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精選五年級暑假作文集合4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級暑假作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級暑假作文 篇1
一陣清風(fēng)吹來,陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對新社會的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實現(xiàn)追求的好機(jī)會,我一定要好好利用假期時間。
當(dāng)我向父母報告一學(xué)期的收獲時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。
暑假到了,我走進(jìn)社會,去領(lǐng)略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù),是一位“馬路天使”!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對她說:“阿姨,我來幫幫您吧!卑⒁烫ь^望了望我,微微一笑說:“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說,我已經(jīng)習(xí)慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵。 蔽乙姲⒁虉(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因為我盡到了一個好公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我走著走著,來到了菜市場,這里人山人海,車水馬龍。當(dāng)然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細(xì)心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進(jìn)去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎么這么傻?”我疑惑的望著他說:“怎么了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽,表情立刻嚴(yán)肅起來說:“暑假生活就是為人們做好事,為社會服務(wù)。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說,這樣對環(huán)境的污染極為嚴(yán)重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑著說:“舉手之勞,不值一提!
是啊,我真的成為了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人夸的好孩子。
暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。
五年級暑假作文 篇2
令我感動的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既感動又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語文課,語文老師評講完練習(xí)冊,就叫我們改正,同們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊,課室里非常安靜。突然聽到后面很吵,原小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出。這時安靜的課室頓時熱鬧起了。這時有的同跑向講臺向老師匯報情況,而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時語文老師走到小輝面前安慰了小輝,然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的帶領(lǐng)下,同們都加入到清潔的行動中。他們都很有默契,有的掃地,有的擦桌子,有的拖地,然后把清潔工具洗干凈了,不一會兒工夫,課室有恢復(fù)原的樣子,同們都安靜地坐回座位上,老師看著同們都會心地笑了。過了一會兒,小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同,小輝沒有發(fā)燒,可能腸胃有點不舒服,但在校醫(yī)室吃了藥,現(xiàn)在好多了。同們聽到小輝沒事,大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個同的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動,因為同們都悄悄地長大了,他們會了互相關(guān)心,互相幫助。
五年級暑假作文 篇3
正如古人所說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!時間過得飛快,愉快的暑假就這樣悄悄的結(jié)束了。在暑假里,我最喜歡地就是在大海里浮潛了。
這幾年,我和爸爸媽媽經(jīng)常去菲律賓的海豚灣度假。今年暑假,我們又如期而至。那是一個周一,一大早我們乘坐大巴來到了海邊,看著腳底細(xì)小的沙子,眼前一望無際的大海多么像一幅美麗的圖片啊!
突然一陣喧鬧,原來是海豚灣最著名的螃蟹船來了。我們登上了去八達(dá)雁海域的螃蟹船,這艘船的兩邊有用木頭做的螃蟹爪,用來保持船的平衡。船長在船頭根據(jù)風(fēng)浪控制船的速度和方向。不知不覺我們就到了浮潛的海域。這已經(jīng)不是我第一次來浮潛了,我按照以往的經(jīng)驗穿好浮潛的裝備,就跟著小螃蟹船去浮潛了。
海底世界的樣子可真是太神奇了!各種各樣的海洋生物布滿了海底的各個角落,有的大如房子,有的小如手指。海里的魚更是色彩斑斕,有紫色的,紅色的,黑色的`,藍(lán)色的,黃色的……這時,船長給我們遞過來幾個小面包。我拿著面包往水里一放,成群的小魚蜂擁而至,它們圍著我,不停地眨巴著嘴咬面包,好像在說:“給我留一點,這面包是我發(fā)現(xiàn)的,你們誰都不能吃!”又好像在說:“這面包真好吃啊!”看著小魚們盡情地享用美食,我的心也樂開了花。
突然,我看到前面有個很大黑黑的東西,游近了一看,啊,這是海膽,圓圓的身子,全身都是一米長的尖刺,一雙黃色的眼睛,好像正在頑皮地跟我打招呼呢?粗D懭聿紳M的長刺,我倒吸了一口涼氣。一旁的媽媽似乎感覺到了我的害怕,趕緊讓船長將船開向另外一個方向。
回到賓館,我們一邊享用晚餐,一邊聽著海風(fēng),回憶著趣事,其樂融融。
很多時候,要想發(fā)現(xiàn)最真實的世界,必須走近它,去細(xì)細(xì)體會,才能讓生活更加精彩。
五年級暑假作文 篇4
暑假到了,我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍,涼涼的溪水、拂面的微風(fēng),減輕了不少夏日的酷熱,當(dāng)我們將釣竿拿出來,準(zhǔn)備大展身手時,突然發(fā)現(xiàn)一只“死耗子”,嗯!魚整天吃蚯蚓,也該換換口味了吧!我捏著鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上,連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚兒會不會吃,我心里七上八下的……
一小時、兩小時過去了,可是一條魚也沒上鉤,浮標(biāo)動也不動,像溺水死了一般。正當(dāng)我意興闌珊時,突然浮標(biāo)動了動,我抱著興奮不已的心情奮力一拉,“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子,哥哥捧腹大笑,羞得我想挖個地洞鉆下去!我定了定神,仔細(xì)一看,“這不是爸爸的雨鞋嗎?為什么會在這里?”我把它擺一邊繼續(xù)釣。
過了一會兒,我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣,我拉也拉不起來,“輸人不輸陣”我終于可以讓哥哥大開眼界,對我的釣魚技術(shù)刮目相看了!我趕緊大喊:“我釣到大魚了!老哥!快來幫幫忙啊!”哥哥一聽,趕緊以風(fēng)馳電掣的速度飛奔過來,兄妹倆一起同心協(xié)力和大魚搏斗,拉了老半天,拉得汗流浹背都快不支倒地了,魚兒終于累得精疲力竭被我們拉上岸!巴!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流,頭也不回的逃回家了。唉!真沒用的哥哥,不過我都自身難保了,還在“五十步笑百步”!不是我不跑,是我的雙腿已經(jīng)嚇軟了,跑也跑不動。不過那條蛇越看越不像蛇,我仔細(xì)瞧一瞧,是一條長兩三尺長的大鰻魚嘛!害我緊張了老半天,哥哥那大近視眼也該配個眼鏡了吧!
我抓起大鰻魚,拾起釣竿,提著竹簍子,高高興興的回家了。我邊走邊想,回家以后,應(yīng)該先請媽媽煮頓鰻魚大餐,再去嘲笑哥哥那個膽小鬼,想到這兒嘴角不自覺的揚起來了……
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