫不及待地騎上自行車。由于我之前騎的都四輪自行車，從來沒騎過二輪自行車，而四輪自行車與二輪自行車穩(wěn)定性截然不同，所以對(duì)我而言騎二輪自行車毫無基礎(chǔ)可言，一切都要從零開始。我先跨了上去，兩只手緊緊握住手把，然后把雙腳踩在踏板上，最后把屁股坐在坐凳上，全神貫注，準(zhǔn)備出發(fā)�？墒俏业倪@個(gè)姿勢(shì)僅僅保持不到兩秒鐘，就“哐當(dāng)”一下摔倒了。旁邊嬉戲的小孩看到我摔倒的狼狽樣，都放聲大笑起來。我沮喪極了，把自行車扔到附近的草坪上，躺在草坪上哭出了聲來。
哭過一陣子，我突然想起我學(xué)四輪自行車、滑輪時(shí)也是這樣。剛開始我都摔了很多次跤，但是我都堅(jiān)持了下來，并且最終都學(xué)會(huì)了這些本領(lǐng)，那么學(xué)二輪自行車不也正是一樣的道理嗎？
于是，我重拾信心，把自行車扶起來，繼續(xù)開始我的“騎自行車之旅�！睂W(xué)騎自行車的那個(gè)下午，我不知道騎了多少個(gè)圈，摔了多少次跤，但是我還是努力地堅(jiān)持下來……終于，到快要天黑的時(shí)候，我已經(jīng)能熟練地操縱二輪自行車，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈了，看著那輛嶄新的自行車，我覺得心里特別有成就感！
轉(zhuǎn)眼間五年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)能從彩虹橋輕松流暢地騎到白沙大橋了。雖然我現(xiàn)在騎自行車的水平已經(jīng)比較高了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年前的那個(gè)充滿活力的下午，因?yàn)槟莻�(gè)下午告訴了我一個(gè)看似很簡(jiǎn)單卻很深?yuàn)W的道理，不放棄，不認(rèn)輸，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天在語文課上，老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中，我體會(huì)到了很多樂趣。我不但學(xué)會(huì)了怎樣修改作文，而且也知道了寫完作文后，多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時(shí)候落的字特別多，錯(cuò)別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下，我在寫作文時(shí)也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時(shí)一定要注意這些問題，認(rèn)真檢查，多修改。
今天我們上了一節(jié)作文批改課，一到這個(gè)時(shí)候我就非常激動(dòng)，因?yàn)檫@時(shí)我不僅可以欣賞別人的作文，而且還可以幫他修改作文，這是多么開心的一件事啊！
今天我要互批的是王霞的作文《大�！贰Ｗx完他的作文，我認(rèn)為他的開頭不錯(cuò)，總的介紹了大海。最吸引我的是這句話：“大海還是個(gè)取之不盡、用之不完的大寶庫呢！”這句話里不但有兩個(gè)四字成語，而且還是個(gè)比喻句呢！讀過邱志的作文，我受益匪淺，我要多向邱志學(xué)習(xí)！今天的收獲真大！今天，我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧！這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧！
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