精選五年級一次活動作文集合七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級一次活動作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級一次活動作文 篇1
去年“六一”兒童節(jié)前一個月,曾老師通知我們“六一”兒童節(jié)要舉行足球賽,我自告奮勇,要加入足球隊,曾老師看我表現(xiàn)積極,果斷同意了。
經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,我們的足球隊有了很大突破,我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備后,我摩拳擦掌,躍躍欲試,想要在戰(zhàn)場上大顯身手。
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,“六一”兒童節(jié)就來了。比賽地點(diǎn)在后操場,四年級只有三個班參戰(zhàn),分別是四(6)、四(1)和四(4)班,各班選手在操場上集合,威風(fēng)極了。
第一局是四(6)班和四(1)班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一,不要命地向敵人沖去,敵人真是身經(jīng)百戰(zhàn),一下子劫走了我們隊的球,我們隊其他人沖上去,足球賽變成了打架似的,雙方扭打在一起,互不相讓。
在關(guān)鍵時刻,敵隊的一名隊員竊走了球,然后溜之大吉,使勁向我們的球門射去,我剛反應(yīng)過來,想要跳起來接球,結(jié)果摔了一個四腳朝天,足球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了我方的球門。沒錯,由于我們沒有團(tuán)結(jié)一致,所以“戰(zhàn)敗”了。
雖然這場球賽只過了一個小時,但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。
突然,曾老師走來,對我們平淡地說了一句:“團(tuán)結(jié)就是力量。”
雖然老師這句話很平淡,卻鼓舞了我們的士氣,于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。
第二局,四(6)班和四(4)班比。敵軍餓虎撲食地沖上來,我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球,又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密,目標(biāo)明確,把四(4)班的人打得落花流水。最終,我們在了這場“浴血奮戰(zhàn)”中取得了勝利。
雖然我們只得了二等獎,但我們得了一個啟示:團(tuán)結(jié)就是力量。
五年級一次活動作文 篇2
那天早上七點(diǎn)多,我們六(6)班和六(5)班,代表學(xué)校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動。
天氣陰涼,同學(xué)們排成兩支支長長的隊伍,興致勃勃地出發(fā)了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕松的。終于,我們來到了西山腳下,上山。
西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達(dá)了烈士陵園。
氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人,穿著一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑發(fā)亮的長槍,如松樹一般筆直地站在陵園大門前,嚴(yán)肅得好似一座雕像。頓時,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進(jìn)了烈士陵園。
進(jìn)了陵園,同學(xué)們快速排好了隊形,立正姿勢,雙手緊貼大腿兩側(cè),五指并攏,身體挺得直直的,站著一動不動。事后老師們評論說,我們的站姿,即使跟旁邊的軍人比,也毫不遜色。
天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密布,可盡管如此,我們還是動也不動一下,隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓啊!關(guān)鍵時刻,我想起了老師的再三叮囑,為了班級,為了學(xué)校,我咬咬牙,忍受著,挺住了。
過了許久,終于輪到我們獻(xiàn)花了。我雙手捧著一枝白花,莊嚴(yán)地走上前,輕輕地放在烈士紀(jì)念碑下,然后行了一個隊禮。這應(yīng)該是我行過的隊禮中,最標(biāo)準(zhǔn)的一個了。
儀式過后,我們參觀了烈士紀(jì)念館。在那里,有許多烈士的名字,很多卻沒有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍,烈士犧牲時穿過的戰(zhàn)衣……我感慨萬分,要是沒有烈士們的偉大犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。
時間轉(zhuǎn)眼過去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來過,只不過現(xiàn)在走了,我們只是看不見他們罷了。
五年級一次活動作文 篇3
叮鈴鈴……老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)課堂,這節(jié)是我們期盼的作文課,今天我們進(jìn)行了一次競爭異常激烈的活動。
上課了,老師有點(diǎn)神秘的告訴我們說:“今天,我們要玩一個有意思的游戲”。同學(xué)們情緒高漲,異口同聲的說:“什么游戲呀?”這時,老師在黑板上寫了四個大字:成語派對!
老師說:游戲規(guī)則是:“我們大家分為兩組,第一組先派出一個代表上前面來表演一個成語的動作,大家在下面猜,誰猜對了獲得一顆星,哪個組猜對得多就獲勝!”
話音剛落,同學(xué)們都顯得異常興奮,個個摩拳擦掌,好像真的要進(jìn)行一場激烈的戰(zhàn)爭似的。我心里也非常緊張,心想我們組到底能不能獲勝呢?
活動開始了,我們組要先選取一個代表去表演。同學(xué)們自告奮勇地把手舉了起來。老師讓王彤先上去表演。表演開始了,同學(xué)們都全神貫注地盯著王彤,生怕漏掉一 個細(xì)節(jié)。王彤先做了一個這樣的動作:從門那里跑到講臺邊,停下來以后氣喘吁吁的,好像快要休克一樣,這時,我眼珠一轉(zhuǎn),哦!我想到了是那個詞,老師讓我回 答,我飛快的站起來說:“跑得上氣不接下氣!崩蠋熣f:“回答正確!獎勵一顆星”。一組的同學(xué)立刻為我鼓掌。然后王彤又做了后面兩個動作,同學(xué)們都猜對 了。接著該第二組的同學(xué)表演了,可是他們一個個的你推我讓的,最后決定讓劉燕杰同學(xué)上去表演,經(jīng)過幾搶答.他們組的得分和我們組的一樣。老師看兩個組打個 平了,靈機(jī)一動,說”老師表演三個,同學(xué)們搶答,以決勝負(fù).”,同學(xué)門情緒又一次高漲起來.前面兩個兩組分別猜對了一個,到了第三個決定勝負(fù)的成語的時 候,我們都非常緊張,后來王鑫豐腦袋一轉(zhuǎn)想到了答案,老師宣布說我們組獲勝了,同學(xué)們高興得手舞足蹈。
雖然這次我們組獲勝了,但我們知道了我們的詞匯量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能滿足需要,不能驕傲。爭取下次再取得更好的成績。
五年級一次活動作文 篇4
在陽光明媚,百花爭艷的夏天,我們迎來了天水市第二屆少兒書畫大賽。我心情激動,徹夜未寐。第二天,早早起床,在培訓(xùn)班王老師的帶領(lǐng)下,坐上滾滾的列車,向天水市奔去。
沿途的風(fēng)景美如畫,我們大聲歌唱,每個小朋友臉上洋溢著幸福和快樂。很快到達(dá)目的地。這次活動在市中心廣場舉行,參加的人很多,前涌后仰。我們穿著統(tǒng)一的服裝,爬在地上慢慢的等待,我的心咚咚地跳,有點(diǎn)緊張,我被分到“少年組”,我環(huán)顧四周,爸爸豎起大拇指,向我投來溫暖的微笑,并示意我不要緊張,我挺起胸膛,做了一個深呼吸,開始寫作。
一聲令響,全體起立,F(xiàn)在活動議程開始,先由市文明辦、市文聯(lián)、市書法家協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)為此活動祝福、剪彩;我們以最熱烈的掌聲表示祝賀,主持人宣布活動開始,我們歡呼雀躍,一蹦三尺高。迅速蹲在地上,等待使命。有的同學(xué)拿著資料復(fù)習(xí)字形結(jié)構(gòu),他們胸有成竹,準(zhǔn)備拿獎。我準(zhǔn)備好筆墨,鋪展宣紙;所有參賽的成員在一張五十米長的宣紙上寫。我驚呆了,從沒有見過如此宏偉的`場面。隨著裁判員醫(yī)生令下,我們開始創(chuàng)作。
翻開紙袋,我沒有拿作品集。一時確定不下了寫哪首詩。我思來想去,最終想到寫《山行》,我奮筆疾書,小心翼翼地寫作。爸爸在場外給我指導(dǎo),他眼睛直直的盯著我的作品,提示說:“結(jié)尾一定要寫落款”,我高興地點(diǎn)頭,我爬起來看看,間距不均勻,爸爸讓我把落款的字?jǐn)?shù)寫多,寫大一些。我慎重的寫完落款,心情豁然開朗。東眺眺、西看看,感覺還不錯。爸爸用手機(jī)給我拍照留念。爸爸贊揚(yáng)我說:“進(jìn)步很大,繼續(xù)努力。今天美中不足,就是字的大小沒掌握好,可能是有點(diǎn)小緊張。王老師召集我們,并叮囑我們要注意安全。我和爸爸離開比賽現(xiàn)場。
這次大型活動是由南山.福銘房地產(chǎn)支持的公益活動。為書法愛好者提供學(xué)習(xí)交流的平臺,意義非凡。我要以這次活動為啟迪,平時多練習(xí)書法,激發(fā)我們的創(chuàng)造力,繼承傳統(tǒng)文化,充實(shí)我們的生活。
這次有意義的活動,我永遠(yuǎn)也不會忘記!
五年級一次活動作文 篇5
今天上午,艷陽高照,我們學(xué)校舉行了“整理達(dá)人”的現(xiàn)場比賽。在第二節(jié)課后,我們背著書包排著隊開開心心地來到操場。
活動中,老師會評出“最有序班級”“整理達(dá)人”這兩個獎,比賽規(guī)則是先全校比賽,選出“最有序班級”,然后每班挑出一人,在升旗臺上進(jìn)行年級比賽,最后選出年級里疊得又快又好的同學(xué),進(jìn)行頒獎儀式。
經(jīng)過老師們的一番交待,比賽終于開始了,只聽老師一聲令下:“整理達(dá)人”比賽現(xiàn)在開始!我趕緊放下背上的書包,拉開拉鏈,把里面亂七八糟的書本統(tǒng)統(tǒng)倒出,然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里,沒過一分鐘,我就已經(jīng)整理完畢,立馬端端正正站著等待老師們的評比。接著,就開始了個人比賽,我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包,三、四年級是清理桌上的書本,而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽,只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺,不慌不忙的整理著衣物,不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎了,我們班榮獲“最有序班級”和“整理達(dá)人”的稱號,我興奮的歡呼著。
今天這個比賽,我們班收獲滿滿,既是“整理達(dá)人”又是“最有序”班級,我為這份榮耀而感到自豪,我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動,讓我們的有序品格更加完美!
五年級一次活動作文 篇6
5月12日下午,陽光明媚,小記者工作室攜手熊大熊二光頭強(qiáng),走進(jìn)了南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校,舉行了一次有意義的母親節(jié)活動。
活動一開始,主持人就問了我們一些簡單的問題,例如:母親節(jié)是哪一天?為什么要舉行母親節(jié)?我們還學(xué)到了一個知識“萱草是中國的母親花” 。接下來,主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的游戲。然后,熊大熊二光頭強(qiáng)又教我們學(xué)習(xí)熊熊減肥操,我們左蹦右跳,開心極了。最后,主持人讓我們寫想對媽媽說的話,我們小記者都高高興興地寫起來,將心里話傾倒于紙上,將種種感情灑潑在本子里。主持人讓我們把這些話給媽媽們看,并進(jìn)行了評選,將優(yōu)秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了,我開心極了!活動結(jié)束后,幾乎每一個小記者都沒有空手而歸。
這次母親節(jié)活動,既讓我玩得的開開心心,還學(xué)到了知識,又向母親吐露出了真實(shí)想法,真是一個有意義的活動!
五年級一次活動作文 篇7
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們在老師的帶領(lǐng)下,拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點(diǎn)——我們學(xué)校操場背后的空地上。
在老師的安排下,我們分成五個小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會慢的!笨粗淮笈枞,我拿起刀也幫忙切豬肉,接著切香菜,幾個女同學(xué)負(fù)責(zé)穿準(zhǔn)備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準(zhǔn)備工作做好。
野炊開始了,我們第三小組的10名同學(xué)在屬于自己的地盤上鋪上報紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙上,然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈,然后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負(fù)責(zé)把坑挖好,磚頭搬過來之后,就開始搭灶,不一會兒功夫,我們幾個男生把灶搭好了,然后開始生火炒菜,做飯。
該是開飯的時候了,哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋,大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美好中。
野炊結(jié)束了,這次野炊不僅讓我們體驗(yàn)了自己燒菜的滋味,更圓了我們在日常生活上的空缺,又吃上了通過自己勞動做的飯菜,心里樂開了花。
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