五年級(jí)一次活動(dòng)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
今年寒假，我隨爸爸赴西安參觀“全國(guó)廣告裝璜設(shè)計(jì)展覽”，順便幸運(yùn)地參觀了自己夢(mèng)寐以求的兵馬俑博物館。
這天清晨，我們乘汽車(chē)向臨潼方向進(jìn)發(fā)。漢中平原的風(fēng)景真迷人��！但美麗的景色卻沒(méi)把我吸引住。一路上，我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩：兵馬俑是什么樣子呢？是像莫高窟那樣的藝術(shù)寶庫(kù)？還是像長(zhǎng)城那樣的雄偉建筑？聽(tīng)爸爸講都是些陶人、陶人又是什么樣的呢？
不一會(huì)兒，兵馬俑博物館到了，只見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)停著許多大大小小的車(chē)輛，這里真吸引了不少中外游人呢！博物館是一間拱形建筑物，兩旁有幾排蓋得很精致的房子，周?chē)�有假山和一些長(zhǎng)青的植物。
我和爸爸走進(jìn)前廳，一進(jìn)門(mén)，首先看到的是將軍俑，只見(jiàn)他身材魁梧，體魄健壯，身披鎧甲，手握寶劍，目光炯炯。冷靜而嚴(yán)肅，讓人一看便知道這是一位久經(jīng)沙場(chǎng)能指揮千軍萬(wàn)馬的老將。再往前走，我看到的武士俑，他們沒(méi)有鎧甲，也沒(méi)有寶劍，但一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，好像在接受將軍的檢閱。繼續(xù)往前走，來(lái)到一個(gè)櫥窗前，這里擺的是各種兵器，有寶劍、弓箭、彎刀、長(zhǎng)矛、銅殳（sh&）等。雖然這些兵器在地下埋了20xx多年，但依然鋒利無(wú)比，閃閃發(fā)光。
參觀完前廳，我來(lái)到一號(hào)戰(zhàn)坑——那間拱形的大屋子，只見(jiàn)里面一個(gè)大坑，長(zhǎng)230米，寬63米，深5米，里面排滿(mǎn)了一排排士兵、車(chē)馬，十分整齊。它們都是按當(dāng)時(shí)打仗的陣容排列的，將軍俑統(tǒng)領(lǐng)1000人站在最前面；戰(zhàn)袍俑統(tǒng)領(lǐng)100人站在中間，后面都是一行行的士兵。據(jù)說(shuō)這些陶俑是秦始皇陵墓中的一個(gè)儀仗隊(duì)，怪不得這樣威嚴(yán)呢！細(xì)看這些陶人，只見(jiàn)它們制造得形態(tài)生動(dòng)，比例均勻，栩栩如生，要不是外面有層土，說(shuō)不定你會(huì)把它們看做真人呢。一號(hào)戰(zhàn)坑參觀完了，遺憾的是，為了保護(hù)文物，二號(hào)坑和三號(hào)坑復(fù)填了，我沒(méi)能看到。我徘徊在一號(hào)坑前久久不愿離去。我想：秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，統(tǒng)一了貨幣，統(tǒng)一了度量衡，修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，在歷史上雖有貢獻(xiàn)，但他生前用巨大的人力物力修造陵墓，死后把大量的陪葬品和兵馬俑埋到地下，可見(jiàn)他壓榨剝削人民多么殘酷。
不知什么時(shí)候，晚霞燒紅了半邊天，我們依依不舍地離開(kāi)了兵馬俑博物館。一路上，我不禁為20xx多年前的能工巧匠們有如此卓越高超的技藝而贊嘆；為中華民族有如此燦爛的文化遺產(chǎn)而自豪！
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
上個(gè)星期里，我們開(kāi)展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng)，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒，但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業(yè)做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協(xié)力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來(lái)看幻燈片，邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(zhǎng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴(lài)，不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字，錯(cuò)誤的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長(zhǎng)和劉可欣不少的忙。
開(kāi)始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹，每個(gè)字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結(jié)結(jié)巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來(lái)的回報(bào)，感受到了大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助。還有我的作文，經(jīng)過(guò)多次重復(fù)的修改，可以說(shuō)是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量 �！�
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
秋末的一個(gè)下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。
剛進(jìn)入“第一展室”，就有一股暗香迎面撲來(lái)，我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭，首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿(mǎn)天星”，它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”，紅白交織，好像美麗的鳳尾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛百鳥(niǎo)之王——鳳凰站在枝頭休息，微風(fēng)從窗口吹來(lái)，“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑�！傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花，如同一只漂亮的鳳凰，正準(zhǔn)備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”，樣子像宮女，一副圣潔的神色，臉上露出一絲微笑，發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”，好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”，頭尖尖的，好似一個(gè)令箭牌一樣；白色的“白獅”雖然不那么引人注目，而我卻深深地愛(ài)上了它，它像一頭威武的雄獅，仰天長(zhǎng)嘯
同學(xué)們贊不絕口，有的說(shuō)：“好香��！”有的說(shuō)：“多好看的菊花�。 倍覄t想起了老師的一句話：“盛世菊花開(kāi)。”
菊展室里，那五光十色的小彩燈，映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見(jiàn)了菊花仙子在我眼前翩翩起舞，這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室，飛舞在神州大地上
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
今天上午，艷陽(yáng)高照，我們學(xué)校舉行了“整理達(dá)人”的現(xiàn)場(chǎng)比賽。在第二節(jié)課后，我們背著書(shū)包排著隊(duì)開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到操場(chǎng)。
活動(dòng)中，老師會(huì)評(píng)出“最有序班級(jí)”“整理達(dá)人”這兩個(gè)獎(jiǎng)，比賽規(guī)則是先全校比賽，選出“最有序班級(jí)”，然后每班挑出一人，在升旗臺(tái)上進(jìn)行年級(jí)比賽，最后選出年級(jí)里疊得又快又好的同學(xué)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
經(jīng)過(guò)老師們的一番交待，比賽終于開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲令下：“整理達(dá)人”比賽現(xiàn)在開(kāi)始！我趕緊放下背上的書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈，把里面亂七八糟的書(shū)本統(tǒng)統(tǒng)倒出，然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書(shū)包里，沒(méi)過(guò)一分鐘，我就已經(jīng)整理完畢，立馬端端正正站著等待老師們的評(píng)比。接著，就開(kāi)始了個(gè)人比賽，我們班派了王慧誠(chéng)參賽。一、二年級(jí)是清理自己的書(shū)包，三、四年級(jí)是清理桌上的書(shū)本，而我們五、六年級(jí)就是整理衣物。好不容易等到我們五年級(jí)比賽，只見(jiàn)我們班的王慧誠(chéng)昂首挺胸的走上臺(tái)，不慌不忙的整理著衣物，不一會(huì)兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎(jiǎng)了，我們班榮獲“最有序班級(jí)”和“整理達(dá)人”的稱(chēng)號(hào)，我興奮的歡呼著。
今天這個(gè)比賽，我們班收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，既是“整理達(dá)人”又是“最有序”班級(jí)，我為這份榮耀而感到自豪，我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動(dòng)，讓我們的有序品格更加完美！
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
這周我和應(yīng)欣瑜組織班隊(duì)活動(dòng)，我們?nèi)缁鹑巛钡販?zhǔn)備著。
班隊(duì)活動(dòng)即將開(kāi)始，教室里坐滿(mǎn)了同學(xué)，我們抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，等待班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)始。
首先是我、應(yīng)欣瑜宣布：“防火‘主題班隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始！”接著，班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)入了第一章：火災(zāi)案例。首先是應(yīng)欣瑜講，只見(jiàn)她繪聲繪色地說(shuō)著，教室里十分安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)應(yīng)欣瑜那有聲有色的朗誦，空氣中彌漫著沉重的氣氛。第二章是在學(xué)校里、家里遇到火災(zāi)怎么辦，以及怎么使用干冰滅火器和干粉滅火器，這章是我講的，我一字不差，一點(diǎn)也不疙瘩、有感情的朗讀著，每一個(gè)同學(xué)都神情嚴(yán)肅的認(rèn)真聽(tīng)著，第三章是搶答題和選擇題，這下我可以證明同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)，每一個(gè)同學(xué)的回答都是正確的，我和應(yīng)欣瑜非常高興，同學(xué)們把我們說(shuō)的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去了，第四章是火災(zāi)逃生法，一共五條，講完了之后，我和應(yīng)欣瑜宣布：“四（2）班防火安全’主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在圓滿(mǎn)結(jié)束！”教室里發(fā)出了熱烈的掌聲，之后，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了獎(jiǎng)品。
這次感人至深、令人難忘的主題班隊(duì)會(huì)在熱烈而隆重的氣氛中結(jié)束了。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
星期日到了，我們一家三口五點(diǎn)多就起床了，背上一個(gè)大背包，就急急忙忙跑下樓去。干什么去了呢？原來(lái)，我們要去參加班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng)，起是早的原因是紹興到目的地太遠(yuǎn)了。
我們把車(chē)停在摩爾城，走上大巴，找了個(gè)位置坐下來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，終于到達(dá)目的地，我們是去那里采蓮蓬的，我們走進(jìn)田里，眼前的景象讓我驚呆了，水里的蓮蓬長(zhǎng)得比爸爸還高，荷花比碗還大，荷葉大得像雨傘，美麗極了。許多家長(zhǎng)都脫鞋挽褲下水采摘，我爸爸也幫我們采蓮蓬。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地摸索著旁邊支起蓮蓬的桿兒，按照媽媽的指揮采下指定的蓮蓬，一連采了六七個(gè)。
吃好午飯，我們又去拍過(guò)《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟著導(dǎo)游，參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過(guò)的房子，坐獨(dú)輪車(chē)玩，還看了老奶奶編草鞋，好難啊。
快樂(lè)的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，我到現(xiàn)在還想起那有趣的過(guò)程，下次有機(jī)會(huì)還要再去一次。
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