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有關(guān)五年級(jí)六一兒童節(jié)作文(通用48篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的有關(guān)五年級(jí)六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 1
今天是六一兒童節(jié)。早晨,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)紅色大字:“六一快樂(lè)!”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱!這真是個(gè)美好的日子。
在這一次開(kāi)幕典禮上,臺(tái)上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。吃過(guò)午飯之后,精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球,只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍排在門口,我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對(duì)面的站著,一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開(kāi)始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對(duì)面,她們頂來(lái)頂去,時(shí)間到了矮女孩贏了,她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開(kāi)了,該我和亭亭“對(duì)戰(zhàn)了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁,亭亭把球頂(shù)搅俗雷由希谝粓?chǎng)我贏了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來(lái),我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外,我輸了,因?yàn)闆](méi)分出勝負(fù),第三場(chǎng),我抓住時(shí)機(jī),努力拼搏,終于獲得了勝利!白YR你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過(guò)獎(jiǎng)券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午,雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券,可我卻玩到了許多游戲。
!今天真是一個(gè)美好的日子!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 2
今天我剛到教室附近,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái),學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球,有的同學(xué)負(fù)責(zé)掛燈籠,還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!
學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙,過(guò)了不久,教室里就被裝飾的非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時(shí)候活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我將開(kāi)始主持節(jié)目。當(dāng)我上臺(tái)以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動(dòng),我看了一下臺(tái)下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來(lái),在舞臺(tái)上掛著燦爛的笑容。
同學(xué)們的'節(jié)目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂(lè)。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng),古箏發(fā)出連續(xù)美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動(dòng)著敏捷的翅膀,流淌著明亮的光芒。
我也喜歡周小美同學(xué)講的童話故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請(qǐng)森林里的其他動(dòng)物們來(lái)它們家里做客。狐貍知道后很開(kāi)心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動(dòng),好開(kāi)心呀。
然而,森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請(qǐng)它,但是狐貍還是來(lái)到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門,并把狐貍趕走了。大家聽(tīng)完這個(gè)童話故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會(huì)喜歡自己。在這個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學(xué)們高興的笑聲!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 3
盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來(lái)了,這一天我特別高興!
吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的`笑臉。
大會(huì)開(kāi)始了,第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出色成績(jī),讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!
隨著著優(yōu)美的音樂(lè),大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂(lè),真期望每一天都是兒童節(jié)!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 4
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。第一項(xiàng)升國(guó)旗,第二項(xiàng)唱國(guó)歌,第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開(kāi)始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長(zhǎng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長(zhǎng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過(guò)獎(jiǎng)狀,給吳校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn),這是付出的回報(bào)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。看著表演者整齊地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽(tīng)著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的'!不知不覺(jué),該我們表演了。
我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演,在音樂(lè)的伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 5
“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂(lè)是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂(lè),收獲著快樂(lè)!
才藝大打比拼
學(xué)校為我們慶!傲粌和(jié)”,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午,同學(xué)們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著。有的同學(xué)在說(shuō)話,被老師好好地“收拾了一番”。
聯(lián)歡會(huì)緊接著就開(kāi)始了,只見(jiàn)四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺(tái)上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。
五花八門的節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開(kāi)頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂(lè)美妙極了!時(shí)而使人幻想,時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個(gè)大姐比著一個(gè)迷人的動(dòng)作,唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。
游園大闖關(guān)
下個(gè)活動(dòng)那當(dāng)然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過(guò)海——各顯神通。其中我玩的游戲中,最激動(dòng),最難忘的',那當(dāng)然是“小貓釣魚(yú)了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來(lái),我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來(lái)了!贏得了最后的勝利。
“決戰(zhàn)”親情通
最有意思的當(dāng)然是“決戰(zhàn)”親情通。每個(gè)家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書(shū)法結(jié)合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。
快樂(lè)是兒童節(jié)最大的收獲!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 6
六月的第一天,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)!傲弧蔽覀兌冗^(guò)了愉快而有意義的一天。
早上,我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開(kāi)始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂(lè)的氣氛。接下來(lái)是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。
因?yàn)槭恰傲弧保挛,我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的.一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結(jié),注意,左邊的不能動(dòng),一定要垂著!闭f(shuō)著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個(gè)結(jié),就一直這樣。到差不多沒(méi)有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子!
說(shuō)完,我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽(tīng)話,總要?jiǎng)印N覠o(wú)可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”,老師讓我看仔細(xì)了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會(huì)東躥躥,一會(huì)西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽(tīng)話的繩子離開(kāi)了教室。
接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 7
雖然今天天上下了點(diǎn)小雨,但是我們的臉還是很開(kāi)心很漂亮。因?yàn)榻裉鞛榱藨c祝兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校專門開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)!我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)是慶祝十歲生日聚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們排練了一個(gè)多月,終于迎來(lái)了十歲生日聚會(huì)的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!
晚上,我迫不及待的去做第一個(gè)任務(wù):化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù):休息。然后就是最后一項(xiàng):演技!一開(kāi)始我以為:如果沒(méi)有什么可怕的,臺(tái)下的人不過(guò)是一些木雕工藝品!但是一上臺(tái),我的心又開(kāi)始不穩(wěn)了。但我想:我要好好表現(xiàn),讓我媽睜開(kāi)眼睛,知道我家多才多藝!
彈鋼琴的時(shí)候,舞臺(tái)上響起了天籟之音,也就是有一點(diǎn)差距,但是臺(tái)下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺(tái)下的人不是歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才應(yīng)該有那個(gè)想法。簡(jiǎn)直是我同伴的恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團(tuán)爭(zhēng)光。后來(lái)我們笑著離開(kāi)了舞臺(tái),后面的.節(jié)目也很精彩!最后,我很想在舞臺(tái)上說(shuō)幾句:觀眾們,你們給了我勇氣,當(dāng)然還有我的父母,你們把我?guī)Т,你們讓我過(guò)上了這個(gè)快樂(lè)的六一。我爸從重慶飛過(guò)來(lái)給我過(guò)生日,我卻拿到了只能選一個(gè)人看節(jié)目的票,我爸就放棄了,給了我媽!爸爸,我愛(ài)你!
在這個(gè)節(jié)日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀眾,家長(zhǎng)和同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。
早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。
化完妝后,我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場(chǎng)等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目,我們和二(9)班合演的.《藍(lán)精靈》《快樂(lè)讀書(shū)郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。
令人激動(dòng),歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調(diào)皮、可愛(ài)的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂(lè)上場(chǎng)了,場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后,我們便退出場(chǎng)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。
在二(4)班舞蹈《歡樂(lè)童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè)讀書(shū)郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……
就這樣,表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。經(jīng)過(guò)各班家長(zhǎng)們的評(píng)選,我們二(六)班表演的《快樂(lè)讀書(shū)郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jī)。
這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 9
今年的兒童節(jié)在周六,但我們?cè)谥芪寰烷_(kāi)始了慶祝。
周五,我們一大早就到了學(xué)校,去了操場(chǎng)。等所有班級(jí)都坐好了,慶!傲弧钡幕顒(dòng)就開(kāi)始了。先是觀看各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目,不管是哪個(gè)班,誰(shuí)演出,我們這些臺(tái)下的觀眾都興高采烈的.,都報(bào)以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個(gè)不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿了校園的每一個(gè)角落,我們看著,聽(tīng)著,好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開(kāi),居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。
看完了表演,吃過(guò)了中飯,下午在教室里接著慶祝。
很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái),放在桌上。我們哥們幾個(gè),將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后,我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。
沒(méi)有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉(zhuǎn)一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開(kāi)始吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條,一邊喝著冰涼的飲料,那叫個(gè)酣暢淋漓啊!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來(lái)了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來(lái)的還分著吃,老師看著我們笑了,我看著同學(xué)們滿嘴的零食殘?jiān),也笑了?/p>
今年的六一兒童節(jié),是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了,這個(gè)最后的兒童節(jié),過(guò)得十分的愉快!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 10
踏著童年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,他們都非常興奮,因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾,都是中隊(duì)旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來(lái),演出開(kāi)始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的'光》《走秀》《傳承》《快樂(lè)哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級(jí)表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始,音樂(lè)響起,從四面八方走來(lái)一年級(jí)的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢(shì),有的大搖大擺,有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來(lái)一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻,又走上來(lái)了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛(ài)心,很可愛(ài),很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠,只見(jiàn)他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來(lái)越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂(lè)的節(jié)目中。六一真快樂(lè)!我真喜歡六一兒童節(jié)!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 11
“六一”兒童節(jié)到了。早上,我邁著輕松地步伐走進(jìn)學(xué)校。
活動(dòng)開(kāi)始了,先是校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。校長(zhǎng)講完話后,就要給本學(xué)年各類優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀了。我們籃球隊(duì)的成員排成一列,精神飽滿地走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給我們。我看見(jiàn)上面寫(xiě)著:曹學(xué)斐同學(xué):學(xué)年代表我校參加區(qū)體育節(jié)籃球比賽,成績(jī)突出……看著這張獎(jiǎng)狀,我高興得合不攏嘴。
到了游戲時(shí)間,我先玩班里的游戲“背后寫(xiě)字”。張老師在我的'后背上寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)。橫……我就只知道這兩個(gè)筆畫(huà),其他的都沒(méi)感覺(jué)出來(lái),我OUT了。第二個(gè)字開(kāi)始了,老師想了一下,決定給我放放水,一個(gè)三點(diǎn)水,一個(gè)十字。噢!我知道了是汁字,果汁的汁。張老師笑著對(duì)我說(shuō):“真棒!答對(duì)了!”說(shuō)完,老師便給我印上了一個(gè)過(guò)關(guān)印章。
我還玩了保齡球,一共有6個(gè)瓶子,用籃球打中3個(gè)過(guò)關(guān)。我覺(jué)得好難。≡撘粋(gè)男同學(xué)了。他輕輕地把籃球從地上推出去,球以烏龜?shù)乃俣嚷爻孔拥姆较驖L去。哇,擊中了3個(gè)瓶子。厲害,在下萬(wàn)分佩服。到我了,我站在線后面,全神貫注地盯著瓶子,心想:我一定能過(guò)關(guān),我可是籃球隊(duì)成員啊。但不知為什么,我還是十分緊張,我覺(jué)得我的心跳得厲害,像是要蹦出來(lái)一樣。我穩(wěn)穩(wěn)神,用力一扔,哇!這是真的嗎?我擊中了5個(gè)瓶子。嘻嘻,棒極了!
下午,我還參加了熱鬧的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。跳蚤市場(chǎng)的東西應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、有趣的“六一”,我將永遠(yuǎn)把它珍藏在心里。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 12
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是沒(méi)有痛苦和憂愁的,是無(wú)憂無(wú)慮的。那么沒(méi)有痛苦和憂愁的感覺(jué)是什么樣的呢?在六一兒童節(jié)的前一個(gè)晚上我就感受到了真正的快樂(lè)。那天晚上放學(xué)后,我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)晚上在文化廣場(chǎng)有演出。
這對(duì)于我這個(gè)像一只活蹦亂跳,東奔西跑的小猴子來(lái)說(shuō)是一件多么令人興奮,多么令人激動(dòng)的事情啊!于是我便和她商量一起去文化廣場(chǎng)玩。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),她也爽快地答應(yīng)了。我吃完飯就去找我的同學(xué)一起去文化廣場(chǎng)。我們來(lái)到廣場(chǎng),哇!這里人山人海。我們找了個(gè)合適的位置,就在那里等著節(jié)目的開(kāi)始。這時(shí),主持人出來(lái)了,這就表示演出馬上開(kāi)始了,果然不出我所料。
一群活潑可愛(ài)的小朋友跳上了那個(gè)璀璨的大舞臺(tái)。他們每個(gè)人都穿著一件耀人眼目的綠色的`小裙子。忽然,一陣音樂(lè)聲響起,她們的舞蹈開(kāi)始了。隨后,她們的舞蹈也在音樂(lè)聲中結(jié)束了。第二個(gè)節(jié)目是唱歌,歌的名稱是《歡天喜地》,出場(chǎng)的是一位女老師。她的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了,她唱完之后,四個(gè)地上的煙花綻放了。這時(shí),觀眾席上響起了一陣陣的掌聲和歡呼聲。第三個(gè)節(jié)目是朗誦詩(shī)歌,朗誦者是男女同學(xué),他們和我一樣都是上五年級(jí)。而他們表演的要比我好的多,以后我要向他們學(xué)習(xí)。
看了一會(huì)兒后,我突然很想跳蹦蹦床,我就向媽媽要了幾塊錢和我的同學(xué)一起跳蹦蹦床。隨后我們又玩了扎氣球的游戲。因?yàn)槲以械墓P她多,所以我就在一旁得意洋洋地笑……這個(gè)令人快樂(lè)的六一兒童節(jié)就在一陣陣的歡笑聲中度過(guò)了。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 13
今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
清晨,金色的陽(yáng)光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!”
八點(diǎn)半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng)。花園里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機(jī)房,看到門口排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲規(guī)則寫(xiě)在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺(tái)前。老師開(kāi)始計(jì)時(shí),學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的',但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來(lái)。”"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開(kāi)心。
出了機(jī)房,去一年級(jí)教室玩“繞圈帶球”。“哇,這里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來(lái)了。我拿著一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 14
今天,我們迎來(lái)了我們盼星星,盼月亮的六一節(jié),早上,我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校,朝大廳走去,只見(jiàn)大廳里擺放著許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報(bào)啊,作文啊,等等。
一上樓,就看見(jiàn)許多班級(jí)的同學(xué)都在忙著布置教室,我心想:會(huì)不會(huì)我們的教師也會(huì)這樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我朝著教室走去...... 一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿了彩帶,沾滿了氣球,這讓我覺(jué)得挺掃興,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我們的教室有我們的特別,不像其它教室一樣,千篇一律。就在這時(shí),音樂(lè)響起來(lái)了,我們知道,這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生和區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)呢!我們班有兩個(gè),一個(gè)是康穎姍,一個(gè)是胡豫,雖然只有兩個(gè),可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后,大隊(duì)長(zhǎng)宣布了一些項(xiàng)目后,就由姚校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了......
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我們回到教室,開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè)”,我準(zhǔn)備做一個(gè)笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準(zhǔn)備好一個(gè)陶泥,挖出一小塊,揉成圓團(tuán),再把它壓扁,就變成圓片了,不過(guò),我壓的時(shí)候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí),就用工具把它的邊邊角角修飾好,再在上面畫(huà)上圖案。
可愛(ài)的'表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂(lè)的六一活動(dòng)一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,不過(guò),我也在這里尋找到了快樂(lè),希望下一個(gè)六一節(jié)快快到來(lái)!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 15
六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):我們先去別的地方,等一下就來(lái)拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂(lè)園玩。我先去畫(huà)畫(huà),我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開(kāi)始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫(huà)完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà),烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。
我又去挖糖機(jī)前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對(duì)阿姨說(shuō):買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開(kāi)始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城,在書(shū)城媽媽給我買了幾本故事書(shū),我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的.游戲,后來(lái)是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過(guò)得很開(kāi)心。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 16
那年的兒童節(jié)也許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子,對(duì)我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌D暝谕馐」ぷ,他難得有機(jī)會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié)。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說(shuō)可以滿足我的愿望,我暗暗竊喜。
一家人帶我來(lái)到了游樂(lè)園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著開(kāi)闊起來(lái),真感嘆這美麗的景象!
動(dòng)物園里有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂(lè)的斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí),一只猴子躥到了我身旁,還調(diào)皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開(kāi)心地吃起來(lái)。
走出亭子,又看見(jiàn)一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點(diǎn)不畏懼地來(lái)到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上,一副很享受的`樣子。
轉(zhuǎn)眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會(huì)兒,辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了,不僅有我最愛(ài)吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對(duì)我眨眼睛,我樂(lè)開(kāi)了花。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 17
一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了,那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們的日子,我們除了會(huì)拿到兒童節(jié)禮物,老師也說(shuō)會(huì)對(duì)我們很好,好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!
哇!今年的兒童節(jié)禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉(zhuǎn)一下,就能一上一下的.轉(zhuǎn)動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”,和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣,打到人也會(huì)很痛的“跳繩”,還有頭上長(zhǎng)著紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開(kāi)心,實(shí)在是有夠贊的啦!
老師也為了替我們慶祝歡樂(lè)的兒童節(jié),特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會(huì)很緊張。當(dāng)我們班上臺(tái)時(shí),也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺(tái)下幫我們加油打氣,頓時(shí),我們才鎮(zhèn)定了起來(lái),認(rèn)真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結(jié)束了,每一班都覺(jué)得自己的班是最棒,可是,老師卻說(shuō):“你們的實(shí)力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲!
哇!想不到今年的兒童節(jié)會(huì)是這么的多彩繽紛,令人回憶無(wú)窮,希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過(guò)快樂(lè)的兒童節(jié),即使我長(zhǎng)大了,也要一樣快樂(lè)哦!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 18
兒童節(jié),我和母親一塊去了兒童世界玩。母親答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,大家找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家水平不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,母親對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):大家先去別的地方,等一下就來(lái)拿。我和母親就上樓了,我和母親要到哪里呢?要去翻斗樂(lè)園玩。我先去畫(huà)畫(huà),我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開(kāi)始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫(huà)完將來(lái),我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà),烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。
我又去挖糖機(jī)前玩,母親叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對(duì)阿姨說(shuō):買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開(kāi)始挖糖。我第一挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照如此把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和母親就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城,在書(shū)城母親給我買了幾本故事書(shū),大家又遇見(jiàn)了李絲彤,我和李絲彤一塊到了樓下,大家兩個(gè)又去玩了跑步比賽的`游戲,后來(lái)是李絲彤贏了。
母親告訴我兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過(guò)得非常高興。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 19
六一是大家小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子大家可以在學(xué)校里和同學(xué)們一塊游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許很多多的節(jié)日禮物,所有些同學(xué)都愛(ài)兒童節(jié)。但今年是我倒數(shù)第二個(gè)六一了,由于我想到過(guò)完這個(gè)兒童節(jié),再過(guò)一年大家就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)了大家的節(jié)日,帶給大家很多高興開(kāi)心的節(jié)日。所以我就很珍惜今年的兒童節(jié)和同學(xué)們一塊玩耍的'日子。
兒童節(jié)對(duì)大家來(lái)講是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是大家的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平常愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反正常狀態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。兒童節(jié)的魔力真是無(wú)人能及啊!
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是大家班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而愈加緊張,由于大多數(shù)人就是在快要到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我愈加小心。耶!終于通過(guò)了,我開(kāi)心地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開(kāi)始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能加快腳步。最后,在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
兒童節(jié)真快樂(lè),使大家感覺(jué)到了不同的童年。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 20
六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復(fù)雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。
當(dāng)火熱的太陽(yáng)炙烤著大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(zhǎng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!
游戲環(huán)節(jié)主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品——零食。當(dāng)然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的`速度籌備搶占位置,可當(dāng)大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊(duì)的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當(dāng)時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 21
你知道六月一日是什么節(jié)日嗎?不是母親節(jié),也不是父親節(jié),對(duì)了!六月一日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一兒童節(jié)。這個(gè)節(jié)日是兒童的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童除了過(guò)生日最開(kāi)心的一天。
昨天就是六一兒童節(jié),今年的兒童節(jié)只有我和媽媽兩個(gè)人在一起過(guò)節(jié)。因?yàn)檫^(guò)兒童節(jié)媽媽特意給我買了好多好多我愛(ài)吃的東西,還有我最喜歡吃的火鍋。其中的牛丸、小香腸是我的最愛(ài),更有各種連我也叫不出名字的丸,不過(guò)味道都很美味。中午我和媽媽把這一鍋香噴噴的火鍋吃完后我又看了一會(huì)電視。開(kāi)心的日子總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,很快就到了下午兩點(diǎn)半,也就是上網(wǎng)課的時(shí)候。同學(xué)們都提前進(jìn)去了課堂聽(tīng)老師講課,老師也在認(rèn)真的為我們講解書(shū)中內(nèi)容。很快半個(gè)小時(shí)就快過(guò)去了,老師也為我們準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,就是沒(méi)留家庭作業(yè),讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一個(gè)六一,能夠有一個(gè)充裕的時(shí)間去做自己想做的.事情。真的太感謝老師了,好開(kāi)心。
網(wǎng)課后我和媽媽拿著今天媽媽新給我買的羽毛球拍和羽毛球就下樓了,我們找了一個(gè)空曠的地方打羽毛球。剛開(kāi)始打羽毛球我和媽媽打的都不是很熟練,每每發(fā)球都打不到球,很難拉開(kāi)架勢(shì)。不過(guò)我和媽媽都不輕易放棄很認(rèn)真的在對(duì)打,更是打的滿頭大汗,不過(guò)我和媽媽臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。雖然這一天真的是太開(kāi)心了!從早上到下午都是滿滿的驚喜,晚上更是有爸爸的紅包大驚喜。131。4元哦,是一生一世!真的好感動(dòng)!我想,要是每天都是六一兒童節(jié)那該有多好。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 22
聽(tīng),歌聲多么嘹亮;看,舞姿多么優(yōu)雅;瞧,同學(xué)們多么開(kāi)心。
原來(lái),我們班正在開(kāi)展“:爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,我是小小追夢(mèng)人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
我們把教室裝扮得煥然一新:門楣上掛著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的彩色掛飾,窗戶上張貼著活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,教室里滿是我們精心制作的六一心愿卡片,還有五顏六色的氣球。白板上展示著老師為我們制作的PPT舞臺(tái)背景。
我和倪好是今天活動(dòng)的主持人。我既興奮,又緊張,這是我第一次主持節(jié)目,盡管老師已經(jīng)提前指導(dǎo),并鼓勵(lì)我們要勇敢自信,但我還是有點(diǎn)緊張,心里“怦怦怦”跳個(gè)不停?粗蠋熜湃蔚腵眼神,贊許的微笑,我深深吸了一口氣,暗暗給自己打氣:“方胤澤,你能行,加油!”
到了隊(duì)員風(fēng)采展示環(huán)節(jié),同學(xué)們都帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,按順序上臺(tái)展示。有的表演紅歌獨(dú)唱,聲音像小百靈一樣動(dòng)聽(tīng);有的表演詩(shī)詞朗誦,韻味十足;有的表演書(shū)法,字如行云流水;有的表演樂(lè)器,自信張揚(yáng),神氣十足。
我最喜歡展擎宇的葫蘆絲演奏《清清玉湖水》,流呀流,流到了山間小溪,溪水蜿蜒奔流,流過(guò)山澗,流過(guò)溝壑,流過(guò)山村,多么美妙。還有陳青兒和余涵念表演的恰恰舞,也吸引了我們的注意力,她們倆仿佛兩個(gè)美麗的仙子,在空中自由自在地跳舞,同學(xué)們都紛紛鼓掌、點(diǎn)贊。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 23
我還記得小時(shí)候我們過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候還能放假一天,學(xué)校里面也會(huì)舉行很多的小游戲給我們玩,還能贏許多的零食回家。但自從上了初中后,六一兒童節(jié)就不再像小時(shí)候那么有感覺(jué)了,反而只是一個(gè)單純的節(jié)日,沒(méi)有了熱鬧的游戲和活動(dòng),顯得冷冰冰的。還是懷念小學(xué)時(shí)候的六一兒童節(jié),自由、快樂(lè)、熱情、瀟灑。
我還記得那時(shí)候我們班主任準(zhǔn)備了很多的小零食放在講臺(tái)上,大家的目光都會(huì)聚在講臺(tái)上,看看有哪些好吃好玩的小玩意兒。我們班主任是一個(gè)男老師,但他很細(xì)心,很關(guān)注我們的日常生活和學(xué)習(xí)情況。那天他安排教室擺放成兩大列,中間空出一個(gè)大空間進(jìn)行游戲活動(dòng)。
在緊張有刺激的氛圍下,我們開(kāi)始了玩游戲,每個(gè)人的桌子上都有不同的的小零食,有些人在吃著自己的零食,有的人在起哄,有的人在積極的`準(zhǔn)備著表演節(jié)目……而我就在一旁安安靜靜的看他們玩游戲、聊天。因?yàn)槲业男愿裉察o了,看著有些格格不入,但我還是很喜歡這種氛圍的。
接下來(lái)班主任就安排了一個(gè)成語(yǔ)接龍,可以把大家都參與進(jìn)來(lái),到誰(shuí)那卡殼了就要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目,我心想,可千萬(wàn)不要是我呀!我一定要提高警惕,加油!
好在我的運(yùn)氣不錯(cuò),巧妙的避開(kāi)了我,可倒霉了我后面的同學(xué),但他也不擔(dān)心,因?yàn)樗軆?yōu)秀,會(huì)的東西也多,絲毫不怯場(chǎng),上臺(tái)表演了一個(gè)舞蹈,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛點(diǎn)燃了,大家紛紛為他拍手叫好,游戲進(jìn)行得如火如荼……
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 24
哈哈哈!咦,這是什么聲音呢?原來(lái),我們班正在舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目呢!
看,我們正在玩貼鼻子游戲呢!第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來(lái)到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞,轉(zhuǎn)了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺(tái)邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:嘿!鼻子找不到家了!全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。
接下來(lái)是銘鴻,他蒙上眼睛后,立刻就轉(zhuǎn)身,可能是怕和邦銘落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊:不愧是銘鴻的性格,就是貪吃!銘鴻呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的.是陳金媛,她可是我們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩,大家立刻喊起來(lái):老肥加油!老肥加油!忘了說(shuō),金媛長(zhǎng)得胖胖的,剪了個(gè)蘑菇頭,可愛(ài)極了!金媛轉(zhuǎn)了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,老虎婆就是不一樣!不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子
!今天我們玩得太開(kāi)心了!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 25
6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。
那天,我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而,天空并不美麗,開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來(lái)到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來(lái)到一年級(jí)教室時(shí),那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級(jí)的`學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級(jí)學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來(lái)。這時(shí),六個(gè)人各占一個(gè)座位,兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)?wèn)坐在旁邊的同學(xué),知道一個(gè)人坐第一個(gè),另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù),F(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子,一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個(gè)不停。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 26
在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過(guò)的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。
有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的.活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì)方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開(kāi)心地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。
這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩啊!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我學(xué)會(huì)了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!
這真是個(gè)讓人難忘的六一!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 27
歡度“六一”“叮叮叮,叮叮!..,”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我迫不及待跳下床。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié),各個(gè)班的老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎(jiǎng)品。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都高興興地排好隊(duì)。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級(jí)的'站在紅線后;中年級(jí)的站在藍(lán)線后;高年級(jí)的站在黃線后;自選一個(gè)氣球去投,每人投5次,投中3次有獎(jiǎng),后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球,老師給我發(fā)了獎(jiǎng)券,還多給了一張,我拿著獎(jiǎng)券,滿面笑容,心里樂(lè)滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫(huà)了一張臉,沒(méi)鼻子,規(guī)則是:把眼睛遮住,再轉(zhuǎn)三圈,拿著吸鐵石當(dāng)鼻子,一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去,結(jié)果貼到老師頭上,引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了,我走到黑板前一貼,咦,貼得很準(zhǔn),我高興極了。老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。教室里熱鬧非凡,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運(yùn)工……,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎(jiǎng)品了,本想換個(gè)文具盒,可我就是找不到,只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子橡皮等。啊,今天的收獲可,“六一”真快樂(lè)!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 28
今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童最喜歡的節(jié)日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì)兒,慶六一節(jié)目就開(kāi)演啦!
大家都懷著一顆激動(dòng)的心去觀看來(lái)自各個(gè)年級(jí)精心籌備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的`小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺(jué)嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就該大家表演了,大家的節(jié)目是詩(shī)朗誦《中華少年》。大家剛走到臺(tái)上,臺(tái)下的家長(zhǎng)們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(zhǎng)期的努力沒(méi)白費(fèi)!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,大家的節(jié)目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺(tái)。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬(wàn)分,她的手如何會(huì)那樣的靈活?她的舞姿如何會(huì)那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費(fèi)了多少精力來(lái)籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽(yáng)升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,兒童節(jié),我愛(ài)你!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 29
一年一度的兒童節(jié)終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個(gè)角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫(huà)。我們每個(gè)人都穿著自己覺(jué)得最漂亮的衣服來(lái)到了學(xué)校。
桌子上還擺著自己帶來(lái)的美食,一邊看班里邊的同學(xué)表演節(jié)目,一邊來(lái)吃東西。
首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學(xué)的`芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對(duì)他連連稱贊,我們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學(xué)的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽(tīng)了對(duì)他連連稱贊都說(shuō)他好。因?yàn)樗笆值膬?nèi)向,好不容易這一次上了臺(tái),所以老師都給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)巧克力。再接著就是王子瑞了,他表演的是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開(kāi),拿開(kāi)后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現(xiàn)他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來(lái),老師對(duì)他連連稱贊。然后就是……
在教室里表演完了結(jié)束,我們校長(zhǎng)又讓我們開(kāi)始在操場(chǎng)上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話大冒險(xiǎn)等等。
六一可真快樂(lè)啊,我們真希望天天都是六一。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 30
今天是六一了,但我們沒(méi)有演出,這是一個(gè)特殊的兒童節(jié)! 這次突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了史上最漫長(zhǎng)的假期,在家里休息了三四個(gè)月的時(shí)間,不能去學(xué)校,但學(xué)校也沒(méi)有停止上課,在家中用手機(jī)平板或電腦進(jìn)行網(wǎng)上上課,老師為了讓我們可以更認(rèn)真的學(xué)習(xí),操了很多心,在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)是我們前所未有的體驗(yàn)!進(jìn)行了三四個(gè)月的網(wǎng)課,可以說(shuō)是已經(jīng)厭煩了!開(kāi)始想念在學(xué)校上課的日子、想念老師、想念同學(xué)們。就在這時(shí),老師通知我們馬上要返校上課了!心里很是激動(dòng),媽媽也知道了這件事,想要慶祝我開(kāi)學(xué),晚上還吃了燒烤,開(kāi)學(xué)時(shí)間就是6月1日。
到了開(kāi)學(xué)的那一天,我?guī)е?dòng)又高興的心情來(lái)到學(xué)校,在校門口,每個(gè)人間隔一米遠(yuǎn),老師給我們測(cè)量體溫,這系列的檢測(cè)完成后,我來(lái)了教室,語(yǔ)文老師在門口迎接著我們,見(jiàn)面看見(jiàn)同學(xué)們別提多開(kāi)心了。第一節(jié)課老師講了許多需要注意的.事項(xiàng),尤其是不能聚集,這可把我愁住了,本來(lái)來(lái)了學(xué)校就很激動(dòng),想著下課了抱一抱好朋友們,但是老師說(shuō)不能擁抱,唉!下學(xué)了,在園內(nèi)排好隊(duì),每人間隔一米,但是最后還是成了一團(tuán),擠來(lái)擠去。下午再上學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)所有人都在寫(xiě)作業(yè),我來(lái)晚了。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),又是開(kāi)學(xué)第一天,老師們說(shuō)少留作業(yè),頓時(shí),全班沸騰。
這次的兒童節(jié)很特別哦!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 31
今天是一年一度的兒童節(jié),這可把我們學(xué)生樂(lè)得合不攏嘴。
“明天是兒童節(jié),放假一天!彪S著老師的話音一落,全班像炸開(kāi)了鍋,我們紛紛要把天花板砸個(gè)洞。放學(xué)了,走在回家的路上,踏著余輝,我一會(huì)摸摸花,一會(huì)看看葉,那心情別提了!
盼星星,盼月亮,總算把兒童節(jié)給盼來(lái)了。按照昨天的約定,我們班早7:30在兒童公園正門集合,開(kāi)始我們一天的“行程”。
我們先坐火車,坐到激流勇進(jìn)那里。我們男生樂(lè)得摩拳擦掌,心想:平常女生總欺負(fù)我們,趁這機(jī)會(huì)好好嚇嚇?biāo)齻!果然,女生在玩激流勇進(jìn)的時(shí)候被嚇哭了,哎呀!太爽了!
玩完激流勇進(jìn),我們又去坐過(guò)山車。這時(shí)有的女生不愿意了,跑去告老師,她對(duì)老師說(shuō):“老師,他們男的欺負(fù)我們,凈玩刺激的!”老師回答:“這有什么,正好借此機(jī)會(huì)煅煉一下你們的膽量!焙簦⌒姨澙蠋熯明察秋毫,斷“案”公平。
玩著玩著,玩累了,也餓了,于是由班長(zhǎng)上KFC買了一頓大餐,花得班費(fèi)都沒(méi)錢了。(挺住,一定要挺住,下面我說(shuō)吃什么可不要饞過(guò)去。┯邢憷彪u翅、香辣漢堡、雞米花,雞排……用我們外語(yǔ)老師的'話說(shuō)就是the lunch is very delicious。ㄟ@頓午餐太美味了!)撐的我們都走不動(dòng)了!接下來(lái)我們又到了生死時(shí)速了,這個(gè)正好讓某些膽小的女生消化消化。當(dāng)然,這么“壯觀”的場(chǎng)面少不了照相,我照了好幾張。
我今天玩得太高興了!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 32
6月1日是兒童的節(jié)日也是我的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié),學(xué)校取消了游園活動(dòng),讓每個(gè)班自行舉行班隊(duì)活動(dòng),我們開(kāi)心的不得了。
早晨,酷愛(ài)睡懶覺(jué)的我被節(jié)日的歡笑吵醒。一反常態(tài)飛快的`起了床,囫圇吞棗地吃了點(diǎn)早飯就起身趕往學(xué)校。
今天我們的班隊(duì)課的主題是歡度六一,主持人是楊金鑫和孔伊寧,他們?cè)缭绲刈龊脺?zhǔn)備,只等上課鈴聲響,我們就可以開(kāi)始活動(dòng)。8點(diǎn)20分上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié):第一個(gè)游戲是真假難辨,本游戲有四人參加,其余同學(xué)通過(guò)人物表情判斷誰(shuí)喝了橙汁。同學(xué)們玩得很開(kāi)心,可也有一些同學(xué)很倒霉,因?yàn)樗麄儑L到了喝醋、醬油的滋味。第二個(gè)游戲是貼鼻子,一共有八個(gè)人參加,有的還沒(méi)看清鼻子應(yīng)該貼在哪就被快速的用紅領(lǐng)巾蒙了兩層眼睛,又被轉(zhuǎn)上了幾圈,迷迷糊糊的給人頭貼上鼻子,拿下紅領(lǐng)巾一看,鼻子貼在臉外面了,引發(fā)全堂大笑。還有的通過(guò)別人指點(diǎn)都只貼在嘴巴上,也只好沮喪的下了臺(tái)。很快,整個(gè)班隊(duì)課進(jìn)入了高潮,那就是才藝展示環(huán)節(jié),通過(guò)擊鼓傳花的形式抽出同學(xué)進(jìn)行才藝展示,有的同學(xué)甚至用扔的方式傳花,幸好窗戶關(guān)著,不然那只可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。
這真是一次快樂(lè)的兒童節(jié),在此,我祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 33
今天,我一大早就起來(lái)了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學(xué)校。終于,老師宣布可以下樓了,同學(xué)們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場(chǎng)上,剛找好位,比賽就開(kāi)始了?吹蕉昙(jí)表演時(shí),我的好朋友朱文欣來(lái)了,她特地趕來(lái)看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級(jí)后面看他們表演時(shí),我感到強(qiáng)手如林,越是這樣,我越要好好表演。
終于,該我們表演了,我的'臉上蕩漾著自信的笑容,做著優(yōu)美的動(dòng)作,從后面緩緩走來(lái),這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí),我盡量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗(yàn),因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操,每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。
音樂(lè)響起,我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外:由于老師給錯(cuò)了音樂(lè),我都不知道該什么時(shí)候走了,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對(duì)呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的余光看她,她已經(jīng)開(kāi)始走了,我趕緊開(kāi)始走,和她保持一致,音樂(lè)戛然而止,一切圓滿結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng),我想,我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 34
快樂(lè)的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)?倳(huì)舉辦一些有趣的'活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì)。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票,我的好朋友羨慕地對(duì)我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè)。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 35
今天是星期六,父母帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。
父親說(shuō),這是世界上非常有知名度的馬戲表演,也算是提前送給我的兒童節(jié)禮物了。隨著著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了:各種驚險(xiǎn)的雜技,讓大伙既驚嘆又折服,大呼過(guò)癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意料之外的是羊駝的登場(chǎng),這還是我首次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛(ài)!
如此的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)亮相了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能非常不錯(cuò)地完成各種動(dòng)作,博得大伙的熱烈喝彩。最讓我感覺(jué)好玩的`要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車時(shí),左一搖、右一擺,看了真被人忍俊不住。而且它們都非常聽(tīng)話,訓(xùn)誡員讓它們往哪兒騎,它們就往哪兒走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給大家上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地非常小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在無(wú)聲無(wú)息中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 36
我的家鄉(xiāng)在中衛(wèi),這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,非常好玩的沙坡頭就在我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!但最讓我難忘的就是家鄉(xiāng)的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日。每次過(guò)兒童節(jié),都有好多小朋友穿上美麗的衣服,打扮得漂漂亮亮,在學(xué)校舞臺(tái)上跳著美麗的舞,一起過(guò)兒童節(jié)。每年我都要去跳舞。
爺爺奶奶,爸爸媽媽都去看我跳舞,都說(shuō)我舞跳得最好,打扮的最漂亮。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,一片片開(kāi)心的笑聲,一曲曲動(dòng)聽(tīng)音樂(lè),一陣陣熱烈的掌聲都讓我非常難忘。每次過(guò)兒童節(jié),奶奶都要給我做好多好吃的,爸爸媽媽給我買好多禮物。這些禮物都不是玩具,都是非常好看的書(shū),我現(xiàn)在都有好多的課外書(shū),有《少兒百科》《故事書(shū)》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《唐詩(shī)三百首》,還有《笑話大王》。
最讓我開(kāi)心的是我給大家講笑話,爺爺奶奶和爸爸媽媽都被我的`笑話逗樂(lè)了。我們一起開(kāi)心的過(guò)兒童節(jié)。今年兒童節(jié),爸爸說(shuō)要帶我去美麗的沙坡頭去玩,爺爺奶奶也要去?墒菋寢尣荒芘阄胰チ,她去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)去了。媽媽都已經(jīng)工作了還在學(xué)習(xí),我也要像媽媽一樣好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。家鄉(xiāng)的兒童節(jié),每一位小朋友們都非常開(kāi)心。兒童節(jié)是我最難忘的一天。我愛(ài)過(guò)兒童節(jié),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的爺爺奶奶和爸爸媽媽。我多么希望每天都能過(guò)兒童節(jié)那多好。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 37
六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。
我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報(bào)上寫(xiě)著幾個(gè)顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)。”教學(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì)。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂(lè)園。瞧,尖嘴的'“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了,真有趣!
我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師父請(qǐng)安!請(qǐng)師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來(lái)。
在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂(lè)!傲弧被b舞會(huì)真令人難忘!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 38
我度過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,但今年的六一兒童節(jié)令我十分開(kāi)心,令我十分難忘。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
六一兒童節(jié)那天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個(gè)驚喜,讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的'《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,真是煞費(fèi)苦心啊 .....
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 39
“耶!六一來(lái)嘍!”我們歡呼著,排好隊(duì)入場(chǎng),主持人閃亮登場(chǎng)之后,說(shuō):“慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”之后介紹嘉賓,開(kāi)始頒獎(jiǎng),一共有四個(gè)獎(jiǎng):優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀對(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、閱讀之星。我很榮幸當(dāng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員,心里很興奮,還要再接再厲。
接下來(lái)就是表演節(jié)目了,一共有十四個(gè)節(jié)目。最讓我感興趣的還是吹葫蘆絲表演。
只見(jiàn)小演員們拿著葫蘆絲抬頭挺胸地走上臺(tái),身穿校服,吹葫蘆絲的人很多,指導(dǎo)老師也上臺(tái)了,那是我的音樂(lè)老師——洪老師。準(zhǔn)備開(kāi)始了,我馬上坐好,豎起耳朵,洪老師手勢(shì)一做,他們就開(kāi)始吹起來(lái)!昂吆吆摺边@歌聲真好聽(tīng),我已經(jīng)陶醉了,在下面跟著節(jié)奏,也哼起小歌。我搖頭晃腦,完全沉浸在歌聲中。
我看了看旁邊的`同學(xué),他正目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上,這節(jié)目太好了!可前面的同學(xué)在說(shuō)話,他一點(diǎn)兒也不懂得珍惜。我不管他了,繼續(xù)看著表演。洪老師手勢(shì)停了下來(lái),同學(xué)們也放下葫蘆絲,向我們鞠了個(gè)躬,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,臺(tái)上的同學(xué)整齊地走下臺(tái),我依依不舍,想讓這歌聲永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩,我多么希望再來(lái)一次!
表演結(jié)束了,我們排成整齊的隊(duì)伍,頭上戴著紅帽子,從上面看,我們就像一條龐大的紅龍,正在退場(chǎng)。
這次的六一可真快樂(lè)呀!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 40
我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節(jié),有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。
少年宮的.游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者,除了志愿者之外,每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲(chóng)那里,有人來(lái)玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個(gè)印章,一個(gè)是大拇指,一個(gè)是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲(chóng)之外,還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎(jiǎng),我們志愿者可以抽獎(jiǎng)2次,我拿到了一塊寫(xiě)字板和挑棒呢!
在入隊(duì)儀式中我是幫一年級(jí)的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動(dòng)了,然后我們六年級(jí)的老隊(duì)員一個(gè)個(gè)排好隊(duì),先是一班,再是二班。我們幫一年級(jí)的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級(jí)的新隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級(jí)的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。
體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級(jí)特色項(xiàng)目是竹竿舞。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂(lè)的六一,當(dāng)然也是我們最后的一個(gè)六一,我一定會(huì)把它牢牢的珍藏在心里。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 41
今天是我們兒童期待已久的節(jié)日:“六一兒童節(jié)”。
早上還不到六點(diǎn)的時(shí)候媽媽就把我叫起來(lái)了,是為了今天學(xué)校慶祝兒童節(jié)表演節(jié)目,我很快就洗刷完了,媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子,還給我化了妝,鄰居阿姨見(jiàn)了說(shuō)我今天真像小仙女。
我們?cè)趯W(xué)校表演了精心排練的節(jié)目,迎來(lái)了全校激烈的掌聲和吶喊聲,我感覺(jué)很自豪。
下午我們不上學(xué),是兒童節(jié)嘛,當(dāng)然我們要開(kāi)心度過(guò)了。
于是,我便在公園門口如約見(jiàn)到了好朋友柳敏和信宇欣,還有我們各自的家長(zhǎng)。公園今天可熱鬧了,人來(lái)人往的',公園里的風(fēng)景本來(lái)就很好,空氣很新鮮,叔叔阿姨為了迎接我們的節(jié)日,還特意花心思布置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。
我們玩了許多有趣的玩具,比如:碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們?cè)谕媾雠鲕嚨臅r(shí)候,你碰一下我,我碰一下你,開(kāi)心極了。水上漂浮球讓我們幾個(gè)感覺(jué)就像真的在水上漂一樣,好像并沒(méi)有在氣球里似的。瘋狂賽車轉(zhuǎn)的很快,把我們轉(zhuǎn)的迷迷糊糊,都找不著東南西北了。最恐怖的就要數(shù)鬼屋了,進(jìn)去之后只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,然后是開(kāi)門的聲音,還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來(lái),嚇得我們抱在一起互相壯膽,“啊”我一聲慘叫,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)鬼,嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋,并說(shuō)著以后再不進(jìn)鬼屋了,真害怕,可還是蠻刺激的,呵呵。
今天這是開(kāi)心的一天,好奇期待下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我們能再像今天一樣玩!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 42
兒童節(jié)是什么樣子的呢??jī)和?jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是萬(wàn)花筒中神奇的圖案、是陽(yáng)光下泡泡的綺麗色彩、是一個(gè)個(gè)升上空中的氫氣球。總而言之,我想對(duì)于我們小朋友,兒童節(jié)就是一件美好而又短暫的一段歡樂(lè)時(shí)光。
兒童節(jié)這天我們小學(xué)的所有同學(xué)都有一天的假期,那么你們是如何度過(guò)這天歡樂(lè)的假期的呢?這次兒童節(jié),媽媽剛好休假,所以我在今年的兒童節(jié)就有了家人的陪伴,和以前與朋友和同學(xué)們一起過(guò)六一想比,這次的兒童節(jié)是更令人欣喜的。
我和媽媽在這天一起去了游樂(lè)園來(lái)度過(guò)這個(gè)節(jié)日假期,和家人一起來(lái)這里一直是我所憧憬的事情,今天這份憧憬終于得以實(shí)現(xiàn),我的心中是既激動(dòng)有欣喜的。首先,我們最早去了游樂(lè)園的兒童專區(qū),這里也有很多和我一樣年紀(jì)的小朋友,他們也是和家人一起來(lái)度過(guò)這個(gè)幸福的六一吧。在游樂(lè)園的兒童區(qū)游玩的過(guò)程中,我還在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了一些新的小朋友,我和他們一起參入到各種游樂(lè)設(shè)施的玩耍中。因?yàn)橛幸粯幽昙o(jì)的小朋友的參入,也讓本來(lái)就有意思的'游樂(lè)設(shè)施變得更加有趣。
在游玩的過(guò)程中,我也經(jīng)常和媽媽進(jìn)行互動(dòng),雖然說(shuō)今天是我的節(jié)日,但是我也要照顧到媽媽的感受,至少讓她不會(huì)在這里太無(wú)聊。隨后,我還和兒童區(qū)的人偶一起合照了,在這里等圍觀的人很多,能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結(jié)束,我也開(kāi)始期待下一個(gè)兒童節(jié)會(huì)是怎么樣的了。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 43
一天天過(guò)去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛(ài)的是交響樂(lè)團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì),一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國(guó)收獲知多少”的項(xiàng)目,滿懷期望地抽出一張問(wèn)題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的正確答案。
接著我一路過(guò)關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來(lái)就不大會(huì)踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián),擔(dān)憂的.不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了,大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 44
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的'最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 45
今年我念一年級(jí)了,第一次過(guò)兒童節(jié),覺(jué)得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié),媽媽有母親節(jié),卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節(jié),原來(lái)我們都是重要的人物,千萬(wàn)不要小看自己!
幾個(gè)禮拜前,老師發(fā)給每個(gè)人一張紙,要我們寫(xiě)下自己最喜歡的小朋友姓名,后來(lái)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果揭曉:林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生!我想那是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)熱心助 人,而且成績(jī)優(yōu)良,所以大家都很喜歡他們,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),希望有朝一日也能像他們一樣,在頒獎(jiǎng)典禮上接受大家熱烈的掌聲。
今年的`兒童節(jié)禮物是圖書(shū)禮券,于是媽媽便利用假日帶我到書(shū)店去選書(shū)。一踏進(jìn)店門,映入眼簾的盡是五花八門的書(shū),但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物--沒(méi)有你,我怎么辦?
才回到家,我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)本,津津有味的看了起來(lái)。故事的內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友,可是天氣越來(lái)越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好 孤單。](méi)有人陪他散步、玩耍,就算被欺負(fù)了,也只能自己傷心掉眼淚。幸好,后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友,那是一只小松鼠,他們?cè)谏掷锱芘芴,還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊,玩得不亦樂(lè)乎!等到春暖花開(kāi),大熊醒來(lái)時(shí),也高高興興的加入他們的行列!
我真喜歡這個(gè)故事,每個(gè)人都需要朋友,大家應(yīng)該互相幫助,珍惜友情。今年的兒童節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),雖然這一天沒(méi)有放假,但是能到學(xué)校去和朋友一起玩,卻讓我感到更開(kāi)心呢!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 46
六一國(guó)際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(zhǎng),原本快樂(lè)的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來(lái).過(guò)了幾分鐘,車子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車,王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況。回來(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000元才能夠從這里開(kāi)車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的.時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰(shuí)能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容,我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 47
你們知道我最喜愛(ài)的節(jié)日是什么嗎?猜不中吧!就讓我來(lái)告訴你吧。
我最喜愛(ài)的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng),比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。
下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的.前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自己,激情他人,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì)有所收獲。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 48
今天,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節(jié)嗎!我們班的兒童節(jié)可有趣了,有精彩紛呈的節(jié)目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書(shū)本。
節(jié)目開(kāi)始了,主持人面帶微笑地走了出來(lái),報(bào)了幕。接下來(lái)的節(jié)目精彩極了,其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品,里面的人物扮演得活靈活現(xiàn),特別是“老爺爺”——易本治,他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑;第二個(gè)是一段歌舞,名字叫祖國(guó)好媽媽,她們的動(dòng)作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的.關(guān)于紙牌的魔術(shù),整個(gè)過(guò)程大概是這樣的:她先請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái),看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題,再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說(shuō):“是不是這張?”
我們的節(jié)目表演完了,接下來(lái)該是我們快樂(lè)慶祝的時(shí)候了,老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來(lái),還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴,不過(guò)也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時(shí)間,不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松,老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣,我們的兒童節(jié)活動(dòng)就接近尾聲了。
我愛(ài)我們的兒童節(jié),祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。