【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文1
暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請(qǐng)看看我的暑假一日!
清晨,我正在做美夢(mèng),媽媽把我喊了起來(lái),我喊了一句“幾點(diǎn)呀!我做完這個(gè)夢(mèng)的。”媽媽再也無(wú)法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢(mèng),媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來(lái)。
上午、下午篇吃過(guò)早飯,我去學(xué)英語(yǔ),老師真是太嚴(yán)了,發(fā)音錯(cuò)了一點(diǎn),就要讀上十幾便,單詞錯(cuò)一個(gè),就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會(huì)被罰,因?yàn)槲姨珢?ài)說(shuō)話了,所以總是非?炭嗟乇葎e人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長(zhǎng)篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無(wú)所謂。
怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!
五年級(jí)快樂(lè)作文2
時(shí)間就像是流水一樣,一個(gè)星期又一個(gè)星期地過(guò)去了。一轉(zhuǎn)眼,暑假來(lái)了。這個(gè)暑假我過(guò)得十分快樂(lè)。暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
有一天夜晚,我和爸爸一起去永寧公園抓知了。我們每個(gè)人拿著一個(gè)手電筒,在樹林里找來(lái)找去。我走到一棵大樹前仔細(xì)地找來(lái)找去。燈光剛剛照到樹上,我就發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的蟲子,它全身褐色的,有著尖銳的爪子,眼睛亮亮的,活像一個(gè)冷面殺手。我再仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大知了。我十分欣喜就趕緊把它抓了起來(lái),放到瓶子里。一只大知了到手了。這時(shí)候,爸爸還在左走右走的,不知道去哪里找才好。剛好,我在旁邊的樹干上看到了一只知了。爸爸看到我又要抓到了,有點(diǎn)不服氣,更加拼命地找。慢慢地,我們?cè)阶ピ蕉。,最后一共抓了十多只,其中還有一只脫過(guò)殼的呢!
這次暑假過(guò)的十分得漫長(zhǎng),讓我經(jīng)歷了很多開心的事情,增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我希望下次暑假快點(diǎn)到來(lái)。
五年級(jí)快樂(lè)作文3
昨天下午,我和好朋友章佳欣在小區(qū)里打羽毛球。
天氣很好,沒(méi)有一絲風(fēng),陽(yáng)光明媚,很適合打球。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛過(guò)幾只小鳥。在小區(qū)的西邊,有一根電線桿上停著幾只小燕子,過(guò)了一會(huì)兒又有幾只小燕子飛過(guò)來(lái),停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個(gè)五線譜,而燕子就成了一個(gè)個(gè)小音符,奏響了春天歌謠。
我們拿著羽毛球拍,來(lái)到一片空曠平整的地上,開始打球。
我對(duì)章佳欣說(shuō):“章佳欣,我先發(fā)球行不行?”
“行!彼呛堑,很爽快的說(shuō)道。
我拿起球,大聲地說(shuō):“看招。”
球一發(fā),章佳欣就揚(yáng)起球拍穩(wěn)穩(wěn)地接住了,又打了過(guò)來(lái)。我連忙拿起球拍去接球,因?yàn)槲覀兂3>毩?xí)打球,所以球落地的機(jī)會(huì)很少,這引來(lái)很多人前來(lái)觀看,不時(shí)地為我們精湛的球技鼓掌。
這一下午,我們都沉浸在歡樂(lè)之中。
五年級(jí)快樂(lè)作文4
上午,我很早就起床了。之后我認(rèn)認(rèn)真真得刷了牙齒,發(fā)現(xiàn)我更帥了!我拿著媽媽放在我枕邊的零錢,去買了早餐。早飯過(guò)后我就看動(dòng)漫,一直看到了中午吃飯的時(shí)候呢!午飯很豐富呢!有鯉魚,還有我愛(ài)吃的紅燒肉呢!真好吃,吃的真撐呢!下午的時(shí)候,在哥哥的監(jiān)督下,做了很多作業(yè),看了很多的書。哎!真倒霉!
一晃眼,就到了吃晚飯的時(shí)候。我在廚房里幫媽媽洗了很多菜,比如大白菜,西紅柿等等。媽媽夸我說(shuō):“又長(zhǎng)大了一歲哦!以后要好好學(xué)習(xí)呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向媽媽承諾說(shuō):“以后肯定會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!考出好成績(jī)的!”吃完晚飯后,爸爸拿出了很多月餅,有肉松味道的,有桂花味道的,有火腿味道的,還有海鮮味道的呢!我想著,這次一定可以大飽口福了!哈哈!
到了晚上8點(diǎn)的時(shí)候,我們一家人去5樓陽(yáng)臺(tái)放了兩個(gè)很大的煙花,我還放了一個(gè)孔明燈呢!小伙伴們,我的中秋節(jié)過(guò)得怎么樣?
五年級(jí)快樂(lè)作文5
春節(jié)來(lái)了,我們?nèi)胰巳チ饲嗲嗍澜缬瓮妗?/p>
青青世界里面有許多好玩的游戲,例如:撈金魚、大板鞋、滾鐵環(huán)、跳竹竿舞等等。
最好玩的是:撈金魚了,首先他會(huì)給你一個(gè)用紙做的網(wǎng),你要用這個(gè)網(wǎng)來(lái)?yè)平痿~,撈得到的話他會(huì)給你一個(gè)袋子,把你撈到的小金魚放進(jìn)去那里。
那里不僅有好玩的游戲,還有好看的節(jié)目。例如:心靈手語(yǔ)帶動(dòng)唱,環(huán)保打擊樂(lè)等等的節(jié)目。
我覺(jué)得我今天的青青世界之旅非常有收獲,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)愛(ài)環(huán)保的市民,還學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。
五年級(jí)快樂(lè)作文6
快樂(lè)是對(duì)童年的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人的微笑,快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)的淚水,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧.
幼兒園時(shí),我每天和朋友們一起跑步、做早操.只要我們做得好,老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃.
一年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們互相交流、聊天.放學(xué)后,我?guī)椭等丈抛酪、倒垃?積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).二年級(jí)時(shí),我參加了第一批少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員.在飄揚(yáng)的五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌.最高興的是肩頭上別著一個(gè)很有威信的中隊(duì)干部的標(biāo)志.這個(gè)標(biāo)志不是要同學(xué)們都服從我,而是代表著大家對(duì)我的信任.三年級(jí)時(shí),我參加了校跆拳道隊(duì),每天下午三節(jié)課后進(jìn)行訓(xùn)練,后在蘇州市第十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)生跆拳道比賽中獲得銅牌.四年級(jí)時(shí),我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習(xí)跳大繩.放學(xué)后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識(shí).和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍.我的生活豐富多彩.
我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!
五年級(jí)快樂(lè)作文7
4月12日,我們學(xué)校的晨刊小記者要到原山森林公園旅游。
我們先到了森林博物館,里面有許多動(dòng)植物標(biāo)本,如狗熊、熊貓、大嘴鶴、猴子、蛇等。我們走出森林博物館,來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)分五層,每層都有許多好玩的設(shè)施,如吊橋、獨(dú)木橋、鋼絲等,我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
接著,我們到了著名的齊長(zhǎng)城。聽導(dǎo)游說(shuō),齊長(zhǎng)城比萬(wàn)里長(zhǎng)城還古老,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,為了防止楚國(guó)對(duì)齊國(guó)的侵略,齊國(guó)在原齊魯?shù)膰?guó)界上修了長(zhǎng)城,這就是著名的齊長(zhǎng)城。它東西長(zhǎng)500多公里,是一道防御工事。我們來(lái)到望海樓,樓下是歷代山東名人的塑像,有孔丘、諸葛亮、王羲之等。我們山東真是人杰地靈的好地方!再往前走,我們到了滑草場(chǎng),來(lái)這里的人很多。我們坐在滑車上,“刷”地一下就從坡上滑到坡下,真開心!
下午3點(diǎn),我們依依不舍地離開了美麗的原山森林公園。
五年級(jí)快樂(lè)作文8
在我心目中,最深刻的一件事,就是我把幸福給了朋友。有一次英語(yǔ)考試,卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了看自己的分?jǐn)?shù):98分,耶!我忍不住哭了,幸好沒(méi)人注意到。
我看著我的'朋友,她看起來(lái)很難過(guò),但她沒(méi)有。我慢慢走向她,看到分?jǐn)?shù):90。也不錯(cuò)?但她告訴我,她父母希望她考95分以上,結(jié)果是這樣。我想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!況且成績(jī)一次又一次的往上走,一下子就能搞定。看著我,難道我一次又一次的往上走?這次可以考90分,也許下次可以考100分。你就不能告訴爸爸媽媽嗎?你怎么看?”
朋友臉上漸漸露出了笑容,笑著說(shuō):“謝謝你幫我想辦法,讓我分享你的快樂(lè)。”就是這樣,深深的印在我的腦海里。
通過(guò)這件事,我明白了,和朋友分享快樂(lè),幫他們解決后顧之憂,真的是一件幸福的事。
五年級(jí)快樂(lè)作文9
昨天,我和爸爸媽媽到外公家吃團(tuán)圓飯。一家團(tuán)圓的感覺(jué)真好。我們把桌子放到院子里吃飯。呵呵,在吃飯的時(shí)候大家有說(shuō)有笑,真開心!真熱鬧!
在吃飯的時(shí)候我看了一下月亮,啊!月亮又大又圓還散發(fā)著耀眼的光芒可真美!聽大人說(shuō)十五的月亮十六圓,那我可一定要看十六的月亮是不是比十五的月亮圓。
小阿姨給月亮照了一張相,然后舅舅和舅媽也爭(zhēng)先恐后的給月亮照相,來(lái)做紀(jì)念,吃完飯后,在回來(lái)的路上月亮照亮我們回來(lái)的路。看著今晚的月亮。在想,今晚的月亮可真美啊!
五年級(jí)快樂(lè)作文10
快樂(lè)學(xué)習(xí)我們要“快樂(lè)學(xué)習(xí)”,只有在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),才能把學(xué)習(xí)中的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),F(xiàn)在我們很多學(xué)生都抱怨學(xué)習(xí)壓力大,“承受著老師和父母不能理解的痛苦”。在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步可以讓人體驗(yàn)到快樂(lè),學(xué)而有所收獲可以讓人快樂(lè),學(xué)習(xí)中苦熬之后的甘甜也使人感到快樂(lè),因此,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論是完成作業(yè)還是讀書,都要重視從中發(fā)現(xiàn)什么,從中感悟什么,如果作業(yè)、讀書中有所發(fā)現(xiàn),那么就可以從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),而不至于厭學(xué)。
我們不應(yīng)該禁錮在書桌前,而要從大自然中認(rèn)識(shí)萬(wàn)物、在生活中學(xué)習(xí)常識(shí),最終在課本學(xué)習(xí)中品嘗收獲的快樂(lè),這樣的學(xué)習(xí)才是快樂(lè)的。
讓我們的學(xué)生在“快樂(lè)學(xué)習(xí)”中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!
快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)!
五年級(jí)快樂(lè)作文11
這個(gè)星期,是我最快樂(lè)的時(shí)刻!
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲疫B續(xù)兩次筆記本上的練筆都得到兩顆大大的紅星星。我的練筆從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò),唯獨(dú)這兩次,難道不令人興奮嗎?我這心情就像花兒開放一樣美呢!
我回家后,很驕傲地跟爸爸說(shuō):“我得了兩顆星星!”
爸爸表?yè)P(yáng)了我,我再一次心花怒放!兩顆連續(xù)得到的星,就代表我的文章寫的好,有進(jìn)步!
老師,謝謝您獎(jiǎng)給我這兩顆星星!兩篇文章,我能寫得這么好,也是您用的汗水讓我的作文水平提高的。我一定要寫出更棒的作文給您看,給同學(xué)們看,讓大家都心花怒放!
五年級(jí)快樂(lè)作文12
10月1日國(guó)慶節(jié),我迫不及待地從黃岡趕到了我的家鄉(xiāng)九子河。老家的三個(gè)朋友早早在家等我玩。一見(jiàn)面就緊緊抱在一起,又叫又跳,很開心!
接下來(lái),我們開始玩了!
每個(gè)人都玩一會(huì)兒摔跤、撲克和象棋。最有意思的是“老板”想和我們打架,我們?nèi)齻(gè)想盡辦法和他比,他還是摔了一跤,絆倒了,讓人心煩!
“小蘿卜頭”一邊玩捉迷藏,一邊從柵欄上翻下來(lái),躲在3米高的懸崖上。當(dāng)他“掛不住”的時(shí)候,就喊了一聲“救命——”。我們聽了之后,看到他像青蛙一樣懸在懸崖的空中,危險(xiǎn)而滑稽!
讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)吧!
五年級(jí)快樂(lè)作文13
周末,爸爸不管多忙都要回家陪我。用他的話說(shuō)周末是親子時(shí)間。
今天,又是周末,我很心庝我的爸爸。為了我們母女能過(guò)上好日子,他整天在外奔忙,從不把工作中的煩惱帶回家,每次回家總是樂(lè)呵呵的。我也想把快樂(lè)帶給他,于是我把準(zhǔn)備已久的舞蹈跳給他看,我認(rèn)真的跳著,爸爸入神的看著?粗业奈璧赴职帜樕下冻隽诵牢康男θ。我看見(jiàn)爸爸臉上露出的笑容,我暗下決心,一定要更加努力更加自信。讓整天在外奔忙的爸爸,想到女兒時(shí)內(nèi)心有一種安慰,一種自豪。
我有一個(gè)幸福的家。有愛(ài)我的爸爸,媽媽。我深深的感覺(jué)我是一個(gè)幸福的孩子。
五年級(jí)快樂(lè)作文14
去年八月,QQ里不知什么頓時(shí)火爆起來(lái)是什么這么火爆,讓大家這么喜愛(ài)呢?——原來(lái)是**寵物,我連忙登錄QQ領(lǐng)了一只寵物。
這只寵物帶給了我 無(wú)比的快樂(lè),也帶給了我一些傷心。每次我登錄QQ,那只寵物就馬上出了來(lái)在轉(zhuǎn)幾圈向我問(wèn)好——親愛(ài)的廣游大哥你好,我那時(shí)很高興,心里美滋滋的。它悶的時(shí)候會(huì)自己弄表情;它餓的時(shí)候會(huì)說(shuō):“主人,我發(fā)誓上頓飯才吃了八成飽,不會(huì)影響我減肥的!他覺(jué)的不干凈時(shí),會(huì)自己抓自己,讓我知道,為它洗澡。它高興時(shí)會(huì)說(shuō):“讓我發(fā)個(gè)寵物炫~~~~~
寵物買東西的錢用的很多,幾夫在我充了Q幣的錢袋里找不到1個(gè)Q幣,因?yàn)樗商煜胭I東西可那些東西是很貴的,不買它會(huì)說(shuō)你怎么這樣,得非然我買不可,讓我變成一個(gè)窮光蛋。但當(dāng)我讓它去打工時(shí),它有時(shí)說(shuō)勞動(dòng)最光榮~~~~也有時(shí)說(shuō)主人你對(duì)我太殘忍了~~~~~~殘
瞧,我這只寵物是多么討人喜歡!
五年級(jí)快樂(lè)作文15
我?guī)椭鷦e人,我快樂(lè)。有一天我在窗戶里看到,小區(qū)的大路對(duì)面正在搞免費(fèi)抽獎(jiǎng)的活動(dòng)。我看見(jiàn)了,兩眼“放光”,因?yàn)槊看纬楠?jiǎng),我都能碰到好運(yùn)氣。我飛快地跑下樓,朝那里走去。
我走著走著,看到了一位盲人正在盲道上走,而盲道上卻有一塊磚頭。我心想:這怎么可以呢?這是在盲道上,怎么能有磚頭呢?我便以最快的速度直奔盲道,把大磚頭搬開,周圍的叔叔阿姨都朝我豎起大拇指。我剛要過(guò)去抽獎(jiǎng),卻發(fā)現(xiàn)那輛供人免費(fèi)抽獎(jiǎng)的車已經(jīng)走了。
盡管我沒(méi)有抽到獎(jiǎng),但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!
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