有關(guān)我的五年級作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
咦?那是誰呀?一肩長長的亮發(fā),一雙機靈的眸子,再加上優(yōu)美的身姿,美極了!對,那就是未來的我——一位服裝設(shè)計師。
這不!我今天又收到了一個前來訂購的消息。經(jīng)過我再三詢問,才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設(shè)計圖,與織好的成品一起送過去!我大喜過望!畫圖和織毛衣對我來說都不在話下!于是,我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說:“準備材料,爭取在一天之內(nèi)將設(shè)計圖和毛衣做出來給顧客送去!”兩個機器人齊聲答道:“知道了!”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘,這些機器人就把設(shè)計圖和毛衣交到了我手上!我又叫出“郵遞迅雷機器人”,命令他:“把這些東西都給我送到顧客手里!”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息,機器人給我敬了一個禮,應(yīng)聲道:“是!”說完便飛一般地奔出去了,我還沒坐下來,機器人就進屋了!嚇了我一大跳!不過機器人告訴我顧客很滿意!
就這樣,憑著良好的服務(wù)和品質(zhì),我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩(wěn)腳跟,最終舉世聞名!
我的五年級作文 篇2
母親,是每個人在這個世界上最親近的人!母親不僅給予我們生命,還精心把我們撫養(yǎng)大,一直無微不至地呵護著我們。我們之間的親密情感是用文字無法表述得清楚的!
記憶的軌跡滑過突兀的青春之后,最深的痕跡便是我的母親。我心底那一道明媚的憂傷,成為母親眼中,淡淡的痕跡,她帶給我的是感動,是憂傷,也是幸福。
有一年春節(jié),我被母親拉去逛街,中午時還去吃了一頓麥當(dāng)勞。當(dāng)我們剛要走回家時,我們見到在門前有許多人圍著,似乎發(fā)生了什么事,便好奇地走了過去。當(dāng)我們走到時,發(fā)現(xiàn)有兩個小孩被圍著,有一個小孩用嘴咬著一個轉(zhuǎn)椅似的東西,用腳一蹬,飛快地旋轉(zhuǎn)著,另一個小孩在旁邊敲著一個飯碗,不時的向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服,不停的有路人向他們丟錢,還紛紛議論:“這小孩可真可憐,這么小就被拉出來賺錢!”
“可憐有什么用,還不是出來騙錢的!”……媽媽什么也沒說,轉(zhuǎn)身便走向身后的麥當(dāng)勞店里。過了一會兒,她走了出來,手里還多了兩個漢堡包的盒子。她走向那兩個小孩,把那兩個漢堡包遞給他們,說道“你們干了這么久,一定餓了吧!來快吃吧!”他們驚奇地望了望媽媽,輕聲說道:“爸爸說,我們賺不夠錢就不可以吃飯!眿寢屜肓艘粫䞍海统隽50塊錢,又說道:“這些錢夠嗎?”小孩點了點頭,媽媽便笑著說:“這就行了,快吃吧!”那兩個小孩看了媽媽一會兒,又模模糊糊地說了幾聲謝謝,然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問道:“您為什么要著樣做?”媽媽摸了摸我的頭,然后說道:“窮人是十分可憐的,如果我們不去可憐他們,那他們會更可憐的!
我的母親就是這樣,在我眼中是那么的善良,你們說,對不對?
我的五年級作文 篇3
我不是眾星辰中最閃耀的一顆星;我也不是百花中最鮮艷的一朵花,我只是一只微不足道的小螞蟻。而我總是異想天開,想一些奇怪的`事,不管這種事或東西有沒有發(fā)生或出現(xiàn)過,我都會認真想半天。
當(dāng)我把我想象的說給媽媽聽時,她就會說:“你可以當(dāng)個想象家了,這種事情你都想得出來但這些都是不可能的。”我不依不撓,反駁道:“哼!老師說過,一切皆有可能!蔽矣袝r想,世上有沒有魔法呢?世上真的有人能長生不老嗎?世上應(yīng)該會有人見過妖怪吧……而能回答我這些問題的人只有我,我的怪想法總是源源不斷。
有一次我又有了一個新想法:世上有沒有僵尸呢?僵尸咬了的那個人會不會變成另一個僵尸呢?這個問題我思考了很久。終于在溧水的一個超市大潤發(fā)給我解開了謎團,《盜墓筆記》里面就有僵尸介紹,上面還說克服僵尸最好方法是貼道符,我一看這個僵尸呢,他是一種以人類的血肉為食,是種中了“鬼”對的詛咒,才會這樣的。我跑去問媽媽,媽媽說:“不可能,你別想這些亂七八糟的東西,好好念書!蔽野胄虐胍蛇^了幾天后,這些事我已拋到九霄云外去啦,又有了新的怪想法。
我,就是一個總喜歡想一些奇怪想法的我。
我的五年級作文 篇4
近來,大家都為四川地震而捐款。我校也激烈響應(yīng)這個活動,因此,5年級每班抽幾個女同學(xué)去管理區(qū)那兒開辦“救災(zāi)捐款”這個活動。捐款的熱心人士的確不少,這些人在我心目中都是我所敬佩的,然而令我更敬佩的是一個陌生叔叔。
那天烈日當(dāng)空,一陣陣口號聲在管理區(qū)附近響個不停:一方有難,八方支援!多多益善,小小無區(qū)……這口號聲招來了不少熱心人士的捐助。雖然每人捐得都不多,但是他們畢竟都獻出了一份愛心呀。
剛開次的時候,熱心人士就蜂擁而至,但到了捐款總數(shù)上了兩千時,捐助人士就垂煙見了風(fēng)似的,少了很多。看著寥寥無幾的熱心人士,我們感覺有點累了,但是想到四川的災(zāi)民,又立刻起了勁。5分鐘,10分鐘,15分鐘,30分鐘``````我們喊累了,果然皇天不負有心人,終于有人朝捐款箱走來了他是一個中年人士。他拿出自己的錢包,把里面僅有的一千元拿了出來,笑容滿面地投入了捐款箱,隨后又說上了一句:“唉,幸虧趕得上,要不就又錯過了一個大好機會了!闭f完,他便走了。這時我心里感覺無比溫暖,心里有說不出的滋味……我的淚水在眼里晃動著,突然,淚水在眼里掉了下來。這使我太感動啦!這位叔叔看上去是多么的慈祥,他居然把錢包里僅有的一千快投進了捐款箱。他跟到這里捐過款的人是多么的出眾,多么的令我敬佩呀!
啊,無數(shù)英雄曾被我聽過,他們都是為國爭光的,然而令我最敬佩的人卻是默默無聞。雖然他捐助的錢只有小小的一千塊,但是他在我心中,永遠是一個令我敬佩的英雄!
我的五年級作文 篇5
“咔嚓,咔嚓!彪娔X痛苦地說:“唉!今天小主人又玩我了,還完了很長時間,害得我頭腦發(fā)熱,全身難受。”電腦說的就是我。
鏡子說:“我家的小主人高度剛剛好,有一點胖,頭發(fā)短短的,下面是一雙水汪汪的大眼睛,像一顆明亮的黑寶石。嘴巴大大的,一口能吃兩三只餃子。穿著黑帶白的夾克衫,還有藍色的帶數(shù)字的牛仔褲!
我性格開朗樂觀,每當(dāng)有同學(xué)不高興時,就做個鬼臉逗笑他。
我非常喜歡玩電腦。不信的話,你看。
每次回家,我便放下書包,像離弦的箭一樣沖進電腦房,把電腦開機,津津有味得玩了起來。媽媽看見了,便嚴肅地說:“作業(yè)做好了嗎?”“做好了!蔽衣唤(jīng)心地說。
有一次,吃完晚飯,媽媽禁止了我玩電腦的權(quán)利。我于是想了個辦法,我說:“媽媽,你出去吧!薄昂玫摹!眿寢寗傄鲩T,結(jié)果,突然看見了我臉上一絲邪惡的笑容,就明白了。我見事情不妙,趕緊跑進房間......之后,我被媽媽毒打了一頓。
這就是我,愛玩電腦的我。
指導(dǎo)老師:孫老師
評語:你能緊緊地圍繞自身特征詳細的刻畫,并靈活地運用側(cè)面描寫法,將文章寫得繪聲繪色,值得稱贊。
我的五年級作文 篇6
在我們的生活當(dāng)中總會出現(xiàn)一些是自己敬佩人,有忠于職守的警察叔叔、治病救人的醫(yī)生、辛勤培育我們的老師……現(xiàn)在我最敬佩的人就是小區(qū)樓下的清潔工阿姨了。
清潔工阿姨一年四季每天不停的工作,無論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我每天都能在小區(qū)里看見她那忙碌的身影,他總是拿著掃帚和簸箕,彎著腰,仔細的把垃圾一點一點的掃進去,每次清潔工阿姨這么做,我的心頭就會涌入一股暖流。
有一次我放學(xué)回家,那一天剛好下著傾盆大雨,我撐著雨傘,突然我的眼睛盯在了垃圾桶前,因為垃圾桶旁邊站著清潔工阿姨,她穿了一件破破爛爛的雨衣,正在十分細心的清理著垃圾,我走上前去對阿姨說:“阿姨那么大的雨你明天來清理垃圾也可以呀!何必等一下把自己的身體給凍壞了呢?”“不可以,我自己身體凍壞了不要緊,但是如果我不清理好垃圾空氣里就彌漫著臭味,這樣人們聞到了多么不好呀,”阿姨下了決心說,是呀,有一些人就因為自己比別人的職業(yè)好,就常常嘲笑他們的職業(yè),可是他們付出的努力比任何人都多,但是誰都沒有去在意過他們,覺得他們只是一粒粒在茫茫大海的細沙,那么的不起眼。
清潔工阿姨這種精神,使我們知道了許多的道理,讓我的腦海中留下了深刻的印象。
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