關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文集合5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　大年初一，親人們聚在橙色的燈光下說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人的心都是溫暖的，連外面已沉淀下來(lái)的夜色也有些微微的光亮。

　　拿出花火，好吧，其實(shí)就是普通的煙火。但我從書上看見(jiàn)了它別樣的名稱，也喜歡上這么叫了。

　　拿出一小包花火，就是可以拿在手上燃放的那種小棍，最頂端那一截有火藥，可以燃放，我只喜歡放這種。取個(gè)兩三根，點(diǎn)燃。

　　那一刻，火星噴涌而出，像一朵金色的鮮花，迅速地又絢爛地綻放。它不斷舒展它美麗卻又遙不可及的花瓣，雖然只有短暫的輝煌。

　　這種花火還有一種玩法，那被我叫做“烙印子”。

　　我和哥哥把幾十根花火放在地上拼圖案。我們拼了一個(gè)“2”字。注意了，花火手握的地方就要當(dāng)它不存在，只拼有火藥的那一段。

　　拼好以后，開始點(diǎn)燃。你最好從中間點(diǎn)起，當(dāng)然了，按平常筆畫來(lái)也可以。那美麗的“花朵”依然那么絢爛，只是花期長(zhǎng)了很多。

　　花火燒完了，而我和哥哥只需要輕輕移開它那黝黑脆弱的身軀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，奶奶家院子里那堅(jiān)硬的石板上，不知何時(shí)就有了一個(gè)清晰的“2”字。那“2”字里面是一根細(xì)細(xì)的黑線，跟用鉛筆寫過(guò)一個(gè)樣，然而外面卻有一個(gè)淡青色的光圈，環(huán)繞著這個(gè)“2”。青配黑，不華麗卻又莊重，不引人注目卻又意義非凡，就這樣，花火烙下了新年的痕跡。

　　就按剛才的步驟，我和哥哥很快就完成了這美麗的“地畫”�！�20xx，hi”，這幾個(gè)字包含了我對(duì)新年的期待。

　　哥哥望著地上花火的“殘骸”，輕輕地說(shuō)：“煙火，制造出來(lái)，就是為了燃放的這一刻……”他的聲音有些滑稽，卻讓我思考了很久很久……

　　其實(shí)，我也是一根花火，期待著被點(diǎn)燃的這一刻。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)季節(jié)都有它們的顏色，春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。秋天是金黃的，五豐登，一片片黃色的落葉從天而降，覆蓋了整個(gè)大地，好像一張金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶瑩的雪花，唱著歌兒從天上飄下來(lái)，為人們打造了夢(mèng)幻世界，猶如童話般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么顏色的？經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，夏天是多姿多彩的……

　　夏天是火紅色的，那一輪掛在天空中巨大無(wú)比的太陽(yáng)，在天空中發(fā)射出巨大無(wú)比的光芒，照得我們都睜不開眼睛。知了在樹上不停地叫道：“好熱呀！知了，知了！”路邊的小狗無(wú)精打采地趴著，吐出舌頭，似乎在向人類傾訴它熱的煩惱。大街上許多人都戴著防曬帽或打著太陽(yáng)傘，誰(shuí)也不想在這陽(yáng)光下多待1秒。太陽(yáng)發(fā)出火紅色的光芒，所以我說(shuō)，夏天是火紅色的。

　　夏天也藍(lán)色的。暑假到了，許多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡涼、打水仗，玩得可開心了！冰涼的水浸泡在所有人的身上，像是到了傳說(shuō)中的冰冷泉水，放松身心，舒服極了。那清又涼的水是藍(lán)色的，所以我說(shuō)，夏天是藍(lán)色的。

　　夏天還是彩色的。一說(shuō)到放假，那可是全世界小孩子都喜歡的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把學(xué)習(xí)的疲勞全部忘記；有的在家里上上網(wǎng)，多去了解社會(huì)的新聞；有的參加了許多興趣班，培養(yǎng)自己的興趣；還有的去參加夏令營(yíng)啊、去游泳啊，每個(gè)人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我說(shuō)，夏天是彩色的。

　　夏天還有很多種顏色，夏天還是……春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)，都有屬于它們的顏色。而這種顏色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂(lè)的舞蹈；地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也漸漸臨近了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日，我們從學(xué)校出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了場(chǎng)地。一開始進(jìn)行的是彩間儀式，各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步，喊著響亮的'口號(hào)通過(guò)了主席臺(tái)。我們班也不 例外：同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗，各個(gè)神情嚴(yán)肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環(huán)的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因?yàn)樘�多，所以我就不再一一舉例了。

　　當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”之后，廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂(lè)，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽，更像是在快樂(lè)的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽，我們就坐進(jìn)了休息區(qū)，繼續(xù)觀看激動(dòng)人心的比賽。

　　第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預(yù)決賽，男女400米決賽，立定跳 遠(yuǎn)，原地三級(jí)跨跳……這些都很精彩，運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　11月1日，實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭(zhēng)，同學(xué)們都筋疲力盡，但又快樂(lè)著。秋天，原本是秋高氣爽的季節(jié)，卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密！仔細(xì)看窗臺(tái)上的花盆，泥土上面有一個(gè)一個(gè)的大坑，記得每次睡覺(jué)前明明都給它一個(gè)個(gè)地抺平了，怎么又出現(xiàn)了呢？難道出現(xiàn)了靈異事件？我非常好奇，所以準(zhǔn)備一探究竟，一定要弄清楚這到底是怎么回事！

　　我家的這個(gè)花盆是一個(gè)閑置的花盆，還沒(méi)有來(lái)得及種上花草，花盆里面只有一些沙土。睡覺(jué)前，我可是特意看了看四周是否有什么小型動(dòng)物或者昆蟲，然后再小心翼翼地將坑坑都溜平，然后“砰”地一聲關(guān)上窗子，待第二天見(jiàn)分曉。好不容易等到第二天早上，我一睜開眼，迫不及待地沖到窗臺(tái)前面，拉窗子一看，還是晚了一步。浮土上面還是出現(xiàn)幾個(gè)大坑。這倒底是什么玩意？來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的，除了制造土坑，也不干什么，真是奇怪！哼！我才不會(huì)就此作罷呢！我再等一次！我耐心地再次把土坑溜平......

　　第三天，那個(gè)東西不但沒(méi)有走，反而比昨天又多弄了一個(gè)更大的土坑，氣死我啦！這倒底是什么鬼東西嘛！是貓嗎？貓的話......那也不對(duì)！貓不可能弄出這種形狀的土坑來(lái)！反正自己也查不到，別管它了！我正準(zhǔn)備填平土坑，突然手指碰到了一個(gè)軟軟地小東西，我拿起來(lái)一看：一片圓圓地、灰色的小羽毛，再仔細(xì)看看，羽毛上還有金棕色斑紋，我一陣高興——我終于知道那個(gè)神秘的東西是什么了。

　　第四天一大早，才五點(diǎn)多鐘，我就聽(tīng)見(jiàn)窗臺(tái)上傳來(lái)“啾啾......咴兒咴兒......”地聲音，我的心猛然收緊了，悄悄地向窗口的花盆望去——小麻雀！對(duì)，就是它們！

　　一切已經(jīng)真相大白。原來(lái)麻雀一般在溫度30幾度的時(shí)候，它們就會(huì)在沙地里挖坑了，一方面是曬太陽(yáng)，另一方面是去除身上的寄生蟲，還會(huì)吃點(diǎn)小石頭，去磨碎肚子里的食物，真是一舉多得呀！花盆里的“小秘密”終于有了答案。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....

　　今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘，來(lái)的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來(lái)時(shí)，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。

　　當(dāng)你走在那林間小路上，你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì)，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報(bào)春天。

　　我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀！在不知不覺(jué)間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。

　　春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)小生命就是從春天開始了它們一生的開端�？�，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō)：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。

　　春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)她蘊(yùn)育萬(wàn)物的精神。

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