五年級(jí)第一作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)第一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)第一作文1
記得在我五歲生日那天,外婆給我買了一輛自行車,旁邊還有兩個(gè)小輪子。過了兩年后,我七歲了。爸爸說:“我?guī)湍惆雅赃吥莾蓚(gè)輪子拆了,座子調(diào)高點(diǎn),你要學(xué)會(huì)騎自行車了!庇谑,我就答應(yīng)了爸爸,說:“那我試試看吧!”
那天天氣不錯(cuò),陽光明媚、鳥語花香,我心想:呵呵,天氣不錯(cuò),看來是學(xué)騎自行車的好日子!于是,我便把我心愛的自行車推到了院子里。
爸爸用手扶著車后面讓我騎!凹佑!加油!加油!”媽媽在一旁鼓勵(lì)著我。聽了媽媽的話后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在騎之前,我心想:加油,保持平衡。
第一次試騎:
呀?誒喲!真疼!當(dāng)時(shí),爸爸一放手,我就保持不住平衡,向左偏了!我心中有了一絲恐懼,但更多的是信心!失敗乃成功之母,努力吧,相信自己一定會(huì)成功的!
第二次試騎:
我的眼睛正視前方,努力讓自己的身體保持平衡,不失控!沖啊!雖然這一次我還是摔跤了,可是我的平衡能力好了一點(diǎn),可以保持平衡十秒鐘了!隨后,我上樓喝了點(diǎn)水然后繼續(xù)學(xué)習(xí),聽爸爸教我的方法,并努力。
第三次試騎快開始了,我心中可是滿滿的信心。
結(jié)果出來了,我可以從家門口騎到小路口了!
第一次學(xué)騎自行車后,讓我悟出了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,只要有失敗就一定有成功!
五年級(jí)第一作文2
七夕節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去看爺爺奶奶。中午,奶奶說吃餃子。
于是,奶奶和面,媽媽做餡,他們就忙起來了?此齻兠Φ牟灰鄻泛,我也不想閑著,我就去給奶奶學(xué)搟餃子皮。
奶奶給我一塊面,我把面往面板上一放,用手先把它按平,再拿起小搟面杖三五下就搟好了。雖然不太好,可奶奶還是表揚(yáng)了我。在奶奶的鼓勵(lì)下,我又開始搟第二個(gè),這次搟出的餃子皮可比上一個(gè)好多了,奶奶說:“看我的孫女多能干!搟的真不錯(cuò)!奶奶可有小幫手了!本瓦@樣我和奶奶搟餃子皮,爸爸和媽媽負(fù)責(zé)包餃子,爺爺忙說他負(fù)責(zé)下餃子。我們一家人開心快樂的包著餃子。
很快我和奶奶的餃子皮搟完了,我就去幫媽媽包餃子。媽媽給我一張餃子皮,我先用勺子往皮上放一些肉餡,然后學(xué)著媽媽的樣子,把兩邊的餃子皮捏到一起,我又給它做了一個(gè)花邊,第一個(gè)餃子包好了。爸爸媽媽看見了,都夸我是個(gè)包餃子的小能手。
只聽一聲“開飯了,吃餃子啦…”,爺爺端著熱乎乎、香噴噴的餃子進(jìn)來了,我急忙上去端起我的那一小碗就吃起來,嗯,真是香哎!吃著自已包的餃子,心里美滋滋的。
五年級(jí)第一作文3
上個(gè)星期,王老師讓我們開一次辯論會(huì),主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組為正方,三四組為反方,經(jīng)過我們一二組同學(xué)的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽(yù)生為代表,我們要圍著“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。
第一次我們正方拿到了優(yōu)先權(quán)!拔覇柲銈,如果你們不讀書怎么獲取知識(shí)。如果你們不獲取知識(shí)怎么能進(jìn)步!币敝行裾f。周北辰說:“是,我們是要讀書,但是我們要讀好書如果你們讀到不好的書了,那就對(duì)我們不利了。所以我覺得開卷未必有益!薄案郀柣(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。請(qǐng)問你們不讀書怎樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!蔽曳浅I鷼獾卣f。就這樣這場激烈又有趣的辯論會(huì)就由此拉開了序幕。
反方總是就抓著這一個(gè)問題不放手,就是關(guān)于讀書的選擇,我們回答一遍他們又說一遍。最后王老師宣布比賽結(jié)束。“大家都知道開卷有益。其實(shí)一場辯論會(huì)是要守住自己的觀點(diǎn),如果你同意了對(duì)方的觀點(diǎn),那你就輸了。”
這場有趣的辯論會(huì)是多么讓我印象深刻。
五年級(jí)第一作文4
在童年生活中,我們發(fā)生過很多第一次,如:第一次學(xué)騎車、第一次學(xué)做飯等,下面我給你講講我的第一次學(xué)做飯吧。
記得有一次,媽媽要出差,我一個(gè)人在家里到了午飯時(shí)間,我沒辦法只好自己解決。于是,我就自己動(dòng)手做了起來,我決定做個(gè)蛋炒飯,首先,我先打了兩個(gè)雞蛋到碗里,又切了一些火腿,然后,再把已經(jīng)燒好了的飯拿出來,一切東西都準(zhǔn)備好了,我扭開火爐,照著媽媽一做菜的樣子,一本正經(jīng)地圍上圍裙,再往窩里倒了些油,只聽見窩里“噼里啪啦”的炸個(gè)不停,我又手忙腳亂的把雞蛋往窩里倒,雞蛋熟了以后,我在把火腿倒進(jìn)窩里,頓時(shí),香味撲鼻,我剛想往窩里放飯,忽然想到:忘了放鹽。于是,我急忙拿出鹽,舀了小半勺放入窩中,再忙把飯倒進(jìn)窩里,差不多5分鐘過后,我把火熄掉,拿了一個(gè)碗把飯盛到碗里,我的飯就做好了。剛好,這時(shí)媽媽也回來了,看見我做的菜,笑著說:“這是你做的嗎?”我得意洋洋的說:“當(dāng)然!蔽亿s快讓媽媽嘗嘗我做的菜,她吃了一點(diǎn),說:“額,還可以,不過太咸了一點(diǎn)》”我想起剛才亂放鹽時(shí),不好意思地笑了。
通過自己的勞動(dòng)獲得成功,我很高興,也值了,嘻嘻嘻!
五年級(jí)第一作文5
在我的童年里,有過許許多多的第一次,如:第一次騎自行車、第一次洗衣服、第一次做飯,但它們都沒有我第一次做飯有趣。
記得那是一個(gè)美好的周末,陽光明媚、風(fēng)和日麗,一大早醒來,從鼻尖透過新鮮的空氣,從耳邊透過陣陣鳥語聲,感覺一切來的都是那么自然。我獨(dú)自在家,回想起那天在姐姐家時(shí)姐姐做飯的情 景,我不知怎么的,竟跑到了廚房,開始動(dòng)手制作愛心早餐,給媽媽當(dāng)做生日禮物。我切好食材,打開炒鍋,一切準(zhǔn)備就緒,我開始煎雞蛋了,我拿出一個(gè)雞蛋,手一滑,整個(gè)雞蛋都掉到了炒鍋里,我 便拿著干毛巾去撿,撿到就直接扔到地上,我趕快拖地,還忘了鍋還沒有關(guān),我靠近炒鍋,油此拉刺啦噴到我身上,導(dǎo)致我的皮膚多處燙傷,但我沒有放棄,繼續(xù)做飯。我又重新開始煎雞蛋,這次終于 做成功了,剪完雞蛋,我又開始制作水果沙拉,把水果切好,我把水果擺成生日快樂的形狀,又從櫥柜里找出幾根蠟燭,插到水果上,端到客廳,正巧媽媽回來了,我邊唱生日歌邊把雞蛋和水果端到媽 媽跟前。媽媽高興極了,一個(gè)勁的夸我。
通過這次做飯,讓我體會(huì)到了做飯的不容易,我以后要尊重媽媽的勞動(dòng)成果,再也不剩飯剩菜了。
五年級(jí)第一作文6
今天放學(xué)回家,看見媽媽正準(zhǔn)備和面。我說:“我想和面。”媽媽說:“一邊去!薄昂脣寢專脣寢,你就讓我試試嗎?”媽媽扭不過我,只好答應(yīng)了。
于是,我迅速地跑到廚房盛了面粉,倒進(jìn)面盆中,媽媽在旁邊加水。一開始,面怎么也長不到一塊,我只好用力揉搓,我的手上、衣服上、臉上全是面粉,再看媽媽,也變成了個(gè)“面兒”,我和媽媽都被逗樂了。媽媽告訴我,用手沾點(diǎn)水再和,面就不粘手了。在媽媽的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我終于把面和到了一起,但是是,盆子邊上沾了許多面,面團(tuán)也沒有媽媽平時(shí)和的光。后來,媽媽又幫我和了和,盆子上沒有面了,面團(tuán)也光了,媽媽的手上卻沒有沾面。我很佩服媽媽。
原來和面這么難呀!看來什么事也不是那么容易做成的。真是“說得容易,做的難!
五年級(jí)第一作文7
同學(xué):
你好!
近來的學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康嗎?我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因?yàn)閷W(xué)校正在開展手拉手活動(dòng)。
手拉手活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友來增強(qiáng)交友能力,增加知識(shí)面。經(jīng)過我們小組的激烈討論,我們對(duì)手拉手活動(dòng)提出了一些建議。
1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流
2、通過互訪來體驗(yàn)對(duì)方的家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議
3、每學(xué)期開展一次學(xué);ピL,來交流經(jīng)驗(yàn)
如果你對(duì)此還有好的建議請(qǐng)回信告訴我,我的學(xué)校在資中,資中的風(fēng)景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。
昨天我剛?cè)ミ^,那個(gè)溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個(gè)多小時(shí)都沒有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機(jī)會(huì)能來玩!
祝:
身體健康,萬事如意
五年級(jí)第一作文8
我的人生道路上,有著許多“第一次”的事件發(fā)生,那一次是最令我難以忘懷的。
在我7歲那年,有一天是我的生日,媽媽給我買了一雙溜冰鞋當(dāng)做我的生日禮物,我看到媽媽買的溜冰鞋后,我手舞足蹈,高興地說不出話來,那雙溜冰鞋是藍(lán)白相間的,還可以調(diào)大小,我接著就試穿,我一穿,實(shí)在是太難了,我穿第一只鞋的時(shí)候我就站不穩(wěn),差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭,我又穿第二只,穿完時(shí)就摔了一個(gè)大跟頭。我接著小心翼翼地滑,我扶著陽臺(tái)的欄桿,慢慢地,我開始大膽起來,我拿一個(gè)板凳放在大概離我一兩米近的地方,我剛一起步,又摔倒了,媽媽聽到后,過來跟我說:“孩子,失敗是成功之母,不要灰心,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,到最后,他們一天一天地磨練,還不是成功了,所以不要放棄!蔽衣犃藡寢尩脑捴螅矣种匦抡酒饋砘。
晚上,同學(xué)請(qǐng)我到紅太陽廣場去玩,我爽快地答應(yīng)了,到了之后,我看到他們個(gè)個(gè)都滑地很快,我們比賽時(shí),我滑地都比他們慢,他們都叫我“小烏龜”,連滑冰鞋都嘲笑我說:“放棄吧,你是駕駛不了我的!蔽医K于忍不住了,我飛快地向前滑去,雖然摔倒了,但是我還是繼續(xù)往前滑。
生活有許多第一次,如今,我已10歲了,每次我失敗時(shí),都想起媽媽的那句話:失敗是成功之母,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。
五年級(jí)第一作文9
樂樂是個(gè)小女孩,今年上幼兒園。奶奶經(jīng)常對(duì)她說:“寶貝啊,你一定要當(dāng)?shù)谝幻,第一名最光榮!睒窐芬渤34饝(yīng)著:“知道了,奶奶!”
在幼兒園里,老師讓大家排隊(duì)洗手。樂樂第一個(gè)搶住了水龍頭,說:“你們看,我是第一名!”老師說:“樂樂聽話,排隊(duì)洗手!薄安宦铮乙(dāng)?shù)谝幻!”樂樂大喊?/p>
吃飯的時(shí)候,樂樂三下五除二就將碗里的飯菜吃光了。于是,她又叫道:“老師,快來呀!我把飯都吃光了,我是第一名。”老師走過來一看,飯桌上到處都是飯?jiān)@蠋熣Z重心長地說:“樂樂,要學(xué)會(huì)愛惜糧食!睒窐沸∽煲秽伲f道:“老師,難道當(dāng)?shù)谝幻缓脝幔俊?/p>
放學(xué)后,樂樂一直悶悶不樂,奶奶心疼地問:“怎么了,寶貝?”樂樂委屈地說:“奶奶,難道當(dāng)?shù)谝幻缓脝?”“?dāng)然好了,你得到第一名了嗎?”奶奶很高興。嗯,得是得到了?衫蠋熯B一句獎(jiǎng)勵(lì)的話也不說!薄皩氊,學(xué)習(xí)上和好的習(xí)慣得第一才光榮,像那些不好的行為,得了第一名,還不如不得呢!”“我明白了,奶奶,我要當(dāng)真正的第一名!”
樂樂的自信心又回來了,這使他養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,老師夸她棒,她才曉得。原來“第一名”不好當(dāng)呀!
五年級(jí)第一作文10
今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,今天是我第一次下廚,我竟然獨(dú)自完成了三道菜,而且口感還不錯(cuò)哦!
我是怎么有做菜的沖動(dòng)呢?就是上次學(xué)校的野炊活動(dòng),給了我動(dòng)力,也讓我找到了做菜的自信。
我第一道菜做的是西紅柿炒蛋。由于我是第一次下廚,所以有些手忙腳亂,多虧媽媽在一旁指導(dǎo)。正確的步驟是先點(diǎn)著火,然后倒入油。由于上次春游的經(jīng)驗(yàn),我知道倒入油后,不能立馬加菜,要等油熟了之后再放入菜。過了一會(huì)兒,油鍋開始發(fā)出“嗞嗞”的響聲,媽媽告訴我油熟了。我先加入雞蛋翻炒,等雞蛋大約有五分熟后,放入西紅柿。翻炒一會(huì)兒,等雞蛋大約七分熟后,加水。加水的目的,一是為了不讓菜炒糊,二是為了把西紅柿的汁兒榨出來,讓菜變得酸甜可口。
掌握好時(shí)間和火候,后面兩道菜,清炒茼蒿和蒜泥炒莧菜,我便很快就炒好了。而且一個(gè)比一個(gè)好吃呢!
這是我第一次下廚,廚藝就得到了爸媽的肯定,我真開心。我決定以后只要有空的時(shí)候,我要多下廚,多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活兒,讓媽媽不再那么辛勞。
五年級(jí)第一作文11
記得以前我在江蘇上學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了做飯,這也要感謝我的媽媽。
那要從我剛?cè)昙?jí)時(shí)爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點(diǎn)才回來。
我每天放學(xué)回到家里時(shí)看到家里干干凈凈的,而我只要一做飯就會(huì)很亂。
要從爸爸回老家,那時(shí)媽媽上班,家里就只有我一人時(shí),也就這時(shí)讓我鍛煉了一下,那時(shí)我只有8歲,但什么都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯(cuò)了,不過有一點(diǎn)就是有的淡有的咸。
每個(gè)星期,我只要有時(shí)間就請(qǐng)媽媽來教我,我聽的很認(rèn)真,可是只要一煎雞蛋就會(huì)很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。
就在這個(gè)星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會(huì)回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終于回來了,我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗,媽媽說你做的太好了,就是有點(diǎn)淡,我下次還會(huì)努力的.,媽媽對(duì)我說:“下次我有空就教你煮龍蝦!蔽艺f:“太好了”。
我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。
五年級(jí)第一作文12
一個(gè)星期天的中午,天氣晴朗,我和好朋友們一塊兒開開心心地去滑冰。
這是我第一次滑冰,我感到興奮又緊張,我看電視里的叔叔阿姨們滑冰特別漂亮,就象飛一樣,真厲害,如果我能象他們那樣,那該多好啊!到了滑冰場,我好不容易穿上滑冰鞋,在好朋友的幫助下,站了起來,可我還是東倒西歪的,許心迪她們笑我是不倒翁,就故意放開手,害得我差點(diǎn)摔倒,幸虧我一把扶住了旁邊的欄桿。她們笑著耐心地教了我一會(huì)兒,我就自已練習(xí)了,我扶著欄桿象她們一樣慢慢地一步步向前滑,試著跟上她們。我想象她們一樣試著放開手,可是我老是摔跤,許心迪她們又過來幫我,想拉我起來,沒想到連她們也跟著摔倒了,大家哈哈大笑,不管摔得痛不痛了。這樣摔了幾次,我終于掌握了一點(diǎn)點(diǎn),自已能一手搭著欄桿,慢慢地向前滑了,許心迪她們也象我一樣,只能扶著欄桿滑,我們?cè)谀抢镩_心地笑著、鬧著,不知道摔了多少次,旁邊的那些大哥哥大姐姐們看我們滑得那么辛苦,都過來幫我們,他們牽著我們的手,一步一步地向滑冰場中央滑去,我們學(xué)得非常認(rèn)真,也特別開心。
這是我第一次滑冰,雖然很累,腿上也有小傷,但我很高興,我總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。我想只要不怕苦,有恒心,我肯定能象那些大哥哥大姐姐一樣滑得輕松、自如。
五年級(jí)第一作文13
中國幾十年的燦爛文化歷來為世人矚目,也是每一個(gè)炎黃子孫引以為傲的。我們的祖先創(chuàng)造了許多青銅器,其中堪稱“中華第燈”的長信宮燈在漢代宮燈中首屈一指。
它1968年出土于河北省滿城縣中山靖王劉勝之妻竇綰墓,F(xiàn)藏于河北省博物館。燈體高48厘米,重15.85公斤,是一位宮女托著燈的造型。
這位宮女頭戴漢室發(fā)飾,頭飾的巾帶稍稍飄起,好像風(fēng)一刮頭飾就會(huì)掉下來。她的眼睛平視前方,圓圓的臉頰被燈光照的發(fā)光。身穿寬松的長袖宮女服,雙腿跪坐著供燈。左邊則是一盞燈,她的左手握著燈柄,燈把的上方是一個(gè)酷似現(xiàn)代平底鍋一樣的燈座,“平底鍋的鍋把是控制燈的明暗的開關(guān),燈體是由兩塊弧形板鐵片拼成的一個(gè)圓柱體,點(diǎn)火時(shí)把鐵片打開就可以了。柱形燈體上面則是錐形的,像蛋糕一樣一層一層的,在燈光的照射下呈現(xiàn)出一黑一白,一暗一亮的顏色。宮女的右手扶著燈頂,長長的袖子遮住了宮女的手,其實(shí)袖子便是一個(gè)通風(fēng)口,寬寬的通風(fēng)口使燈煙不會(huì)從燈壁中冒出來,這樣既不會(huì)嗆人,又不會(huì)污染環(huán)境,還不影響作品的美觀,多巧妙的構(gòu)思。
整個(gè)造型及裝飾風(fēng)格都顯示得舒展自由,輕巧華麗,是一件既實(shí)用又美觀的燈具珍品,還是國家級(jí)文物。我們的祖先多聰明啊!
五年級(jí)第一作文14
提起這第一次,既讓我提心吊膽,又讓我哈哈大笑。為什么呢?讓我來告訴你吧。 我8歲時(shí),記得有一天晚上,爸爸和媽媽都有事出去了,媽媽臨走之前反復(fù)提醒我:“記住千萬不要亂動(dòng)水、電、氣和那些危險(xiǎn)的東西,聽到了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯!”他們走后,我看了看時(shí)間,“耶,還早!”
這可是我第一次獨(dú)自在家,雖然很新鮮、很有趣,但我心里還是十分害怕。算了,玩會(huì)兒吧。于是,我開始大吼大叫,亂跑亂跳,玩得十分自在。突然,一陣“咚咚咚”的敲門聲把我嚇了一大跳,我想:爸爸媽媽說過他們很晚才能回家,不會(huì)是壞人吧?不行,我得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我飛快的跑到廚房,拿了一把菜刀和一把鍋鏟,頭上戴著一只鐵鍋,像要上戰(zhàn)場似的。我這樣做的目的是:第一,把鐵鍋扣在壞人的頭上,用菜刀敲鐵鍋,讓他當(dāng)場暈倒,好讓我去報(bào)警。第二,給自己壯壯膽。。第三,讓鄰居聽見,來幫我。俗話說得好,這叫“一石三鳥”。
我猛然把門打開,把鐵鍋蓋在“壞人”頭上,剛想敲鐵鍋了,卻聽見媽媽那慘重的尖叫聲:“啊~,你在干什么呀?!”“媽媽,你回來干什么?”“拿鑰匙呀!笨靽樒颇懙奈医K于松了一口氣。 你看,平時(shí)膽大的我,但還是被嚇出了冷汗。這真是件難忘的事。
五年級(jí)第一作文15
假如我是語文老師,面對(duì)三尺講臺(tái)下一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我一定會(huì)說:“路,是人走出來的,我愿和同學(xué)們走一條新路。”我首先要改革課堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)聽書的,我要讓每個(gè)學(xué)生跨上理想的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。帶著問號(hào)去讀書,去分析,去思考。寫作文離不開生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學(xué)們?cè)诖笞匀恢幸黄鸱棚L(fēng)箏,一起踏青;夏天,我?guī)瑢W(xué)們到荷塘邊觀賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會(huì)”,發(fā)動(dòng)同學(xué)們給報(bào)社投稿,使同學(xué)們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領(lǐng)。我要讓同學(xué)們和書交朋友,在書的海洋里遨游。
我一定少給同學(xué)們布置作業(yè),保證大家每天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀。在班里,我要定期舉行“故事會(huì)”、“讀書心得演講會(huì)”。假如“我”是語文老師,雖然這只是理想,但我相信,經(jīng)過“我”的努力,數(shù)十年后的今天,作者會(huì)站在學(xué)校教師的講臺(tái)上。
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