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五年級(jí)的第一天作文

時(shí)間:2022-11-22 19:37:41 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)的第一天作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的第一天作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)的第一天作文錦集五篇

五年級(jí)的第一天作文 篇1

  開學(xué)了,習(xí)慣了暑假生活的我馬上就要上學(xué)了,心里不知怎的總有一股激動(dòng)的感覺。

  走進(jìn)學(xué)校里,我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費(fèi)了很大的勁擠進(jìn)去找我在哪個(gè)班級(jí)。可看了半天,就是沒有找到我們的班級(jí),之后有一位老師告訴我是直接由原班級(jí)升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。

  我慢慢地走上樓梯,走進(jìn)了教室。班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個(gè)位子坐了下來,把書包放進(jìn)了抽屜里,和蔣政煒聊了起來。聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)蔣政煒兩個(gè)月不見變胖了點(diǎn),變高了點(diǎn)。

  過了一會(huì)兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來。

  沒過多久,老師手里抱著教案走進(jìn)了教室。她叫幾位同學(xué)去拿書,其實(shí)我也挺想去的,可惜老師偏偏沒有安排到我,心里還挺難受的。

  一會(huì)兒的功夫,那幾位同學(xué)抱著課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)上去幫忙發(fā)課本。同學(xué)們開始在班上來來往往地發(fā)了,同時(shí)翻書的聲音。我先發(fā)到了語(yǔ)文書,濃濃的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,真是太好聞了!

  正當(dāng)我在暗自難受時(shí),一位老師來到了我們的班級(jí),說是要“借”四位同學(xué),而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!

  原來老師說的“借”是幫忙發(fā)書本的意思,我們樂不可支地自封“四大天王”呢!

  好不容易搬完了書,我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書上寫下了我的名字。當(dāng)我把最后一本書寫完的時(shí)候,下課鈴響了,大家涌出了教室。

  我背著鼓鼓的書包,回家了。今天,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,不知不覺中我長(zhǎng)大了……

五年級(jí)的第一天作文 篇2

  入學(xué)第一天,我開始跨進(jìn)知識(shí)的殿堂;入學(xué)第一天,我開始結(jié)交眾多的同學(xué),入學(xué)第一天,我是激動(dòng)而快樂的。

  入學(xué)前的那晚,我寢食難安,如同第一次出國(guó)旅行的旅游者,焦急地等待明天的到來。深夜,我依舊在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。那興奮勁兒,不可言喻!

  清晨,在迷迷糊糊中,我被媽媽的叫聲驚醒。那時(shí)的我,暈頭轉(zhuǎn)向、迷迷蒙蒙的,真想倒頭再睡。

  在一陣匆匆忙忙過后,我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗,真是個(gè)好日子!天空對(duì)我笑,小草微微搖,小鳥“喳喳”叫,仿佛所有的一切都在歡迎我成為一名小學(xué)生,我上學(xué)的興致頓時(shí)高漲。

  經(jīng)過大概二十分鐘的路途,爸爸把車停到了城南小學(xué)的門口,我趕緊跳下車,奔向“為孩子人生導(dǎo)航”的校園。在我的眼里,這里的一點(diǎn)一滴都是那么的新鮮,好奇心驅(qū)使著我,一定要看個(gè)究竟才肯罷休!

  在我的東張西望之下,在爸媽的帶領(lǐng)下,我們來到了一(6)班教室。

  呀!講臺(tái)桌旁的人真多呀!一條“長(zhǎng)龍”——隊(duì)伍都排到了門口了,他們來的真早!爸爸融入了隊(duì)伍中,當(dāng)然帶上我。而媽媽呢?像我一樣在教室里左顧右盼,對(duì)這里的所有東西都特別感興趣。

  排在我前面的同學(xué)白白胖胖的,一張小圓臉,看上去柔柔的,誰(shuí)見了都想摸一摸。短短的烏黑頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。多秀氣!不一會(huì)兒,爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來,在他們的談話中,我得知前面的那位同學(xué)名叫葉舒寧,呵呵!她便是我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

  不知不覺輪到了我了,只見這位老師四十歲左右,中等身材,一絲絲皺紋已爬上了她的額頭,但那慈祥的眼神令我至今難忘。她拿起一張表格,和藹地對(duì)我說:“小朋友,你叫什么名字呀?在這里把自己的名字找出來,好嗎?”看那位老師嘴角微微上揚(yáng),兩旁的酒窩十分明顯,一笑,瞇成一條線,慈目極了!她說完這番話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在表格上一個(gè)一個(gè)地找,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了自己的名字,并高興地指了出來。只見老師拿起筆,不知寫著什么,然后對(duì)我說:“我姓胡,叫我胡老師。來,帶上小紅花,從今天起,你就成為小學(xué)生了……”那動(dòng)作如慈母般細(xì)微,隨即她指了指一個(gè)位置,讓我坐下。我趕快奔到那兒,坐到位置上去,仔細(xì)觀察起來……

  今天,我已上小學(xué)五年級(jí)了,入學(xué)第一天的情形,歷歷在目,至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對(duì)我的諄諄教誨。是的,不好好學(xué)習(xí),哪能出好成績(jī)。我沒有辜負(fù)胡老師的厚望,取得了一定的成績(jī),但我還要努力,一定要把握現(xiàn)在。我相信,我的未來不是夢(mèng)!

五年級(jí)的第一天作文 篇3

  繁忙的日子終于快結(jié)束了!接下來就是漫長(zhǎng)的假期。可惜,一本本的假期作業(yè)等著我來完成。唉!真可憐啊!原本打算到處去游玩的'計(jì)劃又再延遲了。我對(duì)假期的來臨即期待又擔(dān)心。期待的是不必到學(xué)校去讀書;擔(dān)心的是假期作業(yè)做不完。

  終于,假期的第一天到來了!媽媽一大早就把我和姐姐叫醒來做假期作業(yè)。“起床了,懶惰蟲!”媽媽叫道。然后,我和姐姐帶著睡意,跌跌撞撞的起來了。我和姐姐先去刷牙洗臉,然后再把骯臟的睡衣?lián)Q掉。

  過了十分鐘,媽媽還不見我們下樓來!拔!你們這兩個(gè)小瓜到底在干什么啊?怎么還不下來做假期作業(yè)啊?”媽媽生氣地罵了起來。我和姐姐急急忙忙地對(duì)媽媽說:“哦…… 我們正要來了!蔽液徒憬阙s緊下樓去吃媽媽為我們準(zhǔn)備的愛心早餐。我對(duì)媽媽說:“媽,這早餐真好吃!”媽媽聽了后笑著摸摸我的頭。

  吃過早餐,我和姐姐便乖乖的去做假期作業(yè)。拿出一本本的假期作業(yè),我開始感到無(wú)趣,我就開始玩泰迪熊。怎知,被媽媽罵了一頓,還把我的泰迪熊沒收了。幸好泰迪熊沒被媽媽丟出屋外,不然我就不能入眠了。之后,我只好乖乖地做假期作業(yè)。

  剛開始的時(shí)候,我一邊埋怨一邊埋頭苦做。后來,我便開始明白媽媽的用心良苦。所以,我便努力的做假期作業(yè)。做完一個(gè)單元后,我再做另一個(gè)單元?墒,懶惰的我做了不一下就累了。媽媽見狀,便叫我休息一下,還端出一杯香濃的美祿來獎(jiǎng)勵(lì)我。姐姐也喝了一杯她自己泡的香濃的美祿。我們一起享用我們的美祿。

  就這樣,我們很快的就完成了一本假期作業(yè)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的努力,答應(yīng)帶我們?nèi)コ钥系禄亦l(xiāng)雞。我聽了雀躍萬(wàn)分,姐姐則手舞足蹈。我們一家興高采烈地整裝待發(fā)。

  開心的一天就這樣過去了!我期待明天的來臨也會(huì)像今天一樣開心又有趣。

五年級(jí)的第一天作文 篇4

  開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

五年級(jí)的第一天作文 篇5

  今天是暑假的第一天,一放學(xué),我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走,一邊想:可放假了,終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里,我就風(fēng)馳電掣的跑回家。

  可是沒想到一進(jìn)屋,媽媽就沖著我說:“快點(diǎn)練琴、練字、寫一篇作文,都干完了你再玩電腦!甭犃诉@句話,我美夢(mèng)被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來的時(shí)候太熱,有點(diǎn)頭暈,所以,就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì),媽媽一邊做飯一邊對(duì)我說:“我剛才是怎么說的?”我難受,就沒說話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我干那么多事,沒門!過了一會(huì),媽媽提高了嗓門說:“我剛才是怎么說的?”我還是沒說話。這時(shí)候,媽媽從廚房里出來,看見我雙手抱著腿,一臉的不高興地蜷在床上,輕輕地揉著我的臉,笑著問:“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說:“不是!眿寢屨f:“那你就先練字,再寫日記,琴就不用練了!蔽疫是有點(diǎn)不愿意,繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門嚴(yán)厲地說:“不行,必須得練字、寫作文!蔽乙妺寢屨娴纳鷼饬耍缓糜仓^皮去完成媽媽交給的任務(wù)……

  暑假的第一天就有這么多事,本來盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個(gè)月,沒想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè),看來這個(gè)暑假在我這是放不成了。

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