【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
蛋糕和故事是完全不同的兩樣?xùn)|西，可在我心中，這兩樣?xùn)|西卻被牢牢地栓在了一起
那是我7歲的故事。當(dāng)時(shí)，我和媽媽正準(zhǔn)備找飯店吃飯，可卻在一條人山人海的大街上走散了，我哭著，跑著尋找媽媽。當(dāng)我跑過(guò)蛋糕店時(shí)，我的目光被柜臺(tái)上那些做工精細(xì)的蛋糕吸引了，這時(shí)我的腳也不由自主地走進(jìn)了店里。
當(dāng)我走到柜臺(tái)看到了那些蛋糕，口水就止不住地往下流，這是收銀的大姐姐問(wèn)我：“小朋友你怎么了，一個(gè)人在這呀？：”之后我把我剛剛的事情一五一十地告訴了她。她連忙問(wèn)我：“小朋友，你的肚子餓不餓呀！”我說(shuō)：“餓！”，她說(shuō)完這句話，她就從柜臺(tái)里拿出了一塊五顏六色的蛋糕，說(shuō)：“這是我送給你的蛋糕，快吃了，先填飽肚子�！甭�(tīng)到這句話我就二話不說(shuō)。狼吞虎咽的把蛋糕給吃了下去。之后大姐姐問(wèn)我：“你知道你媽媽爸爸的電話嗎？”我說(shuō)：“不知道�！比缓笏秊榱宋也粫�(huì)再寂寞就帶我去了一個(gè)地方——蛋糕制作室，我看到一個(gè)黃黃的面包抹上白白的奶油，十分開(kāi)心，她讓我也試試，就這樣我抹的第一個(gè)蛋糕出世了，雖然做得很難看看，不過(guò)我也動(dòng)手做了。
天色暗了下來(lái)，大街上的人漸漸的少了起來(lái)，這時(shí)媽媽終于找到了我，我把媽媽擁抱得緊緊的，忽然我聽(tīng)到媽媽的肚子咕咕的叫著，之后我跑到蛋糕制作室把我做的蛋糕拿了出來(lái)，媽媽沒(méi)有嫌棄，把我做的蛋糕吃了下去，激動(dòng)的站在那說(shuō)不出半天話來(lái)，慢慢的拉著我，走了。
到現(xiàn)在我的腦海里還模糊的記得大姐姐和蛋糕師的面影，他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一輩子也忘不了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我接到了一則讓人難以置信的事情，我曾祖母已經(jīng)癌癥晚期，只能活二十多天。我悲痛萬(wàn)分。
小的時(shí)候，我每次去看曾祖母的時(shí)候，她都會(huì)從她的小破屋里拿出很多糖，雖然有時(shí)候她也沒(méi)吃的，但她總會(huì)拿出糖給我，因此我十分喜歡她。
今天我去看望她，她的臉上早已沒(méi)有昔日的亮麗，取而代之的卻是渾濁的黃色和黑色，她的身體早已沒(méi)有昔日的光彩，變的消瘦憔悴。我當(dāng)時(shí)很想哭，但是我不能哭，不能讓外祖母擔(dān)心自己的病情。臨走時(shí)，我再次望了她一眼，她似乎一下子蒼老了許多。
時(shí)間不等人，我們不確定下一秒會(huì)發(fā)生什么，好好珍惜眼前的人吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天夜里，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽正在看電視，突然，四周一片漆黑，沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，家里的所有燈就全都暗了。��！停電了。
家里黑漆漆的一片，伸手不見(jiàn)五指，我在這黑暗的房間中，心中有些害怕。這時(shí)，媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭放在我的書(shū)桌旁，顯然，整個(gè)房間也都亮了起來(lái)，我又埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。
不一會(huì)兒，在蠟燭的“幫助”下，我很快就寫(xiě)完了作業(yè)，正當(dāng)我要離開(kāi)房間時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了燒得只剩下半截的蠟燭，我又坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒著，我被這蠟燭的精神所感動(dòng)了。它燃燒自己的身軀，照亮了別人，它的外形極為普通，卻擁有著一種可貴的精神。它不為名利，沒(méi)有替自己著想過(guò)，一心為人們服務(wù)，這就是蠟燭精神。
在我們生活中，也有像蠟燭的人們，無(wú)私奉獻(xiàn)著。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
微笑，是人們天生就會(huì)的一種面部表情，但是對(duì)生命微笑卻不是與生具來(lái)的。而我在看過(guò)一場(chǎng)大雨后，我懂得了生命的過(guò)程和如何對(duì)生命微笑。
一場(chǎng)雨中的那一滴雨水，如同一個(gè)人的人生。任何人的一生都是這樣，不論你是高貴還是低俗。
水汽在高空中凝聚著，凝聚著，當(dāng)它們聚在一點(diǎn)上時(shí)，一聲嬰兒的啼哭，人們來(lái)到世界了。而在幾秒或幾分鐘后“啪”的一聲后人有死去。而一個(gè)人的人生所有的意義是在從出生到死去之中的幾秒到幾分鐘時(shí)間里。有的雨滴可以看到許都人間的景色，而其他的只是在虛度自己的一生。但最后還是難免一死，只能被太陽(yáng)蒸發(fā)，這時(shí)太陽(yáng)可能會(huì)記住你，你也會(huì)記住自己，可在幾天后，太陽(yáng)還會(huì)記住你嗎，而在你靈魂消散時(shí)，你或許也會(huì)忘自己。
這不就是一個(gè)人的一生的縮寫(xiě)嗎?縱使你的生命有千年，也有這樣的結(jié)局，。所以以微笑對(duì)待生活吧，給你在死去時(shí)留下一絲快樂(lè)吧。
所以，對(duì)生命微笑吧。有的人常說(shuō)，我的一生是如此的失敗和不幸，或許我的出生對(duì)我來(lái)說(shuō)也是上帝對(duì)我的處罰。換一個(gè)角度去想想吧，上帝不會(huì)處罰任何人，只會(huì)讓你更好的去提煉生命的精華。
對(duì)生命微笑吧，讓你的靈魂與眾不同，讓你的靈魂永遠(yuǎn)在你的記憶里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天上健教課時(shí)，我覺(jué)得很乏味，腦袋里不禁浮現(xiàn)出打籃球、打乒乓球的快樂(lè)情景。一抬頭，竟然發(fā)現(xiàn)自己不在教室里，取而代之的是一個(gè)私塾。一位須髯飄飄的老者和一位書(shū)童正用詫異的眼神望著我。書(shū)童先回過(guò)神來(lái)，鏗鏘有力地說(shuō)：“這位是我們的詩(shī)仙李白。因?yàn)槟闵险n開(kāi)小差，所以，你將回答3個(gè)問(wèn)題，才能進(jìn)入第二個(gè)空間�！蔽倚南耄弘m然我開(kāi)小差，但是，我上語(yǔ)文課是非常專注的。我爽快地回答：“你問(wèn)吧!”李白用蒼老而渾厚的聲音對(duì)我說(shuō)：“什么東西‘外棕里白’?”書(shū)童附和道：“答案是一種好吃的水果，生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)�！蔽颐摽诙觯骸耙��！睍�(shū)童瞠目結(jié)舌，馬上提出第二個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)你背出一首李白寫(xiě)的思鄉(xiāng)詩(shī)�！薄岸朊忌皆掳胼喦�，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州�！蔽伊骼槙车乇沉顺鰜�(lái)。李白摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，說(shuō)：“后生可畏呀!竟然能如此熟練地背出我寫(xiě)的詩(shī)，真令我欣慰。”我催促道：“趕快出下一道題。”“請(qǐng)你說(shuō)出李白的詩(shī)人朋友的名字。”“杜甫、孟浩然、王昌齡�！睍�(shū)童一揮手，一道白光把我?guī)У搅肆硪惶幫耆吧牡胤健?/p>
這個(gè)地方雜草叢生，蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。我有一種不祥的預(yù)感，我來(lái)到了遠(yuǎn)古世界。我一直往前走，不知走了多久，我看見(jiàn)一個(gè)健壯的男子，他自稱：本領(lǐng)高強(qiáng)，武功蓋世，無(wú)論什么力量，都傷不了他。只要我能把他放倒在地，就可以進(jìn)入第三空間。
他高傲地站著，我心想：有一句古話，關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)�。我假假地推了他一下，推不�?dòng)，再順勢(shì)倒地，假裝摔得很痛，連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。他哈哈大笑，我心中一陣竊喜：呵呵，他中計(jì)了。我假裝異常艱難地爬起來(lái)，再次向他沖去。這回，我用暗度陳倉(cāng)法，表面上向他撲去，實(shí)際上卻拿腳后跟勾住他，讓他措不及防，一下跌倒在地。男子嘆了一口氣，一道白光又來(lái)了，把我?guī)У搅说谌臻g。
這個(gè)空間讓我驚訝得合不攏嘴，因?yàn)椋艺幵谝粋�(gè)城堡里。整個(gè)城堡是用黃金打造的，金碧輝煌。城堡的墻壁上插著一把鑿子。只要拔下鑿子，用力鑿墻，就可以采集黃金。我的手正準(zhǔn)備伸向它時(shí)，我突然想起：天下哪有這樣的好事，一棟黃金屋，竟無(wú)人開(kāi)采，無(wú)人看管，還神使鬼差地插著鑿子。發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)，伸出去的手立刻收了回來(lái)。我不再看黃金城堡，只管往前走。走出城堡，在吊橋旁，矗立著一塊牌子——鑿者后果自負(fù)。我才知道，原來(lái)，那個(gè)鑿子是一個(gè)機(jī)關(guān)，只要把它拔掉，整個(gè)城堡都會(huì)倒塌，將貪財(cái)人壓在底下。我想：貪財(cái)是絕對(duì)不會(huì)有好下場(chǎng)的。剛想完，那道神奇的白光又出現(xiàn)了，我飛身一躍，騎上白光，希望趕緊離開(kāi)這個(gè)奇幻而危機(jī)四伏的第三空間。
這回，白光把我?guī)У搅宋磥?lái)世界。在這里，每個(gè)孩子都有一個(gè)機(jī)器人助理。主人說(shuō)什么，助理便做什么。不知什么時(shí)候，我身旁也出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，隨時(shí)等候我的吩咐。不久，我便愛(ài)上了這里的生活。在這里，我不用做作業(yè)，有大把的時(shí)間嬉戲玩鬧。有一天，我一起床，發(fā)現(xiàn)本來(lái)藍(lán)顏色眼睛的機(jī)器人一夜之間變成了紅眼睛機(jī)器人。他們走路像僵尸一樣，口中還念念有詞：把不愛(ài)做作業(yè)的人，把上課不認(rèn)真的人抓到垃圾場(chǎng)，讓他們清撿垃圾，美化生活。我一聽(tīng)，心慌了，我以后再也不上課開(kāi)小差了。
我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)我還在教室里，健教老師正在講述細(xì)菌的秘密。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
天空像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，太陽(yáng)公公早早的升了起來(lái)。在我們的期盼中，快樂(lè)的日子終于到來(lái)了，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。今天學(xué)校將組織大家進(jìn)行愛(ài)心義賣，使我們的六一不僅過(guò)得快樂(lè)，而且有意義。
義賣活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始了。同學(xué)們懷著期待的心情，像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了跑道上。原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡。 各班的義賣攤上有秩序地?cái)[放著各種商品：有好看的洋娃娃；實(shí)用的學(xué)習(xí)用品真是琳瑯滿目讓人眼花繚亂。每個(gè)班級(jí)都在攤位前放上了自己的攤位海報(bào)。這些海報(bào)制作精美，絲毫不亞于街上的宣傳海報(bào)。而且，在商品前面都放上了各個(gè)商品的價(jià)目表，有一元的、三元的、五元的、八元的和十元的。
義賣活動(dòng)正式開(kāi)始了。在五年級(jí)的`同學(xué)選好自己喜愛(ài)的物品后，終于輪到我們四年級(jí)了，我的心激動(dòng)的要跳出胸膛。同學(xué)們都三五成群地走到跑道上，并且小聲地討論著：有的說(shuō)：“看，五年級(jí)那邊有‘買一送一’的活動(dòng)，我們?nèi)タ纯窗伞！庇械恼f(shuō)：“沒(méi)什么好買的，干脆不要買了。”還有的說(shuō)：“我?guī)Я?0元，可以多買些東西�！蔽揖o緊揣著爸爸給我的十元錢，認(rèn)真的在每個(gè)攤位前找自己心儀的物品。突然，我眼前一亮，在一個(gè)攤位前看到了一個(gè)文件夾，我心想：正好我星期六上課的那個(gè)文件夾壞了，現(xiàn)在既可以獻(xiàn)一份愛(ài)心，又可以買一個(gè)新的，正是一舉兩得。于是，我走上前去問(wèn)：“同學(xué)，這個(gè)文件夾多少錢？” “八元�！彼⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。我想：這可比商店里的要便宜很多呢。于是，我從口袋里摸出八元錢，放在了桌子上。她收過(guò)錢，把文件夾遞給我。我拿著這個(gè)文件夾，對(duì)她道了聲：“謝謝�！北汶x開(kāi)了這個(gè)攤位。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，在大家的共同努力下，義賣活動(dòng)圓滿結(jié)束了。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的喜悅。從這次義賣活動(dòng)，大家都體會(huì)到了：在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，自己也收獲了幸福的快樂(lè)，真正體現(xiàn)了本次的口號(hào)：共享陽(yáng)光，夢(mèng)想起航。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
書(shū)是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一盞明燈，指引我們走進(jìn)知識(shí)的世界;書(shū)是一葉輕舟，帶著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)是一位朋友，是一位你隨時(shí)可以向他請(qǐng)教的良師。書(shū)似乎有一種魔力，讓我深深愛(ài)上它，并且欲罷不能。兩年前我的那次“竊讀”經(jīng)歷，令我至今難忘。
夜幕降臨，已經(jīng)接近夜晚十點(diǎn)了，可我還在津津有味地看著福爾摩斯探案集，舍不得睡覺(jué)�！靶∮�，十一點(diǎn)了，快上床睡覺(jué)吧，不然明天又起不來(lái)了。”哎，這是今晚媽媽第三次催我睡覺(jué)了，可我還沒(méi)看夠呢!“真是個(gè)催命鬼，我去睡覺(jué)總行了吧!”我心不甘情不愿地回了一句，然后依依不舍地合上書(shū)，上了床。
我在床上翻來(lái)覆去睡不著，頭腦里浮想聯(lián)翩，對(duì)故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰(shuí)呢?聰明的福爾摩斯會(huì)怎么破案呢……于是我忍不住躡手躡腳地爬下床，輕輕拉開(kāi)抽屜，從抽屜里悄悄摸出一把手電筒，躲在被子里借著手電筒的光偷偷地看書(shū)。四周一片漆黑，安靜極了，唯有手電筒穿來(lái)的光線，照應(yīng)著書(shū)中精彩的情節(jié)。我心里慌慌的，卻又有些激動(dòng)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又覺(jué)得書(shū)中故事寫(xiě)得太精彩了。
突然隱隱約約地聽(tīng)到門外傳來(lái)了噠噠的腳步聲，以為是媽媽來(lái)了，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)藏到屁股下，關(guān)掉手電筒，然后閉上眼睛裝睡。緊接著，只聽(tīng)“嘩”的一聲，嚇了我一跳，原來(lái)是爸爸沖馬桶的聲音啊，真是虛驚一場(chǎng)。我爬起來(lái)繼續(xù)看書(shū)，故事中的人物、情節(jié)像磁石一樣吸引著我，讓我看入迷了，不知不覺(jué)中我感到疲憊了，便趴著睡著了。
第二天早晨，于是媽媽看到我那奇怪的姿勢(shì)——屁股翹得高高的，臉趴在書(shū)上留著口水，手電筒卻早已沒(méi)電了。第二天一早我就無(wú)精打采，在父母親的再三催促下，我不情愿地起了床，頂著一對(duì)熊貓眼，迷迷糊糊地趕到學(xué)校, 不一會(huì)兒竟然在課堂上打起了呼嚕，遭到了語(yǔ)數(shù)英三科老師的“口水轟炸”。
隨著時(shí)間的流逝，那夜的“竊讀”經(jīng)歷雖然離我漸行漸遠(yuǎn)，但是我至今想來(lái)，卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現(xiàn)，那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛(ài)閱讀, 沒(méi)有任何理由能夠阻擋我在書(shū)的王國(guó)遨游的步履, 讓我們一起享受讀書(shū)的快樂(lè)吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了。我現(xiàn)在在英國(guó)劍橋大學(xué)做教授。
今天是20xx年7月30日，星期六，我打算整理整理我的辦公室，于是我叫我的機(jī)器人秘書(shū)幫我整理我的辦公室。5分鐘后，機(jī)器人秘書(shū)抱來(lái)了一摞準(zhǔn)備回收的廢紙讓我審閱，我翻看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張母校的照片，看著照片，我想起了許多有趣的童年往事……這時(shí)，我才意識(shí)到我已經(jīng)20年沒(méi)有回過(guò)母校，應(yīng)該回去看看了。
我拿出了我的發(fā)明——“光速紙”，并在上面寫(xiě)下了母校的地址，當(dāng)我拿起它時(shí)，它已經(jīng)帶我來(lái)到了英國(guó)邊境，2秒鐘后我就到達(dá)了我的母�！本┬W(xué)。
站在大門口，我發(fā)現(xiàn)保安和大鐵門都不見(jiàn)了，有的只是“北京小學(xué)”的激光虛擬牌匾、一個(gè)機(jī)器人和一堵“紅外光束墻”，這時(shí)，一個(gè)學(xué)生騎著“超微縮聲速自行車”來(lái)到了學(xué)校大門口，只見(jiàn)他手拿一個(gè)“多功能全科電子書(shū)”對(duì)著“北京小學(xué)”牌匾的某個(gè)部位照了幾秒鐘，“紅外光束墻”出現(xiàn)了“親愛(ài)的xx同學(xué)，你好！”幾個(gè)大字，繼而“紅外光束墻”消失了，等這位同學(xué)剛剛推車進(jìn)去，“紅外光束墻”馬上又出現(xiàn)了在我面前。
我來(lái)到機(jī)器人保安前剛要張嘴詢問(wèn)，就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō)：“先生，您有什么事需要幫助嗎？”“是，我是想?yún)⒂^母校的”我回答道，“搜索中、搜索中……請(qǐng)進(jìn)！”沒(méi)過(guò)1分鐘，這位機(jī)器人保安說(shuō)道，同時(shí)為我開(kāi)啟了“紅外光束墻”。
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的，就是教學(xué)樓已經(jīng)變成了摩天大樓，直插云霄。繞過(guò)這擎天柱，我來(lái)到了曾經(jīng)的操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地全部都變成了綠油油的草地，于是我攔住并詢問(wèn)了一位正巧匆匆路過(guò)的一位老師，這位老師面帶微笑，伸手指了指操場(chǎng)旁的一組按鈕，我滿心疑惑地走了過(guò)去，隨意按了一個(gè)按鈕，草地竟然裂開(kāi)了，一個(gè)籃球場(chǎng)竟然升了上來(lái)，仿佛回到兒童時(shí)代的我又充滿好奇的按了一個(gè)按鈕，籃球場(chǎng)降了下去，一個(gè)足球場(chǎng)又升了上來(lái)，這真是太有創(chuàng)意了……
不知變換了多少場(chǎng)景，我突然想起了我曾經(jīng)住過(guò)的宿舍，那里又會(huì)變成什么樣呢？心急的我一路小跑來(lái)到了宿舍樓，走進(jìn)大樓，站在樓道，放眼一看，地面上鋪的都是“溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)地毯”，我隨意走進(jìn)一間房間，里面的環(huán)境和七星級(jí)酒店差不多，很寬敞也很干凈，我情不自禁地躺倒在了床上，慢慢回憶小時(shí)候快樂(lè)的集體生活，一翻身，抱著好奇的心情又按了我看見(jiàn)的黃色按鈕，這時(shí)，竟然出現(xiàn)了一個(gè)“人造太陽(yáng)”，溫暖的陽(yáng)光明晃晃的照著我，仿佛置身于夏威夷迷人的海邊做著日光��；我又繼續(xù)按了一個(gè)綠色的按鈕，這時(shí)我的眼前出現(xiàn)了4維虛擬的森林環(huán)境，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴，連鼻子也仿佛聞到了鮮花與青草的清香，這恐怕是空氣靜化器開(kāi)始工作了，就在我緊閉雙眼，深深陶醉在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界時(shí)，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我極不情愿的睜眼一瞧，竟然是我的機(jī)器人秘書(shū)也“穿越”到我的身邊，告訴我有一個(gè)學(xué)術(shù)討論交流會(huì)需要我馬上回英國(guó)去主持，雖然我依依不舍，我還是準(zhǔn)備離開(kāi)母校去工作，因?yàn)槲乙寻迪聸Q心，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我為母校所設(shè)計(jì)的新發(fā)明回來(lái)，為母校的現(xiàn)代化發(fā)展增添一份更加靚麗的色彩！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的苗家山寨里，住著一位苗族老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼，她唯一的女兒嫁到了遠(yuǎn)方。她年邁體衰，家務(wù)活很久沒(méi)干了。
老奶奶的鄰居小雪是個(gè)漢族姑娘。心地善良的她每天放學(xué)后都會(huì)去幫老奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。
星期三下午，小雪又來(lái)到了老奶奶家干活。她看見(jiàn)老奶奶的衣服堆得像一座小山，便要幫老奶奶洗衣服。她系上圍裙，又挽起袖子，變用力地搓洗衣服，再用洗衣棒使勁捶打衣服。小雪累得滿頭大汗，可她用手檫了一下就繼續(xù)洗。那時(shí)是冬天，水冰冷刺骨，小雪的手被凍得通紅，她哈了一口熱氣，衣服終于被小雪洗干凈了，她擰干衣服，把它們晾在木架上。又去洗床單和被單。
熟睡的老奶奶被聲音驚醒，她拄著拐杖出來(lái)一看。喲，小雪在幫自己洗衣服呢！老奶奶激動(dòng)地?fù)ё⌒⊙米约猴柦?jīng)風(fēng)霜的臉貼住小雪紅通通的臉，老奶奶說(shuō)：“小雪啊，真謝謝你。你真是比我的女兒還要親�。 毙⊙┞�(tīng)了，臉紅得像蘋果，說(shuō)：奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�
是啊，雖然她們不是親人，卻勝似親人。
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