親情五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的親情五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
親情五年級(jí)作文1
每個(gè)人都有一個(gè)家，一個(gè)很深的家，它就像薄荷糖，必須含在嘴里，才能體會(huì)到它的冰甜和涼；它就像咖啡一樣。只需加冰糖就能?chē)L到甜味，但有時(shí)會(huì)有微苦。
一天放學(xué)后，我在回家的路上沉重地走著。明媚的陽(yáng)光照在我身上，我本應(yīng)該感到溫暖，但我卻感到了晴天霹靂的感覺(jué)。心情不好的時(shí)候，陽(yáng)光出來(lái)的時(shí)候，完全感受不到溫暖。我的心只冷。
“你怎么了？數(shù)學(xué)連90分都考不上！”我媽指著我，生氣的叫道：“你上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？”我不敢看媽媽的眼睛，也不敢點(diǎn)頭，只能羞愧地低下頭。
88分，多么驚人的數(shù)字！畢業(yè)在即，可是我只考了88分！
“你給我好好反��！”我看著媽媽生氣的表情，心里涼了半截。我媽從來(lái)沒(méi)有這樣批評(píng)過(guò)我，從來(lái)沒(méi)有這么嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我。從沒(méi)見(jiàn)媽媽這么生氣，不敢多說(shuō)，拿起試卷批改。
晚上翻來(lái)覆去睡不著。暮色中，聽(tīng)到“沙沙”的聲音，我躡手躡腳地走出房間，循著聲音的來(lái)源走去。吸引我的是一個(gè)讓我吃驚的場(chǎng)景：
我媽拿著我的數(shù)學(xué)試卷，專(zhuān)心地算著我錯(cuò)題，核對(duì)著我的批改，批改的時(shí)候圈出我的錯(cuò)誤，考慮著最好的解決思路，準(zhǔn)備早上告訴我怎么做，然后簽上我的名字，放心地睡覺(jué)。
“��！丁！�。�"鬧鐘敲了12下，已經(jīng)12點(diǎn)了。我看到媽媽揉揉眼睛，關(guān)了燈，上了床。喚醒我的12個(gè)聲音為我敲響了警鐘。我應(yīng)該好好孝敬我的母親，為我的母親一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)我的孩子.
母愛(ài)，如水，清澈見(jiàn)底；母愛(ài)，如水，溫柔；母愛(ài)像水一樣純潔.
母愛(ài)如水。
親情五年級(jí)作文2
“吃飯吧！吃飯！”隨著爺爺?shù)囊辉俸魡�，我們一家人都圍坐在餐桌旁�?/p>
每周我回家，爺爺總是準(zhǔn)備一大桌菜，今天也不例外。有蜆片炒蔥，水竹豆，雞蛋炒絲瓜，麻辣豆腐，還有一壺鴿子湯。都是我的最?lèi)?ài)！我垂涎三尺，肚子已經(jīng)咕咕叫了，恨不得馬上把這些菜吞下去�！暗鹊龋�不吃飯，趕緊洗手。”媽媽看見(jiàn)我像餓狼一樣，趕緊攔住我。唉，餓死了，還在扼殺我的食欲！但是我媽一開(kāi)口，我就要去洗手間洗手。“好，我們吃飯吧！”爺爺?shù)脑捯魟偮�，我就瘋了一樣沖過(guò)去享受這美味的一餐。
“快吃，快吃，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，多吃點(diǎn)！”爺爺一邊嘮叨，一邊不停地往我碗里夾菜。奶奶還說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，你長(zhǎng)大了一定要多吃點(diǎn)�！蔽医蚪蛴形兜爻灾�，眼睛盯著爺爺碗里的粥�！盃敔敚灰怀灾�，不要吃菜�！薄盃敔斈昙o(jì)大了，牙齒不好，不能動(dòng)�！薄斑@鴿子肉已經(jīng)很難吃了，不用你攪。另外，你身體不好，應(yīng)該更有營(yíng)養(yǎng)。”說(shuō)完，我把一只鴿子腿放在爺爺?shù)耐肜��！翱磥?lái)我家阿澤長(zhǎng)大了，懂得孝敬長(zhǎng)輩了�！弊谂赃叺陌职謰寢屢矔�(huì)開(kāi)懷的笑。
“阿澤，你交了新朋友嗎？”爸爸問(wèn)。“有幾個(gè)，大部分還是不知道�！薄皼](méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，幾個(gè)星期就熟了。”這時(shí)，我媽也說(shuō)話了�！霸谛碌陌嗉�(jí)，新的老師，你要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)！”我默默點(diǎn)頭。
親情五年級(jí)作文3
22號(hào)晚上，我們吃了頓好飯，去銀泰買(mǎi)衣服。
來(lái)到銀泰，我媽給我挑了兩件阿迪達(dá)斯的衣服，然后去頂樓吃了一個(gè)飛餅和一盤(pán)刨冰。
休息了一會(huì)兒，我們下樓，卻突然發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。許多人紛紛打開(kāi)雨傘，一些沒(méi)有雨傘的人獨(dú)自在門(mén)口等待，直到雨停。
碰巧我們只有一把傘和一件雨披，只好在9樓等著看雨小了再騎車(chē)回家。
然而，上帝反對(duì)我們。雨下得越來(lái)越大，我們心煩意亂，下了樓，冒雨向車(chē)跑去。
當(dāng)媽媽打開(kāi)行李箱時(shí)，我們吃了一驚。我們只帶了一把傘，沒(méi)有帶雨披�，F(xiàn)在，我們?nèi)齻�(gè)中的一個(gè)必須淋雨，否則，我們將無(wú)法回去。
于是，爸爸讓我給媽媽打傘，他一個(gè)人騎著自行車(chē)，面對(duì)著冰冷的雨。
回到家，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，手也變得僵硬酸痛，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑�，如果傘掉了，在這種寒冷的天氣里很容易感冒。不僅僅是一些東西。有一種力量讓我堅(jiān)持下去。寒風(fēng)迎面吹來(lái)。我堅(jiān)持，左手酸了，繼續(xù)用右手舉。就這樣，左手換右手，右手換左手，我連連想垂下手，但它好像有一雙看不見(jiàn)的手，抱著我，讓我的胳膊可以抬得高高的，像守護(hù)母親的守護(hù)神，讓母親不受風(fēng)吹雨打。
三個(gè)人影越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸變黑，最后變成三個(gè)小黑點(diǎn)，然后消失在茫茫雨海中。
親情五年級(jí)作文4
何謂愛(ài)情？親情是愛(ài)，是永恒。世間萬(wàn)物皆美，唯有親情。真的，至少我是這么認(rèn)為的。
上學(xué)的五天不長(zhǎng)也不短，很多接孩子的家長(zhǎng)周五還擠在學(xué)校門(mén)口。每次我媽媽來(lái)，她總是給我一個(gè)擁抱，表達(dá)她對(duì)我的想法。每次我爸爸來(lái)，總是先拿我受傷的衣服包。
回到家，依然是飄滿房間的清香。拿著筆坐在書(shū)桌前寫(xiě)著令人心疼的作業(yè)，斜斜的眼角總有一個(gè)小果盤(pán)靜靜地躺在那里。這是他的本意。當(dāng)他厭倦了學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，他伸出手，吃了一個(gè)小櫻桃。那些櫻桃總是很甜，上面有媽媽手的香味。記得小時(shí)候每次上學(xué)，媽媽都會(huì)在我書(shū)包里放一個(gè)蘋(píng)果或者一個(gè)橘子。
上了中學(xué)，包里還會(huì)有一些水果。其實(shí)學(xué)校里有水果，這個(gè)媽媽也知道。但是也許她想讓我在家吃水果，這樣我就可以體驗(yàn)愛(ài)情。爸爸大概不會(huì)這么做。每次回家，他都不會(huì)像媽媽一樣問(wèn)問(wèn)題。他會(huì)看我的作業(yè)，聽(tīng)我學(xué)習(xí)一周。夕陽(yáng)的余暉照在他的頭上，把他的白發(fā)染成紅色。記得小時(shí)候，父親坐在床上，站在他面前背誦壁畫(huà)上的古詩(shī)。我父親總是一副嚴(yán)肅的表情。老實(shí)說(shuō)，我有點(diǎn)怕他，不管我在他面前做了什么。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)忘記了那些古詩(shī)。當(dāng)我在語(yǔ)文課本上再次見(jiàn)到他時(shí)，我已經(jīng)記不起我背誦過(guò)的那些古詩(shī)了。
現(xiàn)在也許我長(zhǎng)大了，對(duì)父親的“恐懼”和父親對(duì)我的認(rèn)真慢慢淡了�，F(xiàn)在假期結(jié)束了，爸爸總是笑著牽著我的手，大踏步的和我一起走在熙熙攘攘的人群中。說(shuō)實(shí)話，他笑容滿面的樣子比一本正經(jīng)的樣子好多了。母親跟著，對(duì)著父女微笑。
親情五年級(jí)作文5
春天似乎懂得了思念，遲遲不肯讓冬離去。四月份還飄雪的，稍顯出一絲別樣的生機(jī)。站在樓頂，望著不遠(yuǎn)處所在的地方，心中不免有些難過(guò)。四十多天的朝陽(yáng)沒(méi)有送回爸爸的聲音；四十多天的夜暮沒(méi)有帶來(lái)爸爸的微笑。3000公里的距離，是我可望而不可及的。每每昂著頭向東方望去，就有一種說(shuō)不出的歡娛。爸爸在睡覺(jué)吧！他知道嗎？他的女兒每天在盼著他回來(lái)呢？
在接機(jī)時(shí)，我有些不知所措，匆匆的人流惟獨(dú)不見(jiàn)爸爸。當(dāng)我孤獨(dú)站在大廳中央時(shí)，一個(gè)熟悉聲音傳入耳畔，那一刻是幸福的，是父女之間永遠(yuǎn)的親情。依然，我每天都去看朝陽(yáng)，不同的是，旁邊多了個(gè)臉龐。他們的腦中都都雀躍著獨(dú)自的思想。惟獨(dú)自己明白，他們是親情的對(duì)方。
平民的，讓我們都感到充實(shí)快樂(lè)。飯桌上的我和爸爸實(shí)在是一對(duì)可愛(ài)的大熊貓。你吃我搶?zhuān)阏f(shuō)我爭(zhēng),歡樂(lè)和親情在桌上流動(dòng)，幸福與美好在眼中穿梭。爸爸知道，他的女兒最?lèi)?ài)什么？女兒知道，他的爸爸最想什么？家庭的歡樂(lè)讓父女在飯桌上留下了C調(diào)的插曲。
當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，我和爸爸的臉是圓的，眼是彎的。喜悅在我們之間游動(dòng),這都出自于我們心底那分最真，最親，最美的親情！
3000公里不是距離，用幸福的鐘發(fā)出親情的聲音。響在父親和我的心底。
親情五年級(jí)作文6
人生是美好的，人生是漫長(zhǎng)的，人生有悲歡離合，人生也有悲歡離合。
自從來(lái)到這個(gè)神奇的世界，我們就一直在與命運(yùn)賽跑。你厭倦了跑步，你停下來(lái)了，但你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒(méi)有停下來(lái)。這個(gè)世界沒(méi)有最高峰，也沒(méi)有不勞而獲。我們?cè)谶@個(gè)世界上是渺小的，地球在這個(gè)世界上是偉大而神奇的。
人生的喜怒哀樂(lè)掌握在自己手中。有努力也有收獲。環(huán)境可以改變?nèi)耍瞬荒芨淖儹h(huán)境。人生就是這樣。當(dāng)你想抱怨的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)感謝這個(gè)世界給了你生命，給了你一個(gè)有思想的靈魂。人成功了就忘不了根。人在生氣的時(shí)候，應(yīng)該想想我有多渺小，我的人生有多偉大。人生的開(kāi)悟，是通過(guò)喜悅從苦難中學(xué)習(xí)，從苦難中學(xué)習(xí)。
在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試。這是必須嘗試和體驗(yàn)的東西。當(dāng)然，如果你有不同的命運(yùn)，你會(huì)一直努力變甜。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜歡嘗試苦難，它能激發(fā)我的斗志，讓我創(chuàng)造更美好的明天。
讓我們?cè)谧约旱纳钪袆?chuàng)造輝煌的成就，創(chuàng)造驚人的魅力，在人生的漫漫征途中飛翔，做一棵不知名的小草！
為自己的人生鋪路！做祖國(guó)花朵中最亮的一顆星，照亮前進(jìn)的道路。大幸福，大生活，大生活。
人生雖然漫長(zhǎng)，但我們不能放棄，勇敢前行，努力奮斗，此時(shí)的人生是輝煌的。
你還在等什么？
親情五年級(jí)作文7
今天老師給我們做了一個(gè)陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)。
過(guò)程是這樣的：把離你最近的五個(gè)人寫(xiě)在一張紙上。我毫不猶豫的寫(xiě)下了我最?lèi)?ài)的五個(gè)人，那就是媽媽?zhuān)职郑瑺敔�，爺爺，奶奶。想知道老師有沒(méi)有什么新想法。但是后來(lái)，老師說(shuō)了一句讓大家都很驚訝的話：“現(xiàn)在請(qǐng)你把你寫(xiě)的五個(gè)人中的一個(gè)劃掉，被你劃掉的那個(gè)人就永遠(yuǎn)離開(kāi)你了�！苯淌依锿蝗圾f雀無(wú)聲，每個(gè)人都陷入了沉思。是的，這是一個(gè)多么殘酷的問(wèn)題！因?yàn)檫@五個(gè)名字代表了我們最?lèi)?ài)的人！沒(méi)有人想讓他們離開(kāi)自己。內(nèi)心充滿矛盾，不知道該劃掉誰(shuí)。爺爺？奶奶？他們有什么好東西舍不得用，總是留給我，小心翼翼的照顧我。爺爺？他也很愛(ài)我，給我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，怕我又冷又餓。爸爸？媽媽?zhuān)扛鼊e說(shuō)爸爸媽媽了，他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。怎么才能劃掉？就這樣，我想了很久.
“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋�(gè)！”老師補(bǔ)充道。耶穌基督！我真的不想，每一次抓傷都像是從身上刮下一塊肉，往心里滴一滴血，誰(shuí)能受得了！我真的做不到。看著周?chē)耐瑢W(xué)，他們也很矛盾。是的，誰(shuí)想讓自己最親愛(ài)的人遠(yuǎn)離自己？
老師一直讓我們劃到最后一個(gè)人。我們都在心里呼喚：“別劃了，別劃了！”但是老師說(shuō)：請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋�(gè)！我很痛苦，出現(xiàn)了我交叉的親人的影子：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，爺爺，奶�?他們都那么愛(ài)我，但還是要離開(kāi)我。“不要，不要！”我的心在呼喚。但是他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)，眼睛就濕了。
老師說(shuō)：“我們以后總會(huì)面臨這樣的事情，你父母可能真的會(huì)面臨這樣的事情。希望你能從中得到感悟和啟示！”
這個(gè)陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)讓我意識(shí)到，一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜這些美好的時(shí)光！多陪陪你愛(ài)的人，讓他們開(kāi)心，為我開(kāi)心！
親情五年級(jí)作文8
在最無(wú)助的生活中，家庭是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依賴(lài)；在最孤獨(dú)的情感路上，親情是最真摯的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫暖和安慰；在最無(wú)助的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情是世界上最溫暖的陽(yáng)光。感受親情不僅是治愈心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人在異地，能感受到親情的重量。不知道能不能征服。我只知道它常常讓我陷入沉思。遠(yuǎn)處的每個(gè)人都是我關(guān)心的對(duì)象，一群充滿活力的老頑童。
家庭如此綿綿都是我的錯(cuò)，我癡迷都是我的錯(cuò)，所以我一度陷入了愛(ài)情的漩渦。如何掩飾自己的悲傷，當(dāng)我離開(kāi)他們的時(shí)候，父親的幽默風(fēng)趣，母親的善解人意，姑姑的溫柔體貼，一切都會(huì)永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的面前。眼睛里，不時(shí)的泛起一層不知名的白色液體，這可能是家族的魔力。
有一次，我以為自己月考會(huì)取得好成績(jī)，沒(méi)想到成績(jī)一落千丈，排名下降了幾千里，真的很難受。從那以后的一段時(shí)間，我一直很擔(dān)心，一直不敢跟媽媽如實(shí)解釋。但我終究還是逃不過(guò)媽媽“挑剔的眼光”，她看透了。我媽沒(méi)有罵我，而是耐心的指導(dǎo)我怎么提高。
過(guò)去是記憶中熟悉的身影，而不變的是照片中永恒的微笑，留下了刻骨銘心的親情。多少次我在夢(mèng)里默默抽泣，多少次我張開(kāi)指尖，不想僅僅因?yàn)闊o(wú)邊的愛(ài)而離開(kāi)——。
親情是這樣的。即使在千里之外，也能感受到它的重量。它會(huì)一直纏繞著你的心。抑郁的時(shí)候想想，還是會(huì)覺(jué)得甜蜜美好。
親情五年級(jí)作文9
感動(dòng)，也許是你疲倦時(shí)，媽媽端來(lái)的一杯熱牛奶;也許是你遇到難題時(shí)，老師的一句解答;也許是你寂寞時(shí)，朋友的一聲問(wèn)候……而我心中的感動(dòng)，卻是一場(chǎng)生命的斗爭(zhēng)!
我讀過(guò)一篇文章，講述的是兩個(gè)同齡孩子在生命的最后時(shí)刻把生的希望留給對(duì)方，把死的危險(xiǎn)留給自己的故事。讀完后使我記憶猶新，題目叫做《客輪失事》。
文中這樣寫(xiě)道：某一天早上，一艘大輪船從英國(guó)出發(fā)，船上有二百多名乘客、幾十個(gè)水手和一位船長(zhǎng)。在船頭的艙中坐著兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩，另一個(gè)是男孩，他們正在高興地交談著。他們都是十二歲，也都是去看望各自的遠(yuǎn)方親人。
這時(shí)，天色驟變，風(fēng)雨交加，船猛烈地?fù)u晃起來(lái)，有個(gè)水手大驚失色地跑過(guò)來(lái)，對(duì)兩個(gè)孩子大聲喊道：“你們?cè)谶@兒干什么呢?快躲起來(lái)，這里危險(xiǎn)!”。話音剛落，突然一個(gè)巨浪朝船上猛地襲來(lái)，男孩的頭撞到了船板上，鮮血直流，卻恰好護(hù)住了女孩。女孩見(jiàn)了，馬上摘下自己的`頭巾，幫他包扎好，之后把他的頭放到了自己的腿上。
風(fēng)浪越來(lái)越大，大量海水涌入了船中，船開(kāi)始慢慢下沉。船艙里的人們亂作一團(tuán)，有的嚇得暈了過(guò)去，有的氣急敗壞，有的像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的到處亂跑，還有的抱著孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中，有的卻被巨浪掀翻。船長(zhǎng)吩咐水手放下最后一艘救生艇，艇里已經(jīng)擠滿了婦女和孩子，只能再容下一個(gè)小孩的位置。船在一點(diǎn)點(diǎn)下沉，大家還在猶豫著，男孩卻堅(jiān)定地將女孩推入艇中，女孩似乎要喊些什么，可一切都晚了，大船已經(jīng)沉入海底。
是啊，生命，在所有人心中都是那么寶貴，而這個(gè)男孩在面對(duì)最后的生死抉擇時(shí)，首先想到的卻是他人，甘愿犧牲自己，也要讓他人繼續(xù)活下去。這種舍己為人的高尚品質(zhì)，難道不值得深思，不使人感動(dòng)嗎?
親情五年級(jí)作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”“聽(tīng)！這首曲子好熟悉��！”“我知道，是贊揚(yáng)世界上所有母親對(duì)孩子愛(ài)的歌曲�！边@些歌贊揚(yáng)了父母對(duì)我們的 愛(ài)，還有一些歌唱出了我們對(duì)父母的愛(ài)。家人愛(ài)我，我愛(ài)家人，這就叫做親情。我認(rèn)為最可貴的親情是外婆慈祥的愛(ài)，母親溫暖的愛(ài)，父親寬容的愛(ài)。親情是世界上 最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……。 記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天快下課時(shí)，天空下起了瓢潑大雨，這天正好是我們組打掃衛(wèi)生，可我早上忘記給家里說(shuō)一聲，我很擔(dān)心外婆在校門(mén)口久等我，我 用最快地速度把地掃完，把教室里的桌椅擺放整齊。學(xué)校幾乎沒(méi)有人了，我背著書(shū)包沖進(jìn)雨中，跑到學(xué)校大門(mén)口，門(mén)口沒(méi)有人，我疑惑：“外婆以為我回家了，她肯 定已回去了�！蔽艺郎�(zhǔn)備用書(shū)包擋住頭沖進(jìn)雨中跑回家時(shí)，忽然看見(jiàn)外婆正撐著雨傘，一瘸一拐艱難的朝學(xué)校大門(mén)口走來(lái)，她的雨傘被暴風(fēng)雨撕扯著，她的衣服被雨 水淋濕后變成了深紫色，雨水從她的褲腳下滴到雨地上。我大聲喊著：“外婆，外婆”。外婆看到我，臉上焦急的表情露出了笑容，外婆說(shuō)：“我看學(xué)校已沒(méi)有人， 以為你回家了，我趕回家沒(méi)見(jiàn)著你，又一路找回來(lái)，你等很久了吧！”我難過(guò)的流下了眼淚，使勁搖頭說(shuō)：“對(duì)不起，外婆是我的錯(cuò)，我應(yīng)該早上告訴你，今天我們 組打掃衛(wèi)生�！蓖馄胚厧臀也裂蹨I邊微笑著說(shuō)：“哭什么呀，你沒(méi)淋著雨就好，走，我們回家嘍”。
這件事一直留在我心中，讓我難以忘懷。親情是可貴的、親情是無(wú)私的、親情是偉大的，世界上沒(méi)有一個(gè)地方見(jiàn)不到親情的影子，愿親情永駐人間！
親情五年級(jí)作文11
一個(gè)店主站在柜臺(tái)后面，無(wú)聊地看著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，欣喜若狂地看著一顆藍(lán)寶石。她對(duì)店主說(shuō)：“那顆藍(lán)寶石多少錢(qián)？我想給我妹妹買(mǎi)�！钡曛骱吞@地問(wèn)：“你帶了多少錢(qián)？”
小女孩拿出一些硬幣，興奮地問(wèn)：“這樣夠嗎？”她把硬幣放在柜臺(tái)上。她說(shuō)：“今天是我姐姐的生日。我想給她這條項(xiàng)鏈。自從我媽媽去世后，她就像我媽媽一樣照顧我。她肯定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈，因?yàn)檫@條項(xiàng)鏈的顏色就像她姐姐的眼睛。”
店主拿出項(xiàng)鏈，放在一個(gè)漂亮的盒子里，并在上面寫(xiě)了一條漂亮的藍(lán)絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō)：“拿去吧�！毙∨⒏吲d地跳回家。
晚上，一個(gè)漂亮的女孩來(lái)到商店。她有一雙藍(lán)寶石眼睛。她把一個(gè)盒子放在柜臺(tái)上，問(wèn)道："你在這里買(mǎi)的嗎？"多少錢(qián)？我妹妹只有幾個(gè)硬幣，買(mǎi)不起這條真項(xiàng)鏈。”店主接過(guò)盒子，小心翼翼地重新包裝，寫(xiě)下絲帶，遞給女孩，對(duì)她說(shuō)：“你妹妹給的價(jià)錢(qián)比誰(shuí)都高，她把他所有的都給了。"
有一次，一個(gè)大姐姐在參觀公園時(shí)，她看到一個(gè)男孩掉進(jìn)了水里。大姐姐毫不猶豫地跳起來(lái)，救了男孩。于是，大姐上了電視�；貋�(lái)后，哥哥問(wèn)她：“姐姐，你怕救人嗎？”“為什么不害怕？湖太深了，我的水不好�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“那你為什么還離開(kāi)他？”妹妹平靜地說(shuō)：“因?yàn)樾∧泻⒌穆曇粲悬c(diǎn)像你的，所以我毫無(wú)畏懼地跳了下去�！钡艿芸蘖�，姐姐抱著弟弟，留下眼淚。
在生活中，親情看似是一種微妙的動(dòng)作，卻意義重大。家庭是無(wú)價(jià)的，它不需要被收集，但它也會(huì)讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)和銘記一生.
親情五年級(jí)作文12
愛(ài)情是我們這個(gè)世界上最美好的東西。我們的生活充滿了家庭、友誼和愛(ài).這些是構(gòu)成我們生活的基本因素。今天我們班主任陸老師給我們做了一次家庭測(cè)試。
首先，陸先生讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下你最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫(xiě)下了我的父親、母親、祖父母、朋友和老師。畢竟父母爺爺奶奶是我的親人，有血緣關(guān)系，朋友老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
然后，陸先生讓我們五個(gè)人劃掉一個(gè)。我有點(diǎn)猶豫。不知道劃掉哪一個(gè)。感覺(jué)很矛盾。最后我覺(jué)得我們不能沒(méi)有朋友，更不能沒(méi)有親人，所以只能劃掉老師。
我還在痛苦的時(shí)候，老師讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)。雖然父母爺爺奶奶是我的親人，但是我不能失去朋友！在這種痛苦下，我別無(wú)選擇，只能劃掉朋友。畢竟血濃于水啊！當(dāng)我猶豫要不要用顫抖的手劃掉朋友的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出他們燦爛的笑容，和我一起學(xué)習(xí)鍛煉時(shí)的場(chǎng)景，我不禁黯然神傷。
更讓我無(wú)奈的是老師讓我們劃掉一個(gè)。無(wú)助、沉重、無(wú)助都向我襲來(lái)，我不得不痛苦地做出這個(gè)選擇？劃掉爺爺奶奶。越過(guò)爺爺奶奶的時(shí)候，我覺(jué)得自己像個(gè)劊子手，毫不留情地?fù)]舞著大刀。真的覺(jué)得對(duì)不起！我的心在抽搐！
這時(shí)候我的卷子上只剩下我爸媽了，但是老師要我們劃掉一個(gè)人。我真的做不到。畢竟都是生我養(yǎng)我的父母��！我沒(méi)有做出選擇。但是老師讓我們劃掉最后一個(gè)，我只好劃掉父母。那一刻，我感到孤獨(dú)、無(wú)助、痛苦、無(wú)助。感覺(jué)失去了一切，崩潰了，仿佛從三月來(lái)到了寒冬。
通過(guò)這次測(cè)試，我真正體會(huì)到了什么是“血濃于水”；什么是「萬(wàn)德中孝為先」？父親像山一樣愛(ài)，母親像海一樣愛(ài)。從這次考驗(yàn)中，我體會(huì)到了我的情意。我明白了我們應(yīng)該珍惜家庭紐帶，回報(bào)父母的好意。
親情五年級(jí)作文13
世界上最溫暖的地方是家。每個(gè)人都希望有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家，甚至希望有深?lèi)?ài)你的親人。
心里有無(wú)數(shù)感動(dòng)的事。其中一個(gè)我記憶猶新。那是我聽(tīng)說(shuō)的一件事：一個(gè)叫小蘭的女孩，從小父母離異，只能和爺爺住在一起。爺爺拼命工作賺錢(qián)供孫女上學(xué)。
小蘭的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。她每天都非常努力地學(xué)習(xí)。她決心好好學(xué)習(xí)，以后讓爺爺好好享受生活。正當(dāng)她滿心歡喜地拿到夢(mèng)想的畢業(yè)證時(shí)，不幸的消息來(lái)了。爺爺因?yàn)樾呐K病發(fā)作永遠(yuǎn)去世了，再也不能和自己在一起了。雖然她很難過(guò)，但她知道爺爺在天堂看著她。她在心里告訴自己：我永遠(yuǎn)不會(huì)讓爺爺失望！
在照顧完這個(gè)貧窮的家庭后，年輕的小蘭準(zhǔn)備在外面“漫游”。他不怕任何困難，決心與困難作斗爭(zhēng)。工作的時(shí)候遇到了一個(gè)殘疾的老婆婆，沒(méi)有孩子，命運(yùn)悲慘，身邊沒(méi)有任何支持�？吹嚼夏棠痰纳顮顟B(tài)如此尷尬，懂事的孩子流下了眼淚。她想起爺爺說(shuō)過(guò)的話：人活著就要多做好事，真誠(chéng)待人，讓好人平安。他決定幫助奶奶。她拿出自己的一點(diǎn)積蓄給奶奶買(mǎi)補(bǔ)品和衣服，卻舍不得花一分錢(qián)。她有時(shí)自己找工作；有時(shí)上山砍柴；有時(shí)候和奶奶一起。她晚上做一些體力活來(lái)賣(mài)錢(qián)。除了一些野菜，他什么都不愿意吃。奶奶經(jīng)常感動(dòng)得流淚。
這個(gè)故事多美好啊。上帝注定他們是一家人。與此同時(shí)，上帝把我們的家庭送進(jìn)了一個(gè)幸福的世界。他們很苦，沒(méi)有抱怨。除了我們，讓我們來(lái)把握這個(gè)奇妙的東西。不要讓幸福從我們身邊溜走，抓住它。
親情在天，在地，在世界的每一個(gè)角落，讓親情的光輝傳遍中國(guó)，傳遍世界。讓一家人的笑聲傳遍大江南北，傳遍長(zhǎng)城內(nèi)外，傳遍世界。
親情五年級(jí)作文14
記得小學(xué)的時(shí)候，每天要過(guò)馬路才能到校。我媽媽擔(dān)心我的舒適，所以她總是要在上班前送我過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí)，馬琴總是向我伸出右手，把小手握在手心里，領(lǐng)著他過(guò)馬路，然后放低身體，一遍又一遍地告訴他：“有車(chē)就別過(guò)去�！�
這一天我又要過(guò)馬路了，媽媽又向我伸出了右手。我恍然大悟：同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的母親和我，唯一不變的是——親情！
十幾年過(guò)去了，從前的小手已經(jīng)長(zhǎng)成了一雙大手。曾經(jīng)年輕的母親那雙溫柔柔軟的手，變成了一雙又干又深的粗手，卻依然那么熟練的牽著手。她年輕的時(shí)候受了很多苦，受了很多罪，像頭發(fā)一樣被她一掃而光，卻照顧不了女兒。
我沒(méi)有伸手，而是伸出手，輕輕握住她的手，對(duì)她說(shuō)：“小時(shí)候過(guò)馬路的時(shí)候，你總是牽著我。今天過(guò)馬路讓我?guī)悖 蹦赣H眼中閃過(guò)驚訝，她的笑容蕩漾。
牽著媽媽的手過(guò)馬路，我感恩，心疼，心疼，嘆息！
我們可以愛(ài)年輕人，但我們經(jīng)常忘記像愛(ài)年輕人一樣尊重老人。在街上，很多父母牽著孩子的手，但當(dāng)你緊緊牽著孩子的手時(shí)，別忘了，父母的老兵更期待我們牽著他們！
親情是最簡(jiǎn)單最美好的感覺(jué)。沒(méi)有愛(ài)情那么豐富溫暖，也沒(méi)有友情那么清新芬芳，卻又是那么纏綿持久。愛(ài)情可能會(huì)消亡，友情可能會(huì)反目成仇，唯有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落！
家庭如水，純凈透明；水像親情一樣，綿延不絕.
親情五年級(jí)作文15
慢慢向我們走來(lái)，春風(fēng)輕輕地吹著紅花，春雨悄悄地滋潤(rùn)著樹(shù)葉。我們像紅花綠葉一樣生機(jī)勃勃，誰(shuí)曾想到是誰(shuí)讓春風(fēng)和春雨默默地滋潤(rùn)著我們？
早上匆忙起床的時(shí)候，誰(shuí)給我們準(zhǔn)備了好吃的早餐？當(dāng)我們背著書(shū)包匆匆走出家門(mén)時(shí)，誰(shuí)的身影在窗前徘徊，四處張望？當(dāng)我們筋疲力盡地回到農(nóng)場(chǎng)時(shí)，誰(shuí)已經(jīng)為我們煮好了洗澡水？在我們努力學(xué)習(xí)到深夜的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)悄悄在桌子的角落放一杯牛奶？什么樣的人可以做這么多而不求回報(bào)？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最親的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱�，F(xiàn)在我們表達(dá)不清楚？有時(shí)候，我媽不厭其煩的教我們學(xué)中文；當(dāng)我們無(wú)法保護(hù)自己的時(shí)候，我媽媽會(huì)毫不猶豫地用她無(wú)私的愛(ài)來(lái)保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。當(dāng)我們想到我們渴望擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽默默地看著我們，沒(méi)有擔(dān)心；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，我媽媽用明亮的眼睛和微笑看著我們。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，我媽媽知道她幫不了我們，但她仍然和我們一起悲傷.我媽媽為我們做了太多，但她從不要求任何回報(bào)。多么寬廣無(wú)私的愛(ài)��！
自古以來(lái)，許多學(xué)者都在極力渲染馮母愛(ài)的偉大，給我們留下了許多難忘的東西。我們從中獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們付出的。我們學(xué)會(huì)了包容，理解，豁達(dá)，為別人著想，可是我們?yōu)閶寢屪隽耸裁茨兀课覀冎皇墙邮芪覌尩淖杂蓱賽?ài)嗎？難道不應(yīng)該做點(diǎn)什么讓媽媽開(kāi)心驕傲嗎？
美麗的五月悄然而至，空氣中充滿了芬芳的氣息。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，五月的永恒主題是母親節(jié)。在這個(gè)平凡又特別的日子里，我們應(yīng)該為媽媽做些什么？
親情五年級(jí)作文16
家庭是一棵樹(shù)，每個(gè)人都是它的根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)，永葆青春；家庭是一條河，每個(gè)人都是它的支流，讓它永不干涸，向前邁進(jìn)；家庭是火，每個(gè)人都是它的柴火，讓它永遠(yuǎn)不出門(mén)，溫暖四周。
面對(duì)失敗和挫折，家庭是一劑良藥，可以填補(bǔ)你失落的心，然后重新組合，這是一種勇氣；面對(duì)誤會(huì)和仇恨，家庭是一杯冷水，澆滅你心中的火，然后坦然面對(duì)，這是一種哲學(xué)；在贊美和奉承面前，親情是一把錐子，刺穿你空虛的夢(mèng)想，然后取得進(jìn)步，這是一種警示；在煩惱和悲傷面前，親情是一股清風(fēng)，吹走你凌亂的思緒，然后平和的放下。
親情就像水，把紛繁復(fù)雜的事物過(guò)濾凈化；親情如火，通過(guò)煅燒使平淡顯得棱角分明；親情是詩(shī)，使無(wú)聊經(jīng)過(guò)修飾成為一種意境。親情是生命永恒的力量。
親情就像是一條河流不斷斷流的泉水，流淌的是游子心中永恒的思念；親情就像一堆無(wú)數(shù)細(xì)沙，沉淀了多年積累的煩惱；親情就像夜空中的北斗七星，指引迷途的羔羊回家。
何謂愛(ài)情？是甜牛奶喂養(yǎng)我們成長(zhǎng)；是明亮的眼睛指引我們前進(jìn)；是一句溫柔的話，呵護(hù)我們的心；是嚴(yán)厲的懲罰，督促我們改正錯(cuò)誤。我們離不開(kāi)親情，就像一只高飛的風(fēng)箏擺脫不了一根細(xì)長(zhǎng)的繩子；我們依靠家庭，就像纏繞在竹結(jié)或柵欄上的藤蔓；我們有親情，像白雪覆蓋的冷麥，溫暖如春，幸福如蜜。
當(dāng)生命的第一個(gè)號(hào)角吹響，親情是母親眼中蕩漾的淚水，父親臉上綻放的微笑印記；當(dāng)生命之舟開(kāi)始擺渡時(shí)，親情是用清水推動(dòng)小船前行的雙槳，是在空中等待指引小船的燈塔；當(dāng)生命之舟即將靠岸時(shí)，親情是寧?kù)o的港灣，是擁抱你的無(wú)聲流水。
親情五年級(jí)作文17
有一次，我和媽媽笑著說(shuō)著話回家了。突然，一只紅眼睛的野狗，本來(lái)是白色的，現(xiàn)在又臟又黑，向我們撲來(lái)。我嚇得臉色發(fā)白，心想：結(jié)束了。今天我必須得到這只狗的獎(jiǎng)勵(lì)。想到這，我緊緊地握著媽媽的手。我媽拉著我，快步跑上樓梯。但是那只野狗在追他。到了樓梯上，我媽把我推了進(jìn)去。然后，不顧一切的從一邊撿起一個(gè)紙箱，扔向狗。但是野狗不好對(duì)付。看到媽媽敢打自己，就沖上去咬媽媽。我媽回頭對(duì)我喊：“快！盧，你先上去吧�！蔽伊⒖躺蠘�。我看到我媽用箱子擋住野狗不讓它沖上來(lái)，然后悄悄繞到狗后面，拿起棍子使勁打。趁著狗傻的時(shí)候，他跑上樓。進(jìn)門(mén)后，媽媽的第一句話是：“陸，你沒(méi)事吧？”真的很感動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻我媽第一個(gè)想到的就是我。我沖上前去抱住了我媽-
不僅母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)也偉大。
有一次，我生病了，去看醫(yī)生。感覺(jué)軟軟的，走幾步就能喘口氣。父親二話沒(méi)說(shuō)，立刻把我抱下樓。我舒服地仰面躺著，父親卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。到了醫(yī)院，他沒(méi)有休息，直接去了掛號(hào)室。打針的時(shí)候疼哭了，爸爸給我講笑話。到了晚上，他又起來(lái)了，摸了摸我的額頭，給我蓋好被子，但是他一夜沒(méi)睡好。第二天早上，他變成了一只大熊貓。
父愛(ài)如山，巍然屹立；母愛(ài)如海，轟轟烈烈。讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)這份溫暖的親情吧！
親情五年級(jí)作文18
親情，像一盞明燈，照亮了我的人生軌跡；家庭，就像一杯濃咖啡，越喝越濃；親情，像一個(gè)港灣，保護(hù)我免受風(fēng)雨…
我的母親是一個(gè)極其平凡的人，但她卻用各種可能的方式給了我愛(ài)。
媽媽的愛(ài)，可能是對(duì)我考的不好的嚴(yán)厲批評(píng)，可能是我生病時(shí)的焦慮，可能是睡前溫柔的“晚安”。
有一天，和往常一樣，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，洗漱完畢準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽來(lái)到我的床邊，幫我蓋好被子，對(duì)我說(shuō)：“好好睡，別把被子踢開(kāi)~！”每當(dāng)這種情況發(fā)生，我總是眨眨眼睛，調(diào)皮地看著媽媽。
“嗡，嗡”半夜，我隱約聽(tīng)到我體內(nèi)有動(dòng)靜。我以為是隔壁有人搬家什么的，就不管了。過(guò)了一會(huì)兒，聲音又來(lái)了。這次我努力振作起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)。啊哈！是蚊子！我假裝呼呼大睡，它再來(lái)的時(shí)候，我一把抓住它，但是它太靈活了，我忍不住。沒(méi)辦法。我要放手了。只要把我的頭貼在床上，一切都會(huì)好的！遇到蚊子總是用這種方法，但這次失敗了。過(guò)了這張被子，嗡嗡的聲音依然清晰可聞。這可能是“超級(jí)無(wú)敵大蚊子”！后來(lái)我用了很多方法，都失敗了。
沒(méi)辦法，蚊子沒(méi)走，我就跑去叫爸媽?zhuān)覄?dòng)員起來(lái)打蚊子。但是狡猾的蚊子一開(kāi)燈就飛走了，無(wú)影無(wú)蹤。我怕爸媽因?yàn)檎也坏轿米踊厝ニX(jué)，但是誰(shuí)知道，我媽主動(dòng)提出換房間，還和我睡了，我就不會(huì)被蚊子咬了。我說(shuō)“但是你睡在這里被蚊子咬了怎么辦？”“沒(méi)事，蚊子不吃我的血！”我很感動(dòng)，感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
第二天早上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛱煳米哟驍_你了嗎？”？媽媽說(shuō)：“吵死了，我一閉眼就睡著了，跟你一樣，好麻煩！”我笑了，心里卻沒(méi)個(gè)滋味。
如果你問(wèn)我什么是最偉大的愛(ài)，我的答案一定是父母的愛(ài)。
親情五年級(jí)作文19
在我們的生活中，有很多家庭是我們忽略的。下面舉兩個(gè)例子。
一個(gè)店主站在柜臺(tái)后面，無(wú)聊地看著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，欣喜若狂地看著一顆藍(lán)寶石。她對(duì)店主說(shuō)：“那顆藍(lán)寶石多少錢(qián)？我想給我妹妹買(mǎi)。”店主和藹地問(wèn)：“你帶了多少錢(qián)？”
小女孩拿出一些硬幣，興奮地問(wèn)：“這樣夠嗎？”她把硬幣放在柜臺(tái)上。她說(shuō)：“今天是我姐姐的生日。我想給她這條項(xiàng)鏈。自從我媽媽去世后，她就像我媽媽一樣照顧我。她肯定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈，因?yàn)檫@條項(xiàng)鏈的顏色就像她姐姐的眼睛�！�
店主拿出項(xiàng)鏈，放在一個(gè)漂亮的盒子里，并在上面寫(xiě)了一條漂亮的藍(lán)絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō)：“拿去吧�！毙∨⒏吲d地跳回家。
晚上，一個(gè)漂亮的女孩來(lái)到商店。她有一雙藍(lán)寶石眼睛。她把一個(gè)盒子放在柜臺(tái)上，問(wèn)道："你在這里買(mǎi)的嗎？"多少錢(qián)？我妹妹只有幾個(gè)硬幣，買(mǎi)不起這條真項(xiàng)鏈�！钡曛鹘舆^(guò)盒子，小心翼翼地重新包裝，寫(xiě)下絲帶，遞給女孩，對(duì)她說(shuō)：“你妹妹給的價(jià)錢(qián)比誰(shuí)都高，她把他所有的都給了。"
有一次，有一次，一個(gè)大姐姐在公園散步的時(shí)候，看到一個(gè)男孩掉進(jìn)了水里。大姐姐毫不猶豫地跳起來(lái)救了男孩。于是，大姐上了電視�；貋�(lái)后，哥哥問(wèn)她：“姐姐，你怕救人嗎？”“為什么不害怕？湖太深了，我的水不好�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“那你為什么還離開(kāi)他？”妹妹平靜地說(shuō)：“因?yàn)樾∧泻⒌穆曇粲悬c(diǎn)像你的，所以我毫無(wú)畏懼地跳了下去�！钡艿芸蘖耍憬惚е艿�，留下眼淚。
在生活中，親情看似是一種微妙的動(dòng)作，卻意義重大。家庭是無(wú)價(jià)的，它不需要被收集，但它也會(huì)讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)和銘記一生.
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