關(guān)于五年級數(shù)學(xué)老師作文300字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級數(shù)學(xué)老師作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
五年級數(shù)學(xué)老師作文300字 篇1
我們班有一個數(shù)學(xué)老師,他身材高大,有50多歲。從側(cè)面看,威武而有氣勢?倫鄞┮粭l牛仔褲,阿迪達(dá)斯跑步鞋。老師有一個最大的特點(diǎn)——很少會帶笑容上課。
“上課!同學(xué)們好!”
“你站起來!考試考得一點(diǎn)也不好,居然上課還說話!”我聽到后,與同桌不禁笑出了聲。老師眼一瞥,好似一股閃電射進(jìn)我倆眼中,我們身體不禁一振,乖乖的看起了書。
還有一次,我與一個同學(xué)下課結(jié)伴去上廁所,無意間碰到了數(shù)學(xué)老師。我們急忙點(diǎn)頭說:“老師好!”老師看了我們一眼,面無表情的說:“你們好!”呵呵,我們突然感覺非常尷尬。
可能老師就是這樣,但還是非常用心的教我們數(shù)學(xué)知識!皥A周率,是圓的周長與直徑的比值,是一個在數(shù)學(xué)及物理學(xué)中普遍存在的數(shù)學(xué)常數(shù)。如3.1415926535898......”
老師這些經(jīng)典語錄,讓我們別感有趣。
五年級數(shù)學(xué)老師作文300字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師——劉老師長得漂亮極了,如同天上下凡的仙女。她短短的頭發(fā)總喜歡梳在耳朵后面,顯得很干練;她白皙的臉上泛著淡淡的紅暈,眼睛雖不大卻很有神,特別是笑起來很優(yōu)雅,我們看著特別親切;她高挺的鼻子下,那張櫻桃小嘴總能逗得我們哈哈大笑。
劉老師在教學(xué)上很有方法。每次上課前,她都會把作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)提前發(fā)下來,讓同學(xué)們利用課前的時間把上節(jié)課學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)鞏固一下,達(dá)到溫故而知新的效果。記得有一次,劉老師清晰地講著題目:“大家請看黑板,有一根長10米的籬笆,李大爺準(zhǔn)備用這根籬笆圍一個靠墻的正方形……你們說這題怎么做?”一個問題下來,全班同學(xué)你看我,我看你,教室里靜得連一根針掉地的聲音都能聽清楚。
劉老師顯得不慌不忙。她面帶微笑對我們說:“看來我們班遇到了‘百年不遇’的不自信。〉谝粋舉手發(fā)言的同學(xué)是最勇敢的!痹谒墓膭钕,數(shù)學(xué)課代表首先舉起了手。接著,同學(xué)們漸漸不再緊張,變得自信了,一只只小手舉了起來。課堂不再是劉老師唱獨(dú)角戲,有了大家的互動,這節(jié)課變得生動活潑。最后,劉老師又列舉了幾道這樣的題目,讓大家舉一反三。
我喜歡劉老師。她是一位既美麗又教學(xué)有方的好老師。
五年級數(shù)學(xué)老師作文300字 篇3
韓老師是我五年級的數(shù)學(xué)老師,他的教學(xué)方法很有趣。我十分喜歡他。
記得有一次,韓老師正在給我們出題,趙甜就在下面做小動作。韓老師看見了瞪她一眼,可她還是在玩,老師編寫道:“一塊趙甜長二百五十米,寬一百二十五米!边@一來趙甜才停下來,呆呆地望著韓老師,而全班同學(xué)卻哈哈大可笑起來,趙甜的臉頓時紅了,她慚愧地低下了頭。
還有一次,張浩然在位子上晃來晃去,一不小心,板凳倒了,他自己摔了個仰面朝天。本在講課的韓老師,走到他位子上問:“你怎么回事。”他答道:“不知怎么回事板凳倒了。”老師說:“可能嗎?沒人推你板凳怎么倒的?那肯定是板凳站累了想躺下睡覺!痹捯粑绰淙啾阈α似饋,張浩然深深地低下了頭。
這就是我們的韓老師,他總是讓我們在笑聲中認(rèn)識錯誤,改正錯誤。
五年級數(shù)學(xué)老師作文300字 篇4
每天都盼望看見她熟悉的身影,盼望聽到她淳樸的聲音,更難忘和她眼神相遇的溫暖。她是誰?她就是我們的數(shù)學(xué)黃老師。
黃老師相貌平平,一雙透著善良的眼睛上戴著一對“放大鏡”,因此,她時常提醒我們:“寫作業(yè)要坐端正,不然就會像我一樣!闭f完,推了推眼鏡。她不像牡丹花那樣艷麗火熱卻像百合花那樣靜靜開放,默默的帶給我們淡雅清香。在她身邊,永遠(yuǎn)都能感受到她樸實無華的.人品,更能感受到她對工作負(fù)責(zé)、用心的態(tài)度。
黃老師有一個習(xí)慣,上課總愛“翩翩起舞”、“手舞口講”。不信你聽:這個負(fù)數(shù)就等于孫老師和我同有10元錢,而我還欠孫老師5元,等于-5元。懂了嗎?一邊說話一邊做出形象的動作。同學(xué)們聽入了迷,都專心致志的看著老師在上面“舞蹈”。
黃老師就是這樣一個樸實、幽默之人。上她的課從未缺少過歡聲笑語,我們學(xué)起來非常輕松,因此我們班的成績名列前茅。黃老師就是用這種方式,履行著她心中神圣的天職,變成了我在學(xué)習(xí)道路上永不熄滅的明燈,也成為我心中“最美的老師”。
五年級數(shù)學(xué)老師作文300字 篇5
我的數(shù)學(xué)老師是個女老師,姓方,戴個眼鏡,看她走路的氣派,不知道的人,還以為是個剛從學(xué)校出來的碩士學(xué)霸呢!方老師口才特別好,簡直可以說出口成章。
方老師上課總喜歡早到,一到教室就上課。而下課呢總是要見到下一節(jié)課的老師在門口啦才肯依依不舍地離開。所以有學(xué)生叫她“堂老壓”。我這可不是說方老師不好,其實我想說的是方老師特盡職,不僅這樣,方老師特別能夠為學(xué)生著想,比如我打乒乓球遲到了也不會說我什么,每天放學(xué)方老師布置的回家功課總是少的出奇。她總是說現(xiàn)在的學(xué)生壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,在課堂上認(rèn)真聽仔細(xì)做題就行了。
我們非常喜歡方老師,不單因為她盡職為學(xué)生著想,還因為她上課總愛插話題講故事,從飛機(jī)速度多少快,講到解放軍叔叔的錄用標(biāo)準(zhǔn),從批評我同桌講到女兒職業(yè),從清華大學(xué)一日游算旅游時間講到大學(xué)里的公交車,每個故事都很有趣并且蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)問題,讓我們不知不覺中學(xué)到了知識還受到了教育,真是回味無窮哪!
方老師生氣起來和大部分老師一樣,也是吹胡子瞪眼,罵罵這個,罵罵那個,但好起來時又請吃巧克力又送本子的。真是難以捉摸!
哎!老師的心啊,也許就是因為學(xué)富五車才變化莫測。這就是我的數(shù)學(xué)老師!
五年級數(shù)學(xué)老師作文300字 篇6
高高的個子,健壯的身體,一頭烏黑的頭發(fā),這便是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是我班公認(rèn)的最牛老師,牛在哪兒呢?讓我給大家講一講吧!牛氣之一:繪畫能力高超。有一天,我們的數(shù)學(xué)老師講圓形,他說:“圓形一般都是標(biāo)準(zhǔn)的圓……!闭f完他之后的行動叫我們眼睛都直了!只見,他不用圓規(guī),用胳膊肘當(dāng)中心點(diǎn),讓粉筆畫出了一個標(biāo)準(zhǔn)的圓形,頓時,我們的心里都冒出了一個念頭:這個老師可真不簡單。
牛氣之二:感官十分敏銳。在前幾天,我的同桌趁老師用黑板講解知識的時候,居然在抽屜里偷偷的寫起了英語作業(yè)。這時數(shù)學(xué)老師猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)了我的同桌,用目光把同桌鎖定了?赏澜z毫沒有察覺,還笑了出聲,整個教室靜悄悄的,同桌才感覺到不對,抬起頭來一看,老師用嚴(yán)厲的眼瞪著他,嚇得同桌立馬坐好,規(guī)規(guī)矩矩的聽課。
牛氣之三:變臉特快。一天,老師和藹地為我們講著課,可有一個同學(xué)不知好歹,趁那老師心情好,在桌下搞小動作。老師一看沉下臉去,一臉嚴(yán)肅地盯著他。讓我們都不禁打了一個寒顫。好了,這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個牛氣沖天的老師,你喜歡他嗎?
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