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窗外即景五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-08 19:30:12 五年級(jí) 我要投稿

窗外即景五年級(jí)作文集合11篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的窗外即景五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

窗外即景五年級(jí)作文集合11篇

窗外即景五年級(jí)作文1

  秋風(fēng)拂過(guò)大地,染紅了樹(shù)葉,窗外景物煥然一新,讓我走近窗外的秋吧!

  眼前是一棵高大的銀杏樹(shù),它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝干上有凹凸不平的小孔。樹(shù)頂上,那些如扇子般的葉,也被秋風(fēng)姑娘染黃。可愛(ài)的小麻雀也快活了起來(lái),從這跳到那,襯著那銀杏葉,也顯得更加小巧玲瓏了,像極了一只只小精靈在舞蹈。

  放眼望去,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片紅色,是花壇?不是,是一棵棵楓樹(shù)。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!闭f(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),這一簇簇楓葉就像鮮紅無(wú)比的楓葉,顯得那葉子如一排排音符在跳動(dòng)。

  即使是有些禁不住秋風(fēng)吹的樹(shù),掉光葉子后就會(huì)露出那小小的,精致的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)飛回家后,時(shí)常探出頭來(lái),望著天空,可能是沒(méi)有了樹(shù)葉,害怕被天敵發(fā)現(xiàn)吧。

  夜晚,窗外的掛起了一輪明月,那皎潔的月光灑在地上,為漆黑的夜點(diǎn)起了燈。那麻雀見(jiàn)了這美麗的月光,被這片月色所迷惑,還以為天亮了,也嘰嘰喳喳地唱起了歌,雖然沒(méi)有貝多芬的《月光奏鳴曲》那么好聽(tīng),但是在夜深人靜的夜晚,它們才是“貝多芬”。

  一扇窗,不僅能看見(jiàn)屋外的美景,也能讓人靜下心來(lái)觀(guān)察身邊的事物。

窗外即景五年級(jí)作文2

  窗外的景色是大自然送給我們的禮物,五彩斑斕、生機(jī)勃勃。打開(kāi)窗戶(hù),讓我們享受無(wú)盡的美景。

  遠(yuǎn)處的天空,就像一塊巨大的藍(lán)寶石,是那么湛藍(lán),是那么可愛(ài)。天空的女兒——白云,在母親的懷抱中嬉戲,有的像一小堆潔白的棉花糖,有的像一層淡淡的薄雪,還有的像一縷青煙飄向遠(yuǎn)方。大地的孩子——高山,層巒疊嶂、連綿起伏,給大地母親增添了幾分巍峨,有的像駱駝的駝峰,有的像綠色的屏障,有的像弓背的老人,還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài),各具特色。

  遠(yuǎn)處高樓林立,一棟棟高樓拔地而起,給這座城市帶來(lái)了一片繁榮之象。一個(gè)小湖依偎在城市之中,湖水清澈見(jiàn)底,倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中,那是螞蟻的小船;偶爾有幾只蜻蜓點(diǎn)水,停留片刻后,繼續(xù)捕蟲(chóng);偶爾還有一些小魚(yú)上來(lái)吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹(shù)木,有的矗立在小區(qū)門(mén)口,當(dāng)上了“保安”,有的則靠在圍墻上休息……

  窗外的景色,像一位傾國(guó)傾城的少女,令人如癡如醉,令人向往……

窗外即景五年級(jí)作文3

  “!”一覺(jué)醒來(lái)真舒服啊,看看鐘表已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我伸了伸懶腰,起身向陽(yáng)臺(tái)走去,我向窗戶(hù)外面望去?吹酱巴獾拿谰,我都忍不住想要贊嘆一聲呢。

  馬路上的行人川流不息。有的小朋友和她的伙伴三個(gè)一群,五個(gè)一伙拉著手在一起打打鬧鬧;有的拉著姐妹逛街;老爺爺圍成一圈下象棋、五子棋;年輕媽媽在一起看著自己的孩子……

  柏油馬路兩旁的法國(guó)梧桐,一棵比一棵美麗,好像在互相爭(zhēng)美似的。受陽(yáng)光寵愛(ài)的梧桐樹(shù)的葉子發(fā)著金燦燦的光,而在陰影底下的葉子與它截然不同,它是嫩綠嫩綠的,各有各的美。

  下午三點(diǎn)的陽(yáng)光非常的耀眼,讓我不敢去直視它。我靜靜地坐在床邊,感受陽(yáng)光慢慢地流入我的身體里。

  突然,窗外飛過(guò)一群大雁,它們擺成了一個(gè)“人”字,又?jǐn)[成了一個(gè)“一”字,顯得格外美麗、動(dòng)人,但它們顧不上停留,現(xiàn)在要飛去男方過(guò)冬了。

  陽(yáng)光沒(méi)有那么強(qiáng)烈了,空氣似乎越來(lái)越通透。隔著窗戶(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,能看到遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰了,淡淡的,給秋天添了一絲生機(jī),也為這窗外的美景鋪上一層底色。

  窗外的景色著實(shí)迷人啊!

窗外即景五年級(jí)作文4

  書(shū)桌臨窗,坐在窗戶(hù)前,看書(shū)累了休息時(shí)會(huì)欣賞窗前風(fēng)景。

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗來(lái)折射在我的手臂,這悄然而至的陽(yáng)光像花兒一般的綻放。就連灰塵也變得新鮮活潑了,在光中翩翩起舞,如同小小的花兒。

  抬起頭一片藍(lán)的透明,卻又能分出一片層次的天。我覺(jué)得任何能形容出來(lái)的藍(lán)色都比不上天空的圣潔,那些奶酪般的云塊像是移動(dòng)的城堡,將歡快落在我心間。

  靠在窗邊的我,不時(shí)的發(fā)出書(shū)的翻頁(yè)聲,吸收著著書(shū)的精華。美中不足的是,有時(shí),突如其來(lái)的嘈雜聲也會(huì)從敞開(kāi)的窗戶(hù)長(zhǎng)驅(qū)直入,撞擊著我的耳膜。二期工地切割瓷磚尖銳的刺耳聲,樓下小朋友們的哭喊聲,領(lǐng)居家大金毛的吠聲……我一邊關(guān)窗一邊命令自己的耳朵過(guò)濾這些與美無(wú)關(guān)的噪音。

  但也許正是喧鬧才映襯了寂靜的深刻與豐富,當(dāng)心靈浸潤(rùn)在思想的深處,細(xì)細(xì)地掂量,還是覺(jué)得臨窗是快樂(lè)中的快樂(lè)。

  窗外,有限的風(fēng)景給了我無(wú)限的遐想;屋內(nèi),書(shū)籍給了我智慧,更給了我無(wú)限的天空。

窗外即景五年級(jí)作文5

  每天清晨,我都會(huì)打開(kāi)窗子,欣賞外面的美景。

  今天我打開(kāi)窗子,首先看到的就是那棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù),它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,從五樓看才與它的高度相等。它那充滿(mǎn)生機(jī)的綠葉時(shí)而隨著微風(fēng)搖曳,時(shí)而與陽(yáng)光“嬉戲",光線(xiàn)從樹(shù)葉反射到我的眼睛里,加上這樹(shù)天一體的情景,好似世外桃源。

  掠過(guò)大樹(shù),朝陽(yáng)映入眼簾,那溫和的陽(yáng)光又一次照在我的身上,如同母親的手拂過(guò)我的臉頰。那原本潔白的云朵也受到了影響,先是微微泛紅,然后順著太陽(yáng)升起而慢慢加深,再加深,就要變成火紅色時(shí),突然,云朵遮住了太陽(yáng),但它現(xiàn)在的顏色,已是猶如剛出生的嬰兒般白里透紅了!在空中高飛的鳥(niǎo)兒,原本被太陽(yáng)曬成了粉色,而現(xiàn)在又變回了灰黑色皮毛的雀兒。一切都隨太陽(yáng)被遮擋而顯得黯然失色。突然那朵云向旁邊閃了一下,太陽(yáng)又露出來(lái)了!它那火紅的顏色,使這個(gè)原本喧鬧的世界,瞬間安靜下來(lái),每個(gè)人的臉上,都掛著幸福的微笑。

  我站在窗子前,看著這唯美的畫(huà)面,遲遲不肯離開(kāi)。

窗外即景五年級(jí)作文6

  今天,我閑來(lái)無(wú)事,就趴在窗戶(hù)上看風(fēng)景。

  我隱約間看到了高聳入云的大山,山上有著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在鳴叫。

  近處幾座高大的樓房聳立在地面,廣場(chǎng)上有許多老爺爺老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,有的孩子在一起追逐玩耍,還有的孩子在打籃球,別提有多高興啦。

  樓底下,許多小販在叫賣(mài)著,熱鬧極了。這時(shí),一位年輕人朝著一個(gè)攤位走去,他拿起一個(gè)瓷盆,問(wèn)攤主多少錢(qián)?攤主回答:“不貴不貴,才四十元。”那位年輕人瞪著圓溜溜的眼睛,好像要把攤主吃掉似的,大聲說(shuō):“什么?居然要四十元,三十元行不行?”“三十五元不能再少了!薄叭,再貴就不買(mǎi)了!薄叭傂辛税桑 薄俺山。”那個(gè)年輕人通過(guò)討價(jià)還價(jià)終于得到了那個(gè)瓷盤(pán),他的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

  “叮咚”、“叮咚”,不好,媽媽回來(lái)了。要是讓她看見(jiàn)我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè),那我就會(huì)吃一頓“竹筍炒肉絲”。不跟你們說(shuō)了,我要去寫(xiě)作業(yè)了。

窗外即景五年級(jí)作文7

  一天,我正在家里做作業(yè),遇到了難題正發(fā)愁呢,我居然不知不覺(jué)地走到了窗前,向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……

  我仰望天空,那蔚藍(lán)色的天空,像是被清澈的流水洗過(guò)了一般,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。云,潔白如雪,好像是剛打出來(lái)的一堆棉花糖,軟綿綿,輕飄飄的。云朵的形狀各異,有的像一只在天空游泳的小鴨子;有的`像一架小飛機(jī);還有的像一列奔馳的小火車(chē)……各種各樣,千姿百態(tài)。

  我低頭俯視地面,一幢幢高樓大廈拔地而起,仿佛它們?cè)诒日l(shuí)的個(gè)子高大,這座大樓升起來(lái),另一座大樓也一定會(huì)緊跟上去。一輛輛小轎車(chē),正在油黑發(fā)亮的馬路上奔馳著。小汽車(chē)五顏六色,有白的,有紅的,藍(lán)的,灰的……真是五彩繽紛,仿佛是地面上綻開(kāi)的鮮艷花朵。

  看到這里,我不禁想起三年前,那時(shí)我還是一年級(jí)小學(xué)生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路,只有一兩棟大樓,也只不過(guò)有四、五層那么高。我不由得感嘆:我們的科技在不斷地進(jìn)步,這代表了我們的國(guó)家突飛猛進(jìn)地崛起,我們的國(guó)家正在強(qiáng)大。我相信,以后我們的國(guó)家還會(huì)更加繁榮富強(qiáng),科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。

  窗外的風(fēng)景,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著,讓我們打開(kāi)窗子,讓我們的思緒飛揚(yáng)……

窗外即景五年級(jí)作文8

  在一個(gè)清晨,我盼望著,盼望著,過(guò)了好一會(huì)兒,終于等到大自然的變化讓我為之贊嘆的一剎那。

  看向窗外,天空就像調(diào)色盤(pán)。不同的藍(lán)色和粉色,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫暖的關(guān)照,緩緩地變成差不多的顏色。從濃藍(lán)到藍(lán),再到交織在一起的淡藍(lán)和淡粉,云也在改變姿態(tài)。從濃藍(lán)時(shí)不見(jiàn)了蹤影,再到不同程度的藍(lán)時(shí)飄過(guò)來(lái)再飄過(guò)去,然后到淡藍(lán)和淡粉擁抱在一起。云輕盈地跳躍著時(shí),它們都在緩緩地動(dòng)。

  在云的下面,一排排的山互相交錯(cuò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,的確是幾塊棕黑色的三角形被放在了窗外那幾朵白云的座位下,和白云打招呼。

  再往近些,那一片片樹(shù)林很密。一簇簇綠葉蓋住水面,能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,卻無(wú)論如何都看不到躲在樹(shù)林里的鳥(niǎo)。在那片密集的樹(shù)林中央,有一極其清澈的小河,只有那兒沒(méi)有被密林搶過(guò)去。當(dāng)我看到那兒時(shí),有一條全身鮮紅的小魚(yú)跳了起來(lái),還帶著幾滴玻璃似的水花彈了起來(lái)。

  這片窗外景色果然沒(méi)讓我白等。

窗外即景五年級(jí)作文9

  在我的桌前,我抬頭便能看到窗戶(hù)。這是一個(gè)能打開(kāi)我寫(xiě)日記的素材的窗戶(hù),無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)與它交談,它能贈(zèng)與我“美”與“靈感”。

  今天我抽到了它這個(gè)“盲盒”。你猜抽到了什么?雨!下午第一波雨到來(lái),它給我們帶來(lái)了涼爽,大家拍手叫好,雨成了我們的救星。過(guò)了一會(huì),白云居然變成了黑云,黑得安靜,黑得可怕,似乎天空要被它統(tǒng)治了。轟!轟!轟轟!雷一聲比一聲高。這場(chǎng)突如其來(lái)的雷聲,震撼著大地,大雨來(lái)了,近了,就在我們的窗外,一片白色,把綠樹(shù),紅瓦屋,全都染成了白色,湖面變得迷茫起來(lái)。遠(yuǎn)處的。山像個(gè)害羞的女子,用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什么時(shí)候,天的一邊開(kāi)始變成了白色,它是來(lái)和“統(tǒng)治者”戰(zhàn)斗的嗎?還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色,如同云海、星辰。慢慢的,成功了,勝利了!這一場(chǎng)過(guò)程絕對(duì)是精彩的,你看上幾百遍,幾千遍都不會(huì)厭倦。

  一扇窗打開(kāi),另一扇打開(kāi),把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)窗打開(kāi)連起來(lái),就是一篇小說(shuō),一個(gè)人生……

窗外即景五年級(jí)作文10

  清晨,打開(kāi)窗眺望一下窗外的景色,心情也會(huì)格外舒暢。

  今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅游,我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開(kāi)了窗戶(hù),欣賞窗外的景色。只見(jiàn)高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色,流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟,此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪,二者遙相呼應(yīng),海水和天空融為了一體,分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”好美!海水那么藍(lán),使人感到翡綠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò),動(dòng)作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚(yú)飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ),奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的杰作……

  世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去欣賞。讓我們打開(kāi)窗極目遠(yuǎn)眺,就會(huì)看到絢麗多彩的景色,只要我們?nèi)ビ^(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。

窗外即景五年級(jí)作文11

  如果再不去守護(hù)以往,就會(huì)連現(xiàn)在和未來(lái)一起丟失。

  ――題記

  花開(kāi)了;淞。窗外的萬(wàn)象不停地更新變換著。我坐在窗邊,凝望著那永不重復(fù)的景物。人來(lái)了。人走了。時(shí)代不允許眨眼。一座座木屋變成高樓,一條條阡陌變作馬路。那一曲余音繞梁的陽(yáng)春白雪,已經(jīng)不知道飄向何處了。

  “從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)!蹦且豢|古風(fēng)的茗香,將何去何從?

  如今那古時(shí)的一切,有的灰飛煙滅,而剩下的,有些被人們守護(hù)著,發(fā)展成新時(shí)代的’寵兒,而其他的,只能在新時(shí)代的碾壓下,茍延殘喘。

  以前,家人共聚一堂吃著年夜飯、收著壓歲錢(qián)的其樂(lè)融融的春節(jié),現(xiàn)在卻為了一毛兩毛的微信紅包,連年夜飯都只匆匆扒拉兩口就加入紅包的爭(zhēng)奪戰(zhàn),留下父母的嘆息聲伴著氤氳的熱氣飄散。春晚的收視率直線(xiàn)下降,不回家過(guò)年更是成了一種新時(shí)尚。

  如果我們不去守護(hù)過(guò)去的一切,那將如何擁有現(xiàn)在呢?我問(wèn)自己。

  窗外又傳來(lái)一陣現(xiàn)代獨(dú)有的喧囂。

  從前的一切,難道現(xiàn)在就要?dú)г谖覀兊氖掷飭幔?/p>

  而令人感到欣慰的是,我們?cè)诩磳⑹ヒ酝鶗r(shí),又挽回了他。人們用自己的努力,讓新舊共存,不至于在取代以往時(shí),又失去他。

  我看了看窗外的明月,它還是跟古時(shí)一樣圓。

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