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五年級一次活動作文

時間:2022-12-19 17:33:22 五年級 我要投稿

五年級一次活動作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級一次活動作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級一次活動作文集錦15篇

五年級一次活動作文1

  今天下午作文課,老師給了我們一項(xiàng)特殊任務(wù)——買菜。聽到這個消息后,我們沸騰了。嘰嘰喳喳地討論怎么去,都恨不得跳出窗戶,用最快的速度到達(dá)菜市場。

  在去的路上,我們就像小雞跟著母雞一樣跟在老師后面,生怕跟丟了。心里真是又緊張有興奮啊!那是因?yàn)檫@是一個新建造的市場,東西都很齊全,菜價(jià)也很合理。老師先讓我們集合,講了一些注意事項(xiàng),然后讓我們獨(dú)自行動,小鬼當(dāng)家咯!

  這課時我第一次獨(dú)自到菜市場呀!我把錢放在口袋里,但不一會兒就去摸摸它,生怕一不小心弄丟了,那我豈不是完成不了“任務(wù)”了。首先引入我眼簾的是那玲瑯滿目的蔬菜。該買什么好呢?今天晚上想吃西紅柿炒雞蛋,對,就這么定了。買點(diǎn)西紅柿和雞蛋,當(dāng)然少不了蔥了。哇!想起來就流口水,我得趕緊去買。瞧!眼前不正有嗎!課時,我該怎么問呀?眼前是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,這可難倒我了。正好有人來買菜:“老奶奶,這芹菜多少錢一斤呀?”老奶奶面帶微笑地說:“不貴,兩塊五,要來斤不?”————我一聽馬上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣:“奶奶,西紅柿多少錢一斤,新鮮不新鮮呀?”老奶奶一看我是個小姑娘:“來,閨女我?guī)湍闾魩讉,這都是我種的放心吧。”說著,老奶奶一把拉過我的籃子,挑了幾個有大有紅的放進(jìn)去,一稱,就說:“閨女,一起是三塊八,收你三塊五吧!”我一高興壞了,老奶奶真是好人,就說:“奶奶,我給你四元,您別找了!蔽覟檫@第一次買菜沾沾自喜,嘿,我也會買菜了!

  就這樣,我用同樣的方法,買到了雞蛋和香蔥,東西都買齊全了,我的西紅柿炒蛋也在我腦海里出現(xiàn)了,感覺都聞到那香味了,哇,真想快點(diǎn)回家,馬上把它給燒好了。

五年級一次活動作文2

  10月12日,我們懷著激動的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地,在這里我們要展開為期一周的實(shí)踐活動。

  在基地有很多有趣的東西,如機(jī)器人,美點(diǎn)新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認(rèn)真聽著,我覺得我從沒這么認(rèn)真地聽過課!

  可以動手實(shí)踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風(fēng)車而已!

  這難不倒我們!

  我們小組的每個成員都認(rèn)真做了起來,我負(fù)責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械,認(rèn)認(rèn)真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!

  這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單!

  到了我們期待的機(jī)器人表演了,我很激動也很擔(dān)心,畢竟是我們第一次做機(jī)器人!

  摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機(jī)表演完了,終于到了我們的大風(fēng)車了,我們的組長細(xì)心的演示著,大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興!

  時間過得真快,一周的實(shí)踐活動結(jié)束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。

五年級一次活動作文3

  今天,在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗(yàn)活動:當(dāng)一次盲人。

  我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動過程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。

  體驗(yàn)開始了,只見王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

  劉陽陽“失明”后,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動不動,就像一個模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!

  眼看著第一組就要體驗(yàn)完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。

  我想“既然第一組的同學(xué)們能做到,那我們第二組的同學(xué)也能做到!蔽业挠洃浟σ膊诲e,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時,我就有點(diǎn)急了,因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……

  總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時,我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

  啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>

  我摸呀、摸呀,摸到一個長長的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2個座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。

  下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學(xué)們?nèi)匀辉谡f說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人!

五年級一次活動作文4

  一個風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學(xué)滑旱冰,可是我不敢,記一次有意義的活動。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學(xué)旱冰嗎?”我挺自信地說:“想!”

  “可別來個狗啃泥。”爸爸風(fēng)趣地逗我。媽媽說:“什么事不是天生就會的,只要經(jīng)過一番努力才能學(xué)會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

  在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶著欄桿,慢慢地扶著滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。后來我忍住了,這么大了可不能哭啊,會被人家笑話的。于是我就忍著疼,揉著屁股又站了起來,再次扶著欄桿又開始滑起來,不學(xué)了,真難學(xué)!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴(yán)厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學(xué)。

  我聽了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)之后:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶著我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎么你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因?yàn)槟銊倓倹]有自信心呀!”不知什么時候,媽媽早已把手放開,我還在那里興奮地滑著,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘,我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了,我好快樂啊,像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。

  從這一次的學(xué)旱冰中,我得到了一個啟發(fā):每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

五年級一次活動作文5

  那是一個晴朗的上午,我們乘一輛中巴來到柯達(dá)公司

  “哇!好地方。〔焕⑹且涣鞯沫h(huán)保公司!蔽覐男睦锇l(fā)出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的,那兒確實(shí)很美,加上在柔和的陽光照射下,一切顯得那么的光彩奪目,讓我仿佛置身于大自然環(huán)境中,泌人心扉。我正陶醉在其中時,“佳衡同學(xué),到那邊聽環(huán)保課去!崩蠋煹囊宦暫魡,讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。

  我們先到公司的環(huán)保課堂聽這里的專家講怎樣做好環(huán)保的幾大要點(diǎn),隨后讓大家四處參觀。 我們先是到“凈水區(qū)”參觀。只見工人叔叔把一大盆污水倒進(jìn)一個和水盆般大小的機(jī)器的進(jìn)水口,然后工人按動了機(jī)器,只聽到機(jī)器發(fā)出了一陣“滴滴”的聲音,僅僅幾秒時間,水從另一個出口流出來了,大家一看,“哇”剛才倒進(jìn)去的污水現(xiàn)在都變得清澈透明。我充滿疑惑,就問身邊的同學(xué)誠嘉說:“你知道這是為什么嗎?”可是,面對這么一個“大學(xué)問”,誠嘉也一無所知,他聳了聳肩膀,搖搖頭,表示不解。沒辦法,我只好詢問工人叔叔。叔叔告訴我,這是因?yàn)闄C(jī)器中安裝了“微型污水凈化儀”才使得這些污水乖乖變白了。

  接下來,我們又去參觀了那兒的廣場,那里可以算是柯達(dá)公司最美麗的地方。在那里放松和運(yùn)動是數(shù)一數(shù)二的好地方。那里種植著不少樹木,使這里的氧氣大增,對人體有極大的好處。還有那青青的綠草地,走在這里,讓人格外舒服,精神也特別的好。。∪绻澜缍加心敲疵利愒摱嗪冒!

  在回家的路上,我在想:“讓我們一切聯(lián)合起來,共同創(chuàng)造一個碧水藍(lán)天的家園,這才是我們最大的夢想。 

五年級一次活動作文6

  新學(xué)期開始了,這回,我參加了種植巴西蘑菇小組。本來以為會很好玩的,嗨!誰知道,這是又粗又臟又臭的活。不過,能看到巴西蘑菇健康地長大,我做這些事也值了。

  星期二的整個下午,我們都在做消毒稻草的準(zhǔn)備工作。

  我們先把放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草給用手全部抓進(jìn)袋子里。

  放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草格外的熱,足足有七十度呢!打開包在稻草外的塑料薄膜,頓時,一縷白煙撲面而來,白煙中還雜有絲絲惡臭,令人聞了就想吐,即使戴上口罩,還是臭味難擋。我們這些寵壞的小公主小皇帝,聞到了臭味,立馬捂著了鼻子,躲到了后面。只見幾位老師還在堅(jiān)守陣地。我們看了看老師,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,這點(diǎn)臭我就忍了。有一句話說得好啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功。想著,我們走了過去。接著,我們戴上了手套,抓起又臭又燙的稻草不斷的放進(jìn)袋子中。我們戴著口罩不到兩分鐘,嘴巴旁、鼻子上全部出滿了汗。我想:戴著口罩也是臭,不戴也是臭,還不如涼快點(diǎn)呢!正想著,我痛快地把口罩脫了下來。

  我們擋著臭味,吃力地把稻草裝滿袋子。然后封口,放入大鐵鍋中消毒。今天的事就算完成了。嗨!這可真不易啊!

  這只是種植巴西蘑菇的過程中的一小部分而已。

  種植巴西蘑菇的全部過程中,我一直靠著心中的一句話,才不怕苦、不怕臟、不怕臭,努力干好所有的事。這句話就是:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不做又臟又臭的事,怎能見小巴西蘑菇。

五年級一次活動作文7

  今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居游玩。出門前,我?guī)瞎P和本子,準(zhǔn)備記錄一下那里優(yōu)美的風(fēng)景。

  在騰蛟鎮(zhèn)政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上,陽光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱著快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋,沿著鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞著古老的打鐵鋪,聽著店鋪里傳出來的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F錘敲打聲,我們來到了蘇步青故居。

  故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發(fā)光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進(jìn)了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會像只菜蝶,停留在綠的世界里,忘記了外面的世界。

  走進(jìn)蘇步青故居的大門,院子里有一間矮矮的木結(jié)構(gòu)平房,屋子里陳列著很多戰(zhàn)爭時期的炸彈模型和20世紀(jì)的生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺?shù)牡裣,雕像的底座上刻著蘇步青爺爺?shù)慕榻B。蘇步青爺爺是一位數(shù)學(xué)家,他的努力為祖國爭得了榮譽(yù),我要像蘇步青爺爺學(xué)習(xí),長大以后也要當(dāng)一名為國爭光的科學(xué)家。

  游完蘇步青故居,我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是為了紀(jì)念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林里有關(guān)于百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩,一盤沒下完的棋吸引著我,那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會,又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺?shù)膽牙,姐姐也來湊熱鬧,我們倆都擠在周恩來爺爺?shù)膽牙锟粗鴥晌粻敔攲P牡叵缕,姑姑還給我們拍照留念。

  依依不舍地跟雕像爺爺告別時,夕陽正照著棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級而下,一幅幅棋盤在夕陽的余輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮(zhèn),我的心情卻久久不能平靜。這里的小橋、溪水,青綠的環(huán)境,深深地吸引著我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺?shù)氖论E像電影一樣,在我的腦海里回放。

五年級一次活動作文8

  一個烈日炎炎的下午,我們進(jìn)行了一次辯論活動。

  我們的辯題是:開卷是否有益處。正方:開卷有益。反方:開卷未必有益。每一方有三個主辯手。

  我們拿著一些收集好的資料,于是激烈的辯論就這么開始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來,手里拿著稿子,像拿著一挺機(jī)關(guān)槍一樣,朝我們掃射:“我認(rèn)為開卷是有益的,因?yàn)槊硕际怯凶x書的……”

  我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來,針鋒相對:“可是很多人看了很多書仍然犯罪,比如著名的奸臣秦檜,他也是讀書破萬卷,知識淵博,但卻是個卑鄙小人。所以開卷未必有益!

  在這一點(diǎn)上,我同意反方觀點(diǎn),看不好的書,會損壞自己的靈魂;一個靈魂不正的人,讀越多書,對社會對他人害處越大。

  接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來:“以我們班級一個同學(xué)為例,陳汐妮二年級的時候會看漫畫書,而且十分喜歡看,為什么她的成績還是這么好呢?”

  本以為陳汐妮要遭殃了,沒想到她“刷”地一下站了起來,帶著反駁的語氣說:“是,我二年級的時候是有看漫畫書, 不過我是有挑選性地看的,不會看那些低級趣味惡搞的書!惫,正方自己搬石頭砸了自己的腳。

  雙方你來我往、唇槍舌劍,異彩紛呈,觀眾席下不時傳來一陣陣笑聲和掌聲。

  辯論賽馬上就要結(jié)束了,白老師請雙方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。正方總結(jié)的是:開卷是有益的,只是有些人看書的方法不對。反方是:書猶藥也,有良藥也有劣藥,開卷未必有益,但善讀之可以醫(yī)愚。

  我感覺這次辯論會讓我收獲很大,因?yàn)檫@不但讓我知道什么叫辯論會,還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識,更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才,我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。

五年級一次活動作文9

  金風(fēng)送爽,師大附校又迎來了一年一度的遠(yuǎn)足活動。

  一路上,歡聲笑語不斷,嘹亮的班級口號響徹云霄,懷著憧憬與希望,我們到達(dá)了目的地———鳳鳴湖。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿起伏的山巒環(huán)繞在四周,好一個青山配綠水,湖面平靜,陽光灑落在上面波光粼粼,像一件閃閃發(fā)光的舞衣,妖嬈美麗,湖的四周都是綠樹,似乎還有一絲春天的氣息,在這詩一般的環(huán)境里,各班開展各種活動,大家真是玩的不亦樂乎????

  短暫的一中午的時間轉(zhuǎn)眼逝去,我們又開始徒步返校,也許是太累,也許是過了那個興奮,回去的路上,大家都垂頭喪氣,走得很慢,“為什么沒有車子送我們回去,走那么長的陸太累了”“就是,就是,這簡直就超負(fù)荷運(yùn)動!”大家你一言我一語,議論紛紛。實(shí)際上,我又何曾不是如此,我的雙腿似乎灌了鉛,每走一步都很艱難,而且身上還背著一個包,我開始后悔自己的決定,我想放棄,但又無法放棄。

  正當(dāng)我左右為難的時,那熟悉的歌曲《我相信》傳入耳邊“我相信我就是我,我相信明天????????勇敢的大步向前,你就站在舞臺中間”。聽到這兒,我眼前一亮,對,相信自己,勇敢的大步向前,超越一切困難,向目標(biāo)前進(jìn)!那一刻,風(fēng)兒似乎在為我鼓掌,陽光似乎在對我微笑,帶著堅(jiān)定的信念為 走完了全程,我成功了,我勝利了,我留給困難的只是一步步堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆被自己感動的心??????

  實(shí)際上,人的一生就像在徒步旅行是過程,有起點(diǎn)也有終點(diǎn),當(dāng)然,在這一旅程中并非能一路順利,但有些人在走過后是幸福的、快樂的,而有些人卻是痛苦的,其關(guān)鍵就在于是否能保持良好的心態(tài),有些人就擁有這一心態(tài),在不如意的困境中能發(fā)現(xiàn)比挫折更有價(jià)值的一面,有些人卻選擇了逃避,但終歸要度過這一節(jié),只好被動的去承受,這永遠(yuǎn)都是痛苦的,所以,朋友,在遇到困難時,不灰心喪氣,絕望就會變成希望,相信自我,保持良好的心態(tài),相信終點(diǎn)就在眼前。

五年級一次活動作文10

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下做起了有趣的水果拼盤。同學(xué)們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始!”

  同學(xué)們都像中了頭獎一樣“哇!”

  一聲后便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!

  把香蕉鋪在一個盤子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來做連心魚,可好看了!

  我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進(jìn)去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”

  我無奈地對他說:“可是我們也要用。 

  他才失望地走開了?赡苁俏覄偛蓬欀瓿勺约旱淖髌范紱]注意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!

  我們還沒做完,你干嗎把它吃掉。 

  “怎么辦,還缺一個做頭發(fā)的東西!薄敖栉依,別那么小氣了!

  ”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什么看,快點(diǎn)做吧!

  ”我這時才回過神來,繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上,再加了一些點(diǎn)綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤后,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,并讓每個人都品嘗了一下各個小組的杰作后,選出了兩個優(yōu)秀小組,當(dāng)然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!

  在“當(dāng)當(dāng)……”的響聲中,這一次活動結(jié)束了。我今天真開心。

五年級一次活動作文11

  20xx年10月26日,一個陽光明媚的秋日早晨,從來都在周末睡懶覺到8點(diǎn)多才起的我,那一天卻一反常態(tài),在7點(diǎn)剛過就睡不著了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當(dāng)了,就不停地催媽媽,催她早點(diǎn)帶著我出門,因?yàn)槲业男脑缫扬w到今天的小記者活動目的地——蜀崗西峰去了。9點(diǎn)多一點(diǎn)的時候,我們一起到達(dá)了蜀崗西峰。這里可真美啊,微微泛黃的樹葉在風(fēng)中搖曳,還不時有些被風(fēng)吹離枝干,打著旋兒往下飄落,綠色的草地上散落著一些野花,大部分的草兒昂著頭,仿佛在為它們的那些被踩倒的同伴叫冤……

  人漸漸多了起來,組隊(duì)老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個自我介紹。我心里一驚,想:完了,完了,我沒準(zhǔn)備!這時竇葉拉了拉我的手,示意我先聽別人說。第一個上場的是一個小男孩,他先介紹了自己的名字,然后依次告訴了我們他的年齡、愛好等等。看到這形勢,我頓時松了一口氣,還好,沒什么難度。在自我介紹環(huán)節(jié),給我印象最深的是一個女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語介紹了自己,然后又用中文翻譯了一遍,她可真厲害啊!很快就到我們了,我和竇葉是一起上場介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機(jī)”了,愣了一瞬,我先開口道:“大家好……”在我和竇葉都說完后,我突然覺得站在那兒很尷尬,就拉著我的小伙伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然后我們就“逃之夭夭”了。

  自我介紹環(huán)節(jié)之后,我們大家還玩了“蘿卜蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,并互相分享了自己從家中帶來的美食,活動結(jié)束后我們都依依不舍地離開了。

  這次活動中,我從一開始的緊張到后來的`全身心的放松,沐浴著秋日的陽光,享受著和小伙伴們在一起的快樂以及和家長們在一起的愛意濃濃!希望報(bào)社能多多舉辦這樣的活動,讓我們能都參與實(shí)踐,學(xué)到知識,體會快樂!

五年級一次活動作文12

  我參加過許許多多的活動,比如拔河比賽,丟手絹,老鷹捉小雞……但我印象最深的,是那一次貼鼻子活動。

  那是期末考試后的一天上午,張老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,手里拿著一張白紙,我們疑惑不解,心想,張老師葫蘆里賣的是什么藥?這時只聽老師說:“這節(jié)課我們玩一個小游戲——貼鼻子。”同學(xué)們一聽,歡呼起來。

  隨后老師拿來幾個磁鐵,把白紙吸在黑板上,又在白紙上畫了一個小男孩的臉,接著老師說了游戲規(guī)則:上臺來先把眼睛蒙上,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后為小男孩貼鼻子。同學(xué)們聽了,一個個都爭先恐后地舉起了手。

  第一位上臺的是我們班的調(diào)皮大王——程志遠(yuǎn),只見他大步流星地走上講臺,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,正要畫鼻子的時候,卻聽到陳志遠(yuǎn)“咚”的一聲摔了個狗啃泥,頓時,班里同學(xué)哈哈大笑。程志遠(yuǎn)起身拍拍身上的灰塵,摸索到黑板又繼續(xù)畫鼻子,可是他遲遲不敢下筆,正要下筆時,只聽臺下的同學(xué)們有的說“左”有的說“右”,陳志遠(yuǎn)狠狠心,一不做二不休,隨便畫了一個,這下同學(xué)們笑得更歡了。他取下眼罩一看,自己也笑了起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。

  第二位上臺的是我們的班長趙帥,他轉(zhuǎn)完圈后,好像早已經(jīng)胸有成竹,只見他用手在黑板上左量量右量量,最終準(zhǔn)確地把鼻子畫的小男孩的臉上,大家不由得為他豎起了大拇指,班里響起了雷鳴般的掌聲,他取下眼罩一看自豪的笑了。

  下一個上場的便是我,我的心里七上八下的,生怕畫不好。我靜下心,耐心地轉(zhuǎn)完六圈后,我覺得暈頭轉(zhuǎn)向,我費(fèi)力的摸索著終于找到了黑板,我也學(xué)著班長的方法,先在黑板上量了又量,然后毫不猶豫地畫上鼻子,結(jié)果我取下眼罩一看,我一下子笑噴了,原來我把鼻子畫在嘴巴里,同學(xué)們也捧腹大笑,有的笑的眼淚都快流出來了。

  隨后又上來幾個同學(xué)為小男孩貼鼻子,可都以失敗而告終。不一會兒下課了,游戲也該結(jié)束了,可同學(xué)們都意猶未盡。這個活動真有趣,雖然已經(jīng)過去半年了,但現(xiàn)在想想還是很高興。

五年級一次活動作文13

  今天上午,《小主人報(bào)》組織了“金秋送暖、愛心助學(xué)”捐贈活動,我們小記者要去采訪何巷村小學(xué)。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,可還是阻擋不住我們采訪的前進(jìn)步伐。迎著風(fēng),冒著雨,我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。

  車子緩緩地駛?cè)肓肃l(xiāng)間小道。一下車,我就發(fā)現(xiàn)何巷小學(xué)的教室不是很寬敞,進(jìn)去細(xì)看又發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備很陳舊,體育設(shè)施也不夠完善,而且是兩個同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服,條件非常簡陋。

  讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準(zhǔn)備的書和本子送給了身邊的一位小同學(xué),并對他進(jìn)行了采訪,從交談中我了解到,他們不但要完成老師布置的作業(yè),還要幫家人承擔(dān)許多家務(wù)活。由于家人都沒受過多少教育,遇到不會的問題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學(xué),并與他們進(jìn)行了愉快的交流。

  經(jīng)過這次采訪,我感觸很深,盡管鄉(xiāng)村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦,學(xué)習(xí)環(huán)境落后,可他們依然積極樂觀,奮發(fā)向上。相對于他們,我們能在寬敞明亮的教室里讀書,冬暖夏涼,還有新書、新課本,很好的教學(xué)設(shè)備,卻經(jīng)常疏忽怠慢;在家飯來張口、衣來伸手,還挑三揀四,只做簡單的家務(wù)。

  同時,我也懂得了:現(xiàn)在我們能夠豐衣足食,能夠有這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛,為我們撐起一片蔚藍(lán)的天。因此,我們要懂得感恩,要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,同時,要有一顆充滿愛的心,為需要幫助的人獻(xiàn)上我們的綿薄之力。

五年級一次活動作文14

  那天早上七點(diǎn)多,我們六(6)班和六(5)班,代表學(xué)校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動。

  天氣陰涼,同學(xué)們排成兩支支長長的隊(duì)伍,興致勃勃地出發(fā)了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕松的。終于,我們來到了西山腳下,上山。

  西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達(dá)了烈士陵園。

  氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人,穿著一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑發(fā)亮的長槍,如松樹一般筆直地站在陵園大門前,嚴(yán)肅得好似一座雕像。頓時,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進(jìn)了烈士陵園。

  進(jìn)了陵園,同學(xué)們快速排好了隊(duì)形,立正姿勢,雙手緊貼大腿兩側(cè),五指并攏,身體挺得直直的,站著一動不動。事后老師們評論說,我們的站姿,即使跟旁邊的軍人比,也毫不遜色。

  天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密布,可盡管如此,我們還是動也不動一下,隊(duì)伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓啊!關(guān)鍵時刻,我想起了老師的再三叮囑,為了班級,為了學(xué)校,我咬咬牙,忍受著,挺住了。

  過了許久,終于輪到我們獻(xiàn)花了。我雙手捧著一枝白花,莊嚴(yán)地走上前,輕輕地放在烈士紀(jì)念碑下,然后行了一個隊(duì)禮。這應(yīng)該是我行過的隊(duì)禮中,最標(biāo)準(zhǔn)的一個了。

  儀式過后,我們參觀了烈士紀(jì)念館。在那里,有許多烈士的名字,很多卻沒有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍,烈士犧牲時穿過的戰(zhàn)衣……我感慨萬分,要是沒有烈士們的偉大犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活啊!

  時間轉(zhuǎn)眼過去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來過,只不過現(xiàn)在走了,我們只是看不見他們罷了。

五年級一次活動作文15

  這天上午,晴空萬里,學(xué)校操場上熱鬧非凡,你們一定很想知道原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場特別的活動——義賣活動。

  操場上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

  當(dāng)我來到“班級店鋪”時,看到同學(xué)們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本,一手拿著擴(kuò)音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個氣球……”文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來看,快來瞧,一個一元,走過路過,千萬不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀的弟弟妹妹們說道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來買一個,既便宜又實(shí)用……”我一見,哪能錯過這樣的好機(jī)會,趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來:“快來買!快來買,一個兩元,買二送一,買三送二……”

  過了一會,“班級店鋪”門前的人變少了。于是,我對文帆說:“這樣不行,我們得主動出擊,拿上物品直接找顧客賣去!蔽乙徽f,文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來:“快來看,快來瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過來,又賣出了不少物品。

  幾番下來,我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來越少,而得到的回報(bào)越來越多,我們都咧開嘴笑了,笑得特別甜……

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