【精】五年級(jí)童話作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童話作文1
本來(lái)就是一對(duì)形影不離的好朋友，之后正因一件小事而爭(zhēng)吵。下雨的心情
“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道。“你這個(gè)沒(méi)用的家伙，耳朵能聽(tīng)到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問(wèn)得啞口無(wú)言，無(wú)奈地?fù)u搖頭，悲哀的走了。“哈哈！這個(gè)沒(méi)用的'家伙最后走了�！毖劬φ谘笱蟮靡猓鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái)，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來(lái)，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來(lái)睫毛一向就就是這樣無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。
五年級(jí)童話作文2
一天，小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!對(duì)了，憑我這一身肉，當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員倒不錯(cuò)。脖子上掛著金牌，手里捧著獎(jiǎng)杯——多神氣呀!可是運(yùn)動(dòng)員太費(fèi)力了，整天跑呀，跳呀，弄得渾身是汗，多不好呀!我……我不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了!”
“對(duì)了，我當(dāng)個(gè)歌唱家!對(duì)，歌唱家不用費(fèi)力氣�？墒浅杼�(jiǎn)單了，老是一個(gè)味兒�！�
突然，他看見(jiàn)了自己的'蹄子，“嘿，我的腳長(zhǎng)得多美呀!要么我當(dāng)舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了，整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨，我想這些干啥，什么理想不理想的，吃飽了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙發(fā)上睡著了。
小朋友，我們可不能學(xué)胖胖。要知道，不肯花力氣，理想等于零!
五年級(jí)童話作文3
天上有一個(gè)十分神奇的國(guó)家，名叫吃吃國(guó)。
如果你乘著云彩去了那個(gè)國(guó)家，那你簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛，因?yàn)槟莻�(gè)國(guó)家的每一個(gè)人都胖得出奇。而且他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是特別愛(ài)吃。你在那個(gè)國(guó)家里，每天必須和那的百姓一樣，吃五頓飯，并且每一頓都要吃完一百五十樣葷菜，兩百樣蔬菜和一百碗米飯，如果你吃不完的話，他們就會(huì)瞧不起你。吃吃國(guó)的國(guó)王和王后為了讓百姓和大臣們多吃些，于是他們自己吃得更多，長(zhǎng)得更胖，國(guó)王的體重居然有好幾十噸呢！在吃吃國(guó)的'街上，到處都是吆喝賣吃的東西的，從來(lái)也見(jiàn)不著賣家具或玩具的人。吃吃國(guó)的桃樹(shù)是國(guó)寶。因?yàn)槊磕甏禾�，桃�?shù)開(kāi)花后結(jié)出來(lái)的不僅只是桃子，還有黃瓜、豆子、李子、牛肉、豬肉、鴨肉、雞肉、荔枝、桂圓……大家都紛紛拿來(lái)梯子和塑料盆，孩子拿著塑料盆爸爸媽媽則小心翼翼地爬上梯子，把摘到的食物往下扔，孩子們就在樹(shù)下檢著、接著。
小朋友們，你說(shuō)這個(gè)吃吃國(guó)神奇嗎？
五年級(jí)童話作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上，森林的動(dòng)物正在睡覺(jué)，突然，幾只小鳥(niǎo)像鬧鐘似的叫了起來(lái)漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí)，一支樂(lè)隊(duì)迷失在森林里，后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)了許多醒來(lái)的叫聲好似一首曲子，他們?cè)铰?tīng)越迷，慢慢的`也情不自禁的演奏起來(lái)。有的用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然，森林的動(dòng)物好像聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的聲音，都紛紛的朝這里跑來(lái)，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂(lè)隊(duì)奏出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音后，也互相對(duì)話起來(lái)。小白兔說(shuō)：“多么美妙的聲音�。『孟裨趬�(mèng)游一般。”老虎說(shuō)：“是啊，這么美妙的聲音，我第一次聽(tīng)過(guò)，不如我們來(lái)給他們伴奏吧。”動(dòng)物說(shuō)：“異口同聲的說(shuō)：“好�！边@時(shí)，風(fēng)姑娘正好經(jīng)過(guò)，也聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音。情不自禁的喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“好美妙的聲音呀！風(fēng)姑娘也不知不覺(jué)的跳起舞來(lái)。突然，在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽(tīng)到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的趕來(lái)聽(tīng)，小溪弟弟看見(jiàn)后，也不住的發(fā)出�！恕！说穆曇魜�(lái)給音樂(lè)團(tuán)們伴奏。這時(shí)，從遠(yuǎn)方飛來(lái)的布谷鳥(niǎo)也聽(tīng)著柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹(shù)枝上，也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音，唱起了小調(diào)。
啊，聲音的力量是這么強(qiáng)大呀！
五年級(jí)童話作文5
池塘邊飛來(lái)了一群野鴨子。其中有一只小野鴨，乘媽媽不注意，獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹(shù)林里。小野鴨想干什么呢？原來(lái)，它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠，說(shuō)：“松鼠哥哥，我們一起玩吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來(lái)了，我們得趕快采集食物，不然等到冬天就餓死了�！�
小野鴨又找到小喜鵲，說(shuō)：“喜鵲姐姐，我們一起玩吧�！毕铲o說(shuō)：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來(lái)了，我們得趕快修筑巢穴，不然等到冬天就凍死了�！�
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽�！皨寢�，媽媽，秋天來(lái)了，我們也趕快采集食物，修筑巢穴，準(zhǔn)備過(guò)冬吧！”
“我們不是正在往南飛嗎？”媽媽說(shuō)：“等到冬天來(lái)臨時(shí)，我們已經(jīng)飛到溫暖的南方去了�！�
“是這樣��！”小野鴨不好意思地笑了。
五年級(jí)童話作文6
春天，森林里的花花草草都挺拔了。老虎大王在一顆樹(shù)上寫了四個(gè)大字：請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)。可是小動(dòng)作們沒(méi)有來(lái)，老虎大發(fā)雷霆，把小動(dòng)物上召集出來(lái)，問(wèn)它們?cè)颉?/p>
忙碌的小馬站出來(lái)低聲地說(shuō)：我不知道是什么時(shí)候開(kāi)會(huì)，我問(wèn)小松鼠，小松鼠說(shuō)在今天開(kāi)會(huì)，可小和河馬說(shuō)在后天開(kāi)會(huì)，我聽(tīng)了小河馬的話，可是到了后，連一個(gè)人的影子，也沒(méi)有見(jiàn)到，我就回家了。
調(diào)皮又可愛(ài)的小猴大聲的對(duì)老虎大王說(shuō)：“大王，我不知道是在哪兒開(kāi)會(huì)，我問(wèn)小魚，小魚說(shuō)在水里，我問(wèn)羚羊，羚羊說(shuō)在懸崖開(kāi)會(huì)，我不知道呀！我還以為在香蕉樹(shù)上呢。結(jié)果我在香蕉樹(shù)上等您大半天，香蕉都快被我吃光了�！�
糊涂的.小豬說(shuō)：“老虎大王，我不知道您有沒(méi)有請(qǐng)我，我這么丑，怕別人嘲笑我。所以我買了一身新衣，化妝化得好好的，在家等候你。我想你沒(méi)請(qǐng)我，我還是不去吧。
膽小如鼠的小兔哭著說(shuō)：“老虎大王，您是森林胃口最大的動(dòng)物，對(duì)吧？您沒(méi)寫內(nèi)容，我怕您說(shuō)著說(shuō)著肚子就餓了，把我給吃了�！�
老虎聽(tīng)了大伙的話說(shuō)：“我原諒你們了，這次是我不對(duì)，下次我不會(huì)這樣了�！�
五年級(jí)童話作文7
嗨，大家好，我叫珍珠鳥(niǎo)，我的父母是在一個(gè)由竹條編織成的籠子里生下我的。
在我學(xué)會(huì)走路和飛行之前，一直都是由我的父母喂我吃東西。終于我學(xué)會(huì)了，便迫不及待地走出了籠子。我第一眼看到的是一個(gè)巨人，他居然拿著一棵樹(shù)在寫什么東西。
這時(shí)我看到一塊大木頭，上面有好多五顏六色的.圖片。出于好奇，我便展開(kāi)翅膀飛到了那塊大木頭上�？戳丝�，咬了咬，覺(jué)得沒(méi)意思我便往下飛。突然我的頭好像撞到了什么東西，哦，原來(lái)是撞到了一條垂蔓。我自言自語(yǔ)道，這怎么會(huì)有垂蔓？不是只有我家才有的嗎？
之后我便飛了下來(lái)，這時(shí)我看到了一口大鍋，里面還有綠色的湯汁：“咦，這不是我家的水嗎，怎么還變色了？”
我嘗了一口，甚是美味。我跑過(guò)去看他的反應(yīng)，他只是微微一笑，便繼續(xù)寫他的。
于是我便回巢睡大覺(jué)去了！
五年級(jí)童話作文8
現(xiàn)在是個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，特別是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的更快，許多人愛(ài)上了電腦，就連貪玩的小孩子也早早地都會(huì)很多電腦游戲。這不，坐井觀天的青蛙也買了一臺(tái)電腦。
一日，青蛙無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號(hào)，立刻加它為好友。老海龜一看，有個(gè)叫呆頭呆腦的加了它，想來(lái)想去，這么古怪的名字是誰(shuí)呀？便問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)？我認(rèn)識(shí)你嗎？”“喂！海龜老兄，你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了？我就是在井里生活的那只青蛙呀！”
“嘿，青蛙老弟，你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點(diǎn)破事是吧？”“那都是什么年月的事了，我現(xiàn)在每天都會(huì)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解很多外面的事情，再也不是以前那個(gè)什么都不懂的'青蛙了……”聊著天，青蛙給海龜發(fā)來(lái)很多的圖片。
老海龜看得目瞪口呆，有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國(guó)的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來(lái)這只青蛙確實(shí)是變化不小，以后真的不能再笑話它了。
從此以后，青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問(wèn)題、發(fā)表看法。怎么樣？坐井也能觀天吧！不僅僅能看到井口上的天，更能看到井外天。
五年級(jí)童話作文9
自行車與汽車的對(duì)話 慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,自行車越來(lái)越少,慢慢被汽車所代替,當(dāng)我們正享受著天倫之樂(lè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?
在一間車庫(kù)里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問(wèn)汽車：“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當(dāng)然知道.汽車傲慢地說(shuō).“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)刷車了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級(jí)大酒店,風(fēng)光極了.”
“那可不一定!”自行車大喊.
“怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說(shuō).
自行車說(shuō)：“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點(diǎn)到了汽車的弱項(xiàng).“那,那,那,反正主任不開(kāi)你,開(kāi)我!”
自行車又說(shuō)：“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的',但你整天喝油、洗車、不知花費(fèi)了主人多少錢!我不用主人一絲一點(diǎn)的費(fèi)用,我才是真心為主人效勞呢.”
雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!
五年級(jí)童話作文10
嗨！大家好，我是你們的好朋友小珍珠鳥(niǎo)！今天，又是美好的一天，我要到主人那里干些什么呢？嗯……不如今天就到主人的'大書房里看看吧！話不多說(shuō)，去玩兒嘍！
哇！這個(gè)地方好大呀。咦，主人在干什么呢？等等，我不如先觀察一下這個(gè)地方，順便讓主人清靜清靜。好，就這么辦！
咦？這是什么？管它呢，我啄，我啄，我啄啄啄！等等，那上面的東西又是什么？不管了，飛上去看看吧！哎呀，我的頭�。⊥�！那個(gè)東西在那里一直搖，真好玩兒！
哇！主人桌子上的那個(gè)東西是什么？那么好看，我得趕緊飛過(guò)去看看。
媽呀！這個(gè)東西怎么那么大！是何方神圣送給人的啊，我也好想要一個(gè)。等等，怎么有一股香味從里面散發(fā)出來(lái)呢？哇！好香��！不行，我必須一探究竟。
“雛兒，該回家了！”
不，我還沒(méi)看夠呢！算了，還是明天再來(lái)看吧！主人，再見(jiàn)！
五年級(jí)童話作文11
我是一棵幼小的蘋果樹(shù)，我出生在一片廣大的草原上，在那里有許多的動(dòng)物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它們食物，一點(diǎn)也不寂寞。
后來(lái)，我被移到一所學(xué)校里面，可惡的是，每當(dāng)下課，學(xué)生們就會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的美工刀，到我的身旁，用刀子劃我的身體，好痛！但是最棒的是，他們?cè)谖业纳砼枣覒�、唱歌以及乘涼，讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋果拿下來(lái)吃，他們都豎起大拇指說(shuō)好！雨為我?guī)?lái)水分，讓我有著強(qiáng)壯的身體；蜂鳥(niǎo)為我治病，如果生病一切都交給它，它讓我很健康。
人常常破壞我們，在我們的'身上刻字，讓我們痛得哇哇大哭，只是他們聽(tīng)不到而已，我每天在學(xué)校享受快樂(lè)的美好生活，已經(jīng)是最大的幸福了！
我希望，以后下課時(shí)，學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了，不要在我身上刻字了，這樣我才能提供人們?cè)S多的蘋果，讓人們多到吃不完。
五年級(jí)童話作文12
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，還沒(méi)走進(jìn)家里呢，小馴鹿就激動(dòng)的喊起來(lái)：“爸爸，爸爸，你看，我把誰(shuí)給你帶來(lái)了”？爸爸慢悠悠的說(shuō)：“你能把誰(shuí)帶來(lái)呀”？說(shuō)著就探出頭來(lái)�！袄吓笥蜒剑俏�！”小鳥(niǎo)興奮地喊道�！鞍�，怎么是你呢？
小鳥(niǎo)，好久不見(jiàn)了！我真想你，這一年來(lái)你過(guò)得怎么樣呀，看見(jiàn)了什么東西？”小鳥(niǎo)一邊飛向小馴鹿的`家一邊說(shuō)：“春天，我看到百花爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂在花叢中辛勤的勞作；夏天，我看到烈日當(dāng)空，小朋友們?cè)诔靥�，快�?lè)的嬉戲；秋天，落葉像一只只金色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，大雪皚皚，孩子們?cè)谘┑乩铮�，堆雪人，玩得可開(kāi)心了，我也真想跟他們?cè)谝黄鹜鏄?lè)，但是我實(shí)在受不了，這么寒冷的天氣，所以我只能加快速度飛向南方了。真可惜呀，如果我有一套防寒的羽絨服的話，就不用每年那么辛苦飛到那么遠(yuǎn)的南方了，這一年你過(guò)得可好？”“我過(guò)得可幸福啦，你看，我的兒子都這么大了，他也有一雙和我一模一樣的角，在陽(yáng)光下可漂亮啦。
小馴鹿的爸爸說(shuō)，“走，我們一起去看看，以前去過(guò)的地方！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)停在小訓(xùn)鹿爸爸的角上，開(kāi)心的走了。
五年級(jí)童話作文13
童話是我童年時(shí)代的一份禮物，它告訴我怎樣快樂(lè)，怎樣勇敢，它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)孤單的日子，它也讓我明白了做人的道理。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“童話，請(qǐng)你別忘了我和你曾經(jīng)的每一次約會(huì)�！�
盡管日月如梭，我已不再是那個(gè)所有事都依靠著爸爸媽媽的小女孩了。但是一說(shuō)起童話，我就開(kāi)始眉飛色舞，神采飛揚(yáng)了。因?yàn)椋覐挠讜r(shí)起，就跟童話有了親密的約會(huì)，童話是多么貼近我的現(xiàn)實(shí)生活，它帶給了我一個(gè)又一個(gè)美好的幻想，它讓我覺(jué)得自己是一個(gè)公主，生活在人間仙境般的童話王國(guó)里，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。即使童話那純潔的身影暫時(shí)離開(kāi)了我忙碌的視線，但我清楚的明白，那個(gè)充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海，使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
在童話中，我感受到了灰姑娘的善良，也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬；在童話中，我深刻地體會(huì)到了賣火柴的小女孩的悲傷，也知道了冰雪的殘酷與無(wú)情；在童話中，我為海的女兒歌唱，當(dāng)那縷輕柔的'泡沫飛上天時(shí)，我的心早已跟著飄去。因?yàn)橥�，我曾�?jīng)為說(shuō)過(guò)的謊言，而害怕長(zhǎng)出匹諾丘一樣的大鼻子；也曾經(jīng)日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨早日變成美麗的白天鵝，可以不再孤苦伶仃地到處流浪，令人心寒。
五年級(jí)童話作文14
王老漢的院子里長(zhǎng)著兩棵柳樹(shù)。老柳樹(shù)謙遜地低垂著青枝綠葉。年輕的柳樹(shù)卻高昂著頭，它認(rèn)為自己長(zhǎng)得有勻稱又好看，比老柳樹(shù)漂亮多了。
有一天，年輕的柳樹(shù)對(duì)老柳樹(shù)說(shuō)：“你干嘛老低著頭��？你看我多氣派！那些房子呀，人呀，誰(shuí)不稱贊我又高大又漂亮！”它擺出一副瞧不起老柳樹(shù)的樣子。
老柳樹(shù)友好地說(shuō)：“我知道你長(zhǎng)得漂亮，可你要當(dāng)心，只顧長(zhǎng)枝葉，樹(shù)心會(huì)變空的！”年輕的柳樹(shù)不理睬老柳樹(shù)的勸告，仍舊得意洋洋地欣賞著自己的美。
日子一天天過(guò)去了，由于年輕的柳樹(shù)總是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上，樹(shù)心真的變空了。
有一天，王老漢帶領(lǐng)兩個(gè)手拿斧頭的工人來(lái)到了院子里。聽(tīng)他們說(shuō)的意思是，王老漢不要這兩棵柳樹(shù)了，要讓它們?yōu)槿祟愖鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)。一棵柳樹(shù)要移栽到公園里供人們欣賞；另一棵要被砍掉當(dāng)柴火燒掉。王老漢來(lái)到樹(shù)前，敲了敲那棵老柳樹(shù)的'樹(shù)干，又敲了敲年輕柳樹(shù)的樹(shù)干，然后對(duì)工人說(shuō)：“把這年輕的柳樹(shù)砍掉吧，別看它現(xiàn)在好看一點(diǎn)兒，它已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)心了，過(guò)不了多久就會(huì)死掉的�！�
就這樣，老柳樹(shù)來(lái)到公園過(guò)上了好日子，天天被人們贊美；而可憐的年輕柳樹(shù)呢？只好被當(dāng)做柴火燒掉了。
五年級(jí)童話作文15
小豬的媽媽給小豬買了一個(gè)漂亮的足球，小豬每天都要和它的'好朋友們一起在離家不遠(yuǎn)的草坪上踢球。草坪上綠草如茵，幾棵大樹(shù)枝繁葉茂。一天，小豬去找好朋友們踢球，可是好朋友們都沒(méi)時(shí)間跟它踢球。小豬只好一個(gè)人踢球了，。小豬一會(huì)兒把球踢到東邊，一會(huì)兒把球踢到西邊，玩得可起勁了。小豬又來(lái)了個(gè)高空球，一不小心把球踢到樹(shù)杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹(shù)使勁地?fù)u，想把球搖下來(lái)，大樹(shù)的腰桿快搖彎了，可是大樹(shù)上的球一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小豬又拿來(lái)許多石頭，想用石頭把球砸下來(lái)，可是足球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎么辦才好。這時(shí)，小象走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“小豬你為什么這么煩惱呢？”“ 剛才我一不小心把球踢到樹(shù)杈上面去了�！毙∝i回答說(shuō)。
小象說(shuō)：“沒(méi)什么了不起，看我的�！闭f(shuō)著，小象用它粗壯有力長(zhǎng)鼻子毫不費(fèi)勁地把球轉(zhuǎn)了下來(lái)。小豬很感激，高興地對(duì)大象說(shuō)：“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非�？鞓�(lè)。
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