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他變了五年級(jí)作文（精選84篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的他變了五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
他變了五年級(jí)作文 1
我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)很喜歡虐待動(dòng)物，但他現(xiàn)在變了。他弄死過金魚、小貓、小狗、烏龜?shù)仍S多小動(dòng)物。
有一天，放學(xué)了，我看到他好像不是回家，便跟蹤了他。他走到了一條小巷里，朝一個(gè)斷墻跑去，在斷墻前面，似乎是一戶人家的后花園，只見他把一些布滿青苔的花盆摞開，隨即聽到一聲微弱帶著顫抖的小貓叫。
他拎著貓尾巴將小貓?zhí)崞�，隨手丟到地上，小貓慘叫一聲，四腳朝天，四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來，興致勃勃的看小貓掙扎。一會(huì)兒，小貓終于翻過身來，朝一旁走了幾步，它想逃跑。他一把揪住小貓的`尾巴，把它拖回來，并用左手按住了小貓的脖子，他又用右手從書包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。
“喵……”慘叫聲中，小貓?jiān)诘厣蠞L來滾去。小貓痛苦萬分，而他卻笑嘻嘻的看著他，好像在玩一個(gè)沒有生命的電動(dòng)玩具……
今天，我又發(fā)現(xiàn)他沒有回家，又到一個(gè)小巷里，他輕輕叫了一聲“貓貓”，突然，一只貓從一個(gè)紙盒里跳了出來，依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫著，他溫柔的撫摸著小貓的毛發(fā)，我睜大著眼睛看著他，突然，發(fā)現(xiàn)他從書包中取出一根香腸，一點(diǎn)點(diǎn)撥開包裝，把香腸給小貓吃，我驚訝的望著，難道，難道他變好了?這時(shí)，我不禁松了一口氣……
從此以后，我便主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：不貴于無過，而貴于能改過。
他變了五年級(jí)作文 2
張梓宇是我的同學(xué)，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時(shí)刻關(guān)注著他，不過我發(fā)現(xiàn)他變了。
表現(xiàn)最為明顯的是他的學(xué)習(xí)成績和上課聽講方面。之前，他的學(xué)習(xí)成績總是在“E組”徘徊，就算是費(fèi)盡九牛二虎之力才能擠進(jìn)“D組”�？墒乾F(xiàn)在，他的成績卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧，他幾乎不費(fèi)吹灰之力就沖進(jìn)了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說：“這娃有潛力，后勁兒足!”現(xiàn)在，他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著天花板，現(xiàn)在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點(diǎn)，他的成績不突飛猛進(jìn)才鬼了呢?
張梓宇的變化不只是在學(xué)校里，他現(xiàn)在還有一個(gè)突出的表現(xiàn)就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具，回家時(shí)總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現(xiàn)在呢，他的表現(xiàn)雖然不能說是變化莫測，但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具，現(xiàn)在像是被強(qiáng)盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向?qū)γ娴腵陽光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現(xiàn)在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學(xué)從不往那兒去，似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了!不光是在學(xué)習(xí)成績和上課聽講方面進(jìn)步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓!
他變了五年級(jí)作文 3
“嗚呼~~終于放學(xué)啦!”八班里響起一陣陣的歡呼聲。大家推搡著跑向校門。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了操場上的劉一帆，他正在訓(xùn)練足球。只見他一個(gè)漂亮的運(yùn)球騙過了對方的防守隊(duì)員，一個(gè)傳球傳到了二號(hào)球員的腳上，二號(hào)球員抬腳一射打在了球框上，而劉一帆快速地個(gè)補(bǔ)射，球進(jìn)了。
他在球場上盡現(xiàn)自己的威猛之姿，然而一年前的他不是這樣的。
那是五年級(jí)的一個(gè)清晨，我和劉一帆走在放學(xué)回家的路上，他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的，路過的人不時(shí)投來異樣的眼光，而他一點(diǎn)也不在乎，而是突然拉起我的手跑了起來。
“你干嘛呀?”
“沒看到前面的肯德基嗎?快走啊，今天有活動(dòng)!”
哎!我的朋友就是這么一個(gè)人。我被迫幫他付清了兩個(gè)漢堡、四包薯?xiàng)l以及一杯中可的.錢。他一邊吃一邊走，本就油乎乎的臉已經(jīng)油得快冒泡了，兩條小粗腿有節(jié)拍地邁著輕快的小步。突然兩個(gè)初中生走了過來，以迅雷不及掩耳的速度搶過了劉一帆手中的KFC。
他們一邊跑一邊回頭笑道：“胖子，你這體格不去養(yǎng)豬場可惜了吧!來追我們呀!”劉一帆想追上他們，但無奈，肥肉在身。他暗暗地握緊了拳頭，心里閃過無數(shù)的畫面，下了一個(gè)重大的決定。改變，就是現(xiàn)在!
第二天，他好像變了個(gè)人似的，竟然在操場上作平板支撐，倒下了爬起來再繼續(xù)……此后的每一天，我總能在操場上看見他的身影，再后來，他成為了一名運(yùn)動(dòng)健將。
我很開心，當(dāng)年的那個(gè)小胖子，終于變了。
他變了五年級(jí)作文 4
游戲是一種樂趣，而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生�。�
我和楊紫達(dá)在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌，我們剛好都是組長，我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛說笑、很善良的人。我和他的'感情一天比一天好，但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>
事情發(fā)生在一天早上的時(shí)候，我來到班級(jí)，看見楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆，便走過去對他說：“你怎么啦！是不是有心事��！”他說：“我有心事關(guān)你什么事��！真是狗拿耗子——愛管閑事。”我聽了，表面上只是笑了笑，而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá)，怎么變得那么愛說臟話，也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去，我走進(jìn)去一看，原來是一間網(wǎng)吧啊！我看見楊紫達(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來是這樣啊！難怪他最近成績退步了不少。我接連幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過了幾天，我到班級(jí)對同學(xué)說：“我告訴你們一個(gè)秘密，楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲�！彼麄兓卮穑骸斑@件事我們早就知道了，而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢。像有一次，他騙他的父母說又要交班費(fèi)了，結(jié)果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的父母說在班上補(bǔ)習(xí)�！�
我希望楊紫達(dá)能改過自新，不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟，早日過上幸福美滿的好日子。
他變了五年級(jí)作文 5
這真是一個(gè)豐富多彩，瞬息萬變的世界，我們周圍不僅環(huán)境、建筑物發(fā)生著翻天覆地的變化，我們周圍的人也在發(fā)生變化。在我們創(chuàng)新街小學(xué)五·⑤班，有一位愛貪玩的學(xué)生，名叫劉星，他學(xué)習(xí)一塌糊涂，班里的同學(xué)沒人敢惹他，可他最近變了，和以前完全判若兩人，變得有了一顆寬容的心，變得友善了，學(xué)會(huì)了替別人著想......前幾天在他身上就發(fā)生了一件事，這件事讓我明顯感覺到他變了......
星期一下午，劉星留下來在補(bǔ)作業(yè)，班里還有幾位同學(xué)在值日，夏雪掃到劉星的座位上時(shí)，一不小心把劉星的鉛筆碰掉在地上，并且濺上了一些小水珠，夏雪嚇得直說“對不起，對不起”，沒想到劉星竟然和顏悅色地說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)兒水回家用紙擦一擦就行了�！毕难┏３Ｊ媪艘豢跉猓瑢⑿沁@番話倍感欣慰，心想：這個(gè)劉星真的變了，如果這樣下去，他的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)進(jìn)步很快的，也不會(huì)再讓老師為他擔(dān)心了，他也不會(huì)給班里惹麻煩了。
夏雪不禁想起了她和劉星去年發(fā)生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日，夏雪正在擦桌子，擦到劉星的'桌子時(shí)，不小心把劉星的鋼筆弄到地上，摔了個(gè)“稀巴爛”，夏雪嚇得頓時(shí)面目蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，夏雪心想：劉星啊，你千萬別來啊，你一來我可就慘了啊，沒想到說曹操曹操到，劉星見到這一場面就破口大罵：“找死啊，沒長眼啊你！”那次以后，夏雪再也不敢靠近劉星了。夏雪想著去年的事，呆呆地站在那里，劉星推了她一下：“在想什么呢？”夏雪這才猛地回過神來。
劉星的確發(fā)生了很大的變化，這些變化老師同學(xué)都看在眼里，心里也在默默地贊許他，我想他這種變化是隨著我們學(xué)校講禮儀，學(xué)禮儀，懂禮儀的春風(fēng)而來的，愿這種春風(fēng)在我們學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大。
他變了五年級(jí)作文 6
他——是我們班的最后一名，年齡小，上課坐不住，寫作業(yè)也磨蹭，考試總倒數(shù)第一，幾次與家長溝通，家長也感到很無奈。由于年齡不夠，家長決定讓他重新上一個(gè)一年級(jí)。
這幾天，我們開始集體讀第一本課外書——《弟子規(guī)》，家長也非常配合地買好了書�？墒橇钗腋械揭馔獾氖虑榘l(fā)生了：他開始認(rèn)真聽我講故事了;開始和我一同讀、背《弟子規(guī)》的內(nèi)容了;開始積累成語了，而且還很工整地記在了書上……每次批改他的書時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)與其他孩子有什么不同，總能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成。這究竟是為什么呢?
同樣的.老師，同樣的教法，不一樣的是教材。難道《義務(wù)教育教材》與《弟子規(guī)》真得有那么大的差別嗎?我細(xì)細(xì)思考了一下，是不是我對孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的要求相對降低，孩子們覺得學(xué)習(xí)壓力小了?還是《弟子規(guī)》的內(nèi)容更吸引孩子?還是這本書是從學(xué)生的“德”進(jìn)行教育，教孩子如何做人，孩子更喜歡?……我百思不得其解。
看來，我們不能用一成不變的觀點(diǎn)去看待孩子們，孩子們不愛學(xué)習(xí)應(yīng)該從本質(zhì)中去找原因，是我們的教學(xué)出了問題?還是學(xué)生對這樣的教材不喜歡?這讓我想到了霍懋征老師說的一句話：“沒有教不會(huì)的學(xué)生�！狈此家幌伦约旱慕虒W(xué)，老師真得應(yīng)該多了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，解決學(xué)生所需，只有這樣，我們的孩子才會(huì)愛學(xué)習(xí)，才會(huì)“親其師而信其道”。我相信：只要我們這樣去做了，就沒有教不好的學(xué)生。
他變了五年級(jí)作文 7
他是新生，我第一次見他，覺得他性格內(nèi)向，不善言詞，但后來我發(fā)現(xiàn)他變了。
因?yàn)樗麆倎�，可能同學(xué)們都不熟悉，言語也不多，所以不善于和同學(xué)交流，上課時(shí)，他也不會(huì)舉手回答問題，總是看到他默默地一個(gè)人坐在那里，所以那時(shí)他的成績也不太理想，數(shù)學(xué)，是他的弱點(diǎn)之一，可經(jīng)過這一學(xué)期，他變了。
那時(shí)興起了“魔方風(fēng)波”，班上下課后，不少人會(huì)馬上從課桌里拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方，大概經(jīng)過一個(gè)月左右的時(shí)間琢磨研究，他玩得得心應(yīng)手，因此也交了很多“魔友”，從此他變了，變得愛和同學(xué)一起玩耍交流學(xué)習(xí)。
在與他的“魔友”們一起學(xué)習(xí)下，他的`數(shù)學(xué)弱點(diǎn)被倒轉(zhuǎn)，漸漸變成他的強(qiáng)項(xiàng)，成績慢慢提升，有時(shí)也會(huì)受到老師的表揚(yáng)。
記得那次魔方大賽，他代表我們班級(jí)之一，被請上大賽擂臺(tái)，剛開始看他緊張得直冒汗，后來只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始，他很快鎮(zhèn)定下來，飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，口中默默的念著一個(gè)個(gè)公式，感覺好像放電影一樣射向腦中，只聽見魔方沙沙的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和急促的音樂，魔方在他手中幾乎沒停過，他沉醉在魔方的世界里，仿佛這個(gè)世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂中。只見他忽然把魔方舉過頭頂，那魔方在燈光的照耀下格外閃亮，他為我們班級(jí)拿到了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們高興地看著他，拼命鼓掌，眼中滿是羨慕。
他變了，變得開朗自信了。
他變了五年級(jí)作文 8
看到“”這個(gè)題目后，我的靈感如潮水般涌過來，沒錯(cuò)，就寫他，那個(gè)猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。
“火神張”的脾氣非常暴躁，一點(diǎn)小事不如意，他會(huì)立刻瞪起眼睛，大發(fā)雷霆，比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)不顧任何情面地把別人吼個(gè)好半天，那場景真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天”呀！由于他的.性格太讓人受不了，班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非�？释亚榈乃鋵�(shí)很想改變自己的性格，但是由于不能很好地控制自己的情緒，所以他一直都非常孤單。下課了，看到同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄痖_心地交談，他總是投去羨慕的目光。由于這種負(fù)面情緒的影響，直接導(dǎo)致了他的成績總是上不去。漸漸地，他越來越沉默。
有一次下課后，我照樣去好朋友的座位上“串門”，可是，一不小心跑得太快，只聽“砰”的一聲，我急忙回過頭一看，糟……糟糕了！我把“火神張”新買的水杯摔碎了，怎么辦？怎么辦？他朝我走過來，這次死定了�？墒瞧孥E發(fā)生了，他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我，說：“你沒事吧？手被劃傷了嗎？”我頓時(shí)驚呆了，我這不是在做夢吧？平時(shí)狂暴如雷，這次竟然這樣溫柔？“嗯，你怎么了？”他依然用一種溫柔的口吻問我�！澳悴涣R我嗎，我弄壞了你的杯子呀！”我用一種疑惑的眼神看著他，“你說我呀？呵呵，不好意思，以前都是我不好，脾氣太暴躁，我以后不會(huì)那樣了，你愿意和我做朋友嗎？”他說。我呆呆地看著他，好半天才回過神來，對他說：“一言為定，你可要堅(jiān)持，不然我可不跟你做朋友！”說完，我們都開心地笑了。
現(xiàn)在的他，真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”，完全變了一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下還交了好多好朋友，而且成績也有所提高了。
他變了五年級(jí)作文 9
我們班的佟澤是個(gè)個(gè)頭中等的男生。他皮膚偏白，烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，看上去挺有精神。對了，他經(jīng)常喜歡穿紅色的運(yùn)動(dòng)服。
佟澤的學(xué)習(xí)成績以前一直不好。課堂上，他聽講很不專心，每次點(diǎn)到他回答問題，總是支支吾吾半天，也答不出個(gè)所以然。下課了，他總是第一個(gè)跑出去玩。上課鈴響過后，你才會(huì)看到他氣喘吁吁地和幾個(gè)調(diào)皮的男生一起出現(xiàn)在教室門口。唉，他的作業(yè)也很糟糕，每次交作業(yè)時(shí)，不是忘帶，就是沒寫。所以，他的各科成績總達(dá)不到70分，對他很頭疼！
可是，自從那次班主任林老師家訪之后，佟澤竟然慢慢變了。他變得愛學(xué)習(xí)、懂事多了！
你瞧，在課堂上，他開始變得認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言了。課間，他也不再追逐打鬧了，偶爾還會(huì)坐在椅子上靜靜地看會(huì)兒課外書。他的作業(yè)再也不忘帶、漏寫了，成績也提高了好多。有一次班級(jí)，他的.成績竟進(jìn)入了班級(jí)前十五名，真讓人沒想到�。�
我想，佟澤一點(diǎn)都不笨，只是太貪玩了。呵呵，林老師的本事可真大！佟澤變了，我們都為他感到高興。
總評：
這篇寫了一個(gè)的轉(zhuǎn)變過程。從調(diào)皮貪玩，變?yōu)檎J(rèn)學(xué)習(xí)，成績提高。全文語句通順，敘事清楚，重點(diǎn)突出。全文未見錯(cuò)別字，特別是“的、地、得”使用正確，這值得稱贊，文中林老師家訪，促使佟澤發(fā)生轉(zhuǎn)變的過程還可以寫得具體一些。
他變了五年級(jí)作文 10
“嗚呼~~終于放學(xué)啦！”八班里響起一陣陣的歡呼聲。大家推搡著跑向校門。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了操場上的劉一帆，他正在訓(xùn)練足球。只見他一個(gè)漂亮的運(yùn)球騙過了對方的防守隊(duì)員，一個(gè)傳球傳到了二號(hào)球員的腳上，二號(hào)球員抬腳一射打在了球框上，而劉一帆快速地個(gè)補(bǔ)射，球進(jìn)了。
他在球場上盡現(xiàn)自己的威猛之姿，然而一年前的他不是這樣的。
那是四年級(jí)的一個(gè)清晨，我和劉一帆走在放學(xué)回家的路上，他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的，路過的人不時(shí)投來異樣的眼光，而他一點(diǎn)也不在乎，而是突然拉起我的手跑了起來。
“你干嘛呀？”
“沒看到前面的肯德基嗎？快走啊，今天有活動(dòng)！”
哎！我的朋友就是這么一個(gè)人。我被迫幫他付清了兩個(gè)漢堡、四包薯?xiàng)l以及一杯中可的錢。他一邊吃一邊走，本就油乎乎的臉已經(jīng)油得快冒泡了，兩條小粗腿有節(jié)拍地邁著輕快的小步。突然兩個(gè)初中生走了過來，以迅雷不及掩耳的速度搶過了劉一帆手中的`KFC。
他們一邊跑一邊回頭笑道：“胖子，你這體格不去養(yǎng)豬場可惜了吧！來追我們呀！”劉一帆想追上他們，但無奈，肥肉在身。他暗暗地握緊了拳頭，心里閃過無數(shù)的畫面，下了一個(gè)重大的決定。改變，就是現(xiàn)在！
第二天，他好像變了個(gè)人似的，竟然在操場上作平板支撐，倒下了爬起來再繼續(xù)……此后的每一天，我總能在操場上看見他的身影，再后來，他成為了一名運(yùn)動(dòng)健將。
我很開心，當(dāng)年的那個(gè)小胖子，終于變了。
他變了五年級(jí)作文 11
在我的記憶中，我有一個(gè)非常非常暴躁的朋友---周辰晨，我們之間還有一個(gè)小故事呢。
那是在二年級(jí)的時(shí)候，一次大課間休息，我們在操場上玩得很開心，可是，當(dāng)我們準(zhǔn)備玩“貓捉老鼠”的'時(shí)候，我們決定不了誰當(dāng)貓，于是我用一個(gè)妙計(jì)“黑白配”來決定誰當(dāng)貓，過了沒多久，終于選定了誰來當(dāng)了，結(jié)果是“周辰晨”，我心想，如果讓周辰晨當(dāng)貓的話，我們跑這么快，她這么慢，憑她的性格，肯定會(huì)發(fā)脾氣的，還是不要讓她當(dāng)貓吧，然后我們又選了一次，但結(jié)果還是她，周辰晨果然發(fā)脾氣了，向我們喊道：“你們到底是不是故意針對我的！”，說完就氣匆匆地跑到外面去了，她的脾氣實(shí)在是太壞了！
可是，在三年級(jí)下冊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的性格發(fā)生了巨大的變化，說話語氣變得輕柔了，脾氣變溫順了，整個(gè)人看起來都暖暖地。
有一次我們玩游戲的時(shí)候，竟然還是選到了辰晨，這是這次她可不一樣了，不但沒發(fā)脾氣，反而很自覺很配合地走到外面，讓我們太意外了！還有一次，她還展示出了她樂于助人的一面，那天我們玩的時(shí)候，突然有一位一年級(jí)的小朋友被一塊小石頭拌倒了，一屁股坐到了地上，就在這時(shí)，周辰晨看到了，急忙跑了過去，向那位小朋友伸出了一只手，小心翼翼地把他扶了起來，那位小朋友很感激地說：“謝謝你，大姐姐！”,她很有禮貌地回答：“不客氣，下次一定要小心哦！”
哇，她變了，變得越來越棒了，我很高興能有這樣的好朋友！
他變了五年級(jí)作文 12
新年學(xué)期到來了，他有許多變化，我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會(huì)打人，現(xiàn)在不會(huì)了，有一次，在排隊(duì)時(shí)，我不小心踩到他了，他沒說什么，也沒打人，很快的去排隊(duì)了。
還有一個(gè)是速度變快了，以前早上起床時(shí)，他經(jīng)常和同學(xué)說話，很慢沒有時(shí)間玩，現(xiàn)在，他比以前快多了，好幾次是第一個(gè)出宿舍的，在表揚(yáng)稿上也能看到他的名字了。
他排隊(duì)好了，以前有時(shí)會(huì)說話，而且站得也不直，現(xiàn)在就不一樣了，做了排頭，經(jīng)常被表揚(yáng)，有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。
新年學(xué)期到來了，他有許多變化，我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會(huì)打人，現(xiàn)在不會(huì)了，有一次，在排隊(duì)時(shí)，我不小心踩到他了，他沒說什么，也沒打人，很快的'去排隊(duì)了。
還有一個(gè)是速度變快了，以前早上起床時(shí)，他經(jīng)常和同學(xué)說話，很慢沒有時(shí)間玩，現(xiàn)在，他比以前快多了，好幾次是第一個(gè)出宿舍的，在表揚(yáng)稿上也能看到他的名字了。
他排隊(duì)好了，以前有時(shí)會(huì)說話，而且站得也不直，現(xiàn)在就不一樣了，做了排頭，經(jīng)常被表揚(yáng)，有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。
他變了五年級(jí)作文 13
他——是我們班的最后一名，年齡小，上課坐不住，寫作業(yè)也磨蹭，考試總倒數(shù)第一，幾次與家長溝通，家長也感到很無奈。由于年齡不夠，家長決定讓他重新上一個(gè)一年級(jí)。
這幾天，我們開始集體讀第一本課外書——《弟子規(guī)》，家長也非常配合地買好了書。可是令我感到意外的事情發(fā)生了：他開始認(rèn)真聽我講故事了；開始和我一同讀、背《弟子規(guī)》的內(nèi)容了；開始積累成語了，而且還很工整地記在了書上……每次批改他的書時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)與其他孩子有什么不同，總能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成。這究竟是為什么呢？
同樣的老師，同樣的教法，不一樣的是教材。難道《義務(wù)教育教材》與《弟子規(guī)》真得有那么大的.差別嗎？我細(xì)細(xì)思考了一下，是不是我對孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的要求相對降低，孩子們覺得學(xué)習(xí)壓力小了？還是《弟子規(guī)》的內(nèi)容更吸引孩子？還是這本書是從學(xué)生的“德”進(jìn)行教育，教孩子如何做人，孩子更喜歡？……我百思不得其解。
看來，我們不能用一成不變的觀點(diǎn)去看待孩子們，孩子們不愛學(xué)習(xí)應(yīng)該從本質(zhì)中去找原因，是我們的教學(xué)出了問題？還是學(xué)生對這樣的教材不喜歡？這讓我想到了霍懋征老師說的一句話：“沒有教不會(huì)的學(xué)生�！狈此家幌伦约旱慕虒W(xué)，老師真得應(yīng)該多了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，解決學(xué)生所需，只有這樣，我們的孩子才會(huì)愛學(xué)習(xí)，才會(huì)“親其師而信其道”。我相信：只要我們這樣去做了，就沒有教不好的學(xué)生。
他變了五年級(jí)作文 14
我哥哥曾是個(gè)拖拉作業(yè)、貪玩的男孩。
記得有一次，哥哥在寫作業(yè)，他一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)兒擺弄鉛筆，一會(huì)兒又彈橡皮。媽媽看見了，很生氣地說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，不許玩了！”哥哥呢？當(dāng)作沒聽見，慢吞吞地寫著作業(yè)，時(shí)不時(shí)玩著橡皮。我對哥哥說：“別玩了，媽媽來了，你就慘了！”哥哥裝模作樣，低著頭寫作業(yè)。沒過幾分鐘他又開始玩，玩著玩著，他覺得一個(gè)人沒勁，就說：“妹妹，過來陪我玩吧！”當(dāng)他說這句話時(shí)，我聽見媽媽的腳步聲，就說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，媽媽來了!”哥哥聽了不以為然：“哪兒有腳步聲�。 本驮谶@時(shí)，媽媽推開門對哥哥說：“怎么還不寫作業(yè)？”哥哥才認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
如今的哥哥是一個(gè)活潑、大方的男孩。他作業(yè)不拖拉，作業(yè)質(zhì)量提高了許多而且動(dòng)作又快。
有一次，在哥哥寫作業(yè)時(shí)，我覺得沒事兒干，就說：“哥哥，陪我玩�！备绺绠�(dāng)作沒聽見，不理我。我心想：“臭哥哥，敢不理我！討厭，不陪我玩，裝模作樣，有什么了不起？”可是，不管我說什么、做什么，哥哥還是不理我。
還有一次，他寫完作業(yè)，我拿過來一看，哇！字寫得工工整整，質(zhì)量又高。我對媽媽說：“媽媽，哥哥大有進(jìn)步！”說著，我把本子遞給了媽媽。媽媽邊說“不錯(cuò)�！边吥贸隹诖锏臅炦f給哥哥�！皩懙貌诲e(cuò)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)書簽送給你。繼續(xù)加油！”哥哥接過書簽，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的，我一定會(huì)努力的'！”
經(jīng)過了許多次的努力，哥哥終于被老師表揚(yáng)了。
他變了五年級(jí)作文 15
我的姥爺是一個(gè)非常愛抽煙的人，但是現(xiàn)在他變了。
以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香煙。有一次放學(xué)回家，我走到樓下，發(fā)現(xiàn)我家的陽臺(tái)上煙霧彌漫，別的地方卻沒有，“哼！肯定又是姥爺在抽煙了！”我推開門，果不其然，他正端坐在椅子上“吞云吐霧”呢。唉，姥爺早起要抽煙，飯后要抽煙，睡覺前也要抽煙，就連和我們一起騎車的時(shí)候他都要抽煙，真拿他沒辦法！
但是不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家里的空氣變得清新了，沒有了嗆人的煙味！
一天，我和姥爺出去散步，走著走著，我們來到了一家煙酒店，我本以為姥爺會(huì)進(jìn)去買一條煙，萬萬沒想到他竟看也不看。這時(shí)走出來一個(gè)營業(yè)員，推銷道：“我們家新上柜了一款煙，是外國進(jìn)口的煙，每包只要二十元，而且非常好抽，你要不要也來一根試試看呀？”說著，他遞給了姥爺一根煙�？墒亲屛殷@訝的事情發(fā)生了，姥爺雙手推辭，回答道：“不用了，我正戒煙呢�！蔽铱粗褷�?shù)臉幼樱南虢裉煺媸瞧婀至�，怎么連免費(fèi)的煙都不要了？我好奇地問：“姥爺，你怎么戒煙了？”
姥爺笑了笑說：“唉，以前抽煙都是我不好，不僅把自己的身體抽壞了，也讓你們跟著吸二手煙，上次的'戒煙宣傳視頻，讓我徹底知道了吸煙的危害性，所以我下決心把煙戒了！”我恍然大悟。
我喜歡不再吸煙的姥爺。
我喜歡現(xiàn)在變了的他。
他變了五年級(jí)作文 16
曾經(jīng)的我不愛學(xué)習(xí)；曾經(jīng)的我十分懶惰；曾經(jīng)的我沒有愛國理念。是他，是他改變了我。
小時(shí)候，我一放學(xué)回家便仍下書包，吃了玩，玩了睡。
小時(shí)候，我從來沒有關(guān)心過國家大事，從來沒有想過讀書除了為了自己還為了什么。
小時(shí)候，我是那么天真，那么沒有愛國觀念。
現(xiàn)在，我一放學(xué)回家就看書，做作業(yè)，仿佛只有書才是我的好朋友。
現(xiàn)在，我在家是一個(gè)小保姆，家務(wù)樣樣都會(huì)，把一切都做得井井有條。
現(xiàn)在，我沒事就愛關(guān)心國際新聞，因?yàn)槲抑馈盀橹腥A之崛起而讀書”。
是��！小時(shí)候的'我跟現(xiàn)在的我比發(fā)生了天翻地覆的變化。是他，是他改變了我。
一個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)了他——在一個(gè)私塾里，坐著一群八、九歲的小朋友。一個(gè)和藹可親的老師問小朋友：“同學(xué)們有沒有想過你們?yōu)槭裁醋x書？”“我為了自己讀書，有了知識(shí)我就可以過好日子了！”“我為了父母讀書，他們說只要我多讀書，他們和我就可以過上幸福的生活了！”小朋友們七嘴八舌地說著。這時(shí)，一個(gè)角落里，一個(gè)較小的身子站起來了，鄭重其事地說：“我為中華之崛起而讀書！”
就是他，他那愛國精神感染了我；就是他，他那無私奉獻(xiàn)的精神影響了我。
光陰似水，已經(jīng)慢慢流走了。我的愛國精神也越來越強(qiáng)了。
是他，是他周恩來總理改變了我！
他變了五年級(jí)作文 17
一個(gè)帥氣的男生就在那一天變了。他變得自私，變得自責(zé)。
那是4月2日的一天，我們學(xué)校有一次籃球比賽，而在那場球賽中，由于我們太輕敵最終導(dǎo)致輸?shù)簟６兊淖载?zé)起來，誰都置之不理，問他為什么，也不愿意說�？偸前炎约旱臒⿶辣镌谧约旱男睦怼Ｎ野赐Ｒ粯雨P(guān)心他，卻還來一頓罵。
而在4月4日他給我扔來一張紙條，上面寫的：“翔，你以后不要理我，不要靠近我。”我還以為他跟我開玩笑，我每次我給他寫字條時(shí)，不知道為什么換來的總是不要靠近我不要理我，我失望了。他為什么要怎樣呢？他真的很自私，他有沒有想過我的感受。問了他幾次，都不告訴我這是為什么。我真的想不到如何說他，也許我不會(huì)了解他，不會(huì)理解他。是的，交往了2個(gè)多月了，他是我見過的最怪的人，我從來不知道他心里在想什么。
從那以后，每個(gè)和他關(guān)系好的.人都說他的人很危險(xiǎn)，我真的不知道該怎么辦。真的希望他會(huì)變回以前那樣，和我們一起瘋，一起玩。我真的不希望他把自己關(guān)在一個(gè)小夾子里，永遠(yuǎn)不出來。
已經(jīng)幾天過去了，我們還是一句話也不說，他的妹妹告訴我說：“或許他一周、兩周就會(huì)好的�！蔽艺娴南Ｍ绱�。雖然對我置之不理，但我不會(huì)怪他，因?yàn)槲矣X得我們還是好朋友，永遠(yuǎn)的朋友
“朋友”
他變了五年級(jí)作文 18
以前去表哥家，經(jīng)�？吹奖觼y七八糟，煙霧繚繞的場面。別猜了，一定是我表哥又打麻將了。
表哥看重賭博勝過生命。無論何時(shí)何地抓麻將，他都不會(huì)放棄。雖然我表哥在賭桌上睜大了眼睛，但每次打牌，他都要使用一些技巧。但是，“財(cái)神”不接受賭徒。說到底，并不是“孔子移至——是凈虧損”。
對于表哥打麻將，表哥沒少給他“辣椒”，我也說了所有的好話，但他也給了他“長城不倒”。
我不會(huì)害怕你的笑話。有一次，我表哥的鄰居李叔叔家傳來“燒”的叫聲。正在飯桌上吃飯的表哥高興得跳了三尺高，扔掉筷子，跑過去推開門問：“你坐幾個(gè)村？”黎叔一聽，真是哭笑不得。原來人家跟老婆說鍋里的紅薯糊了。
年底，他家辛辛苦苦從爛泥里挖出來的錢都被他弄丟了。用他的話來說，“老鼠回家后會(huì)流淚。”
但自從表哥當(dāng)兵后，他回來對我說：“表哥，我發(fā)誓，我再也不打麻將了�！�
我懷疑地問：“真的嗎？”
“真的，我不會(huì)騙你的'。以后再打麻將，我給你20塊錢！”表哥堅(jiān)定的說。
我長了痘痘他說“走，走，走，誰要你的錢！”
表姐調(diào)侃：“表姐，你真的要講道理��！”
真的，表哥宣誓后就沒打過麻將。即使他發(fā)誓他的朋友會(huì)來找他，他也總是被拒絕和忽視。
表哥真的變懂事了！
他變了五年級(jí)作文 19
世間萬物都會(huì)發(fā)生改變：樹上的樹葉掛得久了，就會(huì)變成枯黃，最后掉落；花朵綻放久了就會(huì)凋謝；人生活久了也就會(huì)變老。人不止樣子會(huì)變，人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>
三年級(jí)之前我是一個(gè)成績差并且又愛打架的人，從三年級(jí)下冊開始我因?yàn)閹讉�(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，不出我所料，我和另一個(gè)新來的剛進(jìn)教室，他們的目光全部投射到我們身上。我也不管那么多，隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課，那些所謂的同學(xué)刷刷地跑到我和那個(gè)新來的'旁邊，我什么也沒說，只是冷冷地掃了他們一眼，就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開。就這樣過了一個(gè)上午，下午一切都風(fēng)平浪靜，喂，你叫什么名字。一句話打破了我的思考。走開！沒心情。我冷冷地說。他繼續(xù)纏著我，我直接揮過去一拳，他明明能躲過去，就是不躲。我想：剛來這，還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來，就起身去辦公室拿書�；貋砜匆娝�坐在那，覺得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友。王銘輝我放下一句就拿著書走了。
從此以后我就和他一塊玩，作業(yè)也是如此。他的那種對朋友的熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。
是他改變了我的性格，讓我不信以前那樣沒有一個(gè)知心的朋友；是他改變了我的成績，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里；更是他改變了我的冷淡，不像以前那樣愛打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。
他變了五年級(jí)作文 20
一個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，黛絲有事不在家。這下子，玩偶們可開了鍋，它們聚在一起商量晚上讓誰陪黛絲睡覺。一開始井井有條的，到了后來，就開始七嘴八舌地吵架了。木偶和布娃娃吵得最厲害，你一句我一句的，誰也不讓誰。最后，木偶把布娃娃推到了桌沿邊，隨后，木偶又是一拳，把布娃娃推下了桌。隨著一聲慘叫，布娃娃骨折了，躺在地上不能動(dòng)，一動(dòng)就疼，所以布娃娃就大聲哭了起來。木偶打了一個(gè)寒顫，大聲叫：“快救人呀！快救人呀！”玩具們從四面八方跑來。木偶先讓芭比娃娃把外套脫下來，用她的衣服去釣�？墒且路塘�，釣不到。布娃娃的`哭聲越來越大，木偶也越來越急，不知如何是好。突然，他想出了一個(gè)點(diǎn)子。他飛快地跑到桌子的左邊，那里有許多文具。他找到了回形針小姐們，說了事情的經(jīng)過，之后，它們一起跑了回去。木偶把回形針串成一條去釣，終于成功地把布娃娃救了上來。
黛絲回來了，她一看自己的布娃娃破了。當(dāng)她知道是木偶干的時(shí)，把木偶狠狠地批評了一頓。木偶慚愧地低下了頭。
從此以后，木偶變了。他變成了一個(gè)關(guān)心他人的玩具了。比如，面包玩具在做面包時(shí)，他就會(huì)去幫助他。當(dāng)玩具豬在洗衣服時(shí)，他就會(huì)親切地問：“需要幫助嗎？”當(dāng)瘦高無力的竹節(jié)蟲太太在吊水時(shí)，他就幫她一起吊。
這就是現(xiàn)在的木偶。
他變了五年級(jí)作文 21
我有一個(gè)非常好的玩伴，那就是我的一個(gè)朋友。
他之前是一個(gè)惹禍精，經(jīng)常到處惹禍搗亂，有一天我發(fā)現(xiàn)他變了，他不再那么貪玩，也不到處搗亂，也不亂發(fā)脾氣。
現(xiàn)在的他變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)初他被石頭絆倒，他也要大哭大鬧，一直到他覺得舒坦了為止。上次我教他學(xué)自行車，他一不小心撞到了路沿石，摔到了草叢里，就發(fā)這脾氣又哭又鬧，說是要把自行車砸了。而現(xiàn)在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著自己。就算他特別害怕打針，也會(huì)閉著眼睛，配合著醫(yī)生打針，不哭不鬧。
現(xiàn)在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買東西，就好像是小鬼子進(jìn)了村，又買零食又買玩具。不給買就滿地打滾，回到了家，就像一個(gè)小皇帝，更加的無法無天，對阿姨大呼小叫。呼來喝去。
現(xiàn)在的他變得特別溫順，也十分懂禮貌。不僅如此，他還學(xué)會(huì)了洗衣服，洗碗，做家務(wù)。
現(xiàn)在的他也十分愛學(xué)習(xí)，以前的他特別貪玩。也十分的`不服從管教，總是搶阿姨的手機(jī)，看視頻，玩游戲，還學(xué)著視頻上惡搞的視頻來整蠱我和阿姨。而現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了放下手機(jī)，知道了學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在他拿手機(jī)其實(shí)不是為了玩游戲，而是是為了搜查不會(huì)的題目，他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績也很好，在班里他是數(shù)一數(shù)二的。
他漸漸的長大了許多，已經(jīng)不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小屁孩兒了，他變成了一個(gè)懂事成熟的小大人。
他變了五年級(jí)作文 22
我表弟以前是一個(gè)“來自天堂的魔鬼”，可現(xiàn)在，他的態(tài)度來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，變成了人見人愛，花見花開的可愛小天使。
那一次表弟來我家了，我歡天喜地，可他一進(jìn)門換了一雙拖鞋，進(jìn)房一個(gè)“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上，還從我頭發(fā)上有驚無險(xiǎn)地飛過去呢！我的開心一下子被拋到了九霄云外去了，可表弟說：“哥，你看我的‘子彈’發(fā)射得準(zhǔn)不準(zhǔn)？”哎，真拿他沒辦法。他又向我的書房快速地走去，我還琢磨著他要干嘛？就看見他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫了一只大烏龜，我頓時(shí)氣得火冒三丈，可表弟卻說：“哥，你的本子太空了，我想‘加工’一下�！北淼苓�在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事，這種日子真難熬呀！
日子一天天過去了，我漸漸地把表弟忘了，直到有一天......
媽媽下班回來，興奮地對我說：“兒子！你看！我給你帶誰回來了？”一看是表弟！我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰知，表弟卻走向沙發(fā)看起了電視！而且他一聲不吭，安安靜靜地看，這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽臺(tái)看看綠色植物，還給我們家的植物澆水。表弟這么乖，我的態(tài)度也來了一個(gè)三百六十度的`轉(zhuǎn)彎，對他很親熱，他走的時(shí)候，我還有點(diǎn)依依不舍呢！
這是我的表弟，他的變化值得讓人高興：從惡魔變成了天使！
他變了五年級(jí)作文 23
他上課的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好。
他是一個(gè)調(diào)皮的男孩，上語文課時(shí)，他總和同學(xué)聊天，而且聊的是課堂無關(guān)的內(nèi)容。老師說他，他就把字寫在紙條或橡皮上，傳給同學(xué)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，他才會(huì)安靜那么一丁點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是個(gè)比獅子還兇的.女老師。但他還是會(huì)偷偷地做小動(dòng)作，比如：先把尺子放在一塊橡皮上，再把另一塊橡皮放在尺子的一頭，最后用力一拍，橡皮就像一個(gè)炮彈飛了出去。
他還喜歡發(fā)出怪聲，有時(shí)，會(huì)在上課時(shí)模仿動(dòng)物的叫聲，吵極了。
他總是上課插嘴。有次在課堂上，老師講一句話，他跟著講一句話，被老師寫上了黑板；下課理所當(dāng)然被老師帶去辦公室，說了一百遍“我以后再也不插嘴了”。真是活該！
我們都覺得他跟蚊子一樣煩人。
但是，慢慢地，他變了，變安靜了，變聽話了。
上語文課時(shí)，他不再和同學(xué)聊天了，就算有同學(xué)找他聊天，他也不再理睬。老師驚訝極了。
在數(shù)學(xué)課上，他不再做小動(dòng)作了，一直專注認(rèn)真地聽老師講課。老師開心極了。
他不再發(fā)出怪聲了，大家發(fā)現(xiàn)，他把發(fā)出怪聲的精力用在了積極發(fā)言上，就算并沒有答對問題，老師也會(huì)重重地表揚(yáng)他。
他變了！大家說，變得比兔子還安靜，變得比小狗還聽話。
這樣一個(gè)他，我們都喜歡他。
他變了五年級(jí)作文 24
威風(fēng)吹過天際，不留下一點(diǎn)的痕跡，卻見下一片云彩，而生命中的過客，或許輕描淡寫，或許濃妝艷抹，然是否會(huì)剪下一段美麗永恒?
往昔。
雨后的天空很藍(lán)像透明的膜，我的悲傷并沒有因雨林后而減少半分，烏云仍舊繚繞頭頂，細(xì)密的沒有一絲空隙，雷聲仍縈繞耳邊，轟隆隆的敲碎我的.心，雨仍淅瀝了心房，眼中濃妝抹的悲傷仍被我的孤傲冷漠偽裝。
你悄悄地來到我身邊，一個(gè)甜甜的笑消散了烏云，月牙兒般彎彎的眼凝視著我，一個(gè)擁抱讓雨天有了太陽為我做傘，溫暖將我重重包圍，像火苗，一句輕輕的話語將雷聲唬到九霄云外，悲傷在眼眸中露骨，心痛在淚水中減半，就這樣緊緊地?fù)肀е�，心貼著心的溫暖把我融化。
女孩，是你讓我懂得黑暗里也有希望，雨天里也有太陽，冰霜里也有溫暖。痛不能一個(gè)人扛，這不是堅(jiān)強(qiáng)。
拿起又放下的播音器成了廣播是唯一的聲音，窗外的聲音在躁動(dòng)。
你靜靜地守候著我，眉目里那雙彎彎的月眼給我傳送著鼓勵(lì)的電波，你忽的飛到我身邊，輕輕地卻在我心里烙下一個(gè)重重的回響：“諾兒，緊張的時(shí)候就笑”!你的音容笑貌只剩一個(gè)大大的笑。
女孩，是你讓我拾起被放浪的自信，此后自卑會(huì)去哪里流浪?是你讓我將心湖平靜，此后兵荒馬亂會(huì)被充軍何處?
今朝。
在一年以后，你像風(fēng)一樣飛回了云南，我依舊是我，卻已不再是以前的我，因?yàn)?-----你剪下的美麗太特別，像風(fēng)剪下的那片云彩。
他變了五年級(jí)作文 25
我的爸爸是一個(gè)愛酗酒，又愛抽煙的人，他常常會(huì)出去應(yīng)酬。他常常下班回來會(huì)坐在沙發(fā)上抽煙，搞得家里烏煙瘴氣，對此家里人怨聲載道。
我的爸爸還是一個(gè)有啤酒肚的人。愛抽煙，愛喝酒，喜歡吃魚生。媽媽給我看過爸爸年輕時(shí)的照片，那個(gè)時(shí)候的'爸爸真的是超帥，和現(xiàn)在一對比，沒眼看。
有一次我回家，看到桌上沒煙灰，空氣也沒有被污染，煙灰缸里也沒有煙頭。這時(shí)我看到爸爸居然在炒菜，媽媽在客廳看電視，這也太奇怪了。平時(shí)爸沒出去應(yīng)酬，他就會(huì)邊抽煙邊等吃飯，現(xiàn)在爸爸不抽煙了，他還做起菜來。
爸爸一連幾天都這樣，讓我感受到了家的溫暖。可是，爸爸為什么會(huì)改變呢？我去問媽媽：“媽媽，爸爸他最近怎么了？這好像不是他的風(fēng)格�！眿寢尣唤麚u搖頭說：“我也不知道，我還知道他最近在減肥�！蔽遗苋柊职郑骸鞍职帜罱趺催@樣？”爸爸笑了笑并沒有說話。
我越來越迷茫，我問許多人他們都不知道。直到我問了爸爸的好兄弟張叔叔才知道了原因。原來爸爸的好兄弟王叔叔因過度抽煙喝酒、熬夜得了肝癌，爸爸知道后，立馬把煙和酒戒了，還主動(dòng)減肥。王叔叔對我們這么好，他居然得了肝癌，這件事刺激了爸爸，爸爸才意識(shí)到要保養(yǎng)自己。
爸爸他成功改變自己，現(xiàn)在他又變成帥帥的自己了，我想送給王叔叔一些話：面對病魔不要害怕，要勇敢的面對它，戰(zhàn)勝它。
他變了五年級(jí)作文 26
時(shí)間總是那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。從開學(xué)正式踏入班級(jí)的那一天，我就隱然感覺到，班級(jí)里的同學(xué)似乎有著令人難以置信的變化。
就比如說我的前前任同桌——小宜吧，圓圓的腦袋，空洞的眼神，仿佛下一秒鐘，他就會(huì)陷入發(fā)呆的.狀態(tài)。這，是我對他的初次印象。但是，不知從哪天起，我對他的印象有了翻天覆地的變化。
還記得以前，小宜這個(gè)大名就非常深刻地印在老師的心中。因?yàn)槊看尾樽鳂I(yè)，他一定會(huì)舉起他的手，無辜又靦腆地對老師說：“老師……我沒做。”這時(shí)，老師往往會(huì)哭笑不得地“吼”道：“那還不快做！”而現(xiàn)在，小宜不僅按時(shí)交作業(yè)，而且字也寫得工整了許多，為此，老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢。
還記得以前上課的時(shí)候，小宜就像是來陪讀的一樣，借用某位老師說過的話來說，就是“上課一條蟲，下課一條龍”。而現(xiàn)在的小宜，就像是吃了定心丸似的，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽，我甚至看見平日里從來不會(huì)舉手的他，這次居然主動(dòng)舉手回答問題了！這足以說明，他正在改變！現(xiàn)在的小宜，我真替他高興！
看到小宜的這一變化，我感慨萬千。小宜都變得認(rèn)真了，那我呢，我也要改變什么嗎？粗心大意的性格已經(jīng)陪伴了我的童年，因?yàn)樗�，我錯(cuò)失了一次又一次90分以上的機(jī)會(huì)，奔向了80幾分的懷抱。我想，我一定要在剩下的一年中，改正這個(gè)缺點(diǎn)！
六年級(jí)了。每個(gè)人都比兒時(shí)成熟了許多，只要我下定決心改變，就一定會(huì)改變的！
他變了五年級(jí)作文 27
早上，我興高采烈地去上學(xué)，因?yàn)榻裉煊形蚁矚g的美術(shù)課。要知道，美術(shù)課上最重要的工具就是鉛筆和橡皮。我盼星星盼月亮終于等到了美術(shù)課。哈哈，又到我大顯身手的時(shí)候了，我構(gòu)思了一副完美圖畫，拿出鉛筆，按照我構(gòu)思的樣子去畫�？伤惝嬃艘淮蟀肓耍粫�(huì)吧。剛想拿起筆繼續(xù)畫，圖畫紙上就出現(xiàn)一道劃痕。天啊，老師可是要求我們畫面要工整地啊！我以最快的速度打開文具盒，又以最快的速度把文具盒翻了個(gè)底朝天，可還是沒有找到橡皮。肯定是我忘帶了，這可怎么辦�。�
這幅畫我很滿意，如果撕掉重畫，那多可惜啊！這時(shí)，我看見同桌的手邊就放著一塊橡皮，剛想管他借一下，話剛到嘴邊，又咽了下去，我在想：他能借我嗎？記得上學(xué)期的時(shí)候······老師讓我們在數(shù)學(xué)練習(xí)本上做幾道題，又要求我們要畫格，我翻了一下文具盒，格尺沒了蹤影，我張口向同學(xué)借，可同桌故意刁難我，答應(yīng)把格尺借給我，我高高興興地用起來，可直線剛畫了一半，同桌碰了我一下，要我還他格尺，我極不情愿地還給了他。無奈，我只好用自己的文具盒勉勉強(qiáng)強(qiáng)地畫了直線······
這時(shí)，一塊涼涼地東西放在我的.手上，我定睛一看，是同桌的橡皮，他對著滿臉疑惑的我輕輕的說了一聲：“你用吧，這橡皮很好用�！边@短短的一句話，讓我的心一下子溫暖了，我聲音里充滿了感激，對他說：“謝謝�！彼χf：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽腋惺艿搅�，同桌變了，他變的寬容了，大方了······
他變了五年級(jí)作文 28
從前的他靦腆老實(shí)，性格像個(gè)女孩子，總是愛哭，受到一點(diǎn)委屈，鼻子一酸，淚就流下來了。
他總是被她的同桌欺負(fù)，更何況他的同桌還是個(gè)女的。他曾經(jīng)被他的同桌掐疼過，還被她撞到墻上過，卻從不還手。一次，他被扣了一分，而這一分他卻認(rèn)為自己并非做過此事，可面對眾人的咄咄相逼，他沉默了，他在默默地流淚。
他怕狗，因?yàn)楣吩谒睦镉泻艽蟮年幱�。他險(xiǎn)些被狗咬到，幸虧他機(jī)智地向撲在自己身上的狗狠狠地踢了一腳，馬上逃到樓梯上了�？蛇@件事在他幼小的心靈上抹下了陰影。在接下來的幾年里，他懼怕狗。甚至根本不想見到狗，見到一種恐懼便油然而生。
隨著時(shí)間的流逝，他在蛻變，他處在人生的個(gè)折點(diǎn)。遇事更加沉著、穩(wěn)重了，遇到挫折也再也不會(huì)流淚，而是會(huì)勇敢的克服它。他交了許多朋友，也學(xué)會(huì)了有話直說，把內(nèi)心的感受都說出來。
他的.性格也發(fā)生了天翻地覆的變化，不再是以往那樣幼稚、單純。他成熟、穩(wěn)重了許多。同桌不敢再欺負(fù)他，甚至還與他為友。他變了，他長大了。像毛毛蟲那樣，拋棄了那副丑陋的面貌，結(jié)繭，蛻變成了一只美麗的蝴蝶。我不知是為什么改變了他，沒有一個(gè)人知道，可能連他自己也不知道。沒有變的只有那種總是縈繞在他身邊的那種寂寞與無助。他的人生終究是屬于他的，沒有人能改變……
他變了五年級(jí)作文 29
我有一個(gè)好朋友，他在從前，是一個(gè)在家里是“小皇帝”，在外面是“小少爺”，只要有一丁點(diǎn)兒不順?biāo)囊�，就�?huì)生氣，生起氣來，可似一頭小牛！而現(xiàn)在，他變了，在家里幫媽媽做些家務(wù)，在外邊對人非常和好，如果有一些小問題，他也會(huì)笑著去應(yīng)對，堅(jiān)持“大事化小，小事化了”的原則，人人都說他是個(gè)好孩子。你要知道其中的原因吧！讓我先來講述他以前的性格吧……
在從前的一天，這個(gè)驕橫奢侈的'小少爺穿著一身的名牌服裝去學(xué)校開散學(xué)典禮，當(dāng)老師在講一些重要的事情進(jìn)，他沒有認(rèn)真聽講，卻在那兒和其它同學(xué)聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊，她看在眼里，記在心里，散學(xué)典禮結(jié)束后，他被他媽媽拉到走走廊，狠狠地訓(xùn)斥了他一番，他要面子，就冷冷地說了一句，“關(guān)你什么事”這下真把他媽媽惹火了，“啪啪”上去就是兩耳光，這也把他打哭了，在眾目睽睽之下哭了，真是死要面子，活受罪呀！從此以后，他就變得對大人沒有禮貌……
在一次偶然的機(jī)會(huì)，他看到了這樣一篇故事：一個(gè)小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術(shù)，他的媽媽和爸爸第一時(shí)間伸出手要醫(yī)生來割，并強(qiáng)烈要求醫(yī)生不打麻藥，就在板凳上做，就這樣，他們?nèi)讨鴦⊥�，把剩下的錢，和割去的皮，給他的孩子做手術(shù)，終于孩子康復(fù)了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自己呀！
現(xiàn)在，他不穿名牌衣了，就只穿合身并且干凈就好，并學(xué)會(huì)了尊重長輩，他變了，他真的變了！呵呵，我再不繞彎子了，其實(shí)他呀，就是我！
他變了五年級(jí)作文 30
五年級(jí)，他放學(xué)后，背起書包，低著頭，匆匆忙忙地快步走出學(xué)校，什么也不說，沉默不語。不止是放學(xué)的時(shí)候，在中午飯后，他也幾乎不與同學(xué)們玩，只管自己埋著頭寫作業(yè)，偶爾與同學(xué)交談、說話，其它課余時(shí)間也幾乎不與同學(xué)嬉戲，好像身旁無人，只管自己寫作業(yè)……總而言之，自從五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)后，他的笑、可愛與活潑都瞬間不翼而飛了。
在以前，他可不是這樣的，以前的他，放學(xué)后悠閑地整理書包，一本一本，不緊不慢地，好了還和我們一起去打籃球。以前的每一個(gè)中午，他也不是那樣的，只要他一吃完飯，就會(huì)早早的在球場上等我們，踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么讓以前活潑、自由的他，變得像如今那么的沉默、寡言，神出鬼沒，像衰神降臨了呢？我也不知道，不敢去問他。一次，我遇見了他媽媽，我順便問了：“阿姨，你好！曹這個(gè)周末有空嗎？我想和他去踢足球，可以嗎？”“周末啊，沒有空，他有很多學(xué)習(xí)，以后有時(shí)間再約啊。”“哦�！蔽译m然嘴上沒說，但心里卻有點(diǎn)不平，為什么老是那么多課外學(xué)習(xí)，讓他玩一下就不行嗎？
直到那一天，我才知道他為什么變了。原來，他有了各種課外學(xué)習(xí)，變忙了，才導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)可怕的'樣子。
以前我覺得媽媽給我報(bào)的課外學(xué)習(xí)班太多了，可是這樣看來，我真的不多，看來我還是很幸福的。
他變了五年級(jí)作文 31
一個(gè)極其平凡的阿姨，她的工作也是那樣的`普通，但她卻影響著我，改變了我。
記得寒假的一個(gè)清晨，天是那么得冷。街上，只有我抱著籃球在路上匆匆忙忙地走著。今天，一大早，我還沒睡夠呢!媽媽就催我起床，去江干青少年宮參加籃球隊(duì)訓(xùn)練了!
說實(shí)話，這么大冷的天，我真不想起床。如果能睡個(gè)懶覺，那該是多美的事啊!可我要上籃球培訓(xùn)班，真不好受。走著走著，突然“沙沙，沙沙……”的聲音打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見一位清潔工阿姨在用勁地掃著地。當(dāng)我走到她跟前時(shí)，阿姨很和氣地對我說：“小朋友，你這么早去哪兒呀?”我漫不經(jīng)心地回答：“阿姨，我要去打籃球。”“哦!去打籃球呀，怪不得長得這么結(jié)實(shí)�！薄吧成成场卑⒁踢呎f又邊掃起地來。阿姨掃得是那么得認(rèn)真，那么得起勁。我看著看著竟看呆了。阿姨又開口問：“小朋友，訓(xùn)練苦不苦呀?”我不加思索地說：“今天，才開始呢，我還沒感覺呢?”阿姨笑著說：“你會(huì)體會(huì)到的。你要和我一樣，要有毅力，越苦越要堅(jiān)持下去�？�，我每天4點(diǎn)就起床了，無論刮風(fēng)下雨，我還是堅(jiān)持著。”阿姨頓了頓又說：“這苦呀，時(shí)間長了，就習(xí)慣了�！甭犕臧⒁痰脑挘彝⒁痰谋秤�，久久不想離去。心想：我這點(diǎn)苦，算得了什么。比比阿姨，我……我也要勇敢，干什么事情，都要堅(jiān)持下去。
我不會(huì)忘記這個(gè)清晨，更不會(huì)忘記那個(gè)清潔工阿姨，正是她把我身上的“懶蟲”給消滅了。
他變了五年級(jí)作文 32
讓我原來討厭的哥哥，自從今年外婆過生日回老家，猛然之間，我覺得我哥哥變了，變得那么和藹可親！我差一點(diǎn)就不認(rèn)識(shí)我這個(gè)似乎變了一個(gè)人的哥哥。
以前，他是那么的自私，記得去年，我們出去玩，外婆家只剩下了1碗飯，他就奪走了三分之二。而現(xiàn)在，他居然自己忍著饑餓，也要讓我吃飽，他忍著自己肚子在哭，也要先讓我吃飽。以前，他是那么吝嗇，當(dāng)我急著用錢時(shí)，向他借幾十塊錢，他就是不給，害我那一次優(yōu)惠活動(dòng)沒有參加到！他為什么不借給我，因?yàn)樗挛也贿�給他。而現(xiàn)在，我借他10元，他說只用還他5元，甚至有些時(shí)候說不用還他了。我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)哥哥變了。
就在昨天，我和哥哥去紀(jì)達(dá)中學(xué)打籃球，當(dāng)時(shí)我和哥哥作為紅隊(duì)來跟紀(jì)達(dá)中學(xué)的兩位初中生打籃球比賽，前面還打得好好的，但是在第四節(jié)還有3分鐘時(shí)，哥哥做的一舉一動(dòng)讓我嚇的雞皮疙瘩都嚇出來了！哥哥因?yàn)槲冶灰晃怀踔猩妥驳乖诘兀绺缫话l(fā)怒，沒控制好情緒，推了撞我的那一位初中生，哥哥被迫下場！場上只有我1打2，怎么打得贏，我馬上就自信心下降，這個(gè)時(shí)候下場的哥哥鼓勵(lì)了我，讓我在最后的.罰球2中2，就以一分打贏了這一場比賽！就是仿佛變了一個(gè)人的哥哥鼓勵(lì)了我。
我發(fā)現(xiàn)他變了，我覺得他變得那么的和藹可親。我不會(huì)忘記我跟哥哥是兄弟，我們是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的兄弟；我覺得他變了。
他變了五年級(jí)作文 33
我的爸爸原本是個(gè)愛抽煙的人，而現(xiàn)在的他卻不再吸煙了，爸爸真的變了。
以前的爸爸嗜煙如命，有一次，我放學(xué)回到家，一推開門就發(fā)現(xiàn)家里烏煙瘴氣的，我想一定是爸爸又在吸煙了。我悄悄推開爸爸的房門，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上，他一手拿著打火機(jī)，一手拿著煙，“咔嚓”一聲，煙被點(diǎn)燃了，只見爸爸用兩只手指夾住煙，放到嘴里，一會(huì)兒吸，一會(huì)兒吐，那樣子看上去悠閑極了。我走上去對爸爸說：“爸爸，看你把家里搞得烏煙瘴氣的.，再說了吸煙有害健康，趕緊不要抽了�！闭f完，我伸手企圖把爸爸手中的香煙搶過來。爸爸卻用手拽著煙，不讓我搶走，說：“這煙很貴，抽了又舒服，你不要管了。”最終，因?yàn)槲伊庑。�是沒有把爸爸的香煙搶過來。
后來，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸的煙癮越來越重，于是要求爸爸戒煙。在我和媽媽的努力下。爸爸真的變了，他變得不再那么愛抽煙了。
還記得有一次，我和爸爸出去玩，正好碰到了爸爸的一個(gè)同事，那個(gè)叔叔看到爸爸馬上從口袋中掏出一包煙，我心想：按爸爸的性格應(yīng)該會(huì)接過煙拿出打火機(jī)來抽吧�？墒牵钗乙馔獾氖�，爸爸馬上把煙還給了那位同事，還說：“對不起，我正戒煙�！蹦莻�(gè)叔叔對爸爸說：“沒事的，就抽一根，又沒人知道�！笨墒前职诌�是拒絕了他。我想：爸爸真的改掉了愛抽煙的壞習(xí)慣了。
我的爸爸變了，他從一個(gè)愛抽煙的人變成了一個(gè)不愛抽煙的人，我也要向他學(xué)習(xí)，努力改掉自己的壞毛病。
他變了五年級(jí)作文 34
李林是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，成績一直在中上徘徊，他很聰明，思考問題總是一點(diǎn)就通，可是他很頑皮，不愛學(xué)習(xí)，所以成績一直都上不去，這可傷壞了王老師的腦筋。
在一次考試后，王老師終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓李林愛上學(xué)習(xí)。
這一天，王老師在教室里上課，她刻意拿起李林的作業(yè)本，把李林所有做錯(cuò)的.題目都抄出來，讓李林到黑板前將這些題目都做出來，李林也很配合，把這些題目一一解答了出來。最后，老師和同學(xué)們一起再做了一遍這些題目后，發(fā)現(xiàn)李林只做對了兩題，同學(xué)們嘩然，老師卻笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，黑板上的題目是李林同學(xué)在做作業(yè)時(shí)做錯(cuò)的，而現(xiàn)在他做對了兩題，是不是有進(jìn)步呢？如果有同學(xué)進(jìn)步了，我們應(yīng)該怎么樣呢？”王老師話音剛落，底下響起一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的眼里沒有嘲笑，沒有鄙視，只有贊揚(yáng)的目光。李林同學(xué)被大家的這一舉動(dòng)震撼了，他落下了悔恨的淚水：“我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)再頑皮了�！�
之后，李林每天都是第一個(gè)到校讀書，家庭作業(yè)也比其他人多做一倍，班級(jí)和學(xué)校里的活動(dòng)也積極參加。很快，他被老師們認(rèn)可了。在最后的一次考試中，李林取得了優(yōu)異的成績，同時(shí)也被評為“三好學(xué)生”。
他在離開母校的時(shí)候?qū)ν趵蠋煛⑼瑢W(xué)說了一句話：“謝謝您，王老師，謝謝你們，我的朋友，如果沒有你們的鼓勵(lì)，就沒有今天的我！”
他變了五年級(jí)作文 35
他變了，他變了。他，就是我的爸爸啊。以前，爸爸是個(gè)很愛吸煙的人。每天，爸爸可以吸上3包煙，每當(dāng)我倒垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)袋子里除了煙頭，就是煙灰，其他什們也沒有看到爸爸一天到晚吸煙、咳嗽，我的心里就像打翻了五味瓶——說不出的滋味，讓爸爸戒煙的決心從我心中油然而生。自從我看了一次博物館的展覽以后，我就更加的害怕了
。因?yàn)檎褂[館里有吸煙而得了肺癌的人的肺解剖出來了，這些人的肺比臘肉的顏色還難看，我生怕自己的爸爸像這些人一樣，成為展覽品！有一次，爸爸在空調(diào)房里玩電腦，我就一個(gè)人坐在客廳里看電視。
可是，電腦房里卻總是傳來一陣陣咳嗽聲。我實(shí)在忍不住了，就沖進(jìn)電腦房，坐在爸爸的旁邊，想委婉的說服他不要吸煙。一進(jìn)房間，一股煙氣向我涌來，房間里也是烏煙瘴氣的。爸爸的那兩個(gè)“煙囪”，不停的排放著難聞的煙氣，我坐在爸爸的旁邊，向它說明了吸煙對人體的害處�？伤犃�，卻無動(dòng)于衷，繼續(xù)抽他的.煙，繼續(xù)玩他的電腦。我氣極了，把門用力一關(guān)，沖了出去…….第二天，爸爸卻像著了魔似的，把打火機(jī)，煙都扔到了“九霄云外”，我很高興，決定看看他有沒有恒心。
一天、兩天、三天…….一天又一天過去了，爸爸一根煙也沒抽了，我高興得要命，連忙獎(jiǎng)給爸爸一張獎(jiǎng)狀：“不抽煙的好爸爸”！他變了，他真的變了，變成了不抽煙的好爸爸！他變了。
他變了五年級(jí)作文 36
他是我的弟弟。他今年六歲。他天真活潑。他是家里最小的，父母寵著他。
至于我，我喜歡他，也討厭他。
他喜歡睡懶覺。我們早上都吃飯了，他還是沒起床。中午大家都午休，他卻很忙。你看，盡管天氣熱，他還是戴著一頂上海軍帽，腰間系著一條皮帶，手里拿著一把竹制槍。他在院子里和阿毛、李茂打了“勝仗”。
我弟弟不喜歡洗臉。就算上次勉強(qiáng)洗了，他也只需要出去玩一會(huì)兒，手和臉上到處都是灰塵和泥巴，幾乎就像一個(gè)“臟臉”的歌手。他的衣服很長時(shí)間都洗不干凈。
今年哥哥上幼兒園。哇，他真的感覺像一個(gè)新的人。中午放學(xué)回家，他告訴父母今天學(xué)了什么單詞，學(xué)了什么歌，玩了什么游戲，有時(shí)還拿給媽媽看�？此�會(huì)打猴拳！我弟弟不僅作業(yè)做得很認(rèn)真，而且做得很整齊。他總是在吃飯前完成作業(yè)。他有一次聽弟弟說：“小氣球，中間破了，左邊�！�
q右p”我逗他說：“一個(gè)小氣球怎么會(huì)中間破？應(yīng)該說是中間蘋果壞了！”他扭著頭說，“這是我編的！“看他那個(gè)樣子，真讓人喜歡他。
現(xiàn)在，他再也不用被媽媽哄著洗臉洗手了。他說：“老師說他手上有細(xì)菌，吃了會(huì)生病的.。”哦，原來人類靈魂的工程師在潛移默化地影響著他！
他不用被媽媽哄著洗臉洗手。他說：“老師說他手上有細(xì)菌，吃了會(huì)生病的�！迸�，原來人類靈魂的工程師在潛移默化地影響著他！
我不再討厭我哥哥了。我很喜歡他。
他變了五年級(jí)作文 37
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我才知道，他，徹底變了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，他自信地告訴大家，他會(huì)為我們班爭得兩個(gè)短跑第一，我不信。因?yàn)閺那�，他總是這么和我們說，卻從未做到過。60米開跑前，我對他說：“要記住你的諾言�！薄芭椤睒屄曧懥�。他似離鉉之箭沖了出去，不負(fù)眾望，他果真得了第一�！皟e幸是嗎？他真的遵守了諾言！”100米時(shí)，他起跑稍微慢了一點(diǎn)，被對手超了一截，我清楚地看到他的嘴角一抽，“加油，為我們班爭光��！”他速度一加快，很快將其他選手超了過去。他又得了第一�！霸鯓�？還不錯(cuò)吧？”他對我們哈哈一笑，坐倒在地上�！耙淮�，可能是運(yùn)氣，可能是僥幸。但是兩次，那概念就完全不同了！他私底下為這場運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了多少！如果他沒有去努力，那他的.體力怎會(huì)這么不堪一擊？他真的為班級(jí)爭光了，為六（二）班添加了色彩！”
我愣了：“真的，你居然真的能為班級(jí)能做到這些？不惜耗費(fèi)所有的體力？”他對我說：“自己許下的諾言，自己都無法實(shí)現(xiàn)，那又算什么男子漢？不如安穩(wěn)地做弱漢子算了！人生有無數(shù)個(gè)諾言，每個(gè)諾言都需要我們用全力實(shí)現(xiàn)，否則，就別想別人相信你，就別想別人虔誠地幫助你！”他的一番話使我徹徹底底地知道：他真的變了！
他變了，從稚嫩的小男孩，變成那成熟的男子漢；他變了，從頑劣不化的孩子天性，變成那能頂天立地的剛強(qiáng)性格；他變了，從不守信用的小孩，變成那一言九鼎的君子。
他變了五年級(jí)作文 38
時(shí)間總是那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。從開學(xué)正式踏入班級(jí)的那一天，我就隱然感覺到，班級(jí)里的同學(xué)似乎有著令人難以置信的變化。
就比如說我的前前任同桌——殷均宜吧，圓圓的腦袋，空洞的眼神，仿佛下一秒鐘，他就會(huì)陷入發(fā)呆的狀態(tài)。這，是我對他的初次印象。但是，不知從哪天起，我對他的印象有了翻天覆地的變化。
還記得以前，殷均宜這個(gè)大名就非常深刻地印在老師的心中。因?yàn)槊看尾樽鳂I(yè)，他一定會(huì)舉起他的手，無辜又靦腆地對老師說：“老師……我沒做�！边@時(shí)，老師往往會(huì)哭笑不得地“吼”道：“那還不快做！”而現(xiàn)在，殷均宜不僅按時(shí)交作業(yè)，而且字也寫得工整了許多，為此，老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢。
還記得以前上課的時(shí)候，殷均宜就像是來陪讀的一樣，借用某位老師說過的話來說，就是“上課一條蟲，下課一條龍”。而現(xiàn)在的`殷均宜，就像是吃了定心丸似的，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽，我甚至看見平日里從來不會(huì)舉手的他，這次居然主動(dòng)舉手回答問題了！這足以說明，他正在改變！現(xiàn)在的殷均宜，我真替他高興！
看到殷均宜的這一變化，我感慨萬千。殷均宜都變得認(rèn)真了，那我呢，我也要改變什么嗎？粗心大意的性格已經(jīng)陪伴了我的童年，因?yàn)樗�，我錯(cuò)失了一次又一次90分以上的機(jī)會(huì)，奔向了80幾分的懷抱。我想，我一定要在剩下的一年中，改正這個(gè)缺點(diǎn)！
六年級(jí)了。每個(gè)人都比兒時(shí)成熟了許多，只要我下定決心改變，就一定會(huì)改變的！
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轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。他已經(jīng)從一個(gè)乳臭未干的孩童，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)風(fēng)華正貌的少年。他是誰？
幾年前，還在為找不到漫畫書來看，急得直跺腳的他；為了和別人爭個(gè)高低而大打出手的他；經(jīng)�？薇亲�，掉眼淚的他，哪里去啦？現(xiàn)在的他，心中早已沒有了小時(shí)候的狂燥。漸漸淡忘了曾經(jīng)與他“朝夕相處”的漫畫書，丟掉了好勇斗狠的性格------。他開始>長大了。
低年級(jí)時(shí)，他總是與別人比吃，比穿�？偸窍Ｍ駛髡f中的王子一樣，過著錦衣玉食的生活。他總是不忘上課講話，在別人談話時(shí)，還不忘時(shí)時(shí)插一杠。他與常人相比，要么不玩，要玩，就拼盡全力來玩。玩的到底有多瘋，難以用語言來形容-------
現(xiàn)在，他總是以校服為伴，不再空想盼望那種錦衣玉食的生活。他懂得了父母的不容易，他倍加珍惜與父母在一起的分分秒秒了，他變得更成熟，懂事了。他現(xiàn)在上課，總是集中百分之一百二十的.精神來聽課，惟恐有一點(diǎn)疏漏。他變得更講禮貌了，別人講話時(shí)，他總是洗耳恭聽，輪到自己講話時(shí)，才發(fā)表自己的見解，他已成為變得更能克制
自己的人。他已有了自已明確的奮斗目標(biāo)------他真的已經(jīng)變成了一個(gè)在為理想而執(zhí)著奮斗的少年了。
他是誰？我相信你們已經(jīng)猜到了吧！沒錯(cuò)，他就是我，一個(gè)初二的學(xué)生。在這兩年的初中生活里，我的確改變了很多，得到了很多，也失去了很多，但我卻很快樂——在快樂與勤奮中成長。
他變了五年級(jí)作文 40
讓我以前很討厭的哥哥，今年外婆生日的時(shí)候回老家。突然覺得哥哥變了，變得那么可親！我?guī)缀醪恢牢腋绺缡钦l，他似乎是一個(gè)不同的人。
以前他就是這么自私。記得去年我們出去玩的時(shí)候，外婆家只剩下一碗米飯，他拿走了三分之二�，F(xiàn)在，他要忍饑挨餓，讓我吃飯。他要忍著肚子哭讓我先吃。以前他就是這么小氣。我急著用錢的時(shí)候，向他借了幾十塊錢，他不給我，導(dǎo)致我沒有參加那個(gè)優(yōu)惠活動(dòng)！他為什么不借給我，因?yàn)樗挛也贿�給他。現(xiàn)在我借他10塊錢，他說只要還他5塊錢，有時(shí)候甚至不用還。發(fā)現(xiàn)弟弟變了。
就在昨天，我和哥哥去吉大中學(xué)打籃球。當(dāng)時(shí)我和哥哥和吉大中學(xué)的兩個(gè)初中生一起打籃球，作為紅隊(duì)。我們在他們面前打得很好，但是第四節(jié)，還剩三分鐘，我哥的一舉一動(dòng)把我嚇出雞皮疙瘩！我弟弟因?yàn)槲冶灰粋�(gè)初中生摔在地上。弟弟生氣的時(shí)候，沒控制住自己的情緒，推了那個(gè)打我的初中生。我哥是被逼走的`！場上只有我一個(gè)人打2。怎么贏，我的自信心立馬就下降了。這個(gè)時(shí)候，即將離任的哥哥鼓勵(lì)我，讓我以一分之差贏下這場比賽。就好像是另一個(gè)人的哥哥在鼓勵(lì)我。
我發(fā)現(xiàn)他變了，我覺得他變得那么可親。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我和哥哥是兄弟，我們是無敵的兄弟。我覺得他變了。
他變了五年級(jí)作文 41
張梓宇是我的同學(xué)，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時(shí)刻關(guān)注著他，不過我發(fā)現(xiàn)他變了。
表現(xiàn)最為明顯的是他的學(xué)習(xí)成績和上課聽講方面。之前，他的學(xué)習(xí)成績總是在“E組”徘徊，就算是費(fèi)盡九牛二虎之力才能擠進(jìn)“D組”。可是現(xiàn)在，他的成績卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧，他幾乎不費(fèi)吹灰之力就沖進(jìn)了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說：“這娃有潛力，后勁兒足！”現(xiàn)在，他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著天花板，現(xiàn)在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點(diǎn)，他的成績不突飛猛進(jìn)才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學(xué)校里，他現(xiàn)在還有一個(gè)突出的表現(xiàn)就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具，回家時(shí)總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現(xiàn)在呢，他的表現(xiàn)雖然不能說是變化莫測，但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具，現(xiàn)在像是被強(qiáng)盜洗劫一空了似的'。以前一放學(xué)就沖向?qū)γ娴年柟馕木呱痰隃悷狒[，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現(xiàn)在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學(xué)從不往那兒去，似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學(xué)習(xí)成績和上課聽講方面進(jìn)步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
他變了五年級(jí)作文 42
他變了，不知道是什么原因，是因?yàn)槭切W(xué)生活的最后一學(xué)期嗎？有的人在這學(xué)期，會(huì)表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，似乎考不考到好中學(xué)都與我無關(guān)，父母會(huì)幫我；有的人在這學(xué)期，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師上課講的一字一句，并記錄下來，還要背誦課外知識(shí)，顯出很刻苦的樣子，就好像下定決心要考到好的中學(xué)一樣；還有剩余一部分人，就是上課剛開始認(rèn)認(rèn)真真地聽講，后面就去開小差去了，迷迷糊糊的就過了一堂課，自己也似懂非懂樣子，下課也不請教老師或者同學(xué)，就呆著，將不會(huì)的`知識(shí)埋在腦海中（忘卻）。這學(xué)期，他雖然不會(huì)問老師，但上課聚精會(huì)神地聽著，似乎什么都懂了。原以為他的學(xué)習(xí)不會(huì)超過我，他也不會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，心中一直驕傲著，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的理解錯(cuò)了，最后一學(xué)期，誰也會(huì)變成另一種心態(tài)看待最后一學(xué)期的重要性，我有時(shí)甚至有些不滿：他怎么會(huì)趕得上我？他的努力在哪里？我一定要努力，拉長我和他的距離！可每次我都只是光說不練。
他――肖逸凡是我媽媽朋友的兒子。以前，每次一考完試，媽媽和阿姨就互相談?wù)摮煽儯矣行湴�，得意洋洋的笑著，甚至�(xí)吖雷约旱闹巧�，不想和他相提并論，但提起張馨月、程若潔、羅小蝶、冷煜琳等比我優(yōu)秀的學(xué)生又覺得自己還和她們有著天壤之別的。
新的一學(xué)期，我覺察到他變了，變得更努力，更如饑似渴的學(xué)習(xí)。他對課外書的興趣比我對書的興趣還要濃厚，我對書就是處于一種不耐煩的狀態(tài)。唐老師表揚(yáng)了他，表揚(yáng)了些什么呢？表揚(yáng)他愛看課外書，聽到后，我胡亂從書包里找出一本課外書，看了起來，但是我們兩個(gè)看書的目的不同。他或許是想汲取書中的知識(shí)，或許是想擴(kuò)大知識(shí)量。而我呢，只是想媽媽給我買本她所說的“垃圾書”（小說）。
他變了五年級(jí)作文 43
李林是個(gè)聰明活潑，但很頑皮，不愛學(xué)習(xí)的孩子，所以班上沒有一個(gè)同學(xué)愿意跟他玩。
有一天，李林在學(xué)校里玩耍，但這可以稱作“頑耍”了：女生跳皮筋時(shí)故意搗亂，別人寫字時(shí)故意動(dòng)桌子和別人的手臂，同學(xué)畫畫時(shí)故意“添”上幾筆……李林這么搗亂，同學(xué)們肯定受不了。這不，同學(xué)們把班主任王老師找來了。把自己的快樂建立在別人的痛苦上，只顧著一時(shí)開心和刺激，卻不管他人的感受的李林樂呵呵的繼續(xù)進(jìn)行他的惡作劇。
王老師很惱怒地把李林叫去了辦公室。李林滿不在乎地到了辦公室，班主任苦口婆心地對李林說：“李林，你怎么能這樣呢？你這么聰明，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)�。】墒悄氵@么搗亂，正是老師說的就是聰明用錯(cuò)了地方，這不就辜負(fù)了家長和老師對你的期望了嗎？你自己好好想想吧！如果你想要學(xué)習(xí)了，時(shí)刻都可以來找我�！�
李林走回教室，坐到座位上，認(rèn)真地反思了一下：爸爸媽媽和老師都說我很聰明，就是不學(xué)習(xí)。我也沒有認(rèn)真地學(xué)過。既然老師和爸爸媽媽這么看重我，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我的成績提高，才不會(huì)辜負(fù)老師他們對我的期望！
想到這，李林迅速地拿出課本，以風(fēng)一般的.速度跑向辦公室，向王老師請教起來……
此后，李林一下課就問老師上課沒有聽懂的問題，一放學(xué)就跑向辦公室學(xué)習(xí)。李林的成績逐漸上升，而且不搗亂了。同學(xué)們現(xiàn)在都會(huì)幫助李林了，對他也沒有排擠了。不會(huì)的也向李林請教。李林真的很聰明，沒幾天就把知識(shí)學(xué)得“一干二凈”。
時(shí)間過得可真快啊！一個(gè)學(xué)期沒一會(huì)就過去了。這個(gè)學(xué)期李林不僅改正了缺點(diǎn)，還學(xué)習(xí)了好多的知識(shí)。這學(xué)期李林算是滿載而歸了。
李林一直這樣保持了下去，直至他的第一次大考——小升初到來……
他變了五年級(jí)作文 44
這幾年突然發(fā)現(xiàn)他變了！他變得寬容，熱心，細(xì)心！他真的變了！
他變得寬容了！從前，他只是因?yàn)閯e人以任何方式冒犯了他而大發(fā)雷霆。有一天，他在桌子上沉思一個(gè)問題，這個(gè)問題很難，他沒有想到教訓(xùn)。他越想越生氣。正好有個(gè)同學(xué)剛進(jìn)教室，大聲說話。他立即對那人喊，幾乎震耳欲聾：“安靜！"這位同學(xué)似乎被他的氣勢淹沒了，聲音終于小了下來。這時(shí)，他的怒氣平息了。然而，由于他脾氣暴躁，他幾乎沒有朋友。后來他開始意識(shí)到自己太過分了，沒有想到后果，于是開始學(xué)會(huì)寬容。不管別人怎么惹他生氣，他都視而不見，最多是一股煙，然后一波就過去了。所以別人都不喜歡惹他，這樣才能讓自己不被切成碎片。再說，因?yàn)樗牡袅诉@個(gè)脾氣，也贏得了很多朋友。
他變得熱情了！從前他很小氣。不管別人向他借什么，他都不肯借，因?yàn)榕聞e人不賠。他就是這樣，但一旦借給別人東西，就變得熱情起來。他開始借的時(shí)候還是很難受，總是焦慮地回頭看。直到同學(xué)把東西退了，他才自言自語：“借東西沒毛�。 币院鬅o論誰向他借東西，他都會(huì)大方的給別人，幫助別人，收獲快樂！
他變得小心翼翼了！以前他是班上有名的.大大咧咧的王者。他因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)過了幾次冠軍，他很后悔。后來，他知道粗心大意會(huì)傷害一個(gè)人的生命。所以每次考試，作業(yè)，考試都是做完后認(rèn)真檢查，確認(rèn)無誤才交卷。最后他得到了一個(gè)他不相信的分?jǐn)?shù)：連續(xù)八次測試都是100。他沒有以此為榮，而是每天看書，成績很好。
他真的變了！如果你問“那個(gè)人是誰？你怎么知道這么多？”我會(huì)告訴你：“那個(gè)人就是我！"
他變了五年級(jí)作文 45
“嘩啦——”裝滿水的大桶倒著掉下來，正好扣在剛進(jìn)門的一位同學(xué)頭上，猝不及防地把那個(gè)同學(xué)澆了個(gè)透心涼。那個(gè)同學(xué)拔掉頭上的水桶，怒氣沖沖地尋找著搗蛋的那個(gè)人。孫同學(xué)悄悄躲在門后，窺到了這一切，像是之前就計(jì)劃好了一樣，小聲地說“不愧是我！”那個(gè)同學(xué)聽到了，一下就把門關(guān)上，躲在門后的孫同學(xué)暴露無遺。他哈哈大笑，邊笑邊跑，那位同學(xué)還沒來得及發(fā)問，他已經(jīng)跑得沒影了，只留下滿是嘲笑的喊聲：“來追我呀！”
老師批評、家長教育，他一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，依舊我行我素，捉弄同學(xué)、拉幫結(jié)派、不務(wù)正業(yè)，老師和家長都頭痛不已。
直到有一天，他偶然知道了焦裕祿，并被他無私奉獻(xiàn)的.精神打動(dòng)了。他暗自下定決心：一定要做一個(gè)好學(xué)生，以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第二天，一位調(diào)皮的學(xué)生請他一起玩，他堅(jiān)決地說：“不，我要學(xué)習(xí)�！鄙险n鈴響了，一位同學(xué)正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他上去一打聽，才知道那位同學(xué)沒帶語文書。他轉(zhuǎn)身從包里拿出語文書，說：“我的借你用一下吧�！蹦俏煌瑢W(xué)瞪大了眼睛，他簡直不可思議：“你不會(huì)是在耍我吧？”但他也顧不得那么多了，接過去就跑回座位上，準(zhǔn)備聽課了。上課了，孫同學(xué)因?yàn)闆]有語文書而被老師罰了站。下課后，那位同學(xué)不好意思的把書還給了孫同學(xué)。那位同學(xué)以為這次事件，和孫同學(xué)成為了好朋友，并告訴大家：孫同學(xué)不調(diào)皮了。在考試中，因?yàn)樗W(xué)習(xí)，考出了很優(yōu)異的成績，令老師家長們大吃一驚，對他刮目相看。
從此以后，同學(xué)老師們一提到他，都稱贊道：“他真棒，和之前的他真有天壤之別呀。”
他變了五年級(jí)作文 46
在我們將要告別的校園里，有許多尊敬的老師和可愛的同學(xué)陪著我度過了這段漫長的時(shí)光。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了。在我六年級(jí)的同學(xué)中，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。
在我的班上，我是班長，我必須對同學(xué)嚴(yán)格要求，但有幾個(gè)同學(xué)我控制不了，其中一個(gè)是王小明。當(dāng)我談到王小明時(shí)，我會(huì)氣得滿臉通紅，在課堂上坐立不安，侃侃而談.都是他惹的禍，同學(xué)也會(huì)生氣。
有一次，王小明在課堂上掃地時(shí)非常淘氣，他一腳踩在學(xué)生的課桌上，直直地跳了起來。他不小心摔倒在地上，暈倒了。我們馬上告訴老師，老師送他去醫(yī)院了。后來，王小明因?yàn)楣钦圩≡毫�。我想：“就算他平時(shí)對我們不是很好，但畢竟是同學(xué)。于是，我開始讓同學(xué)去醫(yī)院看望他。去之前都是湊零花錢買水果和鮮花，然后一起去醫(yī)院。當(dāng)我們來到王小明的病房時(shí)，我們看到他受了重傷，所有人都流下了悲傷的眼淚。當(dāng)王小明看到我們不恨他時(shí)，他很在乎他，也為男人流淚�？拗f：“我以前不好。我很抱歉以后不會(huì)這么調(diào)皮了。我想將來成為一名好學(xué)生。“聽了這些話，我們都很感動(dòng)。
王小明的傷勢過了很長時(shí)間才完全康復(fù)。老師來上課了，就不再和以前一樣了。他們在課堂上不再坐立不安和說話。他們也注重傾聽，積極回答問題�？吹竭@一幕，我很高興，因?yàn)橥跣∶髡娴?是一個(gè)不同的人，非常樂于助人，關(guān)心集體。已經(jīng)成為我最尊敬的人之一。
王小明真的變了。他在同學(xué)的關(guān)心下改變了。如果每個(gè)人都有愛，這個(gè)世界將充滿活力和光明。
他變了五年級(jí)作文 47
在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了，在我這些六年級(jí)的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。
在班里，我是一個(gè)班長，對同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是王小明。說起王小明來，我就會(huì)氣得滿臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次，王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，錛偲送錛傄簧，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來，王小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：錛偧詞蠱絞彼對我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的。錛傆謔牽我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的.零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到王小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：錛傄鄖笆俏也緩茫對不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生。錛偺了這番話后，我們都十分感動(dòng)。
過了很長時(shí)間，王小明的傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題�？吹竭@一幕，我十分高興，因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋�(gè)人似的，還很樂于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。
王小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的，如果人人都有愛，那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī)，一片光明，一片希望。
他變了五年級(jí)作文 48
哎，怎么回事？老師給我換了一個(gè)同桌。他不但胖而且又很矮。我從來不給他好臉色看。
過了一段時(shí)間，班級(jí)組織同桌接力，男女每人跑100米。結(jié)果，女生我跑第一�？墒钱�(dāng)我把棒給小王時(shí)，小王只因跑得慢，拖了后腿。我十分懊惱，就說了他一頓，他當(dāng)時(shí)就哭了，跑了出去。
第二天，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小王見到我也不說話了，自己坐在座位上讀書。小王一定是生氣了，要不然他怎么不跟我說話。
有一次，我去西環(huán)島玩，玩著玩著，突然看到了小王。他正在跳繩呢。他平時(shí)才不運(yùn)動(dòng)呢，今天他抽的什么風(fēng)？我心想：他再怎么跳也跑不快，有什么用？于是我用輕蔑的眼神看了看他，他見到我用這種眼神看他，他跳的更起勁了。
上體育課了，老師讓同學(xué)們?nèi)リ帥龅胤教幦ネ�，因�(yàn)槟钦欠浅Ｑ谉岬南奶欤蠹疫B動(dòng)都不想動(dòng)。操場上沒有幾個(gè)人，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在乘涼。
這時(shí)，我看見小王正在跑步。他跑的很慢，腳步很沉重，像一個(gè)小豬一樣。他努力的跑，汗水不斷流下來，沒有走過。但我還是想：小樣，還跑！這熱的天，傻不傻？
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。小王報(bào)了100米，我很驚訝地對他說：“就你，還報(bào)100米，別給咱班丟臉！”他看了看，白了我一下，什么沒說。
一百米開始了，只見小王用力地跑，我的'天啊！他遙遙領(lǐng)先，像個(gè)快速流動(dòng)的球，第一！
看到他這個(gè)變化，同學(xué)們和老師都很驚訝，但唯獨(dú)我不驚訝，因?yàn)�，我見到了他的努力，他的汗水，我知道這都是他努力的結(jié)果。
評：你思維敏捷，總是可以從身邊選材，在描寫上也很有進(jìn)步，而且可以根據(jù)老師的意見修改。不過，再寫時(shí)，第一遍就要寫的仔細(xì)些，不要后邊再修改那么多。
他變了五年級(jí)作文 49
我們班的小明，他是我們班的大力士，還是我們班有名的“撒謊大王”，他特別愛耍戲人，你如果哪次上了他的當(dāng)，他就會(huì)哈哈大笑起來，他只把撒謊當(dāng)作自己生活中的樂趣，經(jīng)常的捉弄人，而且自己還很開心，更可惡的是他還做惡作劇，蒙騙了老師、同學(xué)，還蒙騙了我呢，你和他走在一起，一不留神，你就會(huì)被他戲耍一番，但是，誰也不敢和他斗，因?yàn)樗麑?shí)在是太嚇人了，只好忍氣吞生，有的同學(xué)經(jīng)常對他說：“你這樣騙人，對你有什么好處呢”？還給他將狼來了的故事，沒等人家說完，他就把頭一仰，還說什么：那是嚇唬三歲小孩子的，真是拿他沒有辦法。不信，就同我一起看看他是怎樣騙人的吧。
有一次，我們班的班長王剛也不知道怎么回事到了7：50還沒有上學(xué)，這時(shí)愛干壞事的淘氣包說：“班長也有遲到的時(shí)候呀”。老師問：“誰早上看到王剛了”。“我看見了，我看見了�！毙∶饕槐菊�(jīng)的說；“我看見王剛早上上網(wǎng)吧了，還偷偷摸摸的'，肯定不懷好意”。同學(xué)們信以為真，老師也半信半疑的相信了。而他呢，坐在座位上嘻嘻笑呢。老師找了幾個(gè)學(xué)生出去找，沒走出校門口，王剛和他的爸爸走了進(jìn)來，他爸爸抱歉地對老師說：“車在路上壞了，所以才來晚的”。同學(xué)和老師又被這撒謊大王給騙了，老師批評了小明。
有這么一次，讓他改掉了錯(cuò)誤。有一天放學(xué)，小明氣喘吁吁的跑回來了，快救救我吧，由于誰都不信，他大哭起來，老師就只好相信了他，就去看了看，還真有幾個(gè)壞人在門口呢，小明在同學(xué)的陪伴下走回了自己的家，一路上，我們一遍一遍的講狼來了的故事。他真的變了。老師漸漸的喜歡他了，朋友呢，也漸漸的多了。現(xiàn)在，小明終于誠實(shí)守信了，同學(xué)們都喜歡上他了。朋友們可千萬不要撒謊呀，誠實(shí)才是無價(jià)之寶。
他變了五年級(jí)作文 50
他變了！他變了！現(xiàn)在的他和以前的他簡直是天壤之別他由一個(gè)愛打架、愛罵人的小霸王變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
他，以前是一個(gè)人見人厭的小霸王。
我們見了他，就像見了老虎一樣，要么畢恭畢敬，要么避而遠(yuǎn)之。他的任何命令，我們連一個(gè)不字都不敢說。因?yàn)檫@些，我還自創(chuàng)了一首打油詩呢：見了霸王趕緊躲，不躲馬上要撞車。他說朝東別朝西，小心惹火燒了身。他要是從你座位旁邊過，順手拿走你的橡皮，明目張膽地在你書頁上畫上幾筆簡直是常態(tài)。就算你不惹他，也會(huì)遭殃，如果不小心惹到他，那你就等著悲慘的結(jié)局吧！
有一次，一個(gè)低年級(jí)弟弟正在玩沙，這時(shí)，小霸王正好從那里經(jīng)過，那個(gè)小朋友一不小心把沙揚(yáng)在了他的身上，這還得了，只見小霸王雙手捏成拳，眼睛瞪得比金魚的眼睛還圓，不用出手，小弟弟就被嚇得哇哇大哭，小霸王哪里肯罷休，一聲獅吼，小弟弟的哭聲戛然而止，只那么三五秒，更凄慘的哭聲又響起來了，原來是拳頭落到小弟弟手臂上了。唉，不看了，趕緊跑！不然成了小霸王的出氣筒就慘了。
如今，那個(gè)人見人厭的小霸王搖身一變，變得讓我們都有些不習(xí)慣了。
你看，教室里的`衛(wèi)生工具亂七八糟，是他主動(dòng)讓它們依次排好隊(duì)；乒乓桌前，他一改往常插隊(duì)的作風(fēng)，規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)等候著；吃完午餐，他幫食堂阿姨整理著餐具
唉，糟糕，上語文課時(shí)，我不小心把墨甩到他身上了，看著他校服上的墨點(diǎn)，慘了，慘了，下課我就乖乖等著被收拾吧！沒想到，下課后他微笑著對我說：以后小心點(diǎn)就行了，沒關(guān)系的。啊？難道我耳朵的神經(jīng)錯(cuò)亂了嗎？我不會(huì)聽錯(cuò)了吧？這還是當(dāng)初稱王稱霸的小霸王嗎？
從一個(gè)人見人厭的小霸王變成一個(gè)人見人愛的好孩子，這變化真是驚天動(dòng)地��！
他變了五年級(jí)作文 51
“梅煥宇，快過來一下�。 睜敔斢纸形伊�。
我的爺爺最近經(jīng)常這樣喊我是因?yàn)橐徊恐悄苁謾C(jī)的緣故，他剛剛買了一部華為暢享20，也有了自己的微信，但是還有一些問題弄不明白，比如下載圖片呀，視頻通話呀，看天氣預(yù)報(bào)呀，最后都得我來教。有一次，爺爺來問我怎樣在微信上給舅爺爺打電話，我接過手機(jī)瞬間“嗖嗖”地打開了通話，等他和舅爺爺通話完畢后，我又詳細(xì)地教了爺爺幾遍，可是第二天時(shí)，他還是問我同樣的問題。
從前我覺得他就是主，什么事都依靠著爺爺。有時(shí)我的玩具壞了，他輕松修好，就連洗衣機(jī)壞了，爺爺同樣也只靠陽臺(tái)拐角處的破工具箱就能修好。聽媽媽說，我小的時(shí)候，家里的水池壞了，那個(gè)“池”一下掉了下來，當(dāng)全家人一籌莫展時(shí)，爺爺好像給那個(gè)東西施了魔法一樣，幾下就修好了，到現(xiàn)在已經(jīng)十余年了，一次也沒壞過�？涩F(xiàn)在一部小小手機(jī)難倒了他。
爺爺是一個(gè)烹飪高手。以前，他幾乎什么美食都會(huì)做，包子做的十分美味，有的是“破爛餡”（美味無比、安全環(huán)保、獨(dú)家秘制、嚴(yán)禁外傳）還有的湯包流出的`湯汁都可以盛半碗，而爺爺現(xiàn)在總是發(fā)揮失常，一反常態(tài)，要么就是份量問題，今天很多，明天很少。要么就是味道問題了，湯太咸，菜太淡。
從前，爺爺?shù)念^發(fā)還挺多現(xiàn)在卻十分稀疏，好像一陣風(fēng)就能吹掉似的，身體各項(xiàng)機(jī)能也逐漸退化，眼也有點(diǎn)花了，耳朵也聽不太清了，記憶也不好使了，以前一道菜爺爺看一遍就會(huì)了……
原來，爺爺變了，爺爺這一切變化都是因?yàn)槟挲g增長，人到了從心所欲之年。時(shí)間都太快了，幾乎每一秒都在變化。
他變了五年級(jí)作文 52
“汪汝嬋�！薄班�？”“來，去把衣服洗了�！卑ィ揖椭�，媽媽一叫我準(zhǔn)沒好事，以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個(gè)媽媽呀！
那時(shí)，我什么事都不會(huì)做。每到吃飯的時(shí)候，飯菜就會(huì)“自動(dòng)”擺上桌，并且全是我喜歡吃的菜。每當(dāng)要去上學(xué)時(shí)，書包便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，書本整整齊齊地躺在書包里，一本都不差。當(dāng)我洗完澡，媽媽就會(huì)飛快地把衣服洗得干干凈凈，整整齊齊地晾好。每天早晨當(dāng)我醒來，就能看見窗外被微風(fēng)吹得輕輕搖晃的衣服，還散發(fā)出淡淡的清香......
哎，看著眼前的一堆衣服，我哭笑不得！現(xiàn)在的.媽媽什么事都要我自己做，就連衣服都要我自己洗，洗我自己的也就算了，她的衣服也要我洗......
洗完衣服，早餐已經(jīng)做好了。我吃著早餐，看著忙里忙外的媽媽，不禁有些佩服她，她上得廳堂，下得廚房，樣樣都做得很出色！我似乎明白了媽媽的心意，媽媽現(xiàn)在讓我做這做那，大概是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，在以后的生活中獨(dú)當(dāng)一面吧！正當(dāng)我思緒萬千的時(shí)候，媽媽走到來了我的面前，敲了敲我的桌子，對我說：“吃完飯去把碗洗了。”“啊，為什么是我洗？”“我做了飯，還想要我洗碗呀！”看著“厚臉皮”的媽媽，我只好答應(yīng)了她。我剛端著盤子走到廚房，就聽見她的聲音又追了過來：“哎，你桌子還沒擦呢！”我又硬著頭皮去擦桌子，擦完桌子，回到廚房。我打開水龍頭，“唰唰唰”地洗起碗來。媽媽又走到了我的身旁，開始了滔滔不絕地嘮叨起來。“洗潔精要少放一點(diǎn)。”“你輕一點(diǎn)，別把盤子摔碎了。”“翻過來也要洗�！薄澳阏J(rèn)真點(diǎn)，要洗干凈才行......”
哎，媽媽不知何時(shí)變了樣，但我知道，她愛我的那顆心永遠(yuǎn)不變。
他變了五年級(jí)作文 53
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽易咴诼淙~繽紛的街上，到處都被春天喚醒了。
記得有一次，我放學(xué)看到他坐公交車回家。但是，有一位老奶奶因?yàn)榕芟蚬卉囌緯r(shí)，不小心摔倒了，沒有一個(gè)人去扶他。時(shí)間過去了好久好久，還是沒有一個(gè)人去扶老奶奶。這時(shí)，只看到他三步并做二步，跑向老奶奶。扶起老奶奶，幫助老奶奶慢慢地站了起來。這時(shí)，老奶奶對著他說：“你真棒，謝謝你!”老奶奶的臉上浮現(xiàn)出了微笑。而他只說了一句：“不用謝�！本娃D(zhuǎn)身走向了公交車。這時(shí)公交車?yán)锏娜硕紴樗钠鹆苏�。我看向他面前戴著的紅領(lǐng)巾，那一刻，他的紅領(lǐng)巾也仿佛變得更加鮮艷了。
我心里想，為什么現(xiàn)在都沒有人去扶老奶奶呢?難道因?yàn)楝F(xiàn)在有些老奶奶都碰瓷，所以沒有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以后，我覺得他再也沒有像以前那樣冷默無情了。只要有人需要幫助，他就會(huì)立馬去幫助別人。
后來我也反思了自已，為什么當(dāng)時(shí)去扶老人的不是我;為什么在當(dāng)時(shí)別人正猶豫不敢向前的時(shí)候，為什么不是我邁出腳步去扶老奶奶，而是他。你們說他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個(gè)燈塔嗎?我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
記得，曾經(jīng)的他是那么的`冷冰冰。要是看到有人摔倒，他不僅不扶，反而還會(huì)嘲笑別人;曾經(jīng)的他只要遇到困難就退縮;曾經(jīng)的他常
常斤斤計(jì)較。然而，現(xiàn)在的他卻“改邪歸正”了。
我也有許多的缺點(diǎn)，我也應(yīng)當(dāng)要改變自已。我要向他學(xué)習(xí)，甚至超過他。
我們的人生有很多的陰霾，有很多的困難，但是他的改變，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
他變了五年級(jí)作文 54
今年因?yàn)橐咔樵诩掖袅撕镁貌呕氐叫@，回到這個(gè)熟悉的五八班。
回來以后，許多的同學(xué)都有了大大小小的變化，比如有些同學(xué)胖了、高了、上課更認(rèn)真了、更聽話了……但我認(rèn)為有最大改變的一個(gè)人，還是他——小涵涵。
他回來后高了一點(diǎn)，好像也胖了一些。他有雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張連老師都說不過的嘴。以前他上課很調(diào)皮，時(shí)而好，時(shí)而不好。有時(shí)候老師說了什么，他連一個(gè)字或者一句話都聽不進(jìn)去，可能就是傳說中的左耳進(jìn)右耳出吧。凡事有好也有壞，不得不說他好起來的時(shí)候老師說的每一個(gè)字他都聽的清清楚楚，他想跑起來的.話，就是幾十頭牛都拉不�。�
他這次回來上課，在他眼中好像不在分好和壞了，而是分成了好和有多好，能不能更好！他以前也愛在上課的時(shí)候說話、插嘴和跟老師對著干。而現(xiàn)在他從來不會(huì)插嘴、上課時(shí)說話，或者跟老師對著干。
有一次他上課很認(rèn)真，背也挺得很直，積極回答問題，受到了老師的表揚(yáng)。他下課以后開心的蹦蹦跳跳地來到我面前，和我分享他的快樂。他的內(nèi)心很激動(dòng)，因?yàn)橐郧八麖牟粫?huì)被老師這樣表揚(yáng)。我和其他的好朋友都為他的改變而高興，也祝他越來越好。
他這次的變化，真讓我大吃一驚！我想問一句這還是從前的那個(gè)他嗎？真想知道到底是什么力量讓他取得如此大的進(jìn)步？大家是不是和我一樣想尋找這個(gè)答案呢？
老師說，我們每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，未來都有無限的潛能，只要好好努力，就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。希望我們班每個(gè)同學(xué)都像他一樣，變得越來越好，結(jié)出那將數(shù)不勝數(shù)的果實(shí)。
他變了五年級(jí)作文 55
“唉呀，快要放暑假了，終于不用值日了�！毕氲竭@件事我的嘴角就微微上揚(yáng)，好開心。
突然，班長又大叫了我的名字，我趕快跑進(jìn)教室，問道：“怎么了？”沒想到他竟然說：“今天值日的人少了一個(gè)，那就你去吧!”“唉，又要掃他那里了！”我小聲地嘀咕著。這個(gè)“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來可費(fèi)時(shí)間了。我一臉不情愿的拿起掃把掃起地來，掃到他桌子那里，好多東西都清理不掉，要么要拿尺子去刮，要么要用橡皮沾著水擦才能擦干凈。等把他的桌子清理凈，我的橡皮就像一個(gè)黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終于不用打掃他的桌子了。
快樂的時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼暑假就結(jié)束了。
開學(xué)第一天我早早地來到教室，期待看看久別的同學(xué)們都有什么變化。突然一個(gè)身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進(jìn)來。我仔細(xì)一看，居然是我的同桌，上個(gè)學(xué)期還邋里邋遢的，這回像是煥然一新了似的。不過想想一會(huì)兒放學(xué)，我又要值日打掃他的位子，又要像上學(xué)期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來。
等到放學(xué)，我一排一排的`打掃，等到掃到他的位置，居然發(fā)現(xiàn)他的桌子上竟然沒有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵和臟東西，太出乎意料了。我看看手表，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他，看看他是怎么做到的。原來他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時(shí)間他默默的拿出紙巾認(rèn)真地擦他的桌子，打掃周圍的地面。
我不禁默默的贊嘆到：“他變了！”
他變了五年級(jí)作文 56
在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了，在我這些六年級(jí)的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。
在班里，我是一個(gè)班長，對同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是王小明。說起王小明來，我就會(huì)氣得滿臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次，王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，“撲通”一聲，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來，王小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：“即使平時(shí)他對我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的�！庇谑�，我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到王小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：“以前是我不好，對不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生。”聽了這番話后，我們都十分感動(dòng)。
過了很長時(shí)間，王小明的傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題�？吹竭@一幕，我十分高興，因?yàn)橥跣∶髡娴?變了一個(gè)人似的，還很樂于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。
王小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的，如果人人都有愛，那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī)，一片光明。
他變了五年級(jí)作文 57
他是誰？他又變成什么樣了？我這就告訴你。
他是我的朋友，記得剛剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他說他叫羅舒書，后來我才知道他是讓我叫他“羅叔叔”，他真是一個(gè)壞東西。
雖然說背地里說人長短不好，但那時(shí)要我說句真心話，我也只能說：“我實(shí)在不喜歡他，甚至討厭他，看不起他�！蔽矣憛捤险n喜歡吵我，我看不起他自己成績不好，還總喜歡上課找別人講話，時(shí)不時(shí)豎起他的第二個(gè)手指頭，在空中肆無忌憚地?cái)[弄，生怕同學(xué)們不知道他很“牛逼”。即使是我剛剛到洪山一中時(shí)，只有他一個(gè)朋友，我也希望遠(yuǎn)離他，重新去找一個(gè)好朋友。
不知怎的，他慢慢地開始變化了。原來上課喜歡吵鬧講小話的他慢慢的'好多了，雖然上課時(shí)他偶爾還是忍不住會(huì)講點(diǎn)小話，但從不主動(dòng)騷擾別人了，連老師都說他是個(gè)好同學(xué)了。
我比較喜歡數(shù)學(xué)，下課的時(shí)候他經(jīng)常來找我討論數(shù)學(xué)題。有一次我也碰上一個(gè)難題，去找他討論，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，他在他的課桌上刻下了“好好學(xué)習(xí)，絕不三心二意”的座右銘。原來他的慢慢改變，這個(gè)座右銘功不可沒。
一個(gè)人只要真想變好，辦法總比困難多。隨著他的學(xué)習(xí)態(tài)度一天天的進(jìn)步，他的成績也越來越好了。在一次多項(xiàng)式的乘法計(jì)算比賽中，48個(gè)計(jì)算題他對了47個(gè)，比我還多對兩題。怪不得數(shù)學(xué)老師多次向我提醒，“小心羅陽會(huì)超過你�！�
羅陽變了，現(xiàn)在的他，在課堂上神采奕奕，積極回答問題；他的作業(yè)本上字跡工整，很少有錯(cuò)題；班級(jí)光榮榜上時(shí)不時(shí)有他的赫赫大名……
他變得越來越好了，你也變得想越來越好嗎？反正我想。
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他是一個(gè)十幾名考進(jìn)零班的學(xué)生，可是，這位同學(xué)在第一次測驗(yàn)中，成績就不理想，使他的熱情一下降到了冰點(diǎn)。新集體本來很快樂，但在零班的“快樂”卻讓他覺的格格不入。一種深深的自扦感如濃霧般鎖緊了他的心。在老師的.冷眼和同學(xué)們的嘲笑中，他變沉默了，當(dāng)初考進(jìn)零班的興奮消失得無影無蹤……
上課，他開始走神;下課，他總是為了完成任務(wù)似的去寫家庭作業(yè)。成績越來越差，一個(gè)學(xué)期后竟排在倒數(shù)第幾。他很想找人傾訴，可在一個(gè)陌生的集體中，誰來關(guān)心這個(gè)迷失方向的他?
他經(jīng)歷了一個(gè)巨大的落差。他傷心，他難過，他后悔，一次又一次的想到“活著有什么意思，不如去死算了�！痹跇O度的痛苦之中，他越來越想那些小學(xué)同學(xué)，那些曾經(jīng)與他一起歡樂的小伙伴，想那童年，想那歡聲笑語的時(shí)光……
終于有一天，他想離家出走：“我不想再上學(xué)了�！薄安恍�!”母親堅(jiān)決地說：“不話當(dāng)逃兵。”于是他遲疑了。
夜晚，他躺在床上，翻來翻去想了又想，心中不禁顫抖，熱淚便迎了出來，而在他腦里回蕩的只有“為什么”，為什么老想著以前的同學(xué)?為什么忘了自己曾經(jīng)出類拔萃?想來想去，他終于懂了，其實(shí)最大的敵人就是自己。
他開始努力�；氐郊�，他匆匆的扒完幾口飯就立即學(xué)習(xí)，寫字臺(tái)上的燈一直亮到深夜。房里貼滿了激勵(lì)自己的話……
常有人意識(shí)到他，也沒有人發(fā)現(xiàn)他正在悄悄地改變。
又一個(gè)月過去了，雖然他的成績進(jìn)步的名次不多，但他的心中已經(jīng)燃起了熊熊大火，他堅(jiān)信自己可以走出自卑的陰影，他堅(jiān)信“世上無難事，只怕有心人!”
他變了五年級(jí)作文 59
近幾年，我突然發(fā)現(xiàn)他變了！他變得寬容了，變得熱心了，變細(xì)心了！他，真的變了！
他變寬容了！從前，他只不過因?yàn)閯e人對他有任何一點(diǎn)冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想，那道題很辛苦，他想了一節(jié)課也沒有想出來。他越想越氣，正巧一個(gè)同學(xué)剛走進(jìn)教室，大聲講話。他立馬大聲對那個(gè)人喊，簡直震耳欲聾：“安靜！”那同學(xué)仿佛被他的氣勢壓倒了，聲音終于小了下來。這時(shí)，他的氣才消。不過，因?yàn)槠獗┰�，他幾乎沒有一個(gè)朋友。后來，他也開始漸漸意識(shí)到自己太過分了，做事不想到后果，于是他開始學(xué)會(huì)寬容了。不管別人怎么惹他，他都視而不見，頂多就是一陣煙，揮揮手就過了。所以，別人都不喜歡惹他了，省得自討沒趣。此外，他因?yàn)楦牡袅诉@個(gè)脾氣，所以還贏得了許多朋友。
他變熱心了！從前，他很小氣，不管別人向他借什么東西，他都不肯借，因?yàn)樗屡獕牧�，別人不賠。他就是這樣，不過有一次借給別人東西后，他變熱心了。開始借給的`時(shí)候，他還十分難受，總是回頭擔(dān)心地看看。一直等到那個(gè)同學(xué)把東西還回來后，他才自言自語：“借東西也沒有什么嘛！”以后，不管誰向他借東西，他都慷慨地給別人，幫助他人，收獲快樂嘛！
他變細(xì)心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好幾次都因?yàn)榇中呐c冠軍失之交臂，他都非常后悔。后來，他了解到粗心會(huì)害了人的一生。于是，每次測驗(yàn)、作業(yè)、考試，寫完后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查，直到確定無誤后才交卷。最后考了一個(gè)令他自己都不相信的分?jǐn)?shù)：連續(xù)八次測驗(yàn)全部一百。他并未因此而驕傲，而是每天都看書，成績一直很好。
他真的變了！要是你問：“那個(gè)人是誰呀？你怎么知道這么多呀？”我會(huì)告訴你：“那個(gè)人都是我！”
他變了五年級(jí)作文 60
進(jìn)入初中以后，我的好朋友，終于變了，你可不知道，我這一團(tuán)烈火與那一座冰山相處得有多難。
記得以前，他冷冰冰的，但是卻與我成了好朋友，“哎，老戴，你說一頭鯊魚吃了五十斤綠豆會(huì)變成什么呢？”“這個(gè)問題真低級(jí)，綠豆沙”他整理了一下為了襯托他冷冰冰的性格而穿著的海藍(lán)色的衣服，揉了揉他的瓜子臉說到，“那你說一個(gè)三分熟的羊排和一個(gè)五分熟的牛排放在鍋里一起煎，為什么他們不說話�！薄八麄儾皇臁庇忠淮未饘α�，我不甘心“聽說很多女生暗戀你奧”，“我不暗戀他們就行”……吐血中。
雖然以前他冷冰冰的，但進(jìn)了初中以后，為了更好的擴(kuò)大他的人際關(guān)系，他終于變了，從一座冰山變成了一團(tuán)燃燒中的火：
他的衣服變成了火紅色，發(fā)型也變得引人注目，但改變最大的，還是他的語言，“哎，你說什么竹子不長在土里？”我問他，“當(dāng)然是爆竹啦，哈哈哈，我問你，一輛車有四個(gè)輪子，噔，掉了一個(gè)，還有幾個(gè)？”他竟然笑了，還問我腦筋急轉(zhuǎn)彎？“當(dāng)然三個(gè)嘍”“哈哈哈，你不是號(hào)稱腦筋急轉(zhuǎn)彎最強(qiáng)者嗎？我是說，燈掉了一個(gè)，哈哈”，我氣急了：“你玩文字游戲”“那又怎么樣，你還不是沒答出來？”我氣得頭發(fā)都豎起來了，而他還在捧腹大笑，“喂，我問你，一個(gè)東西沒吃的時(shí)候是綠的，要吃的`時(shí)候是紅的，吐出來是黑的，打一食品”“這簡單，西瓜嘛，可惜現(xiàn)在是冬天，不能吃。”說完，他還裝模作樣的抹了抹嘴邊并不存在的口水，我無語了，不過，我同樣也很開心，他終于改變了，我終于不用和一座冰山待在一起了。
由于社會(huì)需要，我們要不斷改變自己，但這種改變，未嘗不是好的改變呢？
他變了五年級(jí)作文 61
學(xué)習(xí)不認(rèn)真，抄別人的作業(yè)，經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué)，一放學(xué)就和幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝，這是他以前的習(xí)慣；脾氣暴躁，毛手毛腳，言行不一，做事拖拉，這是他以前的性格。但是，“歷史”并不能代表現(xiàn)在，窮人可以一夜暴富，富人也可以變得一貧如洗�，F(xiàn)在的他，變了，徹底變了，不再是以前的他了。
現(xiàn)在的他，變得一絲不茍了。以前，他總是丟三落四的作業(yè)不是丟這兒，就是忘那兒。提到他，老師搖頭，同學(xué)也搖頭。但是，現(xiàn)在的他擔(dān)當(dāng)了體育課代表的重任，在體育課上，鐵面無私的他連昔日的.好朋友都不給面子糾正錯(cuò)誤。
現(xiàn)在的他，變得表里如一了。以前，他總是言行不一、沒有誠信度，說句話就當(dāng)成兒戲，從來沒有考慮過后果。但是現(xiàn)在的他誠實(shí)守信，變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中，同學(xué)們要練大繩，他卻忘了帶大繩了。見比賽的開幕式已經(jīng)開始了，他為了我們班的大繩訓(xùn)練不落后，便咬了咬牙，跑回家拿大繩去了。學(xué)校離他家大約有一公里的路程，如果不是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，是不可能下這個(gè)決心的。
現(xiàn)在的他，變得認(rèn)真仔細(xì)了。以前，他總是忘帶作業(yè)，組長來收時(shí)，他還要借組長的作業(yè)抄，不借就挨打！跟他一個(gè)組的組長都快被他整成“抑郁癥”了！但是，現(xiàn)在的他毫不馬虎，幾乎沒有不帶作業(yè)的時(shí)候，如果忘帶作業(yè)，也不抄別人的，立馬就補(bǔ)上，變得紀(jì)律性強(qiáng)了，老師也樂意把重要的任務(wù)放心地交給他了。
現(xiàn)在的他，變得嚴(yán)于律己，寬以待人了；變得認(rèn)真聽講了；變得脾氣溫和了；變得做事雷厲風(fēng)行了。他就是我的好朋友——谷若懷。
他——變了！
他變了五年級(jí)作文 62
回到家，桌上擺著熱氣騰騰的晚餐，是基拉給我做的。我打開電視想看看沒有大人會(huì)播什么新聞。果然都是活蹦亂跳的孩子。他們大概從小就立志做主人什么的。他們一個(gè)個(gè)輪流到鏡頭前，把白天看到的，聽到的，想到的，感受到的，生動(dòng)的告訴他們。比那些成年人還自然。
“我們請世界村第七區(qū)臨時(shí)負(fù)責(zé)人發(fā)言！”接下來出現(xiàn)的那個(gè)人差點(diǎn)讓我把飯噴出來：“那不是我們班的班長嗎！”我大喊。
“我是地球村第七區(qū)的臨時(shí)區(qū)長，名叫英，剛剛被主電腦選中。有什么想法可以直接聯(lián)系我。我的聯(lián)系方式已經(jīng)發(fā)到你家了。好了，言歸正傳。今天早上討論完大人無緣無故失蹤的事情，我和其他區(qū)的負(fù)責(zé)人首先想到：這是大人又一次糟糕的'集體活動(dòng)！”
我“哈哈”笑著答應(yīng)了。大家都記得上次那些大人說為了擺脫我們的挑食厭食，要團(tuán)結(jié)起來讓我們禁食三天(水除外)！而且上次他們說我們半夜不睡覺，三三三五四打擾他們玩虛擬游戲，把搖滾樂弄得很響等等，還把我們關(guān)在門外三天不讓回家睡覺！最后一次.唉！我不忍心再想下去了。想必這次他們會(huì)說“你們這些臭屁孩子總是自以為是，整天嚷嚷著要獨(dú)立生活，我們就消失給你們看！看你怎么辦！”
“經(jīng)過討論，我們決定，這一次，我們一定不能忍氣吞聲，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么，是的，我們一定要做點(diǎn)什么，讓他們知道自己做得太過分了！所以希望全世界的孩子都想一想：我們該怎么辦？在接下來的兩天里，請務(wù)必通過錄音機(jī)將您的想法發(fā)送給我們，我們將根據(jù)大多數(shù)人的意愿來決定這件事。好的。讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同抵抗！”我為班長鼓掌。
他變了五年級(jí)作文 63
他叫豪豪，是個(gè)膽小鬼。他總覺得自己什么事兒都做不好，沒膽量去做。
我們踢球、跳繩的時(shí)候他總是站在一旁看，從來沒想過和我們一起玩。上課時(shí)也不舉手發(fā)言。最可怕的是有一次上體育課，老師讓大家一起跑步，他怕自己得最后一名，既然嚇哭了，弄的老師不知所措。然而我和豪豪一個(gè)偶然的相遇讓他徹底變了。
那是一個(gè)星期五的晚上，我和媽媽逛商場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了那個(gè)熟悉的身影，豪豪！“豪豪！豪豪！”我邊叫著邊跑過去，他也看見了我，高興地迎了過來，我們倆邊聊邊走，這時(shí)媽媽遞給我一根跳繩，并說：“寶貝，你的繩太舊了媽給你買了根新繩，看看怎么樣？”“非常好！謝謝媽媽！”于是媽媽自己買東西去了，我和豪豪找了一個(gè)人少的地方開始玩跳繩。我拿起跳繩就開始跳了，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十一個(gè)！”新繩就是好用，我一下就打破了我的最高紀(jì)錄，忽然間我發(fā)現(xiàn)豪豪用羨慕的眼神看著我，“豪豪你也來試試吧！”
“不、不我跳不好”他邊說便往后退，“相信你自己可以。只要你付出努力，堅(jiān)持下去一定會(huì)跳好的！一個(gè)人在黑暗中并不可怕，可怕的是他失去了尋找光明的心！”“我……那我……試試”豪豪拿起繩剛跳了兩個(gè)就險(xiǎn)些被絆倒，于是他不跳了，非要把繩給我，我也沒接，并不斷告訴他，堅(jiān)持就是勝利�？粗覉�(jiān)定地目光，他再次拿起繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“豪豪，你第二次一下就跳了三個(gè)，太棒了！”他受到了我的鼓勵(lì)高興極了，更加帶勁的`跳起來。幾個(gè)小時(shí)下來他的最高紀(jì)錄既是二十一下。天晚了，他高興地和我告別。
從那天起，他有了本應(yīng)屬于自己的那份自信心，漸漸的，上課回答問題第一個(gè)舉手的是他；和大家比跳繩的也是他；經(jīng)常射門成功的還是他，他徹底變了！
他變了五年級(jí)作文 64
天，黑了，大街上，熱鬧了起來，小餐館里擠滿了人。他來了，向飯館里的人投向羨慕的目光。
他，衣著簡單，頭發(fā)凌亂，也考上了一座不錯(cuò)的大學(xué)。工作時(shí)，任性的.他堅(jiān)決要自己創(chuàng)業(yè)。他只是一個(gè)剛上路的“司機(jī)”，卻以為自己是個(gè)成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面，可想而知，輸?shù)蒙頍o分文。現(xiàn)在，只能落魄街頭。
還好，他遇到了那個(gè)人……
那天，饑餓促使他回家。那個(gè)家，說白了，其實(shí)就是幾塊石頭，幾塊木板搭起來的簡陋房子，就在一座公園后面。正急匆匆地穿過公園時(shí)，見一位微笑的老人坐在亭子中。但不知為什么，那個(gè)樸素而樂觀的老人好像有著一種魔力吸引著他�！八懔�，吃完飯?jiān)賮碚宜��！彼洁熘�。匆匆扒完幾口粥，就趕緊出來找那個(gè)老人。很不幸，那個(gè)老人剛剛離開了。
他懊惱著，恨自己不快點(diǎn)。第二天，他早早地來到公園，等待著那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走來了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊，顯得老人格外精神。
他迫不及待地沖了上去，攙扶著老人回到了亭子中。他與老人談了許多，了解到了不少關(guān)于老人的事情。
這個(gè)老人原是一個(gè)公司的董事長，因年邁，所以退休了。這個(gè)老人曾經(jīng)也干過和他一樣的蠢事，后來經(jīng)人點(diǎn)撥明白了事情的重要性。一步一個(gè)腳印成為了公司里的董事長。
他似乎明白了什么，向這個(gè)老人連連道謝，便離開了。又過了幾天，他回到了這個(gè)亭子。此時(shí)的他頭發(fā)不再凌亂，衣著不再簡陋，后來，他也成為了董事長。
可悲的是，老人走了，走得很安詳。望著曾經(jīng)的亭子，任性的他，終于變了……
他變了五年級(jí)作文 65
他高高的，臉長長的，大眼睛，筆挺的的鼻梁上戴著一副黑藍(lán)色邊框眼鏡，不胖不瘦的身材。他是我見過最帥的圍棋教練——羅老師，也是他改變了我！
我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)四年多了，從這四年的圍棋學(xué)習(xí)中羅老師也讓我改掉了不少的毛病，我打心里感激他。
他改掉了我輸棋就氣餒、贏棋就驕傲的毛病。有一次，我輸了一盤棋，對手驕傲地不得了，我當(dāng)時(shí)特別沮喪，心里暗暗發(fā)誓：我再也不下圍棋了，圍棋根本不適合我。眼淚順著眼角流了下來，就在這時(shí)，羅老師來到我的身邊，他慢慢地蹲了下來，摸著我的頭說：“古話說的好，勝不驕敗不餒，你要像這句話一樣，贏棋了不驕傲，輸棋了也不能放棄！好不好？”老師的話語如一縷春風(fēng)，刮去了我心中的的陰霾。心里再次充滿了自信，我下定決心一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋，不讓失敗把我打敗。
他改掉了我下棋像風(fēng)一樣快的壞毛病。剛開始下棋的時(shí)候，我下棋一點(diǎn)都不思考，就只顧著跟隨對手落子。有一次，和我下棋的小朋友下得特別慢，我實(shí)在等不下去了，就不耐煩地催促他：“我說你能不能快點(diǎn)下，能不能快點(diǎn)下��？”可是對方依然不動(dòng)聲色，我當(dāng)時(shí)都有上去給他一拳的沖動(dòng)了。羅老師正好看到，他走過來對我說：“下棋一定不能著急，要靜下心來下，不能盲目地下，要學(xué)會(huì)思考，要沉穩(wěn)，要不然是下不好圍棋的�！蔽野蚜_老師說的`這句話深深地印在了腦海中，從此我下棋有了自己的節(jié)奏，再也不下快棋了。
幾年來，在羅老師的精心教導(dǎo)下，我從一個(gè)什么都不會(huì)的圍棋小白，變成了可以考取段位的業(yè)余圍棋棋手，是他改變了我很多，我相信我也一定能夠成功，向著圍棋更高的段位邁進(jìn)！
他變了五年級(jí)作文 66
他是班上有名的“鬧將”，上課愛小聲講話，下課又常惹事，不是昨天砸破玻璃，就是今天因?yàn)榇蚣鼙焕蠋煛罢垺边M(jìn)辦公室，總之就是靜不下心來學(xué)習(xí)。老師見了他總會(huì)搖頭皺眉，同學(xué)見了他，多半是繞道走開。只有少數(shù)幾個(gè)“死黨”和他形影不離，親如兄弟。
說來你也許不信，就連他的媽媽也對我們說出這樣的話：“他要是打擾你們學(xué)習(xí)，就離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，少跟他在一起，別讓他把你們帶壞了�！泵慨�(dāng)聽到這些話，我的心里總是酸酸的，有一種說不出的滋味。
想不到，那件事徹底改變了他。
事情是這樣的：班上張謠同學(xué)放在教室屜子里的.50元錢不見了。僅中午一個(gè)多鐘頭的時(shí)間，錢就不翼而飛了。這段時(shí)間在教室休息的只有班上的11位同學(xué)，巧得很，“鬧將”也在其中。下午上課時(shí)，班上像炸開了鍋，議論紛紛。這期間，我注意到一部分同學(xué)好像都對“鬧將”擺出一副不屑的表情。指指點(diǎn)點(diǎn)者有之，竊竊私語者有之�！棒[將”似乎覺察到了，臉色由紅轉(zhuǎn)青，直至垂下了頭。突然，“鬧將”一步跨出教室，朝著東面的河堤上跑去。大家都被他這突如其來的舉動(dòng)驚呆了！班長先是一愣，接著便緊跟著追上去，一直追到大河的堤岸上……
晚自習(xí)時(shí)，班長向全班同學(xué)宣布：“張謠同學(xué)的50元錢掉在了操場上，被別班的同學(xué)拾到了，已退還給了張謠�！睆堉{也點(diǎn)頭稱是。到底是怎么一回事呢？50元錢真的失而復(fù)得了嗎？具體情況恐怕只有班長和張謠兩人才知道。不過，令人奇怪的是，“鬧將”從此不鬧了，漸漸愛上了讀書。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈�！彼f的正是寬容的巨大力量！一次原諒，一點(diǎn)寬容，會(huì)徹底改變一個(gè)人！
他變了五年級(jí)作文 67
王紅是我們班級(jí)中最突出的一位，第一次接觸，他就給我留下了這樣的印象：聰明，腦子活，反應(yīng)快。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，他雖然上課發(fā)言積極，思維敏捷，但他的行為習(xí)慣卻常令我擔(dān)憂：爭強(qiáng)好勝，對自己過分自信，常惹事生非。當(dāng)與伙伴發(fā)生口角時(shí)，他總是據(jù)理力爭，從不肯吃虧，寬容在他的眼中是懦弱的表現(xiàn)；有時(shí)，他違反了行規(guī)，我找他談話，他總是滿臉不服氣。
后來在評價(jià)課上，我對他家進(jìn)行了教育。
一天中午，孩子們忙著在草場上追逐打鬧，辦公室里靜靜的�！坝腥舜蚱饋砹耍 卑喔刹總冎钡脑捳Z打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級(jí)。兩個(gè)孩子雖然眼中還有淚，可怒氣明顯已退了很多，都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是，王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間，看到這一幕真的讓自己很失望，難道又是他在挑唆他倆，真是江山易改，本性難移。“他倆已經(jīng)沒事了，老師，一點(diǎn)小事�！边@話居然是從王紅口中說出來的，我呆住了�！袄蠋�，你可別表揚(yáng)我，這是我該做的�！蔽仪逦乜吹剿壑械�.眼神已經(jīng)改變。原來，他看到兩名同學(xué)在為一點(diǎn)小事吵架，他好不猶豫地上去進(jìn)行一番勸說，并幫他倆想了個(gè)好辦法……不知怎的，我注視了他很久很久，一種嶄新的情感在我們之間滋長。
圣誕節(jié)的那天早上，當(dāng)我來到教室門口，發(fā)現(xiàn)王紅正等在門口，他高興地向我問好，然后，悄悄地遞給我一張圣誕卡，壓低了嗓門說：“這是我親手做的，送給您，老師�！蔽铱戳丝此纳駪B(tài)，那目光是真誠的，發(fā)自內(nèi)心的。我端詳著這張凝聚著愛心的賀卡，心中蕩漾起一股暖流。
正如陶行知先生所說：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心。”當(dāng)我滿懷愛心去對待學(xué)生時(shí)，我已在愛中獲得了愛，那愛甜甜的，沁人心脾，回味無窮。
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不知從何時(shí)起，夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊，似乎預(yù)示著夏日的到來，而那個(gè)冬日的溫暖，卻依舊藏在心底……
那個(gè)冬日清晨，大雪過后，天地間白茫茫一片，似是永無盡頭的孤獨(dú)荒漠，在這荒漠中，有一條一塵不染的小路，一直延伸到遠(yuǎn)方……這條小路是步行者的交通要塞，每天都有熙熙攘攘的人群，有上班的行人，上學(xué)的學(xué)生……可今晨的`小路有些不同，上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。
我眼前仿佛看到了一個(gè)忙碌的身影，他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧，那種再純凈不過的笑……
當(dāng)天晚上，大雪又一次無情的封殺了那條小路，夜里我不再覺得那飛舞的雪花像是純凈的仙子，倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜，我對雪的好感，煙消云散。
第二天清晨，天微亮，東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光，我罕見地聽見了一種細(xì)微的摩擦聲，我從窗外一看，有一個(gè)老爺爺在樓下忙碌，他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草，可是他推雪的力量卻是很大，雪兒好像感召到了他的威嚴(yán)，快速地集合起來。我看的入了神，臉龐不自覺地勾起了一個(gè)弧度，我笑了，溫暖襲入我的心頭，滲入到每一個(gè)毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時(shí)，我從心底感激那個(gè)默默守護(hù)小路的老者。
總有一些美好與你不期而遇，正如龍應(yīng)臺(tái)所說的，人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛心讓我感到了幸福，他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個(gè)“觀望者”，從現(xiàn)在開始，我要真的去做，成為一個(gè)像老爺爺那樣的暖心的人，讓整個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏�。而這些幸福我會(huì)用一輩子的時(shí)間慢慢體會(huì)。
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第一次見到他，他的臉紅紅的，聲音細(xì)細(xì)的，像一個(gè)十足的女孩子。下課的.時(shí)候，我主動(dòng)問他的名字，他怯怯地告訴我，他叫李小明。
第一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。李小明和我進(jìn)行跑步比賽。正當(dāng)我們快分出勝負(fù)時(shí)，他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來，問他有事沒有。他眼淚汪汪的點(diǎn)點(diǎn)頭，把他的胳膊給我看。我差點(diǎn)沒笑出來，只不過刮破了一點(diǎn)皮，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷算什么，至于那樣嗎？看著我一臉的不屑，他委屈地直嚷：“我疼啊！”我撇下他大步地走開了，真丟人，我怎么會(huì)和這種懦夫交朋友？
第二次上體育課，老師讓我們分組做俯臥撐，要求我們每組每個(gè)人做五十個(gè)。一聽這數(shù)字，女孩子們嚇得直伸舌頭，很多男同學(xué)也在竊竊私語，都覺得做不下來。只有李小明一言不發(fā)，一副胸有成竹的樣子。就你，一個(gè)跟頭能把你摔哭，你還有本事做五十個(gè)俯臥撐？我在心里嘲笑著，等著看他的笑話。
“白書成�！陛喌轿疑蠄隽�，我伸伸腿，彎彎腰，故作輕松地沖全班同學(xué)笑了笑，李小明對我豎起了大拇指以示鼓勵(lì)。
“一、二、三……剛開始我還能隨著老師的口令數(shù)著，很快我就感覺體力不支，腿腳發(fā)軟�？斓剿氖畟�(gè)數(shù)的時(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓了。
“白書成，堅(jiān)持住，還有一個(gè)同學(xué)正和你爭高低呢�！斌w育老師在我旁邊為我打氣，我掃眼望了一眼，竟然是李小明，他對我眨眨眼，一臉輕松的樣子。
我咬咬牙，心里想：說什么也不能做這種人的手下敗將呀？不知道從哪來的力氣，我的疲倦一掃而光，一鼓作氣地做了二十個(gè)俯臥撐，李小明也不示弱。結(jié)果，我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。
從那以后，我改變了對李小明的看法，覺得他真是一個(gè)男子漢。
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世間萬物都會(huì)發(fā)生改變：樹上的樹葉掛得久了，就會(huì)變成枯黃，最后掉落；花朵綻放久了就會(huì)凋謝；人生活久了也就會(huì)變老，人不止樣子會(huì)變，人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>
三年級(jí)之前我是一個(gè)成績差并且又愛打架的人，從三年級(jí)下冊開始我因?yàn)閹讉�(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，不出我所料，我和另一個(gè)新來的剛進(jìn)教室，他們的目光全部投射到我們身上，我也不管那么多，隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課，那些所謂的同學(xué)“刷刷”地跑到我和那個(gè)新來的旁邊，我什么也沒說，只是冷冷地掃了他們一眼，就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開。就這樣過了一個(gè)上午，下午一切都風(fēng)平浪靜，“喂，你叫什么名字�！币痪湓挻蚱屏宋业乃伎�。“走開！沒心情�！蔽依淅涞卣f。他繼續(xù)“纏”著我，我直接揮過去一拳，他明明能躲過去，就是不躲。我想：剛來這，還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來，就起身去辦公室拿書�；貋砜匆娝�坐在那，覺得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友�！巴蹉戄x”我放下一句就拿著書走了。
從此以后我就和他一塊玩，作業(yè)也是如此。他的那種對朋友的`熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。
是他改變了我的性格，讓我不信以前那樣沒有一個(gè)知心的朋友；是他改變了我的成績，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里；更是他改變了我的冷淡，不像以前那樣愛打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。
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看到“”這個(gè)題目后，我的靈感如潮水般涌過來，沒錯(cuò)，就寫他，那個(gè)猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。
“火神張”的脾氣非常暴躁，一點(diǎn)小事不如意，他會(huì)立刻瞪起眼睛，大發(fā)雷霆，比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)不顧任何情面地把別人吼個(gè)好半天，那場景真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天”呀！由于他的性格太讓人受不了，班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非常渴望友情的他其實(shí)很想改變自己的性格，但是由于不能很好地控制自己的情緒，所以他一直都非常孤單。下課了，看到同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄痖_心地交談，他總是投去羨慕的目光。由于這種負(fù)面情緒的.影響，直接導(dǎo)致了他的成績總是上不去。漸漸地，他越來越沉默。
有一次下課后，我照樣去好朋友的座位上“串門”，可是，一不小心跑得太快，只聽“砰”的一聲，我急忙回過頭一看，糟……糟糕了！我把“火神張”新買的水杯摔碎了，怎么辦？怎么辦？他朝我走過來，這次死定了�？墒瞧孥E發(fā)生了，他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我，說：“你沒事吧？手被劃傷了嗎？”我頓時(shí)驚呆了，我這不是在做夢吧？平時(shí)狂暴如雷，這次竟然這樣溫柔？“嗯，你怎么了？”他依然用一種溫柔的口吻問我�！澳悴涣R我嗎，我弄壞了你的杯子呀！”我用一種疑惑的眼神看著他，“你說我呀？呵呵，不好意思，以前都是我不好，脾氣太暴躁，我以后不會(huì)那樣了，你愿意和我做朋友嗎？”他說。我呆呆地看著他，好半天才回過神來，對他說：“一言為定，你可要堅(jiān)持，不然我可不跟你做朋友！”說完，我們都開心地笑了。
現(xiàn)在的他，真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”，完全變了一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下還交了好多好朋友，而且成績也有所提高了。
他變了五年級(jí)作文 72
人的一生像一個(gè)百寶盒一樣，收藏著各種無價(jià)之寶，在我的百寶盒中就有一件特別的寶貝，它改變了我……
那本來是一個(gè)天如碧玉、一塵不染的大晴天，在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們?nèi)齼蓛申戧懤m(xù)續(xù)的走向校門，準(zhǔn)備回家，而此時(shí)，天上突然下起蒙蒙細(xì)雨，開始同學(xué)們都不著急，似乎還在享受雨的洗禮，可是后來雨越來越急促，越來越密集，最后變成了傾盆大雨，同學(xué)們紛紛從書包里掏出雨衣，可是我卻沒有，只能請求和同學(xué)披一個(gè)。到了解散點(diǎn)，我看到了爸爸便甩開雨衣直奔爸爸邊跑，我還邊想一定要質(zhì)問爸爸為什么不給我?guī)в暌�。可是在我狂奔了幾步后，離爸爸近了才看清楚，爸爸正站在一個(gè)根本遮不住他的`小檐子下，他渾身都濕透了，我腳步慢了下來一邊上下打量爸爸一邊看他的車，發(fā)現(xiàn)車籃里爸爸的雨衣緊緊包裹住我的雨衣，像爸爸用大大你的身軀抱住我一樣，爸爸見我過來連忙跑過來，把我拉到車南邊給我穿上雨衣，我便問他：“爸爸，你明明有雨衣，為什么不披呢？”爸爸滿臉慈祥地笑著回答道：“如果我披上我的雨衣，你的雨衣在車籃里淋濕了，那你披著不會(huì)很難受嗎？”
我愣了一下，眼淚頓時(shí)想涌出眼眶，我還是忍住了。在回家的路上，我坐在車后面情不自禁的流下了眼淚兒，爸爸還在毫不知情的問著我學(xué)校生活……
這一次哭，跟家里打架的哭，在學(xué)校失落的哭，和鬧脾氣的哭，都不一樣，這是我第一次心酸的哭，同時(shí)我也明白了，我應(yīng)該長大了，應(yīng)該體會(huì)父親的辛苦和艱辛，理解父親的不容易并幫助父親做一些力所能及的事！
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游戲是一種樂趣，但網(wǎng)絡(luò)游戲讓很多青少年身心都在召喚。我討厭網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗鼩Я宋业暮门笥褩钭舆_(dá)。他曾經(jīng)是多么優(yōu)秀的學(xué)生啊！
我和楊子達(dá)是一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我和他是一桌的，我們倆正好是領(lǐng)隊(duì)。我們上課時(shí)相視傻笑。他是一個(gè)非常有趣和善良的人。我和他的'關(guān)系一天比一天好，只是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，他完全變了。
事情發(fā)生在一個(gè)早上。來上課的時(shí)候看到楊子達(dá)在座位上發(fā)呆。然后我走過去對他說：“你怎么了？”！有什么心事！”他說，“我有心事。跟你有什么關(guān)系？"！真是狗拿老鼠——管閑事�！北砻嫔衔抑皇切πΓ鋵�(shí)就像被雷擊了一樣，很難受。不知道楊紫大最近怎么了，怎么變得這么虐，這么momo。
所以我決定下午放學(xué)后跟著他。下午放學(xué)我趕緊收拾書包跟著他。我看見他跑進(jìn)了一條小巷子。進(jìn)去一看，原來是網(wǎng)吧！我看楊子達(dá)玩網(wǎng)游看得津津有味。就是這樣！難怪他最近成績退步很多。我日復(fù)一日的跟著他，他卻一直去那個(gè)網(wǎng)吧。
過了幾天，我去上課，對同學(xué)說：“我告訴你一個(gè)秘密。楊子達(dá)最近天天去網(wǎng)吧打游戲�！彼麄兓卮鹫f：“這個(gè)我們早就知道了，他為了玩游戲經(jīng)常偷家里的錢。就像有一次，他騙父母說要再交一次輪班費(fèi)，就拿著錢去打游戲。每天玩完游戲回到家，就騙爸媽說我在上課做家教�！�
希望安迪里面的達(dá)能洗心革面，不再沉迷網(wǎng)游。希望他能成為像以前一樣善良，熱情，樂于助人的楊子達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年，早日清醒過來，過上幸福的生活。
他變了五年級(jí)作文 74
零落枯死的記憶，在岔路口隨風(fēng)舞動(dòng)，曾經(jīng)的我，一度迷茫，曾經(jīng)的我，已一去不返。
——題記
人的一生總要經(jīng)歷一些事，才會(huì)懂得，世事無常；人的一生總要遇見一些人，才會(huì)知道，人心難側(cè)；人的一生總要犯過一些錯(cuò)，才會(huì)明白，對錯(cuò)難辨。
以前的我，一度認(rèn)為，英雄，也不過那樣，打打殺殺，最終魚死網(wǎng)破，像曹操，我承認(rèn)，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而喪失了英雄的氣概與風(fēng)度。
所以，我不愿做英雄，我認(rèn)為天下事自有天去愁，人生在世，游戲人生，不風(fēng)流枉負(fù)少年夢，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；陪我刻下了十幾個(gè)年輪，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首稱臣，他是英雄，千軍萬馬獨(dú)身闖，他是霸王，無人與之匹敵，他不像歷史上的.奸雄，殘害忠良，囂張殘暴，反而，他重情重義，鴻門宴上，亞父范增勸他斬草除根，將劉邦刺死，省得養(yǎng)虎為患，他不愿意，因?yàn)�，他�?jiān)信，他們是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
夢回烏江岸，殘陽鋪江似血，染紅了半邊天，那天，他殺紅了眼，那天，他站在尸山上，那天，他沒有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不會(huì)有錯(cuò)的，所以，亦不會(huì)后悔，無顏面對江東父老，看著地下的血匯成小流，通入烏江，他拔劍自刎，烏江情，霸王淚，便定格在那一瞬間，我淚水漣漣，才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)的離譜，我不做英雄，我在逃避，逃避著我害怕的事，是他，讓我懂得，英雄，不該逃脫。
記憶，永恒，定格，改變，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他變了五年級(jí)作文 75
他，是一位平凡而偉大的人，他改變了我對學(xué)習(xí)的看法。他就是我一年到四年級(jí)的老師——鄭老師。
一、二年級(jí)時(shí)，我一點(diǎn)也不熱愛學(xué)習(xí)，非常調(diào)皮，每次作業(yè)也是十題錯(cuò)就題，但鄭老師的出現(xiàn)改變了我。鄭老師平時(shí)非常和藹，每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我，而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開了學(xué)習(xí)的半扇窗。我對也有些喜歡了，但我的成績一直也提不上來，第一次考試我就感到考砸了一樣，但我并不知道，于是我到辦公室問：“老師我這次一定是沒考好吧？”我等待的.是老師的批評，但沒想到他說：“你這次有進(jìn)步，下一次一定會(huì)更上一層樓的對不對？”頓時(shí)，我好想在荊棘叢中開拓了一條新路，以后我更認(rèn)真了，但我自己感到考試考好還是很難，所以每一次我都會(huì)去問鄭老師我考得怎么樣，鄭老師的回答都是一句話：“你考得不錯(cuò)，但要更加努力呀！”每次聽了這句話我就更有信心，每次都想成為班上的尖子，也變得熱愛學(xué)習(xí)了，到了學(xué)期末，老師吧這學(xué)期的試卷都發(fā)下來，當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼睛濕潤了，分?jǐn)?shù)的情況是這樣的：41、45、58、61、69、77最后一張是97，在97旁我還看到一些字，只有你肯努力，你將是班里最聰明的孩子。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。
從那以后，我對學(xué)習(xí)越來越感興趣也越來越上進(jìn)，其實(shí)改變我的 不是分?jǐn)?shù)，而是那在背后一直對我說：“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話，我就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，那一句話改變了我對自己的不自信和調(diào)皮。
他變了五年級(jí)作文 76
不知道是我變了，還是他變了。
在我的心中，他一直有著美好的形象：帶點(diǎn)小帥的面孔，高挑的身軀，妙語連珠的口才，文思敏捷的大腦……然而這幾天，不知是我的改變還是他的改變，他竟然對我破口大罵。
這天數(shù)學(xué)課上，他一臉怒氣地沖進(jìn)教室，用腳趾猜都猜的到，我們的周末作業(yè)“妙”不可言。我比較識(shí)相，見他如此憤怒，也稍稍收斂了一下，靜下心來等待他上課。
雖然我識(shí)相，但他仍然免不了找我的茬。上課過程中，一道證明題他準(zhǔn)備找人板演，周上去后由于方法不當(dāng)在一頓批評之后灰溜溜地回到了位置上，第二個(gè)竟然叫到了我。
我疾步走上講臺(tái)，將我的'方法說了出來，我還沒說完，他就提出了質(zhì)疑，我剛想辯解，他毫不猶豫地用兩個(gè)字將我滿肚子的話硬生生地塞進(jìn)了肚子里：“下去�！睙o奈，我只好羞著臉，將粉筆往桌上一扔，帶著委屈回到了位子上。
接下來一切仿佛變得那樣順利，一位同學(xué)說完了普通方法，陳又接著說了創(chuàng)新方法。一切仿佛也就要在這樣的順利和安寧中，在我的慚愧和陳的高興中結(jié)束了！可是他偏偏要補(bǔ)上一句話：
“我們就要學(xué)習(xí)陳的創(chuàng)新精神，張，別考了第一就固步自封！”
霎時(shí)，我怔住了，不是因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了陳，就算這是原因，但最主要的還是那四個(gè)字“固步自封”。好陌生的一個(gè)詞語啊！它曾經(jīng)與我是那樣遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在卻近在咫尺，甚至我已經(jīng)將其背在了身上！并且還是以前對我贊賞有加的他所給我背上的。我的心里好亂，自尊心的作怪讓我的心在顫抖，他表揚(yáng)了陳——我最大的死對頭，我的心腹大患不說，還罵我固步自封！
我真的在“固步自封”嗎？
我真的不知道是我變了，變得固步自封了，還是他變了，看人的角度變了。
他變了五年級(jí)作文 77
這真是一個(gè)豐富多彩，瞬息萬變的世界，我們周圍不僅環(huán)境、建筑物發(fā)生著翻天覆地的變化，我們周圍的人也在發(fā)生變化。在我們創(chuàng)新街小學(xué)五·⑤班，有一位愛貪玩的學(xué)生，名叫劉星，他學(xué)習(xí)一塌糊涂，班里的同學(xué)沒人敢惹他，可他最近變了，和以前完全判若兩人，變得有了一顆寬容的心，變得友善了，學(xué)會(huì)了替別人著想......前幾天在他身上就發(fā)生了一件事，這件事讓我明顯感覺到他變了......
星期一下午，劉星留下來在補(bǔ)作業(yè)，班里還有幾位同學(xué)在值日，夏雪掃到劉星的座位上時(shí)，一不小心把劉星的鉛筆碰掉在地上，并且濺上了一些小水珠，夏雪嚇得直說“對不起，對不起”，沒想到劉星竟然和顏悅色地說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)兒水回家用紙擦一擦就行了�！毕难┏３Ｊ媪艘豢跉�，對劉星這番話倍感欣慰，心想：這個(gè)劉星真的變了，如果這樣下去，他的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)進(jìn)步很快的，也不會(huì)再讓老師為他擔(dān)心了，他也不會(huì)給班里惹麻煩了。
夏雪不禁想起了她和劉星去年發(fā)生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日，夏雪正在擦桌子，擦到劉星的桌子時(shí)，不小心把劉星的'鋼筆弄到地上，摔了個(gè)“稀巴爛”，夏雪嚇得頓時(shí)面目蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，夏雪心想：劉星啊，你千萬別來啊，你一來我可就慘了啊，沒想到說曹操曹操到，劉星見到這一場面就破口大罵：“找死啊，沒長眼啊你！”那次以后，夏雪再也不敢靠近劉星了。夏雪想著去年的事，呆呆地站在那里，劉星推了她一下：“在想什么呢？”夏雪這才猛地回過神來。
劉星的確發(fā)生了很大的變化，這些變化老師同學(xué)都看在眼里，心里也在默默地贊許他，我想他這種變化是隨著我們學(xué)校講禮儀，學(xué)禮儀，懂禮儀的春風(fēng)而來的，愿這種春風(fēng)在我們學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大。
他變了五年級(jí)作文 78
游戲是一種樂趣，而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生�。�
我和楊紫達(dá)在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌，我們剛好都是組長，我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛說笑、很善良的人。我和他的`感情一天比一天好，但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>
事情發(fā)生在一天早上的時(shí)候，我來到班級(jí)，看見楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆，便走過去對他說：“你怎么啦！是不是有心事��！”他說：“我有心事關(guān)你什么事啊！真是狗拿耗子——愛管閑事�！蔽衣犃�，表面上只是笑了笑，而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá)，怎么變得那么愛說臟話，也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去，我走進(jìn)去一看，原來是一間網(wǎng)吧�。∥铱匆姉钭线_(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來是這樣��！難怪他最近成績退步了不少。我接連幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過了幾天，我到班級(jí)對同學(xué)說：“我告訴你們一個(gè)秘密，楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲。”他們回答：“這件事我們早就知道了，而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢。像有一次，他騙他的父母說又要交班費(fèi)了，結(jié)果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的父母說在班上補(bǔ)習(xí)�！�
我希望楊紫達(dá)能改過自新，不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟，早日過上幸福美滿的好日子。
他變了五年級(jí)作文 79
我之前并不懂得節(jié)省，洗手后總忘了關(guān)水龍頭，一件衣服才穿幾天就扔在角落，不再穿了。直到聽說他的故事……
他，就是雷鋒，他說過一句話最經(jīng)典的：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”這就是說一件衣服可以連續(xù)穿上9年，還要繼續(xù)穿，這是多么節(jié)省�。∥衣犃瞬唤行﹦�(dòng)容。
雷鋒平時(shí)舍不得買貴重的物品，把節(jié)約下來的錢用來革命，自己卻舍不得吃，舍不得穿，寧可自己受點(diǎn)委屈，受點(diǎn)磨難，但還是把攢下來的'錢為人民服務(wù)。
一次，雷鋒在報(bào)紙上看到災(zāi)區(qū)人民如此困難，他陷入思考。忽然想起自己平時(shí)攢下的零錢還很多，雷鋒數(shù)了數(shù)，剛好是整100元，他去銀行兌成整錢，原封不動(dòng)地，把所有攢下的錢都捐給了災(zāi)區(qū)人民。
當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，100元錢相當(dāng)于現(xiàn)在的1萬元，需要多少零錢，多少節(jié)省才能得來？但是雷鋒毫不猶豫地把這些錢都捐給了災(zāi)區(qū)人民，這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)與欣賞。
聽了雷鋒的這些故事，我不禁有些羞愧。是啊，洗手的時(shí)候，節(jié)約每一滴水；吃飯的時(shí)候，節(jié)約每一粒米；一件衣服假若穿舊了，也可以放入廢品回收站，使衣服得到有用的價(jià)值；用廢紙可以在反面打草稿……
雷鋒既是一個(gè)節(jié)約，節(jié)省的人，也是一個(gè)樂于幫助別人的人。一次雷鋒剛剛領(lǐng)了稿費(fèi)，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人，穿的很不好，正在討飯吃，雷鋒徑直走了過去，把自己的所有稿費(fèi)全部都給了這位老人，只是說了一句：“回去安排一下生活。”換位思考，如果是我，我會(huì)把這些錢都給老人嗎？難道不會(huì)留一點(diǎn)錢來做自己的小費(fèi)？
雷鋒同志，他，改變了我的浪費(fèi)習(xí)慣，培養(yǎng)了我的節(jié)約品質(zhì)。
他變了五年級(jí)作文 80
在鐵東區(qū)的朝陽小學(xué)里有一位遠(yuǎn)近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人，很忙。他從小跟奶奶生活在一起，奶奶對他溺愛到了極點(diǎn)，整天地“永方啊，餓不餓？”“永方啊，冷不冷？再多穿點(diǎn)衣服吧！”奶奶雖然對他的生活關(guān)懷備至，但對他的學(xué)習(xí)情況從不過問。他對學(xué)習(xí)也十分厭倦，每次期末考試，他的成績總沒有一科是及格的。
他的“事跡”傳到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里，他們對崔永方也是特別關(guān)照，把他調(diào)到全校最最優(yōu)秀的班級(jí)，王老師是那個(gè)班的班主任，在她的'“英明領(lǐng)導(dǎo)”下，自然是英雄輩出，于梅梅就是其中的一個(gè)。
話說崔永方剛來到這個(gè)班時(shí)，王老師就安排他和于梅梅一座，好讓于梅梅幫助他。要說這個(gè)崔永方也真是個(gè)紈绔子弟，每次班里考試，他總是第一，當(dāng)然是從后面數(shù)。要光是倒數(shù)第一也還有救，他還把卷子和作業(yè)本藏起來，不讓家長知道；上課的時(shí)候，更是一邊嚼著口香糖，一邊聽著隨身聽，聽天書似的聽著王老師講課。于梅梅哭著找王老師好多回了，要求調(diào)換座位，王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以后，王老師把崔永方叫到了辦公室，嚴(yán)肅地跟他講了一籮筐的道理，看著王老師陰沉的臉，崔永方感到了一種前所未有的羞愧，他漸漸地低下了頭。
以后，他逐漸地變了，上課收心了，有不懂的時(shí)候，就小心地問于梅梅，于梅梅也樂意耐心地幫助他，課后，王老師還經(jīng)常把他留下單獨(dú)“培訓(xùn)”。終于，期末考試的時(shí)候，他博得了一個(gè)滿堂紅——科科成績都及格了。
看著他的成績，看著他的變化，于梅梅和同學(xué)們都欣慰地笑了，笑得那么甜。
他變了五年級(jí)作文 81
在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了，在我這些六年級(jí)的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是小明。
在班里，我是一個(gè)班長，對同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是小明。說起小明來，我就會(huì)氣得滿臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次，小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的`桌子上直蹦跳，一不小心，“撲通”一聲，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來，小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：“即使平時(shí)他對我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的�！庇谑�，我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：“以前是我不好，對不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生�！甭犃诉@番話后，我們都十分感動(dòng)。
過了很長時(shí)間，小明的傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題�？吹竭@一幕，我十分高興，因?yàn)樾∶髡娴淖兞艘粋�(gè)人似的，還很樂于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。
小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的，如果人人都有愛，那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī)，一片光明。
他變了五年級(jí)作文 82
看到“他變了”這個(gè)話題，我的靈感像洪水一樣涌了進(jìn)來。是的，我寫的是他，他就像一只丑小鴨變成了白天鵝，——《火神張》。
“火神張”脾氣很暴躁，一出事就會(huì)立刻瞪著眼睛大發(fā)雷霆。比如他不小心碰到了自己的.學(xué)習(xí)用品，會(huì)不顧任何善意的對別人大吼了好半天�，F(xiàn)場真的是“三千尺飛下來，懷疑口水掉了九天”！因?yàn)樗男愿裉屓耸懿涣�，班里大部分同學(xué)都不想和他做朋友。他很渴望友誼，但是他很想改變自己的性格，但是因?yàn)榭刂撇缓米约旱那榫w，他一直很孤獨(dú)。下課后，當(dāng)他看到他的同學(xué)三三兩兩地愉快地交談時(shí)，他總是看起來很羨慕。由于這種負(fù)面情緒，他的成績總是不及格。漸漸地，他變得越來越沉默。
有一次下課，我還是去閨蜜座位“順路”。但是，我不小心跑得太快，只聽到砰的一聲。我趕緊回頭一看，發(fā)現(xiàn)太可怕了�？膳�！我把火神張買的新水杯打碎了。我該怎么辦？怎么辦？他向我走來，這次他死了。但是奇跡發(fā)生了。他用擔(dān)心的眼神看著我說：“你沒事吧？你的手被抓傷了嗎？”我驚呆了，我不是在做夢吧？平時(shí)暴怒，這次這么溫柔？“嗯，你怎么了？”他還是用溫柔的語氣問我�！澳銊e罵我，我打碎了你的杯子！”我疑惑地看著他，“你說我？哦，對不起，我以前不好，脾氣也不好。以后不會(huì)那樣了。你愿意和我做朋友嗎？”他說。我盯著他，過了很久才恢復(fù)過來。我對他說：“一言為定，你一定要堅(jiān)持，不然我就不和你做朋友了！”說完，我們都笑得很開心。
現(xiàn)在，他真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”，徹底改變了自己，在我的帶領(lǐng)下交到了很多好朋友，成績也有所提高。
他變了五年級(jí)作文 83
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了一位朋友。我們志同道合，不同的性格，卻有著相同的想法。于是，我們便很快結(jié)下了友誼。
他敏捷的思維在數(shù)學(xué)課上展現(xiàn)得淋漓盡致。以至于我認(rèn)為他知道老師將要說什么。而那時(shí)，數(shù)學(xué)最令我頭疼，每次都是似乎懂了又沒懂。第一次測試的'出師不利令我銳氣大減，而看到旁邊的他卷子上鮮紅的98時(shí)，我的心情更是猶如雪上加霜。
我臉上那一閃而過的惶恐似乎也沒有逃過他敏銳的目光，他把眼睛從試卷上移開，微笑著對我說：“朋友，考得如何？”面對他突如其來的提問我有些措手不及�！斑@次失誤了，沒考好，76�！蔽易焐险f失誤了，其實(shí)當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分復(fù)雜，大部分錯(cuò)題都是因?yàn)榛靖拍�。他似乎能猜透我的心意，掃了一眼我的試卷：“你看這，沒有變符號(hào)，還有這……”然后，他開始耐心地為我講解。
由于第一次的銳氣受挫，接下來幾次小測更是不盡人意。每一次他問我成績，我總是輕描淡寫地說說，內(nèi)心的悲傷卻逆流成河。漸漸地，我對數(shù)學(xué)完全失去了信心，最后，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不想寫了。但每次都有他耐心的指導(dǎo)，我總會(huì)感到一些安慰。
終于有一天，他對我說：“朋友，我覺得你這幾次不止是失誤吧？”“哦？那是……”
“有些概念你沒有掌握�！彼会樢娧刂赋�。于是，他又開始為我講解那些概念。
他耐心的指導(dǎo)打動(dòng)了我，讓我對這門學(xué)科重新有了信心。我把第一章到第四章的習(xí)題又重新做了一遍，最終在期末考試中取得了一個(gè)同樣鮮紅的98。
感謝你的耐心，是你讓我對學(xué)習(xí)有了信心，是你改變了我。
他變了五年級(jí)作文 84
我?guī)缀趺刻於寄芸吹焦卉囁緳C(jī)，因?yàn)槲颐刻煲塑嚿蠈W(xué)、回家。在我眼里，公交車司機(jī)工作是十分辛苦的，每天要早早地接人們?nèi)ド习�、上學(xué)，晚上，路燈亮了，他們還在公路上行駛，同時(shí)他們的品格也應(yīng)該是蠻高尚的，責(zé)任心是非常強(qiáng)的，有時(shí)候也特別會(huì)為乘客著想的……但在經(jīng)歷一件事之后，我改變了自己的想法。原來司機(jī)不全都是為他人著想的。
有一次，我乘著公交車打算去沈家門學(xué)習(xí)。因?yàn)槭侵苣�，這輛公交車上坐滿了乘客，過道上也擠滿了人，當(dāng)時(shí)，還有好幾個(gè)旅游客人還嘰里呱啦的講個(gè)不停……當(dāng)汽車開到科技館時(shí)，售票員用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說著：“科技館有人下車嗎？科技館有人下車嗎？”車上沒人回答，汽車?yán)^續(xù)慢悠慢悠的往前開著。眼看車子經(jīng)過科技館卻沒有任何停車的跡象時(shí)，坐在車子前部分的一個(gè)老人，突然大叫起：“快停車！快停車！”聲音中透露著無限的`焦急。車子就隨著老人的喊聲停了下來，隨之而來，司機(jī)就大聲責(zé)問道：“你這個(gè)人怎么回事呀，沒聽到售票員說科技館下車嗎？你那時(shí)候怎么不說呀……”埋怨聲像機(jī)關(guān)槍掃射一般不斷地從他的嘴里噴射出來。只見老人粗著脖子，紅著臉，理直氣壯地說：“誰叫售票員聲音這么小，又嘰里呱啦的，誰聽得到？”說著就下車了。當(dāng)時(shí)我心想，公交車司機(jī)脾氣怎么這么爆躁，說話聲干嘛這么大呀？再說我想那位老人也不是故意的呀，用的著發(fā)這么大火嗎？同樣要停車，同樣是告誡，好好說不行嗎？
我希望汽車司機(jī)好好改變自己，樹立一個(gè)良好的形象為乘客服務(wù)，為舟山創(chuàng)建全國文明城市盡一份力。
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