五年級(jí)快樂作文

時(shí)間：2023-01-02 11:31:16 五年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的五年級(jí)快樂作文匯總7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)快樂作文匯總7篇

五年級(jí)快樂作文篇1

　　生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復(fù)返，如果你珍惜它，你就會(huì)過(guò)得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會(huì)過(guò)得沒有意義，不但不會(huì)燦爛多彩，反而會(huì)暗淡無(wú)光，所以我們要珍惜生命，快樂無(wú)比。

　　生命像一塊未經(jīng)磨歷的寶石，如果你是勤勞的人，用你的雙手去磨歷它，它就會(huì)價(jià)值連城；如果你是懶惰的人，天天荒廢度日，它永遠(yuǎn)都是一塊廢石。

　　生命你品嘗咖啡一樣，剛開始帶著一些苦，但你品嘗過(guò)苦后，你慢慢就會(huì)品嘗甜。剛開始，遇見困難險(xiǎn)阻，你就應(yīng)該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后，你就會(huì)品味成功的喜悅與成就。

　　生命像一個(gè)被束縛住的老虎，你就騎在它的身上。如果你能控制住自己你就會(huì)受益無(wú)窮。正如政治教師所講過(guò)的一個(gè)故事一樣：登山者們?nèi)サ巧�，半途有幾個(gè)人迷路了。一個(gè)人保持著要珍惜自己生命的想法得救了，而另一個(gè)就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。我們要向第一個(gè)登山者學(xué)習(xí)，在面對(duì)逆境時(shí)，保持著珍惜自己生命的想法，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　珍惜生命，不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣，你的生命就得到升華，如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，釋放被捕的小鳥，這雖然是一件小事，但它卻有重大的涵義。

　　朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個(gè)世界更美好吧！珍惜生命，快樂無(wú)窮。

五年級(jí)快樂作文篇2

　　盼望已久的書市終于來(lái)到啦，全班同學(xué)歡呼雀躍！

　　這一天，天氣晴朗，烈日炎炎，絲毫阻擋不了我們對(duì)書市的熱情期盼。午休結(jié)束，全校同學(xué)紛紛拿著自己的書籍、塑料地毯、廣告牌來(lái)到班級(jí)指定位置設(shè)攤，準(zhǔn)備在書市上將家中的多余書籍賣給其他同學(xué)，同時(shí)把知識(shí)，把快樂傳遞給他人。

　　我也如此，拿著十多本書，把他一一擺上自己的攤位上，等待著他人來(lái)購(gòu)買我的書，汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”。

　　我坐在攤位旁，靜靜地等待著“顧客”來(lái)光顧我的書攤。

　　過(guò)了許久，有一位小朋友走上前在看我的書。挑了一陣子，那位小朋友指著其中一本書開口問我：“哥哥，這本書幾元？”我親切地說(shuō)：“五元就夠了，原價(jià)15元呢�！蹦俏恍∨笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里摸出五元給我，抱著書，蹦蹦跳跳地走了。

　　我心里很高興，因?yàn)檫@是我賣出的第一本書，給了我很大的信心。

　　為了更好地推銷我的書。我抱起了一套書，決定出去上門推銷，問問有沒有人要看我的書。我看到走廊盡頭一位男孩后，鼓足勇氣上前去推銷，可是失敗了。但是，我并沒有放棄，經(jīng)過(guò)幾翻推銷，人不見效。我垂頭喪氣決定推銷最后一人的時(shí)候，原先以為他不會(huì)買我的書。可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，他竟問我書的價(jià)錢，我回答：“五元錢�！彼f(shuō)：“能便宜點(diǎn)嗎？”我覺得好不容易有人來(lái)買我的書，便宜點(diǎn)就便宜點(diǎn)。我說(shuō)：“那么3元呢？”他打開自己的錢包說(shuō)：“我只有2元5角。”我想了想說(shuō)：“好吧，可以�！苯K于又賣出了一本書。

　　賣了這么久，我決定自己出去買幾本書看。決定一下，我開始購(gòu)買別人的書。走在水泥路上，我看到一本本有趣的、吸引人的書，豐富多彩，應(yīng)有盡有，我被一本名叫《阿恩》的書吸引住了，我和賣書的同學(xué)商量了一會(huì)，決定用三元錢購(gòu)買下此書。買好書，我高高興興地把它抱回去，想立刻看看里面的內(nèi)容。

　　書市在歡聲和笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們抱著一本本物美價(jià)廉的書籍回到了家。這一次我收獲滿滿。陽(yáng)光明媚，同學(xué)們的歡笑聲在我的腦海里回蕩，很久，很久……

五年級(jí)快樂作文篇3

　　快樂與煩惱就像是一對(duì)孿生兄弟。哪里有快樂哪里就有煩惱，哪里有煩惱哪里就有快樂。每個(gè)人都有快樂和煩惱，我也不例外。

　　從我出生以來(lái)，快樂就環(huán)繞著我。與朋友玩耍很快樂，與爸爸下棋很快樂.....但最快樂的要數(shù)看自己喜歡看的書了。當(dāng)我有困惑和疑問的時(shí)候，就從書中找答案；當(dāng)我孤單的時(shí)候，找書相伴，就忘記了孤獨(dú)和不快。書是我的良師益友，它陪我一起哭，一起笑，帶我環(huán)游世界。書中有個(gè)大世界，讓我快樂遨游。

　　我也有很多煩惱。爸爸喝酒回家和媽媽吵架，姐姐欺負(fù)我等等，但最令我煩惱的是媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了。每天至少?gòu)椧粋€(gè)小時(shí)鋼琴，半個(gè)小時(shí)唱歌�？吹絼e人玩，我也想去玩，可是媽媽不讓。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是個(gè)小孩子，以后不要這么嚴(yán)格了�！�

　　這就是我的快樂和煩惱。一個(gè)令我高興無(wú)比，一個(gè)讓我煩惱不已。

五年級(jí)快樂作文篇4

　　“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂迎奧運(yùn)”——?jiǎng)傥餍W(xué)自編操比賽

　　四月三十日上午，在明媚的陽(yáng)光照耀下，勝西小學(xué)舉行了“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)——全校自編操比賽。

　　九時(shí)整，全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入賽場(chǎng)。校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)表了熱情洋溢的講話。今天是距北京奧運(yùn)開幕倒計(jì)時(shí)一百天的日子，我校舉行這樣的活動(dòng)很有意義。男老師們用煙花筒噴出了“煙花”，與此同時(shí)，帶著同學(xué)們對(duì)北京奧運(yùn)美好祝愿的氣球也升上了天空。

　　九點(diǎn)三十分，在各年級(jí)響亮的口號(hào)聲中，比賽正式開始了。全校按照三、二、四、五、一、六年級(jí)的`順序進(jìn)行比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。當(dāng)比賽結(jié)束后，各年級(jí)獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，各班也在年級(jí)上獲得了不同的名次。

　　通過(guò)這次比賽，同學(xué)們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了積極向上的精神……，也表達(dá)了全體同學(xué)對(duì)奧運(yùn)的支持，期待北京奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功。

五年級(jí)快樂作文篇5

　　在秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的收獲季節(jié)里，我又一次迎來(lái)了偉大祖國(guó)的生日。這個(gè)假期，我去了浙江安吉，游玩了天下銀坑、藏龍百瀑、江南天池、中南百草園等地，非常開心。

　　第一天，我來(lái)到了賓館附近的荷花山漂流。我和爸爸穿好了厚厚的雨衣，包裹了全身，坐上皮劃艇，來(lái)到水里。船就要順?biāo)氯チ�，我的手緊緊抓住皮劃艇上的繩子，沖了下去。剛沖到底，水花就濺了我的全身，我和爸爸分工，他劃槳，我把皮劃艇里的水向外排放。第二個(gè)坡比較大，爸爸架船率先沖了下去，剎那間，水花四濺，弄了一船的水。我奮力排水，才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。40分鐘過(guò)去了，我們闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，順利到達(dá)了終點(diǎn)，雖然弄濕了身體，但我還是很開心。

　　漂流過(guò)后，我們又向天下銀坑進(jìn)發(fā)。在那里，我玩了滑草和飛降，十分刺激、驚險(xiǎn)。來(lái)到滑草地點(diǎn)，我看見了高高的滑草場(chǎng)，心里很興奮，迫不及待地爬上了高高的滑草起點(diǎn)。坐上滑草板，我有些緊張，這么高滑下去會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。正當(dāng)我想著，工作人員已經(jīng)放開了我的滑草板，輕輕一送，我就順著滑道滑了下去。啊，好爽，吹著風(fēng)，快速地滑下去，剛才的緊張不安一下子被興奮刺激所代替。短短幾秒鐘的時(shí)間，我的滑草歷程就結(jié)束了。

　　我們繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā)，好不容易到達(dá)了山頂，終于可以輕松一下了，我看見了高空飛降，望著別人飛翔似的滑降，我也想嘗試一番，媽媽同意了。買了票，我坐上飛降椅，扣上安全帶，向遠(yuǎn)處眺望，山間的美景盡收眼底�；氯チ�，啊，這種飛翔似的感覺真不錯(cuò)，我張開雙手，好似擁抱大地，投向祖國(guó)媽媽的懷抱，對(duì)她說(shuō)了聲：我愛你，祖國(guó)！

　　在后面的兩天里，我飽覽了祖國(guó)的大好河山，美麗的景色讓我留連忘返，我也真真切切的感受到了祖國(guó)山河的壯美。

五年級(jí)快樂作文篇6

　　今天是中秋節(jié)，學(xué)校放假了，一大早，我就起床了。今天可以好好玩玩，還可以吃好吃的東西，想到這里，我心里樂開了花。

　　下午，外公、外婆、姑姑他們都來(lái)我家做客，媽媽準(zhǔn)備了許多好菜，有水煮活魚、還有紅燒肉、啤酒鴨等等，葷啊、素啊樣樣齊全。望著一桌子香氣逼人的菜肴，我迫不及待地拿起一個(gè)鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái)，惹得客人們一個(gè)個(gè)地哈哈大笑起來(lái)。

　　晚上，我們?nèi)胰艘贿呍陉?yáng)臺(tái)上等著月亮出來(lái)，一邊吃月餅，突然看見天空中有一個(gè)“白玉盤”，哇！月亮仿佛像一位魔術(shù)師一樣，一下子把天空變明亮了，這時(shí)，我突然想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》便深情地吟了起來(lái)“明月幾時(shí)有，把灑問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？......逗得全家人捧腹大笑。

　　唉，時(shí)間過(guò)得真快啊！馬上就到睡覺的時(shí)間了，所以我們戀戀不舍地進(jìn)入房間睡覺了。

　　��！今年的中秋節(jié)過(guò)得真是快樂，但愿明年的中秋節(jié)也過(guò)得這么快樂！

五年級(jí)快樂作文篇7

　　“噢！噢！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家換上了快樂的心情，因?yàn)榻裉焓橇钊穗y忘的日子——教師節(jié)。

　　教師節(jié)，老師的節(jié)日，雖然沒有甜言蜜語(yǔ)，雖然沒有熱淚盈眶，但我們有一顆感恩的心，我們的心中裝載著對(duì)老師的愛——雖遠(yuǎn)不及老師所給予我們的。

　　別吵了，瞧，聯(lián)歡會(huì)開始了！主持人致詞后，節(jié)目表演開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝，演的節(jié)日也是五花八門，有小品、相聲、猜謎、獨(dú)唱……我們盡情地發(fā)揮，投入地表演，此時(shí)此刻的我們已經(jīng)陶醉了，拂去了一切，唯一留下的只有快樂！

　　在眾多節(jié)目中，給我留下印象最深的是段朗誦，伴著優(yōu)美動(dòng)聽的詞句和聲音，我們仿佛升騰而起，搖身一變，化成了千千萬(wàn)萬(wàn)的云霧，全體同學(xué)都被吸引住了，朗朗的誦讀聲回蕩在整個(gè)教室，或許朗誦的不是特別專業(yè)，但我卻頭一次感到這樣的氣氛；聲音忽近忽遠(yuǎn)、忽高忽低，快樂淹沒了一切，這種情形，已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，這不僅僅是一個(gè)節(jié)目，而是全體同學(xué)對(duì)老師辛苦的回報(bào)，世上最美的感受莫過(guò)于此。

　　老師的眼神，是激情歲月燃燒的炭火，是讓我們?cè)谑≈刑K醒的溫暖；老師的背影，是讓我們不斷進(jìn)步的橋梁，是喚醒記憶的老照片；老師的教誨，是香甜而又苦澀的蜜糖，在人生的旅途中久久芬芳！

　　老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，老師給予我們的太多太多，我們卻無(wú)以回報(bào)，只能好好學(xué)習(xí)，讓老師知道他的學(xué)生不是沒有志向的人，讓老師知道在他的身旁永遠(yuǎn)有一群愛他的學(xué)生！

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