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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-12-23 10:38:44 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)的作文集合8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級(jí)的作文集合8篇

五年級(jí)的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的爸爸,同樣每個(gè)人的爸爸性格也不一樣,有人爸爸很愛(ài)讀書,有人爸爸很愛(ài)運(yùn)動(dòng)…… 而我爸爸是有時(shí)說(shuō)了也不一定做,有時(shí)做了也不一定說(shuō)。很奇怪吧!比如我爸爸做的飯菜就可以證明。

  有一次,我在寫作業(yè),正在我聚精會(huì)神地寫作文時(shí),迎面來(lái)了一陣芳香,我便好奇起來(lái)了,早已忘掉了寫作文的事,我隨著一陣陣的芳香,一步一步地來(lái)到了廚房,一進(jìn)門,更大的香氣向我撲來(lái),我被這股香氣像熏倒了一樣,非常納悶,這是誰(shuí)做的飯,這么香?不用想,肯定又是老爸在偷偷做好吃的沒(méi),果然不出我所料。接著我來(lái)到了老爸身邊,看了看老爸,老爸回過(guò)頭沖我笑了笑,我也同樣。

  我開(kāi)始和老爸一起吃飯了,還沒(méi)等我碰勺子呢,老爸的飯碗里已經(jīng)空蕩蕩的了。我也毫不猶豫的吃著。突然,爸爸的一句話讓我差點(diǎn)腔著,“飯做得好么!卑职终f(shuō),“很好很好”我不緊不慢地說(shuō)著,爸爸,“今天為什么做這么豐富呢?”我問(wèn),爸爸說(shuō):“不為什么,隨便做做,試試身手!”“哈哈,哈哈,^_^”我不由自主的笑著。

  等我回到房間后,仔細(xì)打量著老爸做的每一步,突然,我發(fā)現(xiàn)老爸好像又在做好吃的,我有跑了過(guò)去,果然不出我所料,正是如此,他在炸刀魚,我問(wèn)他為何還做飯,老爸說(shuō):“我餓了,沒(méi)吃飽!薄肮,哈哈,^_^”我有不由自主的笑了。

  睡覺(jué)前,我問(wèn)爸爸今天為什么做這么多飯,他說(shuō):不為什么,就是要你看看我做飯厲害吧!”

  怎么樣,我爸爸就是這樣,有時(shí)說(shuō)了也不一定做,卻有時(shí)做了也不一定說(shuō)。搞笑吧。

五年級(jí)的作文 篇2

  有一個(gè)快樂(lè)的星期天,媽媽要外出,她要外出的時(shí)候?qū)π氄f(shuō):“柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优?等著爸爸回來(lái)我們一起吃!闭f(shuō)完,媽媽就匆匆忙忙地走了。小寶看著那塊芝士蛋糕,口水都流的垂涎三尺了,可是他還是吃不到那塊蛋糕,必盡那塊蛋糕是放在柜子上面,而且小寶還是幼兒園的小朋友,柜子那么高,怎么辦呢?他想啊想啊,還是沒(méi)想到,小寶坐在沙發(fā)上,看起來(lái),那軟綿綿的沙發(fā)多像一塊大大的蛋糕他想:如果這沙發(fā)是一塊美味的蛋糕那該有多好啊!

  就在這時(shí),他看見(jiàn)柜子上的蛋糕,是水果味的,上面有好多好多的水果,這些水果看起來(lái)都很好吃,上面的水果有:蘋果、雪梨、芒果、草莓、菠蘿、火龍果……小寶爬上了桌子,想吃那塊蛋糕,可是,桌子離柜子太遠(yuǎn)了,還是夠不著,他又想搬椅子,但是搬不動(dòng),他用了九牛二虎之力,才把椅子搬到柜子面前,小寶爬上椅子,終于夠到了,于是他吃了一口說(shuō):“真好吃,再吃一口!彼粤艘豢谟忠豢冢驮谶@時(shí),媽媽回來(lái)了,他被媽媽罵了一頓,以后就不敢這樣做了。

五年級(jí)的作文 篇3

  今天上午,我們正在上語(yǔ)文課,一位老師手拿一封信走進(jìn)我們教室,隨后把這封信交給了我們的語(yǔ)文老師王斌。王老師接過(guò)信,看了一下封面,就把信給了我,我當(dāng)時(shí)想:是不是作文庫(kù)給我寄來(lái)的獲獎(jiǎng)證書?我來(lái)不及多想,趕忙拆開(kāi),一看,!果然是,我頓時(shí)興奮不已,王老師見(jiàn)有一張大紅獎(jiǎng)狀,忙湊過(guò)來(lái),把寄給我的獎(jiǎng)狀拿在手中,一邊看,一邊微笑,同學(xué)們看老師這樣的表情,便齊刷刷的得意忘形地圍攏過(guò)來(lái),就好像是在看一件寶貝似的

  教室里像炸開(kāi)了鍋,你一言我一語(yǔ)地議論開(kāi)了,聽(tīng)著同學(xué)們贊不絕口地一個(gè)勁地夸我,我心里甜滋滋的。看完之后,王老師說(shuō):大家上位置吧,我們要像宋文韜同學(xué)學(xué)習(xí),多看書、多觀察、多思考、多寫作,我們的作文水平一定會(huì)很快提高!下面請(qǐng)宋文韜說(shuō)說(shuō)他是怎樣迷上寫作的,好不好?!好!同學(xué)們齊聲說(shuō)。我清了清嗓子,忙站起身子,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),向同學(xué)們介紹我的成功經(jīng)驗(yàn),隨后,我把作文庫(kù)對(duì)于學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)政策向同學(xué)們讀了一遍。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,聚精會(huì)神。老師見(jiàn)此情景,忙問(wèn):同學(xué)們,我們有沒(méi)有信心?。有同學(xué)們又一次高呼。好,我們繼續(xù)上課。只見(jiàn)老師滿面紅光,帶著那種甜甜的笑,走上講臺(tái),又開(kāi)始給我們講課。

  我認(rèn)為我取得這點(diǎn)進(jìn)步不算什么,我才剛剛起步,我不能驕傲,要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取寫出更多更好的文章來(lái),為真正成為優(yōu)秀小作家而不斷努力!

五年級(jí)的作文 篇4

  “哇-這是什么味道呀?好香喔!”妹妹張大鼻孔這邊嗅嗅,那邊聞聞的說(shuō)著。您猜到什么時(shí)間到嗎?我想您一定不會(huì)不知道,那就是我最期待的晚餐時(shí)刻!

  我家的晚餐獨(dú)一無(wú)二,吃過(guò)的人一定贊不絕口,吃完一定口齒留香,哇!看看這一桌山珍海味,保證讓您垂涎三尺。我最愛(ài)吃爸爸做的可樂(lè)豬腳鮮嫩的豬腳加上甜滋滋的可樂(lè)帶著QQ的口感,配上媽媽用心烹調(diào)的可口小菜,再加上媽媽拿手的菜頭蛤蜊湯,可說(shuō)是終級(jí)美味,當(dāng)這家的小孩可說(shuō)是住在幸福的天堂里呢!

  但是有時(shí)候爸媽的手藝也會(huì)有點(diǎn)兒失誤,讓我和妹妹雙手插腰大聲的抗議,例如:魚烤得太焦了苦苦的不好吃,菜炒得太咸了,湯完全沒(méi)味道等等。但盡管如此,爸爸媽媽也不會(huì)因此而傷心,反而是更加努力研究怎樣能讓菜做的更美味,更好吃,讓我們餐餐都吃得津津有味,想想我們只有在旁邊抗議真不應(yīng)該。

  我愛(ài)我家的晚餐,不管是酸的、咸的、苦的、辣的、好吃的、難吃的,我都喜歡。因?yàn)槊繕硬死,都有家人最溫心、最快?lè)的愛(ài)。

五年級(jí)的作文 篇5

  在我很小的時(shí)候,我常常聽(tīng)著媽媽給我講的睡前故事入睡的。長(zhǎng)大上學(xué)后,讀書讓我知道了什么是善良與狠毒,什么是正義與邪惡。有時(shí)候我會(huì)為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝捧腹大笑,為《白雪公主》中那美好的結(jié)局而淚流滿面。當(dāng)我在上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了幾本帶著拼音的課外書讓我看,又一次我讀《小貓釣魚》的故事時(shí),那只小貓?jiān)卺烎~的時(shí)候一會(huì)兒去抓蝴蝶一會(huì)兒去抓蜻蜓,可就在這個(gè)時(shí)候,貓媽媽已經(jīng)釣到了幾條魚了,而小貓自己卻一條也沒(méi)有釣到,當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí),使我想到了——無(wú)論干什么事情都不能三心二意,不然的話,你就會(huì)一無(wú)所獲。

  還有一次就是我寫作業(yè)的時(shí),寫錯(cuò)了一個(gè)字,在找膠帶的時(shí)候,一不小心把我喜愛(ài)的《查理九世》課外書撞了下來(lái),于是我撿起我的課外書,就認(rèn)真地讀了起來(lái),卻忘記了寫作業(yè),正當(dāng)我沉迷于《查理九世》故事情節(jié)中,聽(tīng)到媽媽喊我的名字,問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有,這時(shí)我又想起了我今天的作業(yè)還沒(méi)有寫完完,我依依不舍得放下手中的《查理九世》去寫作業(yè),可是我的心卻一直還在我那喜愛(ài)的課外書故事情節(jié)中,于是我趁媽媽不注意又拿起我的《查理九世》讀了起來(lái)。到了九點(diǎn),媽媽再次催促我睡覺(jué)時(shí),我才想起我的作業(yè)還沒(méi)有做完,于是我拿起我的作業(yè)立刻跑到自己的臥室認(rèn)真地寫起了作業(yè),作業(yè)寫完我看了一下表,已經(jīng)10點(diǎn)多了,可是媽媽還沒(méi)有睡覺(jué),在等我……

  讀書,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還是我的'視野變得更加廣闊。

五年級(jí)的作文 篇6

  我家院里有一棵高高的橘子樹(shù)。每到秋天,樹(shù)上就掛滿了又大又圓的橘子。如果你摘下一個(gè)橘子吃,準(zhǔn)會(huì)甜醉你。讓你吃了一個(gè)還想吃。

  春天,春姑娘披著五彩斑斕的衣服悄悄地飛到了人間。

  春姑娘飛呀,飛呀,來(lái)到了果園里。光禿禿的樹(shù)枝上立即出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的芽苞兒。春姑娘又揮動(dòng)那柔柔的手。頓時(shí),春雨小娃娃們像千萬(wàn)個(gè)淘氣的小娃娃。

  夏天,果樹(shù)上的花開(kāi)得更歡了。瞧,橘子花大姐搖動(dòng)它美麗的花瓣,沖著你微笑,多可愛(ài)!

  秋天,那橘子樹(shù)的樹(shù)葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰。果園果實(shí)累累,黃橙橙的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,像一張張胖胖的小娃娃,害羞的臉上綻放著笑容,還有玉米脫掉了衣服,咧著嘴哈哈大笑起來(lái)、還有稻笑彎了腰。

  冬天,多么美的小雪花啊!開(kāi)始零零落落的下起來(lái),又小,又薄,又柔又軟,如水晶一般的碎雪般飄飄灑灑。雪越下越大,雪花們你抱我,我抱你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮從天而下。這時(shí),橘子樹(shù)上披滿了白色的雪花,我一跺它,樹(shù)上就落下來(lái)白色的雪花,真美麗!

  美麗的橘子樹(shù),一年四季的橘子樹(shù),是多么美麗,多么可愛(ài)!

五年級(jí)的作文 篇7

  從古到今有一個(gè)詞叫“重男輕女”可我們的馮老師可不這樣,他一直寵著女生。

  馮老師說(shuō)鍛煉身體是好事,所以每天早晨都要讓我們?cè)谖幕瘔η懊媾芪迦Γ幕瘔η懊嬉蝗Υ蠹s有五十米。馮老師說(shuō)我們起床起的太慢就設(shè)定一個(gè)規(guī)定:如果男生先到就跑五圈,女生跑十五圈。

  馮老師說(shuō)他是一個(gè)守信的人,絕對(duì)不向著女生或男生?擅刻於枷蛑。因?yàn)橛幸惶欤詮睦蠋熣f(shuō)了這項(xiàng)規(guī)定以后,我們男生就特別緊張,我們男生宿舍一打鈴,我們就互相提醒“快點(diǎn)”“你也要快點(diǎn)”。我們飛速的穿好衣服、疊好被子、洗了臉就像箭一樣“飛”到指定位置站隊(duì)?晌覀兡猩奚嵊袀(gè)規(guī)定:6:20打鈴,6:40才讓下樓。我們所有人求老師讓我們提前下樓吧,老師才讓我們提前下樓三分鐘。

  老師讓下樓了,我們又像箭一樣“飛”到文化墻前跑步,并歡呼著“耶!女生跑十五圈”“太棒了!”,我們迅速的跑完了五圈,回到了教室。還沒(méi)有一分鐘女生就回來(lái)了,我們驚訝的問(wèn)他們:“你們跑了幾圈?”她們說(shuō):“跑了六圈!蔽覀冋f(shuō):“你們應(yīng)該跑十五圈。”她們說(shuō):“老師讓的!甭(tīng)了之后我們很生氣。

  老師我希望你能公平對(duì)待我們,一定要按規(guī)則處理。

五年級(jí)的作文 篇8

  我是一個(gè)普通的日記本,一直放在文具用品店里的柜臺(tái)里。雖然有許多同學(xué)從我身邊過(guò),但都沒(méi)有理會(huì)我?赡苁窍游沂莻(gè)8開(kāi)的本,太大了,而把我身邊的16開(kāi)的小弟、小妹帶走。終于,在一個(gè)晴朗的早晨,一個(gè)文靜的小姑娘來(lái)到我身邊,毫不猶豫地把我?guī)ё吡。這位小姑娘自然成了我的小主人。哦,瞧我這記憶力,都忘了向你介紹一下我樣子了。下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

  我的同伴大多都是8開(kāi)本,長(zhǎng)得嬌小玲瓏。它們的外表也是一個(gè)賽一個(gè)地漂亮。與它們相比,我就顯得簡(jiǎn)潔素雅。我的外衣是淡粉色的,上面印著“甜心派”三個(gè)大字。字的下面,有一段寫得很美的句子。旁邊還有一個(gè)淡藍(lán)色的杯子,里面插著一朵開(kāi)得特別鮮艷的向日葵花。綠色的花芯、又柔又細(xì)的花蕊,淡黃色的花瓣一層一層地重疊在一起,既漂亮又充滿生機(jī),讓人看了心情愉快。我身體里面是由綠色的線條交織成成的格子,潔凈清新。

  小主人很喜歡我。每天晚上寫完作業(yè),都會(huì)對(duì)我傾訴著她的心聲,我覺(jué)得她把我當(dāng)成她的好朋友了。高興時(shí),她的筆下如泉涌般流淌著,不一會(huì)兒,一大篇日記就完成了。她也會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候,比如遇到不公平的事。這時(shí),我能感受得到她的氣憤。有時(shí),寫著寫著,她的怒火就上來(lái)了。受她的感染,我也很替小主人抱不平。更多的時(shí)候,她向我介紹她在家里、在學(xué)校里的情況,我都認(rèn)識(shí)了她周圍的許多親人和朋友了。

  小主人的日記寫得很好,交給老師批閱的時(shí)候,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師會(huì)把她的好文章展示給同學(xué)們,讓大家學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。也經(jīng)常讓她再修改修改,然后傳到優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)上。她發(fā)表好多篇了!我也很驕傲,因?yàn)槲矣质切≈魅松钪械囊环N榮譽(yù)。

  哈哈,你們看了我的自述,是不是也不由自主地喜歡上我了呢?

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