【實(shí)用】五年級(jí)童年作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)童年作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
《童年》是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)導(dǎo)師高爾基的生活自傳三部曲的第一部（其它兩部分別是《在人間》《我的大學(xué)》）。
《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人翁是阿廖沙（高爾基的乳名），他隨母親去投奔外祖父。在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。小說(shuō)塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，這些使小說(shuō)主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。
有的人不禁會(huì)問(wèn)《童年》有什么可看的呢？我說(shuō)《童年》這本書(shū)講的不是我們現(xiàn)在的生活，有電視、有電腦、有Iphone等等。他的童年是在丑惡和痛苦中度過(guò)的。沒(méi)有父親，只有母親和外祖母，還有貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父。在父親去世以后，阿廖沙和母親搬到外祖父家，但是因?yàn)橥庾娓讣覙I(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。
后來(lái)母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣，竭力避開(kāi)大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。母親再婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨繼父打。貧困和疾病，吞噬著她的美麗。由于她心情不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛(ài)”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和繼父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來(lái)越困難。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣。同時(shí)，也感受到了友誼和同情，但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。
《童年》讓我知道了我現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)是多么的來(lái)之不易�？晌疫�想著我有多么的不幸福，多少作業(yè)要完成，沒(méi)有時(shí)間去玩等。比起主人翁，我有多么的不懂事��！我要在以后的生活中多向主人翁學(xué)習(xí)。在生活上要學(xué)習(xí)主人翁堅(jiān)持不懈，自覺(jué)自律，勇于承擔(dān)，不逃避現(xiàn)實(shí)的精神。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)主人翁勤奮自學(xué)，自強(qiáng)不息的精神。
在以后生活學(xué)習(xí)中，在老師和父母的引導(dǎo)下做一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年就像一個(gè)寶庫(kù)，里面蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏。今天我就把一個(gè)最亮眼的寶石拿出來(lái)讓大家欣賞。
有一次我去外婆家，那天我的小舅和小姨也來(lái)了！雖然叫起來(lái)他們輩份比我大，其實(shí)他們才上四年級(jí)。
我丟下兩位“小長(zhǎng)輩”，跑到魚(yú)塘邊玩耍去了。我看到魚(yú)池邊有許多柴火，就想用它們烤紅薯吃，可我又搬不動(dòng)，于是我就先拿了兩三個(gè)紅薯，再找了點(diǎn)干草堆放在柴火下面，最后把紅薯放進(jìn)柴火里�？墒俏矣檬裁磥�(lái)點(diǎn)燃呢？又不能去找爸爸要打火機(jī)！�。�(duì)了，我還有零花錢！
于是我買了個(gè)打火機(jī)，把干草點(diǎn)燃了放進(jìn)柴堆里，柴火不一會(huì)兒就全部燒起來(lái)了！想著馬上就能吃到熱乎乎香噴噴的烤紅薯，我就忍不住地興奮！一個(gè)人在那里“嘿嘿”傻笑，還不停流口水！估計(jì)要是有人看到一定覺(jué)得很詭異！
終于，烤紅薯香甜氣味鉆到了我的鼻子里，“哇！紅薯終于烤好啦！”我想，不能我一個(gè)人獨(dú)享呀，也讓大家嘗嘗我的`手藝，于是我大聲喊道：“大家快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有香噴噴的紅薯吃哦！”話音剛落，一瞬間，我的兩位小長(zhǎng)輩都跑過(guò)來(lái)了，和我一起狼吞虎咽地吃完了美味的烤紅薯！
事后，我被家人好好批評(píng)了一頓，不用我說(shuō)大家也知道我是為什么挨批了！但那香甜的滋味至今我還記得！
哈哈，我這非同一般的童年��！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是本五彩繽紛的回憶錄，“回憶錄”肚兒里裝滿了五彩繽紛的“水晶球”，而“水晶球”肚兒里那每個(gè)不同的故事也是五彩繽紛的。如同混雜著酸甜苦辣咸的五味怪菜一樣，令人回味無(wú)窮，我自己的親身經(jīng)歷也絕對(duì)不可能是例外嘛！
這件事尤其我印象深刻，一想起來(lái)就會(huì)令人狂笑，莫名其妙的大人一定又會(huì)問(wèn)：“是不是又在看漫畫？”，不是想玩花樣結(jié)果慘遭了全班幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑，也不是偷偷摸摸想干什么結(jié)果差點(diǎn)被狠狠懲罰，更不是把辣椒誤認(rèn)為誘人可口小漿果吞食結(jié)果大半天處于脾氣火爆狀態(tài)！
這是第一次跟媽媽去超市買菜的故事，一個(gè)很有趣的故事，一個(gè)真實(shí)的故事。
當(dāng)時(shí)我還是剛上一年級(jí)的“大寶寶”,經(jīng)歷感興趣的事，還是頭一次呢！誰(shuí)能不興高采烈歡欣鼓舞？我“變”成了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)不停吵鬧玩弄著貨物，哈哈哈—差一點(diǎn)兒就沒(méi)把超市攪了個(gè)“鬧翻天”!
媽媽在果蔬區(qū)挑選著最好的臍橙、菠菜，我呢，就在一邊幫倒忙，所謂幫倒忙就是搭建著一座“珠寶金銀山”——是迷你版的。用小黃米代替黃金堆成山丘，用糯米代替白銀，用綠豆代替綠寶石和玉璞，用花生米、紅豆黃豆代替紅寶石、琥珀和金寶石。把它們裝飾在小山丘上，不由分說(shuō)，完工!
媽媽在前臺(tái)交錢，我嘛倒是又在四處張望了。不巧的是，一不小心走了神——這走神狀態(tài)不要緊，可怕的是媽媽人不知道去哪兒了呢——?jiǎng)偛潘�在這兒呀！我頓時(shí)可要著了慌，因?yàn)槲抑啦徊扇〈胧�，接下�?lái)可就慘了。因?yàn)槲蚁肫鹆诵睦锬莻�(gè)可怕的故事，莫非，是不存在的可怕幽靈？真后悔當(dāng)初貪玩啊，貪玩果然是總要付出點(diǎn)代價(jià)唉！
不過(guò)幸運(yùn)的是，我很快發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)媽媽大人就在附近，盡管虛驚一場(chǎng)，但我還是不想貪玩了。只可惜現(xiàn)在去購(gòu)物，我還是喜歡弄東西，然后再回過(guò)神來(lái)找媽媽，看來(lái)只要在童年范圍內(nèi)，我就一直是個(gè)“大寶寶”呀!
五年級(jí)童年作文 篇4
歐陽(yáng)慕雨獨(dú)自在雨中的公園里散步。在這個(gè)雨天，她又回想起了那個(gè)熟悉，又陌生的身影——雨沐。慕雨喜歡雨季，因?yàn)樗鲆?jiàn)了雨沫，她憎恨那個(gè)夏日，讓雨沐永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。
那年正值春夏交際之時(shí)，慕雨和堂姐歐陽(yáng)雪魁一起去學(xué)鋼琴�；丶視r(shí)，正下著傾盆大雨。慕雨一邊走一邊欣賞雨景，她還對(duì)雪魁說(shuō)：姐，你慢點(diǎn)兒。歐！陽(yáng)！慕！雨！雪魁不爽地叫到，我才不要陪淋雨哩！哦。慕雨轉(zhuǎn)身跑遠(yuǎn)了，只剩下雪魁愣愣的站在雨中。
慕雨進(jìn)了小區(qū)的大門口，又神使鬼差地走進(jìn)了公園。她走著東張西望地一直走著，見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)若隱若現(xiàn)的身影。慕雨定了定神，仔細(xì)打量著離自己越來(lái)越近的家伙。走近了才知道，它是一只小貓。慕雨低頭看小貓，它也抬頭望著慕雨，藍(lán)寶石般的眼睛一閃一閃地。慕雨抱起小貓，卻忘了雨傘，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)小貓的尾巴上掛著一張紙條。慕雨輕輕地取下了紙條，看了一下：
你遇見(jiàn)它，證明你跟它有緣，如果你也喜歡它，那就給它一個(gè)溫暖的家吧！——欣婷寧夏
慕雨想了想，對(duì)小貓說(shuō)：你好！你愿意跟我回家嗎？小貓喵喵地叫著。那好吧，我叫歐陽(yáng)慕雨，你叫雨雨沐，好嗎？慕雨猶豫地問(wèn)小貓，它點(diǎn)頭，仿佛聽(tīng)懂了慕雨的話。慕雨再舉起雨傘，帶著雨沐回了家。
慕雨敲開(kāi)了家里的門，保姆來(lái)給她開(kāi)門。慕雨濕淋淋地站在門外，身后還跟著一只小貓。保姆菊阿姨趕快讓慕雨進(jìn)來(lái)，她顧不上來(lái)路不明的雨沐了，熱毛巾遞給慕雨，又沖了杯暖茶給她。菊阿姨說(shuō)：你又跑去淋雨了，你傻不傻？！你名字取的也不好，慕雨，淋雨！慕雨很煩菊阿姨，她也弄不明白慕雨和淋雨有什么關(guān)系。慕雨抱起好不容易才把毛抖干的雨沫，走進(jìn)了房間。慕雨對(duì)雨沐說(shuō)：雨沐，你得乖乖的，等一下媽媽回來(lái)，才能決定你能留在我家不。雨沐吐了吐舌頭
晚上媽媽回家了。慕雨迎上去，不喜歡拐彎抹角的她，干脆直奔主題，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我要養(yǎng)一只小貓，它叫雨沐。媽媽盯著女兒：心想：給慕雨養(yǎng)只寵物陪陪她，好像也不錯(cuò)。媽媽同意了。慕雨謝過(guò)媽媽，又回到了房間里。媽媽寧怡夏木久久地凝視著女兒慕雨的背影，自從慕雨的爸爸歐陽(yáng)宇去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)以后，慕雨就一直冷得像一塊冰，現(xiàn)在她居然放下面子，求媽媽批準(zhǔn)她養(yǎng)一只小貓.
從那以后，慕雨對(duì)別人又熱情起來(lái)。雨沐的確給慕雨帶來(lái)了很大的變化，也把慕雨改造成了一個(gè)不折不扣的喵系少女
但三年后，一件小事，居然讓慕雨又有了翻天覆地的改變！
讓慕雨根本想不到的是，雨沐躲過(guò)了大劫，卻在一個(gè)晴朗的下午永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。慕雨和雨沐相互依偎著睡著了。大約凌晨3點(diǎn)的時(shí)候，被慕雨訓(xùn)練得身手敏捷的雨沐悄悄地溜了出去。雨沐來(lái)到了它和慕雨初次相遇的公園。雨沐完全是憑著僅有的一點(diǎn)記憶來(lái)的，因?yàn)槟接暝贈(zèng)]有帶它來(lái)過(guò)這個(gè)公園。其實(shí)慕雨也有點(diǎn)兒小私心，她怕有一天那個(gè)叫欣婷寧夏的人，會(huì)來(lái)把她唯有的雨沐從她身邊奪走。雨沐漫無(wú)目標(biāo)地走著。不知不覺(jué)間已經(jīng)走出了慕雨家住的別墅區(qū)。雨沐的腳已經(jīng)踩在了斑馬線上，自己卻渾然不覺(jué)。一輛汽車飛馳而來(lái)，向雨沐撞去。雨沐來(lái)不雨沐剛到家，換好衣服的慕雨一把抱起它，帶它去沙灘。她們到沙灘后，慕雨的同學(xué)們都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐，對(duì)雨沐說(shuō)：雨沐，你自己玩！好吧，你去和夏玲依沁她們玩吧！雨沐心神領(lǐng)會(huì)，乖乖地躲在一邊。慕雨她們玩得不亦樂(lè)乎。沐冷雨妍叫道：慕雨！你的貓！慕雨回過(guò)頭去，看見(jiàn)了不可思議的一幕：雨沐在海水里掙扎著，但還是越沉越深，漸漸地被大海吞沒(méi)了。慕雨瞬間崩潰了，哭了個(gè)天昏地暗。慕雨家的司機(jī)見(jiàn)狀立刻走過(guò)來(lái)，把慕雨帶回了家。及躲閃，靈機(jī)一動(dòng)，蹲了下來(lái)。最后雨沐毫發(fā)無(wú)損，安然無(wú)恙地回家。
雨沐剛到家，換好衣服的慕雨一把抱起它，帶它去沙灘。她們到沙灘后，慕雨的同學(xué)們都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐，對(duì)雨沐說(shuō)：雨沐，你自己玩！好吧，你去和夏玲依沁她們玩吧！雨沐心神領(lǐng)會(huì)，乖乖地躲在一邊。慕雨她們玩得不亦樂(lè)乎。沐冷雨妍叫道：慕雨！你的貓！慕雨回過(guò)頭去，看見(jiàn)了不可思議的一幕：雨沐在海水里掙扎著，但還是越沉越深，漸漸地被大海吞沒(méi)了。慕雨瞬間崩潰了，哭了個(gè)天昏地暗。慕雨家的司機(jī)見(jiàn)狀立刻走過(guò)來(lái)，把慕雨帶回了家。
的思緒停在了這一幕，她逐漸清醒過(guò)來(lái)。潛意識(shí)告訴慕雨：雨沐已經(jīng)不在了，它和爸爸一起飛上了天國(guó)。慕雨望著蔚藍(lán)的天空，輕聲地問(wèn)道：雨沐，我想你，你是不是也在想我呢？
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，楚里有我們的想象和憧憬。小時(shí)候的許多事，已經(jīng)變得模模糊糊了，可有一件事卻使我印象深刻。
記得我四五歲時(shí)的一天，爸爸媽媽都出去，家里只剩下我一個(gè)人和一只貓�？吹侥侵缓谏呢�，閑得無(wú)聊的我居然以為那只貓?zhí)詺饬�，到處跑，弄得身上太臟，所以就把它抱去洗澡了。在廁所，我給它到了洗發(fā)水，可它不聽(tīng)我使喚，還在我手上抓了幾下，我還是強(qiáng)行給它洗。洗了許久，沒(méi)想到用水一沖，它的身上還是那么黑，真讓我一籌莫展。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我立馬跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，為什么我抱貓咪去洗澡，洗了很久，它身上還是那么黑，那么臟呢？”媽媽一聽(tīng)，真是哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那只貓本身就是黑色的，所以不管你怎么洗，它永遠(yuǎn)還是黑的。”聽(tīng)了媽媽的話，我馬上把那只可憐的貓咪抱起來(lái)，可是它全身都是濕透了。這是我又突發(fā)奇想：平時(shí)衣服不干的時(shí)候，媽媽就把衣服放到烘干機(jī)里去，如果我把貓咪放進(jìn)烘干機(jī)里去，它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主張把貓咪放到烘干機(jī)里去，按下按鈕。過(guò)了好久，媽媽問(wèn)我：“貓咪呢？”我得意地說(shuō)：“我把貓咪放到烘干機(jī)里去了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)：“快點(diǎn)把它抱出來(lái)，它會(huì)死的。”我馬上把貓咪抱了出來(lái)，它真的差點(diǎn)就沒(méi)命了�？吹截堖錄](méi)事，媽媽才問(wèn)我：“你為什么想到把貓咪放到烘干機(jī)里去呢？”我又一五一十地把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽(tīng)完無(wú)奈地說(shuō)：“你真是一個(gè)傻孩子啊�！�
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年是多么美好，那么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開(kāi)放的花，無(wú)比艷麗、誘人。我多想再有一個(gè)童年��！
五年級(jí)童年作文 篇6
一曲逼仄的年輪，一顆稚嫩純潔的心靈，看著日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走馬燈似地流過(guò)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，只是一面心的鏡子，快樂(lè)也就這么簡(jiǎn)單，“只要快樂(lè)就好�！蹦贻営媒z絨般的溫柔聲音，耳語(yǔ)道。是啊！只要快樂(lè)就好，我的平凡童年是由一片片葉脈構(gòu)成的，跌宕起伏，絢麗多彩。那一張發(fā)著金光的，就是我的回憶。
還記得7歲的時(shí)候，童年的年輪。在外婆老家的門口，流淌著一泉永不干涸的消息，那條小溪算不上干凈，總有一些垃圾在水中漂動(dòng)，特別鮮明，好像在向誰(shuí)打著無(wú)聲的求救信號(hào)。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，綠油油的，站在溪旁放開(kāi)視線地望，只能看到小巧精致的一團(tuán)團(tuán)花，像是繡球，浮在空中。有時(shí)還有一些淡雅素凈的小白蝴蝶，飛在油菜花上，停留了片刻，便跳著優(yōu)美輕盈的華爾茲離開(kāi)了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機(jī)勃勃的油菜花田，養(yǎng)活了這泉緩緩流淌著的小溪吧。
盛夏里的一天，蟬無(wú)止盡地叫著，早已熟悉了他們，在我的耳中當(dāng)然也是稀松平常。我拿著一塊冰涼到冒著氣的西瓜，還有空礦泉水瓶，扎著凌亂的馬尾辮，穿著純白短襯衫和短牛仔褲，套著小拖鞋，來(lái)到了這條小溪旁。溪面上本應(yīng)飄著的垃圾，好像被蔚藍(lán)的天空吞噬了一般消失的無(wú)影無(wú)蹤。溪水清清，水底的石子清晰可見(jiàn)。溪水丁零，耳畔隱約響著夏日交響曲：水聲、風(fēng)聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰，那冰涼的凈水從指間流過(guò)，舒爽的觸感令人難以忘懷。
突然，指尖被一個(gè)無(wú)力的小東西敲打，我像被電擊似的，猛地把手從水中抽開(kāi)，眼中頓時(shí)模糊，淚如雨下，但沒(méi)哭出聲，如果爺爺醒來(lái)的話，我會(huì)被爺爺趕回去的。我把左手的瓶子放在一邊，把吃完的西瓜扔向了遠(yuǎn)處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛，細(xì)細(xì)地端詳著我的手，我的手不紅不紫，冰冰涼涼，毫無(wú)異感。那么是什么東西敲的我的手呢？我向小溪里望去，只看到了自己那副扭曲的臉，還有什么呢？忽然，在水底，一群黑色的小魚(yú)在靈活地動(dòng)著，那……不是小魚(yú)，是……蝌蚪！淚跡都還沒(méi)干，我就“噗哧”一聲笑起來(lái)，一眨眼，蝌蚪不見(jiàn)了！剛才的蝌蚪是幻覺(jué)嗎？我放眼望去，剛才的蝌蚪不翼而飛，到底跑哪去了呢？不遠(yuǎn)處，一群黑色的影子在動(dòng)，我撿起放置在土地上的瓶子，站了起來(lái)，隨意地拍了拍腿上的水跡，匆匆忙忙地跑向了那塊地，蹲了下來(lái)，觀察著黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動(dòng)的溪水中一動(dòng)不動(dòng)，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，尾巴機(jī)靈地轉(zhuǎn)著，看似呆頭呆腦，能輕易被人捉去的蝌蚪，實(shí)際上卻擁有著非凡的智慧。我笨拙地拿著瓶子，在水中等待著，仿佛在說(shuō)：“愿者上鉤！愿者上鉤！”聰明的蝌蚪既不跟我有緣，又不跟我一樣笨，怎么可能會(huì)上鉤呢？不到兩分鐘，瓶子反而丟了，眼淚又涌上了眼眶。
童年都是一曲年輪，有哭有笑，不經(jīng)歷酸甜苦辣，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢？童年的年輪，有彎有直，沒(méi)有蟲(chóng)的侵蝕，怎么會(huì)有現(xiàn)在這棵粗壯的大樹(shù)呢？我很快樂(lè)，因?yàn)橛型辍?/p>
是童年的年輪，記載了樂(lè)悲喜怒匯成的流年歲月，驀然回首望，回首那往日的童年。
五年級(jí)童年作文 篇7
每一個(gè)人都有自己的童年，每一個(gè)人的童年都是一段快樂(lè)的美好時(shí)光。在我很小的時(shí)候，我做了一件傻事，直到現(xiàn)在還記憶猶新，久久不能忘懷。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我獨(dú)自在家，閑著沒(méi)事可做，就在自己的房間東瞅瞅，西瞧瞧，尋找好玩的東西。最后我選中了一個(gè)用像膠皮子做的芭比娃娃。玩著時(shí)，我無(wú)意中捏到了芭比娃娃的身體，覺(jué)得軟軟的，再捏捏自己的肩膀，感覺(jué)硬硬的。我就想為什么會(huì)這樣呢？最后我恍然大悟，原來(lái)芭比娃娃的身體里沒(méi)有“血”呀！那就讓我來(lái)給娃娃輸點(diǎn)血吧。
于是，我迅速的從抽屜里拿出注射器，在水管里接了滿滿一管子水，扎進(jìn)了芭比娃娃的胳膊。邊扎邊象醫(yī)生阿姨給我打針時(shí)一樣安慰娃娃：“寶寶乖，不要哭 ，很快你就會(huì)好了�！焙芸欤还芩呀�(jīng)注射進(jìn)娃娃的身體，我就又接了一針管水，接著注射。就這樣，足足用了一個(gè)多小時(shí)，娃娃的身體里終于灌滿了“血”。我拔出針管，高興的叫道：“娃娃有血嘍！我成功嘍！”
可是，過(guò)了一會(huì)兒，注射器在娃娃身上留下的小孔卻開(kāi)始向外冒水。我大驚失色：“不好，娃娃流血了！”怎么辦呢？我想起了膠帶，就匆忙跑到爸爸的房間拿來(lái)了膠帶，撕下一塊，貼在針孔上�？扇匀恢共蛔〉耐饬鳎灰粫�(huì)，就流出來(lái)很多。望著千瘡百孔的娃娃，我好傷心，我怎么也沒(méi)想到事情會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)樣子。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可我一想起來(lái)就笑自己當(dāng)時(shí)的幼稚與傻氣�？梢舱�?yàn)橛羞@些趣事，才使我的童年生活豐富多彩！
五年級(jí)童年作文 篇8
那年，我們八歲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的事，在陌生的學(xué)校遇見(jiàn)了陌生的你。你并不高，眉目清秀，是個(gè)漂亮的小女孩，你的媽媽是我們的老鄉(xiāng)，我們就這樣認(rèn)識(shí)了，成了同學(xué)。
那年，我們九歲。那時(shí)候的你成績(jī)不算好，也不算差，你是小隊(duì)長(zhǎng)，我是班長(zhǎng)。老師找你談話，想撤掉你小隊(duì)長(zhǎng)的位置，你很失落，我表面上很關(guān)心你，心中卻是一陣竊喜。幾年后回想起來(lái)，心中是滿滿的慚愧。
那年，我們十歲。你的成績(jī)漸漸追上了我，我曾經(jīng)不止一次問(wèn)過(guò)你成績(jī)?cè)趺刺岣叩媚敲纯欤阈Φ锰煺妫骸耙驗(yàn)槲乙飞夏阊�。”那學(xué)期的期中考，你考得很好，而我的學(xué)習(xí)退步了許多。也許因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧，懂得了什么叫做朋友，那天我很高興，真的很高興，面對(duì)你是滿滿的微笑，只有我知道，我的笑是為了你。
那年，我們十一歲，我們共同的四年級(jí)。也在這個(gè)春天，我告訴你我要走了，你什么也沒(méi)說(shuō)，只是我從你的目光里看到了不舍。
那年，我們十二歲。又一次陌生的人，陌生的事，陌生的學(xué)校，卻遇不見(jiàn)熟悉的你。悲傷開(kāi)始蔓延，沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)分開(kāi)不哭！
再見(jiàn)，鐘一鳴。
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