【精品】五年級(jí)難忘的一件事作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)難忘的一件事作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
每個(gè)人都有難忘的事，而我是在七歲那年學(xué)騎自行車(chē)。會(huì)騎自行車(chē)的人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而我卻覺(jué)很困難。
有一天，我在沙發(fā)上看電視。正在我看得津津有味時(shí)，奶奶推開(kāi)門(mén)，氣勢(shì)洶洶、火冒三丈的來(lái)啦。嚇得我直冒汗，因?yàn)槟棠桃恢焙車(chē)?yán)厲。奶奶說(shuō)你怎么還不去學(xué)騎自行車(chē)，我說(shuō)馬上就去學(xué)。我在馬路上讓奶奶用龜裂的手扶著自行車(chē)后座，我小心翼翼地坐在車(chē)座上，用腳蹬著往前走。
又過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。在第三天，還是那樣騎，不過(guò)奶奶突然放開(kāi)了手，我還是在上面騎，我回了頭看到奶奶放開(kāi)了手我還在騎，沒(méi)有倒在地上。我下來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)我會(huì)騎自行車(chē)了。不過(guò)奶奶說(shuō)了一句話又讓我不開(kāi)心了，這句話是你還沒(méi)有學(xué)會(huì)，因?yàn)槟泸T著自行車(chē)不會(huì)拐彎，我又練習(xí)了幾天。終于學(xué)會(huì)了。
一天晚上，我在家院子里讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看我騎自行車(chē)，他們看了都拍手叫好。這使我明白了一個(gè)道理，只要對(duì)一件事堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
那是一個(gè)非常寒冷的冬天，寂靜的街道上空無(wú)一人，爸爸出差還沒(méi)回來(lái)，我和媽媽躺在大床上睡覺(jué)。
突然，不知為什么我發(fā)燒了，我連忙叫醒媽媽?zhuān)?我好像發(fā)燒了。"媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上翻起身來(lái)拿體溫計(jì)給我?jiàn)A上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽一看體溫計(jì)41。5度，馬上把毛巾弄濕放在我的額頭上，毛巾一干媽媽就換，這樣來(lái)來(lái)回回?fù)Q了好幾遍，媽媽摸了一下我額頭說(shuō)："真管用。"并給我找了一些退燒的藥，給我倒了一杯溫開(kāi)水，讓我把藥喝下去，讓我多喝開(kāi)水。 第二天，媽媽向?qū)W前班的老師請(qǐng)了兩天的假，帶我去了醫(yī)院，我吊了一天的點(diǎn)滴，晚上我睡著了，媽媽守了我一個(gè)晚上，第三天的晚上，半夜里我睡著了，媽媽不久也睡著了，在我醒來(lái)以后看見(jiàn)媽媽把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，自己才蓋了一半，看著媽媽我把被子給了媽媽……
這件事我一直記憶猶新，是我最難忘的一件事。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
難得利用假期到金門(mén)一游，卻遇上濃霧，導(dǎo)致班機(jī)延誤，幸好最后天公作美，否則取消行程，原車(chē)返回，那真是太掃興了。
從高空鳥(niǎo)瞰，金門(mén)彷彿一根骨頭，橫臥在大海中，放眼望去盡是高粱和樹(shù)林，不愧是國(guó)家公園，風(fēng)景如畫(huà)。
經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，金門(mén)隨處可見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的碉堡，它記錄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚。四通八達(dá)的坑道，像迷宮一般，是無(wú)數(shù)的先人一鏟一盆開(kāi)鑿而成的，金門(mén)縣政府還特地請(qǐng)大學(xué)生，模擬砲操，供游客欣賞，別有一番風(fēng)味。為了呈現(xiàn)戰(zhàn)火的激烈，還陳列各式各樣武器，例如戰(zhàn)車(chē)、大砲、飛機(jī)、大聲公，令人目不暇給，媽媽的相機(jī)閃個(gè)不停，我們留下一張張難忘的美好回憶。
金門(mén)有三寶---菜刀、貢糖、高梁酒。酥脆可口貢糖，讓人忍不住一口接一口；實(shí)用的砲彈菜刀是 “飛”來(lái)的禮物；香醇的高粱酒，則是金門(mén)的大功臣，為縣民賺取大把鈔票，享受各項(xiàng)免費(fèi)的福利，還有造型可愛(ài)的風(fēng)獅爺，擋風(fēng)避邪首屈一指；道地的麵線，也不遑多讓?zhuān)瑴r味美。金門(mén)的伴手禮可說(shuō)琳瑯滿目。
這趟金門(mén)文化之旅讓我收獲滿行囊，短暫的旅程即將劃下句點(diǎn)，我們帶著依依不舍的心情離開(kāi)，希望下次還有機(jī)會(huì)，再造訪這座美麗的國(guó)家公園。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
令人難忘的一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但仍然歷歷在目。
那天叔叔給我們家?guī)?lái)了一只小兔子，小兔子長(zhǎng)的非常漂亮，身上毛茸茸的像棉花糖，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵把半張臉都蓋住了，只露出那對(duì)眼睛，圓溜溜的像兩顆珍珠，因?yàn)樗┌籽┌椎模覀兙徒o它取了個(gè)句子叫"小白"。如果小白和你玩熟了，總是會(huì)對(duì)你搖搖尾巴或著往你身上撲，你抱它，它就舔你的手和臉。小白玩起來(lái)很瘋，屋里屋外狂奔，給它個(gè)玩具它就咬在嘴里不停的甩。如果它犯什么錯(cuò)了怕挨打，就會(huì)躲在桌子底下或床底下，等自己感覺(jué)沒(méi)事了，才會(huì)出來(lái)。它的食量大的驚人，有一次，它因?yàn)槌缘锰嗔�，肚子圓圓的，鼓鼓的像青蛙一樣，好像連趴著都難受，居然就那么挺著，活像個(gè)孕婦。
可過(guò)了幾個(gè)月，我感覺(jué)小白好像不舒服了，懶洋洋的，就這樣小白過(guò)了沒(méi)幾天就死了。
我很懷念它跟我在一起的時(shí)光。所以我要告訴大家：要珍惜眼前的一切！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
我最難忘的一件事，是有一回我撿了一個(gè)手機(jī)，回到家里后，我不知道是否該告訴爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
對(duì)于這個(gè)手機(jī)，我內(nèi)心很矛盾。我心里那個(gè)邪惡的精靈說(shuō)，留下它吧，這樣你就可以盡情玩游戲了。可是另一個(gè)善良的精靈卻說(shuō)，如果你留下了它，那失主該多么著急啊，這手機(jī)里或許有他重要的資料或是他人的聯(lián)系方式。正在我十分糾結(jié)的時(shí)候，手機(jī)突然響了。一定是失主打來(lái)電話了，我吃驚的想。
接？還是不接？最后，我還是接了電話，電話那頭是一個(gè)男人焦急的的聲音。聽(tīng)到我接了電話，他欣喜的說(shuō)：“終于找到電話了�！彪S著和他的交談，我才知道這部電話對(duì)他有多么重要。我的內(nèi)心不由得又一陣?yán)⒕�，我為自己之前的想法感到汗顏，但還好我及時(shí)想明白了自己的錯(cuò)誤。最后我讓他到我們家來(lái)，把手機(jī)還給了他。他十分感激，拿出100元錢(qián)要感謝我。我連忙拒絕了，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
古代圣人說(shuō)，知錯(cuò)能改，善莫大焉。這或許就是對(duì)我今天所遇到的事情的一種形容吧。我也希望不只是我，所有的人都可以做到這樣：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。那我們的生活一定會(huì)變得更美好。人與人之間會(huì)更親近吧！
后來(lái)，爸爸、媽媽回來(lái)，知道了這件事，夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子！那一刻，我好開(kāi)心�。�
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
旅游，能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野，古人說(shuō)：“行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)�！痹诼猛局校瑢�(huì)遇到形形色色的人、事、物，用心觀察、探索，除了可以印證書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，還能吸收具體而深入的實(shí)例。
去年暑假，媽媽帶著表姐和我去英國(guó)開(kāi)眼界；一路上，導(dǎo)游喜歡逗著我們倆，幽默地介紹英格蘭、蘇格蘭不同的風(fēng)土民情，并且比較它們文化與建筑上的差異；不論是歷史悠久的哥德式約克大教堂，或是學(xué)術(shù)氣息濃厚的劍橋大學(xué)，還有常出現(xiàn)在電影畫(huà)面的大笨鐘及倫敦塔橋，真是“百聞不如一見(jiàn)”！尤其是北部蘇格蘭高地――地廣人稀，湖光山色，宛如人間仙境！
然而，這趟“英倫之旅”最讓我難忘的是，位于倫敦西南方，歐洲最大的史前古跡———“巨石群”；在一望無(wú)際的綠色曠野上，一群拔地而起的雄偉巨石，堆疊得井然有序，似乎充滿神奇的魔力，讓人不禁對(duì)它們感到好奇。我們戴著語(yǔ)音導(dǎo)覽耳機(jī)，順著指引，安靜地、緩慢地圍繞巨石移動(dòng)，加上天色的`變幻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)大家好像在進(jìn)行著莊嚴(yán)的儀式；在這樣神秘的氛圍中，使我有種“天人合一”莫名的感動(dòng)，對(duì)古人的敬意也油然而生！
實(shí)地走過(guò)、看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、摸過(guò)，總叫人印象深刻，英倫的一切仍然歷歷在目！這趟心靈的盛宴，不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，更訓(xùn)練了我對(duì)真善美的感知能力。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇7
在大家的心目中，難忘的事情都是指能感動(dòng)自己的人或事，可有一件悔恨的事情也讓我難忘，它雖然不是什么令人感動(dòng)的事情，卻能讓我懂得許多人生的道理，因此，我一直記著它，也一直在提醒自己應(yīng)當(dāng)怎樣做個(gè)好學(xué)生。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和班上的月兒是同桌，也是很要好的朋友，不管是上學(xué)，還是放學(xué)回家，我們倆個(gè)都在一起。但是有一件事情卻引起了我們之間的矛盾，那是因?yàn)榘嗌系钠渌鷤兲魮埽聝汉臀以诮淌业耐饷鏋橐恍┯螒蛐∈露沉似饋?lái)，甚至打架。
那天放學(xué)以后，我趁月兒不在教室的時(shí)候，偷偷地將她的一本課堂訓(xùn)練裝進(jìn)自己的書(shū)包，而且還帶回了家。當(dāng)時(shí)，在我幼小的心靈里，我也學(xué)會(huì)了報(bào)復(fù)，之后我又很后悔，因?yàn)樵聝阂恢闭也坏阶约旱臅?shū)了。
由于我們吵架之后沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，所以她不會(huì)問(wèn)我，時(shí)間久了，她也忘了，差不多過(guò)了半年，她又主動(dòng)找我說(shuō)話，我們又成了好朋友。但是，那本書(shū)還在我家放著，一直不敢讓她知道，不是怕再次失去友誼，而是不愿讓人知道自己的報(bào)復(fù)行為。
上了三年級(jí)以后，月兒隨著她的爸爸媽媽去了外地讀書(shū)，走的時(shí)候，月兒還送給我一本新的畫(huà)冊(cè)作為紀(jì)念。當(dāng)時(shí)，我哭了，真的舍不得她走，她是一個(gè)非常善良的女孩子，想起自己曾經(jīng)的過(guò)失，我一直悔恨，現(xiàn)在每天都會(huì)對(duì)著月兒送給我的畫(huà)冊(cè)說(shuō)：對(duì)不起，月兒，你是我最好的朋友。
這篇文章講述了作者對(duì)往事的回憶，這件往事不是由于感動(dòng)，而是由于悔恨而值得難忘，表達(dá)了小朋友之間真摯友誼。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇8
每當(dāng)我站在窗口，看見(jiàn)樓下一個(gè)騎車(chē)安裝門(mén)鈴的人，腦海就浮現(xiàn)出小時(shí)候由于淘氣被罵的情景來(lái)。
幾年前，一個(gè)炎熱的夏天，我寫(xiě)完作業(yè)，就去找對(duì)門(mén)佳佳玩，我倆無(wú)事可干，佳佳便想出來(lái)一個(gè)“好點(diǎn)子”——按別人家的門(mén)鈴，我覺(jué)著這個(gè)電子出的既新鮮又刺激，就答應(yīng)了。
我們決定從二樓開(kāi)始按，剛開(kāi)始我們都很害怕，怕別人抓到了，于是我倆就猜拳，佳佳輸了。由佳佳來(lái)按第一下，佳佳就輕輕的按了一下，嚇得我們拼命的往樓上跑。
這次輪到我了，我心里像揣了兩字小兔子似的，上蹦下跳的。最后我還是按了，只聽(tīng)到一個(gè)大人的聲音喊：“誰(shuí)？”接著就把門(mén)打開(kāi)了，我們不顧三七二十一撒腿就往樓上跑，跑到六樓我倆走投無(wú)路了，我們背對(duì)著那個(gè)人，等著被他教訓(xùn)。
他把我們拉到樓下，兇巴巴的，當(dāng)著眾人的面教訓(xùn)了我們一頓。太陽(yáng)快落山了，媽媽下班回家，這場(chǎng)風(fēng)波才平息。
這件事情，是我成長(zhǎng)中印象最深的一件事，讓我懂得了不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的煩惱之上！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇9
世間有許多令人難忘的事，不用說(shuō)跑步比賽得了第一，不用說(shuō)媽媽帶你去游樂(lè)園玩，更不用說(shuō)爺爺?shù)谝淮魏湍阋黄鹱矫圆�，單說(shuō)我和弟弟一起捉蝴蝶就有無(wú)限的快樂(lè)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，弟弟讓我和他一起捉蝴蝶，我連想都沒(méi)想就愉快地答應(yīng)了，因?yàn)檫@件事實(shí)在是讓我高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)在家憋了半天了。
我和弟弟來(lái)到我們家那可愛(ài)的小菜園里去捉蝴蝶，弟弟在前面捉，我在后面幫助他，可是過(guò)了快一個(gè)鐘頭了，我們也沒(méi)有捉到一只蝴蝶。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò)，小草搖搖擺擺，仿佛是在為我們加油，于是我心里想一定要再努一把力，必須捉住一只蝴蝶。
功夫不負(fù)有心人，我們真的捉住了一只蝴蝶，可是我沒(méi)有把它放進(jìn)瓶子里，因?yàn)榫驮谖易阶『哪且豢�，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！蝴蝶這種求生的欲望，令我震驚，我忍不住放了它。弟弟疑惑地望著我說(shuō)：“哥哥，我們明明捉住蝴蝶了，你為什么要把它放飛呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槊總�(gè)生物都有生的權(quán)利，我們沒(méi)有權(quán)利消滅它們�！蔽业牡艿苈�(tīng)了這句話，仿佛聽(tīng)懂了似的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆看到蝴蝶在空中自由飛翔的樣子，心里美滋滋的。
我們回家了，雖然我們什么也沒(méi)有捉到，但是我們明白了生命是最寶貴的東西，我們作為人類(lèi)不能消滅他們，要好好保護(hù)它們。
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