五年級(jí)童年作文

時(shí)間：2023-01-04 09:39:57 五年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

【精選】五年級(jí)童年作文錦集六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)童年作文錦集六篇

五年級(jí)童年作文篇1

　　小時(shí)候，我經(jīng)常聽長輩們講一些鬼故事，鬼故事里會(huì)有很多妖怪，告訴你，我還養(yǎng)過“妖怪”呢！

　　有一次，我去外婆家，從小溪里捉了十幾只蝌蚪，把它們放進(jìn)舊盒子里養(yǎng)，看它們在水里快活地游來游去，心里樂滋滋的。該回家了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想把蝌蚪帶回家養(yǎng)！”媽媽搖搖頭，說“這東西多臟呀，不行，不行！”我只好對(duì)外公說：“外公，您一定要及時(shí)看著小蝌蚪，不然它會(huì)覺得很孤單，就會(huì)離開人世了。”外公點(diǎn)點(diǎn)頭，我依依不舍地回家了。

　　過了幾個(gè)星期，我又和媽媽到外婆家。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)舊盒子里不是小蝌蚪了，而是一個(gè)個(gè)綠色的，還會(huì)“呱呱呱”叫的“妖怪”。我連忙后退了幾步，跑進(jìn)了外婆的懷抱，十分害怕，說：“姥姥，蝌蚪被‘妖怪’吃了�！蓖馄判χf：“傻孩子，這不是‘妖怪’，是青蛙，小蝌蚪長大了，就會(huì)變成青蛙的！”我的膽子稍微大了些，問：“為什么呢？”外婆和藹可親地說：“因?yàn)樗惺挛锒紩?huì)長大，比如說竹筍長大了會(huì)變成高大的竹子，毛毛蟲長大會(huì)變成翩翩起舞的蝴蝶，和蝌蚪變青蛙是一個(gè)道理，對(duì)了，你把青蛙放到田里去吧！它們是吃害蟲的達(dá)人呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，壯起膽子，小心翼翼地拿起舊盆來到田里，把青蛙放回田野里，為農(nóng)民伯伯們服務(wù)。

　　看著青蛙在田地里快活得蹦來蹦去，想起那時(shí)候蛻變成“妖怪”的過程沒看到，真是可惜��！

五年級(jí)童年作文篇2

　　童年是夢，夢里充滿奇思妙想；童年是畫，畫出五彩繽紛的畫卷；童年是調(diào)料，有著酸甜苦辣。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，但有一件事時(shí)常在我腦海中回蕩，讓我記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，蟬在樹上不知疲倦地唱著歌。爺爺好似一只辛勤的蜜蜂在菜園里忙碌著。爺爺從袋子里抓一把像白面一樣的東西撒在土地上時(shí)，我像一個(gè)好奇的小猴子奇怪地問爺爺：“爺爺，這是什么呀？我以前從來沒見過。”爺爺笑著說：“這是化肥，是農(nóng)作物的營養(yǎng)品�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。可當(dāng)我看見爺爺只在每株植物上撒一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，心想，真扣門！爺爺為什么給植物們這么少，難道跟不讓我吃零食一樣，也不讓它們多吃嗎？于是一個(gè)小小的計(jì)劃從我的心中誕生了。

　　中午，爺爺忙碌了一上午，倒在床上不一會(huì)兒的功夫就打起呼嚕來。我便偷偷地爬起來，像一只小老鼠似的偷偷地走出屋，來到菜園，拿起裝化肥的袋子，伸出小手抓了一大把，一股腦地倒在了菜地上。邊撒邊自言自語地說：“多吃點(diǎn)，長得高高的。我仿佛看到不幾天這些菜長得又高又綠。我仿佛看到了爺爺欣慰地看著我。我越干越起勁，根本顧不上太陽的炙烤和滴落的汗水。

　　第二天，我還沒起床，窗外突然傳來了爺爺?shù)穆曇簦骸斑@菜是怎么了？”我一聽，心想莫非一夜之間長高了。我心花怒放，飛也似的奔到了菜園，定睛一看只見一棵棵青菜的葉子好似被黃顏料染黃了似的，連園子邊的小樹也顯得無精打采。我見到這個(gè)情景，心中不禁納悶：不應(yīng)該呀，我撒了很多呀。爺爺一邊找著頭，一邊自言自語地嘀咕道：“難道是化肥施多了？”我一聽，只好一五一十地向爺爺說出了實(shí)情。爺爺聽罷，恍然大悟，不禁哈哈大笑起來：“我的孫兒呀，你這是好心，但是倒了這么多，當(dāng)然得把菜燒死了呀�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我的臉像發(fā)燒了似的，一下子紅了起來。唉，看樣子植物也不能多吃零食呀！

　　童年給了我快樂，給了我童心，也給了我奇思妙想。童年一去不復(fù)返，但是童年的趣事卻深深地印在我的心里。

五年級(jí)童年作文篇3

　　童年是什么?是一片鳥語花香?是一片歡聲笑語?

　　錯(cuò)了!在我的眼里，童年是幸福的另一個(gè)名字，童年是一場看不完的電影，是一幅五彩繽紛的畫卷!童年是時(shí)而喜出望外時(shí)而淚流滿面……反正，一句話：人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，此事古難全。

　　我珍藏著很多幸福，當(dāng)然這些幸福是出于童年，今天我要把我的幸福告訴你。

　　我喜歡幫洋娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型，一天我閑著沒事干，又幫洋娃娃設(shè)計(jì)起發(fā)型來，我先找了一些彩紙和剪刀來設(shè)計(jì)洋娃娃的發(fā)型……

　　“不行，這個(gè)不行!“”唉，這個(gè)還是有些難看，重改!“唉!這個(gè)怎么看起來怪怪的?”不一會(huì)兒，桌上便堆滿了廢紙�！斑€是選這個(gè)吧!”我從“千萬”張紙里選出一張讓我覺得很漂亮的紙開始做著�！斑青辍⑦青辍蔽铱戳丝囱笸尥�，皺起了眉頭：“這后面的頭發(fā)太長了，不行，得剪掉�！薄斑青辍⑦青辍蔽以俅慰戳丝囱笸尥蓿骸斑@前面的頭發(fā)長怎么‘長’起來了啊!”我又看了看，啊!這哪是“人樣”，分明是“豬樣”嘛!唉!怎么失敗了，不行，這個(gè)不像我的風(fēng)格，繼續(xù)重來……，經(jīng)過我的幾番改造后，洋娃娃的發(fā)型才“洋”氣了起來。

　　雖然現(xiàn)在想起這件事覺得很好笑，可是那時(shí)我還是很幸福!

五年級(jí)童年作文篇4

　　童年，就像一片藍(lán)天，童年的一件件事，就像天空中一顆顆星星，我挑了一個(gè)最亮的星星與大家一起分享。

　　在我上幼兒園時(shí)，老師就帶著我們，讓我們每個(gè)人摸了摸陶泥。那團(tuán)泥在我的小手上不停地滑動(dòng)，舒服極了！從此我對(duì)陶泥的興趣便一發(fā)不可收。

　　終于，在我的“死纏爛打”下，媽媽好容易才同意了。

　　到了陶吧，坐在工作人員的位子上，我只看見了一個(gè)鐵盤子，上面放著一大堆泥巴。我看來看去，百思不得其解，??于是，我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉，我像玩泥巴一樣，最后成了一堆爛泥巴。

　　我一邊漫不經(jīng)心地揉著自己的泥巴，一邊看別人的作品。看到比我來得晚的都已經(jīng)做得有模有樣——花瓶的樣子了，我也十分著急。但我也不甘示弱，一邊繼續(xù)扒著我的爛泥，一邊模仿著別人的樣子做起來。瓶子沒弄成，倒弄了一臉的泥巴，我假裝得意揚(yáng)揚(yáng)地一邊攪泥一邊自豪地昂著頭。

　　可是自豪了沒多久，就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪：怎么回事？為什么大家都在笑呢？這是我看了一眼我手中的陶泥，心里便恍然大悟，自己也忍不住地“哧哧”地笑了。

　　我看著泥巴越來越小，只好請(qǐng)工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)一個(gè)“別致”的花瓶呈現(xiàn)在我的眼前。我又按照剛才的方法在花瓶上捏了幾個(gè)花邊，雖然不是很精致，但我已經(jīng)心滿意足了。

　　童年就像一幅普通的畫，用心體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美；童年就像一道家常菜，用心品味，才能嘗出它的香甜。

五年級(jí)童年作文篇5

　　童年是人生中最美好的時(shí)光，但它的短暫，就像流星劃過夜空，人們享受完它的美麗與明亮后，就消失了。在童年發(fā)生的一些趣事，不會(huì)被時(shí)間的海浪沖刷掉，而是會(huì)銘記一輩子的。

　　記得我七歲那年，媽媽帶我去了一個(gè)商場。就在我漫無目的地跟著媽媽往前走時(shí)，突然眼前一亮，看到幾個(gè)阿姨旁邊有幾個(gè)長條氣球編成的可愛圖案！她們把編好的氣球發(fā)給一些“慕球而來”的小朋友們。

　　我看著多彩的氣球由一個(gè)個(gè)呆板的長條變成“小狗”、“蝴蝶”、“劍”……多有趣啊，我看得兩眼都發(fā)直了。我大聲向媽媽提出買長條氣球的要求，媽媽同意了！

　　氣球到貨的那天，我高興得手舞足蹈，結(jié)果左腳絆了右腳，差點(diǎn)摔了一跤。媽媽幫我拆開包裝，我立馬挑了幾個(gè)喜歡的顏色，并給它們打好氣。我拿過一根就想像那個(gè)阿姨一樣行云流水地編出一大堆討人喜歡的圖案，但是看起來容易做起來難。我把氣球擰來擰去，編成了“四不像”，看著它丑丑的樣子，很好笑，我也快被自己“笨”樂了。

　　我想編氣球的樂趣也許就在此吧，它最初的形狀可能不如自己所愿，但熟能生巧，慢慢地就能摸到一些門道，編出來的樣子就隨心所變啦。一次，我想把氣球的頭和尾擰在一塊兒，使它變成一個(gè)圓�？晌覄偘杨^尾挨在一起，就打消了“擰”的'想法。因?yàn)楦嗟哪铑^一齊冒了上來：爆了的話怎么辦？爆了后手會(huì)很疼嗎？擰了之后會(huì)彈回來嗎……不！我搖搖頭，甩掉了這些可笑的想法。爆了也得試試！我把臉偏到一邊，瞇起眼睛，把氣球的頭尾疊在一起，慢慢擰了幾圈……成功了！它就是我心中想要的樣子！喜悅和激動(dòng)交織在一起，我似乎愛上了編氣球，感覺趣味無窮！

　　雖然我編出的氣球沒那么多變，不過畢竟是自己編的，所以它們是獨(dú)一無二的，我格外珍惜。氣球也爆過，但我并不怕這種似乎是刻意來捉弄人的聲音。我也明白了一件事：童年的樂趣在于自己內(nèi)心的堅(jiān)持。

　　氣球編出了我的童年，編出了我的多彩生活，不管在別人眼里它們是什么形狀，但它們帶給我快樂，帶給我樂趣，我才不在乎呢……

五年級(jí)童年作文篇6

　　二年級(jí)的時(shí)候我回老家過暑假！在那里我認(rèn)識(shí)了很多新伙伴，也發(fā)生了很多有趣的事。

　　有一次，我們拿著勝利品——小罐里的昆蟲，高高興興地走在回家的路上。一邊走，一邊哼著歌。忽然，楊聽在前面喊： “快來！”我們幾個(gè)顧不得疲累，三步并作兩步地跑了過去。順著他手指的方向，我看見附近的磚墻角上有一個(gè)灰不溜秋的東西，上面整齊地持列著一些小孔。它倒不大，只有爸爸的拳頭大小。 “這是什么呀?”我問楊昕。他肯定地說： “是馬蜂窩，我見過。” “馬蜂窩”三字激發(fā)了我的“靈感”，我不禁想起媽媽說過的話：蜜蜂姑娘辛勤地給花傳，還能釀蜜，蜜甜極了，比糖還甜呢！今天沒想到真的看，見蜂窩了，不用說，蜜一定在里面。此時(shí)，我的腦海中忽然升起一個(gè)念頭：把蜂窩打下來，搶它的蜜吃，我們迅速地找來一節(jié)長竹竿。誰來打呢？伙伴們一個(gè)個(gè)面面相覷，誰也不敢。為了在同伴面前逞能，于是，我一下子拿過竹竿，向馬蜂窩逼近，其它人都跟在后頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面，那樣子象是在點(diǎn)一個(gè)“二踢腳”。我用足力氣猛地一打，誰知沒打中蜂窩，反倒驚動(dòng)了主人——八只大馬蜂。它們“哄”地飛了起來，在蜂窩四周盤旋，我一見馬蜂出來了，慌了神，連忙用竹竿亂打，想把它們打跑，可這完全是自作聰明，馬蜂被激怒了。一只大馬蜂飛快地俯沖下來，在我胳膊上狠狠地蜇了一下，那滋味真難受極了。

　　“呀！”我不禁大叫了一聲，竹竿“啪”地落在了地上。其它人見勢不妙，撒腿就跑， “探險(xiǎn)隊(duì)”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識(shí)地回頭——看馬蜂追上來沒有，那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼，跑出了五十米左右才停住。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)被馬蜂蜇的地方腫了起來。好心的小伙伴們有的給我吹氣，有的給我揉，可這絲毫不管用。天漸漸黑了，我也只得垂頭喪氣地回了家。

　　回家后，媽媽給我擦了點(diǎn)“萬金油”，這才好了點(diǎn)。當(dāng)她知道我捅馬蜂窩是為了搶蜜時(shí)，真是哭笑不得。媽媽說：“傻孩子，馬蜂窩哪來的蜜��！只有蜜蜂才會(huì)釀蜜！”當(dāng)時(shí)我回想著自己幼稚可笑的行為，不禁也樂了。然后，媽媽又語重心長地說：“馬蜂雖然蜇人，但它是很懂道理的，你不惹它，它絕不會(huì)蜇你。你為了逞能貪小便宜，捅了它的窩，它當(dāng)然要生氣了。記住這個(gè)教訓(xùn)吧，”

　　我當(dāng)時(shí)還小，對(duì)媽媽的話只是理解為不要再捅馬蜂窩了。到今天，我才認(rèn)識(shí)到，原來媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因?yàn)閷?duì)這句話有了更深刻的理解，我對(duì)這件事的印象也更加深刻了。

【五年級(jí)童年作文】相關(guān)文章：

童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年04-10