關(guān)于五年級介紹一種事物作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級介紹一種事物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級介紹一種事物作文 篇1
Hi！知道我是誰嗎？估計(jì)你已經(jīng)猜到了，不錯(cuò)！我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮，一定有人喜歡我！
別以為我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿著時(shí)，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時(shí)，我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎(jiǎng)勵(lì)呀！一想到這里，我都會(huì)感到無比自豪。當(dāng)然，我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會(huì)快樂地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？
五年級介紹一種事物作文 篇2
自然界是個(gè)奇妙無比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對著太陽似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉，感覺它放射出來了耀眼的金光，像是第二個(gè)太陽。
夕陽中，向日葵仍然對著太陽笑，好像舍不得它離去，目送著太陽漸漸離去，我望向向日葵的背影，直發(fā)呆，疑惑的想，向日葵的頭難道也像人一樣會(huì)動(dòng)嗎？我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵，便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵，朝陽在慢慢移動(dòng)，向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動(dòng)，我疑惑不解打開書，坐在向日葵旁邊，我讀到了書中有關(guān)向日葵的有趣的小故事，傳說向日葵是太陽的媽媽，它就護(hù)送著自己的孩子，生怕它跑丟，這個(gè)故事充滿了幽默，但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽。
書中還說，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素，它害怕陽光，所以一遇到光線照射就背對著太陽，同時(shí)，它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，等太陽移動(dòng)，它們也隨即移動(dòng)，永遠(yuǎn)背對著太陽，所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會(huì)搖動(dòng)小腦袋。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟！
望著向日葵金燦燦的笑臉，微風(fēng)吹拂著，撫摸著向日葵的腦袋，感覺好親切，自然界中確實(shí)有很多知識(shí)需要我們挖掘，需要我們認(rèn)真的鉆研，努力去探索自然界的奧秘吧！
五年級介紹一種事物作文 篇3
小朋友們，你們好！我是海豚，是你們?nèi)祟惖暮门笥�。因�(yàn)槲业捏w形像魚，所以有許多人說我是魚類。這可真是大錯(cuò)特錯(cuò)，我可是名副其實(shí)的哺乳動(dòng)物！我是胎生的，靠吃媽媽的奶長大，而且我還用肺呼吸呢！就憑我說的這幾點(diǎn)，足以證明我不屬于魚類了吧！
我嘛，不是自夸，我的優(yōu)點(diǎn)特別多，最突出的優(yōu)點(diǎn)就是聰明�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)我的大腦十分發(fā)達(dá)，按腦重和體重的比例，我的聰明程度僅次于人類。只要我稍加訓(xùn)練，就可以像你們?nèi)祟愐粯油媲�、跳舞，還能表演其他動(dòng)物不會(huì)的節(jié)目呢！
我還被稱為“游泳能手”呢！我的身上沒有毛，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。我的身體呈流線型，表面的皮膚柔軟、光滑，還有彈性，這使我在海洋里暢游時(shí)的速度更快。
優(yōu)點(diǎn)我就不多說了，我還有兩個(gè)小秘密你們肯定不知道。第一個(gè)就是我的視力極差，在海洋里主要靠嗅覺來探測食物的方向。這也沒辦法，誰讓我一生下來就是深度近視呢！第二個(gè)就是我的睡眠是獨(dú)一無二的。我睡覺時(shí)，一個(gè)大腦處于睡眠狀態(tài)，另一個(gè)大腦卻在清醒中，明顯處于不同狀態(tài)。每隔十幾分鐘，我的兩個(gè)大腦的狀態(tài)就交換一次。所以，人們稱我是“不眠動(dòng)物”。
對我了解了這么多后，你們是不是已經(jīng)喜歡上了我，希望在更多的地方看到我呢？但是讓人擔(dān)憂的是，近年來由于海洋環(huán)境被嚴(yán)重污染以及人類的獵殺，我們的數(shù)量越來越少。
請大家愛護(hù)海洋環(huán)境，愛護(hù)我們吧！沒有了我們，這個(gè)世界將會(huì)失去多少歡樂啊！
五年級介紹一種事物作文 篇4
大家好，我是蘋果。英文名稱apple。我在水果王國里可是鼎鼎有名的噢!因?yàn)槲覡I養(yǎng)價(jià)值非常高，還有許多的作用呢！所以深受廣大消費(fèi)者的喜愛。
我的外表通常是紅色的，但也有黃色和綠色的，我是植物的果實(shí)。我穿著一件紅得有些泛黃的外套，里面卻是一件白色嶄新的馬夾。我只有一根頭發(fā)，那就是頭上的那個(gè)把，漂亮吧！雖然，我身上有一些細(xì)小的白點(diǎn)或黑點(diǎn)，但是摸起來還是很光滑的！
我的營養(yǎng)成分高著呢！每百克的我就含有果糖6.5～11.2克，蛋白質(zhì)0.2克，脂肪0.1克，還有人類最需要的維生素、鈣等，有助于人類的生長！
我的功能之多令人嘖嘖稱奇！我可以降低血壓。如得了高血壓的人，平時(shí)就要多吃我們蘋果。這樣，發(fā)病的幾率就會(huì)大大地降低。我可以強(qiáng)化骨骼。多吃我們蘋果，可以有利于鈣的吸收和利用，防治骨質(zhì)疏松。癌癥是我們都知道的一種治都治不好的病，我們蘋果里有一種高效抗氧化劑，這種氧化劑可是癌癥的克星，吃我們蘋果就可以預(yù)防癌癥哦！
吃我們蘋果也是有講究的，俗話說：“早上吃的是金蘋果，中午吃的是銀蘋果，晚上吃的是銅蘋果�！彼哉f蘋果最好早上吃。飯前半小時(shí)或飯后半小時(shí)，吃蘋果也是有益人體健康的。
我再告訴你們一個(gè)小貼士。蘋果不可與胡蘿卜同食，易產(chǎn)生不好的癥狀。但蘋果如果與牛奶同食，可清涼解渴，生津去熱。如果與魚肉搭配，可讓營養(yǎng)更豐富，口味更佳。如果與洋蔥同食，還可保護(hù)人類的心臟。
許多人吃我們蘋果都喜歡去皮，其實(shí)蘋果皮的營養(yǎng)也挺高的，吃蘋果皮也可以增加維生素，對人體有益。還可以預(yù)防疾病，使發(fā)病率降低。
聽了我們蘋果的自述，你一定對蘋果又了解了不少吧！知道你現(xiàn)在正拿著我。看我，看我，就把我吃掉！
五年級介紹一種事物作文 篇5
我家養(yǎng)了一條狗，它叫“聰聰”。它的毛是黑白相間的，眼睛像兩顆黑珍珠。四條腿雖短，但是跑得很快。
這條狗是朋友送給我的，所以我非常喜歡它。有一天上午，我給它喂食物的時(shí)候，放下許多骨頭，不一會(huì)兒就吃完了。下午，我看見小狗吃著骨頭，我心里想：還沒有喂它，哪來的食物呢？原來是上午我給它的骨頭，趁我不在的時(shí)候，小狗在旁邊刨了一個(gè)坑，把骨頭埋在了里面。
它最喜歡睡覺，沒事干的時(shí)候，它就會(huì)找個(gè)既安靜又暖和的地方，成天睡大覺，還會(huì)打呼嚕。我的房間和大廳都成了它的睡覺的地方。它睡覺時(shí)樣子也可愛，它決定要趴在地上睡，不然就不舒服，它的手和腳都要合攏。不過睡覺的時(shí)候，依然保持高度的警惕性，只要有點(diǎn)動(dòng)靜，它會(huì)立刻睜開眼睛，向四周環(huán)視。
這就是我家那只聰明、愛睡覺的小狗，我非常喜歡它。
五年級介紹一種事物作文 篇6
我有一臺(tái)平板電腦，它看起來和其他普通電腦沒有什么太大區(qū)別，但它卻是我學(xué)習(xí)的好助手。
這臺(tái)平板電腦是長方形的，大概長20多厘米，全身都是白色的，中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平，可它有很多的優(yōu)點(diǎn)哦！學(xué)習(xí)時(shí)候，如果有哪一道題目不會(huì)，只要用掃描筆一掃，解題思路就出來了。若是有什么字不會(huì)寫或不會(huì)讀，不用像查字典一樣麻煩，只要打出字的拼音，或?qū)懗霾粫?huì)念的字，答案立馬就出來了。不僅這樣，上面還有《古代漢字字典》《英語字典》《成語字典》等工具書。如果想預(yù)習(xí)，或者上課時(shí)沒有聽懂，搜索一下要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵字，就可以看教學(xué)視頻了。平板電腦上面還有各種電子書籍，如《典故》《唐詩三百首》《宋詞》……以及有關(guān)于作文的、英語的、語文的、奧數(shù)等的教程。
但是還是老話說的'好，“甘瓜苦蒂天下物無全美”，沒有哪個(gè)物品是十全十美的呀！這個(gè)電腦，也給我?guī)砹艘恍⿶�。第一大煩惱就是如果離開了無線網(wǎng)，一部分功能會(huì)失效，比如一些視頻看不了，查找題目也不行。第二點(diǎn)就是電池問題，這臺(tái)電腦放在原地一動(dòng)不動(dòng)，最多三天，就會(huì)變得一點(diǎn)兒電都沒有。更麻煩的是，這電腦要長期保持電池電量為一半以前，否則就會(huì)給電池造成損壞。如果長期這樣的話，電腦甚至都會(huì)壞掉。
雖然它有缺點(diǎn)，但還是很好用，我還是很喜歡它，畢竟天下物無全美呀！
五年級介紹一種事物作文 篇7
Hello！我是一個(gè)橙色的橘子，我人見人愛，可我也有煩惱。
出生后我是個(gè)小不點(diǎn)，過了漫長的歲月，我和兄弟姐妹都長成了美味多汁的橘子。漸漸的，他們被人們“殘忍”地脫離了父母的懷抱，看到他們被人吃下去的時(shí)候，我在心里暗暗祈禱：我不要被打下來，我不要讓人們吃掉。
幾天過去了，我躲在了父母的汗毛底下，誰也沒發(fā)現(xiàn)我。可是，一個(gè)調(diào)皮的小孩爬上父母的身體找到了我。所以，我被他興致勃勃地從樹上拔下來帶回了家。
我一到他的家，便被帶到了“地獄垃圾桶”前。天哪！他伸出了左手緊緊地捏住我，之后用右手慢慢地將我的衣服脫下來。哦，我的媽呀，我遇流氓了，如來佛祖玉皇大帝觀世音姐姐救救我吧！我想努力掙脫都無濟(jì)于事，我還是被脫下了衣服，然后就進(jìn)入了小男孩的肚子，開始了一場“長途旅行”。
旅行一會(huì)兒后，我就變成了一堆臭烘烘的大便，被送到了馬桶里，一陣漩渦把我吸進(jìn)了下水道。一群臭烘烘的屎殼郎圍上了我，我看到它們的眼睛閃著綠光，不懷好意地爬過來。天哪，他們也想吃我！不會(huì)吧？我只能被他們“狂歡”一頓后，被兩只屎殼郎運(yùn)回了家。在他們馬上就要把我運(yùn)進(jìn)去的時(shí)候，在這千鈞一發(fā)之際，一只屎殼郎把我滑到了草叢里。之后，我沒被找到，心里的一塊大石頭放了下來。
可這時(shí)一只土狗來了，我的心又提到了嗓子眼，他突然發(fā)現(xiàn)了我，舔舔舌頭，慢慢地向我走來。救救我啊，我只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。放過我吧，上帝�。∥医^望地閉上眼睛昏了過去……當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)變成了一坨更臭的狗屎。隨后一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了我，他戴上口罩，用鏟子將我鏟進(jìn)土里，埋了起來。
這就是我的煩惱，到現(xiàn)在我還被埋在那片土地里。
五年級介紹一種事物作文 篇8
“今天請大家吃開心果！”老師神秘地說。
“開心果！”同學(xué)們異口同聲的喊起來。多誘人的名字��！好像吃了這個(gè)就會(huì)很開心一樣！
我們急不可耐地等待老師發(fā)開心果，開心果發(fā)到了我們的手里。它的樣子白白的，手感硬硬的，沒什么特別的呀！我又把它放在鼻子下聞了聞，哇！好香�。∥页两谙闾鸬臉穲@里，我又仔細(xì)看了一下，開心果的“肚子”上有一條縫，像個(gè)吃多了的小娃娃撐破了肚皮，我不禁哈哈大笑。
我輕輕松松地掰開了它的皮，果肉的顏色是棕色中帶點(diǎn)綠和紅。我迫不及待地放入嘴里，咸中帶點(diǎn)甜和苦，果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨，香味久久在嘴里彌漫，我的味蕾充分發(fā)揮了作用，讓我仿佛在香香的開心果海洋里暢飲，久久不能回到現(xiàn)實(shí)。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中時(shí)，老師講起了關(guān)于開心果的知識(shí)：開心果可以榨油，果仁還含有維生素e。而且開心果的果核之所以那么白，是因?yàn)橛闷讋┢模嬲拈_心果是棕色的。原來是這樣，下次一定要小心購買。
正當(dāng)我繼續(xù)品味著開心果時(shí)，突然定住了，呆呆地坐在那兒，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。因?yàn)槲蚁氲搅松钪械哪切┮斯笮Φ摹伴_心果”——雜技團(tuán)演員、小丑。他們?yōu)榱四茏屌_(tái)下的觀眾開心，他們不顧生命安全，只為了臺(tái)上的那十分鐘，在臺(tái)下反復(fù)練習(xí)。有的人談小丑很傻，可如果他們聽到這話心里又是什么滋味呢？又有誰是知道他們在背后到底付出了多少？
我流連于開心果的美味，更贊美生活中的“開心果”給人們帶來的無限歡樂。謝謝你們，是你們讓生活多了樂趣！
五年級介紹一種事物作文 篇9
我有一頭“小毛驢”，是爸爸送我的生日禮物。而且，我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。
這是一輛綠色的自行車，一共有24個(gè)檔位，在速度上可是沒怕過誰。自行車的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件，從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車前面還有一個(gè)小挎包，可以放一些東西。你們說，我的“小毛驢”是不是很酷��？
我還記得自己學(xué)自行車的時(shí)候受了很多苦，還好我身強(qiáng)體壯沒什么大礙。那時(shí)，爸爸在操場上教我學(xué)自行車。第一次，我坐在車上掌握著方向，爸爸則在后面扶著車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了，一直在車上不停地?fù)u晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說：“不練了！”爸爸則教訓(xùn)我：“馮杰，你騎車時(shí)要踩踏板，不能三心二意，你看車都刮花了！而且，你也不能半途而廢呀！”聽了爸爸的話，我又練了起來。第二次，我逐漸鎮(zhèn)靜了，認(rèn)真聽著爸爸的指導(dǎo)。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起來。忽然爸爸放手了，我嚇了一跳�？墒�，神奇的一幕發(fā)生了：就算爸爸放手了，我也能繼續(xù)騎了！哈哈，我會(huì)騎自行車了！于是，我開心地歡呼了起來。
經(jīng)過了長期的練習(xí)，我已經(jīng)是一位車技精湛的優(yōu)秀車手了。有一天，我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”，要和我進(jìn)行一場自行車比賽。星期六，我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上，我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車，明顯是我更快�？晌覞u漸騎得有些吃力了，就在這時(shí)，他居然一下子超過了我。不行，我不能輸！于是，我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人，我最終贏得了比賽。
有了這輛自行車，我的生活從此變得更加多姿多彩了！我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我，給我?guī)砀嗫鞓返幕貞洠?/p>
五年級介紹一種事物作文 篇10
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣，還長著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子�！笨汕f別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘�！迸叮]有它，我就不會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。
我的背后還長著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉(zhuǎn)一下我左邊的“眼睛”，我的秒針就會(huì)聽你的指使，你轉(zhuǎn)到哪兒，我就跟到哪。如果你轉(zhuǎn)我右邊的“眼睛”，你就可以鎖定時(shí)間。等到了時(shí)間，我就會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎？我的“嘴巴”是來裝電池的啦！如果沒電了，你就可以打開我的“嘴巴”，把新池裝進(jìn)去。另外，我還長了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長在我的背后，只要輕輕按一下，我就會(huì)發(fā)光。每天，我都要叫主人起床。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經(jīng)常遲到，現(xiàn)在有了我，把遲到的壞習(xí)慣改掉了的話，那你還得感謝我呢！
我每天都過得很開心，因?yàn)橹魅撕芟矚g我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經(jīng)下定決心，要認(rèn)認(rèn)真真地為主人服務(wù)。
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