【推薦】五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
幾天前是星期四與星期五，在這兩天里，我校舉行了盛大的第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我光榮地被老師任命為競賽后勤小組的組長，雖然這只是一個(gè)小小的組長，但對(duì)于我來說是很自豪的，不僅有事做，還能為運(yùn)動(dòng)員以及班級(jí)效力。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有不少運(yùn)動(dòng)員的極細(xì)微的動(dòng)作總能是我們的心頭產(chǎn)生一陣觸動(dòng)，例如，一些運(yùn)動(dòng)員在賽場上摔倒了，別人雖然沒有幫助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起來，直至終點(diǎn)。這難道就不是一種可貴的體育精神嗎？是的，它是。但很多人切切少這種敢于拼搏，不畏困難的精神。這精神不僅僅與體育上，在其他事例中也時(shí)常體現(xiàn)出來，愛迪生發(fā)明電燈就是一個(gè)很好的事例，所以說，學(xué)習(xí)一種可貴的精神能幫助我們養(yǎng)成一些在人生旅途中必不可少的品質(zhì)。
以上就是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的感受。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期五，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這場運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事的項(xiàng)目真多，有長跑、壘球、跳高、接力等。
操場上頓時(shí)熱鬧起來，操場東邊的跑道上舉行著60米短跑，運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速的向前跑去，他們你追我趕，誰也不甘落后。同學(xué)們舉起雙手，高喊著：“加油！加油！”在籃球場上進(jìn)行著壘球賽事。那些運(yùn)動(dòng)員長的高高、胖胖的，手臂力量特強(qiáng)，隨著運(yùn)動(dòng)員的奮臂，實(shí)心球滑過操場上空，落在10米以外。同學(xué)們發(fā)出一聲聲驚嘆：“扔的真遠(yuǎn)真棒��！”緊靠足球場上的是一個(gè)沙坑，那是賽事跳高的場地，運(yùn)動(dòng)員們猶如矯健的飛燕，隨著橫桿的增高，他們向著高處拼搏……緊張而激烈的賽事在繼續(xù)進(jìn)行著。司令臺(tái)上不斷的播出獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員的名單，同學(xué)們?yōu)樗麄児恼疲炔省?/p>
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很成功，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，還鍛煉了同學(xué)們的毅力。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了，我們激動(dòng)萬分地到操場上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。早上開展的是個(gè)人項(xiàng)目，下午便是我們的團(tuán)體比賽了，運(yùn)動(dòng)健兒們終于可以上場了。
首先是50米迎面接力，我和其他有參加50米迎面接力的同學(xué)上了場，只聽一聲槍響，第一個(gè)接棒的人沖了過來，場下頓時(shí)響起了一片加油聲。接著是下一個(gè)接棒的人，場下的人也賣力地叫著：“加油，加油……�！甭曇粢粋�(gè)比一個(gè)大，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)跑了過去，我也越來越緊張，我想：我要是掉棒了怎么辦呢，要是被別人超過了怎么辦?我的前面只剩下兩個(gè)同學(xué)了，我緊張得連加油都說不出來。我前面已經(jīng)沒有人了，只見我對(duì)面的同學(xué)跑了過來，我把左手伸了出去，做好了起跑動(dòng)作，同學(xué)終于跑了我面前，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒，像一支離弦的箭一樣沖了出去，我努力地邁開腿以最快的速度把接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)，之后從后面繞了過去。最后我們拿了第二名。
接下來是跳長繩，我也有參加，經(jīng)過我們一周的刻苦訓(xùn)練，我們的技術(shù)已經(jīng)大大提升了。只聽一聲令下甩繩的同學(xué)把繩子甩了起來，第一個(gè)同學(xué)馬上跳進(jìn)繩子里之后跑了出來，接著下一個(gè)同學(xué)，我們像一條線，又好像一條長龍，沒有斷掉，場下的加油聲一片。這時(shí)，有同學(xué)沒跳過去，沒事，他馬上跑過去，接下來下一個(gè)同學(xué)，最后我們拿了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的拔河比賽之后就結(jié)束了，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)令我印象深刻。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期五，我們學(xué)校開展了“萬家紅色小學(xué)首屆紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)”的集體項(xiàng)目。
上午，我們開展了“手足情深”、“拔河”和“30米迎面接力賽”。我是參加“手足情深”、“拔河”和“30米迎面接力賽”。
早上，我們一到學(xué)校，就開始練手足情深。我們把位置換過來，換過去，最后決定讓我排在第一個(gè)。
練習(xí)的時(shí)候，我們順利的過了終點(diǎn)線。我想：比賽的時(shí)候，肯定能得第一名。
開始比賽了，我們順利的過了中間的那條線，我們又信心滿滿向著終點(diǎn)跳去。可是在半路，我們班的同學(xué)不小心摔倒了。我看見四（2）班的同學(xué)追了上來，于是我們又繼續(xù)向前跳。終于到了終點(diǎn)，我們班是三四年級(jí)中的第三名。雖然我們沒有獲得第一名，但是我們會(huì)更加努力，向著第一名前進(jìn)。
要比賽拔河了，我是啦啦隊(duì)隊(duì)中的一員。我們?yōu)閰⒓影魏拥耐瑢W(xué)加油。最終，我們班破了在太陽底下拔河會(huì)輸?shù)哪е洹?/p>
30米迎面接力賽開始了。我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都像離弦的箭。到我了，我飛快的跑出去。把接力棒給了毛明輝，毛明輝飛似的跑了出去。我們班為毛明輝加油，跑到了終點(diǎn)，我們開心的笑了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽真激烈呀！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
盼星星盼月亮，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，書包"吃"的飯量可大著呢，里面啥東西都有，媽媽給我準(zhǔn)備了一些小零食，還有課外書。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場充滿了緊張，激動(dòng)。瞧，壘球從一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們的手中飛去，而"觀戰(zhàn)"的我們把嗓子都快喊啞了，"加油""加油"，最看得清晰的要數(shù)跑步，"嘟---"的一聲，同學(xué)們似乎比比賽的同學(xué)還緊張，張大了眼睛，屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一支支"箭"，可惜我們班的實(shí)力不如人家，不是最后也要倒數(shù)了。但是大家還是互相加油打氣。我們嗓子喊啞了，眼睛看累了。這個(gè)時(shí)候，無聊一步步像我們逼近，幸好張老師通情達(dá)理的沒有下令不讓我們講話，只下了一道合情合理的小命令，不能到欄桿那里去觀看，只能乖乖的在自己的座位上。大家四五成團(tuán)的談天說地，有的疊羅漢，有的算24點(diǎn)，有的寫起了加油稿。
實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)員上場了，小楨雖然是老手，但是也略帶著一絲緊張，一顆球決定了她的勝負(fù)，她矯健的身軀蘊(yùn)含著我們大家對(duì)她的期望，希望，喜悅，失落全在那一瞬間��！"小楨，加油""六班，六班，非同一般！"加油聲，吶喊聲，一次一次的`回蕩著，此起彼伏。
參加長跑比賽的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)累，同學(xué)們可熱情了，拿巧克力的，拿水的，幫助扶著的，洗手帕的，爭先恐后。在大家的幫助下，長跑運(yùn)動(dòng)員疲憊的臉上露出了不一樣的笑容。
燦爛的陽光灑在了我們每一個(gè)人身上，無論輸還是贏，都比不上團(tuán)結(jié)友愛的珍貴，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
上午，冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的期待中開始了。要使結(jié)果令人興奮，我必須更加努力了。
在令人緊張的短跑、長跑比賽后，跳長繩比賽開始了。我雖然沒有參加，但也緊張極了，等比賽完了，我急切地向同學(xué)詢問比賽情況，心中的石頭懸浮不定，“有5個(gè)同學(xué)段繩了，不然可以跳的更多的�！毙闹械氖^雖然落下來了，但是重重地砸下來的。之前“養(yǎng)兵千日”，只想在“用兵一時(shí)”的時(shí)候發(fā)揮好，可這次沒有發(fā)揮好，那么前面的努力都白費(fèi)了！后面的比賽得努力呀。
輪到拔河比賽了，我們的對(duì)手是五（7）班，這次我們得重振旗鼓，拼命地比賽了。第一個(gè)回合，開始！隨著鮮艷的紅色彩旗從裁判手里墜下，我使出全身力氣拔河，腳被人重重地踩了幾下，我也沒時(shí)間抱怨，又猛地一拉，感覺手被擦紅了，突然，一股猛勁向前一沖，第一回合七班贏了，我想：下次一定要努力啊！交換了位置，紅旗墜下，第二回合又開始了，我們猛地一拉，搶占了先機(jī)，拉過來了些，后來僵持了好一會(huì)兒，我快沒力氣了，臉漲得通紅，一個(gè)聲音喊來：“一、二、三，拉！”我們一拉，就在快要過界的時(shí)候，誰知七班又一下子又拉過去許多，不一會(huì)，我們就“戰(zhàn)死沙場”了，這瞬間的變讓我驚呆了，七班又贏了，我難過極了，已經(jīng)連續(xù)敗兩次了！我的腿軟得差點(diǎn)倒下，做回原位，他們可以高興的去挑戰(zhàn)其他班，我們只能被老師罰不許動(dòng)了，幾個(gè)女生都哭了，老師還是堅(jiān)持，不一會(huì)兒，到吃飯的時(shí)候了，我們端著板凳上去，老師把我們都罵了一通。
這下只能靠下午的“趕小豬”了，一定要孤注一擲，不能讓老師繼續(xù)失望呀！我抱以這樣的心態(tài)走下去。“趕小豬”比賽終于開始了，幸好趕小豬的“棍子”是羽毛球拍，比較好趕，不一會(huì)，輪到我了，我首先踩穩(wěn)“小豬”，用羽毛球拍以我最快的速度趕過去，呼~這下我可放心了，但當(dāng)我過身時(shí)，一個(gè)班的最后一名同學(xué)已經(jīng)要輪到他了，而我們班的人還有一些，這可怎么辦？現(xiàn)在可以做的就是加油了，我正要加油時(shí)看見我們班的一個(gè)同學(xué)慢悠悠地朝這邊趕來，我別提有多急了。結(jié)束！一個(gè)班的最后一名同學(xué)趕過來時(shí)，有人喊了一聲，哎，我們不是最后一名，我問了問旁邊一個(gè)同學(xué)，我們是第幾名�。俊暗箶�(shù)第二名。”她小聲地說道。我把目光到老師臉上，只見老師臉上烏云密布，等會(huì)肯定得朝我們"打雷"了，我們都心驚膽戰(zhàn)，老師果斷地讓我們抄了一單元的生字加組詞。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然很失敗，但領(lǐng)略到了道理：想要成功，就得拼命努力。這也算是一種收獲吧。
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