獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文1
29日，單位到杜氏渡假村活動(dòng)，從烏魯木齊出發(fā)，到昌吉市，再向西北方向十幾公里，就到了杜氏渡假村。
冬季，出了昌吉市區(qū)，沒(méi)有了生長(zhǎng)的莊稼，空曠的大地一片雪白。進(jìn)渡假村門(mén)口不遠(yuǎn)處有一些木制的農(nóng)舍一樣的房子，門(mén)前掛著玉米，門(mén)二側(cè)貼著對(duì)聯(lián)。還有一座磨坊，一群鴿子在溫暖的陽(yáng)光下尋食， 曬著太陽(yáng)。除此之外，沒(méi)有什么行人，大院里靜悄悄地。
單位幾十人的到來(lái)，打破了這里的寧?kù)o。辦完滑雪手續(xù)，大家興沖沖地都去滑雪去了，這一片地方又安靜了下來(lái)。
在磨坊處，一群鴿子在棲息，十分可愛(ài)。我駐足在這里，端著長(zhǎng)焦相機(jī)，尋找著鴿子的可愛(ài)模樣，走到離它們很近的地方，他們也不飛走，如果趕它們一下，它們或是飛到磨坊上的棚架下，或是從棚架 上飛到不遠(yuǎn)處的地上。主人出來(lái)，灑一把玉米，地上的、棚架上的鴿子立即紛擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖秤衩住?/p>
一些有些餓意的鴿子或是在地上尋食，或是圍著木柱掛著的玉米伸著脖子踮著去夠，還有一些靜靜地蹲在磨盤(pán)上，或是棚架上。無(wú)意中，一只灰鴿子飛過(guò)來(lái)和一只白鴿子纏綿，趕緊連拍攝入鏡中。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文2
今天早上，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師興高采烈的說(shuō)：“在這次‘雙龍杯’美術(shù)大賽中，我班有一人獲得了特等獎(jiǎng)。想知道是誰(shuí)嗎？”聽(tīng)到這話(huà)，我的心一下子提到了嗓子眼兒�？墒抢蠋熎臀易鲗�(duì)，要倒念名單�！皠⒋筱t優(yōu)秀獎(jiǎng)，馬一冰三等獎(jiǎng)……”終于念到我的名字啦“王佩然……特等獎(jiǎng)！”同學(xué)們的目光都投向了我。我的臉紅了，低下了頭，但是我高興的心卻“怦怦”的跳著，整個(gè)上午都沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。
放學(xué)了，我走在回家的路上，你聽(tīng)！小鳥(niǎo)在為我唱贊歌；小河在為我鼓掌。你看！落葉在為我舞蹈。此時(shí)，我不由得想起我為了這幅畫(huà)付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時(shí)，在家里反復(fù)畫(huà)圖，才換來(lái)這優(yōu)異的成績(jī)。想到這里，我仿佛站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。手捧鮮紅的證書(shū)，胸前戴著紅花。全校師生都用羨慕的目光看著我。我太高興了，按捺不住內(nèi)心的喜悅。腦海里浮現(xiàn)出媽媽知道喜訊之后的表情。
回到家，我高興的把這件事告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì)夸我一番，誰(shuí)知道媽媽卻只身微微一笑�！昂撸∫稽c(diǎn)也不理解人！”我心想。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，你雖然獲得了特等獎(jiǎng)，也不能忘記‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句名言呀！”“嗯，我要好好學(xué)習(xí)，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！”我也一本正經(jīng)地說(shuō)。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文3
20xx3年冬季里的一天，我坐在頒獎(jiǎng)大廳的座位上，專(zhuān)注地聽(tīng)著主持人公布獲獎(jiǎng)名單。這時(shí)候，我心潮起伏，不由得想起了參加比賽前的刻苦訓(xùn)練的情景。
那是在20xx1年的時(shí)候，我被邀請(qǐng)去參加第十六屆雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽。老師和家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)消息以后，都很高興，我自己更高興。
為了在大賽中有最佳表現(xiàn)，老師立刻抓緊時(shí)間開(kāi)始讓我“特訓(xùn)”。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)很興奮，還以為“特訓(xùn)”是一種游戲呢，就爽快地答應(yīng)了。但是等我一來(lái)到特訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，就失望了。特訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)是一間屋子，只見(jiàn)屋子中間擺著一張大桌子和一把椅子，桌子上擺著一大摞白紙和畫(huà)筆等文具。
我坐在椅子上，望著面前的老師，開(kāi)始了第一天的特訓(xùn)。這一天里，老師對(duì)我進(jìn)行了多種訓(xùn)練和測(cè)試。一天特訓(xùn)下來(lái)，我的頭都暈了。接下來(lái)的每天訓(xùn)練，仍然是枯燥的，特訓(xùn)的內(nèi)容數(shù)也數(shù)不清，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。特訓(xùn)結(jié)束后，我參加了大賽。
終于到了頒獎(jiǎng)的一刻，我盼著主持人快點(diǎn)公布獲獎(jiǎng)人員的名單�！氨敬卧陔p龍杯書(shū)畫(huà)大賽中，楊雨辰同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)！”我高興得愣住了，在老師的催促下，連忙跑上臺(tái)。捧著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，我激動(dòng)得眼淚奪眶而出。我想：功夫不負(fù)有心人，我終于獲獎(jiǎng)了。這不正是我參加“特訓(xùn)”的結(jié)果嗎？
我高興得一蹦“n”尺高，臺(tái)下的觀眾給了我最熱烈的掌聲。我向觀眾深深地鞠一個(gè)大躬，然后回到了臺(tái)下。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文4
在日常生活中，深深地體會(huì)地父親愛(ài)如大山。
我的爸爸在老河口市攔馬河車(chē)站的小漢口建材城里面開(kāi)了一家店，店的名字是歐普廚衛(wèi)電器。爸爸的生意特別紅火，常常忙得飯顧不上吃，更甭提有節(jié)假日了。但是，爸爸不管再忙，他也要隔一段時(shí)間回來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，陪我聊天。因?yàn)槲以谏蠈W(xué)，爸爸在河口開(kāi)店。爸爸回來(lái)了，我就撲到爸爸的懷里撒嬌，不停地喊：“爸爸、爸爸……”。我的爸爸有時(shí)候很慈祥、嚴(yán)厲，和藹、憤怒……接下來(lái)我就給你們講一個(gè)故事吧！
記得有一次，我的爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我你在干什么，我的臉通紅，支支吾吾地回答到：“我……我不小心把電話(huà)機(jī)的線(xiàn)弄斷了。”沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有打我，而且還鼓勵(lì)我一定能把這給安好的，爸爸溫和地說(shuō)：“想一想哪根線(xiàn)應(yīng)該連接到哪根線(xiàn)。不要著急，孩子記住世上無(wú)難事，只怕有心人�！痹诎职值墓膭�(lì)下我終于把電話(huà)機(jī)的電線(xiàn)給裝好了。
不管我遇到什么事情，我的爸爸一直鼓勵(lì)我，使我走向成功。
我的爸爸是無(wú)所不能的超人。我愛(ài)我的慈祥的嚴(yán)厲的爸爸。
評(píng)語(yǔ)：此文簡(jiǎn)短而精彩。寫(xiě)出自己弄壞電話(huà)線(xiàn)害怕爸爸批評(píng)自己，沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)責(zé)怪，反而鼓勵(lì)自己修好電話(huà)線(xiàn)。深深的體會(huì)到爸爸的愛(ài)。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文5
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的春天，也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。今天，市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，為辦公室職工子女召開(kāi)了20xx年度“三好學(xué)生”表彰大會(huì)。我作為一名“三好學(xué)生”參加了這次活動(dòng)。
下午3時(shí)30分，我和爸爸到市政府參加這次活動(dòng)。到了那里，會(huì)議室里早已座無(wú)虛席，我找了位置坐下。
首先，市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)拉開(kāi)了這次活動(dòng)的大幕。他們先講了一些學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，然后宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。接著，又請(qǐng)“三好學(xué)生”代表發(fā)言。
我是這次獲獎(jiǎng)代表之一，也應(yīng)邀發(fā)言。我滿(mǎn)懷信心地走上臺(tái)，把自己平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及如何獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)向大家介紹了一番。大家被我勤奮好學(xué)的精神深深折服，介紹完畢，我贏得了大家熱烈的掌聲。
發(fā)言之后，就進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我從叔叔手里接過(guò)獎(jiǎng)品，有書(shū)、有筆、有本，還有許許多多的水果、糖果，我十分高興。
最后，市領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們?cè)?0xx年要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)。聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)，我深受感動(dòng)，暗下決心一定努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
會(huì)議結(jié)束后，走在回家的路上，我心潮澎湃，久久不能平靜。
通過(guò)這次活動(dòng)，我想：“市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，非常關(guān)心我們。今后，我將以領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和鞭策為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切希望！”
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文6
夜幕降臨了，大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩著。我和爸爸媽媽來(lái)到樓下，欣賞美麗的夏夜。
抬頭仰望夜空，那深藍(lán)的`天空就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，是那么的迷人，那么的靜謐。瞧！天邊那顆最大、最亮的星星不是星星家族中享有盛譽(yù)的啟明星嗎？它猶如一盞明燈懸掛在夜空中。其它小星星也陸 續(xù)登臺(tái)亮相了，有的明亮，就像一顆顆亮晶晶的夜明珠；有的閃爍不定，就像頑皮的小孩眨動(dòng)的眼睛，充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩。星座們也坐在一起促膝談心，別提多快樂(lè)啦！不一會(huì)兒，月亮羞答答地從幕后走了 出來(lái)，咦？小星星怎么不見(jiàn)了？難道是在和月亮姐姐捉迷藏？只有幾顆大膽的星星站在天幕上，不知是和月亮姐姐作伴？還是和月亮姐姐媲美？
銀色的月光灑滿(mǎn)大地，草叢里更是熱鬧非凡：你聽(tīng)！“知名歌手”蛐蛐獻(xiàn)上了一首流行金曲，“鋼琴大師”蟈蟈在為它伴奏，這兩位可謂是完美組合�！拔璧讣摇蔽灮鹣x(chóng)們提著小燈籠，跳起了“燈籠舞 ”，博得了池塘邊青蛙觀眾們的陣陣喝彩……
夏夜是多么的美麗��！她像個(gè)熟睡的嬰兒，那么的寧?kù)o，那么的安詳。月亮漸漸西沉，“演唱會(huì)”也結(jié)束了，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，等待著黎明的到來(lái)……
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文7
最近，我對(duì)金魚(yú)很感興趣，也特別喜歡小金魚(yú)，所以我決定今天做一個(gè)觀察。
我像往常一樣，回家給小金魚(yú)喂食，然火我就觀察它的動(dòng)態(tài)；首先把魚(yú)飼料缸的上面投下去，我手中的魚(yú)飼料還沒(méi)投下去，小魚(yú)就張開(kāi)了大大的嘴巴，等待我手中的魚(yú)飼料，小金魚(yú)餓極了，我馬 上把魚(yú)飼料投下缸里，小金魚(yú)就大口大口地吃起來(lái)，好像一個(gè)很久沒(méi)吃過(guò)飯的小孩。
過(guò)了一會(huì)，小金魚(yú)可能吃得太飽了，沉在水中睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，我心想，死了，沒(méi)可能吧，可它沒(méi)有浮在水面上，白肚皮也沒(méi)有向上朝，說(shuō)它活著吧！我想證明它死還是活，用 了一根吸管，我小心的在水中攪了起來(lái)，小金魚(yú)有在游來(lái)游去，我被小金魚(yú)搞糊涂了，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)在水里游來(lái)游去，為什么呢？終于我在某些書(shū)找到答案了，原來(lái)脊椎動(dòng)物都要睡覺(jué)的。于是脊 椎動(dòng)物，也需要睡覺(jué)，以消除神經(jīng)系和肢體的疲勞。但是，魚(yú)有眼皮，所以它睡覺(jué)時(shí)，不能閉上眼睛。我們常�？吹紧~(yú)在水中靜止不動(dòng)，魚(yú)鰓一閃一閃活動(dòng)中，這正是魚(yú)在睡覺(jué)。如果你驚醒了它，它又 會(huì)在水里游起來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣了”，看完后，我頓時(shí)恍然大悟。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文8
在沉睡已久的證書(shū)里，有著一段讓人心酸的故事，期間既有著辛苦的汗水，也有著無(wú)奈的淚水。
它們都沉睡了，可是唯有那母愛(ài)沒(méi)有沉睡，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我心中。
那時(shí)我讀五年級(jí)，每逢周日都去學(xué)習(xí)素描。有一天，二級(jí)考試來(lái)了，本應(yīng)兩小時(shí)就應(yīng)放學(xué)的課延長(zhǎng)到了三個(gè)小時(shí)�？纪暝嚭笪冶е鞓�(lè)的心情跑回了家，本想讓媽媽高興一下。可是開(kāi)門(mén)時(shí)迎接我的那張臉讓我失望了，媽媽一臉怒氣，把我拉進(jìn)房間，重重地關(guān)上了門(mén)，二話(huà)不說(shuō)就打了我一下，還沒(méi)等我開(kāi)口，那第二下又狠狠地落在我身上。我哭了，我含著淚問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁�？為什么打我？”我傷心極了。
“你去哪了？你看看都幾點(diǎn)了！”媽媽氣得臉色發(fā)青。
我無(wú)奈地說(shuō)：“我哪兒也沒(méi)去，一下課就回來(lái)了呀……”我的喉嚨里都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
“還說(shuō)！”媽媽更生氣了。就這樣我被媽媽不明不白打了一頓，我傷心極了。
到了領(lǐng)證書(shū)的那天，媽媽和我一起來(lái)到學(xué)校，媽媽一看那天考試的時(shí)間，手顫抖了，眼中的淚水流了出來(lái)，她不停地擦拭著，抱著我不停地?fù)崦�，并說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，對(duì)不起，是媽媽不好，錯(cuò)怪你了�！蹦菚r(shí)我猶如一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，媽媽�！蹦且荒涣艚o我的傷痕在我心中抹去了。
獲獎(jiǎng)證書(shū)一直掛在我家的墻上，我一看到它就想起那天的故事。我知道母親對(duì)我的嚴(yán)格要求，那全是為了我好，是為了我在人生道路上走得更堅(jiān)實(shí)。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文9
世界上有很多不同的愛(ài)，有朋友的愛(ài)、父母的愛(ài)、親人的愛(ài)……其中我覺(jué)得最偉大的就是母愛(ài)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著地面。我看天氣這么熱，就穿了一件短袖氣就像娃娃的臉說(shuō)變就變。到了第四節(jié)課,天空突然變陰,隨后刮起了大風(fēng)，下起了雨。
到了放學(xué)，雨下得更大了。我看到同學(xué)們的父母接他們回去,心里很是著急。又想到：媽媽生病了，爸爸出差了，爺爺奶奶今天又回老家。誰(shuí)來(lái)接我呢？我想到這里心里更著急了，急得直跺腳。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，啊！原來(lái)是母親。母親手握著傘，臉上暗淡無(wú)色，嘴唇發(fā)白，看起來(lái)很憔悴，我看見(jiàn)了心里很不是滋味。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我，疾步地走過(guò)來(lái)。然后對(duì)我說(shuō)：“走回家�！痹诼飞希瑡寢屢恢卑褌阃葡蛭疫@邊說(shuō)：“你可別凍著��！”我說(shuō)：“您還在生病，小心凍著�！薄皨寢尣粌�。”聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我感動(dòng)地流出了眼淚。媽媽真?zhèn)ゴ?病了,還來(lái)接我。
到了家,我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)濕,媽媽的衣服卻濕了半邊。我不由自主的抱住媽媽�！皨寢�,您真?zhèn)ゴ?生病了還冒著雨接我,我愛(ài)您！”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子,誰(shuí)讓我是你的媽媽呢�！蔽衣�(tīng)了把媽媽抱的更緊了。
通過(guò)這件事我明白了母愛(ài)就像雨中的傘，為你擋風(fēng)遮雨,深深地體會(huì)到了母愛(ài)是無(wú)私的。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的名言。
我從識(shí)字就開(kāi)始看書(shū)：《看圖識(shí)物》讓我認(rèn)識(shí)了許多水果、蔬菜;《格林童話(huà)》讓我感受到了童話(huà)世界的悲歡離合；《雷鋒的故事》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
我特別愛(ài)看書(shū)，一看書(shū)就入迷。有時(shí)候還會(huì)鬧出點(diǎn)笑話(huà)呢！
記得有一次，那是我上四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天上午，我正在看《雷鋒的故事》，正看得津津有味的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雅琪，去買(mǎi)三塊錢(qián)的鍋盔饃�！蔽衣�(tīng)了，應(yīng)付著說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)荫R上去�！笨晌业难劬κ冀K沒(méi)離開(kāi)書(shū)。媽媽說(shuō):“你要是再不去，這個(gè)月就不買(mǎi)書(shū)了。”我聽(tīng)了，只好去了。我依依不舍的放下書(shū)，一步三回頭的離開(kāi)了家。到了饃店卻忘了買(mǎi)什么，我只記得“三塊錢(qián)”這個(gè)詞，于是就買(mǎi)了三塊錢(qián)的手抓餅�；氐郊�，媽媽看到了哭笑不得地說(shuō):“是三塊錢(qián)的鍋盔，不是手抓餅�！蔽抑缓糜秩ベI(mǎi)了三塊錢(qián)的鍋盔。媽媽說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，一看書(shū)就像失憶了一樣。”我卻若無(wú)其事的繼續(xù)看我的書(shū)......
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給予了我知識(shí)，書(shū)給予了我我智慧，書(shū)使我的生活更加豐富多彩！
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文11
昨天是父親節(jié)，兒子送給他爸爸一個(gè)英語(yǔ)匯報(bào)會(huì)上老師送給父親節(jié)的小禮物，盡管禮物不大，但卻也足亦表達(dá)兒子的心意，看得出，“爸爸”很高興。晚飯后，據(jù)我和兒子的意見(jiàn)，我們一家三口來(lái) 到了離我家不遠(yuǎn)的“彩虹橋”游玩區(qū)。沒(méi)想到，晚上的“彩虹橋”附近竟是那樣的熱鬧，不知什么時(shí)候開(kāi)始，那里已經(jīng)開(kāi)張了那么多的夜市小攤小店。由于剛吃過(guò)晚飯，我們并不想吃點(diǎn)什么，于是，便 沿游覽區(qū)的小路轉(zhuǎn)了一圈，里面燈光不多人卻很多，也許是厭倦了都市的繁雜與喧鬧，所以，我們又臨時(shí)改變主意——還不如轉(zhuǎn)移到北關(guān)橋呢！那里空氣一定很清新！果然，我們?cè)谝荒钪H掉頭向北關(guān)的 方向去了……
嗯，這里的確比那邊顯得更加寧?kù)o些，盡管也有休閑的人們正在載歌載舞鍛煉身體，但陣陣微風(fēng)吹來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一種很愜意的感覺(jué)。我們穿過(guò)西游園，下了臺(tái)階來(lái)到了新橋下的河岸邊，觀賞著岸 邊五顏六色的燈光倒映在河面的美麗景色，岸邊時(shí)不時(shí)會(huì)看到正在河邊垂釣的“閑人”，他們正在悠閑自得地在等魚(yú)兒上鉤，好自在的一種感覺(jué)��！走在河堤上，我們欣賞著這美麗的夜空，感受著這美 麗的夏夜……
只因深深被這寧?kù)o而又美麗的意境所感染、所熏陶，所以便想隨即拍下幾張照片，以表我當(dāng)時(shí)的心情，更為自己留下一個(gè)美麗永恒的瞬間、留下一份美好的回憶……
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文12
上周星期日，老師說(shuō)作文班有一名同學(xué)的作文被一位編輯看中了，可是老師也不知道是誰(shuí)。我一想，我們班有好幾員作文大將，應(yīng)該沒(méi)我事吧！
周一的時(shí)候，老師給我打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)問(wèn)了編輯，這個(gè)作文是我寫(xiě)的，是老師幾個(gè)月前投的稿，同時(shí)還有十元錢(qián)稿費(fèi)呢！還有一本作文樣刊也是給我的。當(dāng)時(shí)我很驚訝，但同時(shí)也很高興，媽媽從外面回來(lái)了，我把這事跟媽媽復(fù)述了一遍。
正好爸爸也回來(lái)了，我又把這件事跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸還有點(diǎn)不相信。這回媽媽幫我作證，我就一高興把杯子踢到地上了，呀，完了！可爸爸不但不生氣，反而很高興。我就奇怪了。后來(lái)我弄明白了，原來(lái)爸爸高興的都不知道生氣了，還說(shuō)：“你要是再發(fā)表一次文章我給二十元，那十元也是你的。”
這時(shí)媽媽也補(bǔ)充說(shuō)，那十元稿費(fèi)是我的了。我心想：這十元錢(qián)是我自己掙來(lái)的，再說(shuō)了，媽媽都沒(méi)給過(guò)我這么多錢(qián)，我這不是成小財(cái)主了嗎？我就想，那十元錢(qián)是買(mǎi)一些零食吃還是買(mǎi)一些玩具呢？還是買(mǎi)點(diǎn)……媽媽提議說(shuō)買(mǎi)一支鋼筆作紀(jì)念，可是我舍不得，不管了，還是買(mǎi)個(gè)玩具吧！我也希望下次再榜上有名！
對(duì)了，我還要謝謝老師每天對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，如果沒(méi)有她的幫助，就沒(méi)有我今天的成績(jī)，還有，我以后再也不馬馬虎虎，把字寫(xiě)得亂七八糟了。老師，我正在改，請(qǐng)您相信，我一定加倍努力，把作文寫(xiě)到最好！
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文13
母愛(ài)是世界最，最真摯，最無(wú)私、最深刻的愛(ài)。母愛(ài)是我們一生中最珍貴的財(cái)富。世界上因?yàn)橛辛藧?ài)而生機(jī)然。也正是因?yàn)橛辛藧?ài)而是人洋溢著美妙的幸福感；
我的媽媽��！我真不能提她，她長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉還胖嘟嘟的，高高的鼻子，一個(gè)蘋(píng)果大的嘴巴，吃起東西快極了！可她非常愛(ài)我、關(guān)心我、她會(huì)在我最困難的時(shí)候，向我伸出援助的雙手。
有一次，記得是小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)我特別的調(diào)皮來(lái)是給家里帶來(lái)一些麻煩。上學(xué)的那天我和幾個(gè)同學(xué)在做游戲，不小心把胳膊摔骨折了，當(dāng)我從地上爬起來(lái)的事或也沒(méi)什么感覺(jué)，上課了，回到教室上課，課上了許久我感覺(jué)我的胳膊很痛，我就對(duì)老師說(shuō)，老師說(shuō)把胳膊舉起來(lái)看一看，可我舉也舉不起來(lái)一舉就很疼，讓后老師給我媽媽打電話(huà)讓我媽媽接我去醫(yī)院看一下有沒(méi)有事，過(guò)了一會(huì)，媽媽疾步地走到我身邊親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子哪里痛”媽媽看著我難受的樣子急切地對(duì)我說(shuō)：“孩子來(lái)到我的背上，我把你背到醫(yī)院里”我答應(yīng)了媽媽。一路上我看見(jiàn)媽媽那焦急的臉、緊張的臉看樣子好像很擔(dān)心我一樣，我到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了說(shuō)：“他的胳膊摔骨折了，她需要住院觀察一個(gè)月再出院”媽媽答應(yīng)了。
在這一個(gè)月里媽媽很忙碌，我終于出院了媽媽來(lái)接我回家，我情不自禁地說(shuō)：“我愛(ài)您”。
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒，依山伴水的云南，那里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，其中我最喜歡的是家鄉(xiāng)最有名的水果——石榴！
“蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜�！边@是一首描寫(xiě)石榴的詩(shī)句，石榴的枝干并不粗，它總是那么小巧玲瓏，黑色的枝干上，長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，柔韌厚實(shí)，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的樹(shù)葉 叢中，常常戴著幾朵嬌艷的石榴花，一朵一朵多么像一盞盞小燈籠�。∷鼈兪悄敲匆巳肽�。
秋天悄悄的來(lái)臨。當(dāng)陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)祖國(guó)大地，代替石榴花的便是一個(gè)個(gè)鮮紅的石榴，他們一個(gè)個(gè)笑破了肚皮，閃過(guò)一絲晶瑩的光環(huán)。瞧，他們多么像一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子呀！
當(dāng)你剝開(kāi)外皮時(shí)，便看見(jiàn)那像瑪瑙似的果實(shí)，晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，取一粒放入口中，頓時(shí)感到甜絲絲，酸溜溜的。
石榴真可謂一身是寶。果皮，花朵都可入藥，果皮可以抗菌治療腹瀉，還有驅(qū)蟲(chóng)之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么樣，一定想嘗嘗吧！
從古至今，很多詩(shī)人都提筆贊美石榴，是啊，這么好的自然之禮誰(shuí)不想贊美呢？
我愛(ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——石榴！
獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文15
石榴又叫海榴，我家鄉(xiāng)的石榴最富盛名。
我家樓下有兩顆石榴樹(shù)。它的主干有好幾根，都從露出泥土的部分開(kāi)始分叉。葉子也不特別，是橢圓形的，墨綠的樹(shù)葉似乎就要滴水了，使我不禁想到“青翠欲滴”這個(gè)詞語(yǔ)。它的花很好看，夏天 一到，郁郁蔥蔥的綠葉中便開(kāi)出一朵朵大紅的石榴花。到了盛夏季節(jié)，花越開(kāi)越密，越開(kāi)越艷，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒吹著，吹出了夏天火一樣的盛情。秋天來(lái)了，石榴花謝了，枝頭 上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小石榴。一開(kāi)始還是又青又小，但漸漸的，越來(lái)越大，越來(lái)越紅，壓彎了樹(shù)枝。熟透了的石榴高興地笑了，有的咧開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒。剝開(kāi)石榴，珍珠般的籽兒 擠在一起，白里透紅，晶瑩透亮。剝下幾粒嘗嘗，又酸又甜，讓人感到很清涼。不過(guò)，千萬(wàn)不要像嗑瓜子那樣吃石榴，不然，它會(huì)噴得到處是水。
石榴的營(yíng)養(yǎng)特別豐富，含有鈣、磷等礦物質(zhì)和維生素C、B，有機(jī)酸、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪，其中維生素C的含量比蘋(píng)果高1——2倍，有助于消化，抗胃潰瘍，軟化血管，降血脂和血糖，降低膽固醇等多種 功能�？煞拦谛牟�、高血壓，對(duì)飲酒過(guò)量者，解酒有奇效。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的石榴。
【獲獎(jiǎng)小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)獲獎(jiǎng)作文02-23
小學(xué)五年級(jí)獲獎(jiǎng)作文02-23
獲獎(jiǎng)感言小學(xué)五年級(jí)作文04-15
我獲獎(jiǎng)了小學(xué)作文04-23
小學(xué)五年級(jí)獲獎(jiǎng)作文9篇11-26
小學(xué)五年級(jí)獲獎(jiǎng)作文15篇02-23