小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2023-01-03 10:24:02 五年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編五篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　在噼里嘩啦的爆竹聲中我們迎來了中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一的-------春節(jié)。大街小巷到處都掛著鮮艷喜慶的紅燈籠，到處都人頭攢動(dòng)人流如潮，一派欣欣向榮的好景象。

　　吃餃子是我們中國(guó)人過春節(jié)必不可少可的一部分，這不，今天媽媽就去菜場(chǎng)買了潔白的餃子皮和新鮮的餃子餡，準(zhǔn)備包餃子。萬事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)候，媽媽就非常熟練的揭下一張完整的餃子皮，再在上面放了一些餃子皮，然后再把餃子皮的邊緣粘在了一起，這時(shí)，一個(gè)亭亭玉立的餃子便出現(xiàn)在了我的眼前。

　　我心想：“切，原來也不是非常難嘛，既然媽媽能包，我也能包呀�！庇谑�，我便學(xué)著媽媽的模樣包了起來，可是各種大小問題便接踵而至。餃子皮的邊緣粘不起來，我便趕忙去詢問見多識(shí)廣的媽媽，媽媽說：“ 把一些水放在上面就可以了”。我連忙試了一下，嘿，還真粘住了�？墒�，盡管這樣在我手下出生的餃子都成了"胖子”和“瘦子”。

　　不一會(huì)，包餃子這道工序便完成了，雖然包的不怎么好，但還是別有一番姿態(tài)，爸爸把放餃子在滾燙的開水中“洗澡”，吃著我親手包的餃子，我的心中比喝了蜜還要甜。

　　通過包餃子這件事，我得到了一個(gè)道理：“不管是什么事情，不管你做得怎么樣，只要你去做了，你就成功了”

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　今天是合家團(tuán)圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起，一邊賞有一邊吃月餅。

　　桌子上堆滿了各式各樣的月餅，還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里，甜甜的，酥酥的，使人回味無窮。

　　只聽天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，絢麗的禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來了，就像一個(gè)銀盤，鑲嵌在深藍(lán)色的天空上，月光靜靜地灑下來，整個(gè)世界好像沉浸在銀色的海洋里。

　　我好奇的呆望了月亮很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸見我那么出神的看著月亮，便問我：“你在望什么呢？”我在望嫦娥和玉兔呢！我已經(jīng)看到它們的'影子了，旁邊還有一棵桂花樹，我想到月亮上去玩。爸爸說：“我一看到月亮，就情不目禁想起了唐朝李白寫的一首名詩(shī)《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng)，渴望團(tuán)圓。

　　我邊了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇3

　　我有一個(gè)哥哥，他的名字叫“蔣奇”。他有著高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，在那高高的鼻梁上，還架著一副剛來不久的“不速之客”——眼鏡，為此他十分苦惱。

　　我的哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。他學(xué)習(xí)十分用功，如果遇到不懂的題目，他會(huì)想盡辦法搞懂，絕不會(huì)不懂裝懂。臨近中考的幾天里，他常常學(xué)習(xí)到深夜，經(jīng)常帶著“熊貓眼”。不過“功夫不負(fù)有心人”，這次他考上了縣里最好的高中，真讓人羨慕。

　　我的哥哥不但學(xué)習(xí)好，而且還十分關(guān)心人。有一次，我去他家玩，結(jié)果中午大人不在家，沒人燒中飯，他就拿出家里僅剩的一包方便面，全泡給我一個(gè)人吃，并找借口說自己肚子疼，我好幾次想分給他吃，他都拒絕了。其實(shí)我知道他是故意讓給我的，想讓我吃飽一點(diǎn)。我頓時(shí)感動(dòng)極了，心里想：“有這樣的一個(gè)哥哥，真好！”他看我突然停下來不吃了，就急切地問我：“怎么了，是不是哪兒不舒服？”我連忙搖搖頭，繼續(xù)埋頭吃了起來。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)學(xué)習(xí)好，又很會(huì)關(guān)心人的好哥哥

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇4

　　星期天，萬里無云，小草從土里探出了自己那嫩綠的小腦袋；柳樹姑娘在小河邊梳理著自己的綠色的長(zhǎng)發(fā)；天上，一只只風(fēng)箏在快活地飛舞著……

　　小丁去公園玩，突然聽到樹上有“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。他循聲抬頭一看，呀！頭頂樹梢上有一個(gè)鳥窩，窩里有三只小鳥。小鳥們?nèi)砻q絨的，一看就知道剛出生不久，肚子卻扁扁的，就像一個(gè)個(gè)正在泄氣的皮球。而鳥媽媽則不知去向。小丁見了心想：它們八成是餓了吧？哎，鳥兒也可憐，要不我去弄點(diǎn)兒東西給它們吃吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，小丁立刻跑到小院的菜地里捉了幾條青蟲，又折回到大樹下。

　　可等他回到大樹下才想起來——我怎樣把青蟲放到鳥窩里呢？開始，他想爬上去，可不管他怎樣努力，還是竹籃打水——一場(chǎng)空，后來他又想直接把青蟲扔上去，可還是無濟(jì)于事。

　　正當(dāng)他萬般無奈之時(shí)，他突然看見邊上有人在賣彈弓。他心想：哈，我可是彈弓高手��！把小青蟲射入鳥窩，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。只見他三步并作兩步地跑過去，迅速掏出錢買了一個(gè)彈弓。回到大樹下，只見他擺開弓步，屏氣凝視，左手拿住弓柄，右手拉開弓繩，把小青蟲架在弦上，然后將目光鎖定在了鳥窩上，現(xiàn)在萬事俱備、只欠東風(fēng)。這時(shí)，毫不知情的小鳥們看見彈弓，立刻炸開了窩，害怕得全身的羽毛都豎了起來，叫的更慘烈了。只聽“嘣”的一聲，小青蟲像一支離了弦的箭一樣射向鳥窩，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線之后，不偏不倚，正落好在鳥窩里，小鳥見到青蟲，立即停止了鳴叫，低下頭津津有味地?fù)尦粤似饋�，吃完了還高興地向小丁輕撲翅膀，仿佛在揮手致意呢！小丁心想：鳥媽媽也一定會(huì)高興吧？此時(shí)，小丁臉上露出了燦爛的笑容。

　　小丁真是個(gè)有愛心的孩子，我們也要向他學(xué)習(xí)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在幫助別人的時(shí)候取得的快樂才是真正的快樂。