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五年級(jí)課間十分鐘作文300字

時(shí)間:2022-12-02 18:54:49 五年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于五年級(jí)課間十分鐘作文300字合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)課間十分鐘作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)課間十分鐘作文300字合集六篇

五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇1

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里跑出來,一窩蜂似的直奔操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們玩兒得開心極了:有的人在玩沙子,他們編織著一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,堆起了一座座城堡;有的人在玩跳繩,只見繩子上下翻飛,蝴蝶結(jié)也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞,他們跳 得多高興呀;有的人在玩過家家,撿起樹葉,做了許多鮮美的飯菜——

  我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高,她當(dāng)老鷹可是最兇悍的,周雯婷自告奮勇來當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)小雞。游戲開始了,狡猾的“老鷹”圍著我們轉(zhuǎn)圈, 不時(shí)伸出它銳利的.爪子來嚇唬我們這群“小雞”。可奇怪的是,“老鷹”并沒有著急追我們,總是把我們攆得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來它在以逸待勞,等我們轉(zhuǎn)得頭昏眼花,說時(shí)遲,那時(shí)快,一不留神,“老鷹” 就會(huì)目露兇光,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過來。每抓住一只“小雞”,“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口,嚇得我們個(gè)個(gè)魂飛魄散。沒幾個(gè)回合,連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。

  歡樂的時(shí)光總是太短暫了,上課鈴聲又響起來了,同學(xué)們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了,但那課間十分鐘的游戲帶給我們的歡樂,讓我久久難以忘懷。

五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇2

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來了。

  操場(chǎng)中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的.在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開了。

  塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長(zhǎng)捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是二(2)班的同學(xué)和二(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個(gè)大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇3

  學(xué)校里,我們都有下課十分鐘,但是每一個(gè)人過下課十分鐘都是不同的,來看看我們學(xué)校的下課十分鐘吧!

  下課鈴聲響起了,老師離開了教室,同學(xué)們都一下子站了起來,變得‘瘋狂’起來。你看,那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的`棋開始下起來了,那里圍著在看別人下象棋的人,也不計(jì)其數(shù),都在為要敗者和即將勝利者支招。

  一些愛跳繩的女同學(xué),聽見下課鈴響后,迫不及待地三五成群的約著快速地下樓去操場(chǎng)跳繩。

  還有一些同學(xué)也在忙著自己的事情,反正,下課十分鐘里我們班有許許多多趣事,但是也發(fā)生了不少不愉快的事情。我希望,同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候不要下棋,因?yàn)橄缕迨昼娍隙ㄏ虏煌,就影響下一?jié)課的上課的時(shí)間。只是適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,?zhǔn)備下一節(jié)課的事情。

  課間十分鐘,我們大家都玩得十分高興,也準(zhǔn)備得十分充分,但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了!

五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇4

  “丁鈴鈴”,!終于下課了!我們像一群小鳥一樣,直向外面飛。

  我們學(xué)校新建了教學(xué)樓,真是太讓我們開心了!因?yàn),我們班的“地盤”又多了不少,我們玩的空間也就大啦!可惜,我們卻不能跨進(jìn)操場(chǎng)!操場(chǎng)上有好多好玩的呢!

  下課的時(shí)候,我們經(jīng)常玩跳皮筋,我們女生玩女生的,男生玩男生的。女生呢,都在玩跳皮筋,而男生呢,有的玩跳皮筋,有的玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球”。不過呢,有一些認(rèn)真的同學(xué),就會(huì)在教室里學(xué)習(xí),就比如像我的同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實(shí),他們是為了晚上輕輕松松的玩,才會(huì)像現(xiàn)在這樣瘋了似的`寫作業(yè)。

  他們?cè)谀峭嫣そ,自然也不能少掉我哦!我自己帶跳皮筋的,所以,我也?huì)組織一個(gè)小團(tuán)隊(duì)來玩的。可是,上課鈴聲總是會(huì)在我們最開心的時(shí)候而來臨。

  “丁鈴鈴”,這不,來了嗎。我們便從快樂的小鳥變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情愿地回班級(jí)了。

五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇5

  “丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

  天晴了,操場(chǎng)上其他班的同學(xué)早已開始玩了,漫天的陽光,掩映著一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們班的男女生也等不急了地來到操場(chǎng),有的跳皮筋,有的`跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有岳亞濤能跳過去,可是岳亞濤不在我們這組,我只好硬著頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,就跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

  “丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學(xué)們趕忙跑進(jìn)了教室,歡樂的校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。

五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇6

  “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧起來。

  因?yàn)榻裉煜铝艘粓?chǎng)大雪,所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,啊!真涼爽呀!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個(gè)大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)開始了。

  這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們?cè)诙蜒┤,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā),我想,她們也太沒創(chuàng)意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報(bào)紙碟個(gè)八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛,再用一個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,最后用紅色的.,并且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多么栩栩如生呀!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進(jìn)了教室。

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