【精品】五年級(jí)課間十分鐘作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)課間十分鐘作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都各自干著自己的事，有的下棋，有的畫(huà)畫(huà)，還有的折紙船…… 瞧，折紙船的同學(xué)們玩得滿頭大汗，原來(lái)他們?cè)诒荣惸�！折紙船的共有兩�?duì)，看在五分鐘內(nèi)哪個(gè)隊(duì)折得多哪個(gè)隊(duì)就獲勝。旁邊圍著觀看的同學(xué)就越來(lái)越多，大家都不停地喊加油。比賽得分出來(lái)了，贏的那一對(duì)同學(xué)興奮不已，高興地跳了起來(lái)，而輸?shù)哪且粚?duì)的所有同學(xué)都愁眉苦臉地坐在自己的座位上。
下象棋的同學(xué)也很專注。他們有的盯著棋盤(pán)想來(lái)想去，好像準(zhǔn)備該走哪一步;有的滿面笑容，好像躲過(guò)了重重危機(jī)。圍觀者好像被棋手帶進(jìn)了走火入魔的境界，一個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)話，看起來(lái)很緊張。 走出教室才發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上玩跳繩的同學(xué)越來(lái)越多了，這兒一群，那兒一伙�？�，繩子在空中一圈一圈地甩起來(lái)，同學(xué)們就像燕子一般敏捷地穿過(guò)去了。
剛跳完繩的同學(xué)們氣喘吁吁，有的圍觀者看著別人跳起來(lái)，自己也身不由己地跟著繩子的節(jié)拍跳了起來(lái)，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著上下?lián)u動(dòng)的繩子，好像還在數(shù)數(shù)呢！還有的一直在鼓掌，嘴里不停地發(fā)出“太棒了”的贊美聲。也有幾個(gè)調(diào)皮鬼在那兒講著笑話，害的那些跳繩的同學(xué)邊跳邊捂著肚子笑，我站在一邊也情不自禁地笑了起來(lái)。 “叮鈴鈴…….”上課鈴聲敲響了。短短的課間十分鐘，給我們帶來(lái)了不少的歡笑，我們都喜歡。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，大部分同學(xué)如潮水般涌出教室，教室里頓時(shí)安靜了許多。而樓道就像是田徑賽場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，飛一般地往操場(chǎng)跑去。若大的操場(chǎng)頃刻間就被同學(xué)們“占領(lǐng)”了。教室里只剩下我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)。
教室的一角，幾位男生正在進(jìn)行激烈的掰手腕游戲。而在另一角，我們女生則玩起了喜羊羊與灰太狼的跳棋游戲。跳棋游戲分為兩輪：第一輪是冉琪琪對(duì)王小茜，第二輪是我對(duì)黃妍欣。攤開(kāi)棋紙，冉琪琪和王小茜一人拿了一個(gè)棋子代表自己。在大家齊聲喊“開(kāi)始”的口令中，第一輪游戲開(kāi)始了。兩個(gè)同學(xué)不緊不慢地?cái)S起了骰子，我心急如焚，一個(gè)勁地在心里嘀咕：求求你了，快點(diǎn)死吧，我還要玩呢！“五點(diǎn)”琪琪的跳棋不幸遇到“大戰(zhàn)灰太狼，停兩次”，茜茜抓住機(jī)會(huì)，很快拉開(kāi)了與琪琪的距離，遙遙領(lǐng)先了。由于少了兩次擲骰子的機(jī)會(huì)，琪琪與冠軍擦肩而過(guò)。
哈！終于輪到我了，我一定要好好玩一把！我的心里又高興又緊張。黃妍欣的跳棋技術(shù)比我高多了，我對(duì)她，簡(jiǎn)直是“癩蛤蟆想吃天鵝肉-——白日做夢(mèng)”嘛！可怎么地也得試試看呀！豁出去了，拼一把吧！第二輪開(kāi)始了，我和黃妍欣相視而坐，黃妍欣先擲，要說(shuō)手氣好你攔都攔不住，她第一次就擲到六，第六格是獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)“大勝灰太狼，再擲三次”，沒(méi)辦法，我只能讓她再擲三次。在這段時(shí)間里，我恨不得她每一次都擲到一，可是，這又怎么可能呢？終于，她的三次機(jī)會(huì)用完了，領(lǐng)先我十二步。圍觀的同學(xué)大聲喊道：“加油，加油，胡雨婷加油！”我拿起骰子，在手中使勁地?fù)u了幾下，骰子從高空落下來(lái)，在桌子上轉(zhuǎn)了幾下“六、六，一定要是六呀！”我心里默默念叨。這時(shí)骰子停住了。我的心提到了噪子眼，眼睛緊閉著，連看都不敢看，忽然旁邊的一位同學(xué)拍著我肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“六、六，是六！”“哈哈！是六，我要追上來(lái)了�！蔽遗d奮地說(shuō)。經(jīng)過(guò)幾次努力，我很快就跑到黃妍欣前面了。她也不甘示弱，我們一時(shí)打得不分上下。最后，因?yàn)槲业囊淮问д`，把冠軍的位子拱手相讓了。雖然沒(méi)有得到冠軍，但我仍然覺(jué)得很高興，冠軍并不重要，只要快樂(lè)就好，不是嗎？
上課鈴響了，我們又回到了書(shū)聲朗朗的課堂，但大家誰(shuí)都不會(huì)忘記那快樂(lè)的課間十分鐘。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們最期待的時(shí)刻——課間十分鐘終于到來(lái)了。剛才還寂靜無(wú)聲的校園立刻炸開(kāi)了鍋——熱鬧起來(lái)。最近，我們5（1）班流行玩投擲沙包的游戲 不錯(cuò)哦 ，正好我有一個(gè)沙包，于是，我便和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。
我們選了一塊比較寬敞的地方，便開(kāi)始玩起來(lái)。游戲規(guī)則是：先定好一個(gè)大的方框場(chǎng)地，用猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)哪兩個(gè)同學(xué)來(lái)投擲沙包，投擲沙包的兩位同學(xué)在場(chǎng)地方框外面，然后其余的人站在場(chǎng)地中央，于是站在方框外面的兩位同學(xué)就用沙包向場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)扔去，被沙包擊中的人和擲沙包的那個(gè)人互換位置。在里面的同學(xué)接到沙包不得分。
先是我和粟春理投沙包，我拿起沙包，瞄準(zhǔn)馮維正丟過(guò)去，沒(méi)想到他竟然躲過(guò)了，我又使勁砸萬(wàn)家佳，也沒(méi)砸著。連續(xù)了好幾次，都是我和粟春理“搭檔”。
這一次，我不急著砸，先觀察場(chǎng)內(nèi)的陣地，我發(fā)現(xiàn)馮維正站在左下角不怎么警惕，于是，我故意瞄準(zhǔn)馮維正的左手邊，使勁一扔，果然馮維正中了我的計(jì)，自動(dòng)往右移，沙包不偏不離正中他的手！哈哈，我終于贏了。
可是粟春理就沉不住氣了，使勁亂砸，就是不中。馮維正也是老扔不準(zhǔn)，我心里暗暗得意起來(lái)，朝著粟春理做了個(gè)鬼臉。真把他們氣得半死。于是他們換了目標(biāo)：好像跟萬(wàn)家佳有仇似的，老是把沙包向萬(wàn)家佳“開(kāi)炮”……哈哈，我在我的陣地自觀其樂(lè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)粟春理用他那機(jī)靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我，不好！他注意到我了。果然，他來(lái)了個(gè)聲東擊西，表面是對(duì)萬(wàn)家佳笑，而沙包卻向我飛來(lái)，幸好我閃得快，他的陰謀沒(méi)得逞……
這時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)越來(lái)越多了，場(chǎng)地也隨著人數(shù)而擴(kuò)大。我朝4周掃視了一下，哇，有好多“觀眾”都前來(lái)“助威”，都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久，一個(gè)人也沒(méi)擊中。粟春理心急如焚，他接到沙包后，使勁一扔，沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過(guò)，吳老師回頭看了一下，搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤，顧此失彼。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，玩興未完的同學(xué)們只能無(wú)奈地回到了教室。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4
“各位觀眾、各位觀眾，你們好！我是CCTV電視臺(tái)勞衛(wèi)小學(xué)的特獎(jiǎng)看得主---鐵嘴王瀟，現(xiàn)在我在勞衛(wèi)小學(xué)中心位置，五（四）班教室里，為您作‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播！”
各位觀眾們，你們看，我們數(shù)學(xué)老師踏出教室門(mén)的一分零三秒時(shí)教室中的各位“演員”便紛紛登場(chǎng)表演……
“首先登場(chǎng)的是我們班著名的‘男高音’李牧漢，你們瞧！只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴小舌頭微微的搖動(dòng)，又敲起了大鼓（他的文具盒）有模有樣地模仿起來(lái)了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到，我總是很倒霉，很倒霉，每天做作業(yè)都要做到天黑……邊唱還時(shí)不時(shí)跟著節(jié)奏拽起屁股呢！瞧！他的出色表演，引來(lái)了他的一些‘鐵桿歌迷’他們見(jiàn)狀也陸續(xù)加入其中，開(kāi)始群吼……
“各位觀眾！各位觀眾！你們瞧！在教室的后面聚集著一些同學(xué)，在干什么呢？讓我們一起去看看。哦！原來(lái)是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準(zhǔn)備‘大戰(zhàn)’，從他們專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出這場(chǎng)比賽鹿死誰(shuí)手，還很難預(yù)料，只見(jiàn)兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊：“汪汪狗！帥哥！加油！加油！”
‘牛魔王’粉絲也拉著嗓子喊到：“阿牛，阿牛！雄起！雄起！“這聲音可以說(shuō)是震耳欲聾、響徹云霄。
汪琛欽VS劉旭東大戰(zhàn)開(kāi)始了，小汪使出左移右鉤拳，飛毛無(wú)影腿，指拇夾夾功，都被阿牛的移形換位射開(kāi)了，“阿�！背靶Φ剑骸昂俸�！‘汪妹’來(lái)�。。 毙⊥羰钩龀阅痰牧庥檬謸湎颉鞍⑴！笨上](méi)有打中。此時(shí)，汪汪狗們已心灰意冷，這時(shí)，阿牛反擊，小汪倒在地上沒(méi)想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽(yáng)臺(tái)下掉落！咚！少耳不宜！
各位觀眾們，看一下教室中間，哦！不好！下面為大家插播一條消息，你們看我們的“裴度”同學(xué)以每秒10米的速度沖進(jìn)教室，氣喘吁吁地說(shuō)：“何老師來(lái)了，何老師來(lái)了！”一時(shí)間“音樂(lè)會(huì)”、“大戰(zhàn)”、“茶話會(huì)”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以后，各位“演員”全部卸妝歸位�？墒鞘胍院�，我們的何老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里看見(jiàn)裴度得意的笑容，演員們立刻把這恐怖分均區(qū)逐出境。于是一場(chǎng)風(fēng)波后，“演出”仍在繼續(xù)著……
“零、零、零”不好了！上課了，于是各位“演員”不得不撤離。好！這次課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束，謝謝收看，下次十分鐘再見(jiàn)。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課時(shí)間到了，老師您辛苦了!”下課鈴聲響起，安靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，活蹦亂跳地來(lái)到了操場(chǎng)玩耍。
同學(xué)們都各有其事，自得其樂(lè)，有的女同學(xué)在跳繩，她們就像一只只快樂(lè)的小兔子，在繩子中穿梭著，跳躍著，有的轉(zhuǎn)著圈跳，有的蹲著跳，有的單腿跳，還有跑著跳的，真是花樣百出。都跳得可帶勁了，汗流的頭發(fā)都濕了。
還有的女同學(xué)在跳皮筋，有跳長(zhǎng)方形的，有跳三角形的，還有跳正方形的。女同學(xué)們跳起來(lái)，你連他們的'腳都看不清楚，一會(huì)兒要踩筋，一會(huì)兒要剜筋，一會(huì)兒蹦筋。跳法讓人記都記不住，看的眼花繚亂。
還有的女同學(xué)在踢毽子，你一腳我一腳，你踢左，我踢右，你踢十個(gè)，我踢十五個(gè)，互不相讓，看誰(shuí)踢得最多最快。我就是這個(gè)活動(dòng)的高手 ，一口氣踢二十多個(gè)，同學(xué)都夸我踢毽子踢得最好。
在操場(chǎng)的另一角，男同學(xué)們正在進(jìn)行著乒乓球大賽，我們班同學(xué)夏東旭那可厲害了，他會(huì)扣球、殺球、旋轉(zhuǎn)球、削球，別人都打不過(guò)他，好多同學(xué)都向他拜師學(xué)藝呢！他很認(rèn)真的教他們，不過(guò)，到現(xiàn)在還沒(méi)有見(jiàn)到哪位同學(xué)能打過(guò)他。
大家玩得很高興，這時(shí)候“叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)速速回到教室，準(zhǔn)備上課!”聽(tīng)到上課鈴聲，同學(xué)們飛快的跑回教室。校園又恢復(fù)了往日的平靜，響起了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
同學(xué)們都愛(ài)那快樂(lè)美好的課間十分鐘。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，和小伙伴們開(kāi)展了一些精彩有趣的游戲。瞧，那里有些低年級(jí)的小朋友們?cè)诖禋馇�，把氣球吹得老大老大的，再把手一松——�(dú)馇蛳褚恢粍偒@得自由的小鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天。瞧，謝星漢一群高年級(jí)的大哥哥在打籃球，只見(jiàn)謝星漢從一位大哥哥手里奪過(guò)籃球，退到三分線外一扔——球進(jìn)了！大家都為他喝彩……look（看），乒乓球臺(tái)前有許許多多的人在那里開(kāi)心的打乒乓球呢！我參加的項(xiàng)目是踢毽子。
“耶，太棒啦！”那是因?yàn)槲疫@組有一位毽子高手——?jiǎng)⒍姑�。比賽開(kāi)始了！首先是我們這組，經(jīng)過(guò)商討我們決定最先派出劉豆米，先給她們一個(gè)下馬威�！�1，2，3，4，5，6……48，49，50……”突然毽子被踢到了后面，對(duì)方竊笑說(shuō)：“嘿嘿，她終于要失手了。”就在這時(shí)劉豆米不緊不慢地來(lái)了一個(gè)“后花踢”，毽子又乖乖地聽(tīng)話了，雖然劉豆米是隨隨便便的，但是我們看得目瞪口呆。沒(méi)過(guò)多久，劉豆米就踢了100多個(gè)，把對(duì)方給弄得火冒三丈！劉豆米看著他們那樣生氣，于是立刻手下留情，放了她們一把。我們也和劉豆米一樣，不再接著踢，而是把機(jī)會(huì)讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個(gè)情，接到毽子馬上踢起來(lái)。就在這時(shí)，鈴聲響起來(lái)了。對(duì)方對(duì)我們說(shuō)：“把數(shù)字給記好，下一節(jié)課我們一定要分出勝負(fù)！”“OK！”（好）我們接下了“戰(zhàn)書(shū)”，依依不舍地回到教室。
課間十分鐘游戲多多，開(kāi)心多多，樂(lè)趣多多，更是精彩多多哦！
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇7
想必大家都很珍惜課間十分鐘吧！同學(xué)們有的看書(shū)，有的追逐嬉戲，還有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)……而我們班，在這時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多稀奇古怪的事。
“啊！”只聽(tīng)小梁在樓道里大叫�！把�！藍(lán)色的血！是水星的血！”說(shuō)罷，還用手夸張的捂著嘴，那嘴巴大得好似要吃下整個(gè)學(xué)校�！巴庑侨藖�(lái)了，大家快逃呀！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在雪白的墻壁上的那一片“藍(lán)血”，真像是一灘血，我們都被驚到了，只有膽大的我走近看了看，哈哈！這只是一片藍(lán)色的墨水，真不知是哪個(gè)搗蛋鬼撒上去的呢……
“耶！我贏啦！”剛破完案，又發(fā)生什么了？只見(jiàn)小郝雙手高舉，手舞足蹈的在教室里大喊大叫�！澳阍趺戳�？中彩票了？”我好奇的問(wèn)，“你不知道吧？比中彩票還要好呢，我贏了指尖陀螺撞擊賽。”接著又繼續(xù)喊道：“我贏啦！”好像要讓全學(xué)校的人都聽(tīng)到�！霸賮�(lái)一次”，小李很不服氣地說(shuō)。于是一輪激烈的比賽又開(kāi)始了。
“你這個(gè)不對(duì)！” “你那個(gè)才不行呢！”咦，什么聲音？小曲和小趙好像吵架了�！澳銈�?cè)趺戳耍俊薄靶×�，你�?lái)評(píng)評(píng)理，三生三世十里桃花里到底有沒(méi)有夜華？我說(shuō)有，可小趙卻說(shuō)沒(méi)有……”我趕忙攤了攤手，聳了聳肩，擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道：“沒(méi)看過(guò)，不懂呀！你們還是找其他人問(wèn)問(wèn)吧。”
“丁零零”，上課了。我趕緊回到自己的座位上，但心里還在嘀咕，下個(gè)課間，又會(huì)有怎樣奇怪、有趣的事情發(fā)生呢？
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇8
下課了，同學(xué)們?nèi)缤缴狭飨碌暮樗话闫炔患按赜砍鼋淌摇?/p>
我、陳昶、“李晨”三個(gè)人玩陀螺，第一局是我和“李晨”比持久賽。我可是陀螺迷，每個(gè)陀螺是什么屬性我一看就見(jiàn)分曉。我看見(jiàn)他帶的陀螺是攻擊型的，我不禁哈哈大笑，說(shuō)：“李晨，你還是和陳昶聯(lián)手吧，不然，你不是我的對(duì)手�！闭f(shuō)完，我拿出陀螺，他驚呆了。我重重的一拉，陀螺飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，不時(shí)還帶著彩色小點(diǎn)，“李晨”也發(fā)射了自己的陀螺，他的陀螺慢慢地慢下來(lái)，而我的陀螺似乎越來(lái)越快。堅(jiān)持了許久，終于停了下來(lái)，我勝利了！
第二局是我和陳昶比賽攻擊，我冷不丁地冒出兩個(gè)字？“垃圾！”他拿出攻擊型陀螺，還是彩色的陀螺，我擺出一副害怕的樣子，他大笑起來(lái)，不以為然地說(shuō)：“怎么樣，怕了吧�！蔽艺f(shuō)：“我好怕怕喲！”說(shuō)完，我一拍地板，說(shuō)：“沒(méi)有什么是我打不敗的陀螺！”我拿出他的天敵防御型，我們同時(shí)把陀螺發(fā)射在地板上，兩個(gè)陀螺快速轉(zhuǎn)動(dòng)著，只聽(tīng)到咕嚕咕嚕快速轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。很快，兩個(gè)陀螺撞在一起了，就像火星撞地球一般，只見(jiàn)，陳昶的陀螺被我的陀螺撞飛了。陳昶敗了。
第三局，大合戰(zhàn)，陳昶和“李晨”聯(lián)手，他們的主型是攻擊加攻擊，所以，他們啟動(dòng)了超級(jí)攻擊。我的臉上沒(méi)有一絲血色，拿出了我爸組裝的新陀螺。開(kāi)始了，我大叫：“無(wú)限沖刺！”陀螺像聽(tīng)懂了我的話飛快沖去，把“李晨”的陀螺打散了�！帮w利沖撞”陀螺把另一個(gè)陳昶的陀螺打飛又掉下來(lái)，掉停了。哈哈，我大獲全勝！
我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，上課鈴響了，我們回到教室。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇9
“丁零零，”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的擁出了教室，校園成了歡樂(lè)的海洋。
天晴了，操場(chǎng)上其他班的同學(xué)早已開(kāi)始玩了，漫天的陽(yáng)光，掩映著一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們班的男女生也等不急了地來(lái)到操場(chǎng)，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打羽毛球，有的扔沙包，有的做游戲，大家玩的很開(kāi)心。我正在玩跳皮筋，我和陳子涵一組，我們剛跳三系，她們說(shuō)跳小金魚(yú)，我們這組沒(méi)人能跳過(guò)去，只有岳亞濤能跳過(guò)去，可是岳亞濤不在我們這組，我只好硬著頭皮上了。我先跳了幾下，就跳上去了。又跳了幾下，就跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開(kāi)始打了。我先打了過(guò)去，她又打了過(guò)來(lái)，我又打了過(guò)去，她沒(méi)接住，又朝我打來(lái)了，我敏捷的接住了。
“丁零零”，急促的鈴聲響起了，同學(xué)們趕忙跑進(jìn)了教室，歡樂(lè)的校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
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