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五年級五單元作文

時間:2022-11-28 16:58:08 五年級 我要投稿

五年級五單元作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級五單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級五單元作文【薦】

五年級五單元作文1

  星期五,我們班圍繞兩個主題:開卷有益和開卷未必有益進行了一次辯論會。

  我選擇了反方,我覺得開卷未必有益。于是我被分到了羅玉嫻那一組。我和羅玉嫻都認(rèn)為有些人看了不健康的書以后會影響身心健康。

  辯論開始了,連續(xù)幾組下去,到了我們組。我們與楊遠(yuǎn)志那一組爭得特別來勁,你一句我一句,非常精彩。楊遠(yuǎn)志他們找到了證據(jù),我們正在慌張地想辦法,于是黃睿拿出了爆笑校園。我們爭了很久,可是沒有結(jié)局。

  通過這次的辯論會,我覺得開卷有益這句話是對的,我以后應(yīng)該多看書。

五年級五單元作文2

  20xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。

  今天我開著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來看看我的故鄉(xiāng)――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過七八分鐘,便來到了扶綏。當(dāng)一到扶綏便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對了說了這么久都忘記給你們說超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個地點鍵,然后一臺筆記本會伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見,你最好啟動保護膜和識別器,哦!差點忘記說了,這飛艇的能量來源是吸收太陽能的,他吸收半小時太陽能就能用上一個月,因為這車上裝了能量倍增器。

五年級五單元作文3

  有一天,武松在一個“三碗不過岡”的酒店前后共吃了十八碗酒。小二好意不讓武松上景陽岡,可是,武松不信,還是在傍晚上了景陽岡。

  武松上了景陽岡真的見到了那只大蟲。大蟲先是一撲,武松閃到了大蟲的身后;大蟲又是一掀,武松又閃到了一旁;大蟲又是一剪,武松又閃在了一旁。

  老虎只是一撲、一掀、一剪,氣力已經(jīng)消耗了一半,武松立即用哨棒打下去,可是,這一棒不但沒打著老虎,還把哨棒打斷了。

  老虎撲在武松那里,武松趕緊上前,把老虎抓住,用腳把老虎的眼睛用力地踢,還把老虎打地渾身都是血,武松的身上也有很多老虎的血。

  武松看見老虎還有一點氣息,于是,就又回去找那根哨棒,把老虎狠狠地打死了。

五年級五單元作文4

  小河流著,就像在唱歌似的。柳葉開了,就像長長的辮子似的。螞蟻走著,就像在散步似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。爬山虎愿意爬上樹就爬上樹,愿意爬上房就爬上房。梅花愿意在雪天開花,就在雪天開花,愿意開粉色的花,就開粉色的花。若都不愿意,就是一朵花都不開,也沒人問它。小花愿意長幾片花瓣就長幾片花瓣,它若只長一片,也沒人管它。蜻蜓隨意的飛,一會從草叢里鉆出一只紅蜻蜓,一會又從大樹后面飛來兩只黃蜻蜓。它們是從誰家來的,飛到誰家去?太陽也知道。

五年級五單元作文5

  星期天,我和爸爸在廣場旁邊的地攤上買了一個存錢罐。

  我選的是一個小兔子的存錢罐,它是用石膏做的,自己可以在上面隨意涂色。我在地攤上找了個地方一坐就開始涂了起來。我先用紅色涂它的蝴蝶結(jié),再用黃色涂它的耳朵、臉和身子。然后,再把它的眼睛涂的黑亮黑亮的,嘴巴涂的紅紅的。最后,還給它涂了一條紅色的圍巾,大功告成了!我欣賞了一番,看著還真不錯,小兔子甜甜的對著我笑呢!

  我回家把它放在陽臺上晾干,然后,把它放在我的書桌上。每當(dāng)爸爸媽媽獎勵我錢的時候,我就把錢裝到我的存錢罐里。等我的存錢罐裝滿了,我就用里面的錢去買許許多多的書,學(xué)習(xí)更多的知識。

五年級五單元作文6

  我有一個美夢!

  那一天晚上,我看完電視后,我就上床睡覺了,睡著睡著,我做了一個美夢:我和布娃娃一起鉆進了一洞里,里面有很多金銀珠寶,我想:這可能這就是傳說中的<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金銀珠寶放進了一個大袋子里,高高興興地把那一些金銀珠寶搬回了家,回到家,爸爸媽媽都夸我是一個懂事的好孩子!

  天亮了,我把我的美夢告訴了爸爸和媽媽,他們都大笑了起來說:"那只是傳說,不是真實,你不要太相信了.''

  從此,我就深深地喜歡了這個美夢!

五年級五單元作文7

  在我們班,最幽默的人要算岳韜了。他平時很喜歡看書,所以很幽默。

  有一次,一個同學(xué)沒做作業(yè),組長向老師說:“老師,岳雪沒做作業(yè)!”老師聽成了岳韜沒做作業(yè)。就對岳韜說:“你要知道,少壯不努力,老大徒傷悲!痹理w打趣地說道:“老師,這可不關(guān)我的事,我是老二!”全班哄堂大笑。老師氣得正要發(fā)火,組長站了起來,給老師說明了真相,這件事就這樣過去了。

  還有一次,岳韜和我,還有其他小伙伴一起去吃燒烤,他吃了很多,還剩一條魚,吃不下了,就對我們說:“這條魚能防近視,大家快來吃!”我們說:“為什么呢?”他說:“你們看見貓有近視的嗎?”大家被逗得哈哈大笑。

  岳韜真幽默呀,我要像他學(xué)習(xí)。

五年級五單元作文8

  今天,我和風(fēng)兒玩捉迷藏的游戲。我躲起來,讓風(fēng)兒來找我。

  風(fēng)兒一邊按響小河的門鈴,一邊問:“你看見我的同伴了嗎?”小河回答說:“對不起,我沒看見!

  風(fēng)兒又來到柳樹家,把柳枝給染綠了。柳枝搖動著身子問:“風(fēng)兒妹妹,你找誰,我能幫你嗎?”“我在找我的同伴。謝謝你,我自己去找好了!

  風(fēng)兒邊走邊唱著歌來到桃樹家,聽得桃花笑紅了臉。風(fēng)兒說:“桃花姐姐,和我們一起捉迷藏吧!“

  風(fēng)兒走到一片草地上,看見一個小女兒在放風(fēng)箏,她是誰?走進一看,原來是我躲在這里放風(fēng)箏呢!

五年級五單元作文9

  大家好,我就是大名鼎鼎的書。我的始作俑者就是四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。

  我的兄弟姐妹很多,有故事書呀,課本呀,百科書呀,名著呀,字典呀,練習(xí)冊呀什么的。它們都是我的好朋友哦!而且我的頁數(shù)有多有少。

  然而,在我的”第二個家“——書店。出現(xiàn)了許許多多的壞書,如盜版書呀,它對我的”始作俑者“——作者產(chǎn)生了不良影響。如:打消了我的主人的創(chuàng)作性。還有我的"敵人"——壞書,它的罪名是對購買我的人產(chǎn)生不良影響,甚至還讓他們誘發(fā)群毆、殺人、吸毒、綁架、上吊等等。所以,我要為大家發(fā)出呼吁:讀書要有選擇的看呀,并且也要保衛(wèi)我們的知識產(chǎn)權(quán)哦!

  怎么樣,你是不是喜歡我了呢?快快行動吧!

五年級五單元作文10

  今天是端午節(jié),我可開心啦!想知道我是怎么過端午節(jié)的嗎?想知道就跟我來。

  早上,我們早早地起了床。我一從房間里出來就聞到一股很香的味道!我來到廚房一看,明白了,原來是外婆在煮我最喜歡吃的肉粽子。外婆煮好了粽子,我一口氣吃了兩個肉粽子。

  吃好了肉粽子,媽媽又帶我去逛街,我買到了兩個很漂亮的銀手鐲和一個漂亮的'項鏈和一個好看的小小的香囊。

  買好了東西,我們又來到奶奶家吃食餅筒。我教你們做食餅筒吧!先拿出食餅筒的皮,再把主原料米面放在上面,然后把一些菜再放上去,就可以卷起來了。最后一步,把肉湯澆到食餅筒的口部進去。

  端午節(jié)可真有意思!

五年級五單元作文11

  叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無聲。只有我們班除外,因為我們班正在開展一場別開生面的辯論會。

  韓老師宣布要舉行辯論賽時,大家都?xì)g呼樂起來,韓老師在上課之后宣布正方觀點為開卷有益,而反方觀點為開卷未必有益。并宣布了正反兩方。

  我感覺最為精彩的應(yīng)該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點:&lsqu;開卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據(jù)。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據(jù)反駁。

  隨后,韓老師總結(jié)。我們的第一次辯論會也順利的落下了帷幕。

五年級五單元作文12

  今天,我們講的是個文明,下面這個故事講的就是文明.

  小紅和小明在放學(xué)的路上看見有一堆垃圾,小明看見小紅書包里有一張白紙,就借了一張.

  小紅答應(yīng)了,小紅就去把垃圾揀起來,小明已經(jīng)寫好了文明--只差一步,小紅連忙把白紙貼在垃圾桶上,小紅還夸小明聰明呢!

  這個故事告訴我們,人一定講要文明.如果世上每個人每天揀一點的話,世上不是會很干凈嗎?人一定喜歡干凈,那就一我的話做吧!

五年級五單元作文13

  我在報紙上看支一篇文章,題目記不清了,是寫一們大哥哥家境貧窮,母親早年去逝,他和父親相依為命,歷經(jīng)辛苦考上大學(xué)后,噩耗接著又來:父親重病臥床,時時刻刻都需要有人照顧。而這位大哥哥為了照顧父親,每天背著父親去上學(xué),在學(xué)校課間休息時間就可以照顧父親。這樣,既不耽誤學(xué)業(yè),又能兼顧親情。

  我覺得這位大學(xué)生精神可貴、做法感人,作為父親,他應(yīng)該感到欣慰,有這樣一位優(yōu)秀的兒子;作為兒子,應(yīng)該感到自豪,你已經(jīng)長大,可以為父親撐起一片天!

  如果是我,我能做得到嗎?我想我一定會的!

五年級五單元作文14

  大家好,要說到學(xué)習(xí)就一定用的上學(xué)習(xí)機了。今天我就為大家推薦一部全能辭典學(xué)習(xí)機,這部學(xué)習(xí)機含有五大輔助學(xué)習(xí)功能,詞典功能里有英漢詞典、成語詞典、漢語詞典、小學(xué)詞匯、中學(xué)詞匯及高中到大學(xué)……應(yīng)有盡有。

  學(xué)習(xí)功能里有小學(xué)—到六年級的英語單詞、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、英語九百句及會話功能都可以聽到,在不同的場合里教你學(xué)習(xí)常用英語。百科里含有語文唐詩三百首、絕妙宋詞,讓你暢游知識的海洋。生活功能里有游戲開發(fā)你的智力,音樂放松你的心情。聽了上面我對你們的介紹,是不是感覺很好,現(xiàn)在學(xué)生價199元。真么便宜的價錢相信每家都能拿得出199元,這199元的學(xué)習(xí)機能讓小學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識。

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五年級五單元作文15

 。0xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。

  今天我開著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來看看我的故鄉(xiāng)――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過七八分鐘,便來到了扶綏。當(dāng)一到扶綏便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對了說了這么久都忘記給你們說超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個地點鍵,然后一臺筆記本會伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見,你最好啟動保護膜和識別器。

  哦!差點忘記說了,這飛艇的能量來源是吸收太陽能的,他吸收半小時太陽能就能用上一個月,因為這車上裝了能量倍增器。

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